以书包为话题的作文
请欣赏以书包为话题的作文（精选65篇），由倚栏轩收集整理，大家一起看看吧。
以书包为话题的作文 篇1
哈喽~我是一个小书包,粉色的外衣,白色的花边组成了漂亮的我.我不仅漂亮,而且很实用,自从我做了主人的小跟班后,小主人就再也没有丢过东西.
但是,不知何时起,我变得灰不溜啾的,灰尘淹没了我华丽的.外表,不知名的污渍也弄脏了我的脸庞,我的小主人见状,挑了个良辰吉日为我洗澡.
小主人接了一盆水,把我没进了水中,我高兴极了,压低身子让水完全浸湿我,小主人又拿起一块肥皂,往我身上脸上不停的抹,直到在我身上抹出了一片片白色泡沫,弄得我鼻子痒痒的,这酸爽的感觉让我好陶醉,我舒舒服服地躺在水中,享受着泡澡的美好时光.
小主人拿起一把大刷子,帮我做起了按摩,左刷刷右刷刷上上下下来回刷,渐渐地,白色泡沫变成了灰色,裹着脏东西缓缓的流下来,接着小主人扭开水龙头,仔细地把我身体上下冲了个遍,我又变成了粉粉的了,可是,小主人好象还是不满意,在我的左胳膊上右小腿上又进行了返工,只见她皱着眉,屏住呼吸,眼镜上的滴着的也不知是水珠还是汗珠,我真是很喜欢她这个认真的样子,她拿起了肥皂,在我身上又抹了开来。
在几番来回之后,我终于变得干干净净了,粉色的外衣又恢复了光彩,我情不自禁的哼起了那首洗澡歌:我爱洗澡皮肤好好,哦哦哦…
小主人,我爱洗澡,多多益善哦…
以书包为话题的作文 篇2
我有一个非常漂亮的米奇书包，是妈妈今年9月份开学时给我买的，正面有一个大大的米奇，我可喜欢它了。
书包的上半部为椭圆形，颜色为粉色，大小正合适。它的正面有一个小兜可以用来装纸巾、水瓶等。背面有两根背带，上宽下窄，厚厚的、软软的，背的时候非常舒服。下面还有一个可以帮你调节长短的小扣，中间有一条安全带，把安全带的扣一扣，你的书包就不会掉了！最上面还有一个用手可以拎的手提带。书包有两个夹层，第一层拉开后里面的空间比较小，可以放文具盒等小物品，第二层空间很大可以放我的教科书及书本等。
上学的路上，书包一直背在我的`背上，像是我的孩子，我对他格外呵护，生怕把他弄脏、弄坏了，因为里面装载着我的学习用品。上课时，我把他挂在书桌边，他和我一起聚精会神地听课；放学后，他装着我的学习用品和我一起快快乐乐地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，书包里的文具哗哗啦啦地响着，好像在弹奏着一首优美的曲子。这就是我的书包，他是我十分亲密的小伙伴，我非常爱他，喜欢他！
以书包为话题的作文 篇3
我是一只美丽的书包，我的主人叫可可，我有许多的朋友：橡皮、文具盒、课本……以前，我的小主人对我们非常关心，可是好景不长，不到一个星期，我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了，他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。晚上，我们的小主人睡觉了，可是，我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过份了吧？”课本说：“是啊！我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”橡皮也有气无力的说：“我更惨呢！我的腰都被小主人折断了，成了一个残废。”说完，就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已，看着痛苦不已的同伴，我的.眼泪夺眶而出，我们是学习用品，是大家永远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！
以书包为话题的作文 篇4
“瞧一瞧，看一看呀！走过路过不要错过呀！”今天我们的“希望文具店”开张了，本店商品全场8折了！我们的店长现在给大家推荐一款新品书包——“米奇书包”。
瞧！这款书包身披着一件黑白相间的“外套”，上面有精心刻画着的一幅幅栩栩如生的米奇自相画——您看，米奇手握成了拳头，向前奔跑，好像天天都在不断地鼓励着您的孩子：“学习就像跑步一样要不断加油，加油，在加油，这样才能胜利。”这款书包高48厘米，宽50厘米，长70厘米，这正是按照“黄金比例”来设计的，它可是我们店的“镇店之宝”呀！
书包的材质大多是牛皮、人造皮、布……做成的，但是我们的这款书包是精选正宗荷兰小牛皮做成的，这种牛皮摸起来不会像普通的牛皮一样粘手，还有用荷兰小牛皮做成的书包很亮，而且是防水的。即使书包上全是灰尘，只要一擦就可以了。说了这么多，大家也挺烦了吧，不如我来给大家介绍一下它的两个功能吧。
现在大家一定都在为自己的孩子怎么不成驼背着急吧？那您可来对地方了，我们“希望文具店”的这款书包的后背，还有一张弯曲的防驼背软垫，专门防驼背，您买了这书包您可就再也不用担心自己的孩子成驼背了。
这套书包，不仅能防驼背，还可以用书包当凳子。学校里每学期都会办一个“运动会”吧？这个“运动会”是要带小凳子的，有了这款书包，着小凳就可以不带了。因为在这款书包的软垫下方有四根硬木条，只要一拉，书包就能变成一个小巧玲珑的小凳了。
这款书包不仅价格优惠，还很实用。他不怕酷暑严寒，不怕风风雨雨这套书包马上就要卖完了，心动不如行动，赶紧来抢购吧！
以书包为话题的作文 篇5
我妈妈真的发脾气了！她气呼呼地对我说：“你自己看看你的书包，像什么样子呀！简直就是一个垃圾桶。以前都是妈妈给你整理的，今天你就自己整理吧。”妈妈说的话一向都是“圣旨”，我没办法，只好硬着头皮打开书包。
还不到5分钟，我眼前就出现了一大堆破破烂烂的东西：没吃完的'零食啦，废纸啦，破了的书啦……我自己想想也怪不好意思的，难怪妈妈看了要生气。该扔的扔掉了，不该扔的却还是杂乱不堪，我忙了好半天也还没理出头绪来。真是累死我了，这简直比爬山还累。我想：书包不整理完被妈妈责怪，休息一下总可以吧！于是，我便拿出一本漫画书津津有味地看起来……。这本书真有趣，我连妈妈站在我面前也不知道。
妈妈看到我把书包整理了一半就在看课外书了，忍不住气又上来了，把我狠狠地批评了一顿。我只好接着整理书包。
我把书包里的东西一一摆开，仔细进行了分类。这次我一鼓作气，把所有学习用品整理得井井有条。课本类，课外类，漫画类，活动用具类……看着整齐的书包，我像玩赢了一场游戏一样，别提有多高兴了，原来我的书包也能这么整齐啊！
以书包为话题的作文 篇6
一天晚上，听到书包里有吵闹声，走近听听，原来是数字0—9在发生争论。
数字9说：“我是我们中间最大，我就是当之无愧的数字之王。”
数字8说：“最大不一定就是王，看看我，要想发，带个8，我能给人们带来好运，所以，由我当数字之王。”别的数字说：“虽然如此，但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了，生气地鼓起了嘴巴。
这时，数字6不紧不慢地说：“在人们的印象中，只要和我联系在一起，就代表着顺利，还是我来当这数字之王吧！”
别的数字一听了，都哈哈大笑，说：“你不过是9的倒影，值得这么骄傲吗？”6一听，脸一下子红到了脖子。
数字7走过来说：“我就是人们收获时用的镰刀，为了人们的收获，不惜牺牲自己，同时，我还为那些需要拐杖的人提供无私的`服务，就我的献身精神而言，这个王还是由我来当吧”
数字4抢着说：“我是一面旗帜，每一个国家都要有标志的，所以，都应该承认我当这个数字之王！”
这时1和0一起过来了对大家说：别看我俩1和0，最小，组起来可是10，比你们都大吧。别在争了，我们每一个数字都很重要，少了谁都不行的，我们要团结起来，这才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不说话了，书包里安静了下来。
以书包为话题的作文 篇7
夜深了，大家都睡熟了，书包里的东西却吵得不可开交。字典说：“大家静一静，我来说几句，主人在遇到不认识的字或者不会写的字时，他只要找我，就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说：“不对，不对，主人用铅笔写字时，写错了字，我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”
削笔刀说：“哼哼……你们都没有我的作用大，要不是我把铅笔的头削得尖尖的，那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗？”这时文具盒突然跳出来说：“你们全部都在我的肚子里，没有我，你们怎么可能跟随主人去学校，发挥你们的用处呢？没有我，你们就要露宿街头，任凭风吹雨打，所以呀……我才是最最最有用的。”
话音刚落，书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来，说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说：“不要吵啦！听我来说句公道话，你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢？因为你们各有所长，主人都离不开你们，缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便，所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方，互相握手从此便成了好朋友，再也不闹矛盾了。
不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了…
以书包为话题的作文 篇8
