四年级有趣的作文
倚栏轩整理的四年级有趣的作文（精选37篇），供大家参考，大家一起看看吧。
四年级有趣的作文 篇1
我的脑海里总是有许多的趣事。他们像繁星一样闪烁着，使我的生活变得丰富多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。
那一天，我们下了红薯地，第一眼看到的是一望无际的绿油油的红薯地，旁边是金灿灿的玉米，碧绿碧绿的花生。
我们来到红薯地，妈妈问我：你知道红薯在哪吗？顺着秧找到根，根的下面就是红薯。我脱口而出：咱们开始刨红薯吧。我顺着秧找到了根，拿起铲子在根的下面刨了起来，妈妈， 我看见一个红薯，快来帮忙。我继续刨，哇，好大一个红薯。妈妈也拿着铲子和我一起刨。我把红薯刨了出来，妈妈，这里还有一个。我大声喊道，我赶快放下战利品接着使劲地刨，又 一个红薯现身了。啊，妈妈，还有呢。我兴奋地又动起了铲子，一个、两个。我们刨哇刨哇，这两个终于被我们刨了出来。哇塞，妈妈，这里居然还有一个。我真的不敢相信自己的眼睛， 怎么这么多呢？我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。
我们越挖越高兴，越挖越多。最后我们整整挖了一大袋，这件事将永远让我难忘。
四年级有趣的作文 篇2
烈日当空的暑假又来了，因为游泳可以锻炼身体还好玩所以我恳求爸爸妈妈让我下去玩。
第一次来到游泳池，我的心里即心奋又激动。游泳池里的水蓝蓝的，清澈见底，在和蔚蓝的蓝天相互映衬着，美丽极了！看到别人在水里自由的嬉戏着我真是羡慕嫉妒恨啊！我想了想就带着游泳圈跳到了水里。哇!真舒服啊！
为了这次的游泳我准备了很久，也想好了在水里玩什么，在这其中我最想玩的游戏就是在水里憋气和吸气，为了防止不让水的冲力把我冲到我带上了游泳圈，我头朝下经泡在水里，越久越好。一不小心喝到水了，我立马把头抬了起来。还有一次比刚才那个要危险我在水里没有站住身上也没有游泳圈一头跌进水了，我在里面挣扎了一会儿喝了几口水。
这次我来到深水区我慢慢地游过去，看着深的都看不到底的水我有点害怕，可是我又想过去尝试一下，我只好硬着头皮又游过去了，果然是深水区我的脚都摸不到底。不过那样蛮好玩的我在哪里来回游了三四下。我还知道了如果你的手往水面上使劲的拍打着你的手会很痛的。
今天真开心我玩的欢喜。
四年级有趣的作文 篇3
8月20日下午，乌云密布，眼看着就要下雨了，我和妈妈高高兴兴的去了中大国际必胜客，因为我们要在这里举办第五小组读书分享会。
三点半的时候，我们组的小书虫们一个一个都到齐了，大家一见面都相互拥抱，相互问好，都笑成了一团，开心极了
四点钟我们的分享会正式开始，分享的书是《红鞋子》和《格林童话》,在分享过程中同学都会积极参与讨论、发言，气氛非常热烈，对提出一些问题每年同学都有自己的见解，分享内容也各有特色，有的分享自己喜欢的情节，有的分享自己喜欢的人物，有的朗读了自己最喜欢的片段，还有分享好词好句，我最喜欢的一个环节是，成语抢答，家长们给我们出范围，我们同学进行抢答，我们答的有“春、夏、秋、冬以及含数字”的成语等等，场面非常热闹，最开心的是每个环节都小小礼物呢！
最后， 我们每个同学还背诵了一首古诗结束了活动。
四年级有趣的作文 篇4
我们每天吃的东西，都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。爷爷也是个农民，他有一个菜园子，里面有很多种作物。
在一个阳光明媚的下午，我吃过午饭后和爸爸一起去爷爷家的菜地找爷爷。我已经请求爷爷好长时间了，今天才同意让我去，所以我非常期待看到那绿意浓浓的菜地，再去摘一点儿成熟的果实。
经过半个小时的奔波，我们终于到达了爷爷的菜地。我刚下车，就看到了那一个个种着西红柿的土地。那一个个西红柿秧的叶子像把迷你扇子，上面的西红柿 像一个个小灯笼，火红火红的。有几个西红柿被划出了口子，像一个个笑脸。我已经等不及了，抓起一个西红柿就往下一拽，只听“咔吧”一声，西红柿的茎被我拉 断了，可那个“小灯笼”却依然在上面笑嘻嘻的看着我。我非常的生气，可是又拿它没办法，只好去问爷爷，可哪里还有爷爷的身影。
我从菜地里来回穿梭，灵巧得像一只小兔子，无助的像一只将要被猫抓住的小老鼠。这有一个树枝绊住我，那有树丛缠住我，我拼死挣扎，不知道弄坏了多少作物。可是我想出去又不能，只好在这个像迷宫一样的菜地里瞎转悠，最后好不容易才在茄子和土豆之间找到了出路。
菜园子太有趣了，我看到了许多作物，我在菜地里玩的很快乐。
四年级有趣的作文 篇5
“先苦后甜。”没有苦，那有甜？老祖宗的话说得真好。
一个星期六上午，我和姐姐在家玩。老妈过来说：“你爸出差了，我有事要出去七八个小时，晚上才回来。”我和姐姐应付着：“好，好！”过了好长时间该吃饭了，才想起老妈出去了。我说：“姐，你快去煎鸡蛋饼吧（姐姐做饭的拿手绝活就是此手艺），我一会儿把馒头和早上的菜在微波炉里加热一下作为午餐。”“安排好工作”，我下楼去玩，不慎踩进了泥坑，上楼后乱跑屋里留下串串黑脚印。我向姐姐求救，姐姐幸灾乐祸地说：“哈哈，你闯的祸自己解决，不怪我。”我只好拿拖把拖来消灭“罪证”。我从卫生间拖到客厅，等拖完想把拖把放回卫生间，一番努力后我骄傲地一转身朝姐姐做个POS，想表露功成名就，但低头一看地面为什么还有行黑脚印呢？我明明拖过了？我仔细打量，恰恰是我去卫生间放拖把时走的路线。我不情愿地又取回了拖把来弥补“过错”，刚走两步，“啪！哎吖吖……”我竟然摔倒在自己的拖把下，四肢朝天，真是“英雄苦短”。总结经验：原来拖把没甩干，是我一败涂地的根源。
我吸取了教训，先把最远的地方拖了，倒退着拖。好不容易才消灭了“罪证”。等拖完了，但又犯愁，我怎么出去呢？急中生智，把自己的智商发挥到绝佳，只好在脚上套塑料袋了。
妈妈回来表扬了我一番，对我的劳动进行了肯定，以全家逛“华联”作为我劳动的奖励。我一蹦三尺高，深知：没有苦，也没有甜，这一次的劳动真有趣。
四年级有趣的作文 篇6
吃过晚饭，时间还早，我和妈妈决定到海滨公园去散步。
虽然是夏天，但今年的雨天较多，所以晚上很凉快，路上散步的人很多，有夫妻俩人的，有一家三口的，有儿女搀着父母的。
