我上初二了作文
倚栏轩整理的我上初二了作文（精选25篇），供大家参考，大家一起看看吧。
我上初二了作文 篇1
我是一本书，一本普通的中国书，我穿着一件棕色的连衣裙。在我的身体上方，有两个大字“中文”。我的形状是长方形的，不接辅币。它大约一厘米厚，有170多页。
自从被印刷厂生产出来就注定要教书。每天小师傅上语文课，就带我出去。我的密密麻麻的字可以教会我的小师傅很多不同的语文知识。大声朗读的时候，我身上的字可以被我的主人用来画一些好的单词和句子。从此肚子上长了很多斑点，变得“丑”了。我快乐，因为我乐于助人。
我的内容很丰富。一共六个单位。在这里，小师傅每天都会学到不同的知识。如果星星点点的，我就带小师傅去学著名的古诗，让小师傅感受古诗的意境和文学魅力；我会带着我的小主人去认识世界闻名的人物，了解他们不朽的英雄事迹；我会和我的小主人一起读一个又一个广为人知的故事，我会带领我的小主人穿越三山五山，走遍世界…
我听师傅说，我住的公寓叫书包，里面有很多学校的用具和其他书籍伙伴。每天早上，我和我的小主人班杜度过最美好的时光；中午小师傅就背着我回家了。当她靠在肩上时，感觉就像一个小小的“小篮子”。
不知不觉，一天过去了，夜幕降临。这个时候小主人会让我和她一起复习功课。在知识的天空翱翔的感觉太棒了！之后小师傅会送我回公寓，让我好好休息，明天和小师傅一起学技术！
这就是我，一本快乐的语文书！
我上初二了作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我们便升到了初二。现在的我们与昔日的我们相比较，着实改变了不少。与昔日相比较，我们多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激……
题记
上了初二，我发现我多了一分自信，少了一分胆怯。我的行囊已经开始慢慢变满，我们的人生已经开始通向远方……
镜头一数学课上
数学课上，袁老师正拿着练习册耐心地为同学们讲解习题，讲到一道计算题时，袁老师问我们谁有简便方法，全班同学没有一个人举手，其实这道题我有一种简便方法，但是，我却不敢举手，我害怕回答错误，会被同学们嘲笑。我的大脑里仿佛有两个小人正在吵架，一个说：“举手吧，这是一个很难得的机会，有了这个机会，你便可以在大家面前展示你自己。”另一个人却说：“不能举手，要是说错了，该有多丢人。”最终，在经过一番激烈的思想斗争后，我举起了手，自信地说出了我的方法，同学们向我投来了赞许的目光，我的心里比吃了蜜还甜。我知道，那一刻，我战胜了胆怯，多了一分自信。
镜头二英语课上
酷热的夏日，头顶的风扇不停地旋转着，同学们一个个昏昏欲睡。英语课上了，胡老师问我们有谁能够将昨天的新课为同学们讲解一下，全班鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听得见。我想为同学们提神，便举起了手，我准确无误地将新科位同学们讲解了一遍，老师表扬了我。我知道，在我举起手的那一刹那，我，又多了一分自信。
镜头三对待外国友人
曾经的我，看到有外国友人在街上行走，我曾经不止一次地想与他们打个招呼，但总是会被内心的胆怯所吓倒。但是，那一次，我却自信地与他们进行了交流。我知道，在那一刻，我有多了一分自信。
上了初二的我，少了一分胆怯，多了一分自信，我的内心有说不出的喜悦。
我上初二了作文 篇3
这个暑假之前，班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐，“教导”家长们绝对不要放松孩子这个重要很可能拖垮孩子成绩暑假。
主任就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由暑假，结果无法面对初二更繁重学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考时候不能如愿。
可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，再过二天我就上初二了，教室门牌是初二XX班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一生涩，没有初三紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由。
就要开学了，迎接我初二，在新校区，展望学校新未来。而我们隔壁，就是居民住宿楼，我们目标。我们对面是唯一示范中学——二中，那近在咫尺校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在二中旁边，读在二中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近二中标准。同样，也只有给我们相同比重压力，我们才有努力动力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不觉就要到高中了，而那离我们只有马路宽距离，变得只要抬头就能望见。
我上初二了作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我们便升到了初二。现在的我们与昔日的我们相比较，着实改变了不少。与昔日相比较，我们多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激……
