表扬作文
倚栏轩整理的表扬作文(精选60篇),供大家参考,大家一起看看吧。
表扬作文 篇1
每个星期五晚上,我都去王老师家里上课。
晚上六点半,我拿着书包去了。到了王老师家,拿出上次的回家作业,王老师改了一下,啊!全对。王老师叫我做下面的题目,我认真地做着题目,有难题,我自己思考做出来,而且用多种方法解答。这时,王老师走过来说:“俞孙涛,你要不要我教你不会做的题?”我说:“不用了,我自己会做的。”有几个小朋友不会做就喊:“王老师,我不会做。”我觉得应该自己想一想,如果还不会,再请教老师,不能有依赖思想。我做好了,给王老师看,又全对,王老师夸我真聪明!
哎,受到表扬的'味道真不错,我以后一定要多动脑筋,争取受到更多的表扬。
表扬作文 篇2
记得在我小时候,和一位伙伴玩耍,突然小伙伴趁我不注意将一块石头打到了我的头上。可想而知,我当时疼得在地上直打滚,嚎啕大哭。
这可把小伙伴吓坏了,他赶紧上去告诉我妈妈。然后跑到他们家,再也不敢下来了。我被妈妈送到医院。当时我躺在病床上脑子里一片穿空白.......。
第二天我醒来时却发现我在家里。妈妈一直在我床前寸步不离。“俊宜,快去吃饭,吃完了去上幼儿园。”妈妈对我说。“不,我病的这么严重,我不要上幼儿园了。”我告诉妈妈。“不行,不上幼儿园哪能行。”刚才脸上还是晴空万里的妈妈现在马上转了暴风骤雨。
“母命难反!”我只好托着疲惫的身子去上幼儿园了。“呦!俊宜,你头上怎么了?”刚进门,亲切的教师就问。还没等我回答。老师高兴地说:“俊宜真勇敢!摔倒了还来上学,真棒!”我却低下头不吱声了.......。
从那以后我学会了勇敢面对生活的困难。我感谢那次表扬,那是我最难忘的一次,也是最让我羞愧的一次。
表扬作文 篇3
在成长的过程中,生活像一瓶打翻了的调料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表扬,有批评,有鼓励:……让我最难忘的是那一次表扬。
我的作文水平不是很好,有一次老师布置一篇作文题目是《我的对手》在家里,我想了很久不知道怎么下笔,我一直沉思着,妈妈对我说:“写你身边好朋友学习成绩好的同学。”妈妈的话让我豁然开朗,我想了我的好朋友易云荣,她即是我的同学又是我的邻居,我们玩耍,一起上学,建立了深厚的友谊。对了,她就是我文章的女主角。第二天作文的结果出来了,我的作文时五星,我们班作文打五星同学都是作文写的好的同学,我都不敢相信自己的眼睛了。老师的鼓励让我爱上了写作文。
还有一件事使我从胆小变成勇敢,那是我三年级的事情。一天放学回家,我敲了很久门,家里没有一点反应,我想:家里一定没有人在家。怎么办呢?站在外面也不是一个事,我还是去找爸爸拿钥匙吧。我凭着记忆找到爸爸工作单位,看到爸爸的背影我大声叫,爸爸听到我的喊声回头一看是我大吃一惊,爸爸问我:“你怎来了?”我说:“家里没人我来拿钥匙的。”爸爸说:“等我下班我们一起回家。”我说:“不,我自己知道回家,不用担心我,我长大了。”爸爸把钥匙给我了,我回家了。
晚上,爸爸妈妈对我说:“孩子你的自理能力很强,做什么事一定要注意安全。”
通过这两件事情,我得到了表扬和锻炼,童年的事情深深留在我的记忆里永远不会忘。
表扬作文 篇4
“袁佳慧,这次语文考试不错,是第一名!”黄老师在讲台上说。我得了第一名,心里有些沾沾自喜,同学们向我投来了羡慕的目光。
“袁佳慧,你是全班第一名,得到了97分!”听到了这个声音,我先是一惊,又愣住了,“97分,我们这次考试的满分是120分,97分是第一名,真是太不可思议了!”
“97分,这样也可以第一名?”有几名同学不时的发出惊叹声,“袁佳慧是第一名,这更加不可思议了,她是个小小的一条杠,她能得第一?她前几天还问了我一个最简单的语文题目,她连这都不会做,还能是第一名?一定是抄她同桌的,她同桌可是三条杠!”“老师居然不器重我,而器重袁佳慧,这可真是大材小用啊!”这些声音从四面八方传来,很明显都是在怀疑我的成绩,我真是想不明白,我考了第一有什么好嫉妒的,你们又不是没考过,老师表扬我一回怎么了?又不是没有表扬过你们,有什么好大惊小怪的,不就是让你们少了一次表扬啊!你们总不好自己占着这个位子不让我们夺走吧!老师每次总是表扬你,不表扬别人,那你也太自私了吧,你总会有失败的时候,不可能每次都成功的!他们一个个都用气愤的眼神盯着我,都是为自己少了一次表扬而气愤的!
我想告诉你们,失败就是成功之母,如果你从中吸取教训,下次就会有好成绩,不要别人得了第一就嫉妒别人!
表扬作文 篇5
时间飞逝,六年的时间过得飞快,就像一阵风,把我带出了充满欢声笑语的小学时代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀乐就像沙滩上的贝壳一样多的数不清。我就挑一个最漂亮的来与大家分享。
那是一年级的一天,我坐在教室里,静静地等待老师的到来。只见老师笑容满面的走进来,手里抱着一堆卷子,笑眯眯地对我说:“同学们,期中考试的成绩出来了,我们班有些同学考得很好,只有一两个考得不理想,让我给同学们念下分数吧!”听到这儿,我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的,又像有一窝活泼机灵的小兔子,在我胸口上直跳。“我考了多少分,我会不会就是那个考得不好的同学呢?”我不断在心里嘀咕着。老师开始念了:“康晓萱,一百分,考得不错;第二名……”一百分!在我听到我的名字和成绩的那一瞬间,我高兴坏了!我一直沉浸在自己快乐的世界中,老师念完我才回过神来。老师又接着说:“这次,我要表扬康晓萱同学,她进步最大。”我兴奋极了,这是老师第一次表扬我,我的心里就像吃了蜜一样甜。我暗暗的想:“嗯,表扬的滋味真好啊!甜丝丝的。今后,我要更加努力学习,让老师再多表扬我,嘻嘻。”
这件事让我记忆深刻,因为它让我尝到了表扬的味道。我记忆的沙滩上还有许多贝壳,我要把它们串成项链与大家一同分享。
表扬作文 篇6
今天回家后妈妈听说我语文考了100分后表扬了我 ,让我以后继续努力,并买了一杯奶茶作为奖励 ,然后又对我说考试成绩好妈妈很高兴,但妈妈希望你不但要学习好,还应该各方面都表现好才 是个好学生,因为妈妈说就这一个星期我在两三个方面都被老师批评了,作业没做好,上课说小话等,妈妈说希望以后把这些不好的习惯该了,然后学习也好了老师才更喜欢我,我对妈妈说我以后一定 改掉我的不好习惯,做一个老师眼里的好学生,妈妈眼里的好孩子。
表扬作文 篇7
每个人每天都有开心或不开心的事,今天我就有一件开心的事要和大家分享。
今天是星期天,早上本来应该去补课的,妈妈却说,孩子,今天你和外婆去走亲戚吧,我一听高兴极了,妈妈接着说,不过你有一项重要的任务,就是要看好你的妹妹,我调皮的说;保证完成任务。妈妈把我送到外婆家就走了,原来今天有个亲戚结婚,啊,那场面真叫个热闹,到处是人山人海,彩旗飘飘,音乐开的是震耳欲聋,我的妈呀,这么多人,我看的住我那调皮的妹妹吗?我正想着,一转眼不见妹妹了,我急忙四处乱找,哎,人家正和小朋友玩的不亦乐乎呢,吃饭的时间到了,可把我累坏了,本来该是我大显吃手的机会,可妹妹不停地说,哥哥我吃这个,哥哥我吃那个,苍天呀,我是来吃了还是来当保姆了,吃饭的时间结束了,妹妹是吃的狼吞虎咽,兴高采烈的,我是累的满头大汗呀,真体会到妈妈照顾我们俩个的不容易了。
晚上,妈妈把我们接回家了,回家的路上妈妈说,今天哥哥得到了外婆,舅舅和很多人的表扬,他们说。这小伙子真听话,把妹妹照顾的面面俱到,自己都没吃上饭,真像个当哥哥的样,真是长大了……。
今天虽然我很累也没吃饱,但是听到妈妈和大人们的表扬,我的心里比吃了山珍海味还高兴。我还会继续努力,做一个妈妈的得力小帮手。
表扬作文 篇8
在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓,时刻鼓舞着我们,给予我自信,让我勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样。
我是个很偏食的人。但是,我一直最爱吃妈妈做的鸡蛋羹,每次吃到美味的鸡蛋羹,我都会吃的一点不剩,连汤都喝掉。嘴里还一直夸赞:“真是好吃,真是美味。”妈妈对我说:“你要想天天吃,我教给你做法,很简单,你一学就会。”我一听妈妈要教我,我就高兴的同意了。
我迫不及待的跑到厨房,先到放鸡蛋的篮里拿出两个鸡蛋,又拿出一只碗,一个勺子,准备好完毕。让妈妈指导做方法。妈妈告诉我首先把鸡蛋打在碗里,用勺子把鸡蛋打散,让蛋清和蛋黄完全混合,再放入一点盐,搅匀。然后加入适量的水,搅匀。我按照妈妈教的步骤,一步步仔细地做。最后打开微波炉放在烤盘上,调时间两分半钟,很快就做好了。妈妈帮我从微波炉里端出来,浇上一点香油,拌匀之后开吃。我先让妈妈吃了一了一勺,妈妈竖起了大拇指,表扬我做得很成功,味道很好,可以出师了。
听了妈妈的表扬,我吃着自己做的美味,觉得更香了。心情好愉悦,就先吃了蜜一样甜。
表扬作文 篇9
人们经历过的事就像五彩缤纷的泡泡,多得数也数不清,那我就讲一讲紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡哟。
那是我的人生中第一次受到的表扬,记得我上一年级的时候,我的学习成绩不太理想,成绩在我们班上也就是中下游的样子,我考试总上不去90分,一直徘徊在70分的成绩上,没有一次让我的父母和老师放心的。
慢慢地我对学习失去了信心,不想做作业,没有心思听课,不愿回答问题即使老师提问我,我站起来也是一言不发,因此我的学习成绩不断地的下滑。可是有一次考试完全改变了我对学习的看法。那一次考试我出乎所有人的预料,竟然考了91分,我高兴的一蹦三尺高,老师也在班上好好地表扬了我一番,还发给我两个作业本!
