初三的作文
倚栏轩整理的初三的作文（精选35篇），供大家参考，大家一起看看吧。
初三的作文 篇1
时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝.
初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级.初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧.我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离.初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级.
走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样.紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习.回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气.
初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点.走进初三,就要加大马力,全力冲击.有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓.可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白.
走进初三,走进另一个不同的阶段.
初三的作文 篇2
是谁激发你的潜能，是对手；
是谁激励你积极向上，是对手；
是谁鞭策着你奋勇向前，是对手。
因此感恩你的对手吧！
拿破仑曾说过：“一匹马假如没有另一匹马紧紧迫赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”而奥运会冠军刘翔正是一匹飞奔的马，不正是由于有罗伯特、约翰逊等强劲对手的存在，才使刘翔超越他人、超越自我。也正是由于他们，才使得刘翔脱颖而出。感恩对手，他使我们超越自己。
也正如《老人与海》中的渔夫曾说：“人不是生来了就被打败的，他可以被消灭，但不可以被打败。”春秋五霸之一的越王勾践曾经败在吴王夫差手下，但他能忍负重不惜“卧薪”“尝胆”、“舔便”，终于成为一代霸主。感恩对手，他使我们磨炼自己。
当然，对手可以是我们身边的人，也可以是我们所遭遇的苦难。
法国大文豪巴尔扎克说得好：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”正如一则寓言所说，一粒沙子进入了蚌的体内，从此它开始感到痛苦不堪，可经过时间的磨炼，那粒沙子竟变成了珍珠，它也成为一只富贵的蚌。“鬼才”史蒂芬霍金正是这样一个天才，一只高贵的蚌。但谁又能想到正是这样一个被科学界公认为是唯一能与爱因斯坦媲美的伟大物理学家竟然是一个高位截瘫，终日要靠轮椅度日的人，面对生活的苦难，他没有退却，而是努力超越苦难，突破自我。
虽然对手总会带给我们苦恼，总是给我们制造困难，总想超越我们。但没有对手，我们如何超越自己；没有对手，如何磨练自己；没有对手，又如何突破自我呢？
感恩我们的对手吧！正由于他们，我们的人生才变得绚丽多目，与众不同。
初三的作文 篇3
追求就是小溪日夜不停地奔向波澜壮阔的大海；追求就是梅花傲雪，不惧严寒从容开放；追求就是时间，虽然走了上千年，但一直向前，永不后退。
每个人都有自己的追求，可是他们的追求各有不同，有的人问应该追求什么，什么样的追求才能适合自己？
有人说，追求。不，压迫人民控制人民有什么好玩的，不就是刺激一下罢了？让别人尊敬自己，惧怕自己，这样人们会对你敬而远之，一旦失去权利，大家都会鄙视你，污蔑你，让你没有安定的生活。
有人说，追求富贵。不，钱是可有可无的，不就是一生有吃有喝有乐吗？但有什么意义呢？这些钱是否能帮助贫困者呢？
我认为：追求就是武则天上承贞观，下启开元。最后为世人留下无字丰碑；追求就是毛主席的小米加步枪，解放水深火热中的祖国；追求就是钱学森的"两弹一星"为祖国的航天技术水平提高一个时代！
有这样一个人――雷殿生。他，被人们称为当代"徐霞客"。他十年徒步全中国，总行程达到81000多公里，打破了吉尼斯世界纪录，是世界上徒步行程最远的人。他磨掉了19个脚趾甲，穿烂了52双鞋，经过了无数次的出生入死，遭遇了雪崩，泥石流，暴风雪，这些让他险些丧命；路遇蟒蛇追赶，死里逃生；又在西藏无人区夜遇狼袭，他点燃鞭炮，烧着衣服扔向狼群才得以狼口余生；他在茫茫的戈壁滩上，饥渴数日，只能喝自己的血和尿才得以生存；他在神农架，无物可食，只能生吞蛇肉充饥；罗布泊被誉为"地球之耳"，又叫做"死亡之海"，他是第一个从那里走出来的人。
在我心里，雷殿生才是真英雄！他才是有追求的人。我要成为一个对祖国和人民有用的人，这便是我的追求！
初三的作文 篇4
洒下一片深情初三（2）班全柏整 记忆的银河里那最幽沉、深邃的印象便是老师。如果说父爱如山那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪、成河、滋润了一片片充满希冀的土地然后又缓缓干涸把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。 不加修饰的幽沉不需解说的深邃老师化成了心中不可泯灭的信仰。在冷风呼啸的严冬中在炎热如火的酷暑里时间停留的地方都印下了老师陪伴的足迹。 时间易逝往昔的老师现已风华难再额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春成了我难逝的回忆。 在夏夜的星空下当你仰望遥远时最亮的星星是否是你的老师？当你出现在未来的未来走向成功的领奖台时你是否会在心中呼唤你的老师？ 老师啊！在您的滋育下花朵开得那样骄艳鲲鹏飞得那样锐不可当！在幸福背后而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。 在心中洒下一片深情献给您——我的老师。
初三的作文 篇5
不知从什么开始，我们班流行了漫画书，各种各玩各样的都有，有海贼王，有火影忍者，每一本漫画书都能吸引很多人的注意，但是并不是每个人都可以拥有，只有一少部分有零花钱的人才能够买得起，而我的同桌就是其中一个，他有一本最新连载的海贼王漫画书。
每到下课，我的位置上总能挤满好多人，他们都是奔着漫画书而来的，当然我也不例外，有时我就想，什么时候我能拥有一本漫画书，可以一个人静静的欣赏里面打斗的场景，而不是很多人挤在一起看，有时候这页还没看完，就被其他人翻了过去，让我打呼不过瘾。
这天晚上放学，本来也如平常一样，老师安排了值日生，当我背起书包正要走的时候，被我的同桌拉住了，他说他的漫画书不见了，是不是我拿走了，因为我是离他最近的，任凭我说，他非要检查我的书包，当时我就很生气，没有拿就是没有拿，凭什么要检查我的书包，这时候的气氛非常的不好，一触即发，我们的班长看到这种情况，赶忙走了过来，弄清了事情的原委后，班长首先让他仔细的检查了自己的课桌，还有书包，结果漫画书在他的课桌里面找到了，当时他的脸就红了，不断的给我道歉，一场风波也就这样结束了，我也原谅了他，毕竟漫画书时自己最喜欢的东西。
初三的作文 篇6
一提到过年,孩子们个个都喜笑颜开,一蹦三尺高。别说小孩这样，那大人不也是如此吗！因为，在外地上学或打工的，谁不愿意回家和自己的父母团圆，过个幸福、开心的好年啊!