我和妈妈手拉手，一边看着天上形状各异的云彩，小星星一闪一闪的，真像一颗颗钻石，好美啊！不知不觉来到了公园的门口。突然迎面来了一个“不速之客”——白色的毛绒绒的小狗。要知道狗可是我的天敌，本人平时最怕狗。我紧紧地拉着妈妈的手，眼睛死死地盯着前面的小狗，两条腿好像也不听我使唤，怎么也迈不开来，妈妈最了解我了，一边拉着我一边说：“别怕，不就是一条小狗嘛？有妈妈妈挡着你呢！”以前碰到有狗，我总是和妈妈面对面，纵身一跳，妈妈就抱住我的屁股，这样小狗就咬不到我了。这时小狗越来越近了，我毫不犹豫地一步跨到妈妈面前，纵身一跃，不知是我太重了还是动作太快，妈妈没能接住，只听“啪嗒”一声，我重重地坐在了地上，我顾不上疼痛急忙去看小狗，只见小狗吓得扭头就跑，狗主人又好气又好笑地去追小狗了。妈妈拉起我来哈哈大笑，路人们也哈哈大笑起来。我一边捂着摔疼的屁股，一边尴尬得嘿嘿地笑，公园回荡着我们欢快的笑声。这真是一件有趣的事啊！
四年级有趣的作文 篇7
“耶！”，从教室里传来一片欢呼声，怎么回事儿呢？原来，今天老师要教我们用珠子串精致的小玩意儿。老师拿出了好多的成品：有精致的餐巾纸盒，可漂亮了，还有红彤彤的苹果……看着各种精美的物品，我想：要是这么多的作品都出自我的手，那该多好呀！
老师给我们各发了12颗珠子，还有一根长长的鱼线，我激动无比，同学们也都跃跃欲试。
老师首先教了我们方法：把2颗珠子从一边往中间滑去，然后再把1颗珠子交叉串，一个可爱的三角形就完成了。我按着老师的方法试了一下。果然，一个三角形娃娃出现在我的鱼线中间，笑眯眯地看着我。我继续制作下去，可是，我在把2颗珠子一起穿到鱼线上的时候遇到了困难，串来串去串不好。我很着急，只好去请教老师。老师又教了我一下，我一下子就会了。我按照老师的方法，很快一个三角形娃娃就稳稳地落在鱼线上，活像一个杂技演员走钢丝。最后，我把三角形往上一顶，一个小钻石就出现了。我做成功了，好开心啊，真感谢老师耐心地教我。
后来，我又把小钻石变成了小骨头，一个活灵活现的小骨头展现在我的面前，真可爱啊！我数了数我的珠子，就只有5颗了，看来我快要做完了！加油！我又重复了一遍第一次的动作，一个小流星锤就诞生了！我把鱼线打了个结，它就成了一个小挂坠，我兴冲冲地给老师看，老师夸奖了我。我真开心啊！我赶紧争夺第一名，马上向老师汇报，可惜没争到第一名。
今天的这节课在欢声笑语中结束了，真希望以后美术课多一点儿！
四年级有趣的作文 篇8
那是一个星期天，妈妈带我上农村姥姥家去玩。在那里，我经历了一件非常有趣的事，体验了有趣的乡村生活。
到了姥姥家，我看见外爷正在赶鸭子，于是，我下了车，也随手拿了一个小棍帮外公赶鸭子。我拿起棍，朝鸭子身上一打，打得鸭子直“嘎嘎”地叫，好像在说：“好疼呀！好疼呀！别打了！”外爷看见了，就说：“你在干什么呀！都把鸭子打惊了。”我听了，心想：我帮帮您，都不行吗？我正不服气地想着，外爷大声地说：“快让开呀！鸭子朝你那边跑去了。”我听了，连忙抬头一看，鸭子真的像疯子一样向我跑来，我吓得四处乱跑，可鸭子还是朝我的方向飞奔而来。
终于，我鼓起勇气，拿着棍向鸭子跑去，鸭子见我拿着棍，就连忙惊慌失措地朝相反的方向跑去。鸭子跑到了草丛里，别人家的鸭子也在草丛里，我看了，顿时傻眼了，这鸭子的羽毛都是一样的颜色，哪能分得出哪些鸭子是外爷家的呀！于是，我就跑去找外爷，外爷来了，他仔细地分辨那些鸭子。“姜还是老的辣”，外爷不一会就把自己的鸭子找了出来，简直是“火眼金睛”，我惊讶不已！外公趁鸭子聚集在一起的.时候，就连忙拿起棍把鸭子赶出了草丛。
鸭子被赶了出来，我和外公决定齐心协力把鸭子赶回家。我先在后边用棍赶着鸭子，外公跑到鸭圈把圈门打开，然后有快速跑到我那里帮我赶鸭子。我和外爷一起用棍在鸭子后面打着地，发出“啪啪”声，让鸭子跑快点。终于，“功夫不负有心人”，我们把鸭子赶回了家。
到吃晚饭的时候了，外爷把一张桌子搬到门前，我问外爷：“外爷，为什么不在屋里吃饭，却偏偏在屋外吃饭呢？”外爷说：“这是习惯，我们每天晚上都这样。这外面凉快，空气又好，在这吃饭多好！”我听了，点了点头。心想：这乡村生活真是有趣！
乡村的生活是美好的，我下次一定还来姥姥家体验乡村生活，因为这里真是太有趣，太好玩了！
四年级有趣的作文 篇9
一次实验课上，老师布置了一道观察植物的生长变化过程的作业，我觉得很有趣，回家做了这个实验。
我找来一个一次性杯子，盛上二分之一的水，再找来了一把黑豆，放进盛水的杯子里。第一天杯中没有什么变化，第二天水变得有些浑浊，黑豆体积比昨天略大了些，第三天，那些黑豆变成了胖娃娃，挤满了杯子。我好奇地剥开了一个黑豆的外皮，里面露出了嫩黄的小芽，可爱极了。妈妈说：现在应把黑豆移栽到盆里，我又找了些土填入盆中，挑选了几颗肥大饱满的豆粒，给黑豆们搬了新家。把它们安放在阳台上，每天给他们浇水，观察他们的变化，起先的几天，都没动静，我有些担心会不会就这样夭折了，妈妈说：“你要有耐心，凡事都有个过程的”。又过了几天，黑豆胚芽露出来了，嫩黄嫩黄的。我怕他们经受不住阳光的照射，把他们搬进了客厅。过了一两天，我发现黑豆没以前在阳台是有生机了，病怏怏的，还是嫩黄嫩黄的。好像不喜欢经常搬家，又像不喜欢客厅的环境。我上网查了查，哦！原来植物的生长需要充足的光合作用，嫩芽才能变绿，才能茁壮的成长。通过上网，我还知道了黑豆内含有丰富的蛋白质，多种矿物质和微量元素，有解表清热，活血解毒的作用。难怪爸妈爱用黑豆熬稀饭，原来不吃黑豆的我，现在也欣然接受了。
现在它们已经长到六七厘米了，看着他们一天天地长大，心里有说不出的高兴。
通过这次试验，我感受到大自然的奇妙，我体会到，观察事物要有耐心，要仔细，懂得来了实验和观察的方法，享受到观察带给我的乐趣，增长了知识。
四年级有趣的作文 篇10
今天，实验班老师给我们做了个实验——“瓶吞鸡蛋”。我们大开眼界。
老师变法术般拿出两个剥了壳的鸡蛋、打火机、火柴、餐巾纸。当然，不能缺少的还是玻璃杯。
老师先拿出一根火柴，划燃，小心翼翼地把火柴放进瓶子里。不料，火柴灭了。老师划了五六根，才燃起来。
老师眼疾手快地把鸡蛋堵在瓶口。奇迹发生了，鸡蛋的上半身完美地掉进了瓶子里，上半身也完美地掉在了讲台上。
“哈哈！”同学们笑得前仰后合，合不拢嘴。老师又换用餐巾纸来做。
老师用打火机点燃餐巾纸，把它放进了瓶子。刚过一秒，纸上的'火就灭了，同学们幸灾乐祸，老师却心急如焚。老师又点燃一张纸，颤颤巍巍地把它放进瓶子里总算没有灭。
