写一篇关于抒情的作文
倚栏轩整理的写一篇关于抒情的作文（精选57篇），供大家参考，大家一起看看吧。
写一篇关于抒情的作文 篇1
他走了，为了出人头地，为了把学成的治国安邦之策卖与帝王家，他走了。他年纪轻轻，却才华横溢，这个决定是他早已下好的，学而优则仕，他一定要有所成就，万古流芳。
他走时，柳树飘舞着头发为他送行，一路的花草低着头弯着腰，好像绅士一般，也许它们的内心也充满了离别的伤悲。一阵凉凉的微风吹拂着静静的河面，河面渐渐地起了微小的涟漪，这小小的波动也拨动了他的心思。他最后望了一眼这可爱的故乡，突然一股热泉涌出来，模糊了他的双眼。泪眼之外，是远行的天地。
思绪从往事中收回。一路上他沉默不语，在他迷茫的双眼中能找到的，似乎只有美好的家乡，和对家乡深深的思念。好像就在转眼间，他就从一个青春活力的少年变成了一个白发苍苍的老人。
返乡的途中，他的内心是激动而雀跃的，正如几十年前那踌躇满志的情怀，无比欢乐。踏上回乡的小船，一路风景正好，天上阳光正晴，短短的时间，却像过了很久很久似的'。终于到了故乡，他迫不及待地下了小船，蹒跚却又疾步走向这么多年梦寐以求的小屋。
经过那曾经离别的静静的河时，他下意识地向水里张望，河水的倒影里，显现出他那早已苍白的两鬓，他心中一阵酸楚，不知不觉地说起家乡的方言。当最熟悉的语言脱口而出时，他兴奋不已：虽然年岁匆匆，两鬓飞霜，然而乡音未改，家乡依然是如此亲切！不知家里怎么样了？回家去看看吧！自言自语中，他又急匆匆地往家里走去。
没过多久，迎面跑来了一群小孩子。这些小孩子乳臭未干，看着他就像在看一个陌路的客人，他心里好笑：不知是谁家的娃娃，我竟都不认得了呢！一个胆大的孩子笑着问他：“客人啊，你从哪里来？”脸上的笑容马上僵住了，尽管童言无忌，这句话像一把刀子似的扎进了他澎湃的心海：我本是这个地方的主人，你们却为何要待陌生人一般待我？他忍不住问自己自己是不是来错地方了？这里还是自己曾经的故乡吗？
他痛苦地闭上了眼睛。
回到这个生他养他的地方，本应该安享晚年的地方，现在竟然变得如此生疏！眼看自己已成了一个客人，他摇了摇头，无比沉痛地叹息：何处是吾家？
写一篇关于抒情的作文 篇2
在我的书柜里，放着几本手抄歌本，那是青春年代的杰作。虽然封面已经很陈旧泛黄，但每每翻看着它时，依然能很娴熟地哼出来那些歌，每每翻看着它，就仿佛看到了自己曾经美好的青春岁月，曾经青涩的我们快乐无忧的串串足迹，歌本里记载着的那些流年记忆依然清晰。
从小就酷爱唱歌，在那个没有网络、电视也不够普及、更没有Mp3的年代里，抄歌便让我们乐此不疲，带给我们无限快乐，并且在抄写那一个个音符一句句歌词时，也将小女儿家的无限柔情与不便言说的心事藏在了其中。
那时抄写的歌曲来源有多种，可以在同学朋友间的相互传抄，可以是听着收音机录音机一字一句的将歌曲唱熟把歌词背会写下来。更多的是电视连续剧里的插曲，每一集开始播放时，就早早守候着，一边看一边背一边还要唱，一边手忙脚乱的写下来，可谓用功之极。而我的歌曲还有一种来源，就是与表妹的歌本相互传抄。小我一岁的表妹是读幼师的'，幼儿师范学校里多是女孩子，而必定都能歌善舞，自然抄来的歌曲多且好听流行。每每她放假时，便是我最盼望也最快乐的时候。在我的期盼中她一到我家，姐妹俩必是拿出各自的歌本向对方炫耀，再如获至宝一般，选出若干自己喜欢的歌曲埋头抄起来。顾不上手酸，顾不上吃饭，一定是要一鼓作气的抄完了喜欢的歌曲才肯罢休。那时歌本对于我来说，基本不离手，走到哪里带到哪里，走到哪里唱到哪里。记得有一年的暑假，姑父开车带着我们姐妹一行人出去玩耍，途中遇到车祸堵车，一堵就是好几里地，大人们都心急得不行。姐妹几个倒逍遥，拿到歌本，跑到半山坡上坐着，自顾自放开歌喉唱了半晌，真正的少年不识愁滋味。
那时我们抄歌的本多是用笔记本，而抄歌更是个精细的活儿，不亚于现在人们用在房屋装修时的心思。每首歌都会根据歌词的不同，寄予的心事不同，设计出不同的抄写方案。单字体就多种多样，有大、有小、有工整、有潦草、有艺术体，不同的歌名也要做不同的装饰，还会在歌本空白处再抄上几句名言，有的在结尾处画上几笔应景的画，或是贴一张小画，于是，简简单单的本子，便生色不少，如同着了华服的女子，静默地等佳心仪的男子似的。
爱唱歌爱抄歌的我们，其实在这其中，还藏着小女儿家的心事与情怀。许是柔情不便言说，许是有心动但却羞涩难言。于是，便在抄写时，一下下地认真书写着，仿佛在倾诉对某人的爱恋与倾慕，歌本里寄托着青春年少里最纯真，最甜蜜，也是脆弱的爱情与对美好生活的向往。尤其那最能表达自己此时此刻心境的几句，更是一遍遍哼唱。现在翻看手抄歌本，就有了一种在与旧友交谈亲切感，它或者代表了一个生命中的同行，或者深埋着一份可爱的感情，或者承载着一段浮动的心事，或者记录着一位永远的朋友，一些季节，一些故事，一些岁月流殇和一些人来人往。每一首都写满我们青春的美好，每一首都能勾起我们对青春的回忆。
一首诗可以代表一种意境，一首歌可以见证一段情意，一个手抄歌本却能见证一个时代，见证我们渐行渐远的青春，一段已然斑驳的青涩、美好而珍贵的记忆。歌本已经泛黄，而我们的青春记忆却永不褪色。尤其在这样安静的深夜，翻看着它，眼里不禁泛起点点泪光。
写一篇关于抒情的作文 篇3
夜幕来临，一层朦朦胧胧的黑色笼罩着大地。世纪广场的夜空中看不见星星，也看不见月亮，毫无生气，但人群中却藏着掩饰不住的喜悦。
“Bong——Pa——”深沉而响亮雷声般的响声在空气中迅速扩散，在耳中轰鸣。人们都转过头去，瞻仰着这绚丽夺目的烟花。只见一朵烟花在高空中绽放，跟金色的火蛇似的，朝放射的方向迸发出去，犹如数不清的焰火的发丝，闪烁着刺眼的光芒，随即又化成了星星点点，逐渐消失了美丽的光亮。人群中的尖叫、惊呼与赞美声淹没在烟火燃放的巨响中。绽开的一朵朵烟花，映照着我们的脸颊。最后，这瀑布似的烟花以两个降落伞的形式拉下了神圣的帷幕。
可别小看这些星星点点它们的温度可不低。在发光发亮时，它们的温度能超过1000℃！正是在这样的高温下，礼花弹中填充的各种特制金属材料才能吸收到足够的能量，发出绚丽的光芒，这就是中学常讲的焰色反应。
看着看着，烟花又炸开了，速度放快了很多，其中还杂满了红色、紫红色和蓝色的。由于烟火的作用，天空变得有些迷迷茫茫的了，清晰可见的白雾在不高的半空中扩散着。那不知名的美丽烟花最终也结束了。人们还沉浸在刚才的那美丽中——那神秘得深不可测的宇宙般的美景。
点燃了“满天星”，只随着一声震耳欲聋的巨响，一颗颗“小导弹”向空中飞去。“哇！好美啊！”大家一齐喊。原来，“小导弹”一下子炸开，顿时，天空开放出一朵朵美丽的菊花，把夜空装点得无比美丽。不一会儿，火光熄灭了，天空中落下一颗颗星星一样的火星，原来，这就是它叫“满天星”的原因呀。
天空中交集着许多烟花，东也一阵噼里啪啦的响声，西也一阵噼里啪啦的响声，还杂着百子炮那震耳欲聋的爆炸声。
今晚的烟花太美了！那斑斓的色彩一直陪伴我进入了梦乡……
写一篇关于抒情的作文 篇4
看着球场上颇有新鲜感的舞蹈，难已想像在他们黝黑嘿的皮肤下，红色的血液是多的沸腾。
我有时会想今年的孩子很幸福，高开考后就是世界杯了。回到他们的年纪，我们还在热闹的教室里为不能看到世界杯的种种精彩瞬间而捶胸顿足。然后在万种监视下调整时差摸着黑暗之神的手打开电视调成静音，最后把自己也调成了静音。绿茵场上飞舞的足球远比老妈恰腰的动作精彩多了。
那时的我们，还是没有固定方向的孩子，还是没有整齐的草坪可以踩在脚下的`孩子，还是没有远离伙伴的孩子。那时，很单纯，很帅气，很美好。
还记得，黄昏，单车上，他手舞足蹈的给我讲足球，影子在时间里好长好长，不忍向前，畏惧被未来的吞噬。我会眯着眼睛在他背上悄悄睡着了。梦想里有足球跟着一起飞翔。我还不懂，还不懂挚爱是何种意义，对人，对球，用心了，就不会改变。
我在想象，想象铃声中冲出教室的肆无忌惮，想象伙伴们在身边嬉笑的样子，想象他们为了自己支持的国家而倾掉了整颗脆弱的心，陪我一起看这片绿茵场上的物是人非。当他们已不在身边，我知道我们输给了时间。这场新的饕餮盛宴的桌子太大了，大到我们看不到对方的脸，听不到对方的呼吸。
我知道，我挚爱世界杯的伙伴们会和我一样守在屏幕前，不管身边是哪一个新面孔，都像晃动动的非洲舞蹈一样充满热情。
不管绿茵场在地球的哪一个国度，不管站在中场的是哪一个人，不管人群中出现了哪一个新的面孔，我们都不会改变，因为，我们都是对方的世界杯，永远充满热爱之情。
哦，我的伙伴们，我的世界杯们……
写一篇关于抒情的作文 篇5
背倚着木门，木门光滑而灰溜，散发出冬日阳光般的温暖灶膛里柴禾劈哩啪啦地响着。爷爷咝咝地抽着烟，向灶里添着柴禾。奶奶在锅台上翻炒着，烟气很快弥漫了整个厨房，呛得我咳了出来。
像单调的素描，漫山遍野地萧索的颜色，铺天盖地地撒满了整个窗台，可即使是这样无事做的.冬日，对于孩子们来说也有数不清的乐趣。运气好的时候堂哥伊东逮住一两只野兔子，这是让所有大孩子垂涎的事。而年纪略小的孩子就只能捧着皴裂的红扑扑的脸，鼻子一吸一吸地，趴在堂哥家的院墙上，听那杀兔子时野兔乱扑腾的声音，心里不知是激动还是惋惜。更多的时间孩子们会摆弄那两毛钱一盒的擦炮，一擦盒边沿，往冰面上一扔，只听啪的一声。冰面上就只留下一个小小的黑乎乎的印记。扔进空罐头瓶子里的声音更奇特,瓮声瓮气地嘭的一下。倘若多扔几个进去，罐头就常会震得打颤。各个村庄上此起彼伏的炸响的声音，算不上大，却大肆地炫耀着孩子们的快乐。
似乎吃食都总是别人家的好吃些。两三个孩子挤在厨房的矮桌子边，脚却不安分地踢来踢去。然后，每一个人一海碗面就端了过来，都挑了大块的鸡油在碗底，香得钻入骨髓。将粗瓷碗有缺口的一边转到另一边，香菜厚重的味道扶摇直上，趴在碗沿滋溜溜地吮吸一口汤，暖烘烘的。于是几个孩子埋着头呼哧呼哧，不亦乐乎。
到了傍晚，炊烟在远处一点点升了起来，直直的，不浓，略高一点时便渐渐地散了。于是，那绵长的亲切的呼喊声就悠悠地在空旷的田野、河岸上散开来了。浓郁的乡音，满蕴爱怜。若是喊了两三声依旧不见孩子虎头虎脑的身影，母亲或奶奶就拎着饭铲子奔出院门吆喝起来。袅袅的炊烟，模糊的喊话，一点点地漫漶，昏乎乎的甜蜜。而今我坐在教室的桌前，任凭旧年的声音无形地在脑海里出现，又带着不能再触及的遗憾流回往昔，怅然而美丽。
写一篇关于抒情的作文 篇6
我笑了，你真的以为我什么都不知道？你做的事情真的以为我不知道吗？你做了什么我相信你心中清楚？游戏，那个企鹅，那个号，那张多多卡，那一天，那个快捷，那个我和你说的`话……
原谅我，原谅我知道的太早，你错了，错了，不是别人告诉我的。我一早就知道，你信吗？哈哈，哈哈……我不觉得自己傻，因为我不后悔认识你，只是我后悔，后悔为什么要对你坦露真心，为什么要为你流眼泪，我的眼泪还没有卑微到那个程度，你不值得我为你流眼泪。装？笑了，你的疑心会毁了一切，你只配拥有虚假，虚伪的友情，逢场作戏就是说的你们这种人吧，一场一场戏，一次一次地装演，真的不累吗？我更喜欢的是直接的友情，有什么就说什么，直接一点不好吗？藏着掖着，连怀疑都要装在心里，不能袒露，只有交出你的疑心，一起解答，才有真正的友情啊！
笑了……笑的太美，却太刺眼……
写一篇关于抒情的作文 篇7
凤凰花一朵一朵的绽放，
不断的流逝着，
这一段美好的时光，
在这急促的世界里，
时间无法停下来，
一起欢乐的事，
还有曾经哭过的事，
这些事情都将成为，
最美好的回忆。
凤凰花儿啊，
妳豔红似火，
漫漫的灼烧了整个六月季节，
彷彿悄悄的殷切叮咛，
无论花谢或是再次花开，
都要记得，
最初相伴开始的那一天。
骊歌彷彿从我耳边响起，
我们即将告别童年生活，
不论有多么的难以割捨，
天下没有不散的筵席，
在这六年，
有欢笑有泪水，
走廊上迴绕的，
是同学们的`喧闹声和嬉笑声，
教室里萦迴的，
是老师的鼓励和斥责，
一切一切，
都历历在目，
想到这里，不禁潸然而下……
旅途的终点，
是翱翔的起点，
即将开始的，
是崭新的生涯，
正试揭开，
另一段旅程的面纱，
我将带着满怀的感谢，
迈向一段全新的旅程。
写一篇关于抒情的作文 篇8
当春姑娘无可奈何地拖着美丽的衣裙离开的时候，我便在等待夏天的发落。
不羁的咄咄逼人的太阳是夏张狂的眼睛，遍地沙尘热浪滚滚是夏肆虐的披风，打着卷儿得胜树叶便是它的得意之作。哦，这令人烦躁的季节。
没有盼到一丝凉风，夏却送给了我一阵暴雨，是在嘲笑我的怯弱吗？也罢，出去凉快凉快。不用打伞，径自走进雨幕，凉凉的雨水让位哦全身毛孔收缩，打个激灵，满脑子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了许多。
这雨怕是夏给我最好的.发落。扯不断的丝线，不，是瀑布，淋得人几乎睁不开眼，抽得皮肤生疼生疼的，却也令人神清气爽。感慨着，眼神不经意间被什么吸引着，是一团浓浓的绿！它刺激着我的脑细胞，指挥着我的双腿向它走去。一棵树，不是很漂亮，可经雨水把脸一洗，叶儿可就绿得逼人眼了，浓稠的绿似乎要滴下来。叶片展开，拥抱着雨水，看那姿势，我分明听见了畅快的呼吸，夹杂在绿色中紧紧地包裹了我。生命在绿的海洋中蹿动，在我的身体内勃发，奔涌。
雨还在下，并没有像小孩子的眼泪说停就停。大概雨也被这满树逼人的绿迷住了吧！雨珠打在叶片上奏着“劈啪劈啪”的劲歌，水珠顺着叶脉儿流下，又恋恋不舍地离去。美丽的画面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修饰。
雨中，那个曾经自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不张狂，没有那咄咄逼人的眼睛，哪有绿叶儿的畅快的呼吸？它不肆虐，没有热浪滚滚的沙尘，哪有被雨水洗涤不染尘土的画面？叶子，只有经历了打卷儿的苦难，才能有流动的生命，重生美丽。
我在夏天的“发落”后，捧一抹绿色的心情，坦然享受夏天的磨砺。
写一篇关于抒情的作文 篇9
“人生的终点不是死，而是永久与书分别。”书能武装我的头脑，让我更聪明；书是一把钥匙，打开智慧之门，找到知识的宝藏；书能架起一座天梯，让我们平步青云；书也能构成一艘船，乘风破浪，披荆斩棘，直通成功彼岸。
我听妈妈说，在我很小很小的时候，我就喜欢看书。那时候看的书是看图识字书，这些书让我认识了很多字词。
上幼儿园时，我开始看简单的故事书，色彩明丽的图画，简洁的句子，让我了解了句子的基本结构。每到晚上，妈妈还用简单易懂的话语、画图的方式给我讲《上下五千年》，为了增添我读书的兴趣，且让我更容易理解，常常还表演成节目，总能令我捧腹大笑。对我印象最深的有：《鸿门宴》、《荆轲刺秦王》、《二桃杀三士》……也许是妈妈的努力，让我对读书更加如痴如迷。
现如今，我读了很多书。科普类，让我认识了许多百科知识；历史类，让我知道了好多历史故事；传记类，让我懂得了成功与努力分不开；童话、寓言类，让我明白了小故事大道理；外国文学让我了解了外国人的生活习惯和语言风趣。毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
在茫茫书海中，我不仅学到了课堂上学不到的知识，还享受了读书的乐趣，学会了辨别真、善、美和假、恶、丑。我爱读书，这将是我一生中最大的爱好。
写一篇关于抒情的作文 篇10
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣，每当听到这首童谣，那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥，也不是热腾腾的火炉，而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命；是她手把手教我走路，又是她教会了我怎样做人；妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈，三月过后，我就快满十岁啦。十年的养育之恩，怎能不叫我衷心的感谢您，我亲爱的妈妈。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外，妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水，一会儿摸摸我的额头，一会儿量量我的体温；由于体温一直居高不下，凌晨两点，妈妈只好送我到医院去。在路上，妈妈怕我冷，把自己的外衣解开包住了我，顿时一股暖流流进了我的心田，而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时，在我身边的既不是医生，也不是护士，而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了，一下子扑进了妈妈的怀里，此时此刻，我觉得我是世界上最幸福的孩子！
还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：“孩子，这次失败了，下次再来嘛！”然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我“失败乃成功之母。
几年来，不管春夏秋冬，还是酷暑严寒，每个星期六和星期天，妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程，妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本，和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真，记得是那么仔细。我的学习，倾注了妈妈多少心血啊！妈妈经常说：“吃得苦中苦，方为人上人”，当我在学习中遇到困难的时候，想起妈妈的'话，让我信心百倍。妈妈，我一定会争气的，请妈妈放心，我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切，我要用优异的成绩和将来对社会的贡献，来报答我亲爱的妈妈！
妈妈，您听见了吗？这就是我的心声，也是我的誓言。祝妈妈节日快乐！
写一篇关于抒情的作文 篇11
我们五年级的全体同学兴高采烈的去游犍为文庙，在路上我感觉空气十分清晰，虽然天气不好，但是它不会影响我美好的心情。
到了文庙，一堵朱红色的围墙展现在我们眼前，这堵墙上写着“万仞宫墙”这四个字 .