你看看，过年之前，那回家的人不是一批又一批的？车站里面人山人海、座无隙地，连个容身的地方都没有。一过年，家家户户都要挂上两个火红火红的大灯笼，每家每户都要贴上大红春联。这样，显得喜气洋洋的。正月初一，是最最热闹的时候，街上热闹非凡，有舞龙耍狮的，有唱凤凰的'，有敲锣打鼓的......到处都弥漫着喜庆的气氛。说起，舞龙、耍狮大家都很熟悉！那，我就给大家讲一讲这个唱凤凰吧！
《唱凤凰》是春节期间，泰州各地的民间艺人四处活动。常三五一群，其中一人高举一只用五颜六色的，纸糊的凤凰，走到各户人家《说凤凰，唱喜词》。预祝今年风调雨顺，五谷丰登，六畜兴旺！因为这种习俗已渐渐失传，所以我们不怎么能看到了。正月初五，各家各户都要喜迎财神。据说，这一天财神奉玉皇大帝的玉旨，来到人间各方撒尽一年的钱财。这一天迎接的越早，就表示这一年生活越幸福、美满。
每逢过年，只要见到认识或不认识的人，都要说“新年快乐丶恭喜发财”等吉祥的话语。又是一个新年，每个人又添了一岁。长一岁代表，我要比去年更加懂事，学习成绩更上一层楼！
初三的作文 篇7
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
看着蓝天下飞翔着的燕子，我就知道又是一年新春来了。于是我跟着空中嬉戏的小鸟们，来到不远处的小山上。
沉睡了一冬的小草刚刚醒来，就呼唤出树上的绿芽，一起在柔柔的春风中尽情摇摆。小竹笋也好奇的探出了头，打量着这崭新的世界。
我享受着这里的新鲜的空气和令人心情舒畅的一片绿意，却没有停下脚步，径直往更深的地方走去。小路旁，在大片的绿色中夹杂着的零星小野花，显得如此格格不入。
走出了那片小树林，阳光更明媚了，颇有一种“柳暗花明又一村”的感觉。一抬头，我瞬间就被震撼到了。
大片大片的花海，姹紫嫣红，错落有致，美得摄人心神，让人忘了呼吸，心甘情愿的生生迷失在此等美景之中。一阵微风吹来，带来阵阵花香，花儿在风中摇曳，蝴蝶在花丛中上下翩飞，真真是人间仙境也不过如此了吧！
仔细一看，这些却不是人们精心照料的什么名贵的花，只是一些普通的.野花罢了。除了感叹大自然的艺术之高，我也不免想起了来时路旁的野花。同样是野花，来时那花与四周格格不入的样子和眼前这片繁花似锦的仙境，为什么完全不同呢？
我想，这是因为它们的数量不同吧。路上那零星的野花，自顾自地展示自己的魅力，却比不过那满眼的绿意；眼前的野花却是紧密的团结在一起，花香袭人，五彩缤纷。
我不免沉思，野花虽普通，集中在一起后却令人惊艳，为春天这幅画天上了完美的装点。那我们呢？这个世界上的天才并不多，不是天才的我们就应该自暴自弃了吗？不，恰恰相反。这样的我们更应该团结。俗话说，“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”。人人都贡献自己的智慧与美丽，就连不甚起眼的小花都会变得令人惊艳。那我们不是更应该团结吗？
我在这令人迷醉的世外桃源中，感受这春天特有的美景，直到太阳要下山了，才恋恋不舍的离开。
这次出行，不仅仅只是一场视觉盛宴，更是一次心灵的洗涤。
初三的作文 篇8
花儿有叶儿二的陪伴，所以开得更娇艳，小树因为有大树的陪伴，所以茁壮成长;而我因为有你相伴，所以我是生命又增添了一分色彩。
摔倒时将我扶起，哭泣时将眼泪擦干，寒冷时为我披上外衣。你就像阳光一样，时时温暖着我那冰冻的心，使其不得不溶于你的温暖之中。
可是忽然有一天，你我吵了一架，天空开始下起了大雨。从此，天使折去了双翼。狂风吹刮这树枝，小河停止了流动，大地了无生机。
但友谊没有过不去的坎，你我再次相交。对视小溪恢复了潺潺声，鸟儿又在蓝天下飞翔，一切似乎比以前更加美好。
成长路上因为有你相伴，让我找回了自信
因为有你相伴，让我品尝到浓于酒的醇情
因为有你，让我的生命更加精彩。
初三的作文 篇9
初三了，真是多事之秋。
走进初三，走进生活，体验初三，感受各种酸酸涩涩，苦苦甜甜，别有一番滋味在心头。
初三阶段，经常可以听到这样的议论：“唉，考试太难了，我看希望不大。”甲垂头丧气，一脸苦行僧模样。 “本人已数月不知电视为何物，不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。
“S定了！差点忘了大事，等一下数学课还要考试呢！”丁的一声提醒，惊醒梦中人。于是大家各就各位，赶紧备战。
牢骚，为中考而发；议论，因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯，不足为奇。听多了也就自然了，仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张，不容质疑。每每看看手中的表，心里便会莫名地紧张，甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏！
