学生描写小学的作文500字
倚栏轩整理的学生描写小学的作文500字（精选35篇），供大家参考，大家一起看看吧。
学生描写小学的作文500字 篇1
暑假，我参加了由中国少年报组织的北京奥运采风夏令营。其中，使我印象最深的就是游故宫。
那天，我们三点钟就起了床。看完升国旗，采访完国旗班后，我们一行人就进了故宫。
北京市中心，也称紫禁城。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代(公元1368～1911年)的皇宫，现辟为故宫博物院。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫)，并被联合国科教文组织列为世界文化遗产。
一进太和门，一个大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。据说，太和殿内所有砖都是金砖,辉煌极了。我们手上的相机正准备按下快门时，导游告诉我们照不同的建筑物有不同意义，而照太和殿有不好的意义。看来，故宫还有许多神秘之处。
完太和殿，就来到中和殿。中和殿有一特色：就是它四个角上各有十二只脊兽。这十二只兽由小到大排列着，十分有趣。我们一看里面，哇!好漂亮。一把龙椅放在正中间，左右各一个大花瓶，真是庄严而辉煌。
和殿后，我们还去了保和殿、乾清宫、坤宁宫等多个景点，但是我最感兴趣的是御花园。御花园里的花五颜六色，那里的叶绿如碧水。那里的假山十分逼真，走进去里面，无论是山的形状，还是山上的装饰，都足以让人觉得自己处身于大山之中。
御花园，便从神武门出来了。游完故宫，我感觉到了中华民族的伟大，他们在科技这么落后的情况下把故宫修建得那么漂亮，我们一定要学习他们这种精神。
学生描写小学的作文500字 篇2
“英语”，一听到这个词，我心里就发抖，要知道我的英语没有翻过100……
英语拉了我许多后退，别人都说，英语是所有科目最好学的，但我却是个另类，我认为什么都好学，就是除了英语。难道全世界就不能只用一种语言吗？也让我一生下来就会这种语言，呵呵！这也可能是异想天开吧！
可这个暑假，老爸把我带到了胡老师的家，让胡老师对我进行重点培训。胡老师非常的高兴。可我并不太高兴，要知道我最怕培训了，一个暑假培训就占了我的一大半时间，还有那些“堆积土山”的去哦也。想象，心里就发寒。不过也只好硬着头皮干了，应为抗命的后果更可怕
胡老师是一位很负责的老师，每一次都细心的教导我。记得补习的第一节课，胡老师让我背诵26个字母，“我都七年级了，区区26个字母算得了什么。”我心里暗自高兴，随让一路背了下来，可总觉得不那么畅快。应回头才知道，我的音标出了大问题了。胡老师那一次给我一个小小的奖励。我顿时觉得，“英语也不过如此吗？”两个小时的学习一扫而过。
不过每天放学后的晚上到第二的早上，我都得记一个小时的英语。而且还得回一下一届的类容。一开始我的激情很高，每次都会给胡老师一个惊喜。可后来我有点厌倦了，竟胆大包天得对老爸说“我不干了”，可以想不到的是，老爸并没有批评我。而答应我，但是他还是让我想一想，而且还个我丢一句话“持之以恒的努力，才会成功。”那天晚上我在床上立不安，“是去呢？还是…”我的脑海一片混乱，“想提高英语吗？”我不断问自己…
第二天早晨我六点爬了起来，将去哦天的单词不了起来。应为我深深的懂了老爸的这句话。
要知道，“成功是努力的结晶”，“努力使成功的捷径’’而“持之以恒的努力才是完整的胜利”
学生描写小学的作文500字 篇3
天空刚刚露出鱼肚白，太阳公公刚刚探出小脑袋，我们已起大早，去日照海滩准备捡贝壳，捉螃蟹了。
我们三三两两，牵着小伙伴的手，一起来到了海边。在准备好水桶、铲子和渔网后，我们挽起裤腿，奔向了沙滩。
日照的沙子很细，抓一把沙，能迅速从指尖轻松溜走，可以与面粉所媲美。我们把鞋脱掉，赤脚走在沙滩上。这时，太阳已升得很高，笑眯眯的望着我们，柔柔的阳光洒在我们身上，舒爽极了。
我们走向较湿的沙土上挖沙子，找螃蟹。可是，一连挖了好几个小坑都看不见螃蟹的踪迹，把我们急得满头大汗，激动的心情减少了几分。于是，我们就去问了导游，才恍然大悟，明白了要找有小孔的地方，那里才是螃蟹的住所。啊，功夫不负有心人！我们找到了好几个小洞，并且都把“蟹大侠”送到了小桶中。虽然这只是一只只很小的螃蟹，或许在旁人眼中微不足道，但在我们看来，却是我们几人劳动的结果，智慧的结晶。成功的喜悦挂满我们的脸上，笑容满面；成功的喜悦装满我们的心里，惊喜连连。
我们又去捡拾了几个被海水冲上来的贝壳。它们有的洁白无瑕，有的红红火火，有的金灿灿，有的黄橙橙……白的似玉，红的如火，黄的似金，粉的如霞。真是五彩缤纷，令人眼花缭乱，目不暇接。更有一个贝壳大如手掌，颜色宛如天边最后一抹彩霞晕上去的，美的让人爱不释手。唯一有点不足的是，光洁的反面有一个污点，无论怎样擦也去不掉，好像在语重心长地告诉我，一个人终究是有缺点的，不可能十全十美，人生不可能一帆风顺，路上总会有荆棘。但是，请记住要宽容别人，才能赢得真诚的喝彩！阴霾过后总是晴空！
沙滩哦，你是那样让我痴迷；沙滩哦，谢谢你给了我欢乐，告诉了我道理！
学生描写小学的作文500字 篇4
地震后的洛杉矶，一片废墟。
阿曼达，一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。
这时的废墟阴暗，潮湿，还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声，似乎是死神朝他们走来，一瞬间，恐惧占满了全身······
阿曼达额头渗出密密的冷汗，但他仍安慰自己：别怕，阿曼达，爸爸一定会来的，一定会来的！ 这时，他安慰同学们说：“别怕，爸爸一定会来救我们的，他向我承诺过！”虽然他自己也十分害怕，但当他看见一位女同学在打摆子拾，他也毫不犹豫的脱下外套······
十二小时，十八小时，三十小时······
阿曼达，看见了一丝阳光，那是爸爸来救他们了！
在一片灰尘满地，到处是血迹，到处是尸体的废墟里，十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的`房顶架里。他们有的悲惨地痛哭着，有的吓得大叫：“爸爸妈妈快来救我！”有的默默抽泣，好象无奈等待死神的召唤......