再往前走，有一座高大而雄伟的魁星庙，传说要想高中状元必须要被魁星用手中的笔沾点手上的墨点在额头上。可是唯一的遗憾是魁星长得太丑了，有和两颗与鬼一样的牙齿，太恐怖了。
再往左走，有一个角恐龙庙的.庙子，里面有一副侏罗纪的恐龙的身架，那是在挖高速公路时发现的。
再往后走是孔庙，孔庙的楼梯上刻着龙大雕塑，进了孔庙有一个东屋和一个西屋，原来这东屋西屋是原来犍为一中的旧址，上面是学生宿舍，下面是学堂。后来犍为一中在1982年 时搬走了，再往前走就是真正的孔庙了，上真正孔庙的台阶上刻着五条龙，因为那时周皇上才九条龙，有五条龙都是十分不错的地位十分高。进了孔庙一座金光闪闪，栩栩如生的孔子在认真埋头读书，围有许多高十几米的红柱。孔子是伟大的文学家，终身诲人不倦。文庙之有在一眨眼中就结束了，我感觉收获很大，心中很高兴。
写一篇关于抒情的作文 篇12
红山新雨后了，是最能体现秋天的美的。秋枫更红了，秋雨更缠绵了，秋天更美了。
天空是碧蓝碧蓝的，像透明的蓝色晶体，高高地漂浮在钩钩白云和散发柔和光亮的太阳上。满山的红枫懒洋洋地依靠着，享受那蓝色晶体的照耀。突然，一阵小风顽皮地吹了一声口哨，枝下的一片枯黄的叶子摇晃着身体，翻着跟头踉踉跄跄地摔了下来。天上的云懒懒散散地聚集，却像被施了魔法一样，很快布满了天空。浓黑的`墨从空中泼下，又在飘散着桂香的，潮湿的空气中弥漫开来，天地混沌，密密的雨点和着柔柔的微风飘下来，飘到枫叶上，便调皮地打了一个滚，轻轻抚去叶子上的灰尘，等另一个雨滴飘下来时，它又蹦到下一片枫叶上了。或者，雨滴缠绵在枫叶上，等下一个同伴来了，便拉上它一起在颤巍巍的枫叶上转悠悠。最后，一颗老大的水滴紧紧扒在枫叶尖“荡秋千”。“大胖子”水滴终于坠了下来，他软绵绵的，在空中一颤，便四散分离了。满山的红枫摇曳，山色朦胧。
阵雨过后，第一缕柔和的阳光像一把利剑划破浓浓黑雾，将人间的黑暗驱散。天空一片水汪汪，像平静的海洋一样带着白云随波逐浪。红枫上依恋着水珠，在阳光照耀下闪闪夺目。红枫上灰尘被洗涤后色泽更加鲜亮了，灼人的火红很有魅力。
枫叶很细腻，和花瓣的触觉相似，摸起来很舒服。满山枫似火，漫天碧水流。
红山新雨后，是最美的秋景。
写一篇关于抒情的作文 篇13
星期天，阳光明媚，我和爸爸到少年宫去玩，开到了一棵又高又大的黄桷树。
黄桷树又称黄葛树。听爸爸说：“黄桷树原产地在我国华南，西南地区，尤以重庆，四川，湖北等地最多。是中国
西南重庆独有的风景树，是重庆市市树。”在少年宫看到的这棵黄桷树，高的粗壮，大约有十米高，树形奇特。它的根悬根露爪，蜿蜒交错。它的主干粗壮，几个小朋友手拉手都无法住它。它的枝叶茂密，向四面八方伸展开来，像一把绿色的大伞，在炎热的夏天供人们乘凉。它的树叶绿绿的，像净化空气的使者。微风轻轻吹过，引来无数小鸟歌唱。它的寿命很长，就这棵树大概有20年左右吧。听爸爸说：“这还不不算，最长的可以达到上百年，它的生命是很顽强的，不管环境多么的恶劣，它都顽强的生长。”听到这里，我完全不敢相信，眼前的这棵树有这么顽强的`生命力。秋天来了，其它的树都穿上了黄色的衣裳，一阵风吹过，黄色的落叶就像黄蝴蝶一样飞舞。只有黄桷树，一身绿装，它为什么这么绿呀？爸爸告诉我：“黄桷树什么时候载，就在第二年的什么时候落叶。”
这就是我喜欢的黄桷树，我爱黄桷树，因为黄桷树给人们提供了美好的环境，它还有一种顽强的精神激励着我。
写一篇关于抒情的作文 篇14
（一）蓝色
蓝色，对于每个人来说，并不陌生，也许有很多人喜欢它，我也不例外?? 浩瀚的海洋有着深蓝的胸怀，广阔的天空漂着湛蓝的遐想，可爱的海豚带着粉蓝的活力，迷人的水晶嵌着宝蓝的高贵??这一切都在我脑海中不断涌现 对于蓝的喜欢，说不上为什么。就是一种感觉，让人舒服，自由。从小就喜欢看天空。记忆中，乡村的天空占据着我的孩提时代。那时候，家门口是向着天空，无垠的蓝色填充着我的双眼，那里有太多遐想。为什么天是蓝的？那蓝色的尽头是何处？它的背后又是什么呢？??我不知道，但无知切为蓝色增添几分神秘感。偶有几片浮云漂过，百在蓝的衬映下显的更加空明，晶莹??
后来离开了乡村，来到了钢筋水泥的世界里，尽管头顶上方也有天空，去感觉，已不是从前的那片天，多了些灰暗，少了些透明，多了些瑕疵，少了些晶莹。也许是年龄的增长，对于蓝天的幻想也随之减少，忙碌在学海中，努力向前赶路，却经常忘了抬头远望，上方原来还有一片迷人的天空。也许，当自己徘徊迷茫之时，仰头看看天，静下心想想，这样便不会迷失方向??
我喜欢用蓝色装点自己的生活，哪怕周围尽是黑暗，也要有一丝能看见的蓝，有人说，蓝色象征着犹豫，深沉，可自己并不是这样，因为蓝色中总有灿烂的阳光出现，生活就需要光明。我喜欢它，喜欢它的纯净，它的静谧，它的自由?? 一抹蓝色在跳跃。你看见了吗？那时一种希望，生活的希望。但愿，天天，天蓝??
（二）大海
轮船缓缓移动着，天也跟随着一起移动。这时候对海阔天空这个词才真正有一些理解。
风迎面吹过来，沁入心底，凉凉的，把酷暑的炎热一点点带走。海水卷起一层层浪花，那一朵朵浪花，就像欢快孩童相互追赶着，尽情的在浩瀚的海面上撒欢。风从远处带来了许许多多的尘土和污垢，肆意撒向海面，海浪把它们卷起，神奇的变幻出新的面容，而又保持着自己蔚蓝的颜色，保持着自己的美丽和干净。 海上常常飘来一堆堆浪渣，大海悄悄把它吞没了，毫无声息，仍然荡着微微的波，笑迎着飞来的一切。坐在轮船上，就像从海的头顶上经过，海水把我们托得高高的，欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程，回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的'顺顺滑滑，不留下一丝痕迹。安安静静的了望着天空。
百川向大海奔流，大海高兴的迎接着，挽着她们的手，欢快的向辽阔中心奔去，河水在大海中立刻有了一个博大的心怀。涓涓的溪流，日日夜夜想成为大海里的一员，因此向着大海终身奔流不息，是大海那无限的宽广产生了吸引力，让溪水那么执着。
大海接受着种种打击，接纳了无数的风风雨雨，经历了多少的历史的变迁，却没有留下任何历史的痕迹，没有留下一个人的脚印，她世世代代不变，年年月月依旧，保持着自己的模样，坚持着自己的原则，用浩瀚的胸堂接受世间的千变万化、万事万物，用一样的眼光看着世间冷暖，用一样的脚步走过春夏秋冬。
经过大海时，眼望着海水与天相接的地方，你看，天是那样低，水是那样蓝，蓝蓝的海水就荡漾在心里，心跳缓缓的，悠悠的，有一种说不出的舒畅，心中就像没有云彩的天空一片，宽了、静了，渐渐的觉得人活着是多么好。
从大海来到陆地，看着对面走过来的人是那么和善，那么亲切，路边炸油饼的锅里，那黄澄澄的油饼在舞蹈，散发出阵阵香味，菜农们堆放在路边的那一框框蔬菜青翠欲滴，叶面上还滚动着水珠儿，充满了新鲜活力，世间的一切都是那么有意义。
辽阔的大海，真是魅力无穷，宽容就是这大海的胸襟，就是这大海的气魄，就是大海的灵魂。它接纳了世间许多的风风雨雨，它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢，始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。
人生常常也会有很多的不如意，其实那一切的不如意，就像是海上的漂流物，接受它，容纳它，吞没它。能宽容一切，一切就改变了，一切就平静了，一切就过去了。
人生何必太苛求，珍惜了眼前的拥有，眼前的拥有就变成了一种享受。谅解了错误，错误不会回过头来再把你带走，宽容了别人也就宽容了自己。
人常常对着生活笑笑，生活也就常常笑对你。从大海上回来后，大海那辽阔气势常在脑海里闪现，面对大海，皱起的眉头慢慢散开。
（三）故乡的夏天
聒噪的蝉鸣在春末的一天一下子就叫起来了,这夏天一出现就与人撞个满怀,令人感到措手不及.可故乡的孩子们却不这么想,他们总是得意的拿着蝉壳在我眼前晃悠,这些宝贝是他们很早就在树下发现的。
故乡一进夏天,就变得美丽起来。夏天最热闹的要属河边了，那些贪玩的孩子们早就耐不住夏天的热，巴望着能用水清凉一下。男孩子们总喜欢站在河岸边高高耸起的大石头上，然后纵身跳进河里，溅起又高又清的水花。待到跳下水的孩子刚刚站稳脚跟之后，其他的小伙伴们就会过来与他扭打在一起，这个潜下水去抱他的脚，另一个爬泳过去搂他的腰，“一`二`三”大家一起使劲把他撂倒在水里。这时候坐在岸边的女孩子们就“咯咯咯”的笑起来，她们总是只坐在边上，将脚放入清澈的河水里面，轻轻地打起几圈涟漪。有的相互搭着肩头，有的手拉着手，她们好象总是有笑话，也总是有说不完的小秘密。有的女孩子胆子大，撩起裤腿深一脚浅一脚地缓步走进河里。她们很少游泳，只站在水里透过水去看自己那干净漂亮的脚丫。
山前山后的花成片地开放,还有泥路田埂上的花，虽说都是些不知名的，但她们都在风中绽开了笑脸。女孩子们这时候也很难瞧见了，她们总是躲在花从里，偷偷地折下自己喜欢的花儿。有的揣在口袋里，小心翼翼地带回家；有的抓在手里，在风中挥舞着；还有极漂亮的则顺势插在头上，接着脸上腼腆的笑也绽开了，但总还未等你看清，她们就红着脸跑远了。
村头的池塘也常聚集着孩子们。他们总是带着鱼杆‘鱼篓到那里去，有的还挎着篮子，因为啊，那池塘里头有鲜艳的荷花．孩子们会悄悄地撑上小舟躲藏到荷叶
丛中去，有的顺手折下几只含苞待放的，拿回家去插在大缸里欣赏。
每天夜晚繁星点点的时候，村里就会热闹一阵子．各家各户都坐到屋后的院子里头，一家老小围坐在一张桌子边，谈笑风声。桌上常常摆上一大碗绿豆汤或是百合汤，有的时候还有清凉解渴的大西瓜??
故乡的夏天并不短暂，它结束就像它到来的时候一样，显得有些突兀 。总有这样一天，早上还是烈日炎炎 ，突然闪电雷鸣`暴雨如注，待到雨过天晴，就忽然感到寒冷了。套上一件长袖，踏过泥泞的小道，看到路边的菊花已经含苞待放??