题记
上了初二，我发现我多了一分自信，少了一分胆怯。我的行囊已经开始慢慢变满，我们的人生已经开始通向远方……
镜头一数学课上
数学课上，袁老师正拿着练习册耐心地为同学们讲解习题，讲到一道计算题时，袁老师问我们谁有简便方法，全班同学没有一个人举手，其实这道题我有一种简便方法，但是，我却不敢举手，我害怕回答错误，会被同学们嘲笑。我的大脑里仿佛有两个小人正在吵架，一个说：“举手吧，这是一个很难得的机会，有了这个机会，你便可以在大家面前展示你自己。”另一个人却说：“不能举手，要是说错了，该有多丢人。”最终，在经过一番激烈的思想斗争后，我举起了手，自信地说出了我的方法，同学们向我投来了赞许的目光，我的心里比吃了蜜还甜。我知道，那一刻，我战胜了胆怯，多了一分自信。
镜头二 英语课上
酷热的夏日，头顶的风扇不停地旋转着，同学们一个个昏昏欲睡。英语课上了，胡老师问我们有谁能够将昨天的新课为同学们讲解一下，全班鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听得见。我想为同学们提神，便举起了手，我准确无误地将新科位同学们讲解了一遍，老师表扬了我。我知道，在我举起手的那一刹那，我，又多了一分自信。
镜头三 对待外国友人
曾经的我，看到有外国友人在街上行走，我曾经不止一次地想与他们打个招呼，但总是会被内心的胆怯所吓倒。但是，那一次，我却自信地与他们进行了交流。我知道，在那一刻，我有多了一分自信。
上了初二的我，少了一分胆怯，多了一分自信，我的内心有说不出的喜悦。
我上初二了作文 篇5
上初二后，我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……
刚过半期考试，而成绩下来后我不知如何面对，是逃避还是接受？
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
初冬，我喜欢站在凉台上，望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨，好像自己也是一片枯叶，任寒风吹来吹去，不知自己将来的命运如何，不知自己现在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……
转眼已经是初中的第二个年头了，我越来越喜欢了初中生活。
我现在喜欢篮球，也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的。现在每天放学打开电视就看nba，喜欢科比，喜欢詹姆斯，也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言，每天都讨论着，关心着，模仿着。渐渐的发现自己变了，变放开了许多，开朗了许多。
上初二后我渐渐的懂得了父母对我的爱，在一次老师给我们放的关于父母之爱的视频中，我真切体会到了父母对我的爱。那一刻，我哭了。我懂得了什么是爱，懂得了感恩，懂得了珍惜……
我上初二了，人生的转折点从此开始了！
我上初二了作文 篇6
一个人站在窗前仰望，五彩斑斓霓虹灯点缀着这座城市。过了今晚我就是一名初二学生了，面对明天一切使我格外兴奋和期待。
在朦胧中我被闹钟惊醒，我初二新生活也正式拉来了帷幕。在妈妈唠叨下我走出了家门，大步向着学校走去。一路上我一直在想一个假期不见同学变没变样子，同桌还会不会抢走我小零食，作业是不是会减少。带着这些疑问我走进了学校大门，眼前一幕让我惊呆了，几个月不见水泥操场已经变成了塑胶跑道操场，两边柳树已经不见了，我知道学校改善了教学环境，真想用新操场上节体育课。
刚走进班级就被同桌一个肩膀搂了过来，说心里话，还真挺想他。同学也都陆续来到班级，在上课铃打响之后，我初二第一堂课也正式开始了。
拿到书才发现课程要比上学期难了许多，而且还开设了从未接触过物理课，面对这厚厚教科书，我很头疼，不过我对自己有信心。
第一节下课后我发现有许多孩子来到学校，他们并没有穿校服，这时我才意识到，我已经是初二学生了，初一新同学到来让我很开心，忽然觉得自己变成了大人，有做大哥哥感觉，看到他们那么开心冲进教学楼让我想起了自己曾经也是这样，不过那些都只是曾经，我已经是大孩子了。
经历了一天学习终于放学了，我初二新生活也就此结束，从明天开始要努力学习，争取少让妈妈操心，因为我已经是一名初二学生。
走在回家路上，看到初一新同学家长接孩子，我明白自己已经长大，不再是用家长接送小孩子了，面对初二课程对我来说是个不小挑战，不过我不会松懈，会给新同学看看你们这个学哥有多么努力！
我上初二了作文 篇7
暑假最后一个慵懒的早晨，睡到自然醒。早晨的阳光已经把我的床晒暖和啦！抬头看看墙上的摆钟已经八点了。说来也奇怪，今天这钟仿佛像打了针激素似的，摆得更加厉害，幅度更大，屋子里弥漫这一股不寻常的兴奋。
仔细一看，钟上的日期栏今天是8月31日，是新一届初二的报到日！
简单吞下几大口饭后，顾不得多说，我就往学校飞奔。此时的学校已经开始热闹起来，一群初一的学弟学妹们正开心好奇地在学校里走来走去。我想起去年这时的我，还是一个矮胖矮胖的小孩儿，也像现在的新生一样天真可爱。当年毕恭毕敬的去骆老师处报到的情景还历历在目呢！如今，一年了，学校可爱的校园没变，食堂美味可口的饭菜没变，我却在这神不知鬼不觉的不变中慢慢地“变”啦：高了，瘦了，有胡子了……曾经那个胖胖的，爱捣蛋爱调皮的天真纯洁的小孩儿到哪儿去了？
