下课了作文
倚栏轩整理的下课了作文（精选20篇），供大家参考，大家一起看看吧。
下课了作文 篇1
“当──！当──！当──！”，洪亮的钟声，在校园里的每个角落响起，这个多年来，陪伴每个学生上课、下课的声音，就像是这个学校的救世主，教课的老师、上课的学生都可获得自由。在钟声结束时，每间教室，顿时由死气沉沉的朗读声，转变成大家兴奋的欢呼声，因为学生们知道，下课时间到了。
在教室里的我，在下课时看到的第一件事，就是男生们已经迫不及待的拿着球，以一秒钟十万八千里的速度，冲向他们挥洒“热汗”的操场。而老师们则是趁机休息一下，好松懈自己绷紧的神经。女生们再这时，就会聚在一起谈论最近发生什么大事，或者是谁要转学了，这些事，几乎每天我都会听上好几回。而我呢？不善于与人相处的我，只好孤独的坐在椅子上，像只寂寞的狼，独来独往、看看书又或者是把自己脑海中的小天地，在笔记本上绘下来。不过，我偶尔还是会与朋友聊聊天、说心事，抒发心情，在短短的十分钟内，我照样还是可以过的悠闲，不必像男生到操场去后，回来，竟变成了一个个──刺猬头，我也不喜欢跟其它女生一起聊八卦、谈是非。可是，或许每一个人的喜好不同，我们并不能以自己的价值观去限制别人，不是吗？
“当──！当──！当──！”，上课钟响，低沉的声音在校园里徘回不去，好像非得把每个孩子的快乐没收似的，真是可恶！钟声响完，整个校园又变回──十分钟前，那种死气沉沉、毫无生意的样子。上课烦闷、下课欢乐，这是多么大的对比啊！由此可见，在学校的时光里，下课十分钟，对学校里的每一个人来说，是多么重要的时间啊！
下课了作文 篇2
“铛！铛！铛！”这是我听过最悦耳的声音，想当然是下课钟声，冷静的操场变得人声鼎沸，原本在操场的我们，却要死守教室，大家愁眉苦脸，但老师仍然有神地在讲课，口水已经积成一个池塘了！大家就哭成一团了，真是苦不堪言啊。
好不容易下课了，但什么也没做就已经剩下五分钟了，但大家仍要好好利用。瞬间，教室变成菜市场，有人在炫耀自己的手表，有人在玩游戏王卡，有人在练跑步。而我呢，就和同学玩鬼抓人，把对老师的怨气发洩出来，跑完的感觉很舒服也很快乐。
回教室后，发现老师在玩电脑，大家听了都很不是滋味，但大家也没办法说什么，只好摸摸鼻子走了。突然“碰！”的一声，有人的气球破了，接着一串刺耳的尖叫声，哇！这和上课截然不同，但充满活力的时候也快结束了。
“铛！铛！铛！”这个声音虽然和下课钟一样，但代表意义也不同，那就是让人听了毛骨悚然的”上课钟”，可怜的我们，又得听老师的废话了！但这个短短的十分钟，让我有休息的时间，也让我很轻松，使我觉得下课就像是吃糖一样享受。
下课了作文 篇3
老师在台上讲得口沫横飞，台下得我们早就呈现脑袋空白的状态，只期盼下课时间赶快到来，就在这时救命符似的下课钟声响起，心情就像看到好久不见的家人，那样高兴，那样开心，来不及敬礼，有些同学已迫不及待往外冲了。
校园里到处充满了嬉闹、喧哗声，操场上人山人海，有人在赛跑，有人在打球。小商店里被挤得水洩不通，架上的东西五花八门，有文具、汽水、饼干……等，因天气炎热，有人买了冰冰凉凉的冰棒，有人则买了汽水，下课时的小商店简直像极了热闹的菜市场。
下课时校园虽吵，但在教室可不一样，后面的书柜旁坐着正在看书的人，有人还坐在座位上专心写着回家作业呢！还有一群人在一旁聊天。
快乐的时间过得特别快，在心情愉快之际，上课的钟声又再度响起，我怀着依依不舍的心情坐回位置，等待下一节课的来临。
下课了作文 篇4
