作文教师节
倚栏轩整理的作文教师节（精选58篇），供大家参考，大家一起看看吧。
作文教师节 篇1
他是我的高中班主任，在这个六十多人的集体里，我是不起眼的一个，虽然大家都说我有才，可我不喜欢说话，所以每当课后他和同学们坐在教室后面谈心时，我都躲在自己的位子上看书，偶尔也会偷偷地听大家聊天。
我是他的课代表，刚上高中时我本想做数学课代表的，因为我的数学入学成绩是满分，但他要我做化学课代表，此后我的化学一直都是班里最好的，我觉得这样自己才不愧于这个职位，虽然很多人并不看重。我和他的接触不多，虽然天天都见面，我只是做好自己的事情，布置收取作业，给大家抄写课外题。
高中三年我们班没有一个人交过班费，班里所有需要的钱都是他自己出的，有人说那是他有钱，有钱的老师很多，但是肯为学生出钱的老师并不多。如今我还记得运动会他给我们发巧克力的情景，真的很甜，不仅仅是味觉上的甜！
那时他已经六十多岁了，但是身体很好，最重要的是有一颗年轻的心，我想这才是我们大家都喜欢他的原因，也是为什么他在退休之后还来带我们的原因。刚上高一时他的身体还不错，每天早晨跑步他都跟在我们后面跑，慢慢地就跑不动了，但他没有误过一天，天天早晨都陪着我们。为了锻炼我们，他带我们去爬山，我的家乡是比较干旱的地方，山上都是很低的植被，没有树木，水源也很少。有一次我们迷路了，带的水也喝光了，最后还是向一个放羊的羊倌打听到了水源，那是我长这么大喝过的最甜的水！
作文教师节 篇2
有人说老师是一盏灯，指引我们前进；有人说老师就像家人，既严格约束了我们又给予我们别样的关心；也有人说老师是一艘船，带我们驶进知识的海洋！初中开学，初一新生的我不知是一次感到迷茫，对校园老师同学的好奇油然而生。
第一次漫步在三中校园，走进七(9)班的教室，见到班主任——张老师。初识，并不明白张老师是个怎样的老师，只晓那一头干练的短发，尖尖的下巴的老师便是我的班主任及数学老师。在军训六天里，张老师几乎都在我们身边，我们不了解他，她也不了解我们，但六天过后，班里的同学的名字她却都记得，这足以看出张老师对于七（9）班的重视。
开学第一周的第一节数学课，张老师并没有直接带我们进入初中数学的课堂，而是用PPT的形式给我们介绍——我们为什么要学数学这类的问题，慢慢带我们了解数学究竟是什么？这也深深地印在我的脑海之中。
第二节的数学课我开始举手回答老师的问题，试问，谁不想在开学时期给老师留个好印象呢？没错，谁都想如此，当我第一次举起手时，也算是对自己的挑战吧，小学里我一共举手的次数，两只手便可以数得过来了，当回答对的那一刻，我抑制住心中的激动，就这样我总会在数学课堂上举手，每个孩子都期盼被重视以及鼓励。
张老师！教师节临近，提前祝您节日快乐！往后的三年，我们九班绝对不会辜负您的期望，敢拼敢闯，七(9)班必定会做到，再次祝您教师节快乐！
作文教师节 篇3
9月10日是教师节，教师节到了。有人说：老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说：老师是清凉又清澈的山泉，我们是小树苗；有人说：老师是茂盛的树叶，用他（她）那强又有力的身躯，呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨，我满怀着敬意和祝福，给敬爱的老师每人送了一束鲜花。
老师，我崇拜您，我自己为何不说出对您的崇拜之情，看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹，我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是种什么声音？是大自然清脆的鸣叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？
不，都不是，那是一种优美而动听的音韵，伏而伏起，仿佛走进音乐厅，几百名人员在演奏。
老师，您为我们付出了您的美好青春，我在此谢谢您！
老师，您对我们的关心，多于对孩子的关心，我谢谢您！
老师，您日日夜夜的给我们批改作业，毫不粗心，我谢谢您！您对我们的关怀胜过一切，您对我们的关心胜过一切，您对我们的情意胜过一切，您对我们的付出胜过一切……
老师对我们的爱是无私的，就像妈妈对我们的爱一样，伟大的、无时无刻的。
老师，我在此衷心祝愿你们快乐，过好这一个教师节，好好享受桃李满天的快乐和欣慰吧！老师……
作文教师节 篇4
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯；还有人说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己的全部爱心，默默无闻写春秋；他们总是尽最大的努力，无怨无悔当人梯。正所谓：三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳，每一天都传授给我们崭新的知识，帮助我们树立宏大的志愿，帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月，在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风，无拘无束、拂面而过，清新温润。老师是一点烛光，照亮你，也照亮我，把光和热无私地送给了我们。
当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
作文教师节 篇5
在我上三年级的时候，班上来了一位新老师。他姓王，名字我不知道。
起初我还以为，男老师很凶，他并不凶，他先自我介绍，我才知道他并不凶，如果有不会的题目，他经常帮助我们。吃饭的`时候他和我们一起吃饭，帮助那些一些喜欢挑食的同学，改掉一些挑食的毛病，他不光让我们改掉挑食的毛病，下课了，他也像个小孩一样和我们一起玩，玩着玩着，一位同学也不知怎么回事，不小心把老师的眼镜搞掉了，那位同学立即帮老师捡起眼镜，我们想一定会有恐惧发生，谁知老师没生气，还帮那位同学拍拍身上的土边拍边说：“摔疼了吗。”
你听了我的介绍一定很羡慕我有这么好的老师了吧!
作文教师节 篇6
今天是九月十日，是教师节，是一个特殊的日子。
在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物，我也不例外，我要用一张纸画一幅漂亮的.。贺卡送给老师。
敬爱的老师，您就是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，您就像一支粉笔，将知识传递给了每一个人。
作文教师节 篇7
有人把教师比成红烛，
照亮别人燃烧自己；
有人把教师比做灵魂的工程师，
塑造出一个个美丽的灵魂；
有人把教师比做清泉，
永远映出真善美与假恶丑；
我们教师说，
——我们当人梯，
用我们的坚韧
让学生踩着我们的肩膀奔向新前程。
——我们当园丁
用我们的勤恳
让科学的花园永远五彩缤纷。
——我们当春蚕
用我们的才能
让知识的绸缎从我们身上延伸。
作文教师节 篇8
第二十四个教师节来到了，我有很多话要向老师说。
亲爱的老师，我想对您说：谢谢您，是您给予我们丰富的知识，教给我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血浇灌在我们身上，我们怎能不谢谢您呢?
亲爱的老师，您是蜡烛，照亮了学生的'思想;您是春蚕，为教育事业无私奉献着自己;您是火种，燃起了燎原之火;您是园丁，哺育着幼苗茁壮成长。老师，我们怎能不谢谢您呢?
在举国上下为辛勤耕耘的老师庆贺之时，我也献上对您的深深祝福：祝您节日快乐，祝你身体健康，祝您永远年轻，祝您桃李满园!