可其中有一个孩子神情自然，显得非常镇定，与其他人截然不同。他叫阿曼达，今年七岁。 他对悲惨痛哭的孩子们说：“不要哭了，现在哭已经没有用了。只是徒劳消耗精力而已，现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们，我相信，他们一定能救我们的。”孩子们听到这里，立刻停止了哭泣。接着，阿曼达又劝慰大家：“不要难过，要坚强起来。现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们，我们要坚持，努力地活着，如果我们就这样死去，怎能对得起他们！”孩子 们的哭声小了许多。阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子，说：“不用悲伤了，我的父亲曾向我许下诺言，无论发生了什么，他总会跟我在一起。他现在一定在外面努力的挖掘，想尽一切办法找我们，要不了多久，他一定会救出我，也会救出大家，大家别怕，我们 一定不会死的！”
孩子们听了阿曼达的鼓励，乐观了许多。十四个孩子，手拉手，坚强地等待父亲给他们打造的“生”之路。
学生描写小学的作文500字 篇5
“痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”
在音乐上，可以说，耳朵这一听觉器官不可或缺。如果聋了，应该不能从事任何与音乐沾边的工作了，可耳聋却成为贝多芬的创作动力，是他与音乐之间没有隔膜，使他获得了更大的灵感，使他可以用心去感受音乐的美妙旋律。
我们所崇拜的，不是贝多芬的天赋，而是他的精神。贝多芬的一生，就是不屈与命运，昂首与人类社会不公的挑战、斗争。他用强健有力的大手，紧紧‘握住命运的咽喉’。贝多芬为了寻求星点扣人心弦的乐符，不知要付出多大的努力，越是困难，越是不被困难所折服。
“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此，他听不见音乐，便用嘴巴要一根木棍，让木棍连着钢琴，去感受从钢琴传出的音乐的颤抖，他付出了多少没人知道，他收获的却是众人皆知。他那宽阔的两肩，仿佛挑起了生命的重荷及命运的担子。他那双有力的大手，仿佛挑起了众多的音乐之水。
贝多芬一生节俭，他不喜欢人们去打扰他，在一片音乐海洋之中创作，使每一滴水汇成小池、小溪、直至汇成大海……他诚然孤独，可是有他的“永恒”为伴。
“我为什么要作曲？”
“在我内心的东西必须将它释放出来，这就是我作曲的原因。”
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”
我们都崇拜，从不更改。
学生描写小学的作文500字 篇6
今天南京又迎来了一场大雪，但这次和其他大雪并不一样，这次是“上天”和我们开了一个玩笑，他让太阳公公和雪精灵们一起“上班”。
今天在天空中飘落着鹅毛大雪，一片一片的，晶莹剔透的雪花就像是一个个美丽天使的化身，当然还有闪烁着璀璨的光芒照耀着大地的太阳公公。没错这次是雪精灵与太阳公公同跳着一支舞。雪精灵就像充满了好奇而又调皮的孩子，在天空中，嬉戏玩耍、东瞧西看，一会儿你追我赶、飞来飞去，一会儿又随风四处遨游，没有顾虑地到处乱飞，最后才跳着华丽的华尔兹轻轻地“着陆”在南京城的每一个角落。
雪精灵散落到人间，在太阳公公的照耀下，更加的迷人。雪片一开始并不大，也不密，风姑娘急不可待地来凑热闹，她把风越吹越猛，雪随之也越下越密，雪花也越来越大，像织成了一张密密麻麻的白网，又像一条连绵不断的瀑布，从天上向人间一泻千里。漫天飞舞的雪精灵，使天地溶为了一体。洁白的雪花，就像是被孩子撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，在太阳公公的的照射下，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。我双手捧在胸前，只见一片片雪花飘落在我的手中，就像棉花一样，仔细观察每一片都不一样，每一片都散发着自己独有的光彩，把它们揉成一个雪球，举在太阳下就像夜明珠一样，闪闪发光。
太阳雪，太阳雪，太阳的绚丽与雪花的晶莹彼此映衬，相互融合，大自然尚且如此，人更应发现彼此的亮点，相互包容，和谐相处，共创美好世界。
学生描写小学的作文500字 篇7
走在那条熟悉的水泥路上，秋风吹过脸颊，我不禁感到一丝凉意。突然，什么东西在我眼前一亮，乍一看，原来是一只蜘蛛在织网。
我停下了脚步，这一熟悉的现象像一块磁铁深深地把我吸引住了。蜘蛛在网上来回穿梭着，仿佛成了姑娘手中的绣花针，正在绣着一幅美丽的画。时间在一分一秒地消逝，而它还在不知疲倦地忙碌着，在它身后，留下了一串串银色的足迹，那是正是它的杰作。在即将完工的一瞬间，一阵秋风摧毁了它的梦。网破了，丝断了，它的成果随着那阵风漂浮到了远方。蜘蛛显然害怕了，它如闪电般奔上了墙。不一会儿，它那熟悉的身影又一次呈现在我眼前。它没有放弃，没有言悔，依旧那么努力，那么勤恳，那么不知疲倦。他的希望一次又一次被毁灭，但它的执着与坚定为自己赢得了成功。
顿时，我被蜘蛛折服了，我站在路边，仿佛想到了什么。啊，是精神，是蜘蛛矢志不渝，百折不挠的精神。
蜘蛛在织网的过程中，遇到了多少次考验？但最后，，它却凭着惊人的毅力，克服了一道又一道难关。有了这种精神我们才能成为一柄所向披靡的利剑披荆斩棘，到达胜利的顶峰。就拿内战来说吧，共产党面对百万大军，毫不畏惧，明争暗斗，经过多次拼搏与反抗，终于将这条蛟龙踩在了脚下。
没错，在日常生活中，只有拥有“滴水穿石”精神的人，才能取得辉煌的成就。相反，在生活中半途而废的人，他们在前进的大道上选择了放弃，那他们就只能在茫茫沙漠中漂流，一事无成。
蜘蛛是人们学习的榜样，困难永远只会向拥有不屈不挠精神的人低头。就让蜘蛛精神伴随着我们一起叩开成功的大门吧！
学生描写小学的作文500字 篇8
元宵节是中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦，家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。
元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园，那么白，像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩，在元宵里放入各种馅儿：芝麻，豆沙，桂圆，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”这个“元”和团圆这个“园”是谐音，大概就是要把元宵搓得很圆才行，包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了，家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵，煮元宵，骨肉团聚，满心喜。”
元宵节还可以观花灯。大街上处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，热闹而美丽，在这一天还可以猜灯谜，在灯笼下贴上一张张灯谜纸，既可以动脑筋，又可以观灯，还可以得到意想不到的礼物，真是一举多得啊！
元宵节也是一个浪漫的节日，听妈妈讲元宵节还是中国的“情人节”。这一天，情侣们手拉着手一起去观灯、看表演。笑声洋溢着整条街，幸福洒满每个人的心。
元宵节那一天最热闹的无过于放礼花了。街上人很多，每个人都站在了最佳观赏烟花的位置，放烟花的人来了，他点燃了烟花，“呯呯”开始放了。看，一只像老鼠一样的烟花冲上天了，一炸五颜六色的花点儿就在天上飞舞，过了一会儿又不见了。紧接着，又飞上了一朵花像流星雨一样从天而降，就像天女散花……人越来越多了，笑声越来越响了，一朵朵“花”也越来越好看了……大伙儿沉浸在欢声笑语的元宵夜之中。
元宵节家家户户聚在一起，累了，困了，一会儿就进入了美妙的梦乡，我想，人们也一定会笑得很开心的。
学生描写小学的作文500字 篇9
