踩高跷作文
倚栏轩整理的踩高跷作文（精选12篇），供大家参考，大家一起看看吧。
踩高跷作文 篇1
今天，我要去参加踩高跷比赛呢，很神气吧！
来到学校，哟，真挤！学校里人山人海的，因为大家都有自己的比赛项目。到了赛场上，顿时，我的心里像装着一只蹦蹦跳跳的小兔子似的，跳得很快。比赛规则是：从一边的篮球筐走到另一边的篮球筐，而且不能掉下来，假如掉下来了，我就没分数了。我紧张的想着：万一摔下来了怎么办？要是走不到终点怎么办？算了，既然来了就只能比了。我把手放在高跷前面，紧紧抓住高跷，把一只脚放在高跷上，做好预备动作。 开始 随着一声令下，我们开始踩高跷了。不过踩在高跷上，我就不紧张了。我把右手抬起来，拿着高跷往前送，右脚也跟着往前迈。左边的那根高跷也跟着迈出去。我一步一步慢慢地走动，虽然我也很想看看他们是怎么踩的，可我不敢看，因为我知道一分散我的'注意力，我肯定会摔个嘴巴啃泥巴了。 冬，冬，冬，冬 你可别以为这是我的心跳，告诉你，这是我踩高跷时，高跷踏在地板上的声音哦！ 冬，冬，冬，冬 耶，到终点喽！ 随着这声欢呼，我跳下高跷，举起了表示胜利的手势。
虽然我是踩得最慢的，但是我很快乐，因为我到了终点，我就是胜利者。
踩高跷作文 篇2
年到了二月初五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。
先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。
高跷有各种形式，我们老家的高跷是一种固定的形式：大约有两层楼高，上面是由小孩打扮的各戏剧人物，中间是铁架，下面是木板车，那些小孩扮的比如有：哪吒、孙悟空等……
一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了！
我问爸爸：“那些人，为什么不会掉下来呢？”爸爸回答到：“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问：“那他们是怎样装上去呢？”妈妈也说：“他们是坐在很高的墙壁上，然后放铁架的木板车推过来，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了！”
原来，高跷是那么多学问的呀！
踩高跷作文 篇3
上一年夏天，我和爸爸妈妈去老家玩，看到了一个叫踩高跷的民间艺术。那时，我觉得很好玩。于是在这个春天，我去了青青世界，体验了一把踩高跷的乐趣。
到了青青世界，我和爸爸妈妈吃了顿饭，就去了一片空地。爸爸拿了一对高跷开始走起来。爸爸先站上了高跷，颤颤巍巍地走了几步，就下来了。刚才看着爸爸在走，我有点心痒痒。于是，说：“爸爸，我也想走一会儿，给我一下好吗？”“好呀！给”爸爸爽快地答应了，便把高跷递给了我。我定睛一看，什么？这么高！这么细！会不会摔倒呀？爸爸好像看出了我的顾虑，“没关系的，爸爸扶着你。”爸爸两只手分别稳稳地扶着两个高跷，示意我上去。可是，我犹豫了，心想：这么高会不会摔下去吧，这…唉，算了，我豁出去了，上去吧。我慢慢地伸出左脚，踩上了高跷。看见还算稳，便把另一只脚放上了高跷。哎呀，我的`重心没有放好，一下子摔了下去。妈妈看见了，连忙把我扶起来，说：“没事吧，加油，再试一次吧。”我点了点头，把左脚放了上去，又快速地把右脚放了上去，再把身体的重心放在前面。哈，没有掉下去。“我们开始走几步路吧，先迈左脚。”爸爸对我说，“好！”爸爸扶着高跷，我小心地迈出左脚，又迈了迈右脚，成功了！我走了几步，一成功了！
