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我们的故事作文

2024/02/02经典作文

倚栏轩整理的我们的故事作文(精选10篇),供大家参考,大家一起看看吧。

我们的故事作文 篇1

这几天我们班接连发生两件“怪事”:

骑自行车睡觉

前天下午,我们班主任崔老师走进教室,严肃地向我们通报了一件事:“今天上午放学时我们班吴云昊骑自行车摔倒受伤了。”我们非常惊奇,开始窃窃窃私语:“吴云昊平时骑车技术很高啊,怎么摔倒了?”崔老师接着说:“今天谁还骑车上学了?站起来!”几名同学忐忑不安地站了起来,崔老师看了大家一眼,一字一顿地说:“你们几个今天都推着自行车回家,以后再也不准骑自行车上学,明白了吗?”“明白了。”大家垂头丧气地回答。

第二天早晨,吴云昊来上学了,大家围上去七嘴八舌地问东问西,班里乱成了一锅粥,直到崔老师走进教室,大家才安静下来,崔老师看到吴云昊也忍不住好奇地问:“吴云昊,你骑车好好的,怎么摔倒了?”吴去昊语出惊人:“我骑着车睡着了。”骑着自行车睡着了?就连见多识广的`崔老师也禁不住连声称赞:“高!你这觉睡得真高级!”大家都笑得直不起腰……

“李小龙”打伤自己

今天上午,我们班段古月没来上学,下午来了之后,大家发现他脸上多了一道伤口,老师问他怎么了,段古月不好意思地说:“我学李小龙耍双截棍,打到了自己脸上……”没等他说完,大家再次爆笑起来:“好一个大英雄‘李小龙’!”

看来,我们班还真是卧虎藏龙、高手云集啊!

我们的故事作文 篇2

“同学们好,我是你们的新班主任,我叫徐娇娇,你们也可以叫我徐老师……”那年夏天,我们与您的相识,注定是一场美丽的奇迹。

您没有高大的身躯,却有着高尚的精神。您身为班主任,承受比普通老师更大的压力,在我的`记忆中,我依清晰记得您深夜工作、备课,房间里昏暗的灯光下,一个疲惫的身影马不停蹄地工作着;我还记得在运动会上顶着烈日,站在跑道上声嘶力竭地呐喊着,给运动员们加油助威。

穿梭在时光之间,那是在运动会前。您为了有一个好的开场,聘请了一位街舞老师,教我们跳街舞,您看到辛苦训练的我们,也加入进来,一步步地学习、创新、改进,为此,您晚上还百忙之中抽出时间训练。终于,在运动会开幕式上,我们大放光彩,一展身手,赢得了无数人的好评和掌声。回去以后,您的脸上洋溢着灿烂的笑容,心里也乐开了花。我们的故事,才刚刚开始。

遨游在时间的长河中,那是一场市级比赛。您受到学校的邀请,参加一场有关交通安全的比赛,那时,每个人既激动又紧张。您绞尽脑汁,改编了一首动听的歌曲——《北京欢迎你》。赛前,每个人都在积极号召,回应着,紧锣密鼓地排练着。随着时间地流逝,我们也紧张起来,当我们站在舞台上时,台下是人山人海的观众,而每个人都镇定自若,超强发挥,终于拿下了这场比赛的第一名。为此,学校领导还重重表扬和奖励我们,并且在元旦晚会上还再次登台表演。这一切,都是您的功劳。

有一把锁,锁住了我们,却没有人想挣脱,我们的故事,从相识开始,到分离结束,我们摩擦着火花,您是我们人生的导师,指引这群幼小的心灵啊,逐渐成长,愿我们的故事,更加美满,更加精彩!