老师满面春风地对我说:“孩子,真棒,你是我的骄傲!再接再厉!”我听了这些话,我的心里就象灌了蜜一样的甜,从此以后,我开始认真听课,积极回答问题,独立完成作业。我的成绩一下子从中下游蹦到了上游 ,在班里也总是名列前茅。经常受到老师的表扬。
每天我觉得天蓝得出奇,白云白得发亮,花儿都向我微笑,好像都为我的进步而庆祝呢,从今以后,我都会记住老师说的一句话:只要你不放弃,一切都有可能。
表扬作文 篇10
在人生这个旅程中,我曾得到过信任,批评,表扬……这些都是人生最珍贵的回忆,其中令我挥之不去的是那次妈妈的表扬。
那是在我三年级的时候,我在家里看电视,忽然听到了敲门声,我一时没反应过来,在厨房洗碗筷的妈妈立刻跑了过去。开门后,我看见一陌生的影子,于是问妈妈:“妈妈,这个人是谁?”妈妈笑了笑,说:“从今天开始,他就是你的葫芦丝老师。”我顿时呆住了,不知道该说什么好。
我马马虎虎的学了两个星期后,看见和我一起学的同学吹得那么好,可我却一事无成,看见我同学的家长向我妈妈炫耀他孩子吹得好好的时候,我理解妈妈那时的心情,她巴不得我现在已经满极了,然后再向我的同学家长炫耀。
从那时起,我就下定了决心,一定要赶快超过那位同学,我给自己制定了一个计划表,我天天按照计划表上的内容进行,不过九个月,我就已经从原来的一事无成变成了现在的八级,妈妈终于也流露出满意的微笑。可我还不满足,一天比一天勤奋,终于,在不过一年的时间里,我又从入级提升到了十级,妈妈对我说:“孩子呀,你终于长大了呀。!”
表扬作文 篇11
记得在那天的一节语文课上,我被班主任徐老师表扬了,此时我的心里比吃了蜜糖还要高兴,被表扬的感觉真好!因为,被徐老师表扬来之不易,考试作文写的比以前有了许多进步,连续几天家庭作业上的字写的干干净净,质量又高,或者考试有进步等,我的作文被老师读给全班同学听,查资料作业也有时读给全班同学听,那时我的脸红彤彤的,像一个刚刚成熟的苹果,心里砰砰直跳。让我获得全班同学的鼓励和称赞,顿时,我的心里乐开了花,但我的'尾巴"不能翘到天上去,比如我也会忘记把作业抄在家长联系册上,有时也想偷懒,但得到的是妈妈的`批评,同时也暗暗鼓励,下次在接着努力。
俗话说得好:含泪播种的人,一定得到含笑的收获,为了尝尝被表扬的滋味,我要再接再厉,同学们!加油啊!和我一样尝尝被表扬的感觉吧!
小朋友,你有没有被老师表扬过?你们也写成文吧!让你说出被老师表扬的感觉吧!加油!我相信你一定可以成功的,有志不在年高。
表扬作文 篇12
中午时间,大家安静地做着自己的事情,有的看书,有的玩耍,有的在打扫卫生。
我突然看见舒老师在写表扬信。舒老师说:“满五朵小红花的同学,等会过来领表扬信。”听完舒老师的话,我立即跑去数了数墙上我的小红花:“一、二、三、四、五……”啊,我超过五朵小红花了!我可以领表扬信了!我高高兴兴地回到座位上,静静地等待老师发表扬信。
不一会儿,舒老师开始点名了:“方榕浩、刘涵、徐俊杰……”当读到我的名字时,我激动地跑到舒老师面前,对她说了一声:“谢谢!”领到表扬信,我心里乐开了花。我们笔直地站在讲台前。舒老师说:“一、二、三!”大伙异口同声地喊出“茄子!”舒老师“咔嚓”一下给我们拍了下去,说要把我们拍到QQ群里。
领到表扬信真不容易啊!这些天,我坚持上课积极举手发言,努力做到不做小动作,每天认真完成家校联系本里的作业,家校联系本上的笑脸变多了,我现在已经有七朵小红花了。
我的努力没有白费,成绩也慢慢地追上来了。我希望我能坚持到期末,让舒老师看到我的努力,发给我更多的表扬信!
我一定能做班里小红花最多的同学。
表扬作文 篇13
20xx年1月9日,星期五,天气:晴
今天,我像往常一样去学跳舞。
我们练好基本功,就开始跟老师学舞蹈。老师说:“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的话牢牢地记在了心里。
我们会跳了,让老师检查了一遍,我跳得最好,老师表扬我说:“夏青最聪明,记忆力最好。”于是,老师让我站中间跳,我心里美滋滋的。
下课了,老师微笑着说:“正月十二日晚上,我们要到华都大酒店表演,请大家在家里好好练习。”说完,便把邀请涵发给我们。
我把老师表扬我的`事告诉了爸爸,爸爸说:“那么厉害啊!”我甜甜地笑了。
表扬作文 篇14
面对长辈们赞扬的目光,我不禁为我自己感到骄傲自豪。
在新一届的少年宫模特比赛中,我不仅是由主持班选出来的主持,还是模特班的参赛选手。结果,我既获得了二等奖,也拿到了“最佳主持”的称号。
回到家,妈妈拿过我的奖状,整齐地摆在桌上,拿着手机拍照,并分享,而我则去洗脸卸妆。洗完脸出来,妈妈正在厨房忙碌,看见妈妈微笑的嘴角,听着妈妈哼的那首愉快的小曲,我预感到:即将有好事发生。
我兴高采烈地跑进厨房,果不其然,妈妈正在做我最爱吃的红烧肉。再看看旁边一堆准备用来做拼盘的'水果,让我更加开心,我一步三跳似的跳出了厨房。
“咔嚓”,门开了,是爸爸回来了。与往日的疲惫不同,这次爸爸的脸上充满了愉悦的神情,进了门后,爸爸摸摸我的头,对我微笑。
等爸爸放好文件夹后,我连忙拉他坐在沙发上,把奖状递给他看。爸爸小心的奖状拿起看看,然后像放什么珍贵的宝贝似的,把奖状放回桌上。接着,爸爸和蔼的对我说道:“真是不错,看来没有白学,没有给我们丢脸。”这句看似平凡的表扬却让我激动了很久,因为这不仅是一句表扬,更是对我努力的肯定。
吃过晚饭后,妈妈慈祥地对我说:“涵涵,你看,你今天做的不是很好吗?只要努力了,总是会有回报的,你这几天的练习,妈妈也都看的眼里,这几天你确实非常勤奋,也非常辛苦。既要背诵主持稿,还要练习模特步。但是你没有放弃,出色的完成了两项任务。妈妈为你而感到骄傲!”
是的,只要努力付出就会有回报。我为那个努力的我感到自豪!