趁瓶里青烟弥漫，老师把鸡蛋放在瓶口上。又是一半进了瓶口，一半掉在讲台上。有同学说这是瓶“切”鸡蛋，我们大笑不已。
我们问老师这是为什么。邹欣蓓抢先回答：“因为瓶子里的气压比外面小，当火烧着之后，里面的氧气全没了，所以蛋就吸进去了。”“哦！”我们恍然大悟。
这次实验，让我们明白了科学是多么有趣！
四年级有趣的作文 篇11
我非常喜欢种花，小姨知道后，立即买了一盆花，送给了我，让我养，我拿着花，心里乐滋滋的。
我天天给它浇水、松土、施肥；下雨的时候我就把它搬到屋里面，不让它淋雨；夏天，我不让它受太阳的碳烤；寒冬腊月的时候，我把它放在屋子里面，可它却一天天地枯萎下来，叶子落了，花瓣谢了 。不管我如何精心培育它，它还是搭拉着脑袋，一副无精打采的模样。一天，我无意之中发现了在院子里的一朵野花，它开得很美，在阳光下像一朵七色花，每天都朝气蓬勃地去迎接每一天。我感到很 奇怪，它不用任何人每天给它浇水、松土、施肥，却还是长得那么艳丽、那么亮彩、那么强壮。它有着粗壮的根，花儿争艳夺目，每天都有一群群蜜蜂围着它唱歌、跳舞，真像一幅五彩缤纷的画，使我 看了爱不释手。
我看了看我饲养的花，又望望院子里的野花，真是截然不同的发现。他们的不同点使我感到：只有通过不断地磨炼，才能结出五颜六色的花朵，温室里的花是经不住考验的。
四年级有趣的作文 篇12
在我记忆的天空中，有许多许多的小星星，每一颗星星都代表着一件特别的事儿，而其中的一件最有趣。
那天上作文课，老师讲到“惯性”这个词，大家不太理解，老师说做个游戏就明白了。 于是 老师在黑板上写下“老鼠”两个字，让我们多说几遍，我们就“老鼠老鼠”地读起来，然 后 老师又领我们读了许多遍“老鼠”，还让同桌之间互相比着说“老鼠”，最后又让我们说了十遍“老鼠”，整个教室里都响着“老鼠”这两个字的声音，大家都笑着说，我们快变成老鼠了。我们不知道说“老鼠”和游戏以及惯性有什么直接联系，只是听话地重复着。
这时，老师大声地问全班同学：“猫最害怕什么呀？”我们毫不迟疑又是异口同声地响亮回答：“老——鼠！”可话刚出口，大家都感觉有点不对劲，猫不是捉老鼠的吗？应该是老鼠怕猫才对呀！怎么变成猫怕老鼠了呢？当全班同学反应过来之后，都情不自禁地哈哈大笑起来，有人还不停地说着“猫怕老鼠，猫怕老鼠”，大家笑的更厉害了。
老师在我们的笑声中进行了总结，“惯性是物体保持它原有的`状态的一种性质，而我们也要保持良好习惯，不要被不良习气熏染哪！”
哦，好玩又有趣的惯性啊！
四年级有趣的作文 篇13
大拇指汤姆、纸做的姑娘与鸟王孔雀是一对形影不离的好朋友。
大拇指汤姆的妈妈病倒了，仙人对他说：“想救***妈只有一个办法，就是穿过奇异森林，打败大巫师米多克，把他手中的药丸给***妈吃就行了。”大拇指汤姆赶紧把他的朋友叫来，拿着仙人给的地图，出发了，走了没多久，就来到了奇异森林，可是，不一会儿，纸做的姑娘就被一个巨大的食人花给抓住了，汤姆急中生智，连忙收集了一堆枯叶，用火一点，烟直冲云腰，食人花“嘶嘶”的叫了一声，放姑娘下来了，他们又继续向前走着，突然，一条蛇窜出来了，想吃掉他们，幸亏鸟王孔雀跑得快，要不然就被吃掉了，很快，它们来到了安全地带，这时，夜幕降临了，鸟王去摘了些果子和鱼，汤姆收集了枯叶，纸做的姑娘挑来了水，他们烧着吃鱼和野果子，吃完后，就进入了梦乡，第二天，他们一起来就准备好出发，他们一直向东走，过了一会儿，就走出了奇异森林，他们朝前望去，就看见了一个洞，那就是大巫师的巢穴，他们爬进洞穴之后，无意中发现了大巫师怕水，正好，离洞穴不远处有一个湖，他们用树皮做了一个管子，一头放到湖里，一头放到洞穴内，不久后，水开始流通了，把洞穴放满水后，汤姆游下去，找到了药丸。
他们回家后，把药丸给母亲吃了，母亲奇迹般的好了。也许汤姆还不知道，是自己的勇气与智慧打败了大巫师，救了母亲。
四年级有趣的作文 篇14
周四下午，是我们班的“传统文化体验一小时”我们要体验的传统文化是——太极。
我们排队到了教学楼后面的小操地上，教我们太极的老师已经等在那儿了。开始我们还因为刚睡醒就被叫下来有些不愉快，但一听旁边的另一位老师说教太极老师在全国的比赛中获得过一等奖，我们便精神了很多。
老师很和蔼，他问我们：“你们是都觉得太极是老年人的运动呀？”
“是！”我们回答，我脑海里浮现出了一位老人在公园慢悠悠地打太极的场面。
老师听了，也不生气，而是说要打一段太极给我看。
他的动作很流利，动作虽慢，却给我们一种“鬼影迷踪”的感觉，甚至说是“变幻莫测”，我还停留在他上一个动作时，下一个动作已经开始了。我呆住了。
打完，老师又问我们：“现在你们还觉得太极是老年人的运动吗？”
“不觉得了！”我们都改变了看法。
老师又教了我们几个动作，还让我们跟着打了一小段太极。
我们万万没想到，太极看似容易，做起来却难。我跟着打的那一小段太极，动作可是一点都不标准呢。
四年级有趣的作文 篇15
“哈哈哈”，“哈哈哈”，一阵又一阵的笑声，伴随着雷鸣般的掌声在我们班来回荡漾。想知道是怎么回事吗?让我来告诉你吧，我们上了一节有趣的语文课！
今天下午本来是两节枯燥乏味的作文课，但是，由于爸爸精密的策划，第一节课改成了我们的“游戏”课！班里同学立刻高呼“耶，耶，耶”！爸爸严肃地说：“班里都一群爷爷了，一会儿说不定还来了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。