我跳下高跷，抱着爸爸说：“爸爸，谢谢你！我成功了，我会踩高跷了！”
踩高跷作文 篇4
今天，陆老师让我们排好队下楼。这时，我想：我们上作文课，怎么到楼下去上了呢？老师给我们说出了答案，要踩高跷。我们都疑惑不解，该怎么玩呢？
这时，熊灏程自告奋勇地说：“老师，我会玩！”熊灏程稳定自如地向前走，拿好小杯子就回来了。老师让我们每个人练一次，我想：该轮到我大显身手的时候了。我先把右脚放了上去，再把左脚放了上去，走到终点拿杯子的时候，我摔了一个四脚朝天。
开始比赛了，我想：我一定要稳稳地走高跷。轮到我了，我拼命地向前走，拿好一个杯子就回来，大功告成了。
这次踩高跷，我明白了一个道理：不管掉下了多少次，一定要勇敢地站起来，那才会有所收获。
踩高跷作文 篇5
站得高就看得远。我们心中都想伫立于白云之上，看遍整个世界，这需要高度，而这高度需要挫折来成就。——题记
操场上平白无故多了几根木棒，我们都知道那是老师变戏法似的变出来的项目，只见老师一脚踩在木棒上的三角形，用力一动，这木棒活了！如同一只小脚，不停的带动乐老师前行。
我手中也有两根木棒，我尝试着模仿老师，结果“啪”左脚的掉了，又一声“啪”右脚的掉了，最后一声“啪”，我摔了一个四脚朝天，我两腿一蹬：“再也不玩这玩意了。”
随着时间的推移，许多人都学会了高跷，我心中一个声音串了出来：“懦夫，孬种！”我渐渐的不甘心了起来，拿起被“遗弃”的高跷开始练习，加上秋姐姐的旁敲侧击，我终于站稳了并动了起来，在第二轮，我成功晋级！
我发现我的视野变得开阔了，一种自豪感油然而生。高跷它有种类，低的高跷付出的努力相对的就少，视野就近，反之亦然，高的高跷要更多的努力，视野就更广，失败几率就更大。
诚然，有许多人喜欢平实安稳的生活，这是对的`，更是好的。可是我是男儿，要有凌眸天的豪气，要有大杀四方的勇气，我们敢于面对强敌，我敢于面对失败，更有“宁战死，不跪生”的骨气。我们渴望挫折，渴望高度，更渴望看得更远！
我渴望视野，需要高度，所以我拥抱挫折！
望着眼前越来越高的高跷，一不留神粉身碎骨。但我不怕我继续向前，义无反顾的走下去！
既然有高跷来成就我，我何乐而不为？我的一生，追求痛快，我走入了成功的大门是痛快，努力之后摔得粉身碎骨也是痛快！我一路低着头，我渴望抬起头时，我眼前是一片茫茫云海，视野便是大千世界。
高跷越高，视野越远，我越痛快！
踩高跷作文 篇6
今天的体育课真是有趣！让我痛快地玩了踩高跷。下午第3节体育课，我们排着整齐的队伍来到了操场上，李老师让我们做好准备运动后，便让男同学去拿高跷。我一听是让我们学习踩高跷，心里是又喜又忧。喜的是这玩意听说过，但没有玩过，今天终于可以“见识”一下了；忧的是万一掉下来，不但要屁股“开花”，而且让其他同学看到，那岂不要笑掉大
带着这份心情，我便和胡珂一组学起了踩高跷。别看别人踩高跷轻松自如，可是自己踩啊，左脚一跨上，右脚刚离地，就跳下了地，总之是一个“难”字。
后来还是胡珂帮我握住高跷，让我上去。但是等到她一松手，我这身体不是前冲就是后仰，最后还是一声尖叫掉了下来。胡珂卷起袖子，握住高跷，说：“再来一次。”我于是紧张地上了高跷，她见我站稳了，才指挥我说：“先走左脚，预备……”我点了点头，可就是怎么也走不了。“放松点，放松点。”还真灵！“一咯嗒，二咯嗒……”在她清脆的声音中，我终于学会了踩高跷。