表扬作文 篇15
有一次,在学校的一节英语课上,为了锻炼上节课学到的东西,老师问:哪位同学愿意来讲台上和老师一起玩游戏?我一主动请缨举手,老师就指出了我的名字,于是我迅速走上讲台,按照老师的要求做得很好。老师夸我说:很好,你做的很好!说完脸上露出难得的笑容。
当我回到座位上的时候,我很开心,更不用说我有多开心了,因为这一次老师对我笑了,很温暖很亲切。我可以看出我的老师非常信任我,因为英语老师很少笑。
从这次开始,我更加努力地学习英语,因为我想在未来看到更多老师的笑脸,得到更多老师的表扬。我对未来的学习充满信心。
自从我在兴趣班被老师表扬后,我的写作水平有了很大的提高。
我的学习水平一直很差。后来,我报名参加了一个兴趣班——练习。一天,我们的老师赵老师让我们写一篇关于水果的作文。写什么?是的,我写了我最喜欢的香蕉。我抓住了香蕉的特点,认真写了起来。老师看了之后表扬了我,因为我抓住了重点写了这个片段。当时我好激动好激动!自从受到老师的大力鼓励,我变得更加自信了。这节课,老师把我最后一篇作文,我最快乐的时刻,贴在走廊旁边的墙上。别提我有多开心了!现在越来越喜欢作业,越来越自信是老师的表扬让我学好了作业。
啊!老师的表扬有多重要!哪怕一句话也能激励我们不断学习,不断进步!
在我的人生道路上,我被赞扬,被理解,被教训这些就像是印在我人生道路上的脚印。最让我印象深刻的是我被表扬了!
表扬作文 篇16
从进小学时,我上课就很少发言,因为我觉得我在这儿无依无靠,只是默默的坐在墙角。可有一次老师表扬,我彻底的改变了。
那时二年级上册的.一个炎热的下午,我正无奈地坐在位子上。老师正在报“五好学生”与“创五好学生”。我低着头,忽然,老师喊道“邹晰月同学,因一年级下册表现突出,被评为'五好学生‘“我听了尤为震惊,“什么?我被评为了’五好学生‘?不可能吧.....。"就在我想的时候,老师又说:“邹晰月同学上课很认真,但不会太积极发言,但她字体工整,作业认真完成,所以考试的分数非常高,在这里,大家用最热烈的掌声请邹晰月同学上来!”
我激动万分地走上讲台,脸上通红的像一个大苹果,同学向我朝来惊异的目光,我光荣地拿着奖状,向老师深深的鞠了一躬,也向同学鞠了一躬。
从那以后,我积极发言,成为了老师的“小助手”!
老师的那一次表扬,使我把压力转化为动力,积极进取!勇往直前!
表扬作文 篇17
大家都知道表扬的意思,可知道表扬的滋味吗?那种滋味很美妙,很难忘,很高兴。在学校里,只有我表现好,不做小动作,不说话,认真听讲,就可以得到老师的表扬;在家里,只有我做好自己的每一件事情,按时完成作业,懂事听话,我就可以得到爸爸妈妈的物质表扬(有时候只有一块巧克力,可我吃起来和平时的味道就不一样)。
上周在一次上数学课的时候,我就得到了数学老师五次的表扬。有回答问题积极的,有坐姿端正的,有注意力集中的……听着老师夸奖的话语,我心里比吃了棒棒糖还要甜,同学们向我投来羡慕的目光,平时严厉的老师这时候也微笑着望着我,我好象看到,那神情里有称赞,还有鼓励,更多的是希望我能保持自己的行为,给同学们做个榜样!下课了,当我要向无话不说的好朋友(她在三年级另一个班)炫耀时,我突然想起了一年级的王老师教给我的一句话:“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”这句话,我怎么可能会把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的运气怎么这么好,表扬的滋味真不错呀!
在以后的学习中,我会更加的努力,不但保持自己的好习惯,还要做的更好,让这种美好甜蜜的滋味和好运气一直陪伴着我长大!
表扬作文 篇18
这天,我和妈妈一起出去拜访朋友。
坐在沙发上,妈妈的朋友有一个女儿,她拿着一个冰淇淋,故意在我面前走来走去。一向喜欢吃东西的我咽了咽口水,目光还是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜,一定很好吃,我好想要啊,我好想要啊!但是,心里有一个声音在呐喊:“不要,那是别人的东西,不能去吃。”没有几个人注意到了我的异样,但是那个女孩儿露出了阴谋得逞的笑容。
我舔了舔嘴角,闭上眼睛,深深地吸了一口气:“我不会去吃的,我能让别人阴谋得逞!”再次睁开眼睛,我把目光看向别的地方,一边反反复复的警告自己。
妈妈的朋友看着自己的`女儿一直在别人眼前晃来晃去,不由得一恼火:“小依,去房间读书去!”小依吐了吐舌头,灰溜溜的跑回了房间。
回家的时候,妈妈笑着摸了摸我的头:“你这会懂得控制自己啦!真棒!”我心里像吃了糖一般,比冰淇淋还甜!
表扬作文 篇19
我现在上小学三年级了。三年级里,得到过音乐老师、语文老师、数学老师、体育老师的各种表扬,让我增强了自信,更努力地学习。
但令我最难忘地是国画老师的表扬了。有一天,国画课就要结束了,可我的柳树还没画完。把我的心急得怦怦乱跳。不时地抓耳挠腮。国画老师看见了,轻轻地走到我身旁,摸了摸我的头,亲切地说:“不急,不急,我陪你一起画。”听了国画老师的话,我着急的心顿时轻松了一半。
老师边说边拿起笔,“刷刷”地开始了示范,马上,一棵活灵活现的柳树就出现在我的眼前,他一边画一边告诉:“墨不能蘸得太饱,运笔要轻,灵活。”听了老师地话,我也拿笔蘸了蘸墨,开始用心地画起来,经过数分钟的努力,一幅栩栩如生的柳树画终于呈现在我的眼前。我心里乐滋滋的,把画拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老师看了看,笑眯眯地表扬说:“这是我见过的,画得最好的一幅柳树画。连老师我都赶不上你了呢!”我听了心里,乐开了花。原来我画画的技能不亚于别人,还能于老师相提并论。这虽然是老师对我的夸奖,但也说明我画画的水平还是挺不错的哦!
从此,我不管碰到怎么难画的图,都会想起国画老师的表扬,用心地观察图画,仔细地临摹,非把一幅幅画画到自己满意不可。一天又一天,一月又一月,我绘画的水平日渐提高。
现在,我做任何事遇到难题,都会拿出学国画的劲儿,坚持不懈,非把事情做成不可!
老师的表扬,如春风温暖我的心,如春雨滋润我的心田,如阳光照耀我快乐地成长。老师的表扬是块糖,也是一条鞭子,让我享受甜蜜的同时,也不断地激励自己。忘不了,国画老师的表扬。
表扬作文 篇20
在那个阳光明媚、鸟语花香的清晨,妈妈骑着自行车,把我送去幼儿园。
那时我大摇大摆地走上楼,好像对这很熟悉的样子,事实上是的,因为那时我读学前班。
进了班,我就找了个位置坐了下来。这里除了我一个人也没有,我只好看看书了,其实就是一些儿童故事啦。
终于其他小朋友也进教室了,老师也来了。老师要我们做个自我介绍。我第一个站出来说:“大家好,我是李灵玉,有谁想和我看书?”然而并没有一个人应声。老师见此情景,说:“非常感谢李灵玉小朋友的自我介绍,还有谁愿意说一说呢?”
他们一动不动。老师只好说:“好,我们来发书。”
领到书后,我便朗读起来,只有我声音明亮,其他人说闲话去了。
“把英语书拿出来,我们先学习单词。”
“pig猪。”
“pig猪,你们念一遍。”
“屁各。”
“再来一遍,念pig。”
“pig!”
“我大声读出来了。”
“是的,你very good!”
“这是在夸我吗?”
“是的。”
这是我幼儿园来第一次被英语老师表扬了,我实在太兴奋了,一蹦三尺高,嘭,脚扭了。
哈哈我自作自受,老师连忙打电话叫妈妈把我送回家。
“不要,我又不疼了,就在这。”
先坐着放松,放松,过一会儿没事了。我每天仍然在所英语,早晨还和老师打招呼呢,虽然不怎么好,但我还是连过来了嘛。我心想着。
所以这一小小的困难,难不倒我。我扭来扭去,一会脚就没事了。老师无言以对。
刚到家我就显摆我得到表扬,还是英语课堂上。
“是吗,你有这么棒?”
“Yes,你以后交流要说英语。”
“Yes。 ”
那一次表扬激发了我对英语的兴趣,我每天练,至今英语成绩都很好。
表扬作文 篇21
大家都知道表扬的意思,可知道表扬的滋味吗?那种滋味很美妙,很难忘,很高兴。在学校里,只有我表现好,不做小动作,不说话,认真听讲,就可以得到老师的表扬;在家里,只有我做好自己的每一件事情,按时完成作业,懂事听话,我就可以得到爸爸妈妈的物质表扬(有时候只有一块巧克力,可我吃起来和平时的味道就不一样)。
上周在一次上数学课的时候,我就得到了数学老师五次的表扬。有回答问题积极的,有坐姿端正的,有注意力集中的……听着老师夸奖的话语,我心里比吃了棒棒糖还要甜,同学们向我投来羡慕的目光,平时严厉的老师这时候也微笑着望着我,我好象看到,那神情里有称赞,还有鼓励,更多的是希望我能保持自己的行为,给同学们做个榜样!下课了,当我要向无话不说的好朋友(她在三年级另一个班)炫耀时,我突然想起了一年级的王老师教给我的一句话:“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”这句话,我怎么可能会把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的运气怎么这么好,表扬的滋味真不错呀!