现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候，看惯了枫叶似的问题，被呵护在五彩的世界里，不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来！可我是那样力不从心.我惊讶地发现，我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余，我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩，却无人理会，总是觉得走过很多坎坷，熬过很多艰辛，却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过，付出过，殊不知，学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子，我以前只看到了名人的成就，而忽略了他们成长的艰辛，听着如潮的掌声为胜利者响起，有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。
初三紧张的学习生活，并没有一些人说的那样：扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏，而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长，我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴，这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟，我们勇敢。我们的生活充满希望，我们看到了明天会更美好......初三中，我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活，我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习，好好听课，好好做练习，以优异的成绩结束我们初中的生涯，让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分！
初三的作文 篇10
走路自己的路，让别人说去吧！—题记
人生路漫漫，免不了要有岔口，当我们做出了选择，不要理会他人的言语，义无反顾的走下去吧！
中外无数伟人，向我们做出了最好的诠释。布鲁诺，在人生之路的选择中，毅然抛弃了但是被人工人的道路，走上了那条属于自己的道路，提出了“太阳才是中心”，否定了“地心说”，最后即使是死，仍
然坚守自己的路，为历史添上一道火红的风景；李白，在人生道路上，面对众人所向往的富贵之路，毅然选择了另一条，高咏“安能摧眉折腰是富贵”毅然走了下去；王昭君，面对着一条茫茫的路，毫无犹豫的走了下去，不理会他人的说辞，出走了沙漠，才有了后人“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论“的评价…
鲁迅说过：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”何必非要走他人走过的路，用自己的双腿走出一条自己的路，相信终有一天在自己的这条路上，会有更多的人。记得有一首诗中这样写道：“…也许有一天我将轻声叹息将往事回顾，黄色的树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”人生不正是如此，既然选择了自己的路，那就要走下去，他人的评论只是一时，总有一天会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
无数的事实向我们证明了一切。在这个社会中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公认的错误的路，也不能放弃，要相信一句话：“所有人所公认的路不一定是对的，所有人反对的并不一定是错的。”全在自己的那颗心，我相信自己的选择，我坚持自己的道路，总有一天会有人认同自己，认同自己的路。
走自己的路，让别人说去吧！
初三的作文 篇11
我的语文老师，茫茫人海中的一粒沙，在千千万万的教师中并不起眼，可她的眼神却与众不同。
一、愤怒时的眼神
“哎哟喂呀!”我惊呼，完了完了，我的《高校课时通》没带，我报告了值日班长，支支吾吾地说道：“我作业没带。”报告完后，我忐忑不安地回到座位上，享受着这暴风雨来临前最后的宁静。不一会，老师就在座位上找到了满脸已涨红的我，把我叫去谈话。
我原以为老师会大发雷霆，可没想到是，老师的眼里只有一丝淡淡的忧伤，老师只是平静地与我谈话，可这一切，我却感到比被打了一顿还难受。老师很重视我，一直把我看成优秀的学生。此刻我的心被堵塞了，什么东西也说不出来，一瞬间，我仿佛丧失了说话能力，脸上每一条肌肉都因羞愧而扭曲，望着老师的眼睛，只有从瞳孔深处透露出来的忧伤，却不易被察觉。此刻，我的眼眶填满了泪水，不一会儿脸上多了两道滚烫的泪痕。
二、喜悦时的眼神
“告诉大家一件事。”陈老师说：“我们班的刘逸航一篇作文《我的梦，家乡梦》在这次苍南县征文比赛中获一等奖。”教室里立刻响起了骤雨般掌声，欢呼声，讨论声。“安静。”陈老师喊了一声，脸上也随着我们的欢笑露出喜悦的表情，可过了一会儿，她又归于平静，仿佛一切都没发生过一样，那眼神里透露出一种无法描述的平静，没有丝毫的惊讶与浮夸的表情，那紫框眼镜的.后面，只是一双自然的眼睛，那眼神好像在对我说：不要骄傲，你只迈出了万里长征的一小步，这只是文学之树上的一颗小果子，你要努力，让自己的人生奏出一曲最美的乐章!