我有一个书包，是粉色的，很漂亮，并且很大，有八个兜，第一个都是我放红花的地方，每天晚上我把红花放进兜里，我都和高兴；第二个都是我放当天不是语文、数学、英语着几科的作业的地方； 第三个都是最大的一个兜，这个兜里放着我当天的课本，从前往后课本越来越高，越来越大；第四个兜和第五个都是放语文、数学、英语作业的，小本的作业方第四个兜里，大本的作业时放在第五个兜 里；第六个兜里放水瓶的；第七个都是放体育运动的用品；第八个兜你怎么猜也猜不到，这个都很秘密，里面装着重要物品，像保险费、学费……如果没有重要物品时，并且是下雨天就装雨衣。
书包可以给人方便，还可以锻炼人的整理能力，它也是我整理书的小帮手。
以书包为话题的作文 篇9
晚上，我复习完功课，准备把书本放进书包里。当我打开书包时，突然，一道强光闪花了我的眼，我不由得用手挡住强光。但是，情况出乎我的意料：我被这道奇异的光芒吸进了书包里。
好久，我才苏醒了过来，发现冒志晖和冒志君兄妹俩在旁边盯着我看呢！我站起来，拍拍身上的灰尘问他们： “这是哪儿啊？你们俩又怎么会在这里啊？”冒志晖长叹一声道： “唉，别提了，今晚我们一起做作业，刚打开书包就见一阵强光，然后就到了这片陌生的森林了。你又是怎么进来的呢？”“跟你们一样，一打开书包，强光一现我就到这了。唉，现在我们该怎么办啊？干脆往前走看看前面有什么吧！”
我们一起往前走，一路做标记，不知过了多久，我们终于走出了迷宫样的森林，来到了一个城市。
“哎呀，这不是我们课本里提到的名人富兰克林吗？”我惊讶得大叫了起来。富兰克林似乎听见了我的话，走过来说道： “小朋友，你们的爸爸妈妈呢？”我们犹豫了，该怎么跟他说呢？说我们是来自未来世界，他信吗？富兰克林见我们似乎有难言之隐，便把我们带进了他家，还给我们好多好吃的。真想和他多待会，可是想想我们不属于这个世界，不得不放弃这个奢望。
拜别了富兰克林，我们继续向前寻找出口，很快来到了另一个城市。在这里，我们遇见了英语书中常常提到的南熙和迈克，他们热情地用英语和我们打招呼，问我们有什么需要帮助的。因为都是同龄人，再加上我们实在也没有别的办法了。于是我们就把我们的困难告诉了他俩。虽然我们的英语水平比较差，可也让他们听懂了，迈克说： “我小时候好像听外祖母说过一个传说，在夜晚降临的时候，如果有人对月亮大喊月光穿梭，就会进入你想去的地方。”我们一听，高兴极了，我仿佛看见了奶奶在向我招手。夜幕降临，我们仨对着月亮大叫“月光穿梭”，这招果然有效。我们一睁眼就又回到了我们的世界，啊，回家真好。
想想我以后还得保护好我的书包——小小的时光穿梭机啊！如果你想穿梭请来找我哦。不过，你可得给我保守这个秘密哟。
以书包为话题的作文 篇10
“好累啊！”“好累啊！”我背着沉甸甸的书包来到学校，这书包太重了，所以我想发明一种智能书包。
我发明的书包名叫“帕克”，它有许多功能，其中最重要的功能是自动走路，只要按下蓝色的按钮，“帕克”就会伸出两条腿和两双手，然后他就自己走路了，他走路一摇一摆地，好似企鹅。有了帕克，我就不用再背着沉甸甸的书包上学了。
“帕克”不仅会走路，他还会智能提醒。他会提醒我们忘带的书，他提醒的`时候会发出红色警报，让我们带上忘带的书。
另外，“帕克”还有遮风挡雨的功能，下雨的时候，“帕克”就举起一把伞，紧跟在我身后，为我挡雨。
虽然我的知识还不够渊博，但是我相信，只要我认真学习本领，就一定会成功，发明出我设计的智能书包。
以书包为话题的作文 篇11
未来的多功能书包会是什么样子呢？这个多功能书包就像一个电脑，它里面有我们的学习用具，但背起这个书包却很轻很轻，书包上有一排排像键盘一样的按钮，按不同的按钮就会出来不同的学习用具，比如按一下“文具盒”，就会从“电脑”里自动地送出文具盒；按一下“记事本”，记事本就会高高兴兴地“蹦”出来了，这些只是它最简单的'功能，未来的多功能书包。它呀，还能记住小朋友每天不同的课程，帮助我们整理书包，再也不会忘记带需要的学习用品了，未来的多功能书包。
拉开书包的拉链，里面还有太阳能的显示屏，按一下“语文”，老师正在上的课文，就打开了，成了我们的小帮手。下课了，我们还可以在显示屏上玩游戏。如果我在学校里受到老师的表扬或批评，书包也会一五一十地记下来，等回到家，妈妈打开书包一看，你在学校的表现就全知道啦！你瞧，如果未来的多功能书包真是这样，那该有多好呀！
以书包为话题的作文 篇12
大家好，我是一个刚买不久的拉杆书包，我的小主人叫杨璐菲。我跟随主人差不多一学期了，意思是我差不多一岁了！
早上，主人带着我和另一个小女孩去上学，那个小女孩也有一个书包，是双肩书包。主人叫那个小女孩“妹妹”。
中午，主人拿着我肚子里的“饭盒小弟弟”去其他地方吃饭。
下午来看我时，她什么都没带，然后过了大约两节课，主人拉着我的“手”回家了，在周一至周三，我们在回家时都能看到“妹妹”我也能看到我的小妹妹：双肩书包了。
在我的主人吃完晚饭然后写完什么东西时，主人就会把我书包里的课本哥哥还有铅笔盒姐姐、还有削笔刀妹妹一股脑儿的倒出来，然后念着什么东西再有顺序的'把它们一一放进去。然后就进了厕所，水声“哗哗哗”的响起来，出来时，主人香喷喷的，明显就是洗了澡。然后主人会再深情的看我一眼，便进房间给“妹妹”阅读了。
当然，做书包也不是十全十美的，我有时候会被淘气的小朋友推翻，可主人最后把我扶了起来。
以书包为话题的作文 篇13
过了20年了，同学们的书本都越来越多了，家长们都但心同学们的肩膀，不过现在有最新的一种书包能解决这个难题。它的功能有20种！现在我向你们介绍它的颜色和图案还有功能。
这种书包颜色有：红色、粉色、黑色、蓝色。图案有：米奇、米妮……书包不仅颜色多，图案也有很多，小朋友们都很喜欢。
这样的书包不仅好看，还有减轻肩膀负担等许多功能。书包的表面有10个按钮，它有机器人、变颜色、变图等的系统。按一下红色的按钮，你说“黄色”，书包就会变成黄色，你点一下书包上的图案，说：“喜羊羊，”图案就会变成喜羊羊。按一下棕色的按钮书包就会自动跳下来，跟着主人走。按一下蓝色的按钮，书包就会缩小，重量也会随着减轻。然后它就会在你耳边和你说话。这书包还有许多功能，有：防水、知自动帮你撑伞……
这种书包功能是不是很多呢？以后的科学技术也会不断提升。大家一起努力以后做个发明家，发明更多的生活、学习、工作的用品。
以书包为话题的作文 篇14
我是一个漂亮的书包，我有桔红色的外表和美丽的图案，我身后还有一双翅膀（就是两条背带，哈哈），它把我和小主人紧紧连在一起。
我身上有很多的兜兜，每个兜都有着很重要的作用：我的大兜礼里面还有个内兜，它是放小主人课本的地方；你一定会问那大兜里面放什么呢？当然是放文具盒、套尺、彩笔等文件类物品呀！中间的兜你猜放什么？对了，就是放小主人的作业本、资料了；最小的兜放着小主人的橡皮和修正纸等小物品。我的身体两侧还有两个小侧兜，是小主人放水杯的地方，这样，小主人就能随时喝水了。
我的小主人是个很文静的小女孩，她长着大大的眼睛，小巧的.鼻子，非常漂亮、可爱！她非常爱护我，珍惜我。只要我身上一脏，小主人就一定得给我洗干净。我非常喜欢小主人给我洗澡，因为洗完澡我就又变回了我原来的样子，像新的一样，干干净净、一尘不染。
平时，我是小主人最贴心的小伙伴，我已经跟随小主人两年了，我现在打算和小主人一起度过她的小学时光，只要我还能帮助小主人，她是不会舍得把我丢掉的。
以书包为话题的作文 篇15
我的书包真漂亮！它还是我入学的礼品呢！
我的书包的主色调是粉色，中间点缀着一点点白色。书包的下面还有六个小轮子呢！它可以让我轻松一点。书包的顶上有一个粉色的提手，后面有两个长长的背带，侧面有两个小口袋，这是我用来放杯子的。我的书包上最引人注目的就是小公主苏菲娅和她的小宠物幸运草，美娅和兰冰。苏菲娅在一边唱歌一边和她的朋友玩。你可别小看她哦！她可以听懂世界上所有动物在说些什么。她天天喝我一起去上学，每次去上学，苏菲娅都会对我说“小主人要好好学习哦！要给我们长点脸，也要多看看书，这样才能为国家效力.”每当我把书包装满学习用品时，书包的肚子就会被撑的又大又圆，而且像一个人挺着大肚子似的。
只要一打开书包就会看见书包分为三层，第一层放着我用来吃饭的小碗，第二层放着所有的书本和我不可缺少的文具用品，第三层则放着语、数、英的考卷。它把我所有的东西都塞到了自己的大肚子里，好大的容量呀！
我每天都要背着小公主苏菲娅书包去上学，随着年龄的增长，我升高年级学习了，学习用书也越来越多了，把书包撑得胀鼓鼓的。但是我永远爱我的书包，它是我学习的好伙。
以书包为话题的作文 篇16
我有一个形影不离的好朋友——书包。那是一学期妈妈给我买的，算起来，它已经陪伴我整整三年了，我很喜欢它。
我的好伙伴刚来的时候，长得很漂亮，一看就讨人喜欢。你看，几条彩链将它围得结结实实的，粉红色的外衣上，印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管有时候装的书太多，把我的肩压得生疼，而我毫不在意，因为我知道书包自己比我更加的辛苦。
我的好伙伴拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它用自己的口袋把我的书本整理的井井有条。我背着它走在上学的路上，高高兴兴地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得叮当作响。每当我做作业时，它就会在一旁默默地等待我，好像在鼓励我勇往直前！做完作业，它就会张开大嘴，让我拿出课外书使我的视野开阔，知识丰富。
渐渐地，书包里的客人越来越多。今天来了《新阅读》，明天又奔来《同步练习》，后天又跑来《知识全解》。小伙伴热情地招待走了客人们，而自己的腰围渐渐变粗，成了“将军肚”，书多得差点没把肚皮撑破。看着它拖着沉重的身子，一步步艰难地挪动步子，我实在不忍心。于是便想办法给它“减减肥”，不得不把心爱课外书拿出来，留下教科书。此时，它又恢复了往日的精神，又活蹦乱跳地与我一起学习了。看着它充满了升级与活力，我格外高兴。