（四）春雨
余幼时即好雨，犹为春雨。吾以为夏雨之滂沱，秋雨之萧瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之缠绵予尝察春雨其形，观春雨其色，闻春雨其声，并自得其乐既长，于之情日益淡故作此篇，以表缅怀!
----不是题记的题记
春雨，如烟似雾，蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着，为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜，“好雨知时节，当春乃发生“；她缠绵，“剪不断，理还乱“，她也哀伤，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂“她一切的一切，都让我深深爱上了她，并令我愿意穷尽一生去寻觅她，探索她，了解她。
“梨花一枝春带雨”，何等烂漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊！
春雨来临之际，或持一把古色古香的油纸伞，在素净淡雅的古镇踽踽独行，自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹，踏碎脚边溅起的雨花，聆听春雨羞涩的心跳，亦不失为人生一大乐事！手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙，任凭突兀出的尖石划破手指，刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出，然后被多情的雨丝尽心洗濯，仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里，这是春雨奢侈的恩赐。
或沏一壶清茶，轻啜上路无所谓凄冷，无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞，抛下胸中繁冗的杂念，只留下一颗心，一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听，听见了么？雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备，静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦。一切就是那么简单，伫立在雨中，沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝，大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪，因为悲伤，是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌，洗涤我污浊的灵魂!
春雨，蕴涵了世俗的喜怒哀乐，囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师，酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔，将一片片辉煌撒向人间!
春雨者，乐耶？悲耶？
春雨，如同一位正值豆蔻的花样少女，在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然，然后，徐徐揭开朦胧的纱巾，向我投以涅盘微笑!
写一篇关于抒情的作文 篇15
亲爱的妈妈：
昨天是母亲节，我要在这里表达一下对您的爱。
20xx年，2月26日，我出生了，我无法体会你当时的心情，但我知道，您一定是激动的。
还记得我小时候，生了一场大病，当时已经是半夜了，还下着大雨，可您，却不顾寒冷，抱着我连夜赶去医院。开好药以后，您整夜不曾合眼，亲自守在我的身旁。
现在，我上小学了。早上你是太阳，总是早早起床，为我做精致的早点。每天中午回家，总有一种饭香从远处飘来晚上，您也认真的为我辅导作业。
因为过度操劳，您脸上的皱纹越来越深，妈妈，您辛苦了。
我相信，你也喜欢穿美丽的服装，不喜欢穿布满油污的围裙，你也是父母眼中的小公主，却要日日夜夜为我操劳。
每当我犯错错误的时候，您不会骂我，更不会打我，而是会温柔的对我说：你这样做不对。
我也很感谢您，使我在这么好的环境下成长。每天晚上做作业的时候，我会遇到不会的问题，这时你总是第一时间出现在我的面前，耐心的教我这道题该怎么作。
亲爱的妈妈，我爱您！您辛苦了！
祝你身体健康，万事如意！
写一篇关于抒情的作文 篇16
我爱阅读，爱沉浸在浩瀚书海，书本是我的良师益友，只要一看见书，就好像在沙漠中发现甘泉。书也是我闲暇时的良伴，他把我的童年点缀得五彩缤纷，在我的生命中，长出一棵棵结实累累的知识之树。
猫战士是我最爱的书籍之一，每当我一有空，就抓起这本书来看，跟着主角上山下海的去冒险，展开一连串惊险刺激的秘密行动，令我印象最深刻的就是所有的 猫联合起来与威胁他们的血族猫展开战斗，我读的热血沸腾，陶醉在其中，脑袋想象着画面，心情也跟着紧张，最后总算取得胜利，我也跟着松了一口气。
阅读的最大利益，就是能增广见闻。袁枚曾说：“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。”想想看阅读能看到有趣的内容，还能放松自己，又能增广见 闻，何乐而不为呢？如果你阅读完了一本书，也别急着丢，因为苏轼建议我们：“旧书不厌百回读，熟独身思子自知。”在反复读几遍，细细的'品味，能把知识更深 的烙印在脑海中，或许也能发现，第一次没注意的地方。
韩愈曾说：“诗书勤乃有，不勤腹空虚。”阅读是我最爱的休闲活动，我一走进书香世界，便欲罢不能，让我们一起遨游书海，进入阅读的奇妙世界，享受阅读的乐趣吧！
写一篇关于抒情的作文 篇17
为什么怎么做都是我的错，为什么我怎么说你都如此洒脱，不管我怎么承诺你始终都保持沉默。相信你只是假装的表现不是你真实的一面，这一幕在之前浮现过，我相信肯定是我的错。原来付出也是需要善待的，付出过后也还是一个人承担了，开始懂了，付出是选择！
走在街头四处游看，人群开始走散，天色变得灰暗，还有冷风的陪伴。那曾属于我们的回忆让我感叹！许多年的往事都该算算，那年春天我们游荡在河岸，夏天球场里流汗，秋天晚风里四处捣蛋，冬天小雪中来回打转。树叶的枝干，天色的暗淡，回忆的走散，相信你只是还不习惯不是真的厌倦。可能走个的每个岁月都要有个人的出现才能衬托，开始懂了，选择是自己的，不是别人给的。
我们俩独自游走路边两旁，原来的我们不是这样，曾经我们为了以后选择拼命，与命运对抗，不管发生什么事都义无反顾的上，在我眼中你非常棒。我们在城市角落游荡，对着聚光灯说唱，我们就是这样的开放。后来全部都变了一番模样，拍张照纪念这个地方，背着属于自己行囊，选择一个人流浪。都一样，受了伤，都好像要陌了对方。开始懂了，每个人都有每个人未完成的路。
好久不见，看到现在你的改变，回忆慢慢在脑海里浮现。曾经你的眼神里都是开朗，心里是如此宽敞，什么事都不想，现在却充满了忧郁，对我冰冷的态度，独自走在学校的路。承诺原来只是为自己找个安全感，太美的承诺因为太年轻，开始懂了，孤独是一个人必须经历的，有人选择挣扎孤独但有人也在享受。
开始懂了，有好多好多的事都会随时间改变的，维持一个长久的关系要做的就是谦让，想保护的人就要保护到底，开始懂了，什么都是自己选择的。
写一篇关于抒情的作文 篇18
城市的马蜂窝 有一天，我和妈妈从公同回来，看到小区的两位保安正仰着头看楼顶，我好奇地也向上望，哇，好大的一个马蜂窝！马蜂窝在九楼的屋檐下，上小下大，呈水滴形。因为距离太远我看不见马峰，于是我跑回家拿来了望远镜。 透过望远镜，我看到马蜂窝周围有许多马峰在飞舞，时而自由飞翔，时而旋转身体，时而俯冲而下。马峰个头瘦长，飞行时两条长腿在后面，看着令人感到害怕。这时保安又说：“十七号楼也有马蜂窝！”我连忙跑过去看，果然，在十七号楼的八楼空调机下也有一个篮球大小的马蜂窝，不同的是这个马蜂窝是圆形的． 马蜂不是应该在森林里筑巢的吗？为什么现在会到城市的屋檐下筑巢？带着这一疑问，我回家上查找原因。原来，马蜂喜欢吃昆虫的尸体和甜食。但随着森林的减少，昆虫的数量也减少了，而在城市中，随着人们生活质量的提高，甜食类的生活垃圾也多了，为了获得足够的食物，马蜂不得不搬到城市里来筑巢了。由于住宅的刚台、屋檐能遮风挡雨，很适合马峰的居住和繁殖，看来马蜂还是很聪明的！ 如果你家周围有马蜂窝，请不要害怕，也不要去捅它，如果你捅它，它会以付出生命为代价来蛰你，给你带来不必要的伤害。如果你不击惊扰它们，它们也不会主动攻击你的。 请记住，人和动物都是自然界的成员，相互之间要友好相处。只有人和动物友好相处，我们的世界才会和谐、幸福。
写一篇关于抒情的作文 篇19
又是一年雪花飘
走在乡下的路上，道路两旁的树木已经枯萎。稻田里没有了往日英姿飒爽颗粒饱满的稻子。放眼望去，全是白色。到处白雪皑皑，无边无际。又是一年雪花飘，农民劳动一年的成果买入粮仓。那我过去一年的收获在哪里？又是一年雪花飘，东风卷起雪花刮到北方各地。为世界披上白色戎装，与寒冷敌对。
又是一年雪花飘。树木，小草枯萎了。看不见花朵往日妩媚的身躯。一切都是自由的。雪花飘到树枝上做它们冬天的白叶。它们争先恐后的飘去，可它们哪有想过树枝枯瘦的手臂那受得住活泼顽皮的雪花啊。咔嚓！树枝折断了，落在雪地上，泛起一阵白色涟漪。雪花随心所欲的飘着的时候，只有松树在值班，它们欢迎“白叶”的到来。载着它们伫立在风雪之中。为这个冬天添上一抹色彩。
又是一年雪花飘。冬风拂过，寒气无处不在。雪花依附在飘逸的长发、华丽的服装上。所有人都被雪花包围。抓起一把雪，紧紧地握在手心里，那刺骨的寒冷在警告我：冬天也不能够散漫，你不能够因为寒冷而为懒惰找借口。冬天是一年的终结，也是一年最后的舞台。
又是一年雪花飘。孩子们为此而欢喜，他们成群结队的打雪仗，堆雪人，乐在其中。他们伸出手接下洁白的雪花，理解冬天对他们的.洗礼。我把一切看在眼中。雪花，落地即逝，但随之而来的有成千上万年多雪花。他们从不祈求在这世上多停留一会。只是尽心竭力的表演自我准备三个季度的唯美的舞蹈。
冬天是美的，是冷的。每个人对不一样的事物都有不一样的见解。对我而言，冬天无论多么冷，都是唯美的。美得自然，美的独特。
又是一年雪花飘，我相信明年还会有相同的洁白，不一样的感受。
写一篇关于抒情的作文 篇20
那天早晨，我到广告公司去做一本画册，向设计师交代毕，眼睛早已被电脑辐射得酸胀，于是走出来，向对面眺望。
视线范围内，我看到一个青年，偏着脑袋望着我笑。我猛地想起一件往事，也忍不住笑出声来，迎面走了过去。
“这饭庄是你开的吗？”我问。
“是啊，难得一见啊，老师！”他仍旧偏着脖子，脸上洋溢着收不住的浅笑。
“自己当老板？”我并不显得惊讶。
“可不是吗？”他把我往屋里让————
思绪便回到六七年前，那时，我是他的班主任，他是我的学生，他上初一，我恰好教书第四年。我始终不能忘记这样一幕：班会课上，女班长以她那稚嫩的声音向全班汇报开学一个月来班级同学的表现情况：“开学以来，最最让本班长头大的事情就是，某某某等四名同学，他们的表现太“复杂”了，我就用四个字来形容一下”“哪四个字？”有人接下嘴。“四大金钢！”女班长毫不客气。教室里一片哗然，我霎时愣住了，想阻止，已经来不及了。被批评的学生一定会羞恼得无地自容的'，这可对我后边转化他们不利啊！我迅速观察他们四人的神情，意在课后找时间同他们单独聊聊，定要为他们的健康成长扫清“障碍”。
晚自习前，我早早进教室，想约他们出来。早有学生迎在教室门口，用手指着教室的窗户玻璃让我看。这一看，我彻底无语了。借着玻璃的雾气，每个窗户上都写了“四大金钢”字样，旁边还有落款，落款姓名正是班会课上被班长点名的学生。很显然，这四位对班长在班会课上的过激批评“不以为耻，反以为荣”了。我暗想，私下里交谈可能不会奏效。我果断地将晚自习改成班会课，想在“大庭广众”之下为这四个孩子“平反”。(中国散文网 )
“‘四大金钢’请上讲台来”，我严肃地宣布。学生们有些愕然，交替着眼神。他们四个也有些迟疑，但还是慢慢地走了上来，却不知老师葫芦里买的什么药，其中一个偏着脖子的学生嘴里不知在姑姑叨叨些什么。我让他们站在我两侧，一边两个，面向同学。我开口了：“大家可知道‘四大金钢’的含义？”学生们想笑不敢笑，有几个甚至憋红了脸。我补充道：“我想知道正确的含义。”学生们似有所思，半晌无语。“勇敢，有力量、敢于牺牲的意思。”一个学生试探地回答。我欣喜地向他看去，追问：“有根据吗？”“动画片里的勇敢者就被称为‘金钢’”他语速极快。我面向全班同学：“大家可理解班长的良苦用心？”这次，全班愣住了，那女班长更是一头雾水。半响，一个大个子男生站起来，想说话又不敢说的样子。我示意他大胆说。“班长说他们是‘四大金钢’，表面上听是讽刺批评，实际上是寄希望于他们，希望他们成为我们班的四名优秀学生，敢于奋斗，敢于牺牲，将来能成为我们班的四根‘抵门杠’”。刹那间，掌声鹊起，经久不衰。我，还有女班长被感动的更是无以言比。而这四位，低了头，若有所思。接下来，我宣布让女班长邀请四位同学到教室外交流。后来，我侧面打听女班长与四位同学的交流内容，也都完全符合我的心意。
那以后，我花出心思暗地里关注、帮助这四个孩子成长。渐渐地，这四个孩子无论是劳动方面还是纪律表现方面都在向我预定的方向转变。最终，他们虽未能成为班级的四根“抵门杠”，但变化是喜人的，成长是健康的。
这不，这一刻，其中的一位就站在我面前，事业上已小有成就。我接过他递来的热茶，抿一口，温润舒适，眼睛的酸胀也早已缓解。我告别他，走了出来，心想，一定要介绍朋友来照顾照顾他的生意。
写一篇关于抒情的作文 篇21
你站在桥上看风景，
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
——《断章》
你站在桥上看风景，
看风景人在楼上看你。
这是一种缘分，这是一种幸运，这是一场互不相识的邂逅。大自然就是如此美丽，如此神奇，是你们在茫茫人海中偶然相逢。
几十亿人海中，我不认识你，你不认识我，可我们成了朋友，每一段情谊都是无比珍贵的。如果不是我爸妈在一起，就不会有我；如果不是我出生在这里，就不会认识这里的玩伴；如果我不是那一年出生，就不会有现在的同窗朋友；如果那天我没有去比赛，就不会认识对手的你；如果我没有在这里，一切的一切都不会发生。可如此幸运的是这些如果不是如果，如此幸运的是认识了你们。
虽然我们只是彼此生命中的匆匆过客，但还是感谢我们曾经相识过。
所以，如果你这样想的话，你边会平静许多，宽容许多，凡事都以这样的心态去对待，也就没有甚么困苦了。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的.梦。
大自然给予我们许多，其中就有舍己为人的度量。
明月照亮大地，照亮人们前行的道路；微风吹拂大地，吹的人们清爽舒服；柳条为人伴舞，是农们更有力气干活；小溪为人们伴奏，使人们听一场免费的音乐汇。所以世间万物都是相互的，可能你无意的动作给别人带来了温暖；你无意的微笑，给别人带来的力量；你无意的帮助，改编了别人的一生；你无意的一句话，改变了别人的人生观；甚至你无意的回眸，装进了别人的心扉。
所以进自己的最大努力帮助别人吧，想着大自然，想那看风景人，像那明月，想那装饰了别人窗子的你。
或是无意，或是有意，皆是缘份，皆是幸运，毕竟茫茫人海中，能遇到不容易。
很庆幸，世界之大，我还是遇到了你们。
写一篇关于抒情的作文 篇22
如果眼睛湿了，照照阳光，是不是就可以看见彩虹？
偶尔也要强说愁，因为长大需要烦恼来说明。很早听说他们要去打工了，他们说：要想独立，首先要在经济上独立。他们多好，可以仗剑天涯，侠骨柔肠。我笑着祝他们旅途愉快。他们走了，唱着孤单流浪。很多年以后，又见面了，却没有一路上惊心动魄的故事对我讲。他们的脸上没有冒险的激动，只有倦容。冲天的豪气也成了当年勇，而他们是好汉。社会和现实是场洪灾，把白日里做的梦都冲走了。青春，有时要用些伤痕来装扮。找一页纸，把自己的梦全都写进去，然后撕碎了，放在风中。让纸屑在垂坠的'心上下一场雨，冲淡了，也就忘了。可是那些梦，至少曾经那么生动过。失败，是美丽而破碎的浮影。
人，总是要长大。
文理分班那天，阳光很灿烂。在一片叶子上推敲阳光，百无聊赖地想着太阳的别名：金乌，赤乌……心里想不了别的事。自己也莫名其妙，是不是这样就算长大。要离开了，没有人说再见，似乎也不需要说。回家后，听了《Scarborough Fair》，音符流成河，还真有一种从过去毕业了的感觉。如果能走得很远，记忆是不是也能像旅程那么长。回忆，似琴歌肆意。想把它们画成画，装裱起来，挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香，一个骨朵里包裹一个故事，挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间，给自己回想。逝者如斯夫，不舍昼夜。手再巧，也抓不住流年。
人，总是能长大。
曾经抱着宝石花，陪它说话，我们说好要一起长大。可是它不能长得更大，说好的事情怎么不算数了？不算数的事情尽管不算数，日子，依旧是有加无减，不再抱着宝石花了，守着过了期的承诺，太傻。时间牵引，又走过一个秋冬。明天是晴，就张开双臂；明天是雨，就淋个痛快，展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立，就继续前进。带着羞涩，倔强，骄傲，一起长大，体验破茧而出的美丽。 如果眼睛湿了，就照照太阳。
写一篇关于抒情的作文 篇23
我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。
有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。
当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。
当我高兴的时候，我用琴声来表达我的`快乐;当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。
当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量!