三、快乐时的眼神
别看我们老师上课正经，可下课就像变了一个人似的，记得去年愚人节，我一本正经地对老师说：“老师，您的眼镜上有什么东西。”老师并没有生气，只是告诉我：“先别管眼镜了，告诉你，晚上没作业。”我一下子就听出来这是骗我的，扑哧一下子笑了出来。我的笑声也感染了老师，她也跟着我笑了起来。这时，老师的眼睛透露出了一种纯真的笑，那么自然，那么开心，使我倍感亲切，我把这件事永远保存在了大脑中。
老师的眼神会伴我走完小学，也会勾起我美好的回忆，我就会永远记住这三次眼神。
初三的作文 篇12
“流水带走了光阴的故事，改变了一个人”。哼着《光阴的故事》，不觉间，我已走进初三。
小时候，曾憧憬幻想初三的美好，可现在看来已被堆积如山的书本打破了曾经的美好。桌斗里堆满了各种教科书、教参资料，试想，若是桌子会说话，定会说我小主人强人所难，逼他吞进这些书。新的学科：化学，每天都要去背化学的公式，将一堆字母、符号塞进脑子里，初三的学习就紧张了。
回想初一体育课的悠闲，八年级体育课的辛苦，再看九年级体育课的“幸福”。所谓“幸福”是体育课已成为正课一样的存在，任何学科不得占用。加速跑、100米、折返跑。体育老师会给你各种各样的“福利”让你享受时光，在这时我觉得学习化学什么的都不是什么难事了。初三的锻炼加强了。
初三的学习就紧张了，锻炼加强了，这些对我们来说真的痛苦吗？不！只是我们没有适应。繁重的学习是在装备你的大脑，让你在考试中应对自如。锻炼的加强保证了你的身体健康，让你有足够的精力应对考试，我们应该以积极的心态去学习，去锻炼，把它们变得快乐。
初三的时光是一个闹钟，我们是紧绷的发条，学习是分针，要分秒必争；锻炼是时针，要坚持不懈，当铃声响起，我们的初三就结束了。
用积极的心态进入初三，用乐观的心态面对初三，让我们用热情拥抱我们的初三吧，让它变得更加丰富多彩！让我们的初三不留遗憾。
初三的作文 篇13
每个人都有每个人值得快乐的是，或大或小。其实快乐很简单，就看你放不放过自己的内心。
春天，无疑使很多人快乐，无论是花草树木还是许许多多的小动物或泉水都呈现出生机勃勃的景象，让人不禁心中充满了欢喜。徒步在路上，听听小鸟的歌唱，抬头看看蓝天白云，或躺在草坪上听听泉水的演奏，都无疑让人心生愉悦。
夏天可能有很多人怕热，但由是如此，也有些爱好莲的人不顾天的热去看。看那些姿态万千，出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花和游动的鱼儿，让这个夏天变得并不太难熬。
秋天，虽然对于农民是喜悦的，但是有很多人心生忧愁，有什么好愁的呢？其实换一种角度来说看看落叶掉落的美和闻闻桂花的香。落叶残花都是为了下一年春天的新叶更好的生长。
冬天的乐趣在于雪吧！都说瑞年兆丰雪，小朋友们也开开心心的打雪仗，堆雪人，难道不为一种了？
人的乐趣在于自己的心境，若连自己也不放过那还有何快乐？
初三:上官玉儿
初三的作文 篇14
早晨阳光灿烂照到了我的肩膀上，喧闹的闹钟在不停的响。今天是开学的日子，我的心情是格外开心，伸一个懒腰准备迎接新的一天。
车子开动了，我大喊一声出发了，我坐在摩托车上十分兴奋，穿过街道，看见来来往往的行人感觉一切是那么的陌生，读后感，车就要到学校了，我看见校门口边上写着“三河口中学”。
一进校门，映入我眼前的是一道长长的斜坡，上了斜坡是一个非常大的操场，比原来学校的操场大很多，操场上人山人海，车辆奇排，虽然每个人的面孔是那么的陌生，但我对每个人都是着。
学校这么大，而且还都是楼房，我真是不知往东还是往西，这才刚来，什么地方都不熟悉，经过很长，我才找到我在那个班，在那个寝室呢？我们女生寝室是楼房，有四层，住在楼房里我显得格外开心，而且设备很齐全。在这学校里，我竟然看见了我八年级的班主任，他还问我在哪个班，我说我在九（3）班，他还让我好好学。
这一天，没有上课，感觉很无聊，可是我看见了我以前的同班，我们都聚在一起聊天，平斗山中学的学生合并到这儿来了，听说班主任邹调到饶家畈小学去了。在女生寝室里，我从个别人的眼神和行为动作中感觉她们像是看不起从平斗山中学来的学生，而且还欺负老实的学生，看在眼里真的好气愤。
我想，这才刚开学都不知道平斗山学生的为人，以后熟悉了会成为很好的同学，会相互的，这才刚到这儿来真是有点不习惯呢，说实话，我们九年级来这儿还真有点吃亏，不仅要适应还要学习，不过，我现在不在乎，既然来到这了，就好好好学习吧，“既来之则安之”。九年级只剩下一年的时间，明年的6月20日是我们的中考日，是我们要挑战的难关，所以在这一年里，我要在班里和同学和睦相处，积极为班级做贡献，做一名守纪律、爱学习的好学生，为我的而。
开学，是我崭新的一天，是我拼搏奋进的时候了，要争气，过好每一天，留下的回忆。
初三的作文 篇15
在蹒跚学步的时候，他总是被扶着走，可一会走了，就觉得不需要人扶、要人把。
在走路稳当了之后，他便开始尝试“跑”，可是跌跌撞撞也是常有的。跌倒也就是跌倒，只是在原地嚎啕大哭。这时亲人过来，把他抱了起来，当亲人正在这“地”的时候，他便抹了抹眼泪，被亲人不停的安慰。
进入小学，会“跑”了，可在学习上的困难总是把他弄得头昏脑胀，脾气暴躁。这时他的老师走了过来，用温柔的语气对他说：“这儿，应该这样……”他的嘴角挑起，害羞地听着老师的话语。