星期一的下午，烦闷的教室笼罩在一片焦热的空气里，小同学按纳不住那焦急的心早已飞到九霄云外。窗外蓝天云卷云舒庭前落叶纷飞，好一派惬意。
终于，铃声响了，孩子们像脱了缰绳的马，个个似猛虎下山，如潮水般蜂涌而出，飞奔到那树木苍郁，蜂飞蝶舞的小花园里，夕阳余辉撒落在绿油油的叶子上，流光溢彩，树影斑驳，风移影动。花儿、草儿向小伙伴们点头微笑。在这美好的春光里，呼吸着这清香湿润的空气，不由得心清气爽。孩子们个个心花怒放，手舞足蹈，有的欢快地跳起了绳子，有的拍起们手中心爱的小球，有的兴致高昂，甚至玩起捉迷藏呢。叫感声、欢笑声、风声、鸟声，纺织成一曲快乐童年之歌，让这金色童曲旋律飘荡在绿色校园上空。
春光可以见证，童年是美好的。
下课了作文 篇5
今天，第一节课时语文，老师还没宣布下课，我们已经蠢蠢欲动了，回答问题时，已经叫了起来 。
一直熬到下课，我们才脱离了老师的魔掌。我找了几个好友一起上厕所，一路上躲躲闪闪的`，诶，没办法呀！ 我推荐大家下课多看看书，歇歇准备下一节课的准备 。 不要疯跑哦！
下课了作文 篇6
我今天的心情特别好，高兴的走路都面带微笑，因为中午妈妈把我的作业看完后给我奖励了一个米黄色的大气球。我来到学校，看到大家好像都很高兴，蹦蹦跳跳的。时间过得真快，一会儿就到了第二节课。
“嘀铃铃”下课铃响了，老师说：“下课！”话音刚落，同学们像炸了窝的马蜂一样像楼下拥去，也不知是谁大声在喊都快挤成“肉夹馍”了。我出了教室门，站在楼上往下看，只见操场上已是人山人海，有些地方简直是黑压压一片人头。操场上的人你一群，我一组各玩各的，互不干扰，有踢球的.，有跳皮筋的，有爬竿儿的，还有追逐嬉戏的……
我把目光锁定在那些爬竿儿的同学身上，他们应该是一、二年级的吧，每个人都守着一根竿子，旁边还站着一个小裁判。只见那个小裁判把手果断的一挥，五个小同学便快速地向上爬去，一个穿绿色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦队在为其呐喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是没有掌握技巧，也可能是没有劲儿吧，但他还在顽强的向上爬。
我看呆了，回过神来，赶快跑下楼去，汇入到他们之间尽情的欢笑。
下课了作文 篇7
时间过得真快。转眼间就是20xx年了。小学开了同学，看到了那些老同学。突然想到一个主意。我给他们发了一封邮件。告诉他们明天中午12点去月亮快乐路111号的餐厅。
第二天中午12点，我开着“速一”。快到的时候，突然听到有人喊：“赖延龄。”我拿着“超级放大镜”四处看了看。原来，黄正坐在她的`“飞毯”上！她也要去月亮幸福路111号餐厅！
当我到达那里时，我看到一个苗条的女孩和她的丈夫向这里走来！我立刻认出是李雅然。他冲着她喊：“李雅兰是你。”“你是？”“我是赖延龄，你不认识我吗？”“哦。”然后我看到了徐涛雷、童谦、陈谦、邓思.这些人。晚饭后，我们去买了一些水果和鲜花，来到了我们的母校一小学。我们去办公室找周老师。周先生的长相没变，只是头发白了。我们赶紧把水果和鲜花送给老师。周老师不解地问：“你是谁？”“我们是你的学生！”我们异口同声地回答。周老师问我们取得了什么成就。我说：“我是科学家。”谢金雅说：“我是一名语文老师，我已经建立了自己的网站。”李雅兰说：“我是一个古筝爱好者。”他们还一个个的讲了自己的成绩。老师带我们去了后面的操场。后面的操场好漂亮！以前是光秃秃的，现在多了。我们在那里结束了很长时间。