开学不久，徐老师说：在周四的班会课上要竞选班干部，要求大家回家想一下自己可以竞选什么班干部，并准备好演讲稿。回家后，我想了一下，决定竞选学习委员。
到了周四下午，教室里的气氛变得异常紧张，有的同学在拉选票，有的在背诵演讲稿。我的心情也变得不安起来，尤其当叶露告诉我，她也要竞选学习委员时，我更感到有点忐忑不安，手心和额头上都冒出了汗，因为叶露是我最强的竞选对手。后来，我听了她的演讲，发现我的演讲稿写得比她的好，心情也就稍稍平静了些。
“叮铃铃”，班会课的铃声响了，徐老师走进教室，在简短地讲了一下竞选规则后就宣布竞选开始，请有意参选的同学到讲台上演讲。教室里顿时安静下来了，连一根针落到地上都能听见。同学们你看看我，我看看你，谁也不敢第一个上台。徐老师看到这情景说：“往往第一个上台的同学会留给大家最深的影响。”我觉得老师说得有道理，于是，我大步流星地走上讲台，拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张，读着读着心情就放松了，读得也更加流利了，演讲结束，同学们给予了热烈的掌声，我感到很高兴，心想：这次无论能不能选上，对我来说都是一个成功，因为，我克服了种种顾虑，终于敢第一个上台演讲了，还得到了同学们的鼓励和支持。
竞选结束后，我如愿地担任了学习委员，获得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老师和同学们信任我，我一定不要辜负他们的期望，认真负责的当好学习委员，做老师的得力小助手，同学们的好伙伴。
学生描写小学的作文500字 篇10
母亲的年味是挂在墙上的，刚进腊月，母亲便开始忙碌起来，冷例的寒风里，母亲的院子里开始层层叠叠的挂满了香肠，腊肉，腌鱼，风鸡，捆蹄，牛肉，当所有的年货开始散发出浓郁的腊香味时，年就走近了。
母亲的年味是盛在盆里的，母亲一直收着几口大盆，平时从不用，倒扣着收在橱顶，腊月二十左右，母亲便开始给家里扫尘，所有的盆盆罐罐照例要拿出清洗一遍，而那几口大盆便开始派上了用场，剁馅，和面，一切在母亲有条不紊的指挥下，热腾腾的包子在一年的期待中愉快的出笼了，母亲的蒸包子极其讲究，小时候我是不允许去帮忙的，母亲说小孩子话太多，怕冲撞了年神，包子蒸好，盆腾出来之后，便开始煮制腌好的年货了，分门别类的母亲将它们一样样盛在盆中，另外还得做一盆红烧狮子头，一盆白净净的鱼圆，一盆粉红色的肉圆，一盆素炒什锦，一盆肉皮豆，而得把过年需要用的素菜全部洗好，干干净净地盛在盆中……当所有的盆都盛的满满当当的时候，年就到了。
母亲的年味就放在盘子里的，年三十的早晨，母亲就早早的起来，把她那些宝贝的碟子一字排开，把她事先煮好放好菜的大盆搬出来，极其讲究地开始切碟，放盘，所有的菜肴都不知道在她的脑海里过了多少遍，冷菜，热菜，烩菜，炒菜，烧菜，甜品，母亲象是一位训练有素的高级魔术师，在年三十的这天，将过年的仪式和快乐极其讲究的带到我们面前。
在母亲的心里，没有什么是比年更重要的节气了，过年是母亲心中最大的仪式，一点一滴，按着外婆留下的传统，丝毫不能懈怠，对联贴起来，灯笼挂起来，鞭炮放起来，层层叠叠的菜一样一样做出来，虽然每年我都说母亲做的太多，有点浪费，但母亲却从不减少，年年备年货，年年忙新年，而我，也在母亲的忙碌中，对年充满了期盼，只为年年岁岁，父母平安，有了他们的忙碌，才有我对年的期盼！心中唯愿年年有今日，年年全家圆
学生描写小学的作文500字 篇11
四月，春风明媚；四月，大地复苏；四月，春色满园；四月，万紫千红。四月，一个重要的节日来临。这一天，如过年是那样热闹；这一天，也是要全家团聚；这一天，家家也是再过一次元宵的热闹……
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”今天是4月5日，是一年一度的一个节气——清明节。清明节是我国的一个重大节日，每年这个时候大家的要去扫墓。
今天，早早地我们就踏上了去扫墓的路。我们要去给祖宗、太爷爷、外公外婆去上坟，任务特多。大家表情凝重，空气中充斥着些些许许的哀伤，这是我们对长辈怀念。
沿着弯弯曲曲的小路朝山上走去，山上林木葱郁，不是闻到阵阵花儿之香，心中哀愁便也少了几分。走了大概十几分钟，我们很快就到了外公外婆的坟前。只是一年，坟头竟杂草丛生，地上满是枯草落叶。大家齐心协力的清理着墓旁杂草，再往坟上添上新土。之后舅舅点燃香烛，插在坟头上，大家拿着香朝坟前祭拜，嘴里念念有词。我也不例外，点燃了三根香，向坟前拜了三拜，希望九泉之下的外公外婆保佑我平平安安，健健康康，学业有成，将来考上一所好的大学。同时也希望在另一个世界的外公外婆亦能快乐生活……望着那缕缕青烟随风飘散，带着我们全家人的浓浓怀念之情。
在回来的路上我无意间发现了一些满天星。呵呵，那可是我的守护花朵呢！嘻嘻，就像天上调皮的星星降临人间。故意隐藏自己的香味，隐藏自己的踪影。然后我伫立在那里深深地呼吸一口气，只见那幽幽的淡花香，清新的空气，沁人心脾。这，大概就是最简单的幸福吧！
清明节，祭奠的悲酸，踏青的欢笑……踏着回家的路上，我不禁想起了诗人白居易的一首诗：
乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。
风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽星生是离别处。
冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨归人去。
学生描写小学的作文500字 篇12
外面的太阳火辣辣地照在我身上，我的心里却是一片凄凉。
那天下午，我正躺在床上发愁这个星期老师布置的作文该写什么好，妈妈突然走过来说：“涵涵，是不是作文又没题材了？我来帮你想想写什么好。”我没说话，只是微微点了一下头，然后在床上翻了个转身。妈妈问道：“这个星期有没有有趣的事情发生？”我坚定地摇了摇头。“学校里也没有?”妈妈接着问。“没有。”我懒洋洋地回答道。
妈妈听了这话，沉思了片刻，然后拿出作文书说：“看来我们只好从作文书上寻找灵感了。”我把这句话的意思搞错了，以为妈妈叫我写《从作文书上得到的灵感》，心想：以这个题目来写一篇文章，我没写过啊！该怎么写呢？于是我把头摇得像波浪鼓似的，连声说：“不要，不要，这我更不会写！”这时，妈妈指着一篇文章说：“就以《委屈》为题，写一篇文章吧！”我松了一口气，开始想我有什么委屈的事情。突然，妈妈说：“要不就写二年级时发生的……”我听了后心想：施老师说要写当天发生的事，二年前的事总不能写了吧。于是我连声说：“不行，不行！施老师说要写当天发生的事情。”妈妈见我不开窍，有点生气了，语气有点重地说：“那你说你写什么？” “我……我好……好像没什么好写的。”我吱吱唔唔地说。妈妈这回火冒三丈：“自己写又不会写，我帮你又不听，你看着办吧！”说完妈妈离开了书房。
此时，我心里委屈极了，仿佛有无数只小蚂蚁在心里爬来爬去，“妈妈，的确只可以写当天发生的事，你说的事不知过了多久，真的不符合老师的要求。你知不知道？你这次的确冤枉了我，你这样瞒不讲理，深深地伤害了我的心……”顿时，委屈的泪水在我眼中闪烁。
学生描写小学的作文500字 篇13
在生活中，有许许多多的人给予了我关心和帮助，他们像一颗颗闪亮的星星，镶嵌在我的内心深处，今天我把最闪亮的一颗展示给你们。
那是发生在小学三年级的时候，那一天，放学后，我和往常一样背着书包向家里走去。这时候，突然从对面驶过来一辆汽车，我急忙躲闪，终于逃过了一劫。可是，不知从何处来的一块大石头，挡住了我的道路，没等我刹住车，右腿便撞了上去，鲜血染红了我的裤子。这时，我坐在地上“哇哇”地大哭起来，可是周围的人都没有理睬我，我感到很无助。这时，迎面走来一位叔叔，他温柔的对我说：“小朋友，你怎么了？”我说：“我的腿撞到了大石头上，很疼。”他听了，急忙把我扶起来，帮我拍了拍身上的尘土，然后背起我，走到了附近的一家诊所。进屋后，他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜台前，找来医生给我处理伤口。只见那位医生提着医药箱，急忙向我走来。他把医药箱放在地上，拿起棉球，沾了一点清水，轻轻地拭去伤口周围的沙子和血迹，然后拿出棉纱布给我包扎伤口。医生处理好我的伤口后，叔叔才松了一口气。他走了过来，对我说：“你知道你父母的手机号码吗？”我把妈妈的手机号码告诉给他，他给我妈妈打了电话。不一会儿，妈妈来了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈看到我坐在那，好好地，她才放下心来，那位叔叔微笑着消失在人群中。