告别昔日幼稚的童年，他步入了青春的花季。但是学习上的压力和生活上的烦恼让他开始变得内向，不爱与老师沟通，离父母之间的距离愈来愈远……在他已经快要走向另一条路的时候，他的朋友走了过来。教了他学习方法和如何解决生活中的困惑。他经常向他的朋友倾诉他的烦恼，也经常趴在他朋友身上大哭，或为生活，或为学习……
到了今天，他一步比一步走的更稳，只要一跌倒，他就会想起那些“扶”过他的亲人、老师、朋友……他会马上站起来，继续走下去。
在成长的道路中，人，总是被“扶”着起来，无论是在生活中，工作中还是学习中，总有一个或几个人把他“扶”起来，第一次、第二次、第三次……尽管次数比较多，但是，如果有一天他能在一个地方跌倒，然后能自己坚强的站起来，那么他所遇到的困难就会愈来愈小。因为之前的跌倒已经有人扶起了他，对他精神上哪怕只有一点儿的鼓励，但这样的一点一滴，为他在通往成功的道路上，添增了不少动力。在这时候，所有扶过他的人都会对他说：“你长大了！”
初三的作文 篇16
时间过得飞快，转眼间就到了学期中最关键的一年——初三。我们不再是像以前那样，嘻嘻哈哈地度过每一天，而是要为理想的高中而奋斗。我们要做好榜样，让初一初二的同学们向我们学习，我们要舍去掉一些娱乐时间来学习，从而提高成绩。
为能提高成绩从而奔向理想的高中，我们绝不能停留在口头上，而是从基本做起。首先，树立起一个目标是最为重要。俗话说的好“没方向的船再怎么行驶都不会到达目的地。”如果没有一个目标，那你再怎么努力都没任何作用。有了一个目标，你就不会不断地自我提升，改变自我，从而达到一个新的阶段，这样你就离目标就越近了。
除了目标，还必须具备一个良好的学习习惯，如学会自主学习，不用别人督促。每天都会去阅读一些文学杂志、作文等等。之类的学习习惯都有利于提高你的成绩，还能提高你的知识。
第三点，能够控制自己。由于科技的发达，现在不少人都有一部属于自己的手机。因此许多人都玩物丧志，成绩如同水从高处往低处流。这说明这些人的自制力太弱了，太过于放松自己。还有一些人会用手机去拍题搜答案，这样自己不但没有认真思考，反而还忽悠了自己。
人生有三大转折点，一个是中考、小升初考、高考。如果你没有考到一个好的高中，就意味会难考到好的大学，没有考到一个好的大学意味着你是否以后有份理想的工作和每月工资的高低。这如同一栋楼一样，如果地基没打好，这房子将会倒下，所以我们要好好利用初三这一学期。
初三的作文 篇17
谁家清笛，渐响渐远，响过浮生多少年。
灰蒙蒙的天空正下着雨，是黑色也是苦涩。玻璃也在流眼泪，雨点打在窗上，撞在心底。这种如坐针毡的感觉让我心慌意乱。我应该认错的，我不应该逃避。
本来今天的天空是很晴朗的，让人看了就想要放生大笑。可偏偏临近放学时就开始下雨了，没有任何反应时间，刚一下，就是倾盆，仿佛一直都这样大。
大家聚在学校门口那一小块能够避雨的地方，谁也没有勇气迈出那第一步。我觉得那雨点大的，打在身上都能打青了。
终于，有个急着回家的人按耐不住了，推开人群，把书包顶在头上，迅速跑到下一个避雨点，仅仅是五六秒，就算是洗澡了。
人群骚动起来，每个人都跃跃欲试，一旦第一个人吃了螃蟹，剩下的又怎甘落后？
我也随着拥挤的人群跑了出去，就像被泼了一盆水，我没想到雨势这么大，脚步停顿，后面的就拥了上来，一波接一波，我快摔倒了。手在空气中乱抓，碰到了能支撑一下的东西，便借力往前跑。
等我好不容易能停下休息时，却看见那个支撑我的人坐在了湿漉漉的雨里，冰凉冰凉。远远就能看到腿上，胳膊上一块一块的红，顺着流到了地上，有种血腥味在空气中肆意开来。我也顾不上雨有多大，就这样不停顿的溜回了家里，惴惴不安。我的心脏要承受不住了，我只能向她道歉。
“对不起，昨天……”
我不敢看她的眼神。会是什么？愤怒？冷漠？
“没关系啦，一点小伤，擦点药就好了！”
是笑！是温暖啊！我一整晚的惶恐被她的酒窝消灭，更让我轻松的是我能说出来！
成长路上需要宽容但更需要承担。
听罢笛声绕云烟，看却花谢离恨天，再相见，方知浮生未歇。
何必让自己活在内疚痛苦之中呢，承担，也许是最好的解脱。
初三的作文 篇18
纷扬的雪花静静坠地，落地无声，给大地披上厚厚的棉袄。他挑着沉重的扁担，举步维艰。晶莹的雪花飘落在他头上，肩上，与他额头上的汗水一起融合流淌。雪中的他，显得更加孤独了，而雪，却在阳光下反射出他心中的光芒——那是值得歌颂的少年风采。
去年寒假我跟随家人去登山。我们迎着风雪走在山路上，警惕着脚下那层厚厚的冰，一不小心就会滑到。四周是白茫茫一片，树枝上的积雪在风中摇落。我眺望远方，是一座座连绵的山峰，可谓“略无阙处”。我隐隐约约瞥见了一个身影。他正一摇一摆向我走来，肩上似乎还有一根扁担，挑着什么东西。我并不为奇，我想大概是一个挑水的农夫吧。等到人影渐行渐近，我惊讶的发现那竟然是一个小孩子!只是一个十五六岁的少年!我愕然地看着他，心中仿佛被什么重击了一下。
少年扛着一根沉重的扁担，挑着水，双手提着水桶以减轻肩上的负荷。破旧的鞋子缝了好多补丁，两腿的裤子已被雪打湿。这么冷的大山里，他穿着单薄的白衣衫，扁担重重地压在他肩上，整个身体看起来都已经变形了。他的脸色黝黑，被凛冽的寒风刮得通红，额头上的汗水不住淌着，眼角边有些微微湿润。他的嘴唇紧闭着，双眉紧蹙，脖子上青筋绽露。他走到我跟前，淡淡地看了我一眼，默然从我身边走了。我却被那个眼神触动了，心中的敬佩感油然而生。他的目光无意中传达着一种坚强和无畏，而我被这纯洁坚强的目光震撼了。那是多么纯洁的坚强，多么坚定的勇敢，多么值得歌颂的少年风采!
