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蜻蜓的作文

2024/02/01优秀作文

倚栏轩整理的蜻蜓的作文(精选40篇),供大家参考,大家一起看看吧。

蜻蜓的作文 篇1

今天,我要去春晓捉蜻蜓,因为那里的蜻蜓特别多,还有最好抓的红蜻蜓。于是我拿了一个大网一个小笼子,准备大丰收一次。

我终于到了春晓,在一块大草坪上空,蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着,为我们捕捉虫子。

开始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,挥舞着网,向它们宣战:“小蜻蜓,让我和你们一起赛跑哟!”我东跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最终把目光描准了一只红蜻蜓,它飞东飞西,我拼命追着它,它一个个急转弯始终甩不掉我,我把网猛地罩下去,只听见“滋滋”的声音,我抓住了一只红蜻蜓。不到一分钟,另一只蜻蜓也到手了,我的`体力慢慢地消失了,当我抓到第三只蜻蜓时,我已经累得精疲力尽了。

已经下午四点了,周边一起玩的人都在收拾东西了,小鸟也“叽叽”地催我们回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍着坚硬的大网,这种求生的欲望感动了我,于是我把它们都放了。看到它们高飞远去,我开心极了!

我爱春晓!不是因为捉蜻蜓的快乐,而是因为春晓那美好的环境。

蜻蜓的作文 篇2

昨天下午放学回家,我先做作业,做完作业后,我就一个人来到我家旁边的公园玩。傍晚了,公园里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架小飞机在空中飞翔。

我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。有只粉红色的`蜻蜓被我追得晕头转向,掉在了地上,我立刻把它捉回了家。

回到家里,妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓给妈妈看,妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”听了妈妈的话,我低下了头。

后来,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着这只美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

蜻蜓的作文 篇3

今天,我在草丛里发现了许多蜻蜓,有红色的,有绿色的,黑色的……。它们有一对大眼睛,两对翅膀,六条腿,还有一条细长的尾巴。其中有一只蜻蜓最漂亮的,它穿着五颜六色的衣裳,在阳光照射下,格外绚丽。我决定就抓这一只。

捉蜻蜓的时候,要慢慢的靠近它,别让它发现,然后蹲下去,把手轻轻地伸到它翅膀的边上,一下子就把晴蜓捉住了。

我抓住蜻蜓的翅膀,让它用脚抓小豆子,把它当运输机玩。过了一会儿,爸爸回来了,他发现我在玩蜻蜓,叫把它放了,因为它是益虫。我问爸爸:“它为什么是益虫?”爸爸说,你自己去查资料吧。于是,我跑回家,找来了《十万个为什么》。哦,我知道了,原来晴蜓会抓蚊子,还是人们的气象预报员呢,每当天气快要下雨时,它就会飞得很低。从此,我再也不会抓蜻蜓了。

蜻蜓的作文 篇4

春天到了,小明和兰兰去公园玩了。

蜻蜓像一架架小飞机飞过来。有红的、黄的、黑的……它们时而在空中盘旋;时而从上面往下俯冲;时而围成一圈做游戏。小明想:我捉一只回去玩玩。他捉了许久都没捉到,后来,他想了一个办法:站在那一动不动,等蜻蜓过来的时候再捉住。果然,捉到了一只。它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛,细长的`身子上有着小花纹,上面还插着一双翅膀。

兰兰一边跑一边说:“蜻蜓是益虫,我们不要捉它。”小明一听,脸都红了。他看着乱飞乱撞的蜻蜓,觉得可怜极了。把盖子打开,放飞了蜻蜓。

蜻蜓的作文 篇5

这几天,我心里难过极了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地,整天打不起精神来。小蜻蜓多么可爱呀!它穿着一身青绿色的衣服,像军人一样威武。吃东西的时候,它就趴在食物上用爪子狠狠地抓着,那张小嘴还在不停地嚼着,可好玩呢!爸爸说,蜻蜓还会游泳呢。我天天把它放在水里一会儿,嘿!它游得又快又好,动作灵敏,姿势优美,可不像我最初学游泳时那样笨。

可是这几天,我把它放在水里,它像睡觉一样,一动也不动了。小蜻蜓,你可不能死啊,你不会死的,我一定给你找最好的医生看病!

晚上,我给它请来了一位医生—我的自然老师。可我突然发现,小蜻蜓意外地不见了!

自然老师说,它并没有死,而是悄悄地飞走了。我难过的同时又有了一分惊喜。小蜻蜓,你是找你的妈妈去了吗?小蜻蜓,是我对你不好吗?可爱的小蜻蜓,你自由自在地飞吧!

蜻蜓的作文 篇6

说到美好的回忆,那我不得不说到我小学六年级的那个暑假了。现在我已经读初二了,我却还时常想起六年级的那个暑假,只因那回忆美好的让人不想忘记。

小学六年级那个暑假,我正好满十二岁了,在我们那个大家族里,满了十二岁的小朋友是可以跟着外公去外公工作的地方——游乐场去扮演布偶的,虽然只能在生日那一天扮演一下,但也足以让我们这群小孩儿心满意足。以前我就见过我的大哥跟着外公去扮演了哆啦A梦,于是我在十二岁生日那天,向外公申请,扮演名侦探柯南!外公摸着他花白的胡子,笑嘻嘻地答应了。