在以后的学习中,我会更加的努力,不但保持自己的好习惯,还要做的`更好,让这种美好甜蜜的滋味和好运气一直陪伴着我长大!
表扬作文 篇22
表扬,是激励我们前进,表扬是对我们的鼓励。在生活中,我们都会得到表扬。
我也会得到表扬,但是这一次,是我第一次得到奶奶的表扬。
那一年,我才六七岁,晚上,我们一家出去玩,回来时,看见奶奶在沙发上睡觉,爸爸看见了,让奶奶去屋里睡觉,于是爸爸就扶着奶奶回屋去了,奶睡了一会,脚又鼓了起来,脚特别难受,于是就叫爸爸打一盆洗脚水,爸爸在让弟弟睡觉,所以就没有听见。
我在沙发上坐,听见了奶奶叫爸爸,我以为爸爸去了,也没管太多,去睡时,看见爸爸在给弟弟脱衣服,再看看了看奶奶,奶奶特别的难受,我二话不说,连忙去端盆,接洗脚水,给奶奶端去,奶奶把脚洗了洗,过后,奶奶看见我的衣服裤子都湿了,但是还在笑,奶奶夸我是个好孩子,特别棒,顿时,我的心像是吃了蜜一样甜。
虽然,只是短短一句话的表扬,但是凭着自己的努力,得到的表扬,这也是一件光荣的事。
表扬作文 篇23
今天下午妈妈去学校看演出,爸爸也去公司上班了,只有我自己在家,和妈妈约定好三点钟写作业。看了一眼数学报纸,超级简单,三下五除二,不到十分钟搞定。我又玩了一会电脑,看了一会动 漫书。妈妈是四点二十分到家的,回家就问:“殷鹏达,你写作业了没?”我说:“你去我房间看看。”两分钟过后:妈妈笑着说:“不错啊,妈妈不在家也能主动写作业了。赞一个!继续保持啊!” 我听了心里也美滋滋的呢。放心吧妈妈;我不会让你们失望的!
表扬作文 篇24
期中考试开始了,让我最担心的就是数学了,每次考试几乎成绩都考得不太理想,直到数学成绩出来。
那节数学课上,老师走进教室,站在讲台前,开始报分数了:“焦100,胡100。”我想他们是数学课代表,当然考得最好了,不当可就换人哩!
老师接着报了下去,只听见“沈文文98分。”啊,不可能,这是做梦,我可从来没考过这么好啊!我慢慢地走向讲台,接过了考卷,顿时,我惊呆了,卷子的右上方写着个红红的`98。我高兴极了,好久不能集中思想。
报完了分数,老师表扬了我,她说:“这次期中考试,沈文文进步很大,虽然她平时不太举手发言,但是她认真听讲,回家的作业每天自己检查,虽然订正也不少,但她知道要在考试时做好,做得全对,大家要向她学习。”
啊,真是太好了,从这开学第一天到现在,老师可从来没有表扬我过,我真是惊讶啊!我得到表扬,这可是在数学这门课上少有的。以后我要把数学成绩抓上去,让老师给我的表扬越来越多,不是偶尔有一次,而是经常有。
得到老师的表扬真好!
表扬作文 篇25
表扬就像一面战鼓,随时都鼓舞着你的士气,让你有勇气向前冲;可是,过多的表扬就像不断轰击着战鼓,伤害你的耳膜一样伤害你,我得到了表扬作文。在过去的几年里,你一定得到过许多次表扬,其中肯定有一次最令你骄傲!当然我也有,今天,我就跟大家分享一下我得到的表扬!
不知从什么时候开始,我便开始怕鬼,想象力丰富的我不断想象着来自己吓自己。明知道是假的,却还是恐惧。有一次,我因为身体不舒服,只好呆在家休息,妈妈也去上班,我得一个人呆在家,原以为自己会很怕,没想到当妈妈离开去上班的时候,我心中却没有恐惧感!这让我欣喜若狂!我打开电脑,看《爸爸去哪儿》。不知道是我真的不怕了,还是节目中的童真和亲情驱散了心中黑暗的想法。
下午妈妈回来了,我便自豪地说:“看到没,妈妈!我今天一个人在家呆了一天呢!”妈妈说“恩,不错!看到没,你呆在家一天,我也没看你被怎么样嘛!你的恐惧不来自于实际对你的威胁,而来自于你自己心中的心理问题。只要突破心理障碍,就自然没事了!”
得到了妈妈的表扬,我心里也充满了自豪!以前,天不怕地不怕的我,一到晚上就只能依赖着妈妈。现在,我就不会了,虽然还没达到妈妈在与不在一样不怕的境界,但比以前好多了。我,长大了!
表扬作文 篇26
人们经历过的事就像五彩缤纷的泡泡,多得数也数不清,那我就讲一讲紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡哟。
那是我的人生中第一次受到的表扬,记得我上一年级的时候,我的学习成绩不太理想,成绩在我们班上也就是中下游的样子,我考试总上不去90分,一直徘徊在70分的成绩上,没有一次让我的父母和老师放心的。
慢慢地我对学习失去了信心,不想做作业,没有心思听课,不愿回答问题即使老师提问我,我站起来也是一言不发,因此我的学习成绩不断地的下滑。可是有一次考试完全改变了我对学习的看法。那一次考试我出乎所有人的预料,竟然考了91分,我高兴的一蹦三尺高,老师也在班上好好地表扬了我一番,还发给我两个作业本!
老师满面春风地对我说:“孩子,真棒,你是我的骄傲!再接再厉!”我听了这些话,我的心里就象灌了蜜一样的甜,从此以后,我开始认真听课,积极回答问题,独立完成作业。我的成绩一下子从中下游蹦到了上游 ,在班里也总是名列前茅。经常受到老师的表扬。
每天我觉得天蓝得出奇,白云白得发亮,花儿都向我微笑,好像都为我的进步而庆祝呢,从今以后,我都会记住老师说的一句话:只要你不放弃,一切都有可能。
表扬作文 篇27
昨天晚上我们家的电脑坏了,白天妈妈上班了,爸爸把电脑主机从楼上搬下来,送到售后服务处维修,晚上妈妈回来接我回家,爸爸就让我们把电脑主机搬回家,妈妈带着我和电脑主机一起回家。
不一会功夫就到家了,我知道妈妈这几天身体不舒服,我就主动搬起电脑主机从一楼搬到五楼,妈妈说歇一歇再搬,我装作没听见,一口气把电脑主机搬回家。我在家门口等了一会,妈妈才气喘吁 吁的走上来。
妈妈把家门打开后就表扬我,说我真能干,我说妈妈我已经长大了,我要替你干很多活。妈妈激动的摸着我的头说“你真是妈的好儿子”。
表扬作文 篇28
我有好多次被爸爸妈妈表扬过,还有老师也表扬我,这是因为我好好的写字和听讲,见到了老师要主动问好,这样才是个好学生。
一个风和日丽的`下午,下课了,我们就背着书在门外等妈妈,妈妈打了一个电话给我说:“孩子,今天我不能来接你了,是奶奶来接。”我说:“好的。”过了一会儿,奶奶终于来接我了,我高高兴兴地跟着奶奶回家去。到了下午,奶奶不知道什么时候去学校上课,我就睡了几分钟,奶奶才领我去,到了学校,我飞快地跑进教室里,报告老师,老师说:“你怎么迟到了?”我说:“奶奶不知道时间,所以我就来的晚了。”老师批评了我,我进了教室坐下来,听老师讲课。
这就是我被老师批评了的事情,这件事让我知道了无论做什么事都要认真对待,要争取做一个好孩子。
表扬作文 篇29
今天,上数学课,毛老师表扬我口算进步很大,上课很认真,竖式也写得好。我非常高兴。前段时间,我的口算一直都不好。
我就在家里加强了练习,每天坚持做口算练习。这几天妈妈也表扬我进步了很多。刚开始7分钟的题,今天用了4分钟就做完了,而且没错。努力了就会有收获。
表扬作文 篇30
表扬是一种美,犹如天空中飞过的一颗流星,那么光彩照人,五彩缤纷。虽然这种美是短暂的,可我不会忘记初冬的一件事。
冬天是纯洁的,每一片雪花都那么无私、美丽,我爱这种美。我漫步在街上,突然,在我的前面有一位戴墨镜的叔叔,小心翼翼的将手伸进一位老爷爷的口袋中。在这拥挤的人群中,只有我看见了,我想喊抓小偷呀,抓小偷呀。可是我的心里就象一块沉重的石头压住似的,怎么也喊不出来,小偷摸完钱立刻就跑,看着小偷那得意的一笑,再看看可怜的老爷爷,我心里实在有些不忍,拼了,喊吧。“抓小偷,抓小偷!”听见我的呼叫,小偷慌了,瞪了我一眼,拼命地跑。旁人听到我的呼喊,连忙问:“谁是小偷?”很快民警来了,亲切的问我:“小偷在哪儿?”我发抖的手指了指南边,“在那”。民警赶忙追去,过了一会儿,小偷被抓住了。妈妈知道了这件事,抚摸着我的头对我说:“孩子,真不赖!”我的心里乐开了花,我对着天空喊:我得到表扬了!