望着眼前的山峰，我心中若有一种不可名状的感动。注视着身后远行的背影，是那么孤独凄凉，而他却以一种不可抗拒的坚强向我诠释了少年风采。落日的余晖照射在大山上，洁白的雪花把大山点缀得美丽无瑕。一个熟悉的身影向我走来，这一刻我的内心开始泛起波澜。我清楚地明白那不是农夫，是一个少年，是一个让群山都在脚下的少年。
纷扬的雪花渐渐停了，也许是被少年所震惊了。夕阳下的他，显得坚强勇敢，而地上的积雪，反射出他心中的光芒——那是值得颂赞的少年风采。
初三的作文 篇19
从小，我就喜欢这种感觉。淋着雨，无拘无束地奔跑。即使会淋的满身大雨，即使会遭到父母的谴责，即使是会感冒，但是，我还是喜欢这种无与伦比的感觉。不用看大人的脸色；不用为了跟同学处好关系而说一些违背良心的话；不用怕作业没做完；不用怕面对第二天不想面对的事。可以放下一切的压力，好象把他们都甩掉了一样，如释重负地奔跑，为所欲为地奔跑，淋漓尽致地奔跑……
在学校，就变天了，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，看到此情此景，我不由得雀跃欢呼，左蹦右跳，大声的宣布：“要下雨了！”这一天，我等到了。终于，成都下起了这几天来，最大的雨。
我放弃了坐舒适的车，开始了我的奔跑之旅。在马路上奔跑，我很幸福。因为我忘记了所有的烦恼，忘记了明天的小考，忘记了两周后的期末测试，忘记了心里所担心的所有事。这种感觉，通常都是来自于风雨交加、倾盆大雨的时候才有的，所以，我格外的珍惜这此的雨行。虽然，我的一身都被骤雨淋湿了，像个落汤鸡，狼狈不堪。但是，我不后悔，我非常喜欢这种感觉。
所谓“空山新雨后，天气晚来秋”雨过后，虽然天看起来阴森森的，但是，这种天气，是我最期盼的。
自由自在，像在天空翱翔般的鸟儿，这种感觉，只有奔跑，在暴风骤雨中……
初三的作文 篇20
走过了十六个春秋，碾过了岁月的车轮，那个遥不可及的初三已摆在我的眼前。刚步入初三的我，对于初三的概念还很模糊。不论初三是多么的累，但我知道既然来到初三就应该用心去对待，一味地逃避只是堕落，一味地伤心只是颓废，因为生活不想念眼泪，流再多的泪也无济于事，还不如擦干眼泪，用微笑去面对，与初三去牵手。
牵手初三，我发现繁忙的一天是过得那么充实。“无聊”二字仿佛已从我的字典中抹去，而多了“充实”二字。充实的自己不再空虚，不再为鸡毛蒜皮的小事而一筹莫展，闷闷不乐。牵手初三，我多了一份充实。
牵手初三，我懂得了痛苦无奈是在考验我的坚强，挫折是在磨炼我的意志，是在告诉我拿得起放得下，赢得起也输得起，只要斗志不灭，希望就会长存。风雨袭来，我安慰自己“风雨过后会见彩虹”，失败光顾，自己给自己唱“心若在，梦就在”。牵手初三，我把风雨看成彩虹出现的征兆，把黑夜看成黎明将至的预言，把失败看成生命的财富，把痛苦看成人生的调味剂。
牵手初三，我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身边的每一件事物，不再会因为一时冲动而伤害了友谊，不再会因为任性而与父母争吵。而是珍惜每一份拥有；珍惜来之不易的友谊；珍惜血浓于水的亲情；珍惜一闪即逝的光阴——心会因为珍惜而逐渐成熟，逐渐充实，使我微笑面对纷繁复杂的世界，去把握未来的船舵。茫然无助时，知道很多事情只能靠自己，生活需要独立，对自己对别人要负责任。
牵手初三，我的生活因此丰富，我的信念因此坚定，我的执著因此无悔。即使风雨兼程，也让我们一起牵手走过初三！
初三的作文 篇21
青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，梦想是扔出了就收不回的赌注，紧张的初三如约而至，忙碌的味道弥漫了每一个朝夕。
刚刚步入初三的我，心中便有了几丝忐忑，空气中都有着一种无形的压迫感，在这场无休无止的战斗中，若不努力便会被瞬间淘汰，中考!人生第一次的转折，提高一分，干掉千人。一所理想的高中是梦想的起步，在这荆棘丛生的初三道路上，唯有不急不躁，方可不战而屈人之兵，这便是初三独有的紧张味道。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。初三相比于前两年，必定会难上加难，苦上加苦。人生没有轻而易举，吃得苦中苦，方为人上人，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这是一场万人过独木桥的战争，只有成王败寇，没有唯唯诺诺，但在乾坤未定之前，你我皆是黑马。稍不留神就会被超越取代，苦涩的味道，从我们选择砥砺前行的那一刻起，便贯穿了整个初三。
科比曾讲“错过与过错往往仅在一念之间，错过的终将成为过错”。初三选择一个良好的状态是必不可少的，我想用朱自清的“不困于心，不乱于情，不念过往，不畏将来”来勉励自己，我们为了梦想而活着，却不想忙到最后把梦想忙丢了，望着遥远的美景，唯愿初心未改，无怨无悔，这是什么?原来是梦想的味道。