谢谢你，好伙伴！你为我的学习，硬撑着装下那么多的书本，迈着沉重的脚步陪着我学习。我真喜欢我的好伙伴——书包。
以书包为话题的作文 篇17
“呼呼，累死我了！”我正背着一个比巨人还重的书包赶路。哗哗一声，什么东西掉了？唉，一包实验课上要用的白糖散了！我也没来得及捡，因为快迟到了！
“咦？王雨果，你怎么飞起来了？”路晓雨大叫起来。我一看，我的妈呀，我的双脚已经离开地面，脱离了地心引力，正在半空中飞快地奔驰！原来，是书包把我带上了天空。棉花糖一样的.白云在我头 顶上飞，脚下的房屋向后很快地跑去，我的身体像燕子一样轻盈，书包就像空气一样一点也不重了。
我发现，诗诗也在空中。她的书包长了一双白色的天使般的翅膀，我还没看仔细，就被老师叫了下来。原来我一不小心，飞过了，已经迟到了。
老师问我怎么回事，我老实地承认是书包把我带上了天，老师对我说：“这是云朵书包，这次我就原谅你了！下次别再迟到了！”我听了老师的话，才明白是这么回事。
放学了，我再次飞上天空，很不幸，我遇到了乌云。我飞回家中，关上窗户，全家人在等我吃饭呢！
吃完饭，我向大家说了这件神奇的事情，妈妈说：“以后就不是你背书包走，是书包背你走了！”
“哈哈！”我开心地想着书包背着我飞的样子，满足地笑了。
我爬上床，听着雨点的谈话，静静地进入了梦乡。
以书包为话题的作文 篇18
到了未来许多东西都先进了很多，当然我们学生的书包也要更先进更智能了。
早晨我们背着书包去上学时，它不但会播放美妙动听的音乐，而且还会自动地减轻重量，陪你聊天。中午，同学们都放学回家了，教学楼里鸦雀无声，它便会拉上拉锁以防小偷。放学之前，它会提醒你看作业本有没有抛弃在教室里。晚上，老师布置的作业还没做完，而你又想睡觉时，它会爬到你的身上挠你痒痒，使你清醒过来。写完了作业它便帮你整理书包。没削的铅笔自动削好，没充墨水自动充到钢笔里。它就是一个尽职尽责的'保姆！
未来的书包有着各种各样奇特功能：假如天热的时候，书包的最底层有一个电风扇，只要手摸一下，系统爱到感应，就会开户电风扇，给你，吹风。假如你水瓶里的水喝完了，系统会自动你补水。下雨的时候，它会自动开启防雨装置，给你遮风挡雨假如你在书包里装了费纸，它会转化变成路旁的一棵树苗，这样就可以美化我们的环境。我们就不会担忧雾霾.沙尘暴等恶劣的环境了。
以书包为话题的作文 篇19
我是一只美丽的书包，身穿一件绿色的外套，里边配上一件蓝色的内衣，显得很有精神。外套上有一只可爱的小猴，它手上拿着一只香蕉和一个小皮包，身上穿着一套很五彩糖果裙，真是漂亮极了！小猴的周围还有许多的小伙伴，有大象、小猫、小狗、小猪、小猫等。
我有一个大大的肚子，专门用来藏书本。身体两侧还各有一个小袋，小主人用来放雨伞和水杯。更好玩的是，我的手和脚是连在一起的，天天搂着小主人，陪伴她上学。
小主人可喜欢我了。开学的第一天，小主人就把我背到她的教室里。刚一放下，许多同学就围过来，摸摸我的手，拍拍我的脸，并流露出羡慕的目光，看得我都害羞了。
上课了，我咧嘴一笑，小主人就可以从我的肚子里拿出课本。下课了，小主人又把课本垒得整整齐齐，轻轻柔柔地藏进我的肚子里。放学了，她会小心翼翼地背起我，带我回家。
随着小主人年龄的增长，看的书越来越多，我的'负担也越来越大了。每天肚子都撑得饱饱的，都快要把我给胀死了。可是看着爱学习的小主人，我又不好意思给她提意见。幸好小主人的妈妈看到了我的难处，她把我拎到秤上一称，哎呀！不称不知道，我竟有八公斤重！妈妈便叫小主人把我肚子里的书拿出一部分放在家里。这下我可减肥了，轻了好几公斤呢！当我再次趴到小主人背上时，看着自己苗条的身材，我高兴得手舞足蹈！
以书包为话题的作文 篇20
写完老师布置的作业，我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色，所以决定自己动手刷书包。
我端来一个大水盆放在水龙头下面接上一定量的水，先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的'书包身上均匀在撒上两小勺洗衣粉，拿起毛刷，对准书包上最脏的部分，用力来回刷，“洗刷刷，洗刷刷，噢，噢，噢……”我一边有节奏地唱着歌，一边随节奏刷着书包，不一会儿，书包最脏的部分就被我轻松的搞定了。趁热打铁再刷其他的地方，我信心十足地刷着。二十分过去了，我累得满头大汗，在换水时腰都有点儿直不起来了。但是，当我想起妈妈为了我和妹妹能生活的更加快乐从不说一个“累”字时，我又挺起了精神，一口气又用清水冲刷三遍，书包就露出来了“庐山真面目”——恢复了五颜六色的本来面目。
我仅仅刷了一次书包，就累得腰酸背痛、热汗涔涔。通过做这件力所能及的小事，我深深的体会到了爸爸妈妈的不容易。平时，他们既要上班，又要干家务，还要辅导我做功课，真是太辛苦了！以后，我要将讲究卫生的行为落到实处，不要让衣服和书包脏的那么快，减轻妈妈干家务的负担。
以书包为话题的作文 篇21
在网上买的书包终于到我手里了，我兴奋不已，想拆开看看。我以闪电般的速度打开了包装，拿出书包还有赠品。
书包的颜色是深蓝色的，上面还有白色的线条，把书包的单调变得美妙。白色，红色的小花，似乎喜欢上这个书包了，贴在上面不下来了！书包上的一只小棕熊把整个书包变得有生机。这个书包简约但不失优雅，优雅中透着一丝神秘。
还有一个小挎包，小挎包看起来很可爱。别看它小小的，其实他能装很多东西，我已经装了四五本课外书了，还可以装好几本书。
我都忍不住要用这个书包了，我把我的作业文具都装进了书包里，书包里还有一个香包，把书包里面的文具变的香香的。
我一定会保护好我的新书包，不让它破，不让它脏，如果它脏了，它那优雅的“小脸蛋”都不好看了。如果它破了就不完美了，没人喜欢它。
自己的物品一定要保护好，不要让她伤心流泪。
以书包为话题的作文 篇22
成长故事每个人都有，但我记忆最深刻的，是整理书包。
记得小学一年级时，我的书、铅笔盒、书包全都由妈妈整理，作业也大都是妈妈说，我写。一次，我试着不让妈妈告诉我答案，自己做了一回作业，结果第二天，作业本上全是叉叉，妈妈还批评了我几句。
二年级了，作业一般自己做了，但书包还是由妈妈协助我整理。我整的书包总是找不到东西。上课了，要拿语文书，咦！语文书呢？不会没带吧？哎呀！原来压在书包底下了。这一来一去，耗费了不少时间，免不了挨老师一顿骂。妈妈整的书包又干净又整齐，还依照第二天的课程表排列好书本，上课了拿出课本就行了，一点儿都不麻烦。虽然我的书包很乱，但也可以算是会整理了。
三年级一年的.练习，我的书包已经整得和妈妈一样好了，根据课程表把第二天不用的书拿出来，要用的书整进去，每天上课前有条不紊非常轻松，老师也夸我是“小能手”。
成长有时欢笑，有时泪水，还有欢笑和泪水并存，它们是我们人生中重要的回忆，也是值得我们写下来的故事；是人生相册中的一张张美丽的照片。
以书包为话题的作文 篇23
我是一个书包，一个漂亮又实用的书包，我已经陪着小主人，度过了长达两年的校园生活。
作为一个书包，我很自豪，作为小主人的书包，我更自豪。我宽敞的“肚子”里，放着一本本写着娟秀字体的笔记，各种科目的书。我看见了小主人辛勤的学习，她认为书香是世上最美妙的味道，我也深受熏陶。当然，我的肚子里，也少不了课外书的身影——《魔戒》、《泰戈尔诗选》，这都是小主人常读的书。
书就是灵魂。我肚子里装着一股股灵魂，主人对我也百般呵护，一个月就给我洗一次澡。不管她是更爱我，还是更爱书，但她曾在作文中这样写到：我想感谢书，感谢所有我读过的书，我热爱它们平滑的质感、美妙的`香味。它们是天空中最璀璨的星星，在夜空中谱写着最壮美的生命之歌；是桅杆上挂着的最结实的白帆，带我航向心中的乐土；是不远处的天际，那颗不灭的启明星……
主人的文采真好！我相信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话，会在主人身上得到完美的诠释。
主人十分心疼我，从来不装过多的书籍，浓缩的都是精华啊！我也尽心尽力的为她工作，她在力量耗尽时，一定能感受到我对她默默的关怀。
我时常与嘴里的书打交道，我相当喜欢《泰戈尔诗选》对我说的那句话：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。我没对这句话理解多少，大概就是：生时要轰轰烈烈，活出生命的意义，死时便静静离去。哼！大家别笑，这只是我浅显的理解。
我不求当星星，只愿当路边的一株满天星，我不想自己的“书包生涯”有多传奇，只求小主人能平平安安的走下去，她的生命之歌，一定是最动听的……
以书包为话题的作文 篇24
二十多年后，我成为了一名伟大的发明家，我发明了很多东西，但最让我感到骄傲的发明还是一个多功能书包。
以前大家上学最发愁的事情就是书包的重量，因为上学要用到的书多，答，放在书包里会变得非常沉重。但我发明的书包可以解决这些问题。
我的多功能书包可以自动查看课程表检查课本，如果忘了装课本，书包会发出提示，这样就不会忘带课本了。
多功能书包还可以自动变大变小，上学时书包如果太重，只要对书包说一声：“变小。”书包就会变成文具盒一样大小，到了教室，对它说一声：“变大。”书包就会变得和其他书包一样了。
如果要拿课本的话，只要对多功能书包说“我要××课本”，书包里的那本课本就会跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。
多功能书包还有一个最奇特的功能，当你一个人在家里做作业时，遇到不会的题目，书包就会像一位老师一样来教你，一点一点让你的学习提高，这样就不用为不会做的题目而感到发愁了。
怎么样，大家喜欢吗？
以书包为话题的作文 篇25
“我只是一个小学生，书包为什么那么沉呢？”我常常这样想。
从一年级开始，书包一直都是如“一百斤铁”那么重．哎呀，我的背天天这么被重重的书包压着会不会弯了？
随着年龄的增长，书包也随之变重，每升一个年级，每一次开学报道，每一次发书……我好想好想让书包轻一点，不用轻太多，我只要一点，一点便足够。