作文教师节 篇9
尊敬的老师们：
在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢！
回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。
自你从妈妈的手中接过我的手，就一直领着我在知识的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”
虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。
我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。
总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的.爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。
我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你棵知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。
当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。
看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。
这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。
有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。
他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。
明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是最好的学校。
母校，我永远引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。
最后，再次祝老师们节日快乐。
作文教师节 篇10
若说父母是这个世界上对我们帮助最大的人，除父母外我认为没有比老师给予的帮助大的人了。父母给了我们生命，但是老师教会了我们做人的道理，并把我们带到另一个美丽的世界里。所以我认为在成长阶段我们有必要感谢自己的老师。
每个老师都是伟大的，他们都爱自己的学生，只不过老师们爱的方式有些不同，他可能以微笑或和蔼的方式来处理学生的学习问题；也可能以严厉、生气的方式处理我们学习的问题。但是不管老师是以温柔的一面还是严厉的一面处理我们学习的问题，都是为了我们可以学好习，将来能够成为用的人才，让我们自己能有个充实的未来。
当我学习累了时，我会情不自禁的想象老师现在在做什么，老师付出的汗水要比我们多几十倍啊！他每天不仅要随时准备新课，而且还要帮助那些学习比较差的同学们帮他们巩固知识点，并还要检查如此多的作业，每当我们快要进行大型考试的时候，老师们就会变得更累。
老师您用自己辛勤的汗水，牺牲了自己，却浇灌了我们的成长之路。到了要迎接初中阶段要冲刺的时候，我的学习压力越来越大，越来越紧张，也不知道怎么回事， 我找不到原先学习的方法的感觉，现在根本无法分清原先题目的对错，只能想出一个答案是一个答案，这样的话，考试我就发挥不了水准，就会被自己给打败。为了能帮我找到当时的感觉，在初四之前的那个暑假里，老师为我制定了一个详细的复习计划，并让我好好利用好这个假期，在老师的指导下，我很快找到了原先学习的感觉，并利用好了这个暑假，利用辅导班的学习，对新初四的内容进行预习，使我初四刚开学时压力没有想象的那么大；老师还告诉我初四一个人实力的改变很快，要我不要掉以轻心，并时刻保持自己的水平，稳中求进，为将来的中考做好准备。
在我们的长之路上，每一刻您都默默无闻的为我们引导人生方向，当我们困在迷茫中，是您领导我们走出逆境；当我们无法将不理解的知识点解开时，是您帮我们化解开了难题。我们的人生之路会处处留下您的足迹。
作文教师节 篇11
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过x天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
今天南化二中主席台下多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的初一新同学，欢迎你们！来到初中这个新起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式；制订科学的学习计划；学会适应学会交往；以新的行为规范要求自己，“迈好初中的第一步”。
新初二同学们：初二是个关键的阶段，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩。努力拼搏初二，展望未来初三，我们还有很长的路要走，前途一片美好。亲爱的初三“大哥哥大姐姐们”，你们即将走完初中的最后一段路程，人生从这里张开翅膀。初三，意味着放弃，放弃游戏和电视剧；初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信，为父母赢得了期望。有个话说的好：只有成功才能证明你曾经努力过！
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
作文教师节 篇12
每年一度的教师节到了，关于老师，我有许多美好的回忆，来到红钢城小学之后，又一个端庄秀丽的女老师——祝老师进入了我的心扉。
今年的教师节，我想画一张画，送给我敬爱的祝老师。
我先拿出一块洁白色的纸板，再画上美丽的花朵，我们每个孩子就像这个纸板一样纯洁，是祝老师这样的人类心灵工程师把我们变成了祖国的花朵，万紫千红，芳菲满园。祝老师，您辛苦了，我祝您节日快乐！
我再把老师画在花海的正中间，牛顿曾经说过：“我之所以伟大，是因为站在巨人的肩膀上。”祝老师，您就是教我们做人，教我们知识的巨人，记得您的一个学生非常优秀，给您增了光。祝老师，请相信我们也一定会努力，您也一定会桃李满天下！
祝老师，这幅画是我的小小心意，希望您能喜欢！
祝老师，我还有个小小心愿，祝您象我画的那样永远年轻，永远美丽！
作文教师节 篇13
今天是9月10日教师节。小红早早地起来，穿上了淡粉色的衬衫，扎好了蝴蝶结，戴上红领巾，背上书包走向上学的路。
走在路上，小红想：“老师平时对我们十分关心，起早晚归，呕心沥血，一心扑在教学上，经常带病上课。在今天这个特殊的日子里，我一定送一件特殊的礼物给老师。送什么呢?送一张贺卡，她担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;她想送一支钢笔，又担心如果别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己……忽然，小红眼睛一亮，停留在身边的一个山坡边，漫山遍野都长遍了五颜六色的野菊花，蓝的似绸;白的似缎;黄的似金;粉的似霞，星星点点、沁人心脾。美丽的野菊花在萧飒的秋末傲然开放，它的根为了让花儿更加美丽，拼命从地下吸取水分和营养供给花儿，这精神和老师的品质不是很相似吗?想到这里，小红跑到花丛里，小心翼翼地摘了起来。一朵、两朵、三朵……一共采了64朵花儿，64朵花儿代表64颗心。小红采完花，高高兴兴得向学校跑去。
来到学校，小红直奔老师的办公室，连书包都没放。办公室的窗子开着，老师的`办公室就靠着窗子。小红微笑着把花儿插进了老师的笔筒里，悄悄地离开了。
小红走后不久，老师走进了办公室。这时，一缕和煦的阳光照到老师的办公桌上，桌上的日历、笔筒、地球仪、墨水瓶还有老师的眼镜都镶上了金边。那束野菊花上面的露珠也晶莹剔透，闪闪发光。老师轻轻地走到办公桌旁，拉出椅子正准备备课时，忽然发现了那束美丽的野菊花。老师轻轻地把花儿从笔筒里取出来一闻，一阵清香扑鼻而来，老师欣慰地笑了……
作文教师节 篇14
您没有雄健的体魄，
却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手，
却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光，
却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识，
让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀，
让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格，
深深影响着我们的心灵。
感谢您老师，
我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛，
燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的指引，
我们不会在黑暗中迷失方向。
作文教师节 篇15
教师节的前几天，同学们都在忙着预备送给老师的礼物，我也在静静地预备着。
我盼看的教师节终于来到了。
这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物躲在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的书包里装的是什么呀？”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”
上课铃响了，老师面带笑脸地出现在教室门口。
平时调皮的赵文轩马上说：“祝老师节日快乐！”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮！”还没等老师说话，我就跑到老师眼前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴，似乎连眼角的鱼尾纹都伸展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们！”
不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节，我很兴奋。
作文教师节 篇16
今天，是所有“园丁”的节日，9月10日——教师节。
就在今天早晨，天还没有大亮，六年(1)班的班长小丽就起床了。她想：今天是老师的节日，我们该送点什么礼物给老师好呢?突然，她闻到了一股沁人心脾的花香，顿时眼睛一亮，有了，她二话不说，就兴冲冲地来到离家不远处的野地里。只见田野上到处盛开着各色各样的野菊花：黄的，红的，蓝的，紫的……真是多不胜数，美不胜收。
小丽赶紧卷起袖子摘了起来，一朵，两朵，三朵……她一口气摘了86朵，准备把43朵送给教语文的吴老师，43朵送给教数学的胡老师，以代表全班43位同学的心意。
摘完野花，她马上回到家里，背上书包，戴上红领巾，向吴老师家的方向走去。她很快便来到了吴老师家门口，突然又想：我得给老师来个惊喜。于是她蹑手蹑脚地来到吴老师家的窗前，只见屋里放着一张办公桌，桌上放着一本台历，已经翻到9月10日那一页了，旁边摆着一个很破旧的笔筒，一瓶似乎刚刚用过的红岩牌墨水，还有一个老式的地球仪，在桌子上面还有一本教科书和一本教学参考书，书上还搁着平时老师随身携带的宝贝——老花镜。看到这些，小丽不禁想起了许多感人至深的场面来：有一天中午放学后，吴老师冒雨带她去一家诊所看病，等老师回到自己家里时，丈夫和女儿都饿得已经泡方便面吃饱了;在一个寒风呼啸的下午，吴老师把自己的外衣送给了感冒了的晓惠，自己却冻得浑身直打哆嗦;还有一次，老师正在为几个同学辅导作文，突然手机响了，原来是幼儿园的老师催她去接女儿，她抬表一看，已经迟到快一个小时了……
小丽拿起早已分好的花束，轻轻地插进笔筒里，生怕把花弄坏了。这时，和煦的阳光透过窗口射进了屋子，给屋里的一切镀上了一层金黄的色彩，小丽的脸上也露出了灿烂的笑容。她暗暗地在心里默念道：野菊花呀野菊花，把你们那最为漂亮的一面绽放出来吧，请你们代表我们全班43位同学的共同心愿，向老师献上最为诚挚的节日问候吧!