初三的我们没有了往日的焦躁与无恼，更多的是沉稳和坚定，青春的我们低头是题海，抬头是前途。青春的汗水必将倾洒于这片大地，明日的光辉必将照耀在你我身上，不苦不累，初三无味，不拼不搏，初三白活，在这场花团锦簇的道路上，我们必将前程似锦，我们必将光芒万丈，青春的味道洋溢了整个初三。
“生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期”。初三的你只管努力，一切交给时间，现在拼搏的你一定会和未来成功的你，不期而遇，遇见最好的自己。
初三的作文 篇22
【正文】：
母爱，不挑儿的长相
母爱，不分春夏秋冬
母爱，崇高伟大
母爱，无限忠诚
无论你平和、躁动
无论你失败、成功
母爱你失败、成功
母爱无处不在
她，伴随你经历人生
是她，放飞人间的龙凤
是她，架起天际的长虹
不懂得母爱
你就迷失了生命的真谛
忘却母爱
高官厚禄血冷躯空
一个母亲陷入贫困
一方惦念何以安宁?
用我们的双手点染熔灿的颜彩
用颗颗爱心缩放全面的繁荣
关怀母亲也是你我的升华净化
替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘!
初三的作文 篇23
小时候，总爱吃妈妈做的糖醋排骨，那酸甜的味道，至今仍令我垂涎三尺。那时懵懂的我只知道可口的滋味能满足我对食物的欲望，却不懂得一道莱也有它的比喻与内涵：酸与甜在生活中是相对的，付出是辛酸，成功是甜蜜；放弃是辛酸，得到是甜蜜；在这最后的冲刺里，学习是辛酸，而那一张虽薄但重达千斤的录取书却是甜蜜的。黑夜中伏案读书，寂静的夜晚星星眨着眼睛，纸张上的文字仿佛伴着灯光跳动，书桌上浓香的咖啡味笼罩着整个房间，温暖了我的心……这样的生活酸甜交融，有谁说是黑暗？又有谁说是痛苦？
初三的日子亦如此：酸甜可口!
初三的作文 篇24
时光飞逝，转眼间，我们一起走过了好几个春夏秋冬，三年前，我们一同走进这所学校，那时，我们懵懵懂懂，经过这三年来我们不断成长，不断努力，可无情的岁月却终究要把我们分开。每想到这里，我不禁潸然泪下。
初一，我们天真、活泼，并没有太大的负担。初二，我们的活泼逐渐减少，增加的是学习负担。直到初三，我们身上的学习任务越来越重，即将迈入高中生活的我们，越来越珍惜现在的美好生活。翻开过去的相簿，眼前模糊的画面逐渐变得清晰。
那时我们同家长的陪伴下来到这所学校眼前一张张陌生的面孔让我很担心，是否在这交到朋友、更好地学习、更好的生活。
一切都是那麽的美好！
我被分到七年级6班，当我坐在这间教室，马上就能感受到这个班的温暖，即使在这个班没有一个我认识的同学，到我仍告诉我自己你是最棒的！ 一年过去了，从七年级6班走到八年级6班，一年之中，我结交了许多好友，我在这个班过的很充实，很快乐，我的成绩在班级中也算是名列前茅，对我而言，已经很幸福了。
时间从不等人，从八年级六班走到了九年级六班，这是我在这所学校待的最后一年，即使心中有一万个不舍，但我终究要离开，离开这个我生活过、学习过、努力过、争取过的“家”。我不想离开这个“家”，不想离开我的“家人们”，但我又能挽留得住吗？
原来从二楼到四楼的距离只有三年。三年，我们一起走过了多少风风雨雨，我都铭记在心。
分离，会使我们相隔两地，但我们的心只要永远在一起，我相信，总有一天我们会再次相聚，共同重温那些美好的时光。
初三的作文 篇25
三年很快就过去了．三年的时光到底给我留下了什么，是彷徨，是无助还是对理想的重新认识．我知道三年只是我人生的一个驿站，并不是我生活的全部．但是我会一直珍藏这三年我所得到．带着这些对人生，对理想的重新感悟，踏上新一轮的挑战．
理想指明人们生活的方向，我的理想是成为一位象蔡依林那样的艺人．有人说我是在做梦，但是我并不这样认为，我相信只要付出努力，我一定会成功！不断挑战自我，不断超越自己，我将做出许多我以前从没想过的事情，等着把．我一定会成为你们的骄傲！
发挥地才精神！
初三的作文 篇26
小小的感恩，像一缕和煦的春风，像一滴晶莹的露珠，来去无痕，温暖人心。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当耳畔想起这熟悉的旋律，我便会禁不住跟着哼起来，简简单单的调子，却真正唱出了朋友间的情谊。
十月的天气忽冷忽热，像个耍把戏的小孩儿，阴晴让人捉摸不透。但校园生活依旧丰富多彩。
我的朋友不知是心血来潮还是怎的，把我拉到她身边，断断续续的讲了一大段话：“我很幸运能有一个你这样的好朋友，”她停了一停，然后继续对我说，“我是一个不自觉的人，也常常发泄自己的小脾气，但你从来不会生我的气，你总是会在我分心的时候提醒我，你从不会吝啬你对我的建议，我真的很感激你，我只能对你说这些话，来表示我的感谢了，我只想永远做你的朋友。”对这突如其来的感谢，我有点儿不知所措，平常一向大大咧咧的她竟说出这么文绉绉的话，但确是感动了我，这是第一次有人这么真诚对我说话，心中久久不能平复温暖的涟漪。但我又是多么惭愧，我从来没有这样有诚意地对朋友说过一句感恩的话，甚至觉得那样是一种矫情。
朋友，这个既熟悉又陌生的人，在我们失落的时候带来温暖，在我们快乐的时候同我们一起欢笑。他们可以为了让你开心而丢了作业，也可以为了给你一个详细的解题过程而花费一节课的时间钻研。我们曾一起抱怨过功课的繁重，却又在期末考试前一个晚上搜寻每一个知识点。我们为什么不感恩他们呢？我们应该感恩他们，是他们陪伴我们一同走过青春。