今天的体育课真是玩得太高兴了。
踩高跷作文 篇7
我拿着一双高跷，将它的长杆放到我的手臂后面，死死地夹住它，它却总是乱窜，脚轻轻地踩了上去，失去重心的我一下被高跷扔在了地上，而高跷也像个调皮的孩子不肯乖乖听我的话躺在了地上。
高跷被我扶起，尝试也在继续，我一次次的被它甩下，却尽量让自己保持从容，我不去为它不谅解我而气馁，牢记心中目标——站在白云之上。
我站上高跷，尽力让自己保持平衡，但高跷东倒西歪，像是故意与我作对似的，我不想失败，不断默念着：“加油！加油！”牢牢抓住高跷，它的倔脾气上来了，我整个人都向前飞去，我虽然很生气，但却依旧从容，失败不算什么，关键是我们有没有从容面对，总结经验。
我又站上了高跷，这次我没有想着要去征服它，而是幻想着，幻想它是身体的一部分，慢慢地脚步跨出了，一步，二步，三步……周围的`一切喧哗都好似消失了，我的心静了，静静地踩着高跷，把周边的一切事都自动忽视了，心若从容了，整个人也就从容了。
走着，走着，身体渐渐站直的我，已没有任何的违和感，高跷就是我脚下的白云，带我飞在成功的路上，希望的路上。
成功终于来临的我站上了高跷，站在了白云之上，成功的喜悦并未让我欣喜，从容依旧与我相伴。
面对失败的心态是从容，指引我成功的方向，站上高跷的我是从容，不急不躁，缓缓而来，人生本就是从容的，从容的人才能站在白云之上。
踩高跷作文 篇8
今天体育课，体育老师终于让我们玩了我们从来也没碰过的高跷。说是高跷，也就是在一根一米多的.木棍，离木棍底部有十厘米距离的位置上钉着一根15厘米的木棍，用来踩脚。我开始了踩高跷了，进入了我踩高跷时的内心世界：这玩意儿咋玩啊。
脚大概是放在这根突出的短木上的吧，多出来的应该是手拿的吧，我来试试！哎呦，脚都还没完全站上去就倒了，这还怎么玩哪？我靠着墙站起来试试，啊，终于站起来了，看看能不能走起来。啊！！这质量是不是太差了，我才刚抬起脚，把脚一向前伸，脚就从短木上滑了下来，跌在了地上，真惨！是不是动作不对，我看是，其他人都是把木棍夹在腋下的，我试试，太好了，终于学会了，我会走高跷了！
踩高跷作文 篇9
有一天，中国的大象寄给艾玛一封信。
信上写道：
亲爱的艾玛兄弟：
你好！
自从上次你们把猎人打得落花流水以后，有一天我在森林里，听见猎人们的谈话，他们要报复你们，请你们一定要小心，找一个安全的地方躲起来。
你的朋友：中国大象
20xx年1月27日
艾玛收到信以后，立刻找到表弟韦伯，他叫韦伯，立刻召集所有的.大象，说：“兄弟们，我刚收到一封信，信上告诉我们，猎人要来报复我们了。请大家来想商量一下，怎样对付猎人。”大象们一点也不惊慌。
有的大象说：“我们可以找一个安全的地方躲起来。”
有的大象说：“我们得想一个好的方法来对付猎人。”
艾玛说：“我有一个好的方法，我们可以在沼泽地的旁边设计一个陷井，然后，我、表弟、还有JIM穿上怪底靴来对付猎人，JERRY带领其它大象躲到后山上的一个山洞里，你们说怎么样？”
大家都说这个方法很好，韦伯说：“那大家分头行动吧？”
JERRY带领大象们向后山方向出发，艾玛、韦伯和JIM都穿上了怪底靴，手里提着神奇的水桶，水桶里装满了水，鼻子里也吸满了水，准备对付猎人。