小丽插完花，又飞快地向教数学的胡老师家跑去……
作文教师节 篇17
转眼间我上三年级了，又一次新的教师节来到了，还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。
回到过去，我刚上一年级时，映入眼帘的是人群——老师、学生、家长，到处是人，唯有她——我的班主任王老师与众不同，手里举着班号牌，把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼，从内心征服了我们。
赵老师爱笑，声音细细的，轻轻的，像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的`时候，声音也是细细的，轻轻的，像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来，微笑着回答了她的问题，老师也笑了，她朝我亲切地点点头，让我坐下。我感到全身暖烘烘的，多好的老师啊！
一个暑假过去了，我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好老师，她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师，还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼，我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮，带着一副红色的近视镜，披着长长的头发，说一口流利的普通话。讲话幽默，作风严谨。你说她和蔼可亲吧，她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧，可她有时会亲切地向同学问这问那。
该说说我们的马老师了，马老师上课时，朗读课文像丁冬的泉水，像起伏的大海，叫人百听不厌；写起字来，一行行，一排排，清秀工整，叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密，那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里，马老师突然微笑地问我：“今天有没有送礼物给***妈？”我说：“送了。”马老师又问：“送了什么呀？”我说：“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说：“我也很喜欢手工花，你能送我一朵吗？”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师，马老师微笑地接过花，夸我做的真漂亮，并且谢谢了我。第2天，我又抱作业到马老师的办公桌上，发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里，我心里乐滋滋的，因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的，这就是我们二年级的杨老师和马老师。
谢谢你们，敬爱的老师！你们把知识传授给我们，犹如春雨一般，滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐！每天都开开心心，健健康康。也祝三年级的李老师，樊老师等教师节快乐！
作文教师节 篇18
一年一度的教师节又到了，我真的很想对老师说点什么……
回忆去年的教师节,我清楚地记得我是一边说着想对老师说的话,一边让妈妈把我的话写在卡片上…….
我从一个不会写字的孩子,慢慢成长为一个会拼音、会认字、会算术、并且还会写上简单作文的小男生了。呵呵，我很开心。
妈妈告诉我，我们的成长离不开老师如母爱般的教育，我们一定要尊重老师，并且要象保护妈妈一样保护自己的老师。而保护老师的最好方式就是----别让二(2)班丢脸!
所以，在今年这个教师节，老师，我想对您说：“老师您辛苦了!我们都很喜欢您，您累不累啊?我想对您说一声：谢谢……”
老师，教师节快乐!老师，节日快乐!
相信我，我一定会给您最想要的节日礼物-------我会努力成为一个优秀的好学生，为我们班争光!
作文教师节 篇19
人生旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师，祝福老师!
有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高……”
有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”
记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!
授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!
作文教师节 篇20
从小学到现在，我有过许多老师，我的一切，思想，知识，情感，道德。都是他们点化而出的。对于他们，我始终怀着深深的感谢。
记得最清楚的就是我小学四年级的数学老师。说实话，我那时对他十分反感。因为我在小学是一个很懒，很不专心的学生。数学老师的性子又急，我和他发生了许多磕碰。时隔四年，对他依然记忆犹新。
在20xx年9月24日。我当时把这个时间刻在了墙壁上，好让我记住这个日子。我如往常一样没交作业，数学老师让我留下来补完作业再回家。但在那份作业里，我有几道题不会。当然，这“归功”于我上课没认真听讲。他给我讲解了一番，我没听懂。他开始急躁起来，怒扇了我一耳光，大叫道：“为什么不会？我上课白讲了？自己去做！”我委屈的站在了一边。但当他冷静下来后，却又无奈的说：“你先回去吧，这道题我明天再讲一遍，你明天要认真听了。”接着他送我下了楼。如果我当时知道有《未成年人保护法》，就一定会举报他。但现在我对他十分心存感恩，如果没有那天的矛盾，如果没有他对我的一片苦心，就不会有我现在优秀的数学成绩。
我三到五年级的表现和成绩一直很差。但到了六年级的时候，我发生了一个重要的转折。
那是因为我遇到了她，我只知道她姓翁，是个心理老师，其它的一概不知。但我跟着她度过了小学的最后一年。可能是因为近朱者赤吧，再与她一次又一次的交谈中，情感慢慢变得丰富起来，也渐渐明白了老师们的一片苦心。我开始顺从老师，慢慢的我学会了上课听讲，成绩也在上升。可以说，她就是我学习的救星。对她的感激，远超于数学老师
在小学，给我带来负面情绪的可不止数学老师；给我带来正面情绪的也不止心理老师。我的六年级是在许多复杂情绪中度过的。正是这些情绪，造就了我的思想，知识，情感，道德。
作文教师节 篇21
九月金秋，我迎来了初中生活的第一个教师节，十七中为了让老师过一个快乐的教师节开展了“浓浓尊师意，款款爱生情”活动，虽然我刚刚入学没多久，但我深深的感觉到了十七中学生的尊师意和老师的爱生情。
当老师来到学校时，广播里唱着一首首赞美老师的歌，老师的脸上有着甜蜜的微笑。
当老师来到班级时，同学们把鲜花气球献给老师时，老师的眼里闪动着感谢的泪花。
当老师走在操场上时，同学们通过广播把最真挚的祝福送给老师时，老师的心里充满了无比的幸福。
老师是一支蜡烛，燃烧自己、照亮别人；老师是一双翅膀，带我们在知识的天空里飞翔，老师是一本书，给我们无穷的知识。是的，老师的事业就是燃烧的事业，瞧。
为什么在寝室里可以看到老师的身影？因为他在关心我们的生活。为什么在食堂里也可以看到老师的身影？因为他在关心我们的伙食。为什么放学了老师还跟在我们身后呢？因为他在关心我们的交通安全。夜深了，老师为什么还不去睡觉呢？因为他在为我们批改作业。
父母可以给我们生命，老师可以给我们锦绣的前程，浓浓尊师意，款款爱生情，鱼水相拥，相伴笃行，奔向美好的未来。祝愿老师们桃李满天下！
作文教师节 篇22
开学了，我重新返回熟悉的校园，与一个假期没见面的老师与同学相会，又开始了新阶段的学习。
在欢乐与喜悦中，我们盼来了一年一度的教师节，万事像电影一样，在我脑海里浮现，以往老师对我的关心、教育与鼓励都历历在目。
一年级，当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时，一位年轻漂亮女老师，面带笑容，与蔼可亲地迎接我，使我顺利地开始了新的生活。
她中等个子，戴着一副明亮的眼镜，精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。
毛老师很善良，工作很认真，为了调教我们这班淘气包，她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时，她都会爽快地帮忙解决。
在一、二年级时，我的硬笔字写得非常差，几乎看不清，有一次，老师把我叫到办公室，教育我，给我提出了要求。从那次起，我认真写字，字越写越好，现在还排到了全班男生第一呢！
一转眼，到了四年级，班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发，戴着一副黑边眼镜，镜片后边透射出炯炯的目光，一看就知道很有学识。上课时他非常严肃，不让同学们在下面说小话。下课后，万老师经常与我们开玩笑，并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法：学习课文前，要先预习，而且告诫我们“不动笔墨不读书”，要我们边看边批注，批注能写多少就写多少，这才能深刻地体会阅读的乐趣。万老师常常鼓励我：“加油，如果细心点，就可以了！”
在书法上，我算是全班第一，年级名次也不差。一直以来都是赵老师教的。赵老师写得一手漂亮的字，他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上，他总是鼓励我，为我加油，让我的书法越学越棒。
在我们的成长中，老师们传授了许多知识，许多道理，同时老师们付出了许多心血，谢谢你们－亲爱的老师。在此，我衷心祝福老师们节日快乐！
作文教师节 篇23
尊敬的老师，在这美好的节日，我要对您说：“感谢您/老师，祝您节日快乐。”
老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是环保工人，容不得半点垃圾污渍；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道；老师，您是父母亲，时时刻刻关心着我们；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。