“游戏”开始了。爸爸先让我们读一下32页的口语交际。随着朗朗书声，时间也一分一秒的过去了。“好了，停!”爸爸一声令下，班里顿时安静下来，就连一根针掉了也能听见，“大家看，我们这一次口语交际的主题是以诚待人，以诚待人都表现在我们的生活中。比如：有一位陌生人敲门，怎么办才能让他既站在外面，又对主人没有意见呢？谁愿意上来演一演？”哇，全班120个学生，差不多80多个同学争先恐后地举了手，爸爸挑王淑雅当在家里的小朋友，让余霈来演找王淑雅妈妈的阿姨。余霈走出来时，大家都异口同声：“余阿姨！”余霈的脸刷的红了。“演出”开始了。“咚咚咚！开门。”余霈说。“哪位啊？”王淑雅问。“我是***妈的同事，我找她有一件事。”余霈说。“哦，请进！”王淑雅有礼貌地说。“就这样，结束了？”爸爸问。她们两个不约而同地点了点头。“好，那么让我们来评一评王淑雅和余霈演的？你来说一说，朱含。”“我觉得王淑雅没礼貌。阿姨已经来了，王淑雅不给阿姨倒水，不让阿姨坐下歇一歇。”我指手画脚。周一帆接着说：“王淑雅她没有安全意识感！”“好，你们两个下去吧，谁还愿意上来演一演？朱含，你和徐小慧。”爸爸点着我们两个说，“徐小慧，你演阿姨，朱含，你演在家里的小朋友。”“叮咚，叮咚。”“谁呀？”我问。“我是***妈的同事，找***妈有件事。”徐小慧笑着说。“请进!”我打开了门，又坐在椅子上。“***妈在家吗？”“不在，她去逛街了。”“您先坐在沙发上等一等，我给妈妈打电话！”“演完了，好，我们评一评她们两个演的如何。”彭小龙站在板凳上，举起双手，说：“朱含演的不好。她没有用礼貌用语。”我听了羞得脸发烫。“徐小慧演的不好，朱含让她进门的时候她没有说谢谢。”王淑雅一本正经地说。“朱含，我给你提醒一点，当长辈进来了，你还坐在椅子上，不给长辈让位，这一点不好。而且，你也和刚才王淑雅一样，没有一点安全意识感！”爸爸挑剔地说。我心里直犯嘟囔：爸爸，能不能给我点面子啊，不要再鸡蛋里面挑骨头了。爸爸教育我们：“同学们，我们都得有防范意识。当我们一个人在家时，有一个陌生人来敲门，你可以从“猫眼”里看，也可以去听声音，还可以透过房门的空隙来看。你可以对陌生人这样说，我的父母没在家，他们不让我给陌生人开门，我给我的父母带电话，让他们回来见您。如果是很熟的人的话，可以问他们几个关于父母的问题，千万不能轻易的开门。行了，你们两个下去吧，得加油，引以为戒。同学们课下还可以自由演一演。”
“哪两位学生愿意演一演丢纸这个场面？”爸爸话音一落，同学们有的站在地上举手；有的站在椅子上举手；有的恨不得爬上桌子上举手；有的伸着头手举得高高的`，爸爸走到哪，同学们的手就举到哪。嘴里还大声地喊：“老师，我！老师，我！”声音大的把耳朵震得嗡嗡响。有请孙晨、朱自豪，朱自豪演丢纸的，孙晨演捡纸的。”爸爸见朱自豪和孙晨举手姿势很规范，就选了他们。朱自豪大摇大摆地走上台，在台上扔了一大张废纸，孙晨看到了，有礼貌地笑着对朱自豪说：“大哥哥，你怎么能随便丢纸呢？”说着就毫不犹豫地捡起了那张废纸。“你管得着吗？”朱自豪凶巴巴反问。”孙晨没有生气，耐心地说：“大哥哥，地球的干净和肮脏，都掌握在我们手里，以后，你不能再随便丢纸了，要把它扔到垃圾桶里。”然后，孙晨就把那张废纸丢进垃圾桶里。朱自豪如梦初醒：“谢谢你的提醒！”“不客气！”孙晨高兴地说。“你们两个下去吧。他们两个演得可以说是十全十美，掌声送给他们。”爸爸热情地说。
同学们还想接着演，可是，下课铃响了，也为我们的语文课，画上了一个完美的句号！
四年级有趣的作文 篇16
上课了，我们快速跑进实验室，这节课是我期盼已久的科学实验课，我知道老师又会亲自带着我们做实验。
老师抱着实验器材，大步走进实验室，她放好实验器材后高兴地说：“同学们，今天我们来做一个电磁铁磁力的大小与什么因素有关的实验，请大家注意听”。我们的兴趣一下子就提起来了，也在悄悄议论着，都很好奇，接着老师说：“磁力的大小与导线绕的圈数有关，导线绕的圈数多磁力就会强，导线绕的圈数少磁力就会弱，我们现在需要证明一下，看是不是真的是这样？”然后老师把实验器材发了下来，器材是一根一米长的导线、一节五号电池、大铁钉和一堆回形针。我兴奋极了，连忙动手跟着老师做实验了。
我先把导线一圈圈绕在铁钉上，绕了二十圈，接上电源，去吸回形针，很多回形针被吸了起来；我又在铁钉上只绕了六圈，铁钉上却只吸上几根回形针。通过这次实验证明，电磁铁的磁力大小与导线绕的圈数是有关的，导线绕的圈数多，磁力就强，相反，导线绕的圈数少，磁力就弱。老师还告诉我们，科学家就是利用电磁铁磁力原理发明了发电机等等，老师还说，科学就在我们的身边，只要我们用心去发现，去感受，就会懂得存在于我们生活中的科学知识。科学家也是通过这些小小的实验成就了那些伟大的发明。
这个实验虽然很简单，但我从中得到了快乐，体验了成功的喜悦，而且还获得了知识。科学实验不但能开发智力，还锻炼了我们的动手动力，我希望以后有更多的这种科学实验让我们做。
四年级有趣的作文 篇17
我有一个可爱、淘气的妹妹，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子下有张能说会道的小嘴。她给我单调的学习生活增添了许多乐趣。
她在读一年级，刚开学几天，在一个晚上，我给了她一本练习题，她很喜欢，就做了起来，题越来越难，她不会做了，让我教她，我看了看题，这些她们都没学过，我对她说：“妹妹，这些题你们没学过，等学过了，你在写，好吗？”她的表情立刻变了，感觉像哭，不一会儿，豆大泪珠掉了下来。说哭就哭，也许这就是她的特点。吃饭时，她总是会让我们喷饭，比如说是：她是我们的小卫士，时刻提醒我们：“吃饭时不可以吃一口，喝一口，那样会伤胃的……”她念语文时，aoeiuü总会念成aoeioü。有趣极了。这就是我的妹妹，有趣的妹妹。
四年级有趣的作文 篇18
一阵风刮过，一片片叶子掉了下来，秋天到了。我对爸爸妈妈说：“咱们去郊游吧。”“好吧！”“咱们和思睿姐姐一起去吧。”
我们准备了好多郊游的食品，有面包，巧克力，果冻。准备了一根大绳。早上我们背着行包出发了。到了目的地，我们迫不及待地拿出了大绳要跳。我爸爸和舅舅一起摇绳。第一个跳的是我的妈妈。她像一只蝴蝶一样飞了过去。第二个跳的是我。我可没有妈妈那么灵活，不过也跳了过去。下一个是我的姐姐，她可没跳过去，不小心绳子抽到了小腿，但她没有哭，而且还笑了。
跳了一会儿，我们都累了，妈妈说让我们画一画这美好的景色，我们拿起了笔，在纸上画了几朵云，几只鸟……爸爸一看便笑着说：“哎呀，你俩那画技还是别画了吧，那秀丽的山，清澈的水，让你们画成什么样了？”“嘿嘿嘿，我俩不好意思地笑了笑。”妈妈在一旁说，赶紧吃饭去吧！
“哇，好丰盛的野餐呀！”我拿起了一个汉堡就大口大口的吃起来。还有披萨呢，我又吃了一块儿。“吃饱了咱们去拔河。”我舅舅他们家一组，我和我们家一组。“预备，开始。”他们使劲往前拉我们是用劲往后拽。
“一二加油！一二加油！”我们边拔边喊。我们卯足了劲，用力一把最终赢得了比赛。“耶！我们赢了。”我们欢呼雀跃，舅舅还有些不服气。但是也因为是玩游戏，谁也没有太在意。