浮想联翩之时，不知不觉我已经沿着最熟悉的那条小路走到教室，当我走向讲台准备报到时，一个稚嫩的童声响起：哥哥你找谁？我先是愣了一下，等清醒之后跳出教室，一看门牌号，天哪！这是初一的教室，我脑子里的导航系统崩溃了吗？怎么会把我带到这儿？
我飞奔向初二的教室，刚刚走进门，一股浓浓的亲切感便迎面扑来。同学们说着笑着，分别了一个暑假，好像有说不完的话题。但这说笑声中似乎又夹杂了一点什么，是什么呢？哦，你听听这些声音吧！
老师们都说，初二是个大分水岭，不上就下。
同学们也说，初二不发奋，中考两行泪。
家长们要求，你必须考进××考场××号，否则我就怎么怎么你。
初二，该是一个怎样的开始？我低头沉思。
教室门前的文化石从“敦行”，换做了现在的“励学”；我们的英语书从《look，leason and learn》学到了《look ahead》；就连参考书也从曾经的《文爱》增加到现在的《理爱》、《启航》、《培优新方法》……我们嫌一切都变化的太快，但地球不可能停止转动，时间不可能凝固不动。我们想回到从前，却不得不向前看，大步走，大家都有自己的目标准备两年后各奔东西，我该如何面对这日益紧张复杂的学习生活，努力做最好的自己？
初二，一个新的开始。我渴望遇见一个最好的自己。
我上初二了作文 篇8
怀着兴奋期待心情节着美好的愿望我告别初的学习时光，踏上初二年级的学习生活。
在新的学期我也迎来新的专师和同学，我的班主义老师是语文老师朱老师。朱老师对我们班每一个人都很好，不偏向任何人，就算是学习不好的同学，朱老师也不会把他放在旁之不理，而是教他学习的方法，怎样可以让学习的效率提高。给我们上语文课时，也不会只讲课本上原有的枝躁的课文，还会给我科晋许多新的知识。比如学《三峡》时，朱老师会给我讲三峡的壮丽景观，讲《使至塞上》时，老师给我们进述王维为什么去边关慰问守军，让我的语文课上增添了许多乐趣。
我班里有位学霸人物，他的名字叫王恕。每次考试是名列前茅，他的各科成绩都很优秀，其它方面也很出色。在开学时，同学做自我介绍，他是第一个发言的，准备的特别充分，他的自我介绍也十分精彩，选班长时，他的票数最多，同学们都很信他，我也暗自把他当我学习的榜样。
开学两周以来，我体会到初二的学是非常紧张而且辛苦的。但是学到的知识，在学习中得到的乐趣也有很多。数学课上，每做出一题，我会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的数学难题，心情更加悦英语课上，我主动举手背课文，得到了老师的表扬。物理课上，老师带着我们做各种实验，解开了一个个有趣而奇妙的谜团。
我们还有丰富多彩的选修课，篮球、绘画、民乐……我都很感兴趣，让我在各个方面得到了提高。
老师们都说，初二是初中三年成败的分水岭，可见，初二在整个初中学习过程中是非常重要的。我暗下决心，一定要把握住初二这个关键的时期在学习上狠下一功夫。
走进初二，我要用坚定的步代，走向前方，迈向成功之路！
我上初二了作文 篇9
迷茫的春末，我呆呆坐在河边，看着静静的湖面，心里居然多了一份迷茫和无奈。
“上了初二，功课难了，作业多了，考试变得频繁了”我顺手抓起一块石头往湖面砸去，湖面于是泛起一层层涟漪“烦死了，如果没有作业和考试的压迫我该多好啊！”想到这些眼睛不禁溢出了几滴眼泪，顺着涟漪的方向望去，我居然看见湖边的水草上隐隐有个奇怪的东西。我跨过丛丛的绿草定睛一看，那东西黑乎乎的，长得很奇怪，六只健壮的叫死死地抓住被涟漪弄黄的水草。我仔细一看，那居然是一直水虿，而且它正在蜕变！我眼睛盯得更大了，它奇形怪状的外壳里居然藏着一个新生的生命，它正在努力的挣脱沉重的枷锁，可是它快体力不支可"加油啊！小东西，你一定行的！”它好像听见我在为他加油，使出全身的力气，终于将外壳撑破了。
它踏着外壳，爬上了水草的顶端，微风吹起岸边的杨柳，宛如发丝的柳条从它身旁掠过，好像在赞叹着小生命的坚强，阳光洒在它经营的翅膀上，好像被它的美丽所折服。我不禁感叹又黑又丑的躯壳里居然蕴藏着一个如此美丽的生命，终于，它晶莹的双翅迎着朝气蓬勃的日光伸展开来，它满载着梦想飞上了蓝天，翱翔在属于它的天空，翱翔在这美好的世界之中。水草上留下的只有那蜻蜓蜕变留下的躯壳，它真实地记录着蜻蜓蜕变的不易和重获新生的喜悦。抬起头看着渐行渐远的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。既然蜻蜓能够蜕变最终高飞在无尽的天穹，那我为什么不行呢？我感谢蜻蜓给我的启示。我要高飞，飞到天空的顶点，飞得再累，不准自己跌坠，直到太阳就在我的指间。我要高飞，飞跃世界的边缘，不到终点，不准落下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。
初二是辛苦的，是劳累的，但真是我们人生蜕变的大好时刻。我要用自信让自己高飞！
我上初二了作文 篇10
我喜欢把八年级叫初二，因为初意味着起点，意味着出发。