我们的故事作文 篇3

落日像被打碎了的蛋黄,混潸在模糊不清的地平线。我日复一日,年复一年

不停地看着太阳跌下去,又升起来,跌下去,又升起来。如此的苍凉。

礼堂又响起温柔舒缓的钟声,一下接一下浑浊不清的声音。跟颓废的落日就像一幅年代久远的工笔画。画里,我们都是主角。不停地比划着寂寞的手势,不停的变换着茫然的表情,说不出的悲哀。我想,这个似秋非秋的初二里,我们能做的,也只有这些了。

突然喜欢上那种低调冗杂暧昧的文字,就像沉郁的大提琴声涔涔渗进我的肌肤,那般的迷恋CD机里的磁带哗啦啦的'不停旋转。我突然想起迪斯尼乐园里有个很大的旋转木马。它在华丽与高贵的城市中不停的旋转,空洞的旋转,那样让人心疼疼。扣在耳朵上的耳机传出侯湘婷的《你要好好的》。

答应我你要好好的寂寞,剩下的只有这么多。

我突然感觉,世界瞬间苍老。

曾经,曾经的曾经,有很多很多人来到我身边,都是对我说,你要好好的。然后,然后的然后,他们清晰的脸庞就模糊了,消失不见。

兀的,又想起了,在我很小很小的时候那个脏脏的娃娃熊。它总是脏脏的,所以爸爸妈妈就很想丢掉它。我总是每星期准时从垃圾袋里捡回来它。但终有一天它对我说,你要好好的,要乖乖听话。然后,我就再没能从垃圾袋里捡回它。连它也消失不见。

我孤独地蹲在冗长苍白的走廊,一脸苍白的绝望。墙上的永彩画已经开始褪色,颜料又开始不听话的蔓延。我看见,窗外,看不到边际的的哀伤溢出,像墨绿的藤蔓,开始逆流。

CD机里终于转到萧亚轩的《然后》。

然后又是抱歉,然后又是笑意满脸,然后过几天,然后难道要过几年?

然后,跟待续差不多的意义。只是,然后是否会有结果?我不知,待续,是永无止境的等待。

我伸出寂寞的手指,五指张开。指间有阳光流泻下来,说不出的酥甜。又猛想到现在的朋友。他们年轻美好的面容,小小的面孔满是希望,整齐的刘海下面,遮挡不住的瞳仁,写满了善良。又想起我姐姐,那个茶靡如罂栗女子。她说,是我走错了路,和鞋子没关系。