“咱们来玩儿警察抓小偷儿吧。”“我当警察！”“那我们当小偷！”我们在树林里你躲我藏，跑来跑去。欢呼雀跃。天渐渐黑了，我们恋恋不舍的离开了。这次郊游可真开心呀！
四年级有趣的作文 篇19
自然课上，黄老师神秘地说：“你们信不信，我会变魔术，能把一杯很脏很脏的水变得干干净净？”同学们直摇头，我半信半疑。
正说着，只见黄老师拿出一只烧杯，灌了点水，又往水里撒了点土和木屑之类的脏物，轻轻摇晃了几下，那水就变得又黑又脏。
黄老师风趣地说：“你们仔细看着，老师开始变魔术了，这魔术的名称叫‘水的净化’，现在开始第一步——‘沉淀’。”施老师把烧杯稳稳当当地放在桌面上。我们不敢有丝毫放松，瞪大眼睛紧盯着烧杯，观察着水的变化。烧杯里的水正在发生着微妙的变化，悄悄地进行着两极分化，只见泥土之类的脏物向杯底下沉，木屑之类的脏物向水面上浮。大约过了十分钟，脏物完全走向了两极，中间的水变清澈了。这时黄老师小心翼翼地把烧杯里的水倒入另一只烧杯。
我嘟哝着：“真可惜，只除掉了沉在下面的脏物，浮在水面上的怎么就除不掉呢？”黄老师接着我的话茬说：“这位同学说得对，‘沉淀’不是万能的，它只能除掉那些像泥土之类可以沉在水底的脏物，木屑之类浮在水面的脏物，它就爱莫能助了。请看水的净化第二步——过滤！”
黄老师那铿锵有力的话语使我们精神为之一振。只见老师一边拿出一张圆形纸片，一边说：“这可不是一张普通的纸，这是一张滤纸，它神奇得很呢！”听老师这么一说，我们更不能懈怠了，我擦了擦眼睛像小猫盯着鱼儿似的瞅着老师。只见老师把滤纸窝成了漏斗形，插入漏斗里并使滤纸紧贴漏斗内壁。老师小心地把烧杯里的水沿着玻璃棒慢慢地倒入漏斗，渗过滤纸流入另一只烧杯的水竟然变得清澈无比。“真的好神奇呀！”我们惊讶不已，这时老师从漏斗里拿出那张滤纸，原来脏物都被滤纸截住了。
“老师，这水好干净呢？让我喝一口吧！”我情不自禁地说。老师直摇头说：“不，不，这水表面看起来似乎很干净，但还有细菌等有害物质，就得进行水的净化的第三步——消毒。我们生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸，当水温达到摄氏一百度时绝大部分的有害细菌就会被杀死，那水我们也就可以大胆地喝了。”
这次实验，我受益匪浅。我想我们既然能净化一杯水，那么一定能净化一桶水、一江水，也一定能净化整个地球上的水，但愿我们地球上所有的水都干净起来。
四年级有趣的作文 篇20
在我的.记忆里，童年是美好的，是五彩缤纷的，是非常有趣的——————。而最让我记忆犹新的一件事情，就是那次在绵阳森林公园的“滑草”活动了。
记得七岁那年，我和爸爸、妈妈一起来到了绵阳有名的森林公园滑草场进行“滑草”。“滑草场”，顾名思义，就是在一个长满绿色青草的山坡，用木板作为滑板，用滑杆进行用力，从山坡的上面滑到下面。我们在取工具的地方，分别拿到了六块木板和六个滑杆，准备好了所需要的装备。我们全家马上就要开始“滑草”了！这个时候，我迫不及待地对爸爸妈妈说：“我们快点开始吧！”爸爸又仔细地检查了我的装备，说：“好的，我们马上出发！”于是，我们一起爬上了山坡，到了进行“滑草”的出发点。我对父母说：“我们全家来一次‘滑草’大比拼吧！”“好啊！”父母赞成道。“3、2、1，开始！”爸爸发出了口令，我们便飞快地滑了下去。我们像小鸟似的，展开了那既柔软又漂亮的翅膀，飞翔遨游在广阔的天空。“滑草”的感觉真是太爽了！就在我兴奋、充满幻想的时候，突然，我脚下的木滑板好像不受我的控制，不顾一切地向前冲。最后，我撞在了石头上，拌了一跤。当我回头看的时候，“砰”，爸爸妈妈也跟着拌了一跤。我们三人，你看看我，我看看你，开心地哈哈大笑起来。我们的笑声回荡在“滑草”坪的上空，引来了更多游客的关注。多么温馨和谐的家庭啊，游客们向我们投来了羡慕的目光。
这次活动，我不仅玩得非常开心，而且感受到了爸爸妈妈对我的关爱和培养！生活在如此幸福和睦的家庭中，我感到无比幸运和自豪。
我会终身难忘这次有趣的“滑草活动”。
四年级有趣的作文 篇21
今天是个阳光明媚的日子，我的心情也像着天气一样，因为今天是杭州市钱塘外语学校艺术节开幕的日子，小记者社团的同学们早早的来到了学校，他们既参加艺术节节目也采访报道艺术节内容。
随着音乐的响起，开幕式开始了，一开场就上来了一个街舞，让小记者们十分高兴，拍照的拍照、录像的录像，忙的.不亦乐乎。随着开幕式的继续，节目也越来越精彩，有浪花娃、有迪斯尼米老鼠还有十分可爱的小兔子。特别是后来有几个同学，他们秀出了自己的作品，每件作品都十分精致……最后一个学生把艺术节的口号挂在了无人机上，学生们喊起口号：“创意秀场，我来主宰。”
不知不觉中开幕式表演结束了，重头戏义卖开始了，在学校的走廊里摆满了同学们带来的各式各样琳琅满目的小玩意儿，有铅笔、橡皮；有各式模型、棋类、游戏牌；当然还少不了女孩子各式漂亮的小饰品如：水宝宝、漂流瓶等同学们即是卖东西的小掌柜，同时又是到处淘宝的顾客，两种角色不断转换。一个多小时过去了，同学们大多都收获满满，不是东西卖的多就是淘宝收获大，汗水挂满额头，但笑意也都写在了同学们的脸上。这真是一个快乐的艺术节。
四年级有趣的作文 篇22
今天，我和妈妈打开相册，回忆那快乐的童年时光。
哈哈，这不是哥哥张家瑞吗?那时我三岁，他五岁。我们第一次见面就在一起疯狂地玩耍，捉迷藏、窑红薯、摘果子玩得可开心了。最有趣的是我们的名字非常相似，我叫张怀瑞，他叫张家瑞，别人都以为我们是兄妹呢!
这是一张我做手工的相片。那时我正上学前班，老师教我们做了很多小手工。有一天中午，我吃完饭，看到桌上有很多果皮杂物，我灵机一动，就挑了两个百香果壳和一个香蕉皮，想做一个娃娃。我选了其中一个比较小的百香果壳做娃娃的头，另一个大一些的做娃娃的肚子，再把香蕉皮撕成条，当成娃娃的头发。哎呀，差点忘了，娃娃没有眼睛和嘴巴!我在桌上捡了三粒米饭，给娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧，一个非洲小娃娃就做好了!
这是今年清明节我在外婆家拍的一张相片。外婆种了很多土豆，我最爱吃土豆了。那天下着小雨，我戴好斗笠，穿上雨衣和水鞋，拿着小锄头飞快地向地里跑去，一副迫不及待的样子。很快，我挖了满满一筐土豆。那天晚上，二姨妈给我们做了好吃的薯条，我左右手同时开工，吃得不亦乐乎。
瞧我的相册，里面装的全都是童年的快乐!