那一天我扮演过哆啦A梦的大哥和还只有九岁的小妹都和我一起跟着外公去了,当我穿上名侦探柯南的布偶衣服出现在他们面前时,他们都开始羡慕起我来,大哥羡慕我选了名侦探柯南这样聪明的人物,小妹则羡慕我的身高真适合名侦探柯南,这意味着一直都不是太高的她,在十二岁时,也可以尝试着穿上名侦探柯南的衣服扮演一天的布偶。

外公叮嘱好我们在固定的范围活动,他就去忙他的工作了,我的大哥和小妹则帮着我招揽来游乐场玩耍的小朋友与我一起拍照,据大哥的计算,那一天有超过三十个小朋友与我这个名侦探柯南拍了照,大哥和小妹也跟我一起拍了几张,那几张照片现在还在我的相册里,时常让我回忆这段美好来。

有时候我也会想,为什么外公只准满了十二岁的我们去扮演这个一天,大概是因为这样的回忆,因为难得因为稀少,才更显其珍贵吧!下一次等小妹满十二岁了,我们还可以一起去游乐场看一看小妹的扮演,将这些美好的回忆攒成一本相册!

蜻蜓的作文 篇7

双休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。为了观察方便,我特地找了一个透明的塑料瓶,还在瓶盖上开了几个小孔,让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的,有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多,最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的,不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大,眼睛是凸出来的。因为蜻蜓外形可爱,而且又飞得很快,所以我很喜欢它。

翩翩起舞的蜻蜓

我们骑着车在路上兜风,我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法:“我觉得,蜻蜓低飞可能要下雨了。”我又想了想又说:“可是!我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊!”妈妈笑着说:“可能是因为这里的花很美,所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧!”

妈妈说的也对,可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢!

蜻蜓的作文 篇8

在愉快的暑假里,我经历了一件令我十分难忘的事情。

那是一个天气睛朗的下午,我和蓝颖姐姐在鱼塘边漫步,蓝颖姐姐无意中发现一只美丽的大蜻蜓,便叫我帮她捉来玩一会,我想都没想就答应了,因为我也非常喜欢那只美丽的大蜻蜓。

我慢慢地踮起脚尖,悄悄地向那只美丽的大蜻蜓靠近,反复捉了几遍,终于捉住了,大蜻蜓在我手中动着,用美丽的大眼睛十分痛苦地望着我,引起了我的沉思:大蜻蜓啊!你曾经为我们捉蚊子,为人们消除一点搔扰,让我们愉快地进入梦乡,那我就应该保护你,而不是去伤害你。

想到这里,我向蓝颖姐姐走去,把我的想法告诉她,蓝颖姐姐听了,便说:“既然它那么可怜,就让它飞走吧!”我应声说:“好。”我张开手,让大蜻蜓飞走了,蜻蜓没有马上飞走,而是绕着我飞了几圈,好像在感谢我。

我把大蜻蜓放飞之后,我仿佛觉得今天的天空特别的清晰,晴朗。

蜻蜓的作文 篇9

有一个小孩的家里有一片花园,花园里住着一只叫闪闪的蜻蜓。闪闪有一双亮晶晶的大眼睛,四只透明的翅膀和修长的身体,看上去威风而不失标致。

一天,闪闪看见主人家小孩穿着一双发亮的黑皮鞋走出家门,那黑皮鞋在阳光下显得特别耀眼。闪闪非常羡慕,于是他也去鞋店买了一双发亮的皮鞋。闪闪穿着新买的亮皮鞋,大摇大摆的走在回家的路上。他只听到满耳朵的赞扬声:“天哪,这双黑皮想太亮了,真是漂亮!”

但是,好景不长。这天,闪闪正在院子里面炫耀他的新皮鞋时,突然一只又肥又大的苍蝇从他旁边飞过,闪闪本能的想飞起来把这只苍蝇抓住,可是刚刚一飞起来,闪闪就重重地跌落下来了。见多识广的苍蝇怎么可能会坐以待毙呢?在闪闪跌落的瞬间,立刻施展三十六计——走为上计,早已逃之夭夭了。闪闪只能眼睁睁的看着这只又肥又大的苍蝇飞离而去。

经过这件事后,闪闪决定脱掉这双发亮的黑皮鞋,并暗暗警告自己,以后再也不做只顾眼前利益不考虑后果的事情了。

蜻蜓的作文 篇10

一双大大突突的眼睛,一对透明发亮的翅膀,再加上又细又长的尾巴,这就是跟别的动物不同的蜻蜓。它可是个小小预报员哦!

今天的天气真热,我心里总是不畅快,无精打采地走在太阳公公的魔爪里。这么闷的天,应该是没什么动物出现了吧!我想着想着,忽然一只“大眼睛公主”出现了,那就是蜻蜓!一个又一个的蜻蜓出现了,它们越来越多,一起在天空中飞来飞去,好像在跟太阳作对。

突然,下起了雨,它们不见了。雨过天晴,没过一会儿,它们又忙碌起来了。有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去;有的'在柳树下乘凉,互相拍打着翅膀,嬉戏玩耍,恢复了往日的生机。

我百思不得其解,急忙回家翻开百科全书,原来蜻蜓也是有名的“天气预报员”,可以告诉我们是否会下雨。我们要爱护它哦!

蜻蜓的作文 篇11

暑假的一天,我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、3………。哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张林直盯着我,生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”

看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!