其实,过了这么久,我一直很想有人对我说,

我们都要好好的,要一直一直乖下去。

然后我点头说,好。

然后就是春暖花开,指间温暖的能开出朵朵蔷薇。

仅此而已。

我们的故事作文 篇4

初一的不以为然,初二的漫不经心,日复一日地堆积成初三的茫然无措。

原本已经知道要散的人就真的散了,似乎什么也没变。我还是我,一样的树木,一样的学校,只不过分了班,见面时变成了匆匆一笑,心里多了几分愁。

清晨的阳光聚在树梢,微微掉了一些在旁边的树叶上。抬眼望去,一排树叶齐齐地在风中晃动,像浪一样起伏。但给我更妙的感觉是,它们像是一双手在弹琴。

似乎并不是风在带动它们,而是它们在为风弹奏,婉转而轻扬,传递着一种明媚的温暖。

它们其实也很累,对吧?陪着树长得那么高,应该想停下来休息,而它们却在疲惫中微笑着为风弹奏,为在短暂时刻遇见的风弹奏,送上最真挚的祝福。

好奇妙的场景。

微微一笑,是已分了班的朋友遇见我的神情。

挥手或拍拍我,是已分了班的`朋友遇见我的动作。

初三会很忙,忙得连像初二和以前的朋友偶尔聚聚也很难。但是你们给我的美好,是友情的见证。

我们的故事作文 篇5

天还没亮,我却醒了,我感到窗外异常的亮,向外望去,只见有星星点点的雪花飘过,我很兴奋,因为这是入冬以来的第一场雪。

黎明前的世界是宁静的,黎明前的雪景也是最美的。

墨色的天幕像一张铺天的大毯子,无数朵洁白晶莹的雪花如同天女撒下的花一样纷纷落下。

我看着看着,又一次进入了梦乡,待我又一次醒来的.时候,天已经大亮了。我急忙穿好衣服,迫不及待地要出去和小伙伴一起去打雪仗了,我被这洁白的世界深深的陶醉了,这时我看到与这美景不协调的一面。一位白发苍苍的老奶奶小心翼翼地走着,生怕滑倒,但是,无情的雪还是毫不心慈手软地让老奶奶摔了一跤,我急忙跑过去,把老奶奶扶起来。老奶奶连声说着谢谢,继续向自己要走的地方走去。望着她一拐一拐的背影,我脑子里立刻闪过一个念头:反正自己也没有什么正事干,不如把小伙伴叫出来和我一起扫雪吧!这样子,不仅仅方便了自己,也方便了那些过路人,那样,我们也做了一件好事嘛!这样,我把小伙伴们都叫了出来和我一起扫雪,我数了一下,也有8个人呢!小伙伴们人人都穿着厚厚的衣服;头上戴着一顶鲜彩色的帽子;手上戴着一副带小花的手套。有的拿着扫地用的笤帚;铲地用的铁锹;还有的把小推车也推来了。

我们开始分工合作,首先从我家附近的十字路口扫起。首先,拿着铁锹的小伙伴先从前面扫一个小道,再把雪铲进小车里,后面拿着笤帚的小伙伴再把雪扫一遍,地上就干净了。这时,走过来一位老奶奶,这位老奶奶和前面那位老奶奶一样非常小心地走着,我们很好奇地问老奶奶:“我们已经把雪扫走了,您为什么还是那么的小心呢?”老奶奶回答说:“我腿脚不好,容易滑倒。”“那不如让我们扶您去您要去的地方吧!好,我就去……”说着,我们就扶着老奶奶走了。

当我们回来时,我们刚扫完的雪地上又有雪了,我们又开始扫雪。我们西边4个,东边4个,我们从两边一起向中间扫去。作文吧扫了半天,我见伙伴们都已经满头大汗了,就一边说一边指着一个地方说:“我们去那边休息一下吧!”伙伴们回答说:“好吧!”说完,我们就去那边休息了。

渐渐的雪已经要化了,我对大家说:“雪快化了,我们快点扫吧!”“知道了”说完,我们就去扫雪了。大约又干了30分钟左右,雪大约已经被我们扫完了,只剩下一点点没扫了,我们又把那一点点扫完了。这时走过来两位老奶奶,我们马上去扶老奶奶,老奶奶说:“孩子们,辛苦了。”我们说:“不辛苦。”“那就喝瓶水吧!”“好。”说完我们就每人拿了一瓶水喝。当时我在想:如果每人都做一件好事,那会有多么的好呀!以后,我一定要多做几件好事。

我们的故事作文 篇6

我有四个好朋友,他们分别是:可爱的小栗子,搞怪的温子,安静的炉子以及情绪不稳定的饼子。下面就是我们的故事。初相识我最先认识的是小栗子和炉子,后来,通过栗子认识了饼子和温子。我们的友谊是在五年级开始的。

创建五小班我们的关系越来越好,有一天,温子忽然提议:“要不我们创建一个只属于我们五个人的班级吧。”我提议说:“我们可以弄一个通行牌,上面写上我们的'名字和外号。”五小班就这样成立了。我们一起发誓:“五小班永不加人,永不减人。”友情白热化创立五小班之后,是我们友情最好的时候。我们下课在一起,体育课在一起,还用了闺蜜头像。我们五个人经常一起玩,那段时间,真好。

友情破裂我们友情出现裂缝的时候,是期末前期。我那时候经常和另一个成绩很好的人一起学习,他们很讨厌这个人,他们觉得我不和他们玩了,那是我们友情的冷战期。

我们还能回去吗放寒假期间,我们没有再见面,栗子给我发了条微信,说:“你如果再和那个人玩,你将会失去很多朋友。”我很伤心,我不明白,我们真的回不去了吗?不,我一定会重新将我们的友情粘补上,我们一定还能回去。我相信,这么长时间的友谊,会因为一个人而破碎,我们是最好的朋友,是一辈子的朋友。