“欲穷千里目，更上一层楼”，升入初二了，奶奶几乎每天都要对我说：“初二是两极分化的阶段，非常重要！知识难度升高了，一定要认真、努力、踏踏实实地学习。”老师、妈妈说的话也都如出一辙，我知道，成长之路要想少走弯路，要能听进去忠言善教诲。初二，是一次听从。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，如果初一的学习还要老师家长监督，初二我更加自觉自律，并且有自己的学习规划和自我反省，我们应该趁此时年少，努力读书学习，珍惜流逝的每一分每一秒，不让明天的自己后悔现在的无知和懒惰。初二，是一次珍惜。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在读书学习的道路上，没有捷径可以走，也没有笔直的路可以直接通向成功。在广博的书山、浩瀚的学海中，唯有勤奋和刻苦才能让自己不迷路，不茫然。初二，是一次奋斗。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，与同学，不仅是相互学习、相互帮助，也是相互比拼，相互超越。成功了，是一时，不骄傲，不自大；失败了，也是一时，不气馁，不灰心。只要满怀自信，我相信有一天，能够长风破浪，去到更远的地方，达到更高的目标，挂起云帆，不畏困难的勇往直前！初二，是一次拼搏！
初二，要以新生的姿态出发，要以涅槃的勇气拼搏，活出自我，勇攀高峰。
我上初二了作文 篇11
转眼间，一年的时光就如同流水一般，从指尖匆匆滑过。往事被昼夜遗忘在淡淡的回忆中。
那些写在书上本子上的一年前的字迹，不知何时，陌生了起来。
那些曾经的输赢胜负，那些也曾欢歌也曾哭泣的日子，悄然被岁月轻轻抹去。
我们上了初二，搬上了ｂ栋。
有时候，隔着透明的玻璃，我时常出神地眺望着对面初一的教室：灯开着，染白了书本；窗开着，吹进了微风；门开着，送出了琅琅书声。
可惜那里坐着的，不再是我们。
我甚至不记得我在初一时做了些什么事。那些平淡的日子，一晃而过。有些东西，只有失去了，才有一些淡淡的惆怅。
回头看，岁月的浪潮已经磨掉了我来时的足迹。
岁月不会停下它的脚步，我们能够做的，只是向前跑，拼命奔跑，赶在岁月以前，让自己看见，我曾经在这里努力奔跑过。
只有努力，才不会变得平淡，
所以，趁现在，
别回首，别停顿，
要努力向前奔跑啊，
赶在岁月以前，
别让生活走马观花。
别让回忆平淡无奇。
我，上初二了。
我上初二了作文 篇12
仿佛昨日才踏进初中校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加团结；曾经那个我，散漫，我希望现在我会是个努力我。
我带着美好希望，载着理想帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生教室时，它总是让我有一种敬畏感觉。我曾经向往届初二生询问，它究竟是怎样：有人说它是高山，需要抓住一条信念绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想船桨，定能戮穿它虚幻外衣，领略它神圣美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
马上就要上初二了，以往升级都是高高兴兴，可这一次我不再是那么高兴，而是带着悲伤地心情升级。在初一，我懂得了什么是真正朋友，马上就要和朋友们分开了，真是难以割舍。尤其是我好兄弟：王读墨，杨佳委，鲁浩强。还有几个算得上是爷们女生：黄刘颖，薛子怡，张燕薇，姚雨晴。真不愿意和他们分开。
就在今天在整理考场完后，各自拿着自己书离开了教室，看着一个个身影悄然飘过，我泪水从心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那么多人面前，我总得要些面子，就把眼泪憋了回去。
不管怎么样，我们都习惯了有对方在日子，习惯了互相讥讽，习惯了互相疯打，习惯了去做一些让别人很无语事情，真都习惯了，也是现在，我才深切体会到，习惯这个东西，真很可怕，它会不知不觉改变着你。
如果有后悔药话，我真希望可以让自己没有交过你们这些朋友，如果没有交话，我现在就不会舍不得，不会留着眼泪，带着破碎心离开。可惜……世上没有后悔药。
我上初二了作文 篇13
上初二后，我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……
刚过半期考试，而成绩下来后我不知如何面对，是逃避还是接受？
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
初冬，我喜欢站在凉台上，望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨，好像自己也是一片枯叶，任寒风吹来吹去，不知自己将来的命运如何，不知自己现在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……
转眼已经是初中的第二个年头了，我越来越喜欢了初中生活。
我现在喜欢篮球，也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的。现在每天放学打开电视就看nba，喜欢科比，喜欢詹姆斯，也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言，每天都讨论着，关心着，模仿着。渐渐的发现自己变了，变放开了许多，开朗了许多。