蜻蜓的作文 篇12

蜻蜓是个挺奇特的家伙。它的头呈三角状,两对睁得滴溜圆的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的。小巧玲珑的身子好像风一吹就能把它刮到地球的极端去。扑扇的大翅膀与它的身体是多么匀称,飞翔时好似一个窈窕淑女轻悠悠的漫步。

蜻蜓是个很挑剔的淑女呢!它们只选择雨后的竹林安家,有时也会调皮的到人们家去做做客。不过,它可友善了,不会打搅你。蜻蜓就喜欢到我家来!所以,我经常和蜻蜓戏耍,梦里,她就是国色天香……

蜻蜓可是消灭害虫——蚊子的好帮手哩!捕食时,绿色的花纹能帮它作掩护,等悄悄的靠近猎物时,它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。但它毕竟是个窈窕淑女,吃东西当然也是细嚼慢咽啦!它在捕食猎物时是英勇的战士,可吃东西是就是脱下粗犷面孔的花木兰喽。

我喜欢蜻蜓,它真是个空中厉害的飞行员,可爱的昆虫,俊俏的淑女,你真可爱啊!

蜻蜓的作文 篇13

秋天,我在池塘边飞来一只小蜻蜓。

小蜻蜓样子很可爱,我走过去,轻轻地将它捉住了,小蜻蜓扑着翅膀,好象很害怕我。我轻声地对它说:我是你的朋友,别害怕,我想把你看得更仔细些。

小蜻蜓的眼睛很大,好象在望着我,我仔细的观察,发现它的眼睛是由许许密密麻麻的小眼睛组成,一对比身子还长的翅膀薄而透明,身上瘦长的,苗条极了,我对蜻蜓产生了很大的兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于在《天天学百科》书中找到了答案。

原来蜻蜓有很多名字:猫猫丁、咪咪洋、丁丁、丁丁猫、蚂螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓体格比较强健,通常是比豆娘有力得多的飞行生物。蜻蜓拥有巨大而突出的双眼,占着头的大部分,有些蜻蜓的视野接近360度。足接近头部(以便于捕食)。腹部细长。复眼突出,触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行,幼虫(稚虫)在水中发育。捕食性,成虫在飞行中捕食飞虫。食蚊及其他对人有害的昆虫,蜻蜓是少数在民间文学及艺术中占重要地位的昆虫之一。俗语常称之为螫马虫,或「魔鬼补衣针」。在日本,蜻蜓受人尊重,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,多数的蜻蜓有两万多只小眼睛!是世界上眼睛最多的动物。

世界真奇妙啊!

蜻蜓的作文 篇14

今天,我和妹妹去捉蜻蜓,我拿了一个网子,妹妹拿了一把扫帚,一到花园,我俩就开始捉,很快我就捉着一只,可妹妹用扫帚乱打,这时,哥哥来了,他对妹妹说:“把扫帚给我吧?”我们发现树上的蜻蜓比较多,于是就悄悄靠近树,我向树挥了一下网子,一下捉了两只,哥哥朝树打了一下,扣住了三只飞走了两只。我告诉你,蜻蜓的眼睛上有复眼,一只眼上就有一万多个呢!我一想到蜻蜓是益虫,它们能吃蚊子,于是我把它们都放了,可是它们总不肯飞,所以我把它们放在树上了。虽然捉蜻蜓很好玩,但蜻蜓是益虫,我们要保护它。

蜻蜓的作文 篇15

今天上午天气特别的晴朗,可下午的天气却变得十分的异常。天上还挂着太阳,空中突然下起了中雨。这是一片浮云在这里经过,时间很短暂的。雨后,一条七彩色色的彩虹横跨在天空中,非常的美丽。这条彩虹像仙女的彩带,又像绚丽的彩桥,仿佛能把人引入神话的世界。每片树叶的下面都坠着晶莹般的雨珠,在阳光的照耀下,宛如一颗颗珍珠;再看那被雨淋湿的地面,在阳光的折射下,放出耀眼的光芒,仿佛在大地上镶嵌着无数颗亮晶晶的`钻石。这迷人的景象,真令人陶醉……

令我最兴奋的是,我家的院子里飞来了好多的蜻蜓,有的在空中嬉耍,有的在枝头休息。当我伸手去捉它们的时候,还没等我碰到,它们就飞了。还是爸爸给我抓了好几个蜻蜓,然后我就将它们放到蚊帐里。看到空中飞来的一只红蜻蜓,我惊呼的喊道:“爸爸,快看,还有个红蜻蜓,我想要。”爸爸说:“别急,等它休息的时候,我们再行动。”果然,那只红蜻蜓飞落到了枝头。爸爸说: “现在还不能急着去捉,要等一会儿,等它睡着了,再行动,否则它会有所察觉的。”之后,爸爸很轻松地捉到了它。当我在细心的欣赏着它们的时候,发现它们都非常的可爱。尤其是这个红蜻蜓,与众不同,长着一双棕红色的大眼睛,还有一对透明的翅膀,除了腿是黑的,其它都是红色的,特别鲜艳,美丽极了。为此,我就给它取了名字叫“红娘子”。我知道蜻蜓是益虫,我生怕伤害到它们,不一会儿,我就将它们全部都给放了。看到它们又重新飞到了空中,我也情不自禁的举起了双手,跑啊!跳啊!甚至还转圈。我的头被转晕了,可我依然还是非常的开心。因为我在自我陶醉,仿佛自己也变成了一只“红蜻蜓”,在空中盘旋飞舞……