猎人来了，有的猎人头戴草帽，身穿毛衣，腰间挂着两把剑，一只手拿着鸟枪，一只手拿着机枪。还有的猎人开着飞机。他们向艾玛们发射子弹，艾玛、韦伯、JIM用鼻子里的水洒向飞机的头，飞机的线头碰到了水，发射时就会产生火花，飞机很快就失控了。猎人用机枪向艾玛他们发射，艾致他们用手里的神奇水桶倒向他们，他们全身湿透了，猎人的枪没用了，剑生锈了。猎人们四处逃窜。
艾玛他们战胜了猎人，艾玛用魔法，把他们的怪底靴变成了高跷，艾玛和大象们一起玩起了踩高跷。他们开心极了！
踩高跷作文 篇10
有一位很穷的面粉工人骗国王说他有一个女儿可以把稻草纺成黄金纱，爱钱的国王听了，就下令把工人的女儿带到皇宫。国王立刻将她带到一间满满都是稻草的房间，限他一个晚上的时间，把全部稻草都纺成黄金。但是女孩根本就不会，结果就哭了起来，突然有一个小小人走进来帮她，并要求奖赏。第二天和第三天也是。但女孩已经没有任何东西可以给小小人了！小小人并要求她，当上皇后的第一个孩子要送给他。
过了一年，皇后生了一个男娃娃，小小人看她那么舍不得，就给她三天的时间，能知道小小人的.名字，就可以留下儿子。但她一直猜不到！于是派人去找。终于知道小小人的名字叫做：烂皮儿踩高跷皮
踩高跷作文 篇11
踩高跷是群众喜闻乐见的一项民间运动。我经常在电视上看见一些人把脸和衣服弄得花花绿绿的，踩着高跷，在大街上走来走去，特别引人注目。尤其是春节、元宵节等一些传统节日，那场面是相当的热闹。我觉得很有意思，也想试一试，但是一直没有机会。
机会终于来了，我们学校在三年级段开展了踩高跷这项运动，而且是要考试的哦！我们每天一有空就练。刚开始，同学们对这项运动都很陌生，拿着高跷不知从何下手。我也一样，拿着高跷没走几步就摔下来，真让人丧气！后来，张老师讲了踩高跷的要点：要手脚并用，步子要小，重心要稳。我牢记这些要点，慢慢琢磨其中的奥秘。渐渐地，我摔跤的次数少了，我越走越快，越走越稳，考试对我来说应该是小菜一碟了吧！
真正的考试来临了。我们每十个人一组进行，每个人途中只能落地四次，否则可就不能过关了。时间过得真快，该我上场了。虽然，我心里像装了只小兔似的怦怦直跳，但是我信心十足，我相信自己一定能通过！随着哨声的响起，我深吸一口气，让自己平静下来。我把高跷放在身体两侧，用肩膀夹紧。然后我先把右脚放在高跷上，稳住身体，再用左脚飞快地踩上另一个高跷。这个动作必须一气呵成才行，要不然会摔下来的。开始向前走了，这时手和脚要配合默契，手要有节奏地提着高跷，脚要随着手的节奏一步一步地向前走，这样脚就不会踩空了。
紧张的考试结束了，我们拭目以待评委老师的`分数，希望有一个满意的结果。经过评委的评分，我们班全部都过关了。我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，每个人脸上洋溢着满意的笑容。
踩高跷作文 篇12
有一位很穷的面粉工人骗国王说他有一个女儿可以把稻草纺成黄金纱，爱钱的国王听了，就下令把工人的女儿带到皇宫。国王立刻将她带到一间满满都是稻草的房间，限他一个晚上的时间，把全部稻草都纺成黄金。但是女孩根本就不会，结果就哭了起来，突然有一个小小人走进来帮她，并要求奖赏。第二天和第三天也是。但女孩已经没有任何东西可以给小小人了！小小人并要求她，当上皇后的第一个孩子要送给他。
过了一年，皇后生了一个男娃娃，小小人看她那么舍不得，就给她三天的`时间，能知道小小人的名字，就可以留下儿子。但她一直猜不到！于是派人去找。终于知道小小人的名字叫做：烂皮儿踩高跷皮