四年级有趣的作文 篇23
现在我已经是一个大孩子了，可仍有许多童年的趣事是我不能忘怀的。其中就有一件事让我至今还回味无穷。
我是一个农村孩子，从小生活在农村。直到上小学才到通辽念书。在我小的时候，我经常和小伙伴们玩贴鸡毛的游戏。这个游戏是这么玩的：先拿一根鸡毛，用手摸鸡毛的羽毛部分，使鸡毛发电，然后快速把鸡毛贴在门上，看谁的鸡毛贴的时间最长，谁就获胜。那时候我们都玩这个游戏，到处去捡鸡毛。通常输了的人都要给赢的人一些“奖品”。那就是赢的人指定输的人去哪颗树上摘果子来做奖品。后来又有人说从活鸡身上拔下来的鸡毛最有灵气，贴在门的上面的时间最长，于是我和小伙伴们又都去活鸡身上拔鸡毛。可活鸡身上的鸡毛在门上贴的时间也不长。我们想一定是我们打扰了到了鸡，连它的毛也不愿和我们做游戏了。
现在我已经是一个大孩子了，再也不会再玩那些贴鸡毛的游戏了。可我会把这些美好的.游戏藏在我的脑海里。想起它们，就想起了我的好朋友，想起了我的家乡。
四年级有趣的作文 篇24
大家喜欢吃猕猴桃吗？猕猴桃虽然样子丑丑的，但是它酸甜可口，含有丰富的维生素C，吃了可以补充我们体内所需的营养，使身体变得更健康，这也是我最爱的水果之一。为了吃到好吃的猕猴桃，我还知道了一个催熟猕猴桃的小窍门，是怎么得来的呢？
前几天，爸爸买来了一袋新鲜的猕猴桃。我高兴极了，迫不及待地拿了几个出来，赶紧切开一个要品尝。但是，接下来发生的事让我的开心劲儿一下子就烟消云散了，为什么？发生了什么？原因很简单，猕猴桃太生了，一口咬下像咬到了生梨，酸得我赶紧吐了出来。我皱着眉头向妈妈抱怨，妈妈听了却笑着说：“虽然是生了一点，但是我有办法让猕猴桃变软，变甜。”“什么办法？什么办法？快告诉我——”一向爱打破砂锅问到底的我又开始好奇了。妈妈却只笑不说，她往装猕猴桃的袋子里放了几个苹果，然后把袋子扎紧。看到这个场景，我又不解地问：“这样子猕猴桃真的会熟吗？”妈妈胸有成竹地说：“放心好了，过两天保证你能吃到好吃的猕猴桃。”
今天我放学回家，妈妈拿出一个猕猴桃，剥了皮递给我。我接了过来，绿莹莹的果肉如同翡翠玉石般耀眼，好诱人啊！赶紧咬了一口，顿时，美味的汁水在我的嘴中漫延，一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢满唇齿之间。我边吃边问：“又买猕猴桃了？”“这就是前两天买的呀，我不是说过嘛，这两天就能让你吃到好吃的.猕猴桃。”妈妈回答。“呀！这么快，那到底是为什么呢？”我不解地问，我真的很好奇呀。“那你自己去网上查一查好了。”妈妈卖了个关子。
怀揣着一颗好奇心的我，查到了资料，原来，苹果可以让水果催熟，因为苹果能够释放出一种叫做乙烯的物质，这种物质可以使水果快速地变熟。原来这就是猕猴桃快速成熟的奥秘，我又有了新发现。啊，生活中真是处处有学问呀！
四年级有趣的作文 篇25
今天下午，老师叫我们写一篇有趣的发现，回到家我想尽一起办法都不知道应该写什么，爸爸说：“我们来玩个游戏，你就知道了。”
爸爸先把一张纸拿出来，撕成小碎片。这时候我好奇地想：爸爸要小碎片干什么呢？爸爸说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕碎片就是游戏？游戏跟碎片有什么关系？这些问题老往我的脑海里挤 。爸爸把拿出碎片，叫我把纸碎撕得更小。我撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形；有的像三角形；还有的像没有尾巴的小蝌蚪，千姿百态……
爸爸叫我们把笔拿起来，再举起来，用手拿着笔头，再挠。爸爸叫我挠30下。我用力挠。我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后我挠完了30下，我摸了摸笔头，爸爸叫我把 笔头放到纸碎上，一些小点的纸，居然往笔头上挤。
今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理——物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。哇，科学中的秘密还真不少呢！
四年级有趣的作文 篇26
在我们班教室里举行了一次别开生面的早餐大会——野菜早餐。我们把两张桌子并在一起，放上已经做好的饭菜。哇，“真是不看不知道，一看吓一跳。”我们这些家里的“小宝贝”，今天的表现可真是不一般啊！ 你知道吗？每个同学不但精心准备了一道菜，而且，还给自己的菜起了个特别的名字呢！不过，现在这还是个秘密，还是先请你跟我品尝一下再说吧！ 侯梦圆的菜叫什么？叫……叫……哦，叫做“有实无名”，够奇怪的吧，惹得大家哈哈大笑。好一道“有实无名”啊，我还从来没有听说过呢！凑上去一看，不就是豆酱、蒜苗炒野菜嘛！起这么个名字，真有意思！ 李丹的菜名叫“国色天香”，一听名字，就让人觉得够诱人的，做法也很巧妙：把野菜轻炒一下，放在盘子中央，然后把白萝卜切成片摆在四周，中间再立一段红萝卜，看上去真象一位美丽的公主在绿草地上翩翩起舞呢！看来，田大小姐着实费了一番脑筋啊！
走，去看看大厨师张腾飞的美味吧！“啊？什么？什么？叫做‘大卸八块’？”啊？好恐怖的名字呀！不过模样倒是挺可爱的，鸡蛋拌野菜在平底锅里烙成一张金灿灿、绿莹莹的大饼，再小心翼翼得切成八大块，摆成花朵的样子，不仅模样好看，味道也是一流的。还没有走近，就闻到一股扑鼻的香气！ 杨卫东的“豆芽之战”，不就是在野菜上立两根绿豆芽，像两个人在打架的样子嘛；张锦芳的“五花八门”，真是“五花八门”，什么东西都想加进去，什么土豆、香肠、虾米……张培豫的“三七二十一”，真是让大家伙儿不管三七二十一就给吃完了，唉，我还没看清他到底上的什么菜呢？ 哈哈，真是有趣的活动、有趣的早餐，菜香和欢笑将一直在我童年的记忆里珍藏！
四年级有趣的作文 篇27
“进了”我兴奋地叫喊着。我正在家门前的空地上练习投篮，投出的篮球却砸在了妈妈身上。“哎呀，对不起，妈妈！”我赶快道歉。“没关系，小运动员，只要你把身体锻炼好就行。”
在一个天气晴朗的早晨，闹钟一响，我立马起床，拿起篮球开始拍打起来，老爸听见了篮球拍地的响声，从床上爬了起来，加入了进来。我和老爸一起玩篮球。玩了一会儿，我觉得有些无聊，就对老爸提议：“我们去篮球场比赛投篮吧？”老爸信心十足地说：“比就比，走。”于是，我们邀请妈妈当裁判员，弟弟当记分员，一家人来到了篮球场。比赛开始，我先和爸爸划拳定先后顺序，“石头、剪子、布！”我赢了。我先投篮。
我和爸爸来到三分线的地方，说时迟那时快，我迫不及待地投出了一个三分球，中了，马上跑过去接住球投两分球，又进啦，正在我得意忘形、欣喜若狂的时候，篮球没接住，落地了，没机会继续投一分球啦。哎，真遗憾。该老爸投篮啦，可他由于离开体育界太久，多年没有练习投篮了，技术明显不如我，第一个球投出去就没有接住，妈妈看着爸爸的`样子，笑得前仰后合，弟弟在一旁骂爸爸真笨……
时间如流水，一个小时过去了，我得了二十多分，爸爸只得了几分。哇，我胜了，我欢呼跳跃。妈妈表扬我有进步。继续努力。
在回家路上，弟弟说：“老爸，你输了，该你买东西办招待”老爸只好给每个人买了一瓶饮料。