晚上，我们去月球快乐路111号餐厅吃饭。一天过得真快！我们舍不得分开。但我们同意十年后再开一次派对。
下课了作文 篇8
“叮铃铃”，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，他们的眉毛扬了起来，眼睛睁得大大的，嘴巴变成了月牙，兴高采烈的在玩游戏。
看，走廊上真热闹啊！有的在玩纸飞机，一个小男孩把纸飞机用力一扔，纸飞机就飞得远远的。有的在玩滚铁环，一个小孩把铁钩勾到铁环上后，就开始跑了，这个小孩的动作像牵着一条狗一样，在逗它玩呢！
操场上也出现了新的场景，形成了人山人海，大家在做运动。瞧，那三位同学在进行跳绳比赛呢！只见一名同学深呼了一口气，似乎做好了充足的准备。比赛开始后，那位同学用像光一样的速度在跳绳，比赛结束后，这位同学的跳绳成绩超过了二百个，其他两名同学看到后，惊讶得连嘴都合不拢了。你再看那边，有五位同学在比跑步呢！比赛开始后，这五位同学都不甘示弱，大步流星地跑了起来。他们跑了一半，有一位瘦小的同学跑不动了，其他同学看到了，三步并作两步，以更快的速度跑起来。终于，一位强壮的同学到达了重点，他成为了本次比赛的冠军，他高兴得蹦了三尺高。
突然，一阵阵爽朗的笑声传入我的耳朵。原来是几位同学在玩“老鼠偷油”。那位当“猫”的同学一直看守着油，让“老鼠”偷不到油。忽然，一个同学偷偷溜到了油的后面，他抱起了一大团油，准备回去。这时，“猫”发现了身后有动静，急忙转过头来，看到“老鼠”后，飞快地追了上去，那位“老鼠”撒腿就跑，可是已经来不及了，他很快就被“猫”抓住了，这时大家都鼓起了掌，来赞扬“猫”的机智。
不知不觉，熟悉的上课铃响起，可同学们还沉浸在欢乐的游戏里呢！
下课了作文 篇9
“丁零零……”清脆悦耳的下课铃声响了。同学们像河流一样欢快地流到了操场上，操场上顿时人山人海。
操场上热闹非凡，同学们参加了自己喜欢的活动。有的同学在爬竹竿，爬得可起劲了；有的同学在跳绳，跳得可快了，把同学看得眼花缭乱；有的同学在踢毽子，踢得五花八门；有的同学在拍皮球，拍得可重了，把皮球拍得高高的；有的同学在打乒乓球，打得不分胜负……
我最喜欢踢毽子，一只脚轻轻一踢，毽子就随风飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。我一会儿向左踢，一会儿向右踢。
下课的操场上，可真热闹呀！
下课了作文 篇10
铃声响，下课了，同学们一个个地跑出教室。
有的小朋友在踢球，其中一个同学没注意，被对方一脚踢进了球门；有的小朋友在跑步，六号跑在最前面，十号跑在最后面；有的小朋友在跳高，跳高的两位小朋友在为另一位小朋友加油，让他跳得高、跳得远；有的小朋友在打篮球，打篮球的一位小朋友一不小心，把球传给对方，让对方进球；有的小朋友在拔河，他们两队使劲用力拔，最后胜利的队是黑队。
下课了作文 篇11
今天，天气晴朗，春光明媚，下课了，育才二小的学生都在操场上玩。
小明和小红也来到了操场上玩起了双杠，他们抓紧课间十分钟，玩得可认真呢！在学校的学习园地里，可以看到高年级的大哥哥大姐姐们在出黑板报呢！他们画的画，写的`字真漂亮啊！还有的同学在给学校里的花浇水呢，这些花朵就好象是祖国未来的花朵一样，在阳光的照耀下茁壮成长。体育张老师在一边耐心的教着一些班上不会跳绳的同学，一个，两个，三个，数着，一边看的同学都在为他们喊加油，早日让他们跟上大部队。
"叮铃铃。"课间十分钟结束了，同学们都纷纷的回到了自己的教室。每个学生都又认真的学习了起来了。
下课了作文 篇12