这是我兴的一次,每次想到这,我都想喊一声“我得到表扬了!”
表扬作文 篇31
有一次,我考试考得很差,下课的'时候,我就非常伤心地趴在桌子上。
回到家里,妈妈知道我考试考不好就打了我一顿,我就非常伤心,眼泪都要流成河了。后来,妈妈就把这件事告诉了爸爸,爸爸和妈妈把这件事讨论了一下,就说:没有关系,下次考好点就行了。
听了爸爸和妈妈的话,我心里舒服多了!我就鼓起勇气争取下一次考试考满分。在下次考试来临之前,妈妈就给我做了很多练习卷,希望我能考满分。
终于要考试了,我就认认真真地做了起来,做完了之后还仔细地检查,我检查了一次又一次,直到我觉得已经全对的时候,我才交了上去。
分数出来了,回到家里,妈妈就对我说:“你今天考了一个100分。”我高兴地一蹦三尺高。妈妈表扬了我,我心里可开心了。
我懂得了一个道理,做事情要认认真真地做,检查一件事情要仔仔细细地检查。
表扬作文 篇32
在成长的过程中,生活像一瓶打翻了的调料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表扬,有批评,有鼓励:……让我最难忘的是那一次表扬。
我的作文水平不是很好,有一次老师布置一篇作文题目是《我的对手》在家里,我想了很久不知道怎么下笔,我一直沉思着,妈妈对我说:“写你身边好朋友学习成绩好的同学。”妈妈的话让我豁然开朗,我想了我的好朋友易云荣,她即是我的同学又是我的邻居,我们玩耍,一起上学,建立了深厚的友谊。对了,她就是我文章的女主角。第二天作文的结果出来了,我的作文时五星,我们班作文打五星同学都是作文写的好的同学,我都不敢相信自己的眼睛了。老师的鼓励让我爱上了写作文。
还有一件事使我从胆小变成勇敢,那是我三年级的事情。一天放学回家,我敲了很久门,家里没有一点反应,我想:家里一定没有人在家。怎么办呢?站在外面也不是一个事,我还是去找爸爸拿钥匙吧。我凭着记忆找到爸爸工作单位,看到爸爸的背影我大声叫,爸爸听到我的喊声回头一看是我大吃一惊,爸爸问我:“你怎来了?”我说:“家里没人我来拿钥匙的。”爸爸说:“等我下班我们一起回家。”我说:“不,我自己知道回家,不用担心我,我长大了。”爸爸把钥匙给我了,我回家了。
晚上,爸爸妈妈对我说:“孩子你的自理能力很强,做什么事一定要注意安全。”
通过这两件事情,我得到了表扬和锻炼,童年的事情深深留在我的记忆里永远不会忘。
表扬作文 篇33
在我八岁那年,我因贪玩闯了祸,但最后还是得到了妈妈的表扬。这件事让我明白一个人做错了事,就一定要改正错误的道理。
那是风和日丽的早晨,我和妈妈去东山游玩。那儿风景秀丽,鸟语花香,我拿着一根铁棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺庙,里面装饰得富丽堂皇。我游手好闲,不一会儿来到寺庙里玩耍,一不小心,铁棒向外一伸,打到一个小花盆上,花盆一下子被打碎了。这下,我惊慌失措。我想逃跑,可是我想到,我岂不是闯了更大的祸吗?想到这里,我觉得自己不能就这样溜走了。于是我向寺庙的清洁人员借了一把扫帚,把那些花盆的碎片扫进了垃圾桶。来到妈妈身边,向她说明自己打碎花盆的事。妈妈给了我一百元钱,我赔给了寺庙的管理员,并向他们道了歉。当我忐忑不安地回到妈妈身边时,我想妈妈肯定会对我破口大骂,没有想到妈妈笑着说:“今天,你好样的,虽然你做了错事,但是你及时改正,有勇气承担自己的错误和责任,妈妈要表扬你!”我听了,心里十分感动。我一抬头,看到天更蓝了,云更白了,树上的小鸟叫得更悦耳了!
从此以后,我知道了一个人做错事不要紧,关键是要改正错误,这是我童年生活中很难忘的一次表扬。
表扬作文 篇34
我今年三年级,以及一些赞美,一些好评,也记不清了,但有次夸我永远不会忘记。
有一次,父母赶出来,在家里买乱七八糟的东西,我想给爸爸妈妈一个惊喜,我心想:我是这样一个烂摊子在家里是更好地收拾屋子,我继续拿起扫帚打扫干净,他又拿着拖把拖把,洗所有的菜,清理表,收好,然后清理我的办公桌上。因为今天是非常热,空调,所以我开车,我想她的父母这么热的天应该是渴了,我烧了一壶水,给他们回喝,水刚烧听到有人敲门,它必须是爸爸妈妈回来了,我打开门,看看他们是满头大汗,我给他们倒了杯水,要求他们去空调房,他们都非常惊讶,我真的拥有一个懂事的`孩子。
赞美之情如此之深,我的心比蜂蜜还要甜。
表扬作文 篇35
在成长的过程中,生活像一瓶打翻了的调料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表扬,有批评,有鼓励:……让我最难忘的是那一次表扬。
我的作文水平不是很好,有一次老师布置一篇作文题目是《我的对手》在家里,我想了很久不知道怎么下笔,我一直沉思着,妈妈对我说:“写你身边好朋友学习成绩好的同学。”妈妈的话让我豁然开朗,我想了我的好朋友易云荣,她即是我的同学又是我的邻居,我们玩耍,一起上学,建立了深厚的友谊。对了,她就是我文章的女主角。第二天作文的结果出来了,我的作文时五星,我们班作文打五星同学都是作文写的好的同学,我都不敢相信自己的眼睛了。老师的鼓励让我爱上了写作文。
还有一件事使我从胆小变成勇敢,那是我三年级的事情。一天放学回家,我敲了很久门,家里没有一点反应,我想:家里一定没有人在家。怎么办呢?站在外面也不是一个事,我还是去找爸爸拿钥匙吧。我凭着记忆找到爸爸工作单位,看到爸爸的背影我大声叫,爸爸听到我的喊声回头一看是我大吃一惊,爸爸问我:“你怎来了?”我说:“家里没人我来拿钥匙的。”爸爸说:“等我下班我们一起回家。”我说:“不,我自己知道回家,不用担心我,我长大了。”爸爸把钥匙给我了,我回家了。
晚上,爸爸妈妈对我说:“孩子你的自理能力很强,做什么事一定要注意安全。”
通过这两件事情,我得到了表扬和锻炼,童年的事情深深留在我的记忆里永远不会忘。
表扬作文 篇36
“太棒了,我得奖啦”!激动的心情已经完全把我覆盖了,我高兴的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表扬才行——因为我今天被老师表扬啦!
老师昨天表扬我的作文写得非常的棒,还在班上当做范文读了,想起来都有点莫名的小激动呢,我拿起书包就直奔学校,向同学们再一次展示我的作文,可是……
我的作文是经过修改的,细致的修改后就成为了一篇有详有略、有哭有笑的作文了。可是同学们好像把昨天的事忘得一干二净,我感觉自己好没成就感,就默默的坐在桌子边沮丧。小张来了,我的同桌小张终于来了,他坐下来,我就摇了摇他的身子,要他告诉我该如何是好,他说“你必须让老师天天表扬你,同学们才会敬佩你。”我大吃一惊,“真的可以吗?”我开始怀疑,“恩”他点了点头,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的赶到学校,带着一路好心情,软绵绵的脸上露出了无数的笑容。我积极举手得到表扬,作业也得到表扬,原来表扬可以一天一天的积累,越来越多越来越多,最后大家都会非常重视你和喜欢你,一个月,两个月,三个月……你的成绩肯定会有大的提升,也会成为班上的优秀学生。
我终于感受了表扬的强大,它能使任何一个人进步、提升,那种滋味是长久的,不是短暂的。
表扬作文 篇37
今天回家后妈妈听说我语文考了100分后表扬了我 ,让我以后继续努力,并买了一杯奶茶作为奖励 ,然后又对我说考试成绩好妈妈很高兴,但妈妈希望你不但要学习好,还应该各方面都表现好才 是个好学生,因为妈妈说就这一个星期我在两三个方面都被老师批评了,作业没做好,上课说小话等,妈妈说希望以后把这些不好的习惯该了,然后学习也好了老师才更喜欢我,我对妈妈说我以后一定 改掉我的不好习惯,做一个老师眼里的好学生,妈妈眼里的好孩子。
表扬作文 篇38
昨天晚上我们家的电脑坏了,白天妈妈上班了,爸爸把电脑主机从楼上搬下来,送到售后服务处维修,晚上妈妈回来接我回家,爸爸就让我们把电脑主机搬回家,妈妈带着我和电脑主机一起回家。
不一会功夫就到家了,我知道妈妈这几天身体不舒服,我就主动搬起电脑主机从一楼搬到五楼,妈妈说歇一歇再搬,我装作没听见,一口气把电脑主机搬回家。我在家门口等了一会,妈妈才气喘吁 吁的走上来。
妈妈把家门打开后就表扬我,说我真能干,我说妈妈我已经长大了,我要替你干很多活。妈妈激动的摸着我的头说“你真是妈的好儿子”。
表扬作文 篇39
一天,我和同学一起走路,同学突然问我:“你会骑自行车吗?”我说:“不会。”他说:“你到现在连自行车都不会骑,太垃圾了吧?”听他这么一说,我内心感到莫大的耻辱,于是我下定决心要把自行车学会!