回到家，我和爸爸还很兴奋，争吵着还要比赛其他的项目。比什么呢，我和老爸僵持不下，我说要比赛打乒乓球、羽毛球，爸爸说要比赛跳高、跑步。妈妈说，那就抽签决定项目，于是我写好抽签的项目，妈妈抽签，不料却抽到一个谁也没想到的项目——举重。但是这次比赛谁也没有赢，为什么呢？因为妈妈要我们把家里的沙发举起来，可是我和老爸谁也没那个力气举起沙发啊！
这是我家里最搞笑的两次比赛，我们家里经常发生这样的趣事，今天没时间啦，下次有机会再慢慢给你们讲述吧！朋友们，再见！
四年级有趣的作文 篇28
自然课上，黄老师神秘地说：“你们信不信，我会变魔术，能把一杯很脏很脏的水变得干干净净？”同学们直摇头，我半信半疑。
正说着，只见黄老师拿出一只烧杯，灌了点水，又往水里撒了点土和木屑之类的脏物，轻轻摇晃了几下，那水就变得又黑又脏。
黄老师风趣地说：“你们仔细看着，老师开始变魔术了，这魔术的名称叫‘水的净化’，现在开始第一步——‘沉淀’。”施老师把烧杯稳稳当当地放在桌面上。我们不敢有丝毫放松，瞪大眼睛紧盯着烧杯，观察着水的变化。烧杯里的水正在发生着微妙的变化，悄悄地进行着两极分化，只见泥土之类的脏物向杯底下沉，木屑之类的脏物向水面上浮。大约过了十分钟，脏物完全走向了两极，中间的水变清澈了。这时黄老师小心翼翼地把烧杯里的水倒入另一只烧杯。
我嘟哝着：“真可惜，只除掉了沉在下面的脏物，浮在水面上的怎么就除不掉呢？”黄老师接着我的话茬说：“这位同学说得对，‘沉淀’不是万能的，它只能除掉那些像泥土之类可以沉在水底的脏物，木屑之类浮在水面的脏物，它就爱莫能助了。请看水的净化第二步——过滤！”
黄老师那铿锵有力的话语使我们精神为之一振。只见老师一边拿出一张圆形纸片，一边说：“这可不是一张普通的纸，这是一张滤纸，它神奇得很呢！”听老师这么一说，我们更不能懈怠了，我擦了擦眼睛像小猫盯着鱼儿似的瞅着老师。只见老师把滤纸窝成了漏斗形，插入漏斗里并使滤纸紧贴漏斗内壁。老师小心地把烧杯里的.水沿着玻璃棒慢慢地倒入漏斗，渗过滤纸流入另一只烧杯的水竟然变得清澈无比。“真的好神奇呀！”我们惊讶不已，这时老师从漏斗里拿出那张滤纸，原来脏物都被滤纸截住了。
“老师，这水好干净呢？让我喝一口吧！”我情不自禁地说。老师直摇头说：“不，不，这水表面看起来似乎很干净，但还有细菌等有害物质，就得进行水的净化的第三步——消毒。我们生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸，当水温达到摄氏一百度时绝大部分的有害细菌就会被杀死，那水我们也就可以大胆地喝了。”
这次实验，我受益匪浅。我想我们既然能净化一杯水，那么一定能净化一桶水、一江水，也一定能净化整个地球上的水，但愿我们地球上所有的水都干净起来。
四年级有趣的作文 篇29
又是一个下午，我静静地坐在广场的椅子上，目光，被一群蚂蚁吸引住了。
蚂蚁一队队的从不同的地方走来，两个蚂蚁一队，推着比它们身体大好几倍的食物，时不时的停下来休息一会儿，头看着天，想到：“这段路什么时候才是个头啊！”大约两分钟把，他们终于从相隔只有一米的地方爬回了家，从一个洞里，爬出来了好多蚂蚁欢呼着，雀跃着，迎接寻食者的到来，他们一个一个像接龙似得把食物推回了洞里，看着食物从他们的.面前经过，舔着嘴唇，垂涎欲滴，等到他们把所有食物都运输回洞里，就没有一个蚂蚁搭理那些寻食者了，他们生气的叫喊着，可是还是没有一只蚂蚁搭理他们，他们只好爬到一个健身器材上晒太阳了。
在洞里，那些蚂蚁们嘴里留着口水，两眼直勾勾得盯着食物，忽然，他们的眼神变得尊重起来了，因为他们的国王来了，他们双膝下跪，看着国王一口一口吃着食物，眼看就快要把肚子撑破了，国王才肯罢休，接下来，就是一些皇亲贵族和大臣，等到他们都吃完了，食物就还剩下不到一半了，这时候，才轮到那些平民，他们像一匹匹饿狼，什么也不管就往上冲，露出洁白的牙齿，争先恐后的吃着，生怕被别人抢了……过了五分钟，他们都吃完了，摸了摸圆滚滚的肚子，蚂蚁满意的笑了。
他们吃完了饭，就各自回到自己的洞里睡觉了，还有一些蚂蚁不肯安生，有一两只蚂蚁在那争吵着，有一位蚂蚁妈妈正在教育自己的孩子，一位老师正在辅导着一位孩子的功课，脸色阴沉的可怕，那个孩子像绵羊见了狼似的，怯生生的听着老师讲课，一对好朋友凑在一块唧唧喳喳的讨论着明天穿什么衣服，三个孩子跑上去迎接刚刚出差回来的爸爸……
当阳光越来越暗的时候，我意识到，应该回家了，我看见那有趣的蚂蚁世界，多么自豪啊！
四年级有趣的作文 篇30
我们每天都上许多节课，在大家眼中，课也有许多的称号。如：开心的一节课，难忘的一节课……今天我就要来讲讲有趣的一堂课。那就是班会主题——元宵节的那一节课。
首先，我们班整齐的坐在教室里，看着我们班的同学说相声，演小品，课有趣了呢！让我们捧腹大笑。
终于，等到我们大家都期盼的猜灯谜活动了。只见在教室上空，悬挂着两条彩带，上面有各式各样的灯笼。等老师一声令下，我们马上开始抱灯谜了。反应力不够强的我足足停了两三秒才开始抢。还好灯谜就在我身后的上方。于是我便马上站到了桌子上，准备来一个。说时迟，那时快。就再我正准备拿下来的时候，就被“”万大强盗“万楚雄给拿了下来。我怎敢跟“”万大强盗“”夺取？于是，我便又灰溜溜的去寻灯笼。
功夫不负有心人，我一亮眼，看见挂在风扇上一个方方正正的小盒灯笼，这不是李博为的吗？怎么还没被人抢走？莫非是挂太高了拿不下来？我立马警惕的望了望周围，还好，没有一个人注意这里。嘿嘿！是个好机会！我吸取上次的.教训，于是，我马上来一个“马步跳”哈哈，手气真好，一下就抓到灯笼了！
接下来，就该猜灯谜了。谜是：红十字会。打一药品，什么鬼？红十字会不是一个紧急呼叫中心吗？电话号码不是999吗？怎么会是药呢？经过我们冥思苦想后，终于想到了答案：求助。于是，我开始求助别人。一位善良而又智商高的同学告诉了我答案——九一丹！于是我便去领奖，最终拿到了一块高大的奖品————棒棒糖。
哎！时间一溜烟就过去了。我还只猜中一个呢？可又有什么办法呢？真想再多来几次这样的课了。这真是有趣的一堂课。
四年级有趣的作文 篇31
自从有了《科学》这门功课，每当课后，我都会迫不及待地想仔细观察一下老师所讲的各种有趣的动物和植物。星期三晚上，我和妈妈拿着手电筒，摸着黑，从自家花园里“请”来了蜗牛一家人。
我发现，蜗牛的壳薄而坚硬，摸起来挺粗糙的。它们一发觉有什么风吹草动，就会警惕地把头缩进壳里，那时的样子酷似螺丝。蜗牛的身体透明、柔软，且富有弹性，所到之处都会留下淡淡的粘液，这种粘液非常有助于它们爬行。据说，蜗牛的身体还富含高蛋白，怪不得有些国家的人们，把蜗牛当成美食呢。呵呵，难以想象，蜗牛吃在嘴里会是什么味道呢？
蜗牛有两对触角，一长一短，像四根小天线。其中较长的那对触角顶端有两个黑点，那就是蜗牛的眼睛吧。这对触角特别灵敏，稍有碰触就会马上把触角缩回去，等觉得安全时又把触角伸得长长的，向四处好奇地张望。
蜗牛喜欢吃蔬菜、杂草和瓜果皮。它们虽然嘴巴小，但是吃起东西来还是挺快的。我看到它们吃菜叶的样子真可爱，活像蚕宝宝啃桑叶。
我把蜗牛一家人安顿在一个比较深得大盒子里，几只调皮的小蜗牛总是沿着盒子的内壁爬来爬去。小蜗牛们每爬一段距离都会滑下去一点，但它们似乎从未放弃过“向上”的理想，终于爬到了盒子顶端。这种坚持不懈的精神真值得我学习。