我看一篇报道，没说别的，说的内容是我们小学生的书包平均重量是五公斤多。大人们，我们只有一个请求，那就是书包轻一点，您们能满足我们吗？ 如果书包轻点该多好啊！上学时，就轻轻松松，再也不会感到腰酸背痛。我们会把所学的'知识在课堂上消化，每一堂课都会上的生动活泼。没有家庭作业的我们快乐得像是出了笼得鸟，在天空中自由飞翔，不受拘束。
看着一群小孩子背着大大的书包，你们大人是否有觉得别扭？我们背着重重的书包真的好累好累，我们背着重重的书包背好疼好酸……
我有一个愿望：我想让书包轻一点。
以书包为话题的作文 篇26
二十多年后，我成为了一名伟大的发明家，我发明了很多东西，但最让我感到骄傲的发明还是一个多功能书包。
以前大家上学最发愁的事情就是书包的重量，因为上学要用到的书多，答，放在书包里会变得非常沉重。但我发明的书包可以解决这些问题。
我的多功能书包可以自动查看课程表检查课本，如果忘了装课本，书包会发出提示，这样就不会忘带课本了。
多功能书包还可以自动变大变小，上学时书包如果太重，只要对书包说一声：“变小。”书包就会变成文具盒一样大小，到了教室，对它说一声：“变大。”书包就会变得和其他书包一样了。
如果要拿课本的话，只要对多功能书包说“我要××课本”，书包里的那本课本就会跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。
多功能书包还有一个最奇特的功能，当你一个人在家里做作业时，遇到不会的题目，书包就会像一位老师一样来教你，一点一点让你的学习提高，这样就不用为不会做的题目而感到发愁了。
怎么样，大家喜欢吗？
以书包为话题的作文 篇27
“呼呼，累死我了！”我正背着一个比巨人还重的书包赶路。哗哗一声，什么东西掉了？唉，一包实验课上要用的白糖散了！我也没来得及捡，因为快迟到了！
“咦？王雨果，你怎么飞起来了？”路晓雨大叫起来。我一看，我的妈呀，我的双脚已经离开地面，脱离了地心引力，正在半空中飞快地奔驰！原来，是书包把我带上了天空。棉花糖一样的白云在我头 顶上飞，脚下的房屋向后很快地跑去，我的身体像燕子一样轻盈，书包就像空气一样一点也不重了。
我发现，诗诗也在空中。她的书包长了一双白色的天使般的'翅膀，我还没看仔细，就被老师叫了下来。原来我一不小心，飞过了，已经迟到了。
老师问我怎么回事，我老实地承认是书包把我带上了天，老师对我说：“这是云朵书包，这次我就原谅你了！下次别再迟到了！”我听了老师的话，才明白是这么回事。
放学了，我再次飞上天空，很不幸，我遇到了乌云。我飞回家中，关上窗户，全家人在等我吃饭呢！
吃完饭，我向大家说了这件神奇的事情，妈妈说：“以后就不是你背书包走，是书包背你走了！”
“哈哈！”我开心地想着书包背着我飞的样子，满足地笑了。
我爬上床，听着雨点的谈话，静静地进入了梦乡。
以书包为话题的作文 篇28
今天，是20xx年的5月16日，书包还是这么旧，没有一丁点儿创新，让我来创新书包吧！
我设计的书包是这样的：它一共有十个功能，第一个是娱乐功能，它可以在你等公共汽车的时候，响起你喜欢的音乐，还会在书包背面伸出一个平板，让你玩游戏、上Q、上微信，网上买东西等等……
要是天气热，在书包里面有一个微型空调，透过书包，吹到你的后背，真是透心凉。
如果你想快点到达你想到的目的地时，可以按一个按钮，书包便可以伸出两个喷气筒，一旦你说：“开始飞行，目的地是美国纽约。”它一下子就飞到了美国纽约……
要是你觉得飞行没意思，也可以启动潜水功能，到水下遨游。书包有这么多好功能，你一定会怕被偷吧？没关系，书包有防盗功能，不管在哪里，都会回到主人身边。除此之外，还有缩小、变色、自动清洗等功能。
看，这都是我想的，我一定要努力学子，等到20xx年5月16日发明出来，拿到太平广场卖。
以书包为话题的作文 篇29
今天，我再次背起我心爱的书包，我非常高兴，希望在学校收获一些新知识。
看了看我的书包，已经有些老旧，再想想第一个书包，如今已烟消云散。在我刚上一年级的时候，我妈妈跟她朋友吃饭时，她朋友马上拿出一个书包，我高兴得比我游戏打通关还高兴。我的书包是一个黑、黄、蓝三个颜色并存的，中间还有一个玩具拖拉机。这个拖拉机看似普通，但在我心中却有不同的寓意，拖拉机就像我本身，只要坚持，不断去铲土，无论再硬的土，也有一天会铲松的。就像学习一样，只要坚持，不断学习，总有一天可以变成一个优秀的人。
我第一个书包装进去的是梦想，但我现在的书包是装着太多的压力，年级逐渐升长，以前的梦想却变成现在的烦恼，书包也越来越沉，像一座西游记中的五指山，死死压着我。这几个书包记录了我在学习中的风风雨雨，到现在我快换第三个书包了，但我还是忘不掉那些难忘的时刻。
在五年级里，压力是必不可少的。一次次的考试，和一次次的作业，让我压力暴涨，但书包像一个小精灵一样，对我鼓舞：“只要再坚持一会儿就放假了，要加油。”他的一次次鼓舞，我的信心也慢慢回来了。我压力虽然很大，但是我是一个爱读书的人，在面对沉重的压力时，我总会拿出我最爱看的三国演义，一次次读，去缓解压力，不知看了多少遍，已经数不清了。我的书包里不止放了学校里的书本，还有那几本我喜爱的书……我阅读考级已经过了10级，我还真该感谢这书包的一路陪伴！
虽然现在我的压力越来越重，但书包一直坚持不懈的陪伴我，书包是我最好的伙伴，我怎么可以辜负他的信任呢？
以书包为话题的作文 篇30
每个人都有自己的奇思妙想。它可能是会在水上行走的鞋子，可能是结各种果子的万果树，或者是可以变大变小的书包。我的奇思妙想是智能书包。这个智能书包是圆形的，颜色和装饰可以从手机中挑选，或者自己在书包上画。书包不大不小刚好可以背在背上。
它的功能令你意想不到。它的身上分别有红橙蓝绿紫5种颜色的`按钮。如果你点红色按钮就会弹出一套点读机，做错了一些题，或是有一些题不会做，你就可以按点读笔读题目，点读机上就会有名师讲题。
如果你想快一点到达学校，你可以点橙色按钮，书包上很快就会出现机翼，一分钟内即可到达学校，在路上家长还可以用手机查看孩子们的位置。
如果你点蓝色按钮，就可以和家长通话并聊天。绿色按钮的作用是批改作业，当你把作业写完后，就按科目依次放进书包，书包可在一秒钟内批改作业，错题会有讲解，并根据相关题改写。
这个书包中最能超乎你想象的是，它还是无重量的，当你去上学时需要课本时，可以按紫色按钮，并说出科目，它就会弹出相关课本
怎么样？你们喜欢这款智能书包吗？当然，从现在开始我要努力学习，长大后研究发明出这种智能书包，给更多同学使用。
以书包为话题的作文 篇31
未来是很遥远的，谁也不知道未来是怎样的，而我却发明了一种新型的高科技书包。
新型书包很朴素，没有别人那么华丽。它的颜色是灰色的`，在带子上有一个铃铛。它的功能很多，我背着它到街上走走，别人都在议论纷纷地说：“你瞧她那书包，灰不溜溜的。”我并没有说什么，心想：好戏可在后头呢！忽然天空中下起了大雨，书包自动打开了伞，而那些同学因为没带雨伞，都被雨水打湿了。包里有7个按钮，只有我才能打开按钮，因为打开这个按钮需要密码才能打开。红色的这个按钮可以帮你拿东西；橙色的按钮可以帮你找东西；黄色的可以让你快速记忆课文；绿色的可以当闹钟；粉红色的可以在你迷路的时候为你引路；青色的可以让你的作业加上一层保护作用，不让别人偷看；紫色的可以为你讲作业。
我这个书包能随时随地的背着，可以让它变小，放在兜兜里。
虽然这只是一个想象，但我相信：总会实现自己的梦想的。
以书包为话题的作文 篇32
我是一只美丽的书包，身穿一件绿色的外套，里边配上一件蓝色的内衣，显得很有精神。外套上有一只可爱的小猴，它手上拿着一只香蕉和一个小皮包，身上穿着一套很五彩糖果裙，真是漂亮极了！小猴的周围还有许多的小伙伴，有大象、小猫、小狗、小猪、小猫等。
我有一个大大的肚子，专门用来藏书本。身体两侧还各有一个小袋，小主人用来放雨伞和水杯。更好玩的是，我的手和脚是连在一起的，天天搂着小主人，陪伴她上学。
小主人可喜欢我了。开学的第一天，小主人就把我背到她的教室里。刚一放下，许多同学就围过来，摸摸我的手，拍拍我的脸，并流露出羡慕的目光，看得我都害羞了。
上课了，我咧嘴一笑，小主人就可以从我的肚子里拿出课本。下课了，小主人又把课本垒得整整齐齐，轻轻柔柔地藏进我的肚子里。放学了，她会小心翼翼地背起我，带我回家。
随着小主人年龄的增长，看的书越来越多，我的负担也越来越大了。每天肚子都撑得饱饱的，都快要把我给胀死了。可是看着爱学习的小主人，我又不好意思给她提意见。幸好小主人的妈妈看到了我的难处，她把我拎到秤上一称，哎呀！不称不知道，我竟有八公斤重！妈妈便叫小主人把我肚子里的书拿出一部分放在家里。这下我可减肥了，轻了好几公斤呢！当我再次趴到小主人背上时，看着自己苗条的身材，我高兴得手舞足蹈！
以书包为话题的作文 篇33
“整理书包”大家可能都会说：“这有什么难的，不就是把东西往书包里装吗？“如果你这么认为，我可就不太同意你的观点了，因为你这样毫无条理地乱塞，可能会出现要么忘带家庭作业，要么找不到要用的课本。所以说啊，“整理书包”也是一件“不简单”的工作呢！
我是这样整理书包的。首先打开书包的拉链，它的中间有一个隔层，我一边放课本，另一边放作业本。在放课本的这个隔层里，按照课本从小到大的顺序排列，把数学、文学、全解、阅读这样小一点儿的书放在前面，把语文书、英语、劳动技术这样大一点儿的书放在后面。在放作业本的这个隔层里，同样也是把周作、口算题卡放在前面，后面放小状元作业本、摘抄本、作文本、英语课堂作业本。
接下来我把文具盒打开，把钢笔吸满墨水，铅笔削好一起放在文具盒的`第一层，把红笔、橡皮和尺子放在第二层。然后把文具盒放在课本隔层小一些书的旁边，最后拉上书包的拉链。
这样，一个整齐而又有条理的书包便整理好了。你如果也像我这样整理书包，我保证你不会因为忘拿书而被罚，不信，你就试一试吧！