蜻蜓的作文 篇16

过年了,街上有很多很多的玩具摊,让小孩子们流连忘返。这一天,妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓,虽叫“竹蜻蜓”,可它们都是塑料做的,有红色的螺旋浆,绿色的手柄,漂亮极了。

见到它们,我就爱不释手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起来,双手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓动双手,竹蜻蜓就会往上飞去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,这是为什么呢?我急忙去请教爸爸,爸爸拿着竹蜻蜓,一边让我观察,一边说:“你看,竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的装在手柄上的,它们一边高一点,一边低一点,就像电风扇的页子……”“那为什么要这样做呢才能飞上去呢?”还没等爸爸说完,我又急着问,爸爸拍拍我的脑袋,接着说:“因为只有这样做,竹蜻蜓旋转时,空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动,产生一种向上的浮力,旋转速度越快,产生的浮力就越大,当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时,竹蜻蜓就会飞起来了,当竹蜻蜓越转越慢时,浮力越来越小,它就掉下来了。如果转反了,螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力,所以它就会一头往下钻了。”解释完这些,爸爸还和我们一起比赛,看谁转的竹蜻蜓飞得高,结果当然是爸爸赢了,因为他的力气最大,转动竹蜻蜓的速度最快,飞得也越高。

最后爸爸还告诉我们,人们就是利用竹蜻蜓的`原理发明了直升飞机,为人类作出了巨大的贡献。“啊!”我和哥哥都发出了感叹,原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察,在游戏寻找出更多的科学原理。

蜻蜓的作文 篇17

春天,农田里碧绿的柳树随风飘扬,三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飞翔。

有一天,小军到农田里玩,看到一群美丽的蜻蜓上下飞舞,他想:要是能捉几只带回家,该多好呀!

于是,他摘下草帽,用草帽去扑蜻蜓,一只、两只……他捉到了好几只。开心极了。

这时,小红也来农田里玩,看到正在捉蜻蜓的.小军,赶紧冲上前去阻止。

她朝小军摆摆手,说:“住手!不许欺负蜻蜓。”

小军听了,停下了脚步。

小红接着说:“蜻蜓是益虫,如果没有了蜻蜓,蚊子就变多,我们要保护蜻蜓。”

小军听了低下了头,把捉到的蜻蜓全放了。

蜻蜓们得到了自由,欢快的飞上了天。

蜻蜓的作文 篇18

今天下雨前,我发现了有关蜻蜓的秘密。

下雨前,我正在楼下玩。突然,一只黑影窜了出来,把我吓了一大跳。我定睛一看,原来是一只蜻蜓。老师说过,下雨前蜻蜓要低飞,所以我赶快跑进楼道。过了一会,天空中果然下起了倾盆大雨。但是,这件事在我心中画上了一个问号:蜻蜓为什么要低飞呢?

我回家问到妈妈,可是妈妈卖了个关子,就是不告诉我有关蜻蜓的秘密。我只好上网查了起来。功夫不负有心人,我终于查到了有关蜻蜓的秘密:

原来,蜻蜓不仅是下雨时的天气预报机,还是我们人类的朋友,消灭害虫的专家呢!我们一定要保护蜻蜓。

我今天终于了解了蜻蜓的秘密。

蜻蜓的作文 篇19

鸟儿叽叽喳喳地叫着,我睁开朦胧的睡眼。不看不知道,一看吓一跳啊,我居然变成了一只红蜻蜓!这可是我最喜欢的昆虫呀,我怎么会变成蜻蜓呢?蜻蜓是怎么飞行的呢?怎么吃东西呢?就这样,我怀着满腹的疑问,开始了一天的游历……

我开始胡乱拍打翅膀,在空中歪七扭八地飞着,感觉随时会重重地摔在地上。别看平时蜻蜓在天空中飞得“如鱼得水”,没想到自己亲身体验过,却如此困难。飞了半天,还是飞得跌跌撞撞,累得我都想放弃了!但作为一只蜻蜓在地上爬随时会被人类踩在脚底,在不断练习下,我终于学会了飞行。

刚学会飞行的我,兴奋地在公园里向人们展示着自己的飞行技术,人们都向我投来羡慕的目光。我只顾着显摆,一不小心撞到了树干上。看到我这狼狈样,人们哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了,但这笑只有我知道。很快到了中午,我已饿得饥肠辘辘了,面前有几只小虫在晃悠,我的身体不由自主地向它们飞去,并张开嘴巴把它们吃了下去。吃完后,我停在一朵花上开始午休了,公园里仍然热闹非凡,还多了些小孩子,这让我回想起了以前,我也是个孩子,快小学毕业了。想着想着,我慢慢睡着了。过了好长时间,我觉得有些呼吸困难,睁开眼睛一看,自己竟在一个瓶子里,看来是有人趁我睡着把我抓了起来。人类可真自私啊!正想着,我突然晕了过去。当我再次醒来时已是傍晚,瓶盖被打开了。我从瓶子飞了出来,发现自己正在一间屋里,屋里有一位母亲正在教育孩子要爱护昆虫,顿时,一股暖流涌进我的心田,我觉得人们还是善良的,只是有些人自私罢了。

我振着翅膀飞向了太阳下山的地方,又开始了一段新的旅程……

蜻蜓的作文 篇20

我最喜欢做的事就是和小伙伴们一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能带着胜利品回家,而我都是两手空空而归,只能在一旁眼巴巴的看着他们拿着各自的蜻蜓“打架”,心里很不服气,于是我决定自己也去试一试。