上初二后我渐渐的懂得了父母对我的爱，在一次老师给我们放的关于父母之爱的视频中，我真切体会到了父母对我的爱。那一刻，我哭了。我懂得了什么是爱，懂得了感恩，懂得了珍惜……
我上初二了，人生的转折点从此开始了！
我上初二了作文 篇14
门外，清脆的鞭炮声不断响起，明亮的地面被鞭炮声染红。鹅毛大小的雪漫天飞舞，家家户户门前的对联都在预示着过年的喜悦。
从白天到晚上，忙碌的大人一边在厨房包饺子一边聊天。我和哥哥正在帮忙洗碗碟。我看着大人拼命包饺子，每个大人的额头都闪着汗珠。我不明白为什么我要自己包饺子而不是买。我赶紧让哥哥告诉我真相。哥哥一边摸着我的头，一边笑着说：“一方面，里面有‘家’的味道。另一方面是大家劳动的结果。为什么不呢？”我点点头，明白了意思。
我的兄弟们努力工作后，碗和盘子显示出雪的光泽。那边的饺子已经包好了。大叔宽慰地说：“你把饺子放锅里，我们再准备点别的菜。”我们两个小心翼翼地把胖饺子一个个送到锅里。
转眼，饺子已经煮好了。食物也乖乖地掉进了盘子里。我们都冲过去帮人夹菜，三下五除二的吃完了。奶奶看着我们如此勤奋，脸上带着慈祥的微笑。
我们一家人围着桌子开心地坐着，每个人的脸上都洋溢着过年的喜悦。我拿起一个饺子，在嘴里慢慢咀嚼，品尝“家”的味道。
除夕象征团圆。虽然他叔叔在当地工作，但他的努力和激烈的竞争使他很难回家。只有在春节我们才能真正在一起，除夕是叔叔唯一能和我们一起吃的饭。
除夕让人重温美食传统。中国最流行的传统之一是使用同音字、形状、声音和颜色的名称来象征某种良好的品质。叔叔在妈妈的碗里放了一个红辣椒，祝妈妈生意兴隆。把一根香肠放进我的碗里，希望我每天都能进步。
我又拿起一个饺子，尝了一遍。不由得感慨：今年除夕真好吃！
我上初二了作文 篇15
我喜欢把八年级叫初二，因为初意味着起点，意味着出发。
“欲穷千里目，更上一层楼”，升入初二了，奶奶几乎每天都要对我说：“初二是两极分化的阶段，非常重要！知识难度升高了，一定要认真、努力、踏踏实实地学习。”老师、妈妈说的话也都如出一辙，我知道，成长之路要想少走弯路，要能听进去忠言善教诲。初二，是一次听从。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，如果初一的学习还要老师家长监督，初二我更加自觉自律，并且有自己的学习规划和自我反省，我们应该趁此时年少，努力读书学习，珍惜流逝的每一分每一秒，不让明天的自己后悔现在的无知和懒惰。初二，是一次珍惜。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在读书学习的道路上，没有捷径可以走，也没有笔直的路可以直接通向成功。在广博的书山、浩瀚的学海中，唯有勤奋和刻苦才能让自己不迷路，不茫然。初二，是一次奋斗。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，与同学，不仅是相互学习、相互帮助，也是相互比拼，相互超越。成功了，是一时，不骄傲，不自大；失败了，也是一时，不气馁，不灰心。只要满怀自信，我相信有一天，能够长风破浪，去到更远的地方，达到更高的目标，挂起云帆，不畏困难的勇往直前！初二，是一次拼搏！
初二，要以新生的姿态出发，要以涅槃的勇气拼搏，活出自我，勇攀高峰。
我上初二了作文 篇16
董爷爷走了，春姐又来了。春天来了，万物复苏，花儿竞相开放花蕾，散发出迷人的芳香。
今天，班主任刘老师带领我们班的学生在学校附近的石门公园春游。将学生分成8组，分别寻找春天。
一进公园就发现真的很美，到处都是春天的生机！绿草从松软的泥土里探出头来，仿佛在对蓝天妈妈说：“春天来了！妈妈，你知道吗？”“傻孩子，我妈妈很久以前就知道了，”蓝天的妈妈回答。
走着走着，突然闻到一股沁人心脾的香味。我顺着气味往下看。哦，不远处有几棵玉兰树，都是玉兰花。木兰花是我最喜欢的花。于是，我赶紧跑去看那些美丽的玉兰花。这些玉兰花是粉色和白色的，一朵花有八片花瓣。他们就像化妆的小女孩。哟，这里有这么多五颜六色的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在飞翔和忙碌。
走了很长一段路。咦，不对！为什么这里的松树看起来很奇怪？真有意思。太美了。回到家，我问爸爸知道是园林工人修剪的。园林工人真厉害！
看路边的冬青，好壮啊！一年四季绿意盎然，忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有很多小锯齿，用手一摸就觉得挺扎的。
突然，我发现一朵小花躺在矮的一边。啊，这朵花真可怜，它失去了生命。这朵花好像是刚摘下来扔在这里的。它是红色的，有五片花瓣，还散发着一缕清香。虽然不知道它的名字，但是很喜欢，让人觉得可惜，给我留下很深的印象。
当我来到一条凉爽的河边时，河里的冰已经融化了，鱼在水中快乐地游动。河边的柳树是绿色的，嫩芽正从树枝上发芽。这时，我不禁想起李白的一首诗：
柳树
贾斯珀穿得像一棵树一样高，
一万条挂着绿丝的绦虫。
我不知道是谁剪的好叶子，
二月春风就像剪刀。
哦，差不多该集合了。我赶紧跑到聚集地。春天多美啊，它带给我们无限的生机和快乐！
我上初二了作文 篇17
伴着还未消散的暑气，我迎来了新学期。日出曈昽，晨雾霭霭，暖阳薄云，鸟鸣千啭。升学的喜悦占据心房，我怀揣着斗志相信初二不迷茫。