以书包为话题的作文 篇34
大家好，我是一个书包，我跟别的书包不一样的是，我是一个奇特的书包，有着许许多多的功能。
第一，我是一个人形书包，干什么都可以，所以人们给我起名叫“多功能人形书包”，怎么样？我的名字好听吗？第二，我有一双翅膀，这样可以方便许多家长，不用再接送孩子了！我可以像飞机一样，像小鸟一样驮着孩子们飞上天去学校，在天上还可以跟小鸟打招呼呢！
第三，在孩子们放学回家以后，遇到不会做的题，按我左胳膊上的按钮，我就会辅导他们学习，比如一年级的小学生不知道3＋3＝？几，于是我就会说：“当然等于6啦！”在孩子们写作业累了的时候，就按我右胳膊上的按钮，我就会放出优美的音乐，孩子们还可以把我额头上的按钮按一下，我就会跟着音乐跳起舞来，这样孩子们慢慢就不累了。
第四，我两条腿的侧面有两个口袋，一个装水杯，一个装用品，在我头顶有一个大按钮，雨天，按这个按钮，从我手里就立马出现一把紫色的'小伞，为小朋友遮风挡雨，我的腿旁边也会出来一个半圆形，小朋友可以站在上面挡雨。
第五，我还带有“厕所”，我的小主人在路上想上厕所时就可以在这里解决问题。我的身体是站在一辆小车上的，小车上有六个轮子，在我跑和走的时候用。我还有绿化功能哪！
怎么样？听了我的介绍，你是不是觉得我很神奇？
以书包为话题的作文 篇35
大家好，我是一个美丽的书包。
我的衣服是粉色的，同时上面还有一些灰色的花纹。衣服的中间部分有3个美丽的`小公主，公主的名字叫贝儿、爱丽儿、白雪，我最喜欢的就是贝儿公主。
我的内部有大小两层。小层里的东西是主人喜爱的文具盒，里面生活着许多文具，比如：铅笔、尺子、钢笔、橡皮，等等文具成员。小层中还生活着一个美丽的小本子，里面写着许多的课堂笔记。大层里的是主人每天都要用到的书本。
主人已经和我相处了3年，我特别喜欢我的小主人，因为有时我脏了主人会帮我清洗，而且她也从不在我身上乱涂乱画也不把我当下雨中的雨伞，也不坐在我身上，每次想到这些我都认为自己是全世界最幸运的书包，因为我有一个对我负责的主人。
这就是我一个美丽幸福的书包。
以书包为话题的作文 篇36
我有很多喜欢的.文具，但最喜欢的事一个漂亮的书包。
它高约45厘米，宽约35厘米，厚约15厘米。它穿着粉色的小白点的上衣，还有粉色的花边，像小姑娘漂亮的裙摆。它的右下角还有一个kitty猫贴片，非常可爱！
我的书包共有三层。第一层最大，主要用来装我的书本、文具等，是最重要的一层，就像机器猫神奇的口袋。每当我在学校的时候，需要什么，就能拿出什么。第二层比第一层的容量小一些，装毛笔和餐垫。第三层在最底下，是小弟弟，因为它容量最小，我的校讯通卡放在里面。书包的左右两侧各有一个小口袋，分别装水杯和纸巾。
我的书包是我不会说话的好朋友，它默不作声地陪伴了我三年，我希望今后能一直背着它，好好学习、天天向上！
以书包为话题的作文 篇37
小学一至六年级，我的书包每两年换一次，而那些书包，里面装的只是书吗？打开书包，能看见其他杂七杂八的玩意和几份沉甸甸的情感。
可不是吗？书包帮过我们许多，不仅是装书装文具，当雨声尖啸着划破天空时，没带伞的同学齐刷刷地举起书包挡雨。书包默默地承受日晒雨淋，当看见它身上第一道伤痕时，也就开始疼惜起这个书包，人心与书包之间构起了一架情感桥。
装着书籍的背包，美名其曰“书包”。一年级的我们“乖乖”地装着书，浑然不知四年级的学长们已经开始装些玩具了。那时的书包，它竟比我们沉重几分，小小的肩上背负起内载近十本书的书包，在“压迫”下吃力的行走。现在把书装入书包，用手掂量掂量——这重量也不过如此。但一年级不堪重负的肩已被书包狠狠打击了一番，腰也是如此。
二年级，终于能承受书包重量，但书包却在那时受伤多次，断裂、脱线、污渍纷至沓来，家长们手忙脚乱地打补丁，洗污渍，然后打满补丁的书包出现在教室，像一个斑驳的碎布大包。
三年级，旧书包纵身飞向“退休”的深渊，重新站在顶峰的已是一种容量大，布料好的书包。商家声嘶力竭地宣传此书包光滑、耐磨、容量大、不压肩，然后教室里千篇一律地皆是此书包。
下学期，书包上多出了各种卡通人物的.图像，或是一些蝴蝶结、丝带等装饰。每个人都以拥有这种美观好看的书包为傲。
书包里开始塞一些别的东西了：零食、玩具和危险品。在“时局“动荡的四年级，一些人的恶劣行径方才显现。带上刀片叫人来摸，结果来摸的人手全部受伤了；把零食给别人吃，吃完后向别人索要文具作为吃零食的代价。很快，这些人兴风作浪，那些恶劣的事也化为了一只恶兽盘踞在半晌。老师发现过，也训斥过，可那“恶兽”却越来越大，他们死性不改，照旧兴风作浪，只不过成为了“地下党”。
然后书包们被进行了一番搜查。
如果危险品、零食、玩具等是作案工具，那么书包即是作案工具的运输工具。这是六年来书包唯一一次受到诛杀——几个“犯罪嫌疑人”的书包被没收了三天。这是书包的悲。
五年级，单肩包和拉杆书包风靡，然后帆布包，真皮包出现，班上每一个人的书包都是那么与众不同。在无事可聊时，书包便成了话题：“你书包哪买的？”“这书包什么品牌？”云云。从曾经一味被当作工具的书包俨然成了话题之一，在这时起，大家也开始关心书包了，生怕哪里被刮烂了，生怕哪里有污垢。书包的地位明显飞升，这便是书包的喜。
小学最后一年，雨总是下个不停，尤为暴雨。当瓢泼大雨狞笑着在天空盘旋时，它却吃了一惊：伞呢？没什么人打伞啊，都在举着书包。然后大雨狂哮着击打在书包上。人没湿，书包却被冲洗了一番。
雨季过去了，教室像蒸笼，道路像油锅。火辣的太阳炙烤大地。同学们互相调侃对方逐渐被晒黑的皮肤，互相揶揄对方汗流不止的样子。
然后书包十分不情愿地成为了遮阳伞。太阳炙烤地面时却看到一群顶着书包的人。这个夏天，下雨时用书包挡，暴晒时仍用书包挡，书包的地位又升了一级，变成了一个挡箭牌。
从一至六年级，我的书包也在更新换代，也在当挡箭牌。书本凌乱地在包里摆放，虽说干净却不整洁。我的书包同大家的书包一样沉甸甸，一样有些伤痕。书包换的时候我们也在长大，虽然路上曲折重重，但为了生命中最绚烂的年华，我们都会奔向那一刻的，对吗？像日记一样记录这一切的书包，也在跟我们一起，被刮出伤痕，被拽出线头，它也在承受着困难，陪伴我们走过那些时光，对吗？
我小学的书包马上便要退役了，但它仍然会记录小学的时光，我依然能从这个棉麻材质的粉书包里找出曾经的痕迹。
我一至六年中最后的一个书包，棉麻做的，粉色的，装过课本，装过零食，装过《论语》，沉重却温暖，很贴心。
但马上就要与它告别了。
那些记忆和情感却不会消失，它将是一个纪念，因为它是——我的小学书包。
以书包为话题的作文 篇38
我们是学生，我们的书包当然也应该整整齐齐的。而我们班的同学的书包却乱糟糟的，为此，黄老师给我们班同学出了个主意——晒书包。
同学们一听要晒书包，个个都非常惊讶。有的同学的书包可乱了，很害怕，被同学看见了多丢脸呀；有的同学书包里的书很多，正和同桌商量着只拿出一半的书，有的同学的同桌非常调皮，他们怕同桌把他们的书包弄得更加糟糕，还有的同学只是端端正正地坐在那里，什么顾虑也没有。看来这一次晒书包那可一定有惊无险。
开始晒书包了，首先要把书包里的'东西拿出。书多的人呢，拿一半就可以了，书少的同学，只好不情愿地把书全部都拿出来。我对屠禹晗千叮咛万嘱咐地说道：“你就把书全部都放到我的书包里就ok了！”我把他的书包撑的很大，把大一点儿的书放到了最后面了，哎呀！落了一本，哎呀！我把小本子放到后面了！这整书包把我搞得手忙脚乱，终于把屠禹晗的书包又认认真真地整理了一遍。整好了又端端正正地坐着，等待着老师下课的指令。
写作业的时候，更是把我弄得手忙脚乱，我的语文书呢？词语本呢？屠禹晗是怎么整的？看来再叮咛嘱咐的时候还要再加一句：“不要把我的书本弄丢了！”过了好长时间，我才找到我的词语本和语文书。
通过这样一个小小的活动，让我明白了整理书包是那样的重要！
以书包为话题的作文 篇39
书包是我的 “好朋友”,在艰苦的学习旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了.我的书包是个爱装扮自己的家伙,你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己,但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己：背面是纯黑色的,正面是纯粉红色的,中间则巧妙地将二者有机地融为一体,一眼看去,但觉美丽而不奢华,大方而不古板.
书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带,它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带,这样一来,不论我的个子高矮胖瘦,它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子,跟着我到处旅行了.书包的'两边各有一个小网兜,左边常常装着我心爱的跳绳,右边则装着小水瓶和雨伞,成了我很好的出行安全保障库.书包的正面打着一个大大的问号,仿佛在提醒我：小主人,你不知道的问题太多了,应该好好努力啊!
书包的里面一共有三层.第一层里放着各门功课的课本、笔盒,其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹；第二层居住着簿子家族,当到了做作业时,大大小小的簿子们可就忙坏了,一会儿是写字簿出来,一会儿又是数学簿在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识.第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时,它可就帮上我大忙了.我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包,我爱我的书包!