回到家我就告诉妈妈我要学骑车,妈妈见我一副认真的模样,就给我买了一辆新自行车。刚开始学的时候,我根本就骑不上去,就算上去了,也是立刻就倒下了。我跌倒了就爬起来,跌倒了就爬起来……我的决心告诉我不能倒下,以至于我的手跌破了皮,腿也跌肿了,仍然没有放弃学车的念头。可是我练了一遍又一遍,还是学不会,但我丝毫没有放弃的念头。一遍不行就两遍,两遍不行就三遍……经过数次练习以后,我终于学会了骑车。
妈妈见我会骑车了,脸上露出欣喜的笑容。她对我说:“学车不难吧?最近你的表现非常棒,有恒心有毅力,而且还不怕累,今晚我带你吃顿大餐去,好好犒劳一下你。”我一听别提有多高兴!因为我不仅得到了妈妈奖励的美餐,更得到了妈妈的认可和表扬!在骑车去饭店的路上,恰巧遇到了那个笑我不会骑车的同学,他十分惊讶:“你怎么这么快就把车学会了?”我没理他,只是骄傲的笑着跟他擦肩而过。
这次学会骑车,竟然得到了妈妈的表扬,被表扬的感觉太好了!
表扬作文 篇40
今天是星期天。早上起床之后,爸爸妈妈不在家,桌子上有一张纸条,上面整齐的写着:我和你爸爸上班去了,桌子上有饭,饿了就吃。我往桌子上看了一眼,果然有饭,我狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,我发现家里很乱、很脏,我想妈妈下班后很累,还要收拾家里。我脑海中出现了一个念头,帮妈妈干家务活,我先扫了扫地,然后又擦窗户。
忙完了这些活,我已经累得满头大汗,汗珠像小雨滴一样从头上落下来。过了几个小时后,妈妈回来了,一进来,说:“这是谁打扫的的,那么干净?”“我打扫的`。”我情不自禁的说。妈妈对我说:“你真棒。”我和妈妈笑了起来。
表扬作文 篇41
记得在那天的一节语文课上,我被班主任徐老师表扬了,此时我的心里比吃了蜜糖还要高兴,被表扬的感觉真好!因为,被徐老师表扬来之不易,考试作文写的比以前有了许多进步,连续几天家庭作业上的字写的干干净净,质量又高,或者考试有进步等,我的作文被老师读给全班同学听,查资料作业也有时读给全班同学听,那时我的脸红彤彤的,像一个刚刚成熟的苹果,心里砰砰直跳。让我获得全班同学的鼓励和称赞,顿时,我的心里乐开了花,但我的尾巴"不能翘到天上去,比如我也会忘记把作业抄在家长联系册上,有时也想偷懒,但得到的是妈妈的批评,同时也暗暗鼓励,下次在接着努力。
俗话说得好:含泪播种的人,一定得到含笑的收获,为了尝尝被表扬的滋味,我要再接再厉,同学们!加油啊!和我一样尝尝被表扬的感觉吧!
小朋友,你有没有被老师表扬过?你们也写成文吧!让你说出被老师表扬的感觉吧!加油!我相信你一定可以成功的,有志不在年高。
表扬作文 篇42
在我没当上值日班长时,我总觉得自己日常表现很好,有时老师表扬其他同学,我还有点不平。
当上值日班长后,我发现有很多日常表现好的同学,比如我要向金晓雯学习。她做眼操时按穴位比我标准;她能帮助同学做一些小事,捡掉在地上的铅笔、纸屑。我很珍惜当值日班长的机会,它让我看到了别人的`长处,让我有了努力的方向。
表扬作文 篇43
我们都是渴望被表扬的,特别是被老师和长辈,有一次被表扬令我印象深刻,那次表扬激励了我,鼓励我做更多的好事。
我记得那次是阳光明媚的一天,我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操,因为人很多,所以楼梯间也特别拥挤,学生都一大片的挤下楼梯,飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚,所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了,我就比较宽松,所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币,我想着最近正是交保险钱的时候,应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧,我想到那个同学应该挺焦急的,毕竟对我们来说,五十块钱并不是小数目了,于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长,刚好过一会校长要讲话,可以询问钱的主人是谁。
于是我捡起来那五十块钱,走到主席台上交给了校长,校长问了我的名字,但是我觉得这其实不值一提,于是我没有告诉他我的.名字,校长对我笑了笑,我就走下台了,校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主,说课间操后找他领取,另外还表扬了我,说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长,拜托校长找失主,这种品质值得大家学习。我站在台下,大家都不知道是我,校长也不知道我的名字,但是我不在意这些,我只知道我此刻是欣慰和自豪的,一方面,我被校长表扬了,肯定了我这种拾金不昧的品格,另一方面,那五十块钱的失主也找到了,他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了,我也算做了一件好事,所以,那时候我收到表扬之后内心是很开心的,这次的表扬不仅在当时给予了我肯定,也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。
表扬作文 篇44
我的童年有许多开心的事,记得最开心的还是一年级受表扬的事了。
我平时做什么事都喜欢开动脑筋。上一年级的第二天,数学老师开始讲课了。老师在黑板上写了一道难题,让同学们解答。我先看了看题目,嘿!这个题目我好象似曾相识。我先思考了一会儿,很快就有答案了,便举起小手。老师看见了,就提我回答。我把算式和答案都说了出来,老师听了一边向我投来赞赏的目光,一边说:“大家应该向这位同学学习,她特别爱动脑筋,非常好!”听了老师这番话,我心里乐滋滋的,心想:今后我一定要继续努力,争取得到老师更多的表扬。
放学后,我仍然高兴着,突然发现鸟儿“唱歌”更好听了,树木花草也变得更美了。因为今天得了老师的表扬,心情格外舒畅。
直到今天,我还记着这件事,因为这是我童年最开心的一件事啦!
表扬作文 篇45
童年,像一条长又长的道路,是不是会有小小的石头拦着你,也时不时会有小鸟迎着你歌唱。
从一年级起,我的作文水平就出在种下的状态下。父母为我找作文班,没有用;手把手地教我,没有用。有一天,我跟着朋友,走向书的世界,嗅着书香,欣赏着一个又一个小故事。
这天,老师拿着一叠作文,走上讲台,锐利的眼睛扫视着我们,吓得我们一动不动。终于,她清了清嗓子,说:“现在我来宣布一下这次作文写得比较好的同学。”我双手握拳,心里有点儿丧气。肯定不会有我的,我的作文写得那么不好……我最讨厌发作文的时候,每一次的失望,都来自这一刻……
恍恍惚惚,等待比批评更让我窒息。突然,同桌推了我一下,说:“喂,你被点到啦!你怎么一点反应都没有?”我茫然地抬起头,四下看了看,旁边的'同学都羡慕的看着我。我松开双手,长舒一口气,露出笑容,我不在失望了!
老师笑着走到我的面前,伸出手摸了摸我的头,露出浅浅地微笑,两个小小的酒窝也露了出来。她说:“这次作文有进步,下次继续努力。”她拿起我的作文,又看了一遍,说:“你看,这一句话就写得很好呀!这两个字写错了哦,这个句子就有点不通顺,读起来怪怪的。如果你再多看点书,不要粗心大意,一定会写的越来越好的,我看好你哟!”啊,这一刻,我的老师多么美丽!长长的秀发轻轻落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高兴的看着我。原来,老师在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌头,按捺著心中的激动,淡淡的笑了……
我得到了表扬!我终于得到了老师的表扬!
表扬作文 篇46
还记得……那,是个炎炎的夏日。
在整个暑假,我都受到“艰难的磨练。”每天两小时的钢琴练习,是我的脾气变得十分暴躁不安。为了准备那次上海的考试,尽了我所有的力气。
在飞向上海的飞机上,我胡乱的练习着那以不能再熟练的曲子。耳边塞着轻轻播放的mp3,脑子里不断回响着那柔和的旋律。瞧着窗外悠悠的云,心里却急躁得很。一旁的哥哥已熟睡过去。咦?是这样弹得?不对吧!算了,再听一遍。反复听着的曲子也厌了,可心里却还没有十足的把握。听着,听着……一不小心熟睡过去,梦里还幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也拢在一起,似乎是在讨论这个不安的小女孩吧!