虽然，他只是一位陌生人，但他给了我无比的关心，我永远也忘不了他给我的帮助。（575个字）
学生描写小学的作文500字 篇14
盼啊盼，终于迎来了一年一度的寒假。回想起往日学习生活的点点滴滴，那真叫一个苦不堪言，今天终于——解放咯!走出门，便于微风撞了个满怀，风中含着新鲜的泥土的气味，还有梅花的香，早晨，好清爽。
抬头望望天空，天更蓝了;低头看看地，叶子绿得发亮，小草也青得直逼你的眼。在如此美好的日子里，一家人迈着轻快的步伐，向乡间进发了！耶！坐着,躺着，踢几脚球，赛几趟跑，风轻悄悄的，草软绵绵的。“老爸——”一声河东狮吼重出江湖，望望本小姐身上的尿迹，我欲哭无泪，不错，这只是我那调皮的弟弟努力的结果。老爸循声赶来，看看本小姐那愤怒的脸，又瞧瞧弟弟那一脸的坏笑，果断的.判别出了错误的答案，只见他说道:"俺滴个乖乖，你们这是干啥呢?你这个做姐姐的也是，这么大了还尿裤子。“我怒了，立即反驳：”俺这个小暴脾气，谁弄谁哪？麻烦您老看清楚了.好吗?就这么大了还没脑子，您老需要补脑了！"老爸听了我的话，又反反复复看了我俩，终于恍然大悟，恼怒成羞地对俺弟说：'快给你姐道歉！“我靠着就近的石头坐了下来，正准备聆听弟弟充满歉意的道歉。没想到我弟竟这么出彩，竟使出了他珍藏多年的绝招——哭哭大法：根据史料记载（我与弟弟斗智斗勇的历史），此招一出必将惊天地泣鬼神，此乃江湖第一绝招."哇哇一哇哇。”没想到老爸竟败下阵来，只看见老爸用手指指着我，大声说道：“你冤枉好人，该当何罪，快给你弟弟道歉。"
等等，这剧情变的也太快了吧，翻书也比这慢一百倍。诶！爸爸后面的弟弟一脸的坏笑，算了。女子汉大丈夫能屈能伸，我只好慢慢悠悠地，对弟弟说了声：”对不起“弟弟则得意地说：”我原谅你了!"唉，老天，我简直比窦娥还冤啊！不过，君子报仇——十年不晚，弟弟你给我等着，此仇不报非君子！
学生描写小学的作文500字 篇15
鹅毛大雪从天空中飞落下来，皑皑白雪笼罩着大地，仿佛给大地铺上了一层厚厚的白被子，又好像地上洒满了雪白的棉花。树枝上也开满了“梨花”;屋顶上也像涂了一层结实的白油漆。洁白的雪花把世界装饰得更加美丽。
寒假刚开始的一个大清早，我们小区里就充满了欢声笑语，许多小朋友都在草地上玩耍，他们有的在雪地上追逐打闹，有的在堆起有趣儿的雪人;还有的在打雪仗。小区里顿时炸开了锅，成了游乐园。大人们在一旁给自己的孩子照下难得的一张雪景照。枝头上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也在庆祝下雪了，又仿佛在给我们伴奏。
我也不甘示弱，穿起新买的雨鞋，叭嗒叭嗒地走下楼，找同学一起玩。我走到同学家楼下，当正要跨进大门口时，脚下一滑，不由自主地往前摔了一跤，“扑嗵……”，唉，今天真倒霉！居然摔了个大跟头，屁股摔得好痛哟，明天准起个大包！
“咦？邵翊戴，你怎么坐在地上啊！”马逸清正巧走下来问。“不知是哪些小孩搞恶作剧，害我摔了一跤！”我委屈地答道。我不紧不慢地站起来，忽然，我脑子里闪过一个念头：如果过路的行人也从这里走过，也摔跤了怎么办呢，不行，我得把这雪扫掉。于是我和马逸清都去拿了把扫帚，我们俩互相合作，虽然天很冷，但我们仍在扫地，几乎都把玩的事给忘了。一个小时过去了，两个小时过去了，我们终于把地上的雪扫得一干二净了，我走上去踩踩，一点也不滑，完全OK！这样我们就放心了。
这个冬天，这场大雪，是我有生以来最难忘的一次，因为，我们让雪中充满了情。
雪中的景很美，但雪中的情更浓。
学生描写小学的作文500字 篇16
暑假里，天气闷热，烈日当头，空气中一点儿风都没有。唉!闷热的天气已经持续了好几天了，可一点也没有停止的意思。不过，像这种天气正好适合抓虫子。于是，我叫了几个伙伴，拿上小笼子，浩浩荡荡地出发了。走到草地上一看，嘿!“猎物”还不少哩!其中，最多的就是螳螂了。我一看这么多“猎物”，就和伙伴们比起了捉螳螂。
开始比赛了。不一会儿，其他伙伴的笼子里已经有好几只螳螂了，再看看我的笼子，空空如也。其他伙伴都在笑我：“你看我们的笼子里，已经快满了，你再瞧瞧你的笼子——腹内空空!哈哈!”
我扭回头不满地瞪他们一眼，心里愤愤不平地想：哼!你们不就是捉了半笼子吗，有什么了不起的!还有，你瞧瞧你们笼中之物，个个瘦巴巴的，无精打采的。我一会一定要捉一只比你们肥、比你们精神的螳螂!
我一边愤愤不平地想着，一边更努力地寻找着。突然，我眼前一亮，一只肥肥的螳螂正趴在前面一块大石头上晒太阳哩!我心里阴森森地笑了一声，“哼哼!你的死期到了。”说完，我对准那只螳螂扑了过去。但是，这只螳螂躲了过去，我再一扑，它再一躲，我又一扑，它又一躲。天啊!这只螳螂真机灵呀!这时，累的我都快不行了，还是没有捉到它。
我吸取了前几次的教训，决定从它背后来一次偷袭，我悄悄来到它的背后，对准了它，猛地向那只螳螂扑去，啊!终于捉到它了，我把它放进笼子里，阴深深地笑着说：“跟我回去过小康日子吧!”
通过这次捉螳螂的事情，我知道了，无论做什么事情，只有思考以后再做，成功的几率才会更大。
学生描写小学的作文500字 篇17
走在那条熟悉的水泥路上，秋风吹过脸颊，我不禁感到一丝凉意。突然，什么东西在我眼前一亮，乍一看，原来是一只蜘蛛在织网。
我停下了脚步，这一熟悉的现象像一块磁铁深深地把我吸引住了。蜘蛛在网上来回穿梭着，仿佛成了姑娘手中的绣花针，正在绣着一幅美丽的画。时间在一分一秒地消逝，而它还在不知疲倦地忙碌着，在它身后，留下了一串串银色的足迹，那是正是它的杰作。在即将完工的一瞬间，一阵秋风摧毁了它的梦。网破了，丝断了，它的成果随着那阵风漂浮到了远方。蜘蛛显然害怕了，它如闪电般奔上了墙。不一会儿，它那熟悉的身影又一次呈现在我眼前。它没有放弃，没有言悔，依旧那么努力，那么勤恳，那么不知疲倦。他的希望一次又一次被毁灭，但它的执着与坚定为自己赢得了成功。
顿时，我被蜘蛛折服了，我站在路边，仿佛想到了什么。啊，是精神，是蜘蛛矢志不渝，百折不挠的精神。
蜘蛛在织网的过程中，遇到了多少次考验？但最后，，它却凭着惊人的毅力，克服了一道又一道难关。有了这种精神我们才能成为一柄所向披靡的利剑披荆斩棘，到达胜利的顶峰。就拿内战来说吧，共产党面对百万大军，毫不畏惧，明争暗斗，经过多次拼搏与反抗，终于将这条蛟龙踩在了脚下。
没错，在日常生活中，只有拥有“滴水穿石”精神的人，才能取得辉煌的成就。相反，在生活中半途而废的人，他们在前进的大道上选择了放弃，那他们就只能在茫茫沙漠中漂流，一事无成。
蜘蛛是人们学习的榜样，困难永远只会向拥有不屈不挠精神的人低头。就让蜘蛛精神伴随着我们一起叩开成功的大门吧！
学生描写小学的作文500字 篇18
每当我躺在舒服的草地上，仰望天空，眼前总会浮现那些美好的回忆；耳边总会响起爸爸的那句话：面对困难，一定要坚强勇敢，才能无畏向前……
孩提时，蛀牙一直困扰着我。
一天，爸爸带我去拔牙,我心想:拔牙可是很痛的!我害怕地说:我才不去呢!爸爸跟我说了好久,我极不情愿地跟爸爸去到了健力口腔医院,来到儿童牙科,当我看到拔牙医生和摆在桌子上的刀子、锯子时，心里就更加害怕了…
在医生一切准备就绪之后，我躺到拔牙的床上，医生突然拿起钻头对准我的牙齿。我心想：这是拔牙还是钻牙…痛、痛、痛、整个脑海里充斥着痛感.我立刻皱着眉头嘴合也合不拢的状态说:医生,快停下…我马上拿起杯子,漱了漱口,迅速放下杯子,一咕噜爬起来边哭边往医院楼下冲,爸爸也迅速地紧随其后叫道:儿子,你为什么跑,一下就好了,不然你的牙齿会继续痛下去的.爸爸那慈祥鼓励的目光一直望着我,就像一缕温暖的阳光照亮我那颗害怕的心,我的心被爸爸温暖的目光拥抱着,那股害怕被慢慢冲淡,但还是有点犹豫,不敢向前.