我们的故事作文 篇7

是百年的沉沦,才让我们相遇。

是千年的缘分,才让我们相知。

——题记

都是带着小小的憧憬,来到这个学校。亦都是带着最初的梦想,跨进这所学门。谢谢这次选择,才让我们有了后来的故事————

1、初来乍到,带着羞涩和好奇

进入教室,是以前的结束,又是未来的开始。心中还是有紧张的,只是找到原来熟识的同学,说闹几句。看着他人陌生的面孔,好像打招呼,可是鼓足勇气站到她们面前打招呼时,又不争气的从她们旁间灰溜溜而过,还是开不了口。记得打破僵局是在分派好位置之后,这才鼓起万分勇气询问了同桌的名字。一切,都在这之后发生,改变。

2、面对军训,带着坚强和友谊

烈日炎炎下,我们丝毫不认输,挺起头昂着胸,任汗水在脸上肆意,却力求把动作做到完美。这时,有人晕倒,我们在自由活动时,劝她好好在教室休息。谁知,她只是洗洗脸,便坚持立在我们队伍之间,组成这个强大的集体。缺一不可。于是,口号响彻蓝天,校园回旋着我们最真挚的誓言。任风吹日晒雨淋,我们用挺拔的身影说明了坚强,我们更用行动证明情比金坚。

3、演讲赛上,带着真情和勇气

在课间,在吃饭,在宿舍,每时每刻,我们都在背稿,都在演戏。因为我们有班级的支持;因为我们代表的'是集体的荣誉;因为你们给于了我们强大的自信。我们一次又一次的演练,你们一次又一次的纠错,终于,在站台上,我们的真情的表演感染了所有人,他们都热泪盈眶。

我们都用自己的真情换来了永恒的友谊,缔造了强大的集体,书写了友情的华美。

没有惊天动地,只有深情演绎。

以为相距千里,实则心心相依。

我们的故事作文 篇8

藏在脑海深处那段长长的记忆,岁月抹不去,时间冲不走,是属于我们俩的故事。

我们俩的故事,绽放在春天的奔放里。第一朵叫不出名的花在微风的吹拂下娇羞地打开花瓣,一缕香散开在田野里,呼唤着她的同伴,也呼唤着我们。撒开腿,在一碧如洗的蔚蓝天空下,我与你从田垄的这头飞奔到那头,自由得像头顶上那几只欢快的鸟儿。跑累了停下直喘气,耳朵里传来风的声音和自己的呼吸声,时不时地还有几声清脆的鸟鸣划过。我们看着对方,笑了,回头望,一片绿色。

我们俩的故事,盛开在夏天的宁静里。蝉儿聒噪不停,大街上车水马龙,夏天在蒸腾的汗水里浸淫着。而我们却像两个早已置身世外的高人,闲庭信步至偏远村庄的小溪畔。我们自有我们的乐趣。静静地蹲着,手上拿一个漂亮的小玻璃瓶,眼睛一眨不眨地盯着清澈小溪中一个个可爱的黑色的小精灵,它们拖着条小尾巴,和水流应和着打着旋。我们互视,心有灵犀地一起把手伸进凉凉的水里……小蝌蚪搬家喽,看看你瓶里的,数数我瓶里的,凑到透过树荫的阳光下,别提有多生动呢!夏夜,两张大大的躺椅并排摆在院子里,上面躺着小小的我们俩。我们谁也不说话,干啥还需要说话呢,天上有星星,有月亮,有悠悠飘过的云朵,还有提着灯笼来做客的萤火虫,我们谁也不愿意说话,就这样静静地看着,静静地睡去了。