我喜欢琴声，它伴随着我成长。我现在虽然才考三级，但我一定继续努力，将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!
写一篇关于抒情的作文 篇24
巴菲特曾说，人生在世，要时刻思考人生，虽然命不可更改，但运是可以改变的。当你无法改变环境时，改变自己。——题记
曾几何时，我为自己的平庸与碌碌无为而愤恨过，为总是达不到预期的目标而懊恼过。总觉得自己无论是相貌还是学识均不如别人。越是这样想我就越泄气。更可悲的是我陷入了迷途，我开始刻意的伪装自己，掩饰自己的缺点，生怕被别人发现。我愧疚，我苦恼，我恨自己太没用，这一切的一切将我逼到了崩溃的边缘。
无意中，一段话让我有所感悟。茉莉木兰香气袭人，但不够艳丽。牡丹雍容华贵，却少了些馨香。而玫瑰虽色香俱全，却又浑身是刺。对呀，我为什么总是用挑剔的眼光看待自己呢？为什么总喜欢拿自己的缺点去比人家的优点，拿自己的劣势去比人家的优势呢。如果说熊猫因为温驯而被人瞧不起，就变得同老虎一样凶残，羊因为善良而被视为傻，就变得同狼一样凶狠，那多可怕呀。玫瑰削去刺。牡丹有了馨香，这样千篇一律又有何意义呢？
当认识到自己的不足，就要设法去弥补。当不满足于现状时，就要用行动去改变自己。是啊，我有太多的希望要去拥抱，有太多的追求要去实现。一个人只有不断审视自己，不断矫正自己，不断鞭策自己，才能成就一个全新的自己。
而今，我切切实实意识到，作为男子汉，应该顶天立地。要顶天立地，就要从小事做起。现在理想与危机同在，信念与逆境共存。既然有了前行的理想，就应敢于挑战自己，在人生的征途中要做一名刀枪不入的勇士。尽管目前我的成绩依然没有很大提高，但我一直在努力，哪怕只有一点点进步，撒下希望的种子，用奋斗扎下牢实的根，用热情浇灌理想之花，不求硕果累累，但求青春无悔。
因为生命是在逆境中不断成长的，人生的意义是由崎岖通向平坦的，水若停滞，即失其纯洁。心不活动，精气力销，人就应该这样，在平凡中不断追求卓越，在成长中不断超越自己，在生命的征途中不断铸就辉煌。今日不留余力，明天就不会遗憾。滚滚长江水，漫漫人生路。走在茫茫天地间，天在我头顶，地在我脚下，朝着前方顶风而行，风雨兼程。每一次改变总会伴随着痛苦，如蝴蝶破茧，如雄鹰折翅，而痛苦过后则是生命的绽放。
写一篇关于抒情的作文 篇25
还是我小的时候，妈妈就给我买了铁蛋。
铁蛋是个仿真娃娃，黑乎乎的脸蛋，短短的小黄毛，还有一两颗小米牙，但我还是喜欢他那蓝色的大眼睛。
听外婆说，我第一次抱铁蛋出门的时候才两岁，那天，天空蓝悠悠的，有时也会有一两阵风吹过，我喜欢这样的天气。所以，刚出家门便抱着铁蛋乱跑乱跳，即使摔了一个大跟头，我也不哭，还有一个劲地在那儿傻笑。
到了公园，我又把铁蛋抱下婴儿车，跑到外婆跟前奶声奶气地叫着：“我要去那儿。”我抱着铁蛋边说边指向每次都去的小型游乐场。
外婆同意了，我一颠一颠地跑上滑滑梯，先把手中的'铁蛋从上面扔下去。可惜那时候我还小，一扔就把铁蛋摔得不成样了，只见铁蛋先是在滑滑梯上跌了几下，又从滑梯的垫子上弹了起来，重重摔到地上，可是我不懂，还在滑梯上面叫道：“好玩好玩。”说着便奋力向下冲，从滑梯上滑了下来。
但是要知道“坏人”就该有惩罚的，没想到我撞到了铁石那似铁一般的脑袋，当然，我也从那时开始给它取名为铁蛋，因为我的头被撞疼了，在地上哇哇大叫起来，还一边使劲用脚踢向铁蛋，铁蛋也不反抗只是笑着。而外婆呢，也不过来，只是在一边笑着一边看着我。闹够了，我也不叫了，重新抱起铁蛋，与外婆回家，铁蛋也在我怀里嘻嘻笑。
时间似流水，慢慢地我已经变成了大姑娘了，但是仍没有改变，十岁那年暑假与妈妈，爸爸去外地旅游。
临走的前一天晚上，我还抱着铁蛋向妈妈哀求道：“妈妈，我想带铁蛋去行吗？”妈妈不同意，板着脸生气地说：“你都这么大了还玩这个娃娃呀？不行！”没办法，我只好偷偷地把铁蛋藏在我的包里。到了旅游的那天我爬上车子，悄悄地带抱起铁蛋，妈妈只好无奈地转过头。
我抱着铁蛋坐在车子上，铁蛋还是如小时候我抱着他一样，笑嘻嘻的，天空一碧如洗，一阵微风吹进窗里，吹到了我和铁蛋的身上，也吹到了我的心中……
写一篇关于抒情的作文 篇26
听说锦中很好，年年出人才，所以我也想来试试看。
阳光不燥，微风正好。
带着笑意的眼睛，我与爸爸妈妈一起走进了锦中大门。教学楼每个角落都充满了吵闹声，笑声，说话声，报名处挤满了高一新生。他们排着长龙大队，每一个人的脸上都洋溢着笑容。我亦是如此，今天，我将成为一名锦中的高一新生，内心高兴不已。报完名后，我走过了校园里的每一个角落，看鬼了校园里的每一处花草。心中向往的那个梦终于开始。
乌云密布，阴雨绵绵。
也许是由于周围都是新的面孔，新的环境，使自己一时还习惯不过来，但那时的我好几次内心失落，甚至开始怀疑人生。因为只有我一个人，什么都只有我一个人，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人说话也一个人发呆。难道只是因为一切都是新的吗？所以也将注定孤独？军训时，自己一个人坐着，看着周围的同学嘻言戏语，下课后，自己一个人走着，听着前后的同学三五成群的说话交谈，睡觉时，自己一个人躺着，回忆过去的一切一切……突然好想念，好想念过去的三年初中生活，与同学们一起笑，一起闹，一起去小卖部，一起上厕所，一起款八卦……好像回到过去，那一刻，我的内心是苦涩的，心中下起了连绵大雨 ，或许，我并不适合这里。
微风四起，阳光再现。
那个爱笑的女生与我说了第一句话，好喜欢她，喜欢她的笑，她的可爱，或许就是这第一句话，使我鼓起勇气，曾经那个孤独的我很快与一个寝室的女生打成了一片，现在，那个寝室，就像我的家，住在里面的人，像极了我久违的朋友，我站在绿草如茵的草地上，一阵微风抚过脸颊，我的.嘴角上扬，此刻，我真想对那个女孩说“微风轻轻起，我好喜欢你。”
天气在变，人也在变，有的人在慢慢走远，有的人还在身边，说过的话，做过的事，都成了过去。现在，我只想好好珍惜当下与未来的生活，也会记住最初的梦，好的开始不一定有好的结局，但你若有梦，努力就会成功。
一开始，是美好的，结局……未完待续。
高中三年，祝自己好运。
锦中，我准备好了，你准备好了吗？
写一篇关于抒情的作文 篇27
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”诠释了母爱的伟大。妈妈，您对我的爱无微不至，让我每天都生活在爱的包围中。但是，有时由于您的爱的方式不妥，使我们之间产生了不少误会和摩擦。
妈妈，您的爱是温暖的。记得小时候学校放寒假，您骑着电动车带我去上班。路上，凛冽的北风呼呼地刮着，吹在我冻得通红的脸上，如刀割般疼痛，我不由自主地一连打了几个寒战，头尽量往棉袄里缩，上牙和下牙直打架，浑身不停地瑟瑟发抖。我尽量强忍着，不愿让你再为我操心、担心。可您还是感觉到了，您缓缓地把车停下来，不由分说脱下自己的羽绒袄，紧紧地围在我身上，用一双冻得红肿的手为我扣好扣子。顿时，一股暖流传遍全身。而你仍然默默地骑上车继续赶路。我哭了，泪水不断地从脸颊上滚落下来，泪眼模糊了我的视线，您的背影却变得越来越伟岸。我知道，披在身上的不仅仅是棉衣，而是爱！
妈妈，您的'爱又是严厉的。记得有一次，老师留的作业比较多，我便三下五除二草草地写完了事。可当你检查签字时，脸一下子拉得好长，不由分说“嚓嚓”把作业撕得粉碎。我看着被撕碎的作业嚎啕大哭。在你的要求和高压下，我强忍着一肚子怨气，含着眼泪认真地把作业重写了一遍，一直写到深夜。当第二天老师在全班展示我的作业，并夸我学习认真时，我不由地=羞愧地低下了头。如果没有你的严厉，又怎么会有我今天的优异成绩呢？
妈妈，您这两种截然不同的爱就像两股风不断地向我吹来——温暖的爱和严厉的爱。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，我从心底知道，温暖的爱也好，严厉的爱也好，都是不可缺少的。在您的爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
妈妈，我的成长离不开您的爱。但这爱如果太多、太细反而会害了我。在这里，女儿只希望您能够给我一些自主的空间，让我像一只小鸟一样，冒着风雨严寒，在浩瀚的天空中自由飞翔，慢慢成长！
写一篇关于抒情的作文 篇28
嗨！大家好，我是“剑客”剑龙，我生活在侏罗纪晚期，你知道我长什么样子的吗？哈哈！我全身都是扎人的剑板，尾巴上有刺人的尖刺，很少人敢欺负我。我生活在茂密的森林里，我行走的速度很慢，只能慢慢的走路，我沉重的身体把我给压住了，我感觉我得了肥胖症。我的特点是：用我身上的剑板、用尾巴上的尖刺来保护自己的安全，所以，别人都叫我“剑客”。我爸爸是剑龙家族的队长，他总是站岗放哨，我和妈妈就在窝里休息。我和爸爸总是遇到凶猛的捕食恐龙，但是，我们都勇敢的打退了敌人，我们的敌人很多，比如：霸王龙、异特龙、鲨齿龙、恐爪龙、重爪龙、细颚龙、巨齿龙。这些凶猛的`对手都会让我和爸爸害怕。
有一天，我出来散步，突然，前面窜出两只细颚龙，我吓了一大跳，但是我慢慢的向他们靠近，做好了战斗前的准备。突然，细颚龙轻快的跳了起来，然后扑向我，我用我尾巴上的尖刺一甩过去，只听，砰！两只细颚龙倒在地流血死了。我虽然很高兴，但是我觉得真是危险，我就慢慢的走回家了。
第二天，就是我们恐龙家族的末日了，我还不知道。今天，我和爸爸到外面去觅食，后来，妈妈也跟上来了，我们三个走着走着，突然，一种强烈的热流扑向我和爸妈的脑袋，因为，那天气候变化无常，天气变得非常非常干燥，热的我、爸爸、妈妈都头昏眼花。我赶快逃跑，但是，爸爸妈妈已经热昏了，我低头一看，他们掉进了裂缝里，我心里想：快逃，不然就来不及了。但是，已经迟了，我热昏在地，也掉进了裂缝里。
过了6640万年，我的身躯已经变成了化石，深深的埋藏在地底。
写一篇关于抒情的作文 篇29
叶，有谁注意过它！纵使它没有柳条那样妩媚，没有落红那样多情，只不过，只不过是被人遗忘的、不起眼的叶，但在我眼里，叶也有自己的独特之处。
当大地刚刚复苏的时候，春天带来了生命的讯息。于是，春意料峭中，你萌出了新芽，一曲动人的生命之歌开始奏响，山花烂漫，引得无数路人驻足观赏，然而，人们欣赏的目光却从未在你的身上多停留一秒。面对这一切的一切，你只是淡然一笑，依旧用你的绿色装点大地。
春日里，你心甘情愿充当百花的背景。
夏天，你顶着烈日，猛烈的阳光烫伤了你的“秀发”，但你仍用自己的绿意氤氲撑起一方清凉的天空。
夏季里，你心甘情愿默默奉献自己。 秋风越吹越凉，越吹越猛。你的天空灰暗而阴沉，你无助地在冷风中摇曳。或许，在死神面前，谁都无法说“不”。但你却毫不畏惧，依然高贵地扬起不屈的头颅，坚强地站立在枝头。 秋风愈发肃杀了，我们谁都无法躲避命运的'安排，款款地，你像一只绝美的“蝴蝶”，用最大的热情随风翩翩起舞，用舞姿缅怀一生，以感动震憾人心，然后落入泥中。
是谁，给了叶面对死亡时的坦然与超脱？是谁，给了叶坚韧的性格与顽强的生命力？又是谁，给了叶伟大的力量？
风起了，叶落了，我拾起一片落叶，在清晰的脉络中，我分明看到了一个坚强、执著的精瑰......