儿子,男子汉大丈夫,流血不流泪,拔牙小儿科。走！回去继续！老爸陪着你,就在你身边爸爸的声音就像战鼓激起了我的斗志.我重新壮起胆子，跟着爸爸回到儿童牙科室。这次医生给我打了一小小的局部麻醉针,这样痛感就消失。爸爸也在旁边握着我的手，边说话边分散我的注意力。就那么一会儿，就听到医生说:好了！咦,医生拔了我的牙吗?我怎么没有感觉呀，原来只要勇敢，忍一忍，再困难的事就变得如此简单。为了鼓励我的勇敢，医生还当着爸爸面说，半个小时后去吃个你想吃的。呵呵！半个钟后我吃了个雪糕，这雪糕真甜呀!
这个拔牙记只是我成长中一件小小的事,却一直深深地印在我的脑海里。在此,我想说:爸爸,谢谢您!
学生描写小学的作文500字 篇19
有人喜欢神秘的紫色，有人喜欢海一样的蓝色，有人喜欢鲜血一样的红色……而我，喜欢绿色和黄色。
绿色，它是自然、和谐、生命的象征。
浅浅的嫩绿色，是我的最爱。嫩绿，是春天的颜色，是刚长出来的小苗的颜色，让人感到惊喜，感到生命在跳跃。这是一种新生命的颜色，所以，我喜欢浅浅的嫩绿色。夏天，绿色已经不是那种浅浅的、嫩嫩的绿了，而是一种茂盛的草绿。就是这片绿荫遮挡了火辣辣的太阳，送给我们阴凉。随着盛夏的来临，绿色越来越深，但还是富有生命力。
松树一年四季都是绿的。它不像桃树和梅花那样婀娜多姿，它只有笔直笔直的树干，却挡住了风寒，才会四季常青。绿色在我的眼里也代表着坚强。在寒冷的冬天，可以看到一片绿，那是多么幸福，多么让人兴奋呢。所以，我喜欢所有的绿色。
黄色，在我眼中，它是光明，能够让我们在黑暗中有感觉的色彩。鲜艳的黄色再配上一大片红色，你就会觉得黄色是多么明亮了。当你感到烦恼的时候，不妨看看黄色，它能让你的心情好些。黄色就是一道光，它可以指引你往前走。在生活中，如果你留意的话，你会发现，路灯照出来的光是黄色的，月光也是淡黄色的。可见，黄色在黑夜里是多么的重要！
落叶的颜色也是黄色的。虽然是枯黄的，但，当落叶纷纷飘下来的时候，你也许会想：真想不到落叶也那么美。秋风把落叶吹下来时，难免会有些凄凉，可是，你可以舍弃那种凄凉，你可以看落叶的美，那一片片黄叶就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，多美呀！
绿色、黄色，我喜欢的颜色。你呢？
学生描写小学的作文500字 篇20
记得刚上二年级时，每当看到别人骑着自行车在路上飞快的跑，我那个羡慕劲儿，别提有多大了。心想我要是会骑自行车该多好！
机会来了，妈妈在那个星期天的下午陪着我学骑自行车。天是风和日丽，心是激动万分，劲是激情高涨。我和妈妈推着自行车来到了楼下广场上。
可一旦我自己推着自行车，不知心里哪里来了一股害怕，袭的我心里直抖，推还是推，就是不敢跨上自行车骑。妈妈好想看透了我的心思，鼓励我说：别紧张，慢慢来，首要把握好车把，保持平衡，车子好像一匹马，你驯服了，就会听你的话的。我逐渐放松了紧张的心，推着车子走了几圈，点着脚蹬走了几圈，又跨上脚蹬走了几圈，接着要真正骑上自行车了。
啪的一声，在我骑上自行车的一霎那，我和车子同时倒在了地上。我的眼泪不争气的流了下来，再看看腿上蹭破皮的地方，泪流的要成串了。我要放弃骑自行车了，太不稳当了，太难了，太难了！
妈妈安慰我说：不是车不稳当，是你还没有把车推稳当，必须把车推稳了，才能骑，且骑的时候要目视前方。说完，妈妈给我做了示范。看着妈妈气的那么稳，那么轻松，我又推上了自行车。我这次信心十足！
照着妈妈说的，慢慢地，慢慢地，我跨稳了；慢慢地，慢慢地我骑上了；慢慢地，慢慢地，我骑的有技术了。妈妈说：真棒！加油！要娴熟才能上路。
通过学骑自行车，我明白了做什么事情，都要经过一定的磨难，但在困难面前，我们要不畏惧、不退缩、不放弃，坚持努力，就会成功这个道理。
学生描写小学的作文500字 篇21
亲爱的小学生：
你好！
收到这封信，你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧？你我素不相识，为什么我要给你写这封信呢？那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动，是要给远方的小学生写一封信，我也希望在这封信里与你成为朋友，不管你是活泼调皮的男生，还是开朗文静的女生，我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心，好吗？
哦，对了！我忘了我的自我介绍呢！我叫李子畅，是碧海小学一位五（3）班的女生，有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来，乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒，给人一种精神、奋发向上的感觉。
我的老家坐落在湖南衡阳，这里有个很有名的景点——南岳衡山。
衡山由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿，奇花异草，四时放香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说：“恒山如行，岱(泰)山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。”
衡山山势雄伟，绵延数百公里，号称有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是：“祝融峰之高，方广寺之深，藏经殿之秀，水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云：“祝融万丈拔地起，欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟，又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季，无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方，一定会有所感染的！
说了这么多，你一定很期待了吧，我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话，我希望你能给我回信，我会给你寄好多好多的照片，跟你沟通，了解你的情况，好吗？让我们做好朋友吧！
祝你：
身体健康！学习进步！
学生描写小学的作文500字 篇22
风，吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。
它以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情，描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时，抒发了对人生的种种感怀。
文中各个人物形象鲜明生动，各具特色，给人留下深刻的印象，故事的主人公：林冰，是一位谦逊的中学生，也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友：爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林，他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮，像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里，同样，也订在了我的记忆中。