我们俩的故事,成熟于秋天的甜味里。大人都没空管我们,忙着照顾田里的活,却疏于防范我们两个“家贼”。这时的我们,学会了翻墙术,神不知鬼不觉地来到不知谁家的菜园里,刨了好几个大红薯。回到属于我们的地盘,再也等不及了,我们用几块红砖垒起一个小灶,在里面塞满了捡来的枯枝落叶,点上火,等火旺起来了,就把洗干净的红薯放了上去。然后我们就等啊盼啊,每过几秒钟就要用手指去按一下,看看是否软了。有时候烤红薯也并不是一帆风顺的,小灶坍塌事故屡有发生,火也爱凑热闹,常常罢工,最可恶的是不见火只冒烟,那烟熏得“泪流满面”的滋味常让我们俩气得直跺脚。顺利的'话,我们就能吃到香喷喷烫手的红薯了,从这个手换到那个手,嘴里“哎呦哎呦”喊疼,但脸上却是得意的笑。那个香啊,那个酥软啊,那个暖乎乎的感觉,一辈子都忘不了。

我们俩的故事,收获在冬天的童话里。冰雪世界,童话般晶莹纯澈,到处是胖鼓鼓的白,我们喊上对方,搀起手,冲进了白茫茫的世界里。我们扔掉手套,铲雪、堆雪、挖雪、扔雪、砸雪、吃雪,能怎么玩我们就怎么玩,把个冰雪世界破坏得不像样,直到手心火热火热,我们才停下来。“嘎吱嘎吱”踩着雪,我们回到了屋里,炉火旁肆无忌惮的笑声火花般溅开来。

春、夏、秋、冬,用她们不同的声音述说着我们俩的故事。远方的你,听到了吗?

我们的故事作文 篇9

学校的一天,总会有丰富多彩的故事。你看——

“大家快点收拾,该交作业的赶紧,就要上课了。”班长真是着急,几个课代表只能用一副无言以对的眼神望了望对方,又不好说什么话。“丁零零”上课啦,班长一本正经的喊着“起立”,同学们只是悠哉悠哉的配合着,懒懒散散的起来了。老师只是无奈的看了看,便叫我们坐下,第一节课开始了。

老师一手拿着已经破旧不堪的语文书,一手拿着只有半截的粉笔,时不时在教室中总动。而此刻在听书的我们中间总有几个,在老师的不经意间,开始传起了纸条,纸条上写着:你昨天有没有看啊,最近又更新了呢。不巧的是,正好被老师发现了。老师只是用幽默而又婉转的语言说道:“那些个传纸条的同学,不要影响了其他同学哦。”老师说完,同学们立马一致的看望了门的方向,并很默契的笑了笑,他们心知肚明,自己下课将面临的是什么,只能看看对方,低下了头。

“下课节体育课!”总会有人不怀好意的喊道。我们总是看看对方,从上身看到下身,看看谁的穿着不符合体育课上的标准,总有那么几个爱唱反调的人,要么,穿了牛仔裤,要么,穿的不是运动鞋,有一次,我可是吃了苦头了,被罚跑操场5圈呢。总有些幸灾乐祸的人边上喊着加油,一边喊一边笑。

最后一节课前的30分钟最为热闹。只听见劳动委员一声吼“扫地的都给我赶紧。”听到这一声吼,立马放下手的大事或小事,冲到小房子,拿起扫帚,开始干活。总能看见劳动委员在教室里跑,为什么呢?因为那些不想扫地的人,正在被他追捕。到最后只能听到连连的求救声,求饶声“救命啊,我错了,立马就去扫”一些更捣蛋的人,在追捕完败后,还是不肯屈服,一开始,装模作样挥了两下,后又,立马逃离现场,以每秒10米的`速度道理现场。

还有几分钟就要上课了,突然一瞬间,嘈杂的市场安静了下来,鸦雀无声,我们往后门一看,没有人,便继续聊起来,这种突然的安静,有一丝丝的恐怖,因为不知道是不是因为老师就在门口。老师一走进来,我们便注意到了她的鞋。老师破天荒的居然穿了平底鞋,同学在上课间就很自然地提到了这个话题。老师并没有发现我们在议论她,她只是看看我们,并示意好好听课,又继续上课。到提问题环节,老师走向另一位同学,很自然地站在旁边,但却不知道,从我们这个角度看去,老师与学生简直就是在同一条直线上。又因在上课,只好偷偷低着头憋笑。可悲的是,我居然被逮了,“嘭”的一个后脑勺,声音极为清脆。