“我上初二了。”我已经有足够的资本让我喊得底气十足，一边存着些许激动，一边感慨着时光荏苒。在这个激昂向上、花样绽放的年纪，我不解于成年人工作的苦恼，更不屑于低龄儿童幼稚的'把戏。我只想握紧手中笔，读好桌上书，此时年华最是好，天青轩墨，卷为战场笔为利器，持笔之人唯有练就一身本领，才能拼出一番辉煌战绩。
我初二了，心潮澎湃说得不假，像极了第一次坐云霄飞车之前的难耐与忐忑，胸口揣了一只兔子，不住地踢我的胸口。等我真正走到了教学楼前上了楼梯，意识到自己真的是一名初二学生了，我喊了一嗓子：“我上初二了！”胸腔放松，顿时豪情无比。许久未见的同行同学被我吓得一愣，随即弯着眸子冲我笑道：“有这么激动的吗？”
当然激动，瞧瞧我们新到的物理老师，他顶着个光脑袋，谈吐幽默风趣。他对我们说：“一个合格的中学生首先要做的就是活跃自己的思维，开拓自己的视野。”是呀，活跃的思维和开阔的视野才能让我们对学习有着长久的兴趣。而下课后听到三五同学挤在一起，讨论高中的事。一位同学把高中生活比喻成面积不断缩减的死海，沉闷得无法潜到深底去窥探。那我想，如果像高中老师的戏言所说，高中生应该要有理想、有追求地把各科题目当“恋爱”对象，把录取通知书当“结婚证”对待。有着这种充满乐趣的拼劲，高中倒也不会太沉闷。
此时的我，可以短暂地庆幸自己还是一名初二学生，不用练就看到足球飞来就做受力分析的本领，不用将雨后的新鲜空气理解为臭氧的浓度升高，不用被源源不断的文史知识灌得饱涨。我们被暂时易于接受的知识浇注得茁壮，也明白不可能一成不变地活在舒适圈。
初二的作文再也不是《令人难忘的事》《我敬佩的人》之类的小学就写腻的浅显的命题作文。新闻消息与复杂的文言文渐渐走进我的学习，意味着我初二的语文生涯又将开辟一道山河。我开始向同学们请教该怎样写好一篇得分高的作文，我竟然已经如此自然地接受了这些改变，也许是我明白了“独行快、众行远”的道理。
升学带来的绝对不仅仅是生理的成长与知识的进阶，还有更多的东西。我常坐在座位上顾盼四周，“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”青春的罅隙间，不如且将新火试新茶，诗酒趁年华！
我上初二了作文 篇18
一个人站在窗前仰望，五彩斑斓的霓虹灯点缀着这座城市。过了今晚我就是一名初二的学生了，面对明天的一切使我格外兴奋和期待。
在朦胧中我被闹钟惊醒，我的初二新生活也正式拉来了帷幕。在妈妈的唠叨下我走出了家门，大步向着学校走去。一路上我一直在想一个假期不见的同学变没变样子，同桌还会不会抢走我的小零食，作业是不是会减少。带着这些疑问我走进了学校的大门，眼前的一幕让我惊呆了，几个月不见的水泥操场已经变成了塑胶跑道操场，两边的柳树已经不见了，我知道学校改善了教学环境，真想用新操场上节体育课。
刚走进班级就被同桌一个肩膀搂了过来，说心里话，还真挺想他的。同学也都陆续来到班级，在上课铃打响之后，我初二的第一堂课也正式开始了。
拿到书才发现课程要比上学期难了许多，而且还开设了从未接触过的物理课，面对这厚厚的教科书，我很头疼，不过我对自己有信心。
第一节下课后我发现有许多的孩子来到学校，他们并没有穿校服，这时我才意识到，我已经是初二的学生了，初一新同学的到来让我很开心，忽然觉得自己变成了大人，有做大哥哥的感觉，看到他们那么开心冲进教学楼让我想起了自己曾经也是这样，不过那些都只是曾经，我已经是大孩子了。
经历了一天的学习终于放学了，我的初二新生活也就此结束，从明天开始要努力学习，争取少让妈妈操心，因为我已经是一名初二的学生。
走在回家的路上，看到初一新同学的家长接孩子，我明白自己已经长大，不再是用家长接送的小孩子了，面对初二的课程对我来说是个不小的挑战，不过我不会松懈，会给新同学看看你们这个学哥有多么的努力！
我上初二了作文 篇19
上初二后，我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……
刚过半期考试，而成绩下来后我不知如何面对，是逃避还是接受？
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
初冬，我喜欢站在凉台上，望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨，好像自己也是一片枯叶，任寒风吹来吹去，不知自己将来的命运如何，不知自己现在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……
转眼已经是初中的第二个年头了，我越来越喜欢了初中生活。
我现在喜欢篮球，也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的。现在每天放学打开电视就看nba，喜欢科比，喜欢詹姆斯，也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言，每天都讨论着，关心着，模仿着。渐渐的发现自己变了，变放开了许多，开朗了许多。
上初二后我渐渐的懂得了父母对我的爱，在一次老师给我们放的关于父母之爱的视频中，我真切体会到了父母对我的爱。那一刻，我哭了。我懂得了什么是爱，懂得了感恩，懂得了珍惜……
我上初二了，人生的转折点从此开始了！
我上初二了作文 篇20