在书中还有许许多多人生的哲理。由于林冰与许一龙的亲近，而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥，文中对赵一亮如此描写：你与这种人在一起，一旦亲近起来，他就要吸附着你，让你紧紧地跟着他，绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱，他就会克制不住地把冷色弄到脸上，并用手段很不留情的对付你，让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等，生了些人生经验：与这种人相处，从一开始就得有足够的距离；你一旦失去距离，就将会失去自己。
当合上了这本意蕴非凡的书后，细细体会其中的道理，也读懂了：一定要与人为善，尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时，也作为给自己的提醒。“己所不欲，勿施于人”，对那些乐于使人尴尬的`人，我想唯一能做到的就是不要过于亲近，惹不起，躲得起。
闭上眼睛，那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程，也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。
学生描写小学的作文500字 篇23
我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书，每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事，让我在阅读的过程中，获得了许多不同的知识，拓展了我的视野。其中有科学类，有科幻类，有数学类，有国防科技类，有探索自然类的……
例如：科学类的，让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神，千万次艰苦执着的实验，创造出了各种伟大的发明，为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的，让我明白了一个深刻的道理：做人要讲究诚信，不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样，经常去诓骗别人，因此反而受了不少的磨难，吃了许多的苦头，结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“诚信乃万物之本”。所以，我们要从小要讲究信用，这样别人才会信任你。而数学类，则让我知道了几位数学家，他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题，供我们课余时间思考练习，提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介，像极地用的破冰船，军用的战斗机，航天用的宇宙飞船，气象用的监测卫星，已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的，则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能，给科研工作者们，带来了各种创造发明的启示……
当然，除了以上我简略的'叙述外，《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域，各学科里的各种知识，简直就是包罗万象，类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每则故事都短而精小，但浓缩的可都是精华部分。我亲爱的同学，如果你们也想丰富自己的课外知识，增长自己的见闻，那就赶紧找来看一看吧！
学生描写小学的作文500字 篇24
在我们十几年的学习生涯里，总会遇到那么一两个好老师。我们对好老师的定义分为两种：一种是这个老师会让你变成他，像他一样优秀，另外一种是按照学生自己的个性，你去越走越远，而他只为你拉好那根红线。简而言之，第一种是以身作则的老师，第二种是因材施教的老师。
我很庆幸我遇到了第二种老师，他是我三年级的班主任及英语老师。在最初学习二十六个英语字母时，我觉着英语对我来说简直是易如反掌，可是到后来，慢慢地要学习单词和句子，我突然无法适应英语老师讲的课，甚至可以说根本听不懂。其实自己内心是无比的想学好英语的，但无奈我是个从小就不太爱说话的女孩，所以遇到什么难题也不会去问老师和同学。久而久之，英语老师从平时的课堂提问中发现了我的问题。下课后老师把我叫到办公室，并且把椅子搬过来让我坐下。他问我：“啊晨，你喜欢学英语吗”“喜欢”他听到我的回答感到惊喜，继续问道“为什么”“长大以后我想出国旅游”“很好啊，老师想和你一起把英语学好，可以吗？”我将信将疑的问，“真的吗?”“当然，老师从不骗人”。
从那天之后，每天放学，老师都会留在课室教我英语，他会用适合我的方法引导我学习，使我感觉学英语是一件非常简单的事。几个月后，我不用英语老师给我课后辅导也能在课堂上听懂他讲的课了。
感谢我的英语老师为我学习英语扎下稳固的基础 ；感谢我的英语老师牺牲了自己休息和娱乐的时间来帮助我学习英语；感谢我的英语老师使我的英语成绩到现在还稳居前三。
学生描写小学的作文500字 篇25
孔乙己离开了咸亨酒店，用那满是泥污的双手走了。
在他的面前，什么东西也没有。他只是一味地走啊走啊，渴了，讨口水喝。饿了，要口饭吃。只不过，他也不知道他要去的地方是哪里。
只是有一天，天下起了雪，冬天来了。孔乙己还是那单薄的衣服，双手早已溃烂不成样子。在这样寒冷的天气里，他很是努力地向前挪动着身子。在他的后面，只留下一道歪歪扭扭的雪痕……
在不远处，有一间茅草屋。孔乙己很是欢喜。他现在最希望的是茅草屋的主人允许他逗留一些时日。然而不幸的是，那只是一间茅草屋，什么也没有。
走了那么多天，孔乙己是第一次这么安稳地睡了一觉。在梦里，他看见了小时候供他读书的爹娘，后来他就突然间长大，有梦见了咸亨酒店的老板问他要钱。吓得他急忙跑出酒店，可是，就在这时候，那胖胖的丁举人朝他走来，挨打的场面有浮现在他的脑海，满脑子痛苦的叫声……
“啊!”他大喊一声，坐了起来，想起了刚才的梦。窗外的冷风刮着，时不时地从破旧的门缝里吹进几片雪花，落在地上，悄无声息地蒸发掉了。他活动了一下僵硬的双手，只有胳膊晃动的感觉。那双手仿佛已经不是他身体的一部分了，只是机械地掏出了在白天讨得的半块馒头，只有那半块馒头。他用双手捧着那半块馒头，久久地，他忍不住叹息一声，然后捧到嘴边，使劲地咬了一口。
雪，下得更大了。那扇破落的门也被阵阵寒风撞击开来，无情地掠夺着室内的温度。在房间的外面，那一道歪曲的雪痕早已被蒙上一层细细的雪花，没有一丁点痕迹了。
或许以后，谁也不会想到，一个叫孔乙己的人，在一个不知名的茅草屋了，又不知名地死去了……
学生描写小学的作文500字 篇26
妈妈诚心邀请表妹小姨他们去吃饭，小姨表妹也不好拒绝，说道：“打扰了啊……”说实话本来小姨表妹是准备过了下午就回去了的，现在却被妈妈邀请吃晚饭。说实话我也挺喜欢温柔贤惠的小姨和可爱的小表妹的，再说了，他们也都对我很好呀。想之前，我还对表妹十分反感，倒有些追悔莫及了。真是变化赶不上计划啊，本来我就想淡淡然的应付完表妹和小姨就行了，没想到现在竟然和表妹成为了无话不谈的好朋友呢……
晚餐上，妈妈开始给小姨表妹他们捡菜，我却自己吃自己的，天知道自己有多饿，早上的时候，早早地就被妈妈拖起来，整理我的衣装啊，开始和我唠叨。我哪有心情好好地吃顿早餐啊，中午也在表妹和小姨的到来中浑浑噩噩就过去，我才刚刚恢复自己的精神状态。才发现，肚子早已经饿的“咕咕”叫了，肯定要先满足好自己的肚子，再解决其他问题咯。作为一个吃货，怎么能忽视满桌的美味佳肴呢？嘿，妈妈这次为了款待客人还真是开血本了。糖醋排骨，红烧桂鱼，龙井虾仁啊，正值世界的.大闸蟹，香喷喷的罗宋汤……啊，每一样美食都是我的最爱，看一眼都要垂涎三尺了。现在放在我眼前，良宵美景，美食美人，怎么能不好好珍惜呢？我开动啦，这里夹一筷子，那里挖一勺，这里啃一口，这边捡一块，哈哈哈我真是吃的不亦乐乎。等我反应过来的时候，才发现妈妈，表妹，小姨都直盯着我看呢。