我想小伙伴们也没有什么秘密武器,他们只是用一根带叉的木棍缠上网去网住蜻蜓而已。于是,我把爷爷捕鱼用的渔网缠到带叉的木棍上去捉蜻蜓。可是,不但没有捉到蜻蜓,还害得我摔了一个大跟头,头上长出了一个大包。这次我又空手而归,没办法,我只好向小伙伴们请教了。

小伙伴们听了我的诉说后都哈哈大笑起来,我的好朋友黄桂双说:“我们的网是特殊的网,不是渔网,而是蜘蛛网,所以我们的网能粘住蜻蜓,你的却粘不住。”小伙伴们还给我做示范,怎么弄带叉的木棍,怎么缠蜘蛛网,又怎么捉蜻蜓,我终于明白了捉蜻蜓的秘密。我按照小伙伴的方法试了几次,果然成功了,嘿,我也学会捉蜻蜓了。

这件事也让我明白了无论做什么事都不能蛮干,要讲究方法,这样才能把事情做好。

蜻蜓的作文 篇21

夏天的一个早晨,阳光明媚,我正在院子玩,忽然飞来几只蜻蜓,我刚要去捉它们,有的飞到花丛中,有的飞到了树枝上,有的'飞到草地上。

呀!我看见树枝上有一只更大的蜻蜓,我轻手轻脚地走了过去,只听“嗡嗡”两声,一只小蜜蜂飞了过来,吓得我落荒而逃。这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里,它好像得意的对我说:“有本事捉我呀!”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧,蜻蜓又飞到了一朵花上,我正要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了,我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了!当我再去找那只蜻蜓时,它早以飞的无影无踪了!我左找右找,终于在树枝上找到了它,我看准了时机,心想:这回我一定能捉住你,我轻轻的伸手抓住了它的翅膀,我真的捉住了。

我仔细的观察它,它可怜巴巴的看着我,我想它也是益虫,我不应该伤害它,我轻轻的松开手,让它又回到了大自然的怀抱里。

蜻蜓的作文 篇22

暑假的一天中午,我吃完饭去找邻居小朋友玩,我看见他正拿着竹竿匆匆忙忙地向田野里跑去,原来他正在用竹竿捕蜻蜓,我觉得很有趣,就不由自主地找了一根竹竿加入了这场游戏。

我看小树上有一只胖胖的蜻蜓,我举起木棍猛地打过去,竹竿折断了,蜻蜓在空中悬浮着,它那眼神好像在嘲笑我无能。

我一下子倒在草地上,一边休息一边寻思着:“我为什么总是捕捉不到蜻蜓,而他却捉得到?”他告诉了我捕捉的秘密,我猛地从草地上跳起来,继续拿起竹竿去捕捉蜻蜓,看到小河边有一只蜻蜓,我悄悄地从旁边绕过去,举起竹竿猛地一下,我终于捕捉到了一只蜻蜓。

我连忙跑过去把蜻蜓拾起来,仔细的观察着,我看着它那像珍珠的眼睛无助地望着我,我觉得它在哭,我的怜悯心被重重打击了一下,爸爸的声音似乎传来:“蜻蜓是益虫,他每天可以吃二十只苍蝇。”

我把蜻蜓向上用力一丢,蜻蜓重重的摔在了地上,一只可恶的大公鸡把蜻蜓吃了,我伤心极了。不知不觉我和邻居的小朋友都放下了手中的竹竿。

蜻蜓的作文 篇23

男孩跟女孩是一对热恋中人,很不幸的是女孩在一次体操比赛中倒下了,医生确诊为白血病。

男孩每天都陪在女孩的病床前,看着女孩那苍白憔悴的脸,男孩哭了,哭得很伤心。男孩每天晚上都在女孩的病床前,为女孩折上几只千纸鹤,就这样过了几个月,女孩已经奄奄一息了,一直昏迷着,男孩还是重复着为女孩折纸鹤。

男孩折到1000只的时候,病房被照亮了,天使突然出现在男孩的面前,男孩被吓呆了,揉了揉哭肿了的眼睛,握着女孩的手,哭着对天使说,求你救救这个善良的女孩吧。天使对男孩说,只要你愿意为女孩做三年蜻蜓,女孩就会慢慢地好起来,男孩毫不犹豫的答应了,天使消失了,同时男孩也变成了一只蜻蜓。

女孩果然慢慢地好起来了。女孩醒了,睁开眼睛却不见男孩的身影,只有一只蜻蜓停留在病房的窗子上。起初的几个月里女孩非常想念男孩,女孩自言自语的'说,男孩一定变心了,不再喜欢我了。于是女孩每天都对着窗子上的蜻蜓发呆,蜻蜓扇动着翅膀,仿佛要对女孩说着什么。

过了两年,时间慢慢冲淡了回忆。女孩似乎忘记了男孩,跟照顾她的医生走在了一起,女孩跟医生决定马上就举行婚礼。婚礼的当天,蜻蜓也飞到了教堂的红地毯上,它望着女孩健康的笑容,哭了,眼泪落在红地毯上,这时候天使出现在蜻蜓的面前,天使问蜻蜓,你后悔吗?蜻蜓流着眼泪对天使说,我不后悔。天使消失了,蜻蜓默默地为女孩祝福,慢慢地飞出教堂,消失在黄昏的地平线上。