这个暑假之前，班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐，“教导”家长们绝对不要放松孩子的这个重要的很可能拖垮孩子成绩的暑假。
主任就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假，结果无法面对初二更繁重的学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考的时候不能如愿。
可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，再过二天我就上初二了，教室的门牌是初二XX班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一的生涩，没有初三的紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二的她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由的。
就要开学了，迎接我的初二，在新校区，展望学校的新未来。而我们的隔壁，就是居民住宿楼，我们的目标。我们的对面是唯一的示范中学——二中，那近在咫尺的校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在二中旁边，读在二中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近二中的标准。同样，也只有给我们相同比重的压力，我们才有努力的动力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不觉就要到高中了，而那离我们只有马路宽的距离，变得只要抬头就能望见。
我上初二了作文 篇21
卸下昨日稚气妆容，换上出征戎装，向人生第一个战场迈去。——题记
仿佛昨日才踏进初中校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加团结；曾经那个我，散漫，我希望现在我会是个努力我。
我不是个内向乖乖女，但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中时候，曾一度被同学们认为有自闭症，一年下来，我很快乐，大家都很友好，我觉得我们班就像一个大家庭。
我不是个刻苦好学生，但对于现在我会更加努力。依稀记得刚进初中时候，曾对未来充满了美好希冀，曾告诉自己要很努力，但一次次失败让我几乎失去了自信。一年下来，我又真正付出过多少。现在，我会重拾最初信心，更努力，更用心。不知道我以后会是怎样，但我还是相信尽力了就不会对不起自己。
我不是个多才佼佼者，但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中时候，身边同学不是体育健将，就是艺术天才。运动会上，有他们英姿；舞台上有他们悠扬琴声，优美歌声。而我，除了做手工，什么才艺也没有，一年下来，没有为班级赢得过什么荣誉。不知道以后生活是否会依然那么平淡，但我还是会尽量去弥补，丰富我生活并为班级尽点绵薄之力。
尽管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前黑暗，如今，第一缕阳光已打破了黑暗，为我照亮了前方征程，我相信，一切都会好起来。
我要上初二了，我会更自信，更努力，以自己最灿烂笑容伴着最灿烂阳光走向我最灿烂明天。
我上初二了作文 篇22
经过漫长的暑假，迎来了新的学期。
记得第一次坐在b栋教室的座位上，向四周观望时发现：教室清洁间变得焕然一新了！这时，一本厚厚的书引起我的注意——《考点大观》，正当我想寻找这本书的主人时，第一页夹着的一张便条让我感受到了学姐学长们的温暖：“亲爱的学弟学妹，会考加油，希望这本书能给你带来好成绩！——一位善良的学姐。”
走出教室，看见迎面走来学长学姐们感到好亲切，一个声音在心里轻轻地默念：虽然不知道你的姓名，但谢谢你的好意，我一定会努力！
这时耳边传来阵阵天真可爱的童声。不用猜，这是一批初一新生，看她们活泼乱跳的样子，我的心里也莫名多了一些欢快。偶尔走着走着，便走到了初一三班去；偶尔不经意时，也会走进初一的宿舍；偶尔有人问你是几年级时，还会习惯了回答初一三班的，却殊不知不经意间我们长大了一岁，是初二的学生了。
新学期添了一门新学科物理。星期四上午第四节下课后，三五个同学聚在一起，兴奋地讨论教物理的老师会是一位怎样的老师呢，呆板？有趣？幽默？我们不得而知。随着上课铃声的响起，我们的好奇心也被提了起来，一位笑嘻嘻的老师走了进来，于是一阵热烈的掌声响遍了整个教室。
“大家不用这么热情啦”，刚安静下来的教室被老师这个的“啦”又引爆了笑声。
“大家知道我姓什么吗？”
“不知道——”个别调皮的同学拉长声音装腔作势地回答。
“我教物理当然就姓吴啦，只不过别以为是‘物’哦……”说完，反手拉拢了黑板，说：“我还是喜欢传统的粉笔啊，呵呵呵……”哈哈哈，太喜感了！我们又像炸了锅似的笑个不停。
咦？这么多的道具拿来干什么呢？原来老师要给我们展示一些神奇的现象实验：音叉放在一个共鸣箱上能听到明显的震动声；钢珠从高空顺轨道滑下会在经过圆圈的最高处不落；阳光通过三棱镜时会出现七色彩带……，多么有趣！好想知道这些有趣现象背后的“理”是什么？大家的好奇心求知欲空前高涨，就这样，第一节物理课我们就被老师成功俘获。