我嘴角还有糖醋呢，我不好意思得笑了笑说道：“啊我今天比较饿，不好意思啊。”妈妈嫌弃的看了我一眼，也有点不高兴，打着马虎眼说道：“这孩子食量真大，没礼貌真是！”小姨却温和地笑着，摇摇头：“没事嘛，能吃是福啊！”
学生描写小学的作文500字 篇27
下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，校园里刹那间变得热闹非凡。我和小伙伴们也来到了操场上玩起了扔沙包。
游戏规则是这样的，两个人在两边扔沙包，剩下的人在中间躲沙包，如果被扔中就输了，接住了沙包就可以“救”出一名伙伴。
游戏开始了！只见俞思源用力把沙包投向王浩宇。王浩宇刚才还在磨拳擦掌，还没做好包力包投向黄亚希，黄亚希像猴子一样向上接沙包的准备，不幸“中弹身亡”。他们立刻警觉起来。轮到我扔了，我使出九牛虎力把沙包投向黄亚希，黄亚希像猴子一样向上一跳，沙包无奈的从黄亚希脚下飞了过去。黄亚希得意洋洋地瞟了我一眼，“想砸中我，门都没有？”我笑着对黄亚希说：“你别高兴的太早。”我边说边向俞思源始了个眼色。俞思源立刻捡起沙包，使出吃奶的劲扔向黄亚希的后脑勺。我心想：这回黄亚希一定会被砸得四脚朝天的。谁知，黄亚希就像后脑勺也有一双眼睛一样，像袋鼠一样跳到旁边。黄亚希拍着胸口说：“吓死我了。差点就被砸中了。”
我心想：突然袭击也不能扔中他，只能用声东击西了。我假装把沙包瞄准张宇飞，在发射的瞬间把目标移向黄亚希，黄亚希毫无心有理准备，也“中弹身亡”了。只剩下张宇飞了，他胸有成竹地说：“来吧，我不怕你们。”张宇飞像一只猴子上串下跳。张宇飞想解救一名“战友”。可是。沙包碰到了张宇飞的手指飞到一边去了。他们“全军覆没”啦！
上课铃响了，我们这才恋恋不舍的回了教室。
学生描写小学的作文500字 篇28
精彩、激烈的校运会已经圆满结束了，但那一个个难忘的瞬间，还在我眼前不断闪现着……
我参加的项目是女子400米径赛。它既不像女子800米跑那样遥远，也不像女子100米跑那么短暂，是一个既考验瞬间的爆发力、又考验耐力和意志的项目，它对我无疑是一个巨大的挑战。
准备起跑时，我的心情真是说不出的紧张，只好不断地跳跃着，做着深呼吸，以舒缓紧张！听到“啪”的一声枪响，我就开足马力，向前冲去。迎面吹来寒冷的北风，在耳边发出“呼呼”的声音。我还听到了同学们在为我拼命地叫着：“加油！加油！”
但是，不知为什么，跑着跑着，在离终点只剩100米时，我却再也跑不动了！我的双脚开始发软，喉咙生疼，力量竟然一点点消失了！可是终点就离我不远了，真是可望不可即啊！我真想停下来走几步啊！但是一个声音在耳边响起：“加油，坚持住！停下来，就再也跑不动了！”我明白了：不能停下，只能前进！
于是，我只好咬紧牙继续往前冲去，80米，50米，20米，10米，终于到达终点了！天哪，我差一点倒下了，幸好同学们过来扶住了我，我勉强走了几步，到足球场时，我又一次想坐下，但被同学阻止了，她们告诉我，跑步后不能马上坐下，要慢慢走。就这样，我在大家的搀扶下缓缓地走着，大口大口地喘着粗气，喉咙很干涩，那种滋味真不好受哇……
我虽然没有取得好成绩，没有能为班级增光，但大家纷纷安慰我，鼓励我，真令我深深感动。我想：这次我没有取得好成绩，是因为我平时缺乏锻炼。我会吸取教训，积极锻炼，争取在明年的校运会女子400米比赛中，一雪前耻，创造辉煌！
学生描写小学的作文500字 篇29
“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。”这句活是徐特立说的，他告诉我们要有自信心，否则将与成功无缘。
记得我刚上四年级的时候，换了个语文老师，突然换了学习方法，我很不适应，我的语文成绩一落千丈，考试最高才考70多分，面对同学们的轻蔑和老师失望的眼神，我非常难过，我努力过，可是一次次试卷上的分数深深伤害了我，我感到无能为力，于是我就自暴自弃，放弃了语文。
我把精力都转移到数学上，上数学课时我专心致志，聚精会神听讲，课下认真写作业，上语文课时，我一点也听不进去，觉得老师是在念经，一点也没有意思，上课时我不是东张西望就是在下面做小动作，语文作业也只是应付了事，从没认真写过。结果我的数学成绩在班里十分突出，而语文成绩总是给我拉后腿，我在班上的排名不靠前。
渐渐地我自己也意识到这样不行，升学考试要看的是总成绩而不是单科成绩，我也在心里暗想：数学那么难，我就学会了，语文我也一定能学会，我不能再自暴自弃了，我要把语文成绩提上去。
我不再排斥语文课了，慢慢适应了老师的教学方式，作业也认真写了，在课余时间还读了好多课外读物，我还让妈妈给我报了作文补习班，经过一段时间的学习，我的作文也能写好了。很快就到了期末考试，我满怀信心，我坚信经过这段时间的努力，我的语文成绩会有所提升的。领通知书那天，我心里还是很忐忑，妈妈回来后兴奋地告诉我：“你数学、语文、英语全考了98分”，我高兴地几乎跳了起来。
“天生我材必有用”，只要你拥有自信，它将带给你勇气和力量，最终使你走向成功……
学生描写小学的作文500字 篇30
我的爷爷今年六十五岁了，一头灰白的头发和一张胖胖的脸，那胖胖的脸上常常挂着慈祥的微笑。最扯眼的还是他那圆鼓鼓的肚皮，看上去像一个“弥勒福”。
一次周末我们回家看望他们。一大早，爷爷就上集市上买菜，我们正巧碰着一起往回走。爷爷和爸爸、妈妈一路交谈，一路走着。突然爷爷把菜递给爸爸，转身向菜市场快步走去。我们一家子还没有反应过来，却不见爷爷的影子了。我们只好先回家。大概过了半小时，爷爷气喘吁吁地回来了，他告诉家人“今早去买肉，肉老板多找给他八十块钱，刚才我去给人说明白，退了别个的钱，才安安心心的回家。”家里人都说，别人多补钱给你，你退还人家，人家补错给你，会退你吗？谁知爷爷笑哈哈地说：“做生意的人也不容易，养家糊口的，一下子损失这么多，要多少天才能赚回来啊。我不贪图小利，做人讲得是诚信，我不做没有良心的事，人活在世上，要做到问心无愧。”所以婆婆常说我爷爷是个“老实人”
还有一次，我和我的表弟李柯去爷爷家附近的大学游泳池游泳。我俩在池里尽情地玩耍戏水，一直游到筋疲力尽，感到肚子有些饥饿才穿好衣服回家。我们走过一庄稼地，看见一大片的玉米林，那玉米棒子正熟，全挂了缨，淡黄色的，紫红的，粉白的，还黑红的。玉米歪着大穗子，向我们炫耀着。我和弟弟互相看了看，会心一笑，往周围东瞅瞅，西瞧瞧，一看没人就钻进了玉米地，一人搬了几个往衣服一藏就偷偷溜回了家。谁知爷爷看见我俩鬼鬼祟祟的样子，立刻被他老人家叫住，一问我俩全露了馅，全部向他招了供。于是哥俩一起被带到主人家那儿，向别人承认错误，并掏出钱赔偿给别人。弄得我满脸通红，羞愧到了极点。我爷爷就是这么一个又较真又倔的老人。
我喜欢我的爷爷，他不仅疼爱我，更重要的是他教会了我许多东西，让我懂得人活在世上，要做一个正直的人，做一个顶天立地的男子汉。
学生描写小学的作文500字 篇31
“呼呼呼。“一阵阵萧瑟的秋风在繁华的洛阳都市徘徊着。一群群大雁随着秋风，排成“人”字形朝南方飞去。阵阵秋风把金黄的落叶卷起了一次又一次。远处，大片的麦子和果树都丰收了，丰收的喜悦盖过了千万游子思乡的情念。
在一所普通的院子里，诗人张籍跟往常一样在散步。突然，一片落叶伴着秋风飘到了诗人的脚上。他站在窗前，紧锁眉头，凝望着天空，眼中透露出丝丝泪光，想起了家乡的亲人。诗人想：明天正是邻居吴贤弟回乡之日，我可以借此机会让他帮我捎一封家信啊。
于是，诗人在夜暮之时点上一盏油灯。借着微弱的灯光，他浓浓的思乡情义流满了一张又一张信纸。直到鸡鸣之时才写好。诗人看了一遍又一遍，读了一遍又一遍。是啊，自己已经30多年没有回到自己的家乡了，想对亲人说的话也太多太多了，这深厚的情念岂是一封信能装下的?