在我们的成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水，我们要对您说：“老师，您辛苦了。”
老师，因为我们的年少无知，不时要犯这样或那样的错误，现在请您多原谅。上课时会开小差，下课后会乱跑乱撞的我们正在一天一天的长大，我们不再只会保证，我们要用行动证明自己是您的好学生。
在这走向成熟的九月，我们满怀感恩，迎来了您的节日，让我们真诚地祝愿所有的老师—节日快乐。
作文教师节 篇24
在我的印象中，有一个教师节最让我难忘，总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物，而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多，但是老师的一番话语深深感染到了我，令人久久难以忘怀。
那是一个清晨，我刚走进教室，就看到同学们手里都拿着一些形状各异，颜色鲜艳的礼品盒，我正纳闷，耳边突然响一个声音：“你发什么呆，你带的什么礼物，快拿出来给我看看”，我回头一看是小A，她“期盼”的眼神让我无所适从，只好摇头说“我什么礼物都没带”，她得意的说“今天是教师节，同学们都要送礼物给A老师，我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师，她肯定非常喜欢”，哎呀！糟糕，我没给老师带礼物，怎么办？怎么办……
“铃铃铃”，一阵铃声打断了我，A老师走了进来，可同学们还在窃窃私语中，连老师的到来都没有注意到，在一阵喧闹声中，那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的，我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”，我喑自想“你们有礼物送，而我只要不断的提高学习成绩，不辜负老师对我们的期望，成为有用之才，那才是给老师们的礼物”。
A老师满面笑容，“感动”的不停点头，送完礼物的同学也是满面春风的回到座位，得意洋洋地望着没有送礼物的我们，但是我也有一丝丝惭愧和内疚，觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们，她们真的很辛苦，唉！正在思想斗争的时候，A老师说：“同学们，老师收到你们的礼物很高兴，但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候！”
同学们好像是明白了A老师的话，此时，班长响亮的喊到“起立”，我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬，并激动地大声说“老师，祝您节日快乐”！A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬，深情的说：“谢谢同学们。”是啊，我们要发自内心的问候老师，我想，我只有好好学习，长大以后做一个栋梁之才，那才是对老师们的回报啊！
通过这个教师节，让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的，的礼物是发自内心的问候，老师对我们无私的爱，我们会铭刻在心，永远……
作文教师节 篇25
今天是教师节，我祝全体的老师节日快乐。
今天早上，我一来学校，就把花送给了江老师。我们的同学也把花送给了江老师。然后，余子哲就来了，江老师就叫余子哲在黑板上写了一行字，余子哲写的字是：祝老师节日快乐，祝同学学习进步。
接着，江老师就叫送花的同学把花拿到教室里来拍照。拍照的时候，同学们都抢镜头，争着要跟江老师合影。同学们和江老师都露出了灿烂的笑容。
第三节课是语文课，很多同学都在黑板上，写出了自己的心里话，其他的同学就在自己的语文书上写自己的心里话。江老师看到了同学们写的话，脸上露出了满意的笑容。
其实，江老师想要的是我们的进步，不想要我们的礼物。
今天，教师节真快乐呀！我会永远记住这一天的。
作文教师节 篇26
今天是九月十日，是个特别的日子，因为，今天是教师节，我想用自己的劳动做一个礼物给老师。
我送给老师一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出来的。我精心挑选了皮肤色、绿色、*、白色、黑色、蓝色几种颜色来做它，我先拿出蓝色制作它的身子和脚，然后拿出皮肤色做手，再用白色做袖子和围巾，再拿皮肤色和蓝色做出头和帽子，再做出装饰和花，就大功告成了！一只手捧鲜花、活灵活现的“小兔子”诞生了，我希望献给老师后给老师带来一丝轻松快乐！
在这个特别的日子里，我想对老师：“老师，节日快乐，祝您天天开心快乐！身体健康！万事如意！”
作文教师节 篇27
今年的教师节，我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花，献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。
菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师何婧，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。
何老师，她是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长。说起何老师，同学们脸上都漾溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝，如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。
有一次，快到期末考试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，大家天天都要熬到很晚才睡，同学们累，何老师也累。结果在考试的前三天，何老师累倒了，她的嗓子沙哑了，面色发黄了，眼圈发青了，好多次汗水湿透了他的衣衫，最后她晕倒在讲台上，但她仍然坚强的站起来给我们讲课，仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。
还有一次，是学校组织去看电影，在去电影院的路上，何老师和我们一起走在队尾。突然，只听刺耳的“吱----”的一声，一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来，我们都吓呆了，在这危机时刻，何老师只想着同学们的安危，却全然不顾自己，何老师急忙把我们往旁边一推，自己却被小轿车挂倒了，虽然只是擦破一点皮的小伤，同学们也全都掉下了难过的眼泪……
老师们曾多少次在夜阑深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台，时间像流水一样逝去，岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹，可她们仍无怨无悔，直到满头青丝变成白发。
一阵瑟瑟的秋风，办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
飒飒西风满院栽
蕊寒香冷蝶难来
他年我若为青帝
报与桃花一起开
作文教师节 篇28
今天是教师节，我首先要向全天下的教师道一声：“老师，祝您们节日快乐！你们辛苦了。”老师您这个职业太崇高了，古今中外，有哪个人的成长不浸透着教师的心血，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。老师，您用真理和智慧把人才塑造，您让春晖和朝霞在心灵闪耀，老师我爱您们，我爱您们像春蚕到死丝纺尽的精神。
老师，您笑语盈盈像甘露轻轻地洒向我们的新苗，是您把我们带到知识的海洋，是您教我们做人的道理，是您……。今天是您的节日，不管我用什么言语都不能表达我对您的'感谢之情。我正苦思冥想要送什么礼物给我的老师好表示我的一片心意，要不送一朵康乃馨是可能太俗，还是送巧克力吧？老师有可能也不爱吃啊？要是送一个杯子让老师在上课口渴时，可以喝上一口暖暖的解渴的茶那该多好啊！想来想去到后来我还是想出一很好的办法，我最后决定由我自己动手画一幅美丽的画送给老师。
老师，我爱您默默的耕耘和无私奉献的精神。我要努力学习长大后也可以当一名光荣的人民教师。
作文教师节 篇29
今天，是教师节，却很特别，我来给你们讲一讲吧！
今天，侯老师正在讲课，英语老师一下子推开门，生气的问：“谁没有带作业？”哇，整整站起来了五十一个人。停了一会儿，英语老师走了，侯老师却发火了，因为五十一个同学已经是班中的一大半了，所以侯老师一定生气啦！
侯老师让这五十一个人来承认错误，他们一个都不少，全部承认了错误，还说，下一次一定要带作业，我要自己罚自己……老师感动的眼泪都流了下来。我觉得他们真不好，因为不带作业，把老师气哭了，真是不太好的一件事情呀！
我觉得大家应该认真写作业，每天都带作业，这样，老师才会高兴、满足，更重要的.是我们才能养成学习的好习惯。我今后一定天天带作业，还要把作业写得工整、漂亮，让全校的老师们都知道我们班是一个每天都带作业（作业交得最齐）的班，让我们成为大家的榜样！
作文教师节 篇30
今天是9月10日教师节。我起了个大早，带着浓浓的情意向校园走去。刚迈进校门，一派生机勃勃的景象便展现在我的眼前。同学们各个满脸笑容，捧着鲜花和贺卡，迈着轻快的步子教学楼走去。操场上回荡着欢乐的歌声。
我也不甘落后，手拿最美丽的贺卡向二年级办公室奔去。李老师是我二年级时的班主任。她尽职尽责，每当她绘声绘色地讲课时，她那泉水般的声音“叮咚、叮咚”流入我的心田，融入我的脑海。行走在走廊里的同学们喜气洋洋，像过节似的。李老师穿着一件粉红色的连衣裙，笑盈盈地站在楼梯的拐角处。当我把贺卡送给她时，她抚摸着我的头，轻轻地说：“你可真是个好孩子！”还有许多张代表我情意的贺卡飞进了别的老师的手中，飞进了她们的心里。这是多么令人向往的师生情啊！中午，许多已经毕业的大哥哥、大姐姐回母校来看望他们的老师。他们在各个楼层之间穿梭着。终于，找到了他们日夜思念的恩师。他们欢笑着、拥抱着，激动的眼泪滚滚而下。
我被眼前的景象感动了。是啊，老师为了让我们这一棵棵小树苗茁壮成长、少走弯路，花费了多少心血。他们希望我们能够成为祖国的栋梁之才，甚至青出于蓝而胜于蓝。我们一定要用自己的实际行动来回报老师们，以后像大哥哥、大姐姐们一样，回母校来看望自己的恩师。
作文教师节 篇31
教师节到了，小明想给老师送礼物。可是，送什么好呢?是做卡片，还是画幅画?后来她想：现在是秋天，房后的山坡上有许多盛开的野菊花，不如采些野菊花送给老师吧!