以书包为话题的作文 篇40
从一年级到现在，我已用了三个书包。不是我不爱护书包，实在是书包太沉了，坠坏了。想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景，总希望有什么办法能让书包轻点。那天晚上，我躺在床上听着电视里无聊的广告，迷迷糊糊进入了梦乡。
早晨，我又背起那沉重的.书包上学去了，走了不一会儿，肩膀被压得又酸又疼。我又活动了一下肩头，觉得轻了许多。一进校门，我觉得书包变得更轻了，打开一看，原来的东西全没有了，却有一瓶电视台天天做广告的“减肥丸”。难道“减肥丸”也能使书包减肥吗？可那书包里的东西减到哪儿去了呢？我害怕极了，赶紧跑到座位旁，把书包往抽屉里一塞，准备回去找书和文具盒。奇怪！书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。这是怎么回事呢？再看看其他同学，也似乎和以往不同，一个个显得既轻松又愉快。我正高叫“奇怪”，“叮铃铃”的闹钟把我惊醒，啊！原来在做梦。看着依然鼓鼓囊囊的书包，我失望极了。
我盼望有一天，我的书包能真的轻点、小点。
以书包为话题的作文 篇41
“那是什么呀”？“是一款最新研制出的智能书包，它先进的功能令人难以想象。下面就让我介绍一下这款书包”。
“智能书包是现代高科技的结晶，具有防水、防撞、防雷等方面的特性。书包内置一套高集成的计算机系统，表层为触摸式显示屏，并可以进行人机对话。当遭遇歹徒时，可以自动报警并发射出麻醉针，能将对方绳之以法。如果感觉到口渴时，可以在书包的出水口放出干净的纯净水，而这纯净水是利用大气中的水分转换而成，这可是经过消毒处理的放心水哦！一旦你迷路了，只要轻轻地跟它说出你的情况，它就会详细的告诉你正确的路径。假如有人即将要被汽车或是其它物体撞上时，他就会迅速打开安全气囊来保护我们的身体。它还可以载着我们飞向那美丽的天空……这款智能书包不仅性能卓越、功能强大，而且价格也不贵哦！”
“阳阳，醒醒，快吃早餐啦！”当我还陶醉在滔滔不绝、绘声绘色地为同学们讲解杰作时，忽然被妈妈叫醒了。虽然我知道那是个梦，但我坚信，在不久的将来一定会有类似这样的书包诞生。
以书包为话题的作文 篇42
放假了，我整理书包的时候。感觉书包还不够实用，我突发奇想要设计全功能的书包。
未来的一天我背起自己设计的书包上学，到了学校我放下书包说：“爸爸，我已经安全到了学校。”突然同学们纷纷举手告诉老师：“老师，有人带手机。”噢，之前忘了告诉大家，这只是我设计的书包的.一种功能。我在书包上装上了智能手机。打开书包，第一层是一台多功能点读机。只要把课本放上去，拿出电读笔就可以自由点读了。第二层是自动削笔刀，只要把笔轻轻放进去，等个4,5秒再把笔拿出来就好了。第三层是可以伸缩的收纳袋。底部是一个闹钟，上学时间一到，它叫会有提示声，早上当你不想起床时，它叫会叫：“懒猫，懒猫快起床。
怎么样？我设计的书包够实用吧。你们也来设计设计吧。
以书包为话题的作文 篇43
我是一个蓝猫牌的书包，我从书包厂里加工出来，然后就被送进了蓝猫专卖店里，在那里，有许多我的兄弟姐妹，我们都被摆在一个货架上。一天过去了，又一天过去了，我的兄弟姐妹们差不多被客人们领走了，只有我和几个难兄难弟们在货架上过着一天一天孤苦伶仃地生活。
终于有一天，我的愿望实现了。一位衣着华丽的绅士带着他的儿子来这里买书包，我幸运地被挑中了，跟着新主人回了家。
回到了新家，小主人把他的新书装到我肚子里，那时他上一年级，非常爱护我，我也就成了他的心肝宝贝，后来的'两年也是这样的。
但自从他上四年级后，就好像变了一个人似的。早晨，他穿好衣服，背上我就去上学，没有刷牙，没有洗脸，连衣服也没有穿好；中午放学回家，小主人从我肚子里掏出作业，随手把我扔到一边，就开始写作业；下午放学回家，小主人不管不顾地把我扔在一边就去吃饭，饭后打开我，开始写作业，写完后就一把把书本塞进了我的肚子里，就去睡觉了。这我还可以忍受，但是他居然连文具盒都不买，连笔盖都不盖，把笔在我身体乱放，扎得我这一个大窟窿那一个大窟窿，特别特别的疼。
小主人呀小主人，我多么希望你变成原来的你呀，原来的你是多么爱护我呀！
以书包为话题的作文 篇44
大家好！我叫书包，我喜欢吃我小主人的书和文具盒。
我有开心的时候也有伤心的时候，伤心的时候比较多，每当我的小主人把书和文具盒放到我的肚皮里的时候，我就开心地笑了。
每当我的小主人把我放在水中洗的时候，我的脸上就流下了眼泪，我的小主人比较粗鲁，它给我洗澡前，总要把我猛地一下按在了水中，还要用有电的刷子刷我，刷得我浑身发抖。我的小主人还经 常把我扔在地板上，让我的身上粘满灰，那个时候我也很不开心，因为小主人那样做得话，我就会一直咳嗽，我一咳嗽，我小主人家的玩具都开始笑话我了，我笑得脸都羞成猴子的屁股了。
我梦想什么时候长得像周杰伦一样帅就好了，我希望我的小主人能帮助我实现这个愿望。
以书包为话题的作文 篇45
随着时代的发展，各种各样新潮在书包涌入市场，那么，在不久的未来，书包将“进化”成什么样呢？我想可能是这样的：
未来的书包为了满足孩子纯真的心，可以随意变化成各种图案，大头儿子，奥特曼，喜羊羊，应有尽有，只有你想不到的.，没有书包变不到的。未来的书包可以装下任何东西，包里有一个异次元空间，永远填不满，大象，飞机装进去，都是小意思，不用担心背不动；科学家在书包里装上了重量压缩器，可以将物体原本的重量压缩到一亿分之一，怎么样!很厉害吧！还有还有，有很多小朋友喜欢驼背，这个书包的感应器一旦感应到背书包的小朋友有驼背，就会发出警告，并发出亲切的声音：“小朋友，请注意你的背哦！”有了它，妈妈再也不用担心小朋友会驼背了！
这种书包是上学良器，可说是有问必答，你有弄不懂的题目，对书包说一声它便会指出题目的思路，让学习变的更简单！它还会魔法哦，只要把干巴巴的教科书放入包中，1分钟后，神奇的事情发生了！教科书竟然变成了生动的漫画，加菲猫、喜羊羊、皮卡丘等动画人物都出现在书上，有了他们教小朋友知识，小朋友就会对学习产生兴趣，让学习变的更有趣。
这种书包也是居家旅行必备的好产品，在外面玩时，不小心受伤了，这时书包就像贴身护士，伸出机械臂，别看是铁家伙，可温柔着呢！它会往你的伤口上抹上消毒水，并包扎，毫不逊色医院里的护士。它还有自动导航系统，想去哪跟书包说一声，它就会立刻带你到达目的地。
相信只要敢想，敢做，这种书包很快就会在市场上推出的。
以书包为话题的作文 篇46
现在同学们每天上学都背着一个又大又沉的书包，被书包压弯了腰。于是，我想发明一种新书包。
这个书包的外形像手提包，打开手提包，里面会出现一个显示屏，下面是键盘。这个书包的名字叫做：“电子书包”，这种书包里存着小学到大学的各科知识。我们从小到大都用这个书包，就省去买书包的钱了。而且背起来也十分轻巧。
上课时，老师操纵着所有书包，比如上语文课，这种书包就会放出与课文相符的的动画，这样我们就可以轻松愉快的'学习了。
这种书包会自动出考题，而且每个人的是全都不一样，因为它是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题，如果做对了，就再给你出比原先给难的题。如果做错了，书包就会自动提醒你，并再给你出同样难度的题。如果有谁作弊，书包就会发出警告。
下课了，书包会放出美妙的音乐，让你感到轻松。活动课，我们还可以和书包一起做游戏。
这种书包还可以让我们看各地的图书，可以和世界各地的名师讨论各种问题，还可以跟五湖四海的小朋友谈天说地。
现在科学发达，我相信这种书包一定会在我们这代人的手里。
以书包为话题的作文 篇47
心胸宽广是美的象征，我的书包也具有这样的品格。
在开学前一个星期，我发现我的书包已经破烂不堪，不忍直视，便以上初中了为由，恳求妈妈为我换一个新书包。
星期天，爸爸妈妈带着我一起来到新华市场，看到市场上琳琅满目的书包，我十分激动，一会儿跑去看看这个，一会儿跑去摸摸那个，看的我眼花缭乱，没法决定到底要哪一款。这时，妈妈喊我过去，指着一个绿色的书包，让老板拿过来看看。
只见这个绿色书包，长着旅行包的样子，外层一共四个口袋，里面分为三层，要多难看就有多难看，我看后脸拉得老长，就快挨到地上了，准备转身走，又听见妈妈和老板讲价钱，居然比我看的其他书包便宜20多块钱，妈妈也不顾我的反对，就把它买回来了。
第二天上学时，我还在闹情绪，旧书包实在破的.不像样子，我可不想在开学第一天受到小伙伴的嘲笑，只好不情愿地背起妈妈昨天买的新书包去上学。
我刚走进教室，立马就有几个同学围上来问我书包在哪儿买的，直夸它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。
发书了，没想到初中的书这么多，这一本那一本，一会儿我面前快堆成一座小山了，我把书包的拉链拉开，把这些书一股脑儿地塞进去，没想到这个家伙竟然来者不拒，通通接受，提起来一看，它张着的嘴似乎想告诉我：“我还能装！再来几本也没问题！”我不由得窃喜，没发现这个丑东西还这么实用！
放学后，我高高兴兴地背着新书包回家去。那些新书在书包里唱着动听的歌。书包也不计较我先前对它的不满，默默地保护着我的新书，心胸真是宽广。
后来我明白了，做人就要像书包一样，只有心胸宽广才能成就大事，别人才会更加喜欢你！
以书包为话题的作文 篇48
大家好！我是人人皆知的书包，是小学生必不可少的东西。相信大家并不陌生吧！但是为了表示友好，我还是介绍一下我自己吧！
我穿着一件桃红色的外衣，正面是两位美丽的公主——白雪公主和贝儿公主，旁边有许多爱心、花儿、珍珠和蝴蝶。我的肚子里有很多层：第一层里空空如也，一样东西也没有，第二层里装着香气扑鼻的纸巾和湿巾小姐，他们身上时时都散发着一股清香， 让人心旷神怡。第三层的”肚子“最大，里面装着小主人上作文课和书人补习班的书本。
我非常幸运地落到了一个爱惜我的小主人手上。她每天都会把我肚子里的书本、试卷、文具，整理得整整齐齐的，而且还会把我洗得干干净净。每当我表现好的时候，主人都会在我的外衣上贴上一张漂亮的贴画来表扬我，鼓励并鞭策我以后做得更好，我将会尽我的全力为小主人服务。