夜晚,躺在床上,想着明天的考试,不耐烦的摇了摇头。看着天空中一颗一颗星星,是为月亮制作的舞台吗?眼睛渐渐闭上,房间里静静的。“沙沙……”是下雨了吗……乘着开往考场的车,心,还在急促的跳跃着。
走进考场,只见一架钢琴立在中央,这并不豪华,四面只有雪白的墙壁,好像是刚被刷过吧!朴素的教室感染着我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起来。一首如小溪流水般优美。一首似冬日射出的阳光般柔和。一首则如昨晚的下雨声那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律。“真不错!”老师们这样说。心里也如花儿绽放般的美。接到那张通过的证书,我立马就跳了起来。那千百斤重的负担,顿时化成了喜悦,期盼已久的那瞬间,如做梦一般闪现在这里。阳光照进我的心房,心里的“积雪”化了。
走出考场,压抑已久的欢悦爆发出来。望着外面,鸟儿尽情歌唱,花儿尽情舞蹈,阳光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
表扬作文 篇47
期中考试开始了,让我最担心的就是数学了,每次考试几乎成绩都考得不太理想,直到数学成绩出来。
那节数学课上,老师走进教室,站在讲台前,开始报分数了:“焦100,胡100。”我想他们是数学课代表,当然考得最好了,不当可就换人哩!
老师接着报了下去,只听见“沈文文98分。”啊,不可能,这是做梦,我可从来没考过这么好啊!我慢慢地走向讲台,接过了考卷,顿时,我惊呆了,卷子的右上方写着个红红的98。我高兴极了,好久不能集中思想。
报完了分数,老师表扬了我,她说:“这次期中考试,沈文文进步很大,虽然她平时不太举手发言,但是她认真听讲,回家的作业每天自己检查,虽然订正也不少,但她知道要在考试时做好,做得全对,大家要向她学习。”
啊,真是太好了,从这开学第一天到现在,老师可从来没有表扬我过,我真是惊讶啊!我得到表扬,这可是在数学这门课上少有的。以后我要把数学成绩抓上去,让老师给我的表扬越来越多,不是偶尔有一次,而是经常有。
得到老师的表扬真好!
表扬作文 篇48
人人都希望得到表扬,我每天都希望得到表扬,得到家长、老师、同学和陌生人的表扬,但是可惜的是——我一直都没法得到,甚至认为它是一个奢望,自从那次音乐课以后,我不再认为得到表扬时多么难的事情,而且经常得到表扬。
那一次音乐课,老师要进行音乐测试,音乐没有信心的我,知道自己的音乐细胞很差,唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱,但老师一直鼓励我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好,仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了,又要该下一个的了,我能考多少分呢?
过了一会,成绩出来了,我是99·65分,我是班里的第一名,第二名李泽98·78,第三名是……太棒了!我得到了音乐课的表扬!
接下来所有的课我都没注意听,一直在想老师的那几句表扬,可以说在上课期间,我简直都快蹦起来了!而且我有一个想法:飞快的跑回家,把这个消息告诉全家。
终于放学了,在回家的路上,我一边走,还一边哼着《茉莉花》,这首使我获得表扬的曲子,而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,谁跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。
回到家,我开开心心对妈妈说:“妈妈,上音乐课,老师让我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指,还摸摸我的头夸我真棒!
得到表扬也不是那么的难,只要我们做的好,有了这个经验,从此,几乎每天都能得到表扬。
表扬作文 篇49
“袁佳慧,这次语文考试不错,是第一名!”黄老师在讲台上说。我得了第一名,心里有些沾沾自喜,同学们向我投来了羡慕的目光。
“袁佳慧,你是全班第一名,得到了97分!”听到了这个声音,我先是一惊,又愣住了,“97分,我们这次考试的满分是120分,97分是第一名,真是太不可思议了!”
“97分,这样也可以第一名?”有几名同学不时的发出惊叹声,“袁佳慧是第一名,这更加不可思议了,她是个小小的一条杠,她能得第一?她前几天还问了我一个最简单的语文题目,她连这都不会做,还能是第一名?一定是抄她同桌的,她同桌可是三条杠!”“老师居然不器重我,而器重袁佳慧,这可真是大材小用啊!”这些声音从四面八方传来,很明显都是在怀疑我的成绩,我真是想不明白,我考了第一有什么好嫉妒的,你们又不是没考过,老师表扬我一回怎么了?又不是没有表扬过你们,有什么好大惊小怪的,不就是让你们少了一次表扬啊!你们总不好自己占着这个位子不让我们夺走吧!老师每次总是表扬你,不表扬别人,那你也太自私了吧,你总会有失败的时候,不可能每次都成功的!他们一个个都用气愤的眼神盯着我,都是为自己少了一次表扬而气愤的!
我想告诉你们,失败就是成功之母,如果你从中吸取教训,下次就会有好成绩,不要别人得了第一就嫉妒别人!
表扬作文 篇50
今天,我很高兴,因为我终于得到了老师的表扬。
今天上数学课的时候,老师向全班同学提了一个加减法的问题,这可把我们给难倒了,教室里鸦雀无声,大家都在使劲思考这个问题。正在我绞尽脑汁思考答案的时候,老师突然问我:“这位同学你能回答这个问题吗?”我想了一下就放弃了。老师又接着问了几个同学,可都没人能回答出来。
我一直在想,最后我明白了。于是我举手,让老师再给我一次回答的机会..老师同意了。这次我的回答很正确,老师当场表扬了我,表扬了我的思维能力很好..那时候,我是那么的开心,我觉得有些飘飘然..
这是一件让最难忘的事。因为我意识到,只要思考的重点,我们会找到问题的答案。
表扬作文 篇51
台灯下,笔尖“沙沙”地在纸上跳舞,一段段文字流畅地泻在纸上。我的语言似涌泉般不枯竭,一支笔的圆舞曲完毕,我将它放进书包,心里默默祈祷着希望能有好成绩。
第二天,我交上了作文本,静等它批改完。下午最后一节课的上课铃响了,胡老师抱着一叠作文本走进教室,发了下来,同学将作文本轻轻地放在我的课桌上。我小心翼翼地翻开那一页,映入眼帘的是一道道红色波浪线在我的白纸黑字下闪动。我小小的心灵立刻充满了喜悦,那一道道波浪线,犹如一朵朵愉快的浪花,在我心头不停地翻滚着。我又期待着翻过一页,希望能看到那神圣的、决定这篇字作文质量的分数。我太紧张,却抑制不住心中的激动。那潦草而又苍劲的“95”,正是我更大的鼓励,似乎有一朵花在我心中绽放,开得那么灿烂,让我难以平复。
开始讲作文了,老师问道:“谁95分?”我立刻高举着手,胡老师示意我站起来朗读。我打开作文本,大声读起来。文字从我口中缓缓吐出,我的双眼紧盯着那干净的字迹,生怕读错一个字。读着读着,似乎陶醉在其中,似乎我回到了那个故事——我和鸽子一起玩耍的故事。读完了,老师从我手中接过作文本开始点评。她对我的认可,让我更加地喜悦。拿回作文本,有几个同学意犹未尽,向我借了再看一遍,又向我投来赞许的目光,让我更加地感觉到一种前所未有的自豪。
被表扬的感觉就是这么喜悦,被表扬的感觉真好。
表扬作文 篇52
每个人在成长的道路必然都会被表扬。表扬,是一种能很好的鼓励我们不断进步的话语。
但我自己却认为,无论考得好不好,无论有没受到表扬,都是无所谓的,我只是领了心意。就算没有给我任何的表扬,我也不会放弃不断进步。
上一次月考,我考了全班总分第一名。出成绩的那天晚上,我回到家里,跟我妈妈说了这件事。她立即就好像发生了大事一样,狠狠地表扬了我一顿,但我只是微微的一笑,就走开了。
虽然,我在表面上没有体现出兴奋,但我其实是把兴奋藏在了心底,不表现出来。我不喜欢把兴奋表现在脸上,并逢人便夸,我觉得那样太张扬。
何况,我对于受到表扬也是司空见惯的。我从小成绩就很好,经常受到爸爸妈妈的表扬,也就见怪不怪了。
还有另外一件事情,那个事其实只是一个小事。
前天下午的时候,上化学科训课,我们周测。我在这一次测验中考了100分,全班第一。当老师说出我的分数时,全班掌声雷动。但我却不紧不慢地走上了讲台,拿回了我的卷子,回到座位上,继续复习我的化学,以应对第二天的考试。
我认为表扬其实没什么,但它的作用主要体现在精神的方面,可以使我们获得鼓励,不断进步。
当我被表扬的时候,虽然我会兴奋,但我会表现出一种淡定,因为我是个不善于表达情感的人。