9月10日这天，小明早早就起来了，她来到房后的山坡上，那里的野菊花颜色真多呀!黄的、蓝的、白的……再加上绿叶的衬托，真是美丽极了。小明把每种颜色的野菊花都折下几支，一共是36支。小明想：让这36支花代表我们班36名同学的心意吧!
小明背着书包，手里拿着野菊花，蹦蹦跳跳地来到学校。她来到老师的'办公室前，见办公室的窗户开着，老师都不在室内。她向室内一看，发现老师办公桌上的台历还停留在9月9日，于是，她伸手把台历翻到了9月10日“中国教师节”这天。看到“教师节”几个字，她不由想到：老师多么辛苦啊，为我们操碎了心，老师又是多么关心同学呀!雨天，老师把雨伞借给同学;有人缺少文具，老师就用自己的钱买来……这些往事，我们都铭记在心。这时，小明看到桌上放着的地球仪和地球仪旁边的笔筒，灵机一动，把花插到笔筒里正合适。于是，她把手里的花分成两份，把其中的一份插进了老师办公桌的笔筒里。手中另外的一份，她准备插到老师讲桌上的笔筒里。
小明望着老师办公桌上的花，不由得甜甜地笑了。她身旁的牵牛花也似乎发现了什么，绽开了粉红色的笑脸。
作文教师节 篇32
凉爽的秋天又来到了，一年一度的教师节也尾随它即将到来。
教师节是老师们的节日，每年我都会给老师们一个惊喜，今年送给老师什么好呢？一束鲜花？一张贺卡？我思索着，不知不觉地走进了教室。
一阵急促的铃声突然响起。哦，上课了。我赶忙收拾好桌子上摆放的乱七八糟的书本。乔老师走进了教室。乔老师是我们的数学老师，她高高的个子，蓬松的短发。她是我最喜欢的老师之一。乔老师开始讲课了，忽然一阵凉风吹来，我们都不禁打了个寒战。这时，乔老师说：|“如果感觉太凉了，靠窗边的同学把窗户关上吧。”听到老师不经意间说的这句话，我的心暖起来了。啊，老师时刻关心着我们呢！我的目光停留到了乔老师身上，近期的天气愈来愈凉，乔老师的手没有以往红润了，也没有以往光滑了，仿佛拿笔的力气也没有了，但乔老师还在一丝不苟地上课。这时，我的脑海里闪过一个念头，教师节的礼物有了。
放学回到家后，我对妈妈说：“我要送老师一份教师节礼物，你说什么最好？”妈妈微微一笑说；“想想吧，什么才是最好的礼物，你已经大了，你自己看着办吧。”听了妈妈的话，我迫不及待地打开我的储钱罐，将里面的硬币一枚一枚地倒出来，立马拿着这些钱，去化妆品店，给老师买了一瓶护手霜。
教师节这天，我用一个精致的小塑料袋把它包装起来。来到学校，我蹑手蹑脚地走进了乔老师的办公室。还好，没有人，我小心翼翼地走到了办公桌前，打开乔老师的抽屉，“咚”的一声把护手霜放了进去，然后悄悄地离开了办公室。
上课了，乔老师走进了教室。我们大家齐声对她说：“乔老师，祝您节日快乐！”乔老师微微一笑说：“谢谢同学们。”然后她语重心长地对我们说：“同学们，你们对我们的祝福我心领了，但是，你们知道送给老师的最好的礼物是什么吗？”我们沉思起来，但想了半天也没想出来。老师说：“那就是你们良好的表现，优异的成绩！”老师说的这一句，令我们十分惊讶，这让我联想到了平时我们调皮捣蛋，经常使老师为我们操心；作业不好好做，害的老师深夜加班为我们批改作业。我原以为给老师送份礼物就能表达我对老师的关心，不，这不是最好的礼物，我终于明白妈妈和老师的话了。想到这里，我不禁惭愧地低下了头。
在这个难忘的教师节里，我明白了；我们优异的成绩，就是送给老师的最好的礼物。老师，我爱你们！
作文教师节 篇33
一支粉笔舞尽青春年华，三尺讲台成就人生辉煌。
——题记
秋风，徐徐地滑过我的脸庞，带着芬芳和甜美，沁人口鼻。火红而热情的九月啊，你就这样悄悄地来，还带来天下桃李的祝福，我思绪万千……
栀子花开，芳香沁人，永久——
我知道，你们的青春无限地美好。就在那年栀子花开，沁人心脾的悠香弥漫开来，在花香里游离。你拉着我的手，那一刻，心头漾起的全是感动。你眉宇间的严厉被柔和所取代，像知心朋友般的温柔。我悄悄抬眼窥视，你的眼眸中写满关爱，瞳孔在闪烁，嘴角流露着青春的美丽，白皙的皮肤，乌黑的两罚，美哉！依稀记得你当年的话语，至今仍回荡在耳旁，谢谢你，让我擦干眼泪，变得坚强，让我在最无助的时候不再彷徨，不再孤单。
走过窗前，点亮心灯，感动——
每当夜深人静的时候，繁星满天，夜空似锦，我轻轻走过你的窗前，你伏案备课的身影久久不能王欢。捧一颗真心，写满感动；献一片真情，大爱无疆。那一刻，你的脸上分明写满疲惫，可那批改作业，备课时的专注神情却盖住了你内心的煎熬。捧着一颗心来，不带半根草去。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”您用这句名言一直激励着我们。“抢先一步，领先一路。”你的话语常常索绕在耳边：“向前走，让我们与众不同，相信自己，你能行！”就这样，你为我点亮了心灯，让我在途中不再迷茫，不再退缩。
流年似水一爱在心间，祝福——
在这明媚而辉煌的九月，仅以此献给天下平凡却又伟大的老师们，愿你快乐。流年似水，花开花落，爱在心头，祝福满人间！我们这些莘莘学子，一定谨记：为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。教师节之际，千言万语道不尽，心中万般感慨，不论何时爱用在，校园情谊深长。谢谢你们，在我的人生航路上点亮一盏灯塔，指引我走向彼案，收获成功。
不曾忘记，生病时你如父母般的真切关怀，焦急的严重蕴含万般呵护，铭记，失败时你给予我那无限的力量，让我变得更加渐层，不曾忘记成功时你甜美的话语，暖人心窝；不曾忘记，离校时你的百般嘱咐，让我们注意安全。
九月秋风吹过，桃李满天下！
九月我们捧一颗真心，献一片真情！
九月在次祝福天下所有教师，解释快乐！
后记：我们想要一滴水，您却给我们一片汪洋！
作文教师节 篇34
他，人入中年，微胖，国子型的脸庞上架着一副近视镜，为他平添了几分濡染。他平常很严肃，难得一见他一展笑颜，但高兴时脸颊红通通的宛如一朵绽开的鲜艳花儿，绚丽夺目。夏日里，他习惯穿一件白衬衫，挺着不折的脊梁昂首阔步，像一株茂盛的大树，永远散发出勃勃生机。这就是我眼中的薛伟泽老师。
老师，您说过，因果有缘。我想，上辈子也就是前生，我一定是经过了千百次的回眸，亿万次的寻觅，才能在浩淼的人海中遇见您，对我来说唯一的您！并且正是唯一的您，用一点一滴教会了我，教会了同学们如何凭一己之力立足于世！
您有点小执拗，认定了的事就决不放弃。高一时班里同学们的自觉性长时间得不到提高，五次三番的说教无济于事。于是您就静静地将自己的工作地点从办公室搬到了教室后排，和同学们共同承受冬日的洗礼。您不厌其烦地一次次和同学谈话。直至将板上纪律提升到一个新的档次。您的执拗是一种原则的体现，也为同学们的日常行为提供了一根标杆，时刻警示着我们继续前进。
您惜时如金，也极力劝导我们把握生命的每一刻。有一段时间一直觉得您黑眼圈逐渐加重可不知为何。隔了很长一段时间后才知道您除了完成每天的工作外还要熬夜完成自己的“梦想”。您伏案苦读，明亮的灯光像伙伴一样伴您度过了一个又一个漆黑的夜晚。终于，心情的耕耘换来了几十万字的《资治通鉴》注释本的问世。而您每餐后的时间都回到教室里“散步”，看到有同学发呆就走过去将宽厚温热的大手覆在他的头上，轻轻的，惩罚性的拍几下，双眸中是不可捉摸的意味。于是，在您倡导的“简单生活，高效学习”的理念下，同学们受益匪浅。
您不多言语，不惜吵闹，总是默默地承担一切。考试成绩退步了，您二话不说首先去安慰任课老师，回来后还向全班同学做检讨，说我们都很辛苦，暂时的退步毫不足惧，说您自己的监督不力才是主要原因，把过错全懢了过去。同学们黯然不语，但是拿出了更大的干劲再夺第一的宝座，只为您那部掩饰的自我批评和令人心疼的隐忍。
您一直心怀慈悲，以文人特有的敏锐悉心照料我们。流行性感冒尚未盛行开来，您便“恶狠狠”地“威胁”我们备些感冒药放假了。您又再三叮嘱，假期要注意调整心理状态。还记得高一时，您发现班长只穿单薄的外套，在飘雪的冬天不住的跺脚，便把她叫到办公室递给她一件让爱人捎来的女式羽绒服。您不知道，这一件普通的红色羽绒服，不仅温暖了班长，也震撼了我们。您不仅仅是以以为班主任的身份督促着我们在学习上取得进步，更是以您慈父般的温柔，我们撑起了一片蔚蓝的苍穹！
老师，我一直都很自豪是您的学生。我也固执地认为，我的前世，今生、后世，这三生所有的幸运便使能够遇上您。您教会了我太多，多得让我只能以您最想要的方式来回报您。可我仍然是那么迫切的渴望生生世世永远都有幸与您相遇！
老师，感谢您！
作文教师节 篇35