如果你能看到蜻蜓的眼泪,请你不要为我的离去而伤悲。因为我爱你,那是我为了爱而留下的幸福眼泪……

爱一个人,不一定要拥有。只要你幸福,我就快乐,仿佛又一次听到那句饱含泪水的话语:如果你能看到蜻蜓的眼泪,请你不要为我的离去而伤悲。因为我爱你,那是我为了爱而留下的幸福眼泪……

蜻蜓的作文 篇24

“我的小蜻蜓做成啦!”下午第二节课上,这样的话语似乎从四面八方传来,扰得我心慌慌。原来这节课是用编织绳编蜻蜓,之前的课上我总是能够早早地完成老师布置的任务,做班级里的领头羊,可今天却栽了跟头……

起初我信心十足,笑着跟同桌说:“我肯定又是最早完成的!”同桌并未言语,只是轻轻地笑着。立下豪言壮志之后,我也没敢掉以轻心,我照着老师的要求一丝不苟地编着蜻蜓制作的第一步——纽扣结,伴着细致的动作,嘴里还念念有词:“顺着,绕过一根柱,穿向中心……”我有条不紊地比划着,红绳慢慢地穿过中心,左手提着主绳,右手用力一拉。这时,我的呼吸变得急促起来,既期待又兴奋。我一下子便收紧了所有的绳子,可是怎么不像呀!我仔细地瞧了瞧,又看看旁边即将编好的同桌,我顿时急了起来。

我赶紧解开绳结,但是关键时刻这破绳子也要和我做起对来,我绕着一根穿来穿去,却找不到解开的源头。额头渐渐冒出汗来,突然我听到一声“老师,你快来看看,我做得对不对”。我赶紧转过头去,一只绿色的小蜻蜓映入了我的眼帘。“我同桌太厉害了,”我暗暗说道,“可我怎么就做不到呢?真笨啊!”越是这么想,手里的绳子越是“难舍难分”地缠绕在一起,我使劲地拽着。老师还在台上仔细地教大家用五颜六色的绳子编织,可我的胸口却像揣了个兔子一样怦怦直跳:我该怎么办,要求助别人吗?

“要我帮忙吗?”同桌抓着我的手我亲切地说道。我艰难地抬起头,看着对方的笑脸和紧握的双手,那一刻似乎有股安定人心的力量从对方的手心传来,我定了定神,在她的帮助下,这死结终于解开了。绳子真是宜结不宜解啊,这次我不敢马虎,谦虚地向同桌请教起来。她帮我牵着绳子,一步一步地解答,当我遇见困难的时候,她便停下来等我。经过同桌的一番细心的指导,我的手也充满了魔力。

阳光洒下来,我看到我亲手做的小蜻蜓在同桌的微笑中“翩翩起舞”。

蜻蜓的作文 篇25

在这个暑假的八月份,我回到了好多年没回的老家——陕西,西乡。我非常高兴,因为那里有很多好玩的东西。

好多好玩的东西,当然有最好玩的啦!我觉得最好玩的要属捉蜻蜓了!还记得我上一次回去的时候,捉蜻蜓用的是一种工具,一种上面用铁丝围成圈,下面那竹竿把铁圈固定住的工具。用那种工具,只要在上面裹上蜘蛛网,用圈把蜻蜓套住,蜻蜓就跑不掉啦!

因为过去有成功的例子,我的信心十足。可是,现在的倾听都精得很,一把铁圈靠近它,它就飞跑了。我有点沮丧。我记忆中的蜻蜓是非常好抓的,怎么现在就成了超音速飞机了?

我休息了一会,继续拿着铁圈抓呀抓。渐渐地,院子的低空中已经没有蜻蜓了。可是,不知是哪只笨蜻蜓,自己飞到我网上来了!

有了成功的例子,我会再接再厉的~

蜻蜓的作文 篇26

今天,我要去春晓捉蜻蜓,因为那里的蜻蜓特别多,还有最好抓的红蜻蜓。于是我拿了一个大网一个小笼子,准备大丰收一次。

我终于到了春晓,在一块大草坪上空,蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着,为我们捕捉虫子。

开始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,挥舞着网,向它们宣战:“小蜻蜓,让我和你们一起赛跑哟!”我东跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最终把目光描准了一只红蜻蜓,它飞东飞西,我拼命追着它,它一个个急转弯始终甩不掉我,我把网猛地罩下去,只听见“滋滋”的声音,我抓住了一只红蜻蜓。不到一分钟,另一只蜻蜓也到手了,我的体力慢慢地消失了,当我抓到第三只蜻蜓时,我已经累得精疲力尽了。

已经下午四点了,周边一起玩的人都在收拾东西了,小鸟也“叽叽”地催我们回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍着坚硬的大网,这种求生的欲望感动了我,于是我把它们都放了。看到它们高飞远去,我开心极了!