写一篇关于抒情的作文 篇30
清风徐徐，暮雨潇潇。池中之旅，孤立一方。雨降池涨，莲依亭立。
我一人坐在窗前，手中笔仿佛不知疲倦，在笔记本上留下了一个个如繁星般的字体。
“嘎吱”，妈妈慢慢走了进来，不知是否因为夏天的到来，燥热的苦闷，令笔多了几分对美景的向往，竟在关键时刻抛下一切，坠入窗外荒草之中。原本清晰的思路也扑朔迷离了。
“出去走走吧，别一天闷在屋子里。你看这连笔都觉得你太宅了。”妈妈微笑着对我说。
走出小屋，踏上小路，漫无目的，只想静静的，没心没肺地走着，让那耍着小脾气的夏风轻扯着我的衣袖。
悄然之间，一缕淡淡的清香若有若无，这清香不知是从何处偷溜出来的少女的芳香，稚嫩又有些许的青涩。它是谁，它从哪里来？它是否与我一样，怀着对世界的好奇。
我还未能理清思绪，发现香气更浓了。放眼望去才知自己无意之间紧追着香气的脚步，目光所及之处，只有扑面而来的绿，仔细寻找，才惊奇的发现，远方的薄雾里，有着一抹若隐若现的.粉意。
悄悄走近，渐渐看清庐山真面容，原来香气的源头就是这小池塘里的荷花。池塘中几片深绿色的荷叶交杂生长，颇具些许的凌乱美。荷叶下清澈的池水，如欧阳修诗中所述一般“水面无风琉璃瓦琉璃滑”，几条不知名的小白鱼嬉戏着调皮的游跃着，打碎了这平如镜的水面。
角落里的那朵荷花却最惹人喜爱，这位少女身着粉裙，这粉朴素淡雅，暗透着些许的典雅气息，并不是那庸俗的粉色，也并非那种繁华绚丽的粉，平淡当中透着雅致，以及未经污染的懵懂。她抬着头看着喧闹的街头，那双水灵的大眼中透射出一份单纯的渴望，她渴望像蒲公英一样飞翔，像蒲公英一样环游世界。身体却是无情的，毅然转身，留下淡淡的清香带着自己浓浓的向往乘风远去。
“沙沙——沙沙——”起风了，天色也渐渐暗了下来。一颗颗冰冷的雨珠敲打着水面，也敲打着她的那颗心。颗颗雨珠湿透了泥土，却湿不透她的心。雨珠的敲打努力压抑着他那份长久不断的念，但她却始终不愿低头。
她想恨雨，恨雨的打压，但有一个声音造告诉他，若没有雨，他就不能生存。
夜色临近，家的方向便是归人的路，进门便看见父亲正隐忍着怒气，不用说，轻易便知，父亲正为我不在温习功课偷溜出去而生气，我不敢对上他的目光，只能飞快地跑上楼将功补过。推开门慌慌张张的收拾东西，温习功课，直到皓月当空，星星不耐烦地对着我眨眼时，我才发现书柜上多出了那本书。
《荷花》这本书曾是我生日时索要的礼物，父亲却并未买给我，直到看到书上的蓝色字眼，才发现原来父亲并没有忘。
雨中花，我曾有过像她一样的期盼，一样的困惑。但慢慢我懂了，这雨若真想将我囚禁在这池塘之中，又怎会甘愿化作池中之水伴我张望陪我期盼呢？
写一篇关于抒情的作文 篇31
有人说，诚信的价值比金钱的价值还重要，这个说法，我很赞同。我觉得，诚信的价值和时间一样丢了就再也找不回来了。
我亲身经历过一个是否选择诚信的例子：我没有参加学校组织的兴趣小组，星期三第二、三节课就留在班上看书。那天我没带书，就向同学周毅借了一本《查理九世》第十六册，不看不要紧，一看，胃口就被吊住了，看得如痴如醉，舍不得放下了。两节课就算囫囵吞枣地看，也看不完一本书啊!可我又还想知道接下来会发生什么，只好向周毅借，周毅说：“明天早上还我。”“行。”我说。我快速回到家，快点写作业，可是很无奈，还是没看完。我便想以没带书的名义把书留在家里，等明天中午看完，下午再还他。可我的脑子里的另一个声音说：“不行，这是骗人，这样做会丢了诚信!”这个声音又说：“为了看完这本书，丢失了诚信有什么关系!”那个声音又说：“孔子说得好‘人无信不立’，一个人要是没有了诚信，不知道这个人将来怎么在社会上立足。诚信要从小做起!”最后，我早上把书还给了周毅，战胜了谎言，选择了诚信。周毅高兴地说;“潘拓，你说话真算数!”从那以后，他又经常借书给我看，并且从不怀疑我不还书。
不过人无完人。我有一次也丢失了诚信。最近是阳春三月，天容易下雨，体育课自然也不能上了。我们玩飞行棋，可是没有骰子，只好用橡皮擦代替。橡皮从高处落到地面有反弹力，跳来跳去的，没那么准确。下课了，我们打算明天再玩，大家约定明天我带骰子，结果，早上忘带了。他们三个都说我没有诚信。我多少有些羞愧。下午我带了骰子才挽回了一点颜面。
诚信就像是一条小鱼的救命水，请大家珍惜诚信!
写一篇关于抒情的作文 篇32
春节刚过，伴随着阳光和雨露，在一缕缕春风吹拂下，我家院里的几棵牡丹不知不觉就长出了嫩芽，并探出几个小脑袋四处张望。随着气温的回升，她慢慢地穿上了绿油油的衣衫，在阳光的照耀下，生机勃勃。可是，在等待中，总觉得牡丹花开是个漫长的过程。一天，两天……都几周过去了，小脑袋还是静悄悄，丝毫没有张开的意思。慢慢的，就把她给忘记了。
随着时间的推移，几个小脑袋似的.花苞逐渐长大，由淡红色慢慢变成深红色，真像一双双纤细的小手，在迎接春天的到来。远远看去，花苞藏在绿叶之中，就像“小荷才露尖尖角”，真像一只只蝴蝶飞落在上面。走进一看，花苞圆圆的，尖尖的，鼓鼓的，好像里面装满了春天的色彩，急着要怒放一样。等到花儿含苞待放时最美。花苞仿佛变成了一个含羞的小姑娘。只见她展开漂亮的长裙，一层又一层，都是漂亮的玫瑰红。而且还是圆形的呢。
我们江南牡丹花开的时间一般是阳历三月底和四月初。回想前两年，我家牡丹开花也是这个时间，即清明节前5至7天。望着眼前红艳艳的牡丹，我不禁想起了王维的诗句：“绿艳闲且净，红衣浅复深。”红牡丹真美。层层叠叠的花瓣，配着中间黄色的花蕊，真不愧是花魁呀。你看，满树红艳艳的牡丹花，繁花似锦，美丽娇嫩，惹人喜爱。如果闻一闻，还有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣，啊，沁人心脾的牡丹花香，真让人陶醉……
牡丹花好看，但花期很短。一般也只是一周左右，家里的牡丹就失去了芬芳艳丽的色彩，变得黯淡起来，花瓣渐渐凋落。
我不禁感慨万千！牡丹，为了能在春天开出漂亮的花朵，竟然等待了那么长时间。可一旦花开，却似昙花一现。
写一篇关于抒情的作文 篇33
我见过许多人的手，爷爷的手又大又宽，奶奶的手又长又黄，哥哥的手又细又长……然而，最让我常常想到的是她的手。
她的手指很长，却又略显粗糙。手背上的青筋明显凹起，掌心的纹路密密麻麻，有的像一条小人国里的长江，深深地凹下；有的则像是一条若隐若现的小溪，时有时无。我有几次询问她的手为什么那么瘦时，她只是微笑着说：“干活干得多了，没时间把饭吃好，自然手也就瘦了呗。”我听了，内心不禁涌动起一阵阵小小的波澜。
她的手是勤劳的。从我上幼儿园中班起，她的手从来就没有闲过。她的手如果不是在写课件，不是在买生活用品和实验的材料，就是在画实验的思维导图，不是……。那么，这时，已经快深夜12点了，她终于可以躺下睡觉了，她的手也该休息了吧？
她的手是有魔力的。当我难过伤心的时候，她那一只有魔力的手就会把我一把抱起来，另一只手轻轻地抚摸着我的头，瞬间，我获得了力量；当我怨恨沮丧时，她那双有魔力的手便轻轻拍着我的肩膀，然后用手比划着一个个故事，放点音乐，拿些我小时候的照片1我就感觉世界上只有我和她，坐在花海里；当我满面红光兴奋地告诉她一件好事时，她会停下手中所有的工作，抬起头，认真倾听，时不时还发出惊喜的尖叫：“你真是太棒了！”或是“我怎么生了个这么好的女儿啊！”然后把我抱起来，亲亲我的脸颊，这时，我就感到无比的幸福；当我学习了好一阵子，疲倦不堪时，她又不时地为我送上去了皮、核，已经分成一块一块的水果，咬着香香的水果，甘甜的果汁顺着齿间流进心里，顿时觉得不再疲倦，神清气爽……。
这是我妈妈的手，一双既勤劳又充满魔力的手。我就是在这双手的呵护下一天天长大的。
写一篇关于抒情的作文 篇34
无声无泪的别离，或许是最让人潸然泪下的一种方式，将记忆统统带走，我想。
生活很是戏弄我们这些悲春伤秋的孩子，本明心灵过于敏感，内心的伤疤不容易痊愈，加之经历过的`感伤的事情又不会遗忘，所以，每天都会沉郁到极点，性格的缺陷变愈加严重。
上苍对我为什麽总是不公平，我质疑。
我身边的朋友不算多，而且都是另一类性别，感觉男生比较好相处，没有婆婆妈妈的话语，淡淡的一笑，全部的感情都包容进去。我与他们称兄道弟。
可是，发现身边的好朋友随着时间的流逝也在一个一个分离，算不上是沉重的打击，但是，伤心在所难免。每个离开的哥们临走的时候，都会不让人告诉我，等他门走了很久，才从别人口中得知。只记得，听到后，瞬间的眨眼中泪不知不觉淌出来，然后随风连着私念消逝在风中，静静的……
前夕，海伟也回东北了，再也不回来了，他依然走的匆忙，没有通知我，他让人转告我说，不要伤心，有缘分得一定再想见的。不过，那时已经会物是人非了。
现在，我只有一个知心，我们总是下课在依在栏杆上，仰望天空，看候鸟划过天际的弧线，分外美丽，然后，我俩手牵手，并肩微笑。他对我说，他到初三也要转学校了，现在要好好陪伴我度过每一秒钟。
风很淡，云很清，天很蓝……我……
写一篇关于抒情的作文 篇35
老师，是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师，就像红烛一样，默默的燃烧自己，照亮他人；老师，就是灵魂的工程师。培养者我们。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”这就是我们诸多的人民教师。我的语文易老师和诸多教师一样，对待我们就如对待自己的儿女一样，真真切切，无怨无悔。老师，没有鲜花的衬托愈显魅力十足。老师，没有言语的赞扬更显非凡高尚！这就是我们的老师，伟大的人民教师——易老师，为了我们更好的学到知识，她勤奋——整日翻着教科书，在办公室和诸多老师讨论思考，甚至还牺牲自己的睡眠时间，想着，想着明日的课程；想着同学们的错题原因，争取把每一道题都讲到精髓，他希望的是什么呢？不是赞扬，而是完成她的荣光使命。在考试前，她更是早早的来到学校，抽查同学们的复习情况。
面对同学们的骄纵，他忍让——我们三班是全校将就落后的班级，当每一名老师都对三班丧失信心时，只有易老师还对我们三班信心满满。同学们虽然有时会抱怨几句，但大家都非常珍惜这份信任，更何况是面对这样一位和蔼的'老师呢？但骄纵惯了的同学们总想着自己掌握自己的风云，易老师对我们骄纵很是不满，但他并没有正面指出，只是侧面批评，很快，易老师用他那特殊的方法改变了三班，改变了我们。
面对学校的各种比赛，他刻苦——整日围着我们打转，询长问短，生怕我们出什么岔子，总是在我们最需要的时候，第一时间出现在我们面前，就像水浒传里的宋江一样，是场“及时雨”他的两眸之间流露出的情谊永远都是最真切的，或许正是因为如此，他的两鬓以掩盖不住她的年华了，正如那句话“教师的发鬓永远是被那三寸讲台中的点点白尘所染白的！”
面对同学们所犯下的错误，他无私——给予的不是冷冷的眼神，不是冷峻的面孔，而是用那慈爱的笑颜,给予我们谆谆教诲，那无私的爱啊！我们现在的优异成绩，哪一样离不开老师？，而老师那无私的爱便是我们成功的必经点。
从小学开始，除了父母以外，我们最熟悉的便是老师了，千言万语只为化作一个淡淡的墨痕。老师——不加赞扬更高尚；老师——千言万语倒不尽那无私。
易老师，亦是红烛，亦是承载我们的人梯！
写一篇关于抒情的作文 篇36
去过我家的同学一定知道，在我家小区门前，就有一条小河。我不知道它叫什么名字，但爸爸告诉我，它以前是人工挖出来得一条灌溉庄稼的小渠。伴随着周围越来越城市化，小渠也跟着改变了身份，变成了一条小河。小河的两岸除了有两排精巧的栏杆外，还有一列列排列整齐的梧桐树，像是一队高大强健的士兵，保卫着这条小河，所以，我便给它起了一个好听的名字——梧桐河。
清晨，太阳还缠绵在松软的云端里，梧桐河似乎也还在沉睡。水面很平静静得连岸边晨练和散步的人，都不忍心说一句话，去打碎这片宁静的美。一阵微风悄悄拂过，一片金黄色的梧桐叶，随着风儿，轻轻地掉落到水面，飘飘悠悠地顺着水漂走了。
终于，太阳从云端中跳了出来，伸了个懒腰，懒洋洋的照着大地。阳光透过一片片梧桐叶照射在河面上，河面上波光粼粼，仿佛是太阳送给它的一件铠甲，显得精神了许多。街上的人渐渐地多了，梧桐河也欢快了起来，一会儿和风儿跳起了华尔兹，一会儿又和小鱼小虾捉迷藏，水面顿时又变得波光荡漾。
下午，太阳也许累了，和梧桐河道了个别，很早又躲进云层里去了，顿时，天阴沉了下来，一副要下雨的`样子。虽然告别了太阳，但梧桐河仍然唱着歌儿，欢快地向前跑去。
夜来得很早，憋了一下午的雨终于淅淅沥沥的下了下来。一滴滴雨水一次又一次的打破了梧桐河的宁静。旁边的永丰立交桥上亮起了一盏盏彩灯，在雨水的搭配下，梧桐河显得十分有情调。也许是在彩灯和雨水的打搅下，梧桐河迟迟不肯入睡，眨着一双双“大眼睛”，显得十分可爱。
我爱我家门前的小河，更爱我的家乡。
写一篇关于抒情的作文 篇37
我是一棵大树，同其他不太幸运的小伙伴们一样，被栽到了一个花盆中。那时，我仅仅是一个树苗。
我开始伸展，拼命的从土中汲取养分，水分，贪婪的吸收着太阳给的光和热。对于身旁一切，像是与我没什么关系似的，每天干着同一件事，就是长啊长。那时，内心仿佛有一种声音，他提醒的观察这个世界，但我，好像被一点小困难吓倒了，把这个声音，抛到了脑后。
一天天地，我慢慢长大，终于，在不经意的一天，我发现自已的根动弹不得了，原来，我已经碰触到了花盆的底部。我开始观察这个世界，开始寻找自己内心的声音，可是再也听不到了，怎么办呢？我失望，沮丧，就这样，我在几天的时间里，消瘦了。
在某一天，我看到了一行字：既来之则安之。好吧，如果是命中注定的，那我就在这花盆里努力生存下去吧！
很快，我发现我错了，我和其他小伙伴一起被搬运到了城市。原来，我们所在的并不是一个花盆，而是培育树苗的地方。
在城市里，我们呼吸着略微有点不新鲜的空气，不过还好，我们还能好好呼吸，本来净化空气救是我们的职责吗！
过了俩天，我惊奇的发现，自己的身上被挂了一个袋装的东西，据说，那时营养液，可以让我们长得枝繁叶茂，果然，灵验了，那一年，我长得很快，身体也变得强壮了些。我本以为好日子会这样持续下去，可是，我又错了……
