有趣的课间作文
倚栏轩整理的有趣的课间作文(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
有趣的课间作文 篇1
“叮铃铃”下课了,同学们飞快地跑出了教室,兴致勃勃地参加各种各样的活动。
我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏,我们选出了两位同学做老鹰和母鸡,其余的同学都做小鸡。游戏开始,“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后,排成了一条长龙,“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左,一会儿右,扑向“小鸡”,而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着,“老鹰”扑左,她摆右,当“老鹰”快要抓到小鸡时,她又伸手拦住了“老鹰”,“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何,被弄得气喘吁吁,汗流浃背,一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着,向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻,“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了,整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了,她一边整理队伍,鼓动军心,一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了,“老鹰”心里偷偷的'笑了笑,然后马上行动起来,“小鸡”这才开始警惕起来,跟“母鸡”一起左躲右闪,蹦来跳去,可是已经没力气了。这时,“老鹰”看准机会,把我们“小鸡”一网打尽。
“叮铃铃”上课了,我们大家一起高高兴兴地走进教室。
有趣的课间作文 篇2
下课铃一响,刚才还寂静无声的'走廊瞬间吵吵闹闹。同学们都在玩自己或他人创编的游戏,一片其乐融融。其实,我们玩的游戏也就那几种。
自从我开设了魔方课后,很多同学都学会了拼魔方。慢慢地,一些技艺较为高超的同学就常常围在一起比试比试。比试的时候,那真是火花四溅,激情四射,谁也不让谁。
但只要我一参赛,那激情马上烟消云散,毕竟在我面前,哪怕是自认为的高手,也只有拱手认输。因为他们哪个动作没到位,哪个招数是花把式,只是看上去光鲜亮丽,我都能一眼看出来。
楼梯上一群人正跑上跑下,因为一个“鬼”走出教室要抓他们。他们或左躲右闪,或躲在一个地方,或故意回到教室,让鬼反应不过来。
不过这个游戏看着好玩,实际上很危险。前不久,就有一个同学玩“鬼抓人”时不小心摔到台阶上,把下巴开了个洞,最近才好一点。
虽然下课时闹哄哄的,但有一群同学此时还在座位上,十分安静。他们在看书?画画?No ,No, No,他们在干一件除非迫不得已你才会做的事——写作业。通常他们会坐一起研究奥数题或语文题,偶尔才抬头和其他同学讨论一两句。
他们会解的题一天比一天多,成绩一天比一天好,简直像我们班的作业答案查询软件,只要给他们输入试题名字,就能得出答案。因此,他们的那个认真劲儿也是越来越强,我也实在佩服。
有趣的课间作文 篇3
叮呤呤下课了,老师一声令下:“下课!”同学们便像一匹匹野马一样跑出教室,原来安静的操场一下子热闹起来。
你看,那里一群大哥哥正在开心地玩着扔沙包。中间的大哥哥在左躲右闪,生怕被扔沙包的同学打到。突然一个扔沙包的大哥哥用了九牛二虎之力,把沙包扔出去。眼看要把这位大哥哥打倒了,只见这位大哥哥身手敏捷,一手就抓住了沙包,旁边的同学这时发出一阵欢呼声。那儿还有几个中年级学生和我在打乒乓球。看比赛的,把乒乓球台围成了个结结实实,恐怕连蚊子也飞不进去,这时一位中年级的学生和我打对手的,一下子发了一个猛球打过来,不好!只见球向我脸上飞去。正好打在了我的脸上,旁边传来了一片笑声。
这里有几个低年级同学在跳绳。他们拿着跳绳跳着各种各样的.花样,就像一只美丽的小蝴蝶一样,那么漂亮。
跑操时间开始了,伴着好听的音乐,同学们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号,高高兴兴地跑了起来,叮呤呤上课了,原来热闹的操场一下子安静起来,同学们恋恋不舍得回到教室开始上课了。
有趣的课间作文 篇4
“叮——叮——叮”随着一段激情音乐,迎来的是我们期待的大课间活动。
由“体育委员”诗茵带下楼,让我们去活动。来到操场,全班顿时尖叫起来,因为有男生喜爱的篮球,女生钟爱的花绳。
活动开始了,我们在开始“花式”跳绳。为什么叫“花式”呢?因为我们在绳中边跳边转圈,边跳边走路,手舞足蹈的,像个才艺人一样。男生则在分队投篮,投进一次他们就欢呼一下。甚至有的男生还在玩“耍猴”游戏呢,据说是一个人当猴子,另几个人抢球。
“耶!”皓淼高兴地说道,因为她成功跳过了绳子。陆陆续续好几个女生已经成功,直到最后一个人——吴玥,她那娇小的身体一跳,嘿,真不幸,她没跳过。“哎,我真倒霉啊!”
过了一会儿,我们觉得这样跳好像不好玩。于是,我们的诗妍说:“要不,我们8个人一起跳,好不好?要紧跟不断哦。”“好!”我们一听到新玩法,不禁笑了起来。我们一个个跳入绳中,虽然碰到坎坷,比如说有人摔了啊,又比如说有人不乐意啦,但是我们依然坚持,努力完成这个任务,最后我们全员连跳了五下呢!
“叮咚——叮——叮咚”又随着一段柔和的音乐,大课间结束了。