为了感谢我的小主人，在她每次打盹儿的'时候我都会拼命的叫醒她，她醒来后便继续读书、写作。因为我遇到了一个爱惜我的小主人，别的书包对我都羡慕地说：”你太幸运了！别的小主人不是懒，就是不爱惜我们，把我们的身上弄得到处伤痕累累。我们也不愿意提醒他们好好学习，所以我们的小主人学习成绩都很不好，经常被老师批评。“
小朋友们，请爱惜我们书包家族，我们会回报你们好成绩的噢！
以书包为话题的作文 篇49
我的名字叫书包，我有 2 个英文名：一个叫 shubao。 另一个叫 bag 。我的外表是一个白色的小熊猫，要知道，熊猫可是国家的一级保护动物哦！
白天，小主人让我吃得饱饱的，然后把我背到他的肩上，就哼着歌曲上学去了。在足额效力，小主人可爱惜我了！它把我放进抽屉后，没有急着出去玩儿，而是拿出卫生纸，细心的把我身上的灰土擦掉，所以我在别的书包面前很有脸面。现在，该考试了，小主人更爱惜我了：轻拿轻放、坚持每周一洗。
放假了，我原以为小主人已经用不着我了，就静静地躺在椅子大哥的身上，呼呼大睡。但不一会，小主人麻利的背起我去上书法班了。在教室里，我和许多书包交了朋友，他们听了我的生活都很羡慕。我问他们是怎么生活的，他们说他们的小主人对她们都很不好，每天用脚踢她们，用他们当挡箭牌。听了这些书包的遭遇，我不禁同情起他们来，同时也从心里感激起我的小主人。因为是他每天保护我，喂我 “ 饭 ” 吃。
新学期很快就结束了，我也会尽心尽力的尽我的一份责任的。
以书包为话题的作文 篇50
我的名字叫书包，爱穿蓝色的大衣，大衣前有一辆跑车，黄色的.，看起来非常酷，更是显得我非常帅气。
我的身体像一套房子，分三层，第一层里面住着纸巾和三角尺小朋友；第二层里面住着姐妹花水彩笔、油画棒、荧光笔和钢笔、红笔兄弟。第三层房间宽大，住着音乐、数学叔叔和语文、英语阿姨，还有天真活泼的练习本。最后的暗兜里装着字典、文具盒。我的两侧是小主人在这儿放水杯。我整天是满载而归。
我已经来到小主人家三年多。在这几年里，小主人对我很好。虽然，每天有些累，但我很开心。因为小主人走到哪里，就把我带到那里，他从来不会把我到处扔。每次放学回家，他总是把我放在一个单人沙发上。有时候我身上外衣脏了，他就用湿抹布给我擦。假期时，小主人也会把书拿出来，给我痛痛快快的洗一个澡。所以，我和小主人是非常友好的朋友。
别看我是个小小书包，作用可不小。每天和小主人形影不离一起上学、放学，为小主人服务。我很开心、很快乐，因为我感受到了我存在的价值。
以书包为话题的作文 篇51
随着人类日新月异的发展，未来的书包将会是怎么样的'呢？我们每个人都浮想联翩。很好奇对吧？那就请跟我这个20xx年的科学家来看看吧！
现在同学们每天都背着一个沉重的书包，上下楼梯可辛苦了，我设计的书包它有很多功能：缩小键、放大键，时空倒流键，保护键，健身键……
功能缩小键、放大键：你只要按一下缩小键，书包会自动控制到一块橡皮那么小，小巧玲珑可以放在口袋里。到了学校，你可以再按放大键，书包会按原来的样子立即出现在你眼前。嘿，方便吧！
功能时空倒流键：是专门为那些丢三落四的同学准备的，如果你今天忘记带什么书了，那你就可以按一下此键，它会回到家把书找回来。
功能保护键：如果你在放学路上遇到坏人的话，那你就按一下此键，书包会立即报警，还会去攻击那个人，等警察叔叔来将他绳之以法。嘿，你说神奇吗？
功能健身键：有时作业太多，做的手酸头痛，有时又玩的筋疲力尽。可只要你背上书包，按一下此键，保你把疲劳消失得无影无踪。还会神奇地感到全身舒畅，让体弱者增强力量，让肥胖者轻松减 肥。呵呵，你一定想试试吧！
怎么样？这个书包够神吧！在日后的进程发展中，我将更加努力，争取研制出更惊天动地的伟大发明，来服务于为人民。
以书包为话题的作文 篇52
我有一个做工精美，经久耐用的书包。我的书包长69厘米，宽49厘米，书包上画着一只顽皮的米老鼠。它每天都陪伴着我，和我一同分享着学习生活中的喜怒哀乐。
我的书包虽然不起眼，式样也非常普通，但却是我的“宝贝蛋”，也是我的得力“助手”。每天它都在门口耐心地等着我把书装进它的“肚子”里，一装下，书包就一鼓一鼓的'，好象在说：“小主人，我已经吃饱了，你放心，再多的坏人来也别想偷。”我安心地去做其他事情去了。俗话说：“宰相肚里能撑般”。我觉得我的书包比宰相的肚子还要宽广，总是陪在我身边，勤勤恳恳地为我效力，无怨无悔。
书包就像随时陪伴我左右的朋友，又像是有福共享，有难同当的兄弟。它日复一日，年复一年的伴随着我，让我在求学的道路中装载更多的知识和学问。
以书包为话题的作文 篇53
从前，有一个村庄，这个村庄叫书包村，在书包村里住着许许多多快乐的文具。
书包村里有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天，这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么?”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美?你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗?”
“这个家庭里，我的年龄最大，，我帮助过小主人一家两代人呢!经历的风风雨雨还少吗?”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟，你们自吹自擂了吧!就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤?论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的都没有错，你们都有自己的特长，都有独当一面的能力;不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗?现在这个时代，不合作能办成什么事呢!”
大家听到字典公公的话后，都豁然开朗，现在，他们都发挥自己的特长配合小主人完成学业，再也没有争吵过，在书包村里快快乐乐的。
以书包为话题的作文 篇54
书包是我们每次上学的主要用具之一，然而，我真是令我的书包满意。它虽然是我背了几年的了，但是我仍然很喜欢它，因为这书包是我妈妈在我生日时送我的，它的用处非常多。
我的书包是红色的，它圆圆的肚子上有一个小熊的图案，图案的周围又有许多的花朵，整体望着非常好看。它总分为三个家，一个家在最高，是最大的地方，一个家在中间，是最容易被关在的地方，最后一个家是最可爱又是最小的。有了这三个家，我的文具和书都高兴了，它们个个分好家在里面睡觉了，这书包便成了它们不可分割的家了……
我的书包就是这么万能，所有的文具和书也和我一样很喜欢它。它穿着红红的衣服，衣服旁边还有两个小口袋，这就是我专门放雨伞和水瓶的地方了，每当妈妈帮我在水杯里装满了凉茶，我便把它放到那个小口袋里。只有每次下雨，我都会把雨伞放到另外的口袋里，于是，这两个口袋就像亲姐妹一样，每天都在一起。有了这两个口袋，就再也不用担心没有地方发水瓶和雨伞了！
等到我背书包去学校时，同学们看了我这书包，都会对我说：“小芯，你的书包真好看，是谁买给你的？”那时，我就害羞的回答道：“是我妈妈送我的生日礼物，我非常的喜欢！”于是我和同学就边走边聊，她们都问我，这书包的用处和特点。这书包真受同学的喜爱，也是我的喜爱。
它虽然不是很大，但是很方便，很干净，每当我放学回家时，都会把它好好地挂在房间的门口。每一次我要出门时，都可以看到它，它穿的红红的衣服，好像很高兴的向我挥手再见。这就是我的书包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜欢的书包！
以书包为话题的作文 篇55
大家好，我是书包，我是小学生不可缺少的东西。能为小学生服务，我本应该感到十分高兴，但是，我想错了，因为我太胖了，有的同学怕我放在抽屉里太委屈，所以毫不客气地把我扔到了地上，我的衣服都被磨破了。
记得有一次，我的小主人迟到了，老师让主人站在教室前面听课。主人把我从肩上取下来，狠狠地摔在了地上，好疼啊！可是他并没有理会我，拿出书就开始读了。下课了，我多么希望主人把我放回抽屉里。可是我错了，主人不但不管我，还跟其他同学跑出去玩了。我好羡慕那些在书桌里躺着的同伴呀！我的主人就这么无情地把我扔在了冰冷的地板上，我好伤心！可是又能怎样呢？我又不会说话也不能诉苦。终于放学了，主人背起我回家，到家以后，我再一次被主人扔在了地上。我多想对主人说：“主人！主人！把我放好吧，我不想在冰冷的地上呆着了！”可是主人听不到，我只能那样呆着。
我就是这样一个普通的书包，用我的身躯来为主人装载书本，不管主人的书本有多少，我都可以承受得住，我只想对主人说：“请爱惜、保护我们好吗？”
以书包为话题的作文 篇56
现在小学生背的书包虽然看起来不算大，但重的很哩！现在有的学生用上了拉杆书包，我也不例外，但是它也有些缺点，比如上下楼梯不方便，爸爸妈妈怕直接拉上去，会损坏书包，自己又怕太重；还有摆放不好，放在路中间会挡住别人，放在桌底下腿又合不拢，可能会超过“三八线”······所以在20xx年时，新型书包问世了。
如果学生背上新型书包，就可以不用带书，可以将书的内容下载到书包上，上课时需要哪一页，只要将页码输入到书包上，那一页的内容就可以通过书包上的显示屏显示现在你的面前。如果上课不认真听讲，它就会自动报警。书包上还有许多按钮，中心一个是控制温度的.，它可以使您冬暧夏凉；左边一个是控制音乐的，它可以在您不高兴时放出动听的乐曲，让您心情愉快；右边一个是改错机，可以将做完的作业插入，它会准确无误地作出判断。
如果旅行者背上新型书包，那用途也不小呢！要是天晴，它将会变成红色；如果下雨，它就会就成绿色，旅行者可以用它来判断天气。假如走到半路上，天忽然下起倾盆大雨，它又可以撑开成为一把伞，给你挡雨；而且它还可以像指南针一样指示方向呢！告诉你哪里有危险，哪里安全。它又是一个的保险柜，可以用来存钱。如果在旅途中有小偷和扒手来偷钱，它的报警系统就会发出“嘟——嘟——嘟”的叫声，及时地提醒你，真是非常安全。