第二年早春，我们换上了新的营养液，而这次，我绝望了。刚开始，我只是觉得自己比别人少长了一点，再后来，我发现自己干的活愈来愈少，树叶也慢慢变黄了。
后来我才知道，我们这一批是变质了的营养液，他不在能滋润我生长，而是慢慢腐蚀我的身体，腐蚀我的根。
我想，以前的小伙伴会同情的.，帮助我的吧！我像它们说明了我的境况，可谁知，它们却说：“我的营养液是好的就行啊！”“听说这次的营养液是管两年的呢，也不知道来年早春会不会换”我担心着，请其余小伙伴帮忙分析种种情况。
“还是不换的好！”“是啊，只糟蹋你们就好，千万不要糟蹋到我们”
我近乎绝望了，每天在这个昏暗的地方，无助的呻吟着。
“啊！有没有人能听到我们无助的呻吟！”
写一篇关于抒情的作文 篇38
奶奶是我最亲的人。从小，我就和她在一起住，深刻在我心里的就是她的微笑。
我两岁的时候，爸爸妈妈就让我和奶奶住，奶奶细心地照应我，到哪里都把我带着，从我记事起，奶奶的微笑就刻在我的心中。渐渐地，我长大了，上一年级了，爸爸妈妈才把我带走的，临走时，奶奶笑着说：“过年来我这儿玩。”妈妈点了点头，而我却在一旁以也不说。
时间过得很快，过年了，爸爸妈妈和我一起去给奶奶拜年，我很想念奶奶，想带给她一个惊喜，可是，买什么好呢？我想：从小，奶奶都让我给她挠后背，现在，我不在了，谁替我帮她挠后背呢？有了，我用自己的零花钱买了一把“老人乐”，然后包装好了，带给了奶奶，奶奶微笑着对我说：“长大了，懂得孝顺我了。”我听了，很高兴。午饭吃过后，我们该走了，我不敢回头看奶奶，我怕我哭，可奶奶还是微笑着向我告别。
奶奶的微笑，永远刻在我的心中。
写一篇关于抒情的作文 篇39
我想对妈妈说的话像山一样高，像海一样深，所以我想对妈妈说的`话可能要一年才能说的完这些话。
我想对妈妈说的第一句话是：“妈妈谢谢你，努力工作赚钱。”妈妈平常努力工作完，回家手很疼、脚很痛，明天还是要去上班，所以妈妈很辛苦。妈妈谢谢你。
我想对妈妈说的第二句话是：“妈妈谢谢你，帮我们做饭。”妈妈放假时，也是要帮忙做家务，而且明天一大早还要努力工作，所以妈妈放假时也还是不能休息。妈妈谢谢你。
我想对妈妈说的第三句话是：“妈妈谢谢你，下班你已经很累，但还是要帮我检查功课”妈妈下班不但要洗澡，还要吃饭，但妈妈总帮我检查功课、签名，所以妈妈下班已经很辛苦了，还要帮我检查功课。妈妈谢谢你。
因为我对妈妈说的话已经写三句了，所以我就暂时写到这边，但我想对妈妈说的话还有很多，我不是只有这几句话要对妈妈说的。
我祝全天下的母亲，母亲节快乐。我觉得妈妈不但要去工作，还要帮忙做家务，也要帮小孩子检查功课、签名，所以妈妈您辛苦了。
写一篇关于抒情的作文 篇40
同学会上，大家相谈甚欢，觥筹交错，回忆着过去，畅想着未来。
当然，这其中不乏缄口不言的，也不乏吹嘘炫耀的。但是，同学之间的情分还没有消尽，也是那点回忆还能把大家聚到一起。
小五和老王进入了金融业，高级白领，风生水起。举杯之际，不忘给老同学们推荐几只绩优股。同学们倒也是听的兴致勃勃，如果真有钱赚，何乐而不为呢？
妮子和小妖在一旁说着高中时的八卦——小玲和班长不愧为金童玉女，经历了7年爱情长跑终于领证了；小月和林冲却逃不过分手的命运，即便现在男已娶妻女已嫁，同学会上还是不说一句话。
问我在干什么？呵，我躲在角落里，看着大家，听着故事。
这时候，已经有点喝高的老徐晃晃悠悠地走到女生桌前，扒拉一下妮子，一屁股坐到了白羽身边。一下子，气氛变得诡异起来。有窃窃细语的，有故意咳嗽的，有识相走开的……老徐对白羽的喜欢，是班里公开的秘密。而白羽不亲不疏的态度，更是大家高中十分茶余饭后最大的.话题之一。我不知道他们是否在一起过，但至少，暧昧。突然想起来网上的一句话：暧昧是个很贴切的词语，因为一个假装有爱，一个假装有未来……我笑了一下。
老徐举起酒杯和白羽的碰了一下，一饮而尽。打了一个很响的酒嗝之后，老徐开口了。
白羽，你说，我到底哪点配不上你？我对你好，我把所有的都给你！
白羽没有说话。自从老徐坐下，她就没有表情，也没有动作。如果不是眨着的眼睛，我真以为她是一尊雕塑。
老徐接着说，白羽，我们以前多么快乐。我们在小河边散步，一起捞鱼，一起看日出日落……说着，老徐竟哭了起来，哽咽着，没有办法继续回忆。
白羽还是一动没动。
老徐的哭声越来越大，引起了众多同学的注意。两个男生过来架他，说他喝多了。老徐却死都不肯离开那个位置。无奈，那两个男生只能作罢。只是，大家突然都安静了下来，看着老徐，看着白羽。
老徐哭了一阵，用手胡乱地抹了一把眼泪，接着说，我真不明白钱对你来说真的就那么重要嘛？你为了钱就可以不顾一切地跟那个大你十多岁的男人在一起？
白羽还是没有动，只是眼神中，透着说不出的光。
可是白羽，老徐还在说着，我还爱着你。不管你变成什么样，回到我身边吧！我现在有钱了，可以给你买房，买车，买包包！说着，老徐激动地去拉白羽的手。
我这才知道，白羽那一身的名牌不是仿冒品，却都是货真价实的人民币。
白羽终于在老徐拉她手的一瞬间挣脱了一下，淡淡地。然后又雕塑一般。
老徐还在哭着，同学们都想做点什么，却发现做什么都是多余的。
这时候，白羽的手机响了。她接了电话，只简单地说了一句，来接我，我等你。然后，起身准备离开。
老徐还在低头哭着。其实不管是他自己，还是我们大家，都清楚，回不去了，真的，回不去了。
白羽推开包厢的门，犹豫了一下，最终还是没有说一句抱歉，也没有说一句再见，就这样走了。
大家依旧没有声音，就这样静静地坐着。
但我知道，大家的心里都不好受。老徐对白羽的一番话，让大家都陷在了回忆里。谁在年轻的时候没有爱过，没有过激情呢？然而，这一切都离我们远去了。我们抓不住留不下，也真的，回不去了！
空气一点点的凝固，异样的憋闷。我找了个借口，出包厢透透气。
是啊，都过去了！
我们愿意回忆过去，因为那时我还是我，你还是你；而今，我已不再是我，你已不再是你。只希望，我们运行的轨道仍然平行，不会远离。
或许，这一次老徐能真的放下白羽了。
而我，是不是也应该放下老徐了？
别了，青春。
写一篇关于抒情的作文 篇41
时间，就像没有注意的昨天，总是太短暂。
坐在街角的长椅上，看着这座熟悉而陌生的城市，涣然一新的感觉，让我说不出来的心情，那位无语的老人是否还在那条街上，这似乎在我的心里很重要，这是一种没有语言的寻找，是一种莫名的牵挂和惦念。
茫然，一抹茫然的落寞浮上心烟。
她似乎想抓住生活中的快乐，却总是迷失在每一个街角的静处，就像街道两边的路灯一样，过往的人群注意的是经过的路，而从来没有注意过路灯的模样，她想被经过的人注意到她的渴望，哪怕是一个不会说话的孩子，也可以打乱她内心的寂寞，激荡起一片心中的潋滟，成为一瞬间快乐的主角，这样我成为了她的小朋友，成为每天路过她心里路程的精灵。
恍然，我已经长大，再经过这里时，这座城市已经覆盖了过往。
来去的车辆和行人并不能惊扰我的思绪，思绪里空荡荡的只有她那张风霜弥漫的脸，一条比一条温和的皱纹，充满在疑惑的眼神周围，仿佛那眼神在酝酿着一种快乐的失望和延续的默然，微张的嘴唇在褶皱的伸缩中似乎想说什么，又好象什么都不想说的感觉。
每到这时，我的心中有着许多说不出来的苦涩和淡漠。
模糊中刷新着记忆，清晨和太阳一起出来的老人，依旧停留在我的记忆里，涣然着我的未来。她就像春季的雨一样，默默地清洗着我们的城市，给每一位离开家门的人一片清洁的心情，包括还是孩童的我，就喜欢通过这条老街去上学。
一把笤帚，一辆手推车，一双破旧的手套，一个躬形的身影，提醒着我清净的童年，有一天我会清晰地把她记录下来，成为我心空里不落的太阳。
她时常微笑着双眼，从街道的缝隙里弄出块橡皮或者是销铅笔的小刀给我，那手上老茧的摸样干裂的十分可爱，偶尔也用几分钱给我卖根冰棍，她总是喜欢看我那幅可怜的吃像，偶尔也抿几下嘴唇，似乎也想吃一口的模样，而我却把她送给我的冰棍当成了自己的宝。
那时侯，我并不觉得她从我这里得到了乐趣，找到了并没有固定的心里依靠，更不知道我在她的心理已经是她的好朋友了。
那天黄昏，我追逐着飘落的叶子，驱赶着秋风的.凄凉。无意间发现她在城外的那棵老柳树下的棚子里生活，简陋的屋子，可以看到天空的晚霞，一贫如洗的家当，就像她那简单的笑，笑容中没有复杂的温情，让我的心总是暖暖的安静。
我发现了她的家，一个人的天下，我成为了这里的主人，她需要的就是能够听到别人的声音，她更需要的是能够让别人听到她的声音。
写一篇关于抒情的作文 篇42
写景抒情，是中学生写作训练的一项重要内容。我们经常可以看到情景相生、情文并茂的优秀作文；但是，就总的情况来看，这类文体写作训练的状况不能令人满意。原因何在呢？改善这种状况的途径在哪里呢？
做任何事都要明确目的，写作训练也是如此。优秀的写景抒情文章，一般说来，总是用美的语言，描绘美的图画，表现美的感情。写好写景抒情文章，需要具备美好的情操，较强的审美能力。反过来，我们也可以说，写景抒情的写作训练，应当以培养学生美好的情操和较强的审美能力为主要目的。
写景抒情文的写作，包括立意、谋篇、结构、语言等多方面内容，其中最重要的是要让读者在阅读中看到一幅美的图画。要能够用语言描绘出一幅美的图画，首先要在脑子里形成一幅美的图画，这就要借助于观察。(当然也可以借助于想象，但归根到底，想象还是建立在观察基础上的。)
观察有两种类型：一种是科学的观察，一种是审美的观察(观照)。前者的目的，主要是在把握事物表面特征的基础上探求事物的本质，因而在观察中往往伴随著名理的思考，同时须尽可能地排斥主观感情的干扰；而审美的观察，则是为了“发现”适合于表达主观感情的事物的美的形式，因而在观察中往往渗透着强烈的主观感情，同时会暂时中断抽象的名理思考。写景抒情文章，要求我们能够准确地把握景物的特征，主要是其形状、色彩、运动状态、空间位置方面的特征，因此需要我们借助于科学的观察，这样才能使景物描写建立在真实可信的基础上，才能改变学生作文中内容空泛、套话连篇等毛病。但是在为描写景物所进行的观察训练中，我们决不能停留在科学观察之中。因为科学的观察往往带有较强的分析性、解释性，这在科学研究中是必要的。但在景物描写中，则可能使景物描写失之琐碎，缺乏统一的鲜明的意象。
按照格式塔心理学派的观点，自然界的万事万物，不仅具有不同的形态、色彩、运动状态和空间位置关系，而且具有各不相同的“力的模式”(这个“力的模式”是以上各种因素作用产生的“综合效应”)。“象上升和下降，统治和服从，软弱和坚强，和谐和混乱，前进和退让等基调，实际上是一切存在物的基本存在形式。”比如崇山峻岭、危岩劲松、闪电雷鸣、大漠长风这些具有“阳刚之美”的景物和清风明月、幽林曲涧、弱柳柔丝、杏花春雨这些具有“阴柔之美”的景物，实际上就具有截然不同的“力的模式”，因而具有截然不同的表现性。在对自然景物的观察中，引导学生感受不同的自然景物所具有的不同的“力的模式”，不同的表现性，培养他们对形式的敏锐的感受能力，是培养审美观察力的基础．在此基础上，学生就可能形成审美的构成意识和构成能力，也就是在感性形式上统一为一个有联系、有意义的整体的意识和能力。这样，面对纷繁复杂的自然景观，他们才会发现由那些具有相同的“力的模式”的景物构成的具有鲜明总体特征的完整、统一的画面。人们的视知觉具有要求简化的倾向，当知觉对象符合这一要求时，才可能产生美感。因此在审美观察的基础上描绘出来的画面，才是既真实，又美好的画面。
以上说的是在对自然景物的观察训练中如何培养学生的审美观察力。审美观察，是一个“物我交流”的双向过程，人们又称之为“审美观照”，在这个过程中，始终渗透着情感的活动。首先，情感在审美观照中发挥着动力功能。学生如果缺乏观察、审美的兴趣，就不可能开展任何审美活动。事实上，热爱大自然是学生的天性，这是我们组织学生观照自然的有利条件，在此基础上，我们可以引导学生回忆、介绍与某处景物有关的往事、历史传说、故事，引发他们特定的情绪记忆，以积极的情感状态投入审美观照。其次情感在审美观照中发挥着定向和创造功能。当我们带着特定的情感进入观照时，这种情感对外界景物就会产生一种选择作用，甚至变形作用：那些具有相同的“力的模式”的景物才得以进入知觉范围；一些不具有相同的“力的模式”的景物，由于知觉的完形作用，在经过变形作用后(变得具有相同的“力的模式”)，也得以进入知觉范围。而且，由于情感的激发、启动，以往生活中积累的一些景物的意象，也可能加入其中，从而使得由这些意象组成的知觉形成具有鲜明的总体特征，具有鲜明的个性色彩，成为主观感情的象征物。这样的画面，便是由情感定向、一创造如来的富有生机的完美的画面。比如同一处荒园，用科学的眼光看，它确实是杂草丛生，断瓦残垣，不堪人目；但是如果它和学生们的童年趣事联系在一起，他们就可能有意无意地不提那些不堪入目的景象，而大写特写蟋蟀在弹琴，小鸟在歌唱，甚至把某处公园中的一些景物的形象移花接木地加到了他们心爱的荒园上，那破败的老屋会显得古色古香，那杂草丛中会散发出泥土的芬芳。这样写从科学的眼光看是不真实的，但是在他们的眼睛里，记忆中却是真实的；它所表现的孩子们的那股热爱童年生活的感情却是真实的。
当然，激发起学生的特定的情感进入审美观照，这情感首先就应当是积极的健康的。诚然，积极美好的情感决不是单纯在写作中能够培养起来的，它需要通过多种途径。但是指导学生写好写景抒情文章，把它作为发现美、创造美的一个过程，也不失为一条重要途径。除了上面所说的在进入观照之前，激发学生的积极情感而外，学生的心灵、情感在观照过程中也能够得到净化和升华。当我们引导学生面对大自然的美景，在观照中达到“物我两忘”的境界时，当我们沉浸在自己所创造的美妙境界之中，浮想联翩、流连忘返时，“我们不再生活在事物的直接的实在之中，而是生活在纯粹的感性形式的世界中。在这个世界中，我们所有的感情在其本质和特征上都经历了某种质变过程。情感本身解除了它们的物质重负。”培养这种脱俗的情感，超越精神，达到人生的审美化，如上文所说，是审美教育的又一个重要方面的内容。
以上说的是，在对自然景物的审美观照中，可以发现、创造出一幅富有生机的完美图画，这图画，用美的语言描述出来，就可以构成较为理想的写景抒情文章。这个过程，同时就是培养学生的审美情感和审美能力的过程。如何运用语言准确地描绘形象，表达感情，这里面也包含着美育，这里就不多说了。下面简单地谈谈如何在阅读教学和艺术鉴赏中汲取有益的营养的问题。