下课了。小朋友们像赛车冲出跑道一样的跑出教室。
操场上有的.小朋友在踢毽子，踢足球，跑步。
一年级的小朋友在老师的带领下，他们玩起了跳绳游戏。还有我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师当母鸡，一个男孩子当老鹰，女孩子们当小鸡。
女孩子们跟着老师左躲右闪，老鹰捉不到小鸡。男孩子气的火冒三丈，拼命的向小鸡扑了过去，终于捉到了一只小鸡。女孩子认输了，男孩子高兴的笑了。
啊，同学们的课外活动真丰富呀！
下课了作文 篇13
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的铃声响了，全体同学倾巢而出，冲出了教室，跑下楼梯，直奔操场。
空荡荡的操场顿时变得人声鼎沸，热闹非凡。同学们有的踢足球，有的打篮球，有的练习跑步，有的打兵乓球，有的丢沙包，还有的做各种游戏
突然，我发现我们班的兵乓球高手李伟堂和王靖轲正在打兵乓球，我也想看看他两谁的能力强，球台四周围满了同学，比赛的两位兵乓球小将打的难分难解，他们你推我挡，一个球打了快200个回合都没有分出胜负，周围的同学不停地为他们喝彩。
操场的跑道上有两名六年级的同学在比赛跑步，许多同学都在为他们加油喝彩，终于穿蓝色衣服的同学赢得了穿绿色衣服的同学 。
上课了，同学们都依依不舍的离开了操场。
下课了作文 篇14
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了。同学们冲出教室跑向操场，顿时校园里充满了欢声笑语。
看！操场上，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，还有的同学在丢沙包。篮球场上不断传来同学们的欢呼声，“加油！加油！”……
花坛里还盛开着五颜六色的鲜花呢，瞧，几个女生围在花坛旁讨论着，欣赏着，说笑着。跑道上同学在赛跑呢，百米冲刺，真是激烈！
图书室里安安静静的。同学们有的在看《海底两万里》，有的.在看《格林童话》，还有的同学一边看书，一边记录好词好句，大家完全沉浸在知识的海洋里。
我们校园的课余生活真是既丰富又有趣啊！
下课了作文 篇15
时间过得真快呀，一转眼，下课铃就响了。
小朋友们来到操场上玩，有的一手拿乒乓球，一手握乒乓板，正高兴地打乒乓呢!有的`弓着背，一上一下用力地拍皮球。有的双手抓着绳子，灵巧地跳起绳来!有的像小猴子一样，爬上了竹竿。还有的一脚弯曲，一脚抬起，灵活地踢毽子。
操场上，小朋友们玩得都非常非常开心。
下课了作文 篇16
今天下午，学校可安静了，直到下课的时间到了，小朋友们冲出教室，涌向操场，像一群放飞的小鸟一样。顿时，操场上沸腾起来了。
操场上的乒乓球桌旁，没一会儿围满了小朋友，只见两位选手扎着马步，乒乓球在他们的球板上飞来飞去，他们俩打得很开心，身旁还有人在喊：“加油，加油！”
靠近花坛的地方，有些小朋友在踢毽子。瞧，他的眼睛一会儿向看上，一会儿向看下，毽子在他的脚上发出“哐当，哐当”的响声，旁边还有一个小朋友在有节奏地数着：“一、二、三、四……”数数的那位小朋友都数累了，踢毽子的小朋友还在继续踢着，已经踢到了九十九个，太厉害了！
操场的另一边空地上还有小朋友在跳长绳。其中两个小朋友在一起甩，可是甩绳的两位小朋友并不默契，一位小朋友向上甩，另一位小朋友却向下甩。那个准备跳的小朋友大声喊道：“你们这样子甩，我都没法跳了，你们必须要朝同一个方向甩。”两位甩绳子的小朋友听了，“噗嗤”一声笑了，有可能刚才他们俩是故意这样甩的'。接着，两位小朋友就很默契地甩了起来。跳绳的那位小朋友像兔子一样蹦了进去。