“教师节”已经向我们走来了，回想起在幼儿园时，因为舍不得而在幼儿园嚎啕大哭，是老师把我抱在怀抱里哄着。上小学，老师站在教室门口，微笑的带我进教室。现如今我已经是一名初中生了，但是这些点点滴滴仿佛是昨天发生的。
记得有一次在小学吃饭，打饭时，由于手滑，不小心把饭洒在地上，就在这时，老师把我扶起来，弹了弹我手上的饭，温柔的问我“怎么样？还疼不疼？”她那一句句的话温暖了我的心，让我在那时没有这么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到办公室，他把她的饭分给我一半。我忙说“谢谢，老师，我吃了，你不是不够吗？我还是不吃了。”她着急的说“没关系，我等以下可以到外面买啊，可是你千万不要饿着啊！”我听了她的话后，眼泪在眼里打转了。老师还以为我的手疼，赶紧拿药来帮我擦。老师也就是这样，无私的把自己的爱给了他的学生。
现在我读初中了，我又重新认识了许多好老师，在今年的教师节里，我们全班让老师过了一个难忘的教师节。我们每人拿一些钱出来，买了几束花，在黑板写上我们对老师的祝福。让老师来时，我们献上我们的心意，大声叫到“祝老师节日快乐！”老师激动的露出了笑脸。在上完体育课时，我们全班站在操场大喊“谢谢老师”我们喊出了我们的心意，喊出了我们对老师的感激。这真是个难忘的教师节啊！
有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵；有人说老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结蚕人间。不管是怎样，老师都是我们的恩师，使我们尊敬的人。“老师，祝你节日快乐！”
作文教师节 篇36
人生旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师，祝福老师!
有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高……”
有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”
记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!
授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!
作文教师节 篇37
那年的教师节和往年的不一样，那是一个特殊的一天。
那天的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们几个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜！
等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的响起，是由小A领唱，我们在自己的桃心位子上给小A伴舞，当然，我们也唱了：“啊，每当想起你，敬爱的好老师。”唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的本子、中性笔和贺卡送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。
之后，由我和几个朋友如同报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。
音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话：“老师您辛苦了！”当时老师就说：“这是我过的最好的教师节！”当然，这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。
可能很多人都觉得这样的盛会对于初中生来说太过幼稚了一些，但是在这之中包含的情感是最真挚的，是我们班每一位同学给老师的一份爱！
作文教师节 篇38
今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？
正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！
于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。
刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的'眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……
目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……
这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。
那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……
作文教师节 篇39
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的.长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
作文教师节 篇40
9月10日是一年一度的教师节。我准备送给老师一份特殊的礼物，来表达我对老师的敬爱之情。送什么好呢？送给老师画像，可我画得不好，拿不出手。
送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。
随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。
走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。
作文教师节 篇41
漫不经心的翻开日历，睁开朦胧的双眼，一看，今天是九月十日，一个属于世界教师的日子。但······我的礼物还没有半点音讯，这可怎么办？就在这时同学来找我了，她们也来帮我想。这是妈妈走出来，说：“不如我来帮你们做几个贺卡吧！”我一听便立即心花怒放，十几分钟后三个精美的贺卡呈现在我的眼前，我高兴得一蹦三尺多高。
我们来到学校，“呀”，好多同学都把礼物放到了桌子上，我一看黑板还是空白的，我便拿出了我昨天晚上精心准备的诗歌写了起来，在写到一半时武鹏飞说马上就要上课了！我一听，心想光我自己也写不玩，我就喊马焱：“马焱，快来帮我呀！”马焱犹如排山倒海之势来到讲台上，迅速地拿起笔一字一句的帮我写了起来，可惜的是我俩拼了老命得些还是没有写完。所以只好下节课写了。
在此，我们心里都有一句话想对老师说：老师如果我们是太阳，您就是托起太阳的人。谢谢您对我们的教育！！！
作文教师节 篇42
谢谢，我亲爱的老师
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊老师像什么
老师像什么? 老师像红烛， 照亮了知识的路程。
老师像什么? 老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么? 老师像园丁， 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么? 老师像一把金钥匙， 把无知的`我们领进知识的宝库。
老师像什么? 老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识， 再这里我要祝所有的老师永远年、漂亮。
作文教师节 篇43
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了，那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；
可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
作文教师节 篇44
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。
这样的事情还有很多很多，我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作为了我们，您累垮了身体老师为我们担忧，为我们病痛我们要体恤老师。
今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧!