我“请”来的蜗牛一家人不仅给我带来了许多快乐，而且还让我懂得了如何向着自己心中的目标锲而不舍、不断登攀。
四年级有趣的作文 篇32
今天，我们合唱团来了三个特别的嘉宾，因为我们在8月下旬要去参加一场特别的盛会。这三个嘉宾分别是晚会的导演符导、以及两位老师。
老师先聆听了我们的两首歌，一首《歌声与微笑》，一首《兹尕多哩尕多》，我们演唱的十分投入，声音明亮清澈，像小溪潺潺的流水声，流入老师嘉宾们的心扉。
唱完之后，老师们谈了一下，给李老师和我们都提了一点意见，之后就走了。老师先让我们把刚才符导说不足的地方改进了后，就和我们起了碰球的游戏，这个游戏主要是考验个人的反应能力的，老师是0球，然后我们报数，你是几号就是几球，我是38球，游戏规则是不能碰前后左右的球，也不能碰同组的球，谁要是慢了一拍或者是我碰了你之后你再碰回我，都算输。
有趣的游戏开始了，老师先说：“我的0球碰8球。”
8球同学立刻说：“我的8球碰52球。”
“我的52球碰35球。”
“我的35球碰28球。”
“我的28球碰…”
“哈哈，输了！”
……
每组的底分是一千分。第一局下来，我们第一组有六位同学输了，扣去六百分，还剩四百分。二组也是四百分，三组九百分，四组八百分。第二轮，大家都不甘示弱，纷纷齐心协力攻击三组，结果三组被打得落花流水，这一轮只得了三百分，我们一组得了八百分，加上上一轮的四百分，我们的总分是一千二百分。我们的了第一，我们很兴奋，不过我感到有点遗憾，因为这两轮中没有一个同学来碰我的球，我只是看着其他的同学碰来碰去，好不乐乎。
“碰球”真是一个既有趣，又能考验个人的反应能力的游戏。
四年级有趣的作文 篇33
今天，我高高兴兴地来到“托阳”上写作课。
上课了，只听见陈老师和蔼地说：“我们猜谜语好吗？”大家异口同声地说：“好！”
陈老师说了第一个谜面：“大力士力大无比，一手推倒一座山。”大家议论纷纷，这时，一个三年级的姐姐说：“是‘扫’。”陈老师说：“你是怎样想的？”她不慌不忙地说：“因为大力士的手就是提手旁，推倒一座山就是把山推过来，所以是扫字。”老师连连表扬她。
接着老师说：“我们猜第二个谜语好吗？”大家说“嗯。”老师开始说：“一点一横长，一撇向左方，并排两棵树，栽在石头上。”有的抓后脑勺，有的用手托着下巴，还有的盯着天花板沉思，我左思右想，还不停地用手指在桌面上比划着，却怎么也想不出来。突然，刘沛欣站起来说：“是‘磨’字！”她话音刚落，立刻博得了老师和我们的阵阵掌声。
四年级有趣的作文 篇34
今天下午，妈妈带着我，背着画板，来到了和老师同学集合的一片广场上。
广场后面有一条小河，小河上有一个亭子，亭子后面有一片郁郁葱葱的树木。广场中间有一条用花草修成的鲤鱼，形态很像鲤鱼在跳龙门，名叫“跳跃”，代表中华人民奋发向上、自强不息的精神。
老师安排我们先画亭子、小河、树木。我拿下画板，拿出画具，坐在草地上，和同学们一起画起来。
我先从亭子的顶端画起，再从上往下把整个亭子逐渐画出来。亭子可难画啦！上面有很多花纹，柱子也很多，但是，我还是把它画了下来，而且还有点像呢。经过我多次的修改，我的画得到了老师的夸奖。
休息了一会儿，老师又安排我们画“跳跃”。同学们各自选择了一个自己喜欢的位置，开始画起来。我选择的是正面，因为我觉得正面的“跳跃”最好画，而且它的各个部位都很清晰。我画的时候才发现“跳跃”有些地方是由很多曲线组成，很难画，我无从下笔，只好请教老师。老师过来了，看了看说：“你已经画得很不错了，正面的虽然看着好画，但是画起来并不轻松，等你学了透视就知道了。”在老师的指导下，我的“跳跃”终于完成了。
这节写生课真有趣，我希望下次还能有这样有趣的写生课。
四年级有趣的作文 篇35
星期四，我们一群“小猎人”在科学郑老师的带领下，进行了一次有趣的猎狐活动，即在操场上寻找10只狡猾的“狐狸”。
哦，对了，忘了告诉你，这些“狐狸”其实就是隐藏在操场上的代号为09号的电台，它们的声音分别是生日歌，牛叫，小星星，鸡叫，世上只有妈妈好，马叫，新年好，鸟叫，小小世界和狗叫。而我们这些“小猎人”手上拿着的“枪”就是阳光测向仪了，它拥有神奇的“魔法”，可以收听各个电台的'信号，使我们准确地判定电台。看，那正在迅速跑动的身影，就是我们——“小猎人”们啦！
游戏开始了，我快速地寻找着老师报给我的台数：8，2，0，5，7，9，3。没等我跑到操场，一阵熟悉的旋律就在我耳边响起，这不是《小小世界》吗？对，我找到一个了！我又立刻朝另一个地方跑去，可是那里没有我要找的电台。“哎，”我叹了口气，“算了，不管三七二十一了，继续找吧！”于是，我又寻寻觅觅，终于在杂草从中找到了2号台。我欣喜若狂，欢呼雀跃，高兴得一蹦三尺高。虽然这时我已经跑累了，但我还是用一股新的劲头继续跑了起来，因为我相信，成功就在眼前！突然，我听到了“啊”的一声，原来是两个小朋友撞在了一起了呀！我们禁不住地会心地笑了起来。
0，2，3，5，7，8，9，呼，这7只狡猾的“狐狸”终于都被我找到了。没想到，我还是第五名呢！不过，我还要再接再厉，争取拿到更好的成绩！
“哈哈哈哈”，在朗朗的笑声中，“小猎人”们捕捉到了所有的“狐狸”！猎狐真有趣，我爱阳光测向！因为它使我在趣味游戏中学习，在了解知识的过程中玩耍，还可以增强我的体质，真是一举多得呀！
四年级有趣的作文 篇36
我非常喜欢种花，小姨知道后，立即买了一盆花，送给了我，让我养，我拿着花，心里乐滋滋的。
我天天给它浇水、松土、施肥；下雨的时候我就把它搬到屋里面，不让它淋雨；夏天，我不让它受太阳的碳烤；寒冬腊月的`时候，我把它放在屋子里面，可它却一天天地枯萎下来，叶子落了，花瓣谢了 。不管我如何精心培育它，它还是搭拉着脑袋，一副无精打采的模样。一天，我无意之中发现了在院子里的一朵野花，它开得很美，在阳光下像一朵七色花，每天都朝气蓬勃地去迎接每一天。我感到很 奇怪，它不用任何人每天给它浇水、松土、施肥，却还是长得那么艳丽、那么亮彩、那么强壮。它有着粗壮的根，花儿争艳夺目，每天都有一群群蜜蜂围着它唱歌、跳舞，真像一幅五彩缤纷的画，使我 看了爱不释手。
我看了看我饲养的花，又望望院子里的野花，真是截然不同的发现。他们的不同点使我感到：只有通过不断地磨炼，才能结出五颜六色的花朵，温室里的花是经不住考验的。
四年级有趣的作文 篇37
今天，我们举行了端笔游戏。
端笔游戏是一个靠耐力的游戏，如果想胜利，那就要耐力强。我们组的名字是所向披靡队，我们的对手是乘风破浪队，结果我们输了，我们掉了11支笔，它们掉了8支笔。老师一声令下，我们就端起笔来，一开始，感觉胳膊很轻，但是过了一会儿，我们就累得不成样了，比不断的掉，发出“啪啪”的声音，我感觉我的胳膊上放了好几个很重的哑铃，我咬着牙，看着别人。又过了一会儿，我想：啊!我快坚持不住了，一定要坚持，千万不能掉。啪，哎!我的笔掉了，我坐下来，看着别人，我看了看我们的队长左万鑫，他已经满头大汗了，我再看看我后面的范乾乾，她还是那么镇定，我又看了看我们的对手，范佳悦，杨茜，徐赛广都还是那么镇定。又过了一会儿，徐赛广也咬着牙，看他的样子，是快坚持不住了吧!我想：哎!这个游戏看上去简单，可是很难啊!老师说：“比赛结束。”乘风破浪队就开始欢呼，因为他们赢了，而我们就在这里叹气，因为我们输了。
从这个端笔游戏里，我明白了干什么事都要坚持。