不远处，还有几个小朋友自己拿着绳子在独跳，他们一边跳还一边数着数，脸上的肉跟着一颤一颤的，他们好像在比赛呢，虽然看起来个个气喘吁吁了，但是似乎谁都不想先停下来。
课间的操场真是热闹，处处都是欢声笑语！
下课了作文 篇17
“下课了！”随着外面的同学的叫喊，我们都冲出教室，丰富多彩的课间十分钟开始了！
同学们的游戏真丰富啊！有打乒乓球的：有踢毽子的：有玩枪战的；也有玩战争主编的。
我刚一出教室，就看见刘天宝在走廊里“大发其威”呢！只见他右手拿着拍，左手在大力舞动。球刚一落地，他就一个“一百八十度旋转”拍子差一点落到我脸上。李海文和王寅还有我在走廊里组成了“反恐精英”队，王一鸣和孙琦凯组成了“匪徒”队。只见李海文拿着“AWM”将敌方孙琦凯爆头，王一鸣也不甘示弱，将我方王寅打下阵去。但孤军奋战，最后还是被我用M4A1爆头。回到教室，看见刘世杰正在和王之昊等人玩主编。在王之昊等人面前，刘世杰说的是口若悬河，那一件件故事在他的嘴里，仿佛身临其境一般。
这时，上课铃响了。同学们丰富多彩的`课间结束了。
下课了作文 篇18
今天下课，我在教室外面与王诗童、季成阳在打闹，完全忘记了老师规定的五条该做的事——先准备好下节课要用的东西；上厕所；喝水；检查卫生；和同学们交流课上的问题。我只准备了下节课的东西，就和王诗童、季成阳推打了，而且还撞到了一旁的潘磊，更何况我和王诗童都是班干部，应该带头表现好，我们不仅没有表现好，还带头打闹，我十分惭愧，老师还检查了课外书，我的是《老人让海》，一点笔注也没有做，真不应该，本来作为班干部应该让老师省心，我不但没做到，还给老师添了麻烦。我决定，以后下课应该做好要做的五件事，并且不打闹，认真坐在班上看课外书，好好做好班干部要做的事，不做低级游戏，不给老师添乱，不做下课不该做的事，我敢保证，这是我第一次，也是我最后一次犯这样低级的错误。
同时，我还保证，上客人听讲，积极发言，不带与学习无关的课外书，以学习为主，少做与学习无关的事，同时，我还要感谢老师的`提醒，否则就永远也不知道这件事的严重性，如果这样的话，我会一直错下去，老师批评我，是老师关心我，她不想让我一错再错，我一定要在这最后一个学期里，好好学习，以优异的成绩回报老师的教育之恩，在这里，我对此低级的行为作出检讨并改正！
下课了作文 篇19
下课了，同学们像潮水一般冲出教室。有的同学拿着绳子开始跳绳了“一二三……”旁边的同学还在仔细地帮着数数。我和小强，小红他们一起来到操场上玩吹泡泡的游戏。“小强，我吹的`泡泡又大又漂亮真像一个个五彩的气球。”小强见了急中生智，立刻跑到二楼“迪迪，这下我吹的汽球可比你的漂亮多了……”不一会，许多同学都加入了我们的游戏队伍。
“叮铃铃……”上课铃声响了，丰富多彩的课间活动结束了，同学们又都认真地上课去了。
下课了作文 篇20
下课了，真热闹！教室里，有的同学帮老师擦黑板，把黑板擦得干干净；有的同学在背诵古诗，看他们搖头晃脑的模样，真有几分古人的韵味；有的同学在埋头作画，瞧那一丝不苟的认真劲，不难画出惟妙惟俏的'画。
操场上，又是一番景象，只见一群男同学在打篮球，你争我抢的，这边在传球投篮，半路杀出个“程咬金”辛好投篮的'同学眼疾手快，顺利投篮，真让人捏一把汗，跑道上，三五成群的同学在比赛跑步，你追我赶的场面好不激烈。那边几个同学在踢毽子毽子，像翩翩起舞的花蝴蝶。
还有呼拉圈旋起了七彩环舞。