作文教师节 篇45
9月10日到了，教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢！
一罐千纸鹤？来不及折了；一盒红墨水？老师有，不缺；一只笔？老师有，不缺……送什么好呢？一样样东西在梅梅的脑海里闪过，却没一样东西适合的，她烦躁极了。
一想到老师平日的辛劳――辅导我们时，一遍又一遍地讲解，直到我们真懂、会做为止；批改作业时，一丝不苟，把发现的优点、问题一一记在心上；打扫卫生时，我们打扫不到的地方，忽略的地方，都成了老师的“任务”……想到这些，梅梅更加用心地想礼物的事。
老师就像一位辛勤的园丁，最普通，最伟大，修剪着我们这些花朵，让我们都能歌善舞，绽放出最好的姿态，不让我们误入歧途。在我们开心的时候，您比我们更开心；在我们难受的.时候，您比我们更难受。
哪些东西可以体现老师的这些特点呢？梅梅沉思着。别的小伙伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出来一个影儿，仔细一看，是一束野菊花。对，就送一束野菊花！梅梅高兴得差点跳起来！
中午，她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花，悄悄来到老师的办公室。正好老师不在，他就把野菊花插在了老师的笔筒里，望着这野菊花，她甜甜地笑了………
作文教师节 篇46
今天是教师节的前一天，我准备做一件小礼物在下一天送给老师。
我先拿出一包别人送给我的小贝壳，用它制作一个小风铃。然后，我去找其他的一些材料：铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是，不管我怎么努力，都没有把丝线穿进去。我想怎么办？难道就不穿了。不行，于是我就想了一个办法又一个办法，都被我否定了。后来，我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经过一段时间的努力，小洞的`另一端终于钻出了一根丝线的头。啊，好了！我立刻用针去把那根线头挑出来。然后，我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳，一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不放弃，坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好，同时安上挂钩，最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃，我看了又看，觉得还少了一点什么。噢，在上面再装上一朵小花让它变得更加美丽。好了现在全部做好了，我越看越觉得好看，心想老师看到了一定也会满意的。
接着我用新学到的勾针技术，勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头，然后我用锁针编了一长条，然后用短针打好再编出来。我编了一点，扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半，我放手去编帽子。我在编帽子的时候碰到了问题一连几次我都没有勾成。我不灰心，继续勾织。后来，终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子，挂上流苏作装饰品。然后，我做了一个小娃娃，把衣服给它穿上，帽子戴在头上。一切装扮好了，我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信，信上写了我对老师的祝福的语言。
下一天，我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。
作文教师节 篇47
一天下午，快放学了。班长说：“明天是老师的节日--教师节，我们早点来打扫卫生。”
教师节这一天，大家很早就来了。有的同学在黑板上写上“祝老师节日快乐。”还有擦桌子的、扫地的，有拿簸箕的，有端水洒地的，还有把凳子放在桌子上的。
打扫完卫生，班长又仔细地检查了一遍，就去请老师了。老师进教室一看，高兴地笑了：“你们都长大了，是懂事的.好孩子。”同学们听了都很高兴。
这就是我们在庆祝教师节，多有意义的一天。
作文教师节 篇48
我们与老师朝夕相处，深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血这些都让我觉得师恩难忘。
就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。
有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用于是脸色沉了下来正要对我们生气。这时只听“啪”的一声讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳只有陈老师镇定自若只见她眉头微微一皱然后轻轻地转过身缓缓地俯下去慢慢地伸出一条腿身子努力下倾。终于抬起那块板子艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课没有一个同学再讲一句小话。
就这样陈老师一直坚持到生产前几天仍然在给我们上课。望着陈老师日益消瘦的脸庞我真想说：“您为我们做的每一点每一滴我们都会牢记在心从您那儿我们深深地感受到了如山一般的师恩。”
作文教师节 篇49
教师节的前几天，同学们都在忙着预备送给老师的礼物，我也在静静地预备着。
我盼看的教师节终于来到了。
这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物躲在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的书包里装的是什么呀？”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”
上课铃响了，老师面带笑脸地出现在教室门口。
平时调皮的赵文轩马上说：“祝老师节日快乐！”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮！”还没等老师说话，我就跑到老师眼前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴，似乎连眼角的鱼尾纹都伸展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们！”
不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节，我很兴奋。
作文教师节 篇50
这是一个阳光明媚的早晨，天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来，轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁，仿佛在和小朋友们打招呼，阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过，星星点点地洒落天地之间。
这时候，远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣，背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花，一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊！那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮，红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢？哦！我知道了，原来今天是９月１０日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。
来到老师办公室的窗外，此时，屋内空无一人。小女孩手握野菊花，静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上，摆放着一副老花镜，眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒，小女孩动作非常轻，她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内，照耀着野菊，拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠，为了让我们获取更多的养分，她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养；为了让我们更加光彩夺目，她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩；为了让我们茁壮成长，她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的.伴随下，小女孩儿的心飘向远方。
她深情地望着老师的眼镜，回想起了往事：那天正下着大雨，小女孩赶来上学的途中，脚底一滑，顺势摔在地上。不知是怎的，她怎么用劲都站不起来，雨点“沙沙沙”地敲打着地面，她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内，“来我背你走！”原来是老师，老师吃力地背起小女孩，拿起伞走向学校。可是老师力气不行，才走到一半，就气喘吁吁了，那老花镜也掉落在地上碎了。小女孩凝望着房门，从内心里流露出灿烂的笑容，随之离开了，她的身影消失在朝辉中。
恰巧老师回来了，她闻到一阵迷人的清香，放眼忘去，一束鲜艳的野菊正在微风中摆动。老师来到桌前，出神地望着花儿，此时一阵凉风扑来。日历本被吹到了九月十日这天。老师笑了，望着地球仪，她仿佛看到了孩子们的船儿越过了海洋，向着更加宽广的浩瀚宇宙驶来。