我爱春晓!不是因为捉蜻蜓的快乐,而是因为春晓那美好的环境。

蜻蜓的作文 篇27

今天,阳光灿烂,小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓,蜻蜓就像一架架飞机一样。

可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的.,小丽往右边,蜻蜓就往左,小丽又往左边捉,蜻蜓又飞往右边。小丽终于捉到一只蜻蜓了,高兴的叫了起来。她跑回家给爸爸看,爸爸说:“你知道蜻蜓是益虫吗?”小丽说:“不知道。”爸爸告诉小丽,蜻蜓是益虫,会捉虫子。小丽就把蜻蜓放了,我以后都不捉蜻蜓了。

爸爸夸我真是一个好孩子啊!小朋友们,我们不能捉蜻蜓。

蜻蜓的作文 篇28

小时候,我们玩过很多游戏,其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。

到了夏天,院子里、街道上,会有许多蜻蜓在飞,它们忽而身东,忽而向西,来来往往,令人眼花缭乱。这时候,我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚,两眼紧紧盯着蜻蜓,当它飞到我们跟前时,我们便猛地向它拍去,就把它按在了扫帚底下,然后轻轻地翻动扫帚,找到被按住的蜻蜓,把它捉住。有时候,蜻蜓会落在小树枝上休息,这时,我们就摄手摄脚地走到它身边,用手指对着它的尾巴轻轻地捏去,没等它反应过来,就把它捉住了。有时候,我们会遇到一些很机警的蜻蜓,没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓,它个头比其它蜻蜓大,颜色也比其它蜻蜓好看,但是数量不多。它非常机灵,用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大,喜欢落在很低的,又比较显眼的小树枝上,尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候,它在那里一动不动,但它的眼睛却时刻盯着你,而当你用手去捏它时候,它总能敏捷地从你手边逃走,并且总是走不多远又重新飞回来,落在原来落的位置上,好像在逗你玩似的。有一次,我灵机一动,想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前,做出要捉它样子,但不离它太近,目的`是迷惑它,分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它,一下子就把它捏住了。

捉到蜻蜓后,开始我们把它们放在蚊帐里,让它们去吃蚊子,再后来,我们还给它们建了一个漂亮的小房子,让它们住在里面,我们到外面捉来一些虫子来喂它们,但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。

蜻蜓的作文 篇29

放假了。小军一边观赏风景,一边向前走去。走着,走着,小军看到了蜻蜓飞来,有红的、黄的、蓝的,他想养一只蜻蜓。小军回家拿来捕虫网,他举起网子猛一扑,蜻蜓躲开了。他小心翼翼地从蜻蜓后面猛地一扑,一只小蜻蜓落进了网子。

这只小蜻蜓是红色的,它的小身子可细了,它的尾巴有黑色的条纹。它有两双透明的翅膀和一对大眼睛。小军小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。

这时,一个小女孩走过来。她看见了,摇着手,喊道:“不能捉蜻蜓,蜻蜓可以捉蚊子,是我们人类的好朋友。”

小军看了看手中的蜻蜓,正在发抖。他松开了手,蜻蜓拍了拍翅膀,飞走了。

蜻蜓的作文 篇30

暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。

只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的`脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!

蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!

蜻蜓的作文 篇31

蓝蓝的天空中,飘浮着几朵洁白的云,一天,我们去一个小河边,不是抓青蛙,因为青蛙已经冬眠了。而是抓蜻蜓的幼虫。

蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的,结构非常复杂,能看到四面八方的虫子,蜻蜓常常用尾巴轻轻地点水,一点一飞,那“穿着花蝴蝶深深见点水,蜻蜓款款飞”的.美景出现了,它的姿态多么优雅呀!

假如我是一只会飞的蜻蜓,我也会奋不故身的去抓害虫,会以娇健的身子做出其他的飞行物难以动作,在天空中飞行。

蜻蜓是人类的好朋友,让我们一起来保护除害飞行家……蜻蜓吧。

我们抓了2只蜻蜓,它有一个圆形的头,上面有两个黑宝石的眼睛,它的嘴底下有一个夹子,只要见到食物就立刻将夹子伸出来,将食物紧紧夹住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有两个幼翅,却又透明,可以看见它的内脏,它的腿上有黑色和黄色的斑点。

于是,我也浮想联翩,我虽然没有蜻蜓那丰羽的翅膀,我只有努力学习文化知识,因为知识能改变自己,放飞梦想,长大使自己像自由的蜻蜓一样在天空飞翔……。

蜻蜓的作文 篇32

今天上午上体育课的时候,我们发现了一只小蜻蜓,同学们都围住它,惊喜地看着这只可爱的'小蜻蜓,它有着淡黄色的透明的翅膀,突然有一个男孩子悄悄用手摸了一下它,可是它只是翅膀轻轻扇动了一下,也不飞走,我们把老师叫了过来,老师看了看说:“今天风太大了,小蜻蜓刚好在风口,已经被冻僵了,所以它躺在树叶上一动不动”。

后来,老师小心把它放在了风吹不到的温暖地方。下午,我来看它的时候,它已经不见了,它一定是醒来后回家了,我想:上午它的爸爸妈妈一定在焦急不安的找它,现在它们一家又在一起了,老师告诉我们:我们大家都不要伤害小动物,要伸出双手保护大自然中的各种动物,今天我们救了小蜻蜓。真高兴!

蜻蜓的作文 篇33

暑假的一天,我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、3………。哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张林直盯着我,生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”

看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!