我看到我斜对角的人,笑得眼泪都出来了,哈哈,让我欣慰的是,老师只是对我一个小小的惩罚,对他,使出了她的绝招“扭耳神功”。同学们越发笑得开心了。

放学了,总有一个迫不及待的冲出教室。我们只是在他冲出的一瞬间就破功大笑。

无论是在学校还是在家,无论是在食堂还是教室,无论是在大课间还是上课,总是有只属于我们班的故事。

我们的故事作文 篇10

瞧!我们这个班,它可不是一个普普通通的班,里面有着绝妙的组合:高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、爱笑的、爱学习的、吹拉弹唱的能手都在我们这个五年级一班里聚集着,为班级增添了无穷无尽的色彩。

“叮铃……”“老师请休息……”从教室里传来了同学们那有气无力的声音,下课了班里沸腾起来。

“嘘,大队长马琳还在学习呢!”说起马琳她可真算是个小天才,各方面都不错,就是体育不行,无法与那个乒乓健将马琳相比,我们班就属他学习最好,她有“陈景润二世”之称。她在干什么呢?原来正在为一道数学题而冥思苦想呢。我走过去问:“马琳,都下课了,休息一回吧!”“不行,如果你在考试中遇到这个题那该怎么办?所以要多钻研,以防万一。”她皱着眉头说。唉!真拿她没办法。这时“歌唱家”江雪洋走来了,它唱着SHE中的一首歌,把马琳从冥思苦想中吵醒了,两人开始了斗嘴大战,结果还是被两位“幽默大师”程硕和张明乾制止了,这两位一高一矮,一胖一瘦,真是太不搭配了。瞧!在讲台上的一男一女,

他们是“黄金搭档”王春晓和赵一丁,他们是好朋友,曾一次又一次掀起口舌大战搞的班里像个辩论场一样,乱得不可开交。

“叮铃……”第二节课上了,正当英语老师说:“今天晚上

有卷子……。”“什么卷子?”“肯定十分简单。”这两个声音一唱一和像事先安排好似的,他们是“多嘴大王”又称“捣乱搭档”的王进和陈帝一,他俩的模样相差十万八千里,一个是我们班最胖的,一个是最瘦的,两个人站在一起别人绝对认为是一对“父子”在散步呢。

“叮铃……”下课了,今天是元旦要在班里举行元旦演出,同学们早就准备好了自己的节目。

嗬!第一个上场的是二胡“演奏家”张梓瑶,她拉了一首《赛马》令我们陶醉不已,虽然我们之中多数不懂音乐,但还是认真地听着,使劲的鼓掌。下一个是“奇妙组合”西洋、民族乐器合奏《雪绒花》,虽然这个曲子很短,但是可以看出他们几个人非常团结,能用这几个乐器合奏一个曲子,真是不容易呀!接下来是笛子演奏,那是丛培雨,他个头高,身体强壮却长了一张娃娃脸,说起话来甜蜜、动听,十分可爱,他学笛子时日不久,但演奏起来有板有眼,非常认真,同学们热烈鼓掌……一个接一个的同学上去演出,有跳舞的`、唱歌的应有尽有,各有各的才能,各有各的特长,全都是我们班的才子,他们在元旦期间为我们演奏了一个个赏心悦目的节目,让我们十分开心愉快。

五年级一班,一个多么不一样的班,一个多么特殊的班,我们六十多个人从一年级一起走到五年级,班主任换了一届又一届,我们班的成绩是优秀的,班风是最好的,班里有着各种各样的才子,为我校争得了不少的荣誉,令我难忘,令我永远回忆,让其他同学羡慕,我作为五年级一班的一员感到非常荣幸,你如果感兴趣我可以介绍你到我们班走一走,看一看吆!