作文教师节 篇51
每年的教师节都牵动着老师、孩子的心，今年也不例外，离教师节还有十几天，儿子就在策划他的教师节礼物了。
那天，他对我说：“妈妈，今年的教师节，我不送花了。”
“哦？为什么？”“因为街边卖的那些塑料花太没品位了。鲜花也不能放时间很长。”呵呵，大了就是不一样，懂得品位了。
“接着说，你的意思呢？”“我做的贺卡吧，也不好，我觉得……”“你觉得什么？”“我觉得咱家花瓶里的花比较好！”呵呵，原来是相中了我做的丝网花啊！就是，懂得欣赏了。看来为了满足孩子的那份童真，我也只能忍痛割爱了。
“好吧，如果你觉得需要就拿去吧，可是我想知道理由。”
儿子见我松口，高兴的蹦到我腿上：“因为，第一，您做的花漂亮；第二、这种花不用浇水还一直盛开！因为我们老师很忙，不会因为忘记浇水花就蔫了啊！第四、……”
哼，小嘴还听甜的，说的条条是理，为了达到目的还把我顺便给夸了。
……
可是教师节马上就到了，儿子却按兵不动，我忍不住问：“小宇，明天就是教师节了，你准备送什么给你的老师啊？”儿子坐在沙发上，若有所思，“什么都不送了，我们老师今天说了，今年过节不收礼！”
哦，原来是这样，“那你还在那里琢磨什么呢？”“我在想”，儿子摇摇头又点点头，“我在想，我就用我最好的学习态度和最好的学习成绩送给老师做礼物吧！我们老师不是说您已经有了一定小皇冠了吗，那我也继续努力，弄一顶小皇冠当做礼物送给她吧！”（儿子说的小皇冠是指博腕的皇冠）
我听了开心的笑了，把儿子拥入怀抱，突然发现儿子长高了很多，真的`长大了。
作文教师节 篇52
走进老师的办公室，迎面扑来了一阵阵浓郁的花香，地上摆放着一束束争奇斗艳的花朵，有高贵的玫瑰、纯洁的百合、娇艳的月季和康乃馨。她们无声无息地绽放，给这个房间添加了几分朝气蓬勃的感觉。
这是怎么回事？好端端的学校怎么成了花店？原来，今天是教师节。
教师节！这无疑成了学生们最关注的焦点。彼此都互相揣摩着，要给老师什么礼物。家长们也蠢蠢欲动，攀比着谁的礼物珍贵。但是，无人知晓，我们五（一）班的学生们正暗中精心地策划着一个为老师准备的节日惊喜……
“叮咚”下午第二节班队课的铃声在耳边徘徊，我们赶紧回到了座位上。眼保健操开始了，我们尽力压制住喜悦的心情，装作“什么也没发生”的样子，憧憬着下一刻……
“咚咚”一阵脚步声响起，正在画黑板的我、叶卉、林昱汝，下意识地向门外望了望，张老师来了！我们与监督小老师交替了一下眼神，他心领神会地点点头，走下讲台，轻声提醒每一个同学：张老师来了！准备好……
第四节眼保健操刚结束后，我们就迫不及待地睁开了眼睛，甚至没等音乐嘎然而止……
小老师一拍手，悄悄做了个暗语（这是我们旱就商量好了的秘密手势）。我们全班同学便异口同声地呐喊着：“祝老师教师节快乐！”边说第二排同学边举起一个我们亲手绘画的艺术字（虽然歪歪扭扭的，不太美观，不过至少还算不错吧）。整个教室沉浸在欢乐的气氛中，有的同学还故意把“乐”字拖得长长的，引来一片善意的笑声。
在喧嚣中，一位同学郑重地将一把花束送给老师。这是我们同学带来的花组成的花束，用紫色的丝带精心地包扎起来，虽然不能与花店里“身价”一两百的“贵族花”相媲美，不能与那些精致的贺卡一争高下，倒来倒去立不稳，但我们已经费尽了不少心血了，虽说没有达到特别完美，特别精美的程度。细心的同学很快注意了，老师的眼睛微微有些发红。我们立刻安静下来了，面面相觑，心生疑惑，是不是我们又做错了什么事情了？
直到主持人登场，才打破了这片沉默……
班队课结束后，张老师给我们发了糖做为礼物。有个同学一高兴，忍不住高呼：“张老师万岁！”老师抿嘴笑了笑，说道：“只要你们毕业回来看我就行了。”
我们一致同意。张沙伟还打趣地说：“我大学毕业后发喜糖给老师！”
其实，如果没听到这句话之前，我还未意识到自己已经五年级了，再过一年就要毕业了。想到这儿，我不禁有些伤心，在这个学校，这个班级，这个集体里呆了四年多，过一年就毕业了，即将与相处这么久的好朋友分开，踏上一所陌生的学校，我不禁倒吸了一口气。
虽说名义上已经五年级了，但我看待这个集体的眼光，还是一年级的，还是以为能在学校里呆好久呢！我还以为，小学的生活是漫无尽头的呢！时间飞快地流逝，不知不觉，我已经五年级了，我已经长这么高了。
课后管理时，几个哥哥姐姐走了进来，认真打量，原来他们是张老师上一届的学生。他们环顾着我们焕然一新的`教室，欣赏着我们的作品，我想，他们一定回忆起许多往事……
如果，再过几年，我们毕业后，再次回到这个教室时同，会不会也是像这样的场景呢？我遐想着：走进这个既熟悉又不属于我们的教室，面对一张张好奇的新面孔，回忆着以前的点点滴滴……
突然，我对这个集体有了一种依赖的感觉，我真希望时间一直停留在这个瞬间，一直停留在这个集体里……
但是，女孩总要变成少女，小孩总要变成大人，这是无法改变的事实。
天渐渐暗了下来，我望着璀灿的星空，莫名其妙地有点伤感……
这个教师节，令我终生难忘，它成为了我记忆中一个不可抺去的亮点……
作文教师节 篇53
今天是一年一度的教师节，我一到校门就感觉跟往日不一样，校门口挂着横幅，教师节快乐。
走进教室，就看见好多同学手里拿着鲜花，还有的拿着小礼物的，我虽然什么也没送给老师，但我想用好的成绩来表示对老师的敬爱，也决不让老师们对我失望，不让老师平时的辛勤劳动白费，我想这才是给老师的最好礼物。
上午的表演中，同学们给老师献上了精心准备的节目，老师们自己也准备了一个小节目，虽然天空中下着毛毛细雨，但是我依然笔直地站在草地上，看着敬爱的老师，心里默默地说：“祝老师教师节快乐”。
4教师节
明天就是教师节了，今天是星期天，我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师，当我们走到她家楼下，金阿姨就给顾老师打了个电话，我们刚走到顾老师家门口，她就站在门口迎接我们了，我们刚进去，顾老师就去给我们倒水，然后，妈妈就和顾老师聊天，这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡觉。后来，我们坐了一会而就走了。
我心里想对顾老师说，为了我们的学习，您辛苦了!
作文教师节 篇54
"叮叮当！”上课铃响了，同学们陆续走进教室坐好，带着期盼的心等待着新老师的到来。
“嘀嗒，嘀嗒！”时间一分一秒地过去了，教室里安静得连一根绣花针掉在地上都听得见。突然，从门外传来急促的脚步声，打破了这片宁静。
一位高大的男老师走进了教室，不用说，他肯定就是我们的新语文老师——吴老师了。只见吴老师身穿着格子衬衫，黑色长裤和黑皮鞋，再加上黝黑黝黑的皮肤，显得格外的`神气！往吴老师脸上一瞧，一副黑框眼镜后面，一双烔烔有神的大眼睛仿佛向我们问好；眼镜下，高高的鼻梁把他衬托得格外帅气、精神！他应该很严厉吧！我不禁暗暗想道。
“同学们，我姓吴，以后由我来担任你们的语文教师。”吴老师说话和蔼可亲，完全超乎了我的想象。
“请大家翻开书本。”开始上课了，吴老师上课幽默风趣，深深吸引了我们，就连平时调皮捣蛋的淘气包也停止了恶作剧，认真地听讲。吴老师可真不愧为资深教师，“降魔治虫”可真有一招啊！
这就是我们这学期的新任语文老师，和蔼可亲、让人敬佩的吴老师！
作文教师节 篇55
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的'杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。
作文教师节 篇56
您教给我最朴实的词语，
我用它书写最美的诗句;
您教给我用公式和定理，
我用它解决生活的难题;
您告诉我做人不能贪婪，
我明白这是做人的道理。
一寸寸粉笔，
染白了您的发丝。
一个个象形文字，
成为您走过的脚印。
人们把老师比作红烛，
照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，
辛勤抚育祖国的'花骨朵儿。
您给了我们理想和智慧，
您引导我们走上人生之路，
您的话儿像春雨滋润我心，
您用知识的雨露浇灌我们成长。
老师——在我迷失方向时做引路人，
老师——在我遇到困难时安慰我，
老师——给了我们一双翅膀，
在知识的海洋里尽情遨游，
没有什么华丽的词藻，
没有什么优美的语句，
只想真诚地说上一句，
老师，您辛苦了!
作文教师节 篇57
有人说，老师是辛苦的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯。在我们成长的旅程中，不知浸透着老师多少深情和关爱。
多少次，我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气；多少次，我们从老师那亲切的话语中，看到胜利；多少次，我们从老师那无私的奉献中，品味到了做人的真谛。
老师，您把自己的光辉化成缕缕阳光，照进我们的心田。您用自己的智慧，教我们知识和做人的道理。冬去春来，您那颗滚烫的心始终如一。
感谢您，老师，是您让我们成为自信的人，您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您，老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们愿意，可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您，老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲，见识和理想，由此营造我们的一生。
感谢您，老师，您总是殷切关注着我们，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们所经历的每个问题，每个发现，每次体验都令我们着迷，让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。
老师，我们感谢您。
作文教师节 篇58
老师像什么？
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
在这里我要祝所有的.老师永远年轻、漂亮。