未来的书包大大改进了笨重的缺点：缩小键可以让书包缩小。它是三角形和蓝色的。每当你想去上学或者旅游时，装好书本或食物之后，轻轻地按一下缩小键，书包就会立刻变得像豆腐块那样小。这样，你就可以轻而易举地把书包放在口袋里，轻轻松松地去上学或旅游了。到了目的地，第二个键——扩大键可就派上用场了！你按一按它，书包就可以还原了，你就可以把课本或美味的食品拿出来啦！
怎么样，心动了吗？我相信在不久的将来，一定会有这种书包的。
以书包为话题的作文 篇57
新学期，许多小朋友希望背一个新书包进课堂。可有一些小朋友因家境贫穷，买不起新书包。近日，象山国税局叔叔阿姨给外来务工人员子弟学校小朋友送上新书包。
“我以前的书包都背了好几年了，做梦都在想能换个新书包，”就读洋心学校的安徽籍小朋友李阳以前一直不敢说出自己的要求，今天他的愿望终于实现了。他的父亲在象山务工，母亲由于身体欠佳在家休息，家里的经济状况让懂事的'他早早地成熟了。
小李阳在收到崭新的“象山蓝”爱心书包后，感慨地说：“感谢国税叔叔阿姨的关怀，我一定好好读书，以优异成绩回报社会。”
开学前夕，象山国税党员志愿者心系贫困学子，自发捐资购买了一批书包、铅笔、直尺等学习用品，开展了爱心助学活动。
以书包为话题的作文 篇58
我有一个可爱的书包，它由各个部件组成。如三行拉链、侧面还有一个可以装水杯的地方。下面给大家详细介绍一下我的书包。
我的书包是中等高度的，上面的图案多种多样：有奇怪的笑脸、有可爱的小人。那小人差不多有10多个，他们一个个咧开嘴，好像正在向我微笑呢！书包的颜色是棕色偏黑的。
书包不仅可爱，而且还和我有着密切的关系。有了书包，从一年级到现在，除了双休日和放假的时候，我一直都背着它走来走去的；而且我一背它上学，到了教室，把东西和工具找出来，就把书包轻轻地放在后面的柜子里，如果双休日有什么补习班呀，我都会背着它走东走西。
书包的功能可大了，它里面大格里可以装一些大书、大夹子和铅笔盒；那些小格的呢，最好是用来装小书、红领巾、手套和小本子；最小格当然是用来装餐具盒子和一些餐巾纸和湿巾的。书包的侧面的两长格，更是让人惊叹不已。一个长格是用来装跳绳的，而另一个长格是用来装水杯、剪刀和固体胶的。
我的书包既实用又好看，你们说我喜不喜欢它？
以书包为话题的作文 篇59
你知道吗？未来，我们的书包是什么样的？
未来的书包会走。买的时候，手里会有一个小小的摇控器，摇控器在哪，书包就跟到哪，只要拿着摇控器就行了。如果搞丢了，还有备用的书包，这样你就不用背书包了。
未来的书包能变色。每个书包上都有调色器，你喜欢什么顔色，就可以点点调色器上的顔色，如果不太喜欢了，还可以重新更换顔色哟！你就可以拥有色彩鲜艳的书包了。
这个书包还能帮你收拾书本呢！每当夜深人静的时候，书包就长出的大“眼睛”和“手”。书包用“眼睛”看书桌上的书，就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了。
书包还有“耳朵”呢！上课了，你只用告诉书包需要什么书，书包“听”了，就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了。
未来的书包还有很多很多功能，我就不一一说了，到了二十二世纪，你们就能见到这种书包了。
以书包为话题的作文 篇60
每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背了块大石头一样背不动。所以，我想设计一种高科技多功能书包。
这种书包设有作业键，浏览键，知识键，地图键，电话键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你按下作业键时，老师布置的作业都会显示在书包的屏幕上，当你遇到不会写的字时或不会做的题时，你可按下“知识键”，它会把解题思路或你不会写的字展示在屏幕上。只要你轻轻按
下“浏览键”，语文书，数学书……看什么书上哪一课都由你来控制。再也不需要带那么多的书了。既减轻了书包的量又方便。只不过在考试时，书包会自动关机。”地图键“在探路时才会打开，而平常却怎么也打不开。只要你轻轻的再按一下“游戏键”，下课是你将可以轻轻松松玩游戏。同学们可能会问：“上课玩怎么办？”“你们不必担心，上课玩游戏，游戏会消失，你再也不能在你的书包上玩游戏了，这将对上课玩游戏的同学们造成惩罚。”当你想和家人说话，你直接按一下“电话键”，就可以和家人一直保持联系了。
怎么样？我设计的书包功能齐全吧！想不想买一个呢？
以书包为话题的作文 篇61
到了未来许多东西都先进了很多，当然我们学生的书包也要更先进更智能了。
早晨我们背着书包去上学时，它不但会播放美妙动听的音乐，而且还会自动地减轻重量，陪你聊天。中午，同学们都放学回家了，教学楼里鸦雀无声，它便会拉上拉锁以防小偷。放学之前，它会提醒你看作业本有没有抛弃在教室里。晚上，老师布置的作业还没做完，而你又想睡觉时，它会爬到你的`身上挠你痒痒，使你清醒过来。写完了作业它便帮你整理书包。没削的铅笔自动削好，没充墨水自动充到钢笔里。它就是一个尽职尽责的保姆！
未来的书包有着各种各样奇特功能：假如天热的时候，书包的最底层有一个电风扇，只要手摸一下，系统爱到感应，就会开户电风扇，给你，吹风。假如你水瓶里的水喝完了，系统会自动你补水。下雨的时候，它会自动开启防雨装置，给你遮风挡雨假如你在书包里装了费纸，它会转化变成路旁的一棵树苗，这样就可以美化我们的环境。我们就不会担忧雾霾.沙尘暴等恶劣的环境了。
以书包为话题的作文 篇62
我想发明一种特别的书包，它可以可以给我们的生活带来极大的方便。下面，我就来给大家介绍它的样子和与众不同之处。
他的样子和我们现在的书包没有明显的不同，在书包背面的上端有一个红色的按钮，它的作用是使书包变小，这样就可以把它放到口袋里，我们以后再也不用背着沉甸甸的书包来到学校了。等到教室，再按一下红色按钮，书包就恢复了原来的形状了！而且这种书包很便宜，一个只要一百元就可以了。
在未来书包的上端，还有一个绿色的按钮，它可以使书包变得很大。有时候，比如一台较大的机器坏了，我们可以把它装在书包里，再按红色的按钮，就可以拿到修理部门修理了。而且这种书包种类很多，样式也很新颖。
外出旅游时，我们拿着又大又重的旅游包，有许多不便之处，我们可以把需要带的东西装在这个书包里，让旅游变得轻松方便，更多的是有趣。
这个未来的书包还有一个特点——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了东西，准备放入书包时，它不但会变小，而且还会发出滴滴的声音向人们发出警报。
这个书包还有一个功能，那就是讲课。有的同学在上完课后，总会忘记老师讲的一些内容，这是你就可以求助于你的书包了。上学只要带上它，就会自动记录下来上课所讲的内容。当你回家时只要按一下标着“x”的按钮，它就会自动播放出一个智能的讲师为你讲解你不懂得问题。
我发明的这个书包还有最后一个功能，在它的最上端有一个好似台灯的伞，它可不是普通的伞，它是一把万能的遮风挡雨的伞。如果下雨了，有些小朋友没带伞，只要按一下标着“s”的按钮，这个伞就会变大，供书包的主人使用！
怎么样，我发明的这种未来的书包还可以吧！你动心了吗？
以书包为话题的作文 篇63
我有一个米奇书包，它是蓝色的。我非常喜欢它。
书包的主体有拉链。它分三层，最里面那层最大，所以放语文书和语文本。第二层比第一层低一点，所以放数学书和数学本。下面一层有个绷带，所以放英语书、活动手册和英语本，这样不会把英语书弄坏。书包主体外面还有三层，它们高高低低，呈阶梯状。最高的那层放副科书，下面那层放要交的.作业，这样方便拿。最下面那层有拉链，用来放文具盒和记作业本。书包盖上还有一个硬夹层，它是用来放杂物的，比如：卫生纸、吃的东西……
有一次，我让爸爸给我收拾书包，结果没有带科学书。第二天，科学老师让我抄课文了。
现在，我得到了一个教训：自己的事情自己做。
以后，我决心每天自己整理书包。这样，我就不会把书丢家了。
以书包为话题的作文 篇64
我该上小学一年级那年，小姨从商场给我买了一个漂亮的书包，我可喜欢了！因为书包的背面有一个小猫图案，所以我把它叫做“小猫书包”。
它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带，背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了！
书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面，画有一个小猫的影子，看上去非常古怪。有时，我总是看着这个小猫的背影发呆，想象是不是书包正面的那个小猫，它会是什么表情呢？真让人琢磨不透。
我在这个书包里装下了许多书和本子，每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课，我把书和本子放进书包的时候，我总是会悄悄的对他说：“你身子里装的全是我的‘小老师’，可别弄丢了！”他好像在对我说：“小主人，放心吧！我会保管好的！”这时，我就放心的出去玩了。
当我不想学习的时候，就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习，不浪费时间了。
书包，你真是我学习的好伙伴呀！
以书包为话题的作文 篇65
我有一个米奇书包，它是蓝色的。我非常喜欢它。
书包的'主体有拉链。它分三层，最里面那层最大，所以放语文书和语文本。第二层比第一层低一点，所以放数学书和数学本。下面一层有个绷带，所以放英语书、活动手册和英语本，这样不会把英语书弄坏。书包主体外面还有三层，它们高高低低，呈阶梯状。最高的那层放副科书，下面那层放要交的作业，这样方便拿。最下面那层有拉链，用来放文具盒和记作业本。书包盖上还有一个硬夹层，它是用来放杂物的，比如：卫生纸、吃的东西……
有一次，我让爸爸给我收拾书包，结果没有带科学书。第二天，科学老师让我抄课文了。
现在，我得到了一个教训：自己的事情自己做。
以后，我决心每天自己整理书包。这样，我就不会把书丢家了。