中学语文教材中选有大量的写景抒情散文。对于这些艺术精品单纯作理性分
析，讲清它们是从什么角度描写的，哪些词语用得恰到好处，显然是不够的；一味地让学生诵读，或者笼而统之地称赞它们是如何美妙，学生也听得有限。我们觉得比较好的方法，是先要求学生体味作者所描绘的境界，给我们怎样一个总体印象。优秀的写景文章或片断，用笔可能有繁简之分，但是都能给人以鲜明的总体印象。比如老舍先生《在烈日和暴雨下》中对烈日和暴雨景象的描写和鲁迅先生《故乡》中关于月下西瓜的景物描写，前者有如繁笔画，后者有如简笔画，但是给我们留下的印象都是鲜明、深刻的。在把握总体印象的'基础上，可以进一步分析作者是如何通过多角度描写以突出这一印象的，这样似乎更符合观察、感受的顺序，更有利于学生掌握写景作文的正确途径。然后，我们可以通过表情朗读，最好借助于电化教学手段，引导学生进入作者的描绘的境界，从中体味作者的感情。我们还可以要求学生展开创造性想象，补充画面中所没有描绘的部分。比如在《小石潭记》的教学中，可引导学生想象出作者描绘的清冷幽静的境界，并且体会到这样的境界，恰当地表现了作者因怀才不遇而产生的郁郁不平的心情。那么试想我们有朝一日前往小石潭，寻访古人遗踪，当会是怎样的心情？带着这样的心情去观赏今日小石潭，又该是怎样一番景象？这样便把阅读和写作紧密地结合起来了。
绘画、摄影等艺术都极讲究构图之美，讲究通过经营构造更好地表现作者的
主观感情。比如同样是为树人堂拍照，站在它的脚上，采用仰视角度，让它处在蓝天白云的映衬之下，让它沐浴在灿烂的霞光之中，它将显得更加宏伟壮丽；而站在远处，采用平视角度，那就取决于作者所要表现的情感，这就要求我们，不但要教给学生观察方法，最好还得“亲临现场”，和学生一同“下水观察”。中国古代绘画，很讲究所谓“以实带虚”、“以虚补实”，以收到以少胜多，深化意境的作用。南宋画家马远，人称“马一角”，他的绘画总喜欢在画幅上留下大片空白。但是在观赏者眼里，这一片空白却不是一无所有，它可能是云雾环绕的远山，也可能是烟波浩淼的湖水。高明的剪纸艺人几剪刀便可完成一幅神奇的人物剪影，但是让我们看到的，却不是一个简单的轮廊，而是一个神态毕现的人。所以能够如此，就是因为作者以有限的笔墨，描绘出了对象的主要特征。“关于事物特征的记忆表象，是与整个事物的记忆表象相结合，并且作为这一结合的突出部分保留在头脑之中的。因此当人们有机会被唤起这特征的记忆时，也就必然联想起整个事物的表象”。所以作者所描绘的有限的“实景”，才可能引起观赏者丰富的联想，补充作品中留下的空白和没有表现出的部分。而这样的作品，更易于引发观赏者的审美创造欲望，因而也更具有美感。课文中的写景抒情散文，也不乏这方面的例子。比如《小石潭记》中作者无一字写水，但是我们在阅读、想象中却能够感受到那游鱼、细石，无一不是处在清澈见底的潭水之中。当然，阅读教学和艺术鉴赏的艺术精品，出自名家之手，不是学生们一朝一夕的功夫便能模仿到的，但是在阅读欣赏中可以培养起审美情感和审美能力，激发出审美创造的欲望，这已经不是仅仅有利于写作的事了。总而言之，美的事物要美的心灵去发现、创造，而发现美、创造美的过程，又将创造美的心灵。我们认真地指导学生写好写景抒情文章，便是在实践着这一真理。
写一篇关于抒情的作文 篇43
人，一生有大小不一的烦恼和困惑。虽然我们只是一个个小孩子。但是却像一朵朵未开放的花，视野还封闭在花苞里。没有从前那些无忧无虑的生活，没有自由，这就是我们快升学孩子的烦恼。
有人说过，人类是大自然的杰作，拥有无限的智慧和无尽的益处，但是，同时也添加了无尽的烦恼。学习给我们带来了压力，尤其是我们这批即将升学的学生。在学校老师让我们做题、读书、复习，几乎都没有了玩的时间；在家里，做完作业，爸妈就给我们下达了新的命令，而且做完又要去上辅导班，周末就这么样的度过了。原来的笑声变成了无尽的烦恼。原来的自由，也已经被学习给牢牢的锁住。晕啊，来吧！原把学习当作快乐的我们，现如今好像已经把它当成了无尽的痛苦和泰山一般的压力。
我们被这些思想紧紧的束缚住，甚至都觉得自己成了学习的机器人，只是在根据程序做事。虽然家长们也时不时的给我们讲大道理。我们虽然也知道，但是我们渴望自由快乐的生活，巨大的压力使我们想去逃避，这不是我们想要的东西，我们甚至哭过、痛过，但是又没有勇气、没有机会来表达我们的心声！
我们只能默默的躲在角落里，让着黑夜给我们一些安慰。我们不像小时候那样单纯，也不像高中、大学生那样的成熟。我们似乎是在成熟与单纯的夹缝中看到了残酷的世界，激烈的斗争，也感悟不少，但是又那么清晰，又觉得那么迷惘。我们想拥有小时候单纯的自由，又想有长大后成熟的自由。
我们开始不知所措，反正就是想拥有一些自由，一些快乐，但是学习哦我们也不会落下。自由是我们共同的心声。
写一篇关于抒情的作文 篇44
手拉手
来吧
我们一起放飞我们的梦想吧
用飞机飞上高空？
还是让风儿传遍世界的每一个角落？
不，都不是
我们一起来吹泡泡吧
一个个彩色的泡泡
徐徐飞上那湛蓝的天空
红的、黄的、绿的、蓝的……
布满了广阔的天空
怎么会有这么多泡泡？
因为每个人都有自己的美好的'梦想
忽然，调皮的风儿猛地一吹
泡泡就扯得长长的
颤巍巍的
真担心这些可爱的小家伙会破掉啊！
那样，所有人的梦想都一一破碎了
化成水，那是泪水吗？
深深地融入泥土中
再也出不来了
别紧张——它们是永远都不会毁掉的奇妙泡泡
为什么呢？
它们不但装载着我们的梦想
还满载着每个人的力量
是热情、是坚强、是不屈，是向上……
快看——快看——
在朝阳的灿烂光辉下
泡泡们手牵手
向天空飞去
越来越高
越来越多
越来越美
克服困难
向未来、向希望
慢慢飞去——飞去——
写一篇关于抒情的作文 篇45
父爱如山，母爱如河，爸爸妈妈，感谢您们给予我生命，感谢您们把我带到了这个美丽可爱、五彩缤纷的世界。
日复一日，年复一年，我一天天长大，您们一天天衰老。还记得，儿时的我在摔跤时，是妈妈把我扶起来，安慰我宝贝别哭；还记得，在我犹豫不决时，是爸爸鼓励我，让我有勇气面对一切困难；还记得，在我生病时，是妈妈不知疲惫的照顾我；还记得，当我害怕时，是爸爸保护我，叫我要坚强……有太多的太多，深深地牢记在我的脑海里，爸爸妈妈的爱，是一盏明灯，时时刻刻照亮我，让我奋勇前行！
感谢您们时时包容我、接纳我，您们仿佛是加油站，在我身边鼓励我，这些恩情是我一辈子也还不清的，您们的爱，是避风避雨港，疼爱我。在这里要对爸爸妈妈说：“我爱您们！”我犹如一只小纸船，载着您们的爱驶向远方！
此刻，我怀着一颗感恩的心，真诚的祝福我的爸爸妈妈健康、平安、幸福、快乐！
写一篇关于抒情的作文 篇46
光阴似箭二十年过去了我回到了那个令我魂牵梦萦的故乡。故乡翻天覆地的变化实在令我目瞪口呆。
你们看那片充满我的童年回忆的椰林湾。以前没有人注意到它只有我们这些小屁孩才会经常去那儿游泳、冲海浪、抓螺……可如今椰林湾已成为万人瞩目的焦点每天都有好多人去冲海浪利润可好了。这里还建了一座座工厂我问了工厂的人原来是来椰林湾捕鱼、抓螺的他们还说：“椰林湾的鱼最鲜了！最香了！”听他们这么夸我的家乡我的心简直比吃了蜜还甜。
我走在林间的小路上不时惊叹着家乡的变化。以前的砖瓦房变成了高楼大厦石头路变成了水泥路……尤其是田野上忙着播种、施肥的人不是那些辛苦的农民了而是机器人只要农民叫它干什么它就立马干好我忍不住惊叹：“社会在进步科技也在进步啊！”
走到我家门口我不禁后退了几步这……这是我家吗？以前只是几间小小的平房现在已经是个大房子了。从门口出现了两个我熟悉而又陌生的面孔我愣了一会儿就跑过去抱住他们激动地喊：“爸妈我回来了！”爸爸说：“女儿你好久不回家了你看家里发生了好多变化！”妈妈带我来到家里坐着边指指点点边说：“你看这是气温调节器那是自动开关家庭影院还有自动扩大房子的按钮呢！”我一边看着一边吃惊：“这变化太大了！”
故乡的变化很大但是我们可以更努力发明新科技让我们的故乡明天更美好！
写一篇关于抒情的作文 篇47
我疾步走向斑马线，虽然绿灯只剩下几秒，但我还是抱着侥幸的心理，希望能通过。
我突然被一对母子挡住了去路，没能及时改变方向，红灯就这样无情地亮了。我站在这炙热的骄阳下，像被枷锁铐牢的奴役，等待着漫长的五十秒。我在心里暗暗地埋怨：“真是倒霉！”我烦躁地挪移着双脚，一股从下而上的热浪从脚底蹿升。
我感到无处发泄，欲抬头斥责太阳，却被它射得睁不开眼。“啊！不管了，我要闯红灯，我要从奴役翻身成主人，不要做有素质的学生了。”我心里的“小恶魔”暗暗嘀咕着。
在小恶魔一遍遍地催促下，我偷偷地向前移动着，还时不时用眼睛的余光瞟身边那对母子一眼。我在心里不禁暗暗为自己找理由：天真的是太热了，虽然他们遵守交通规则等待着绿灯，但他们有遮阳伞，而我没有。太阳好像也在鼓励我闯红灯，感觉它只对着我晒，我实在挨不过这炽热骄阳的暴晒，也等不及剩下的那十几秒“漫长”的时间，走。
“妈妈，好热呀，反正沒有警察叔叔，也没有汽车，我们过去吧！”稚嫩的童声在我准备走的同时发出。“太好了，跟他们一起通过，肯定就不会有人说我素质差了。”我终于说服了自己。
“要遵守交通规则，你看看旁边的姐姐都在等，她还没打遮阳伞呢。红灯停、绿灯行，幼儿园老师可是教过你的，不能因为没有警察叔叔和汽车就闯红灯呀。”小男孩若有所思地看了我一眼，又对妈妈点点头。我嘿嘿地笑笑，心虚极了。他们的对话也改变了我要向前走的想法，我默默地收回了刚刚迈出的脚，一种愧疚感从我的内心涌出来。
低头、抬头的瞬间，红灯褪去了外衣变成了绿灯，身旁的小男孩高兴地大喊：“妈妈，绿灯了，绿灯了，我们现在可以走了！”我跟在那对母子身后踩着绿灯的倒计时安全地到了对面。
小小的改变竟有如此大的差别。只是收回了闯红灯的一步，就顺着一个母亲教育孩子的心，做了一个好榜样。若贸然闯红灯，对孩子造成的负面影响，我无法估量。
我在改变自己的同时，也改变了他人。改变国家、改变世界看似很难，但改变自己是可以的。从改变自己做起，用好的行为去影响别人，慢慢地去做，由小及大……
写一篇关于抒情的作文 篇48
年，永远象征着新的一年已经来到，而年味则是在年带给我们的那份快乐与喜悦，可以说缺少了年味的年，是无比的枯燥与无谓的。
年，在腊月就开始了。腊月刚开始时，年还并不是那么明显，直到腊八，年才渐渐明显了起来，腊八，人人都开始为了年而准备年货，漂泊在外的游子也开始相继回归家乡，与许久未见的父母团聚。腊月二十四，年就开始了。家家户户的孩子们都高兴起来了，因为在这一天，他们可以换上新装，等着长辈们来给他们压岁钱，到了那时候，孩子们可就忙着数钱咯。在一片欢天喜地中，大年三十到了。人们在这一天都早早的起了床，家中虽忙，但是先出一片喜庆。我也在其中。在其中显得毛手毛脚的我也十分高兴，因为年味到了此时已经非常浓烈了。
在一片锣鼓声中，除夕夜终于到了，早早吃完饭的孩子们活蹦乱跳地出了门，都急着去辞年呢。这一晚，不论是孩子，还是大人都要去辞年，因为这寓意着将旧的一年中不好的事情都洗去，希望来年家庭能和和满满，孩子们玩的不亦乐乎，即使脚都走的酸痛了，也要坚持继续辞年
到了晚上十一点半的时候，家家户户还灯火通明，因为都在等待着新年的到来，“5，4，3，2，1！新年快乐！”在一片欢呼声中，新年到来了，家家户户传出喜悦的声音，男女老少脸上都露出会心的微笑。只是天空中再也没有了绚丽的烟花。
在后面的正月中，家家户户还要到出去吃春饭，拜年，这个年，知道正月十五才结束。
年味，就在这腊八豆里；年味，就在这压岁钱里；年味，就在这欢声笑语中；年味，就在每个人的心中。
写一篇关于抒情的作文 篇49
时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。好温暖话！书本中这段文字把我本已经微微生气内心，渐渐地感动与融化了……
六月炎夏，我心阡陌。于是，在安静空间里，一个人细细翻阅流影光年，这一份心情与风月无关，与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻，如流沙般在指间倾泻，散落一地，却是那曾经美丽与温柔，希望你天天开心快乐，
喜欢安静看天，看天蓝，蓝如琉璃般层叠变换，心情也会跟着深深浅浅，偶尔划过心尖，便晕出一抹白纱般云，如水汽漾上心头，只为那蓝，而如此澄澈……
喜欢站在清零风中，感受凉风刺入皮肤冰冷，丝丝缕缕点滴，无论怎样曾经荒凉，都已成为了过往。我想，谁都无法握住那些拼命想留住岁月吧……
此刻风，裹着似有似无细雨，在天色微蒙午时，淡淡拂过我发尖，一缕幽情深入心中，只一触觉闪动，便把自己那抹清浅身姿融入风中，于是，便高缈而清逸了。
也许，生命不止，红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕，我们赶赴着这场倾城盛宴，无论忧郁与沉重，无论惆怅与惶惑，仅以一程换一种读懂，仅以一程换一种经历，仅以一程换一种喟然，如此而已！……
淡偌清痕，也许只有文字才能把内心那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎如烟岁月，只留下半盏叹息与回忆，也在一不小心时候就凌乱了这个季节如诗般对白。一直关注你，希望你天天开心快乐，
于是，涂抹一个季节，裹覆一份苍茫，点染一种岁月。推开那扇陈旧门，许多年华早已渐次搁浅，就似寂寞，就似回忆，就似某些人，就似某些时日，在我假装孤傲，假装成熟，假装能看透一切禅机，假装洞悉一切彻悟时候，悄然把我伪装轻轻击溃，才发现原来我游走在梦与现实边缘，在岁月折痕里，我捡拾着回忆那些断章碎片……
落花成冢，虽然归于沉寂，却依然芬芳。于是我便一再告诫自己：一定要有所改变，不要总是这样，要不然终归苦是自己！话虽如此，时移境迁，回过头来时，却发现还是当初那个自己！真是无语啊！我是该笑自己可爱，还是斥责自己幼稚呢？……
写一篇关于抒情的作文 篇50