蜻蜓的作文 篇34

童年中有傻事,趣事……每件事都让我难以忘怀。夏天里,有时我望着蜻蜓,总会想起捉蜻蜓的滋味。

在一个盛夏的周末,雨过天晴,太阳顽皮地露出了半边脸,楼院的一个地方聚了好多水,大概有七八厘米深,我就在那儿和小伙伴们一起玩水。我们用雨靴在雨水上面使劲踏,把雨水溅在了对方身上。忽然,从远处飞来了一只红身红尾绿眼睛的蜻蜓。它在空中灵巧的避开障碍物,边飞边吃小飞虫。不一会儿,它好象有点累了,落在了水面上。我的脑海里飞快地闪过一个想法:把它抓来玩玩。我蹑手蹑脚地走过去,像一架加速到极点的小飞机向它扑过去。但是,它轻轻地扇动晶莹的翅膀,灵巧地躲开了,我趴在了雨水上,喝了一口水,衣服也湿了,它可真是个捣蛋鬼,害得我要挨打了。这时,我梦想变成一只小鸟,抓住它,报仇雪恨。因为气愤,把手伸直,一个劲儿不停地甩,那只蜻蜓好像认识到了错误,过来“安慰”我。不料被我打中了,到在了冰凉的雨水当中,爪子不停地颤抖,眼睛也比以前黯淡了许多。我把它拿回家,放在阳台上,想让它活过来,继续玩它。妈妈过来对我说;“蜻蜓是益虫,它是捕捉飞虫的能手,不能伤害它。”听了妈妈的这番话,我不禁开始懊悔,想放了它。我仔细地照顾着它,盼星星,盼月亮,终于把它盼活了。最终我依依不舍地把它放了。

看着它扇动着翅膀飞走了,心头立刻涌起一丝喜悦。

蜻蜓的作文 篇35

放暑假了,我回奶奶家过暑假。有一天,我在院子里吃早饭的时候,看见院子里有很多蜻蜓在飞,我就和奶奶说:“等我做完作业,带我去捉蜻蜓吧!”我做完了作业,奶奶带我去田野里捉蜻蜓,一会工夫,奶奶捉了许多蜻蜓,可我一只也没捉到。我就问奶奶:“为什么我怎么也捉不到蜻蜓呢?”奶奶说:“你先不要急,等蜻蜓在草尖上停稳了,然后轻轻地把手伸过去,快速地抓住蜻蜓的翅膀,就可以了。”我就按照奶奶说的'去做,果然,我也捉住了很多蜻蜓。我真高兴啊!

通过捉蜻蜓这件事情,我知道了,做任何事情都不能太心急,要讲究方法,这样才能成功!

蜻蜓的作文 篇36

暑假的一天,我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、3………。哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的`一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张林直盯着我,生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”

看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!

蜻蜓的作文 篇37

我,我,我在学校干事,我在学校玩得开心,我在学校呢,做了蜻蜓,用那个。剪刀还有那个双面胶,还有纸是。哎呀,我拿过来给你看一下就知道了,(小家伙没有办法描述是怎样的,只好拿实物过来了,是学校做的小手工蜻蜓,)下面是我引导他说的:粉红色的纸折成枪的形状,绿色的纸做翅膀,象扇子一样,打开就是翅膀,还有白色的'、黑色的做眼睛,还有橙色的做背。

LILA老师做的,我们就看着她怎么做就自己做,我们根本不会做。做完以后她说每个人都发回家的,我也发回来了。

蜻蜓的作文 篇38

蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。 那是一个风和日丽的日子。

寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。 他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半死。

看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢? 我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。 我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。

决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的`心思。用尽煽动这翅膀。他走了。 望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。

蜻蜓的作文 篇39

在我婆婆家的后面是一片田野,路旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临,蜻蜓们都会在人们面前飞来飞去,好像在阻挡我们的道路。

有一次,我帮婆婆骑三轮车,蜻蜓可成了“拦路大盗”,我可不喜欢会飞的昆虫在我面前,便飞快的骑着,把一只只蜻蜓给吓跑了。突然,一只十分漂亮的蜻蜓在三轮车前面不飞走,三轮车的轮子如果滚到它身上,它一定会变成“肉饼”的。可我想刹车也来不及了,三轮车已经快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来,把那只小蜻蜓赶走,我也舒了一口气。

可是,我又想出了一个坏主意,那就是去捉只蜻蜓做标本,这样我就可以天天看到它了。这时候,我正准备去捉这些可爱的“小飞机”时,婆婆便对我说:“孩子,你知道吗,每只蜻蜓每天大约吃20只蚊子和苍蝇,如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇,这可是一个大数哟,你可要认真想想。”

这时,婆婆的一番话使我明白了,蜻蜓是益虫,是我们的好朋友,我们不能伤害它们。一会儿,小蜻蜓们好象知道了我不想伤害它们,二是又飞到了我身边。

现在我是多么喜欢这些可爱的“小飞机”。

蜻蜓的作文 篇40

星期日,天气闷热。我家楼下有许多蜻蜓在空中飞舞。于是,我和邻居小朋友进行了一场捉蜻蜓比赛。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飞来,我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏,转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来,我改变方法再用竹网一挥,没想到又被它逃跑了。

我累得气喘吁吁、满头大汗,一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓个个都神气十足,好像在嘲笑我说:“哈哈!你抓不住我!”我看了十分生气,自言自语的说:“哼,有什么了不起的,看我怎么收拾你们。”我站了来,趁蜻蜓不注意的时候,用竹网使劲一挥。哇!捉住了!我欢呼起来,把它慢慢的放进纸袋中。看着美丽的小蜻蜓,它有一对透明发亮的翅膀,两只透亮灵活的大眼睛。突然,我发现蜻蜓的身体在抖动。我想起蜻蜓是吃虫子的,不能伤害它。于是,我打开纸袋,让蜻蜓飞出纸袋回归大自然

啊!今天的捉蜻蜓可真有趣啊!