次日清晨，吴贤弟已经准备出发了。诗人小步疾奔过去，语重心长地说：“吴贤弟啊，我自小漂泊在外，居无定所，30多年没有回家了。这次逢你回乡，请帮我捎一封家书，好吗?”“没问题。”诗人又望了一下装着十几页信纸，鼓鼓囊囊的信封，叹了一口气。吴贤弟骑着马，大喝一声“驾”，马就向远处奔去。等马跑出十多丈远，诗人又大喊：“吴贤弟，请留步!”吴贤弟驶了回来，“有什么事吗?”“我能否再看一下家书?”“可以。”诗人拿着信看了半个多钟头，才把信交给吴贤弟。吴贤弟抽了抽鞭子，马又奔驰起来。
诗人望着远去的吴贤弟，又叹了一口气。吟道：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”
学生描写小学的作文500字 篇32
星期六，我和杨若冰、王孜倩、莫鸿静一起去调查湘江水质污染情况。
首先我们坐王孜倩爸爸的车来到了厂区的南门。一进门，就闻到了一股刺鼻的臭味，还看到一座垃圾山。往左拐后继续往前开，车停了，一下车就看得了黑色的泥土和污水河。河水是灰白色的，有一股更臭的气味，这些废水都是很多的小冶炼厂和小化工厂排出来的废水。我还看到右边的污水河上有一根黄色和一根黑色的大管子，全部都接到了湘江里，正在排放着污水。王孜倩的爸爸帮我们装了一瓶污水给我们看，我发现里面有一些黑色的渣滓。
我们看完以后有到沿江风光带去考察。这儿的花坛里有才钻出泥土的小芽，岸边还有才吐出黄色的小芽的柳树。我们继续向前走，到了沙滩，这儿可以看到一些生活废水排到了湘江里，还有些垃圾漂浮在江面上。我们又拿一个矿泉水瓶子从湘江里装了一瓶水，观察后发现里面有好多好多的泡泡，泡泡是泥黄色的。我们采访了一位住在江边的老奶奶，老奶奶说：“这些泡泡是挖泥沙的船开过来、开过去形成的泡泡，现在的泡泡已经比以前少多了，水也清澈一些了。”
几年前，株洲市政府投入了一些资金来进行环境保护工作，所以水质状况有所好转，但目前仍有污染，特别是镉、挥发粉、汞、砷超标率高，分别为2.64%、2.28%、1.36%、0.86%，有时还有重金属超标。
我希望人类要更加爱护周围的环境，不要为一时的方便而随地吐痰、乱扔垃圾。我提醒大家，环境是我们的家园，我们要爱护它，人人争当环保小卫士。
学生描写小学的作文500字 篇33
我们生活在这个千姿百态的世界里，是谁给予我们点点滴滴的教诲？是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折？是谁在我们苦恼的时候带来轻轻的安慰？那就是我们的父母。他们总是无微不至地关心着我们的生活。
记得有一次，我发高烧，体温差不多达到了四十多度！妈妈发现后便背着我飞快地来到了医院。到了医院之后，妈妈急忙把我抱到了急诊室，自己却焦急地在门口走来走去，忐忑不安地等待着我的消息。过了一会儿，我稍微清醒了一点，发现自己在妈妈的怀抱里，这时，我转过头看见了护士手里的那些大瓶的退烧液，一下了就被吓哭了，两只手使劲地挥舞，大声喊着：“我不要打针！我不要打针！呜呜呜！”妈妈见我这样，一时不知如何是好，就一边安慰我说：“别怕，不痛的，一会就行了，别哭啊。”一边把我定在床上，好帮助护士输液。看见自己的妈妈这样对自己，我更慌了，手脚四处挥舞，心里想着：连妈妈都这样对我，是不是不要我了？这时，护士已经输完了退烧液，过了一会之后我便睡着了。当我醒来时，已经是第二天黎明了，我感觉好多了。我发现妈妈已经在我旁边睡着了，回想自己之前的慌张，我觉得很可笑，我又想起妈妈刚才对我做的那些事，我才知道如果不是妈妈把我定住来输液，我根本不会好得这么快，我从心里想对您说：“妈妈，您对我真好！”
妈妈，您对我的爱是无私的，您对我的爱是永恒的，虽然您表达的方式可能不一样，但你还是我的好妈妈！妈妈，我爱你！
学生描写小学的作文500字 篇34
我看了一本书叫做《吹牛大王历险记》。
小敏豪森特别希望有一天能够在世界各地旅行，终于有一天父母答应了他的要求。在一个寒冬腊月的早晨，小敏豪森骑上了马开始了他漫长的旅行，他将经过德国、波兰、库尔兰和里夫兰等地区。
有一次，敏豪森在一座雪山上发现了一个瘦骨嶙峋的老爷爷蜷缩在雪地上。一股由然而生的悲悯之情顿时涌上了他的心头。虽然他自己也冻得发抖，但是他还是把他的旅游大衣送给了老爷爷。忽然，天空上方传出了一阵回音“你可以安心地走你自己的路了，我的孩子，上帝会保佑你一路平安的！”就这样，小敏豪森又多了一份信心和勇气。
在那阵回音的鼓励下，一路上小敏豪森得到了许多经验：比如说捕捉熊和打鸭子的经验等。也得到了许多的教训：比如说有一次差一点被沼泽淹没。还有一次，因为敏豪森的粗心导致了他成为了对手的俘虏。同时，他也得到了许多的尊敬：有一次敏豪森在外头散步，突然发现了一头凶猛的狗熊向他扑来，敏豪森紧紧地抓住狗熊的前爪不放，就这样那只狗熊被活活饿死了。从此，再也没有一只狗熊敢在敏豪森面前张牙舞爪了。
我对敏豪森的故事产生了许多惊讶和怀疑，惊讶之处在于他能用一根绳子和剩下的一小块猪肉把满塘的鸭子弄上岸来。怀疑之处在于他能用自己的指甲在很深的地道里硬生生地挖出一级级台阶来等等。
我觉得每个人说话都不能像敏豪森那样吹牛，要实事求是，不能撒谎。
学生描写小学的作文500字 篇35
在小升初的记忆中，在无数珍珠般美好留念中，最让我念念不忘的，是在海边“冲浪”、“捕鱼”的日子。
初次与海边见面，是通过同学引荐，来参加学习的。我上了一节《将军饮马》的公开课，上课的老师是克楠老师。饶有趣味的听电脑中富有磁性的教学声，克楠老师逗趣的言谈，诙谐的讲解，积极活跃的课堂气氛，一下让我着了迷。老师待我们如同朋友，谆谆教诲，孜孜不倦。课堂休息十分钟时，老师带领我们做眼保健操、望望远处来缓解眼睛劳累。常常听听音乐，放松神经。我就这样与海边开始了一段美好的时光。
克楠老师担心我们没完全理解上课内容，下课便与有疑问的同学单独交流，一一解答。或者怕有的同学忘记上课，每次都把上课内容录制好，将录像发到我们学习的QQ群，供我们温习上课内容，真可谓无微不至，用心良苦！
下课时间遇上拦路虎，不管是课内知识还是课外知识，不要慌，有老师来帮忙。克楠老师会耐心的引导你，与你一起思考，一起探讨。只要你不困，想学到多晚都没问题，老师好像总是那么不厌其烦，且精力充沛。在生活中遇到苦恼或忧愁，老师则是你最好的倾听者，你尽可以大胆倾诉，老师自然会为你解难、分忧。
别看老师本领不小，但是他们同时也只是些“大孩子”，还有着那没有泯灭的童心。课余时间，老师也会抽空与我偶尔玩链接游戏《一起猜猜看》，比拼智力。克楠老师甚是厉害，没几个回合我便甘拜下风，自愧不如。克楠老师却十分谦虚，说是因为克楠老师和出题人处在相同年龄段所以就占优势。通过这些游戏，我对知识又有了新的积累，还了解了很多社会常识。真是玩中学，学中玩呀！
在小升初的过程中，我要感谢具有“世界题库”之称的刘杨老师、幽默火爆的曹克楠老师、亲和力十足的吴晓宁老师、细致入微、深入浅出的张竟前老师和杨润和老师、还要感谢陪我在海边“冲浪”、“捕鱼”的所有“大孩子”们。我现更期待着在麓山国际的学习生涯中有他们的陪伴。