接下来，是新学期的第一个晚自习。作业虽然不多，但同学们仍然捏着笔绞尽脑汁难以下手，两个多小时飞快地过去了。
又到了就寝时间，但我却辗转难安，怎么也睡不着，不是因为暑假还未尽兴，而是因为对新学期太向往太兴奋，还有漫长的好几个月呢，不知还有什么新鲜的事儿等着我呢！
我上初二了作文 篇23
经过漫长的暑假，迎来了新的学期。
记得第一次坐在b栋教室的座位上，向四周观望时发现：教室清洁间变得焕然一新了！这时，一本厚厚的书引起我的注意——《考点大观》，正当我想寻找这本书的主人时，第一页夹着的一张便条让我感受到了学姐学长们的温暖：“亲爱的学弟学妹，会考加油，希望这本书能给你带来好成绩！——一位善良的学姐。”
走出教室，看见迎面走来学长学姐们感到好亲切，一个声音在心里轻轻地默念：虽然不知道你的姓名，但谢谢你的好意，我一定会努力！
这时耳边传来阵阵天真可爱的童声。不用猜，这是一批初一新生，看她们活泼乱跳的样子，我的心里也莫名多了一些欢快。偶尔走着走着，便走到了初一三班去；偶尔不经意时，也会走进初一的宿舍；偶尔有人问你是几年级时，还会习惯了回答初一三班的，却殊不知不经意间我们长大了一岁，是初二的学生了。
新学期添了一门新学科物理。星期四上午第四节下课后，三五个同学聚在一起，兴奋地讨论教物理的老师会是一位怎样的老师呢，呆板？有趣？幽默？我们不得而知。随着上课铃声的响起，我们的好奇心也被提了起来，一位笑嘻嘻的老师走了进来，于是一阵热烈的掌声响遍了整个教室。
“大家不用这么热情啦”，刚安静下来的教室被老师这个的“啦”又引爆了笑声。
“大家知道我姓什么吗？”
“不知道——”个别调皮的同学拉长声音装腔作势地回答。
“我教物理当然就姓吴啦，只不过别以为是‘物’哦……”说完，反手拉拢了黑板，说：“我还是喜欢传统的粉笔啊，呵呵呵……”哈哈哈，太喜感了！我们又像炸了锅似的笑个不停。
咦？这么多的道具拿来干什么呢？原来老师要给我们展示一些神奇的现象实验：音叉放在一个共鸣箱上能听到明显的震动声；钢珠从高空顺轨道滑下会在经过圆圈的最高处不落；阳光通过三棱镜时会出现七色彩带……，多么有趣！好想知道这些有趣现象背后的“理”是什么？大家的好奇心求知欲空前高涨，就这样，第一节物理课我们就被老师成功俘获。
接下来，是新学期的第一个晚自习。作业虽然不多，但同学们仍然捏着笔绞尽脑汁难以下手，两个多小时飞快地过去了。
又到了就寝时间，但我却辗转难安，怎么也睡不着，不是因为暑假还未尽兴，而是因为对新学期太向往太兴奋，还有漫长的好几个月呢，不知还有什么新鲜的事儿等着我呢！
我上初二了作文 篇24
转眼间，一年的时光就如同流水一般，从指尖匆匆滑过。往事被昼夜遗忘在淡淡的回忆中。
那些写在书上本子上的一年前的字迹，不知何时，陌生了起来。
那些曾经的输赢胜负，那些也曾欢歌也曾哭泣的日子，悄然被岁月轻轻抹去。
我们上了初二，搬上了ｂ栋。
有时候，隔着透明的玻璃，我时常出神地眺望着对面初一的教室：灯开着，染白了书本；窗开着，吹进了微风；门开着，送出了琅琅书声。
可惜那里坐着的，不再是我们。
我甚至不记得我在初一时做了些什么事。那些平淡的日子，一晃而过。有些东西，只有失去了，才有一些淡淡的惆怅。
回头看，岁月的浪潮已经磨掉了我来时的足迹。
岁月不会停下它的脚步，我们能够做的，只是向前跑，拼命奔跑，赶在岁月以前，让自己看见，我曾经在这里努力奔跑过。
只有努力，才不会变得平淡，
所以，趁现在，
别回首，别停顿，
要努力向前奔跑啊，
赶在岁月以前，
别让生活走马观花。
别让回忆平淡无奇。
我，上初二了。
我上初二了作文 篇25
有一次，我看到一本杂志上面转载英国《泰晤士报》的消息：如果人类从地球上消失，那么，20万年以后，人类的印记就会荡然无存。读了这句话，我没有受到多大的震动，因为毕竟是如果，但引发了一个遐想：假如地球上的人全消失了，只剩下我一个人，那会出现什么情况呢?
只剩下我一个人，应该是一件幸运事。在商店里，喜欢吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，而且不用付钱。公园里我想玩什么就玩什么，没人跟我抢着玩。本来过马路要看红绿灯，否则就会出车祸，而现在，我可以横冲直撞，不用受行警的约束。在名牌商店里想穿什么样的衣服，就可以拿什么衣服穿。哪家宾馆豪华，我就在那儿睡，反正地球上只有我一个人!
可我又想，槽糕事也很多呀。这不，纯净水一下子都给喝完了，我用电话打给纯净水公司，可纯净水公司里没有工人呀，我只能吃力地把纯净水搬过去，又吃力地把纯净水搬过来。电也没了，我也只能自己去修，真是太麻烦了!我在商店里吃多了过期的零食，肚皮疼死了，平时打针太可怕了，现在打针没了，医生也没有了，可怎么活下去呀。这些都是小事情，最难以忍受的是孤独。每天只知道睡觉，简直是一具行尸走肉，自己的学业没有了，工作也没有地方可找了。晚上，我躺在床上思念父母、亲人、老师，真希望他们能来陪我，哪怕是小狗也行，但是，这是不可能的事情。我就像一块活的化石，被地球遗忘了。
所以，我得出了一个结论：假如地球上只剩下我，不是一件幸运事，而是一件槽糕事。这个遐想使我得到了一个启发：趁现在，我要陌生同学互相帮助;同学之间闹的小矛盾，我先向同学道歉;老师的批评，我不会生气而埋怨老师;我要孝敬父母，对陌生人露出笑脸，向亲戚朋友打招呼……总之，我要珍惜生活中的一分一秒!