假如我是一位画家，我会用美丽的画卷告诉你：祖国在我心中；假如我是一位书法家，我会用豪放的书法告诉你：祖国在我心中；假如我是一位甜品师，我会用美味的甜品告诉你：祖国在我心中；假如我是一位音乐家，我会用优美的音韵告诉你：祖国在我心中。
我们的祖国，文字很有魅力。我们祖国的文字历史足足有5000多年的历史。而且汉字有包含了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等字体。每一个字体都有它们独特的.特色。横亘古今的甲骨文；形状各异的金文；古色古香的小篆；端庄严谨的隶书；端正工整的楷书；龙凤凤舞的草书；流畅典雅的行书......无论哪种字体都有独特的韵味。
我们的祖国是个山河壮丽，景色优美的国家。她如一位巨人，屹立在世界的东方。有美丽秀丽的丽江古城；有物产丰富的大兴安岭；有雄伟豪放的北国山川；也有气势磅礴的滚滚长江；更有被称为世界屋脊的喜马拉雅山......这些如诗如画的圣地多么令人向往。我爱我的祖国，如同爱我的母亲，她用甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的优秀儿女，展现了一轮又一轮的朝阳。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。长大后成为祖国的栋梁，为祖国做出最大的贡献！让我们的意志如钢铁般坚韧，用智慧和汗水，让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史更加辉煌！
写一篇关于抒情的作文 篇51
那一年，站在乡村的田间小道上，一种夜晚独有的自然清幽在初夏氤氲，也许是灯火阑珊，“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。”望繁星满天，看似近在咫尺却又遥不可及，低头，恍若“光明泪”陨落，在落地瞬间璀璨破碎，或许这就是满天星。
外婆家的桌台上摆了一个紫色淡雅的花瓶，白色的素纹仿佛浑然天成地流淌其中，温馨秀美。我常想，到底是怎样娇艳清傲的花才能配上如此巧夺天工的艺术品？次日清晨，走出房门的那一刻眼前一亮，一簇纯白亭亭玉立于花丛中，露出紧紧相拥的嫩绿花茎，有如一棵白绒繁密的硕大蒲公英，沾染着些许水滴，清新脱俗。美却不争奇斗艳，相得益彰地融入花瓶，得知这是满天星后，我决定去自然中细细欣赏。
满天星遍地儿是，或许早已习惯于这片热土，仿佛花已是地的一部分，竟从来未在意过它的存在，更不知有如此小家碧玉之名。若将这片繁密深邃的绿野比作变幻莫测的夜空，那么这丛丛簇簇的花便如被风不经意间吹倒的星瓶，散落出颗颗光明俏皮的星点镌刻其中。远观，如烟似雾般萦绕整片绿野，在春意夏景中随风涌动。
不经意间，我已蹲下凑近了些花朵，窄长的嫩叶掩映着花朵，那花儿更像是不经意间流露出的，丝毫没有“绿叶衬花”的霸道。从未如此仔细地看过它，若颗颗细小的珍珠精雕细琢而成。五片心形花瓣拥着鹅黄色的花蕊相连，渗出浅浅的薄荷绿，如玉似绸，精致玲珑。宛若漫天飞舞的雪花般冰清玉洁，更多了些温婉坚强。
伸手、摘花，像是不屈坚韧注满了那看似纤细的茎，仔细看了看花的根，我不由得松开了手，在那片茂密生机下，竟是一派干涸贫瘠，满天星从不屑于浓妆淡抹，素面朝天伫于万花之中，当娇艳花蔫叶败时依旧朝气蓬勃，默默无闻地装点夏。
满天星清傲，但从未于外表中显现。海岸、田间，或许故意不耆华贵，在城市中很少看见它的身影。那细小的花朵也有些“可‘欣赏’而不可亵玩的气质”。名如其花，星辰看似渺小，实际上可能————大过地球。
如今，我发现我错了，满天星之美，是任何花瓶无法配合的，是任何物品无法响应的灵气生机，蓬勃自然。唯有大自然能驾驭，愿满天星能永驻于世界，生生不息。
写一篇关于抒情的作文 篇52
清晨，虎啸狮吼般的雷鸣，把我从梦中惊醒！
雨棚上的雨之声像是一位不高明的演奏师，演奏出的粗犷的乐章！
拉开窗帘，就看见了黄豆般大的雨珠。雨在华哗啦啦地下着……
过了一会儿，这黄豆般大的雨珠已变成的淅淅沥沥的细雨了。天还是昏昏沉沉的，乌云由远而近。
一阵雷闪过后，这雨已不再是黄豆那么大了，而是变成了蚕豆般大的.雨珠了！
雨打在了地面上，发出了“咚咚咚”的声音，雨跑到了小草宝宝的身上，压得他们嚎啕大哭，雨跳到了树叶姐姐的背上，压得她们挺不起身来，雨又蹦到了屋檐上，你听，“叮叮咚咚”，这不是雨妹妹唱出的有力而坚定的歌吗？这可真是一首名副其实的“夏之赞”吗？这“夏之赞”时而洪亮，时而干脆，时而低沉。
忽然，一道道闪电在空中劈过，我害怕极了，雷声又紧接着响起，“轰隆隆，轰隆隆”仿佛是无数战车从空中疾驰而过！
这声响更加粗犷！
写一篇关于抒情的作文 篇53
徘徊着，徘徊着，不经意间十年的时光已经离开了我，有曰：“悄悄是别离的笙箫。”笙箫悠悠空荡着离别，回忆依依塞满了我的心房，有如浪花，；靓丽的水花之后只剩下一朵涟漪，可殊不知，那涟漪才是最美丽的风景。
那是十年前的一个早晨，我的房间就此多了一个大家伙，掀开大家伙，怎么又黑又白的？认真地数了数，哦，白色的有52个，黑色的有36个，呀！真漂亮！它是那么的华丽，每一个棱角都是那么的完美，光滑，充满着古典的气息，乌黑的琴身透出一股木香，又流露出一丝光亮，油亮映出我脸上的好奇，情不自主地按下了一排琴键，饱满的琴音传出，我张大嘴巴，惊讶，赞叹，向往，情不自禁的，又按下了一排琴键，仿佛是天籁般的，那是一种多么让人舒适的感觉，疲惫的身体似乎与那琴音结合在了一起，就此，那个6岁的孩童与钢琴结缘。
舞台上的演奏家都是经过千锤百炼的，外国的·克莱德曼、恩雅、雅尼到中国的朗朗，李云迪，无一不是经历过最辛苦的练习的，他们是真正的音乐家，从我学习音乐的那一刻起，他们就是我的偶像。
我的钢琴始终与我在一起，一起朝着更远大的目标奋斗，虽然那种奋斗算不上什么，我们每天坚持着能练多久练多久的信条，我磨练着手指，钢琴陪着我，我磨练着节奏，钢琴陪着我，我磨练着心智，钢琴还是陪着我。
五年间，我升学，换班，转学，身边的人一直在离开我，唯有钢琴，它是我闲暇时刻的玩伴，它是我共同努力的队友，它是我的家人。我仔细地在琴上弹下一个键，钢琴细致的回应我一个音，无论我的力度孰轻孰重，它对我的回应一定是尊重我的，我也尊重着它，我和它的前五年，我们一起努力通过了钢琴3级的考试，为此，我和它，我们一起付出了努力，时间，汗水，我很看重这个结果，毕竟这是我们共同努力的成果，也是我们友情的见证。
可是事情似乎出现了一些变化，首先是它，受伤了，在它的内部，用琴行员工的话说，是内部的一条很重要的琴弦断了，可能有报销的危险，我绝不愿意失去我的朋友，琴行员工在做过多次检查后才向我承诺，它会没事的，只需要离开我一段时间，在琴行接受一点调试，我安下心了，紧接着便是煎熬，我不能见它一面，不能触碰它一下，期间正值学校的文艺汇演，我只能去琴行的琴房租琴练习，琴房的琴是崭新的，就和五年前的你一样，乌黑漆亮，透露着完美，但在那上面，我迷茫了，原本熟练的动作仿佛被卡死了，手指有如坚冰，不可动弹，它们是优秀的钢琴，但也只有它能带给我那种熟悉的震撼，那种细腻的感觉，犹如老友之间那种熟知的感觉，如果没有，我宁愿等待你的康复，然后，你在汇演前一星期回到了我的房间，拍档的羁绊让我生出了新的灵感，消失的手感回到了我的意识，手指持续着跳动，不知疲倦……
五年加上五年，便是十年，时光匆匆流过，我长大了，虽然我没有成为一个出人头地的音乐家，但我还是通过了十级的考核，暂时达到了人生的一个目标，而他，仍然躺在我的房间，不时的，用双手弹奏，属于我们自己的歌，用双手回忆，属于我们的回忆。
写一篇关于抒情的作文 篇54
一缕微风拂过我的面庞，轻轻一嗅，有一股淡淡的青草香。麻雀在刚刚钻出嫩芽的小树上叽喳地叫着，一切充满活力。
题记
喜欢从车站起点坐到终点，感受四季的雅容，穿越人世的繁华，静静地观赏每一个人的举止，每一处景色的绚丽……真的好惬意。感谢生活给我这么惬意的空间。
喜欢记录下生活的点点滴滴。偶尔用相机捕捉下可爱的笑容或怡人的建筑，有时也会到博客上写点儿日记，将生活缩影在文字之间。有时安静地躺在床上，闭上双眸，仔细回想进来的趣事与忧愁，让心去保留这一刻……真的好快乐。感谢生活让我快乐地面对人生。
时常会因为一件事而忧郁，就像把自己锁在寒冷的冰窖，黑夜是这里的最高统治者。但这并不是长久的，朋友和家人的关怀似冬日的阳光，虽然不如春风那样和煦，但让这一缕微弱的阳光来抚慰我心灵的创伤，已经足够了。它就是打开牢狱枷锁的神奇钥匙……感谢生活赐予我亲爱的朋友、家人。
但有时遇到挫折时，我的身旁并没有可以供我依靠的人。我要坚强的去面对，用双手拨开遮住阳光的乌云，去开启成功的大门，让这一路忧伤的回忆与艰难的环境成为崎岖险路的铺路石……感谢生活给了我这么多考验，使我离辉煌灿烂的明天不再遥远。
有时曾想自己重要吗?反复玩味这个问题。我在父母眼里是重要的，我在我内心是重要的，因为我是有意义地生活着，我没有碌碌，我没有踌躇……感谢生活让我没有虚度年华。
如水，如生活一般旖旎，生活赋予了我的许多，而我所能回报她的，只有微不足道的感谢……
写一篇关于抒情的作文 篇55
灰色的天空又下起了毛毛雨，每根和每根线都像银针一样射向大地。我站在落地窗前，看着朦胧的街道上五颜六色的伞花朵朵盛开。偶尔路过的汽车溅起水花，让路人皱眉头。
泡一杯热茶，坐在窗前，凝视灰色的天空，在雨中看着一切风景，仿佛蒙上了薄纱，变得朦胧，带着一种朦胧的诗画之美。雨中的世界虚无缥缈，神秘而梦幻，仿佛是一幅泼墨山水画，在烟雨中勾勒出几个城市风貌。这时，在雨中仔细观察熙熙攘攘的街道是很有趣的。
有时我静静地听着雨声。雨点落在玻璃窗和屋顶上。雨点在千千仿佛变成了一万颗圆圆的珍珠，从天而降，每一分钱都发出声响，在天空中落下无数动人的音符，发出清脆悦耳的音乐，仿佛是天使在人间留下的旋律，发出美妙的水晶乐章。
有时会下倾盆大雨，大雨滂沱的是马立克本腾。雨滴又满又急，来的又病又狠，所以势不可挡，势不可挡。大雨如瀑布般倾泻而下，夹杂着刀光如雷的闪电和雷鸣般的雷鸣，产生了一个势如雷霆万钧的澎湃交响曲篇章，仔细听来令人叹为观止！
心情好的时候，撑着伞在雨中漫步，看着雨水填满周围的空间。我觉得空气又湿又凉，偶尔有一点雨水滴落在我的手臂上。那种淡淡的凉意最适合回忆。
于是我在雨中回忆起小时候的往事，记得有一个夏天的下午，妈妈带着我和弟弟去看荷花，但是雨下得很大。我们冒雨跑回家，看着对方狼狈逃窜的样子，忍不住捧腹大笑。还有一次，放学突然下起了倾盆大雨。我忘记带雨伞了。只能发呆的看着天空。这时哥哥打着伞走过来：“哥哥，我们一起回家吧！”于是他们并肩撑着伞。虽然雨太大了，两个人的肩膀都湿透了，但是温暖的兄弟情始终渗透在我们的心里！
写一篇关于抒情的作文 篇56
星期三中午放学，我正要出校，突然下起了大雨，幸好妈妈给了给我带了一把雨伞。
我走出大门，看见一个老婆婆没打伞正艰难地向前走着，她那瘦弱的身体让我不由得想去帮助他，可如果我把雨伞给老婆婆，我用什么回家呢？突然，我想出了一个办法：把伞给老婆婆，我再把手帕顶在头上飞快地跑回家。
我赶紧跑过去一看，原来是个盲人老婆婆。我说：“老婆婆，你出门怎么不带把伞呢？”老婆婆说：“我是个盲人，也不知道天气怎样，就没有带。”“老婆婆，我把伞借给您吧？”老婆婆惊讶地说：“你把伞借给我，你自己怎么回家呢？”
“我可以用我的手帕回家，我的手帕很大的。”“如果今天我用你的伞了，又怎么还给你呢？”我说：“那你家住在哪儿？”老婆婆说：“幸福小区一楼118号。”
我说：“我每天上学都经过这里，我可以到您家去找您。”我看天色也不早了，就匆匆地跟老婆告了别就回家了。
走在回家的路上，我心里美滋滋的，原来帮助他人是这么快乐的一件事啊，那我以后就经常帮助那些需要帮助的人。我想：只要人人都及时伸出援手去帮助身边的人，那我们的生活肯定是另一番和美、快乐的景象。好期待那一天的到来！
写一篇关于抒情的作文 篇57
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。
“ 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊，历经坎坷，穷困愁苦，而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候，掩不住脸上的笑容，按不住心中的喜悦，抖落衣冠上层累的风霜，拂去心头积淀的风尘，携妻将雏，到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋，花香阵阵，白云舒卷，碧野晴川，处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依，热泪盈眶，握着妈妈温暖的双手，望着母亲苍老的容颜，不禁怆然饮泣，感慨万千，提笔赋诗，情思涌动，在孟郊笔下，就熔铸了这首饱含母爱的'《游子吟》，诚挚深切，传诵千年。
唐代诗人杜甫，一生颠沛流离，栖止不定。他在安史之乱后回到家乡时，已田园寥落，物是人非。凄苦忧愁，睹物伤怀，他将忧国忧民之心与思母之情相融合，互相生发，写成感人肺腑的《无家别》。“永痛长病母，五年委沟溪。生我不得力，终身两酸嘶。人生无家别，何以为蒸黎!”言词悲切，凄苦哀绝，足以令人慷慨动容，下千秋之泪。
东汉末年，蔡文姬被乱兵掳至匈奴，作别家国，万里投荒。在被汉使赎回时，母子诀别，含悲引泪，亲朋相送，凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道：“已得自解免，当复弃儿子。天属缀人心，念别无会期……号泣手抚摩，当发复回疑”。凄怨哀伤，声节悲凉，读之使人落泪。唐人曾以此为题，作胡笳之曲，如泣如诉，欲歌欲哭，一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。
母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智。