表扬作文 篇53
有一次,我考试考得很差,下课的时候,我就非常伤心地趴在桌子上。
回到家里,妈妈知道我考试考不好就打了我一顿,我就非常伤心,眼泪都要流成河了。后来,妈妈就把这件事告诉了爸爸,爸爸和妈妈把这件事讨论了一下,就说:没有关系,下次考好点就行了。
听了爸爸和妈妈的话,我心里舒服多了!我就鼓起勇气争取下一次考试考满分。在下次考试来临之前,妈妈就给我做了很多练习卷,希望我能考满分。
终于要考试了,我就认认真真地做了起来,做完了之后还仔细地检查,我检查了一次又一次,直到我觉得已经全对的时候,我才交了上去。
分数出来了,回到家里,妈妈就对我说:“你今天考了一个100分。”我高兴地一蹦三尺高。妈妈表扬了我,我心里可开心了。
我懂得了一个道理,做事情要认认真真地做,检查一件事情要仔仔细细地检查。
表扬作文 篇54
以前我最讨厌的就是每周三下午的足球课了,因为每次去都要跑步,累死人了。
可是,有一次我去上足球课的时候,我和同学们一起传球,因为一个偶然的聚会教练随口夸了我一句:“踢得不错,继续努力吧。”
因为这句话,我真的对踢球产生了浓厚的兴趣,我开始认真踢足球了,我每次跑步的时候也不喊累,我的体能越来越好,对抗赛的'时候也大展拳脚,终于,我被选进了校队,我开心极了,对足球越来越喜爱。
有一次,我们跟别的学校打比赛,对方势如破竹,刚开局五分钟就进了一球,我们寻找进球的机会,可对手防御的滴水不漏,根本不可能射门。
比赛马上要结束了,我管不了这么多了,一脚射门,这球奇迹般的进了,全队人为我喝彩起来,教练对我投来赞赏的目光,我高兴坏了。
现在我上六年级了,不踢球了。可是教练的表扬依然催我上进,遇到什么事情,只要有一颗上进的心,一定能获得成功。
表扬作文 篇55
昨天晚上我们家的电脑坏了,白天妈妈上班了,爸爸把电脑主机从楼上搬下来,送到售后服务处维修,晚上妈妈回来接我回家,爸爸就让我们把电脑主机搬回家,妈妈带着我和电脑主机一起回家。
不一会功夫就到家了,我知道妈妈这几天身体不舒服,我就主动搬起电脑主机从一楼搬到五楼,妈妈说歇一歇再搬,我装作没听见,一口气把电脑主机搬回家。我在家门口等了一会,妈妈才气喘吁 吁的走上来。
妈妈把家门打开后就表扬我,说我真能干,我说妈妈我已经长大了,我要替你干很多活。妈妈激动的摸着我的头说“你真是妈的好儿子”。
表扬作文 篇56
今天,老师表扬了我,因为我管纪律非常认真。
下午上兴趣课,老师因为要改作业,就叫我来管课堂上的纪律。可有些人当我不存在似的,竟然悄悄地讲起话来。我的耳朵灵,被我听到了。
我严肃地说:“张永涛和黄彬杰,提醒一次!”他俩吓了一大跳,立刻收敛了。我心里暗暗地说:“哼,谁叫你们讲话的!”
可是,王博那家伙,我提醒他多次,他却不识好歹,屡教不改,把我气烦了。我去告诉了老师。老师说:“再给他一次机会,再这样,把他拉到后面去。”
这下,王博开始变乖了。可还是有些人不听话。我觉得我们班像打地鼠一样,这个打下去了,那个又冒出来了。我急了!火了!生气了!直接点了几个不听话的站到后面,立刻,教室里变得鸦雀无声,都认真干自己的事。
下课后,老师对全班说:“今天纪律委员表现得很好,看来,我没有选错人。可我们的班长还在那里愣着!真不知道你们两个班长到底是怎么当的!”
我心里乐滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待地告诉了妈妈。妈妈也为我感到高兴,希望我继续努力。虽然老师表扬了我,但我并不骄傲。因为,世上只有更好,没有最好。我会一直努力下去,去攀登人生一个又一个顶峰。
表扬作文 篇57
生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符,连起来就是一首永远也奏不完“金乐曲”,奏出了我人生的乐章。
那是第一次我得到了表扬。
那天,阳光明媚,微风徐徐。随着清脆的上课铃声响,语文课开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章主要内容是什么呢?”谁来回答?“一大批语文迷齐刷刷地举手踊跃发言,仿佛教师如战场,自己是战士,答对一个问题就成功轰敌方一炮。
平时安静的我,自然就不去参加这”血腥的战斗“。可老师就像在鸡蛋里头挑骨头,偏偏请了平时不爱发言的我。”丽鑫,请你来回答这个问题吧。“我慢悠悠地站起来,手不知放在哪里好,只是不停地搓着衣角。”怎么办,怎么办,好害怕啊!“我低着头向左右看了看,同学们都在等着我回答的答案。我尴尬极了,脸滚烫滚烫的,通红通红的,我不敢抬头看老师,心里做着斗争”鼓起勇气回答吧!“”不行,不行,要是回答错了可是要挨骂的啊!“我愣了愣神,抬头看了老师一眼,只见老师满脸笑容,眼睛里满满的都是鼓励:”丽鑫,加油啊!老师相信你的实力,你一定会回答正确的!“
我深呼吸,为了不让老师失望;为了不在同学们面前丢脸;为了让老师同学们对我刮目相看。我一鼓作气回答完了问题,只听见班上响起了雷鸣般的掌声。我回答对了?耶!我回答对了!”丽鑫,你果然没让老师失望!回答的很正确,值得表扬,不过下次回答问题时要说话大方,不要怕,不管你回答的对不对,老师都不会批评你的。“我只是不好意思地挠了挠头,坐了下来。
这堂课我的到了表扬,那次表扬像一道光,指引着我继续努力的道路。
表扬作文 篇58
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳。啊!找到了……
记得刚上三年级,考完第一单元,我自信满满地交完卷,认为自己能考95分,结果第二天老师发下试卷竟然只考了93分,我伤心极了。
“叮铃铃……”放学铃声响了起来。我慢吞吞地收完书包,走出教室,脚下像灌了铅似的。不知过了多久我走到校门口,看见妈妈正笑眯眯地等着我,我走到她身边伤心得都要哭了,妈妈把手放到我额头上,着急地问:“女儿,你怎么了?是生病了吗?”我一边哭,一边说:“妈妈,我本以为我可以考95分,结果只考了93分。”“呜呜……”
到家了,妈妈安慰着我说:“女儿,你其实可以考95分的,但是你不够努力,要加倍努力才行!加油,我相信你!”听了妈妈的话,我下定决心,每天复习课文、生字、词语……
终于,到了最期待的第二单元考试,我看到试卷,发现今天的题目都是我会的,心中窃喜。认真地答题、检查后,我胸有成竹地交了试卷。第二天试卷发下来了,鲜红夺目的'95分标记在成绩栏上,我开心极了。放学后,我大步流星三步并作两步,飞快地走出了校门,兴高采烈地跑到妈妈身边,一把抱住她说:“我考上95分了!”妈妈开心地笑着,我也傻傻地笑了。
到家后,我被爸爸妈妈表扬了,被表扬的感觉真好!经过这件事,我也明白了“功夫不负有心人”的道理,以后一定要用心学习,加倍努力。
表扬作文 篇59
今天回家后妈妈听说我语文考了100分后表扬了我 ,让我以后继续努力,并买了一杯奶茶作为奖励 ,然后又对我说考试成绩好妈妈很高兴,但妈妈希望你不但要学习好,还应该各方面都表现好才 是个好学生,因为妈妈说就这一个星期我在两三个方面都被老师批评了,作业没做好,上课说小话等,妈妈说希望以后把这些不好的习惯该了,然后学习也好了老师才更喜欢我,我对妈妈说我以后一定 改掉我的不好习惯,做一个老师眼里的好学生,妈妈眼里的好孩子。
表扬作文 篇60
大家都知道表扬的意思,可知道表扬的滋味吗?那种滋味很美妙,很难忘,很高兴。在学校里,只有我表现好,不做小动作,不说话,认真听讲,就可以得到老师的表扬;在家里,只有我做好自己的每一件事情,按时完成作业,懂事听话,我就可以得到爸爸妈妈的物质表扬(有时候只有一块巧克力,可我吃起来和平时的味道就不一样)。
上周在一次上数学课的时候,我就得到了数学老师五次的表扬。有回答问题积极的,有坐姿端正的,有注意力集中的……听着老师夸奖的话语,我心里比吃了棒棒糖还要甜,同学们向我投来羡慕的目光,平时严厉的老师这时候也微笑着望着我,我好象看到,那神情里有称赞,还有鼓励,更多的.是希望我能保持自己的行为,给同学们做个榜样!下课了,当我要向无话不说的好朋友(她在三年级另一个班)炫耀时,我突然想起了一年级的王老师教给我的一句话:“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”这句话,我怎么可能会把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的运气怎么这么好,表扬的滋味真不错呀!
在以后的学习中,我会更加的努力,不但保持自己的好习惯,还要做的更好,让这种美好甜蜜的滋味和好运气一直陪伴着我长大!