当树叶一片一片落下，当尘埃里的时光一点一点逃离，或许我们才会慢慢懂得朋友之间的距离。因此，让我们从现在起，感恩我们的朋友吧，让他们知道他们的朋友们是懂得感恩的，让他们知道他们的付出都是有价值的！
初三的作文 篇27
时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝.
初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级.初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧.我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离.初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级.
走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样.紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习.回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气.
初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点.走进初三,就要加大马力,全力冲击.有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓.可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白.
走进初三,走进另一个不同的阶段.
初三的作文 篇28
哭，难过，悲伤，振作
我原来英语成绩在班上还可以（在别的班上就不可以了），我总是拿着一点骄傲，90，80，70，60，50…………这样的下降，当然，50，60都是一些小测验，然而，这次其末，结果是72分，我后悔不已，想起了从期中考试以后的日子……
我自从期中考试以后，就没有那么重视英语了，我觉得我自己已经了不起了，就这个成绩走下去就行了，上课不认真的听，笔记一个字也没做，作业从来不写，但是，老师在黑板上出的题目，没人会做的时候，而我却写对了，从那时起，我总以为自己英语只要再发狠一点就可以了，可是我懒得了，到了其末考试，我还是那么的胸有成竹。试卷发下来了，我，真的，没有一到题目会写，只有一些是凭着以前一点的印象和分析，吃力的把卷子写完了，卷子交上去了，我早就知道自己没考好，但我觉得自己应该可以上80，但是，我还是得了72分！我看看成绩表，全班只有一个90分最高分。我想，如果我不是这样学习态度对待英语的话那我肯定英语是在班上前几名了，也差不多接近90分了！我再看成绩表，少数的80分，而且有许多考80多分的同学都是平时英语不如我的！我后悔！我难过，悲伤！为什么我不去考个90多分？为什么我不能考个少数人中间的80多分？这是我本来就能做到的，为什么？因为我对英语冷漠了，我对英语的兴趣没有了，我对英语的学习态度改变了……
我下决定了，下学期我就初三了，我绝对会改变学习态度！我要重新面对英语以及其他的学科！
我再也不欠作业了，我再也不在上课的时候睡觉了，我再也不……
如果下学期，老师能重新选班干部就好了！我真的不配！我也让老师失望了！让父母失望了！
初三的作文 篇29
走进初三，我不再是那个爱玩的孩子，激烈的篮球场上缺少了我单薄的身影。围墙外的小花还在开吗？屋后水塘里小鱼还在游吧，电脑上盖着我心爱的蓝色亚麻布。走进初三，连运动也有了计划，也有了更实际的目的。在初三里，我找到了“玩”的更深层的意义。
走进初三，我像棋盘上一只过河的卒子，只能前进不许后退！于是我努力学习让知识来武装自己。在七座大山的压迫下，我在蜗行摸索，一步一步地往上爬。就算每天起早贪黑我也没有怨言，就算一本本书垒成围墙我也不会低头，就算一堆堆作业放得小山我也不会放弃。走进初三，我告诉自己这是一个必经的阶段。
走进初三，我像一支离弦的箭。虽然身不由己，但我目标明确。我知道家人为此付出了多少，我知道中考只是一小步，对于我的前途它将是一个巨大的飞跃。我不能白费了这三年的光阴和汗水！
走进初三，就像打碎了一个五味瓶样样滋味都有。我会因为一道题做不出而愁眉紧锁，也会因为老师一句夸赞而开心个半天。走进初三，我会变得坚强，稳重。初三不仅是一贯学习的简短，更是我走向成功的基石。
初三的作文 篇30
乡间的生活多姿多彩，它就像一道美丽的彩虹，带给我们无穷无尽的快乐。
趁着天气渐渐地晴朗起来，爸爸提议全家一起去逛田园，用老家话说就是“溜地边儿”。我和哥哥在家里早就呆得闷得慌了，一听到要去溜地边儿，真是兴奋不已，希望马上就出发。
于是，爸爸喊了妈妈，还带上了小狗，我们一家就这样往田园的方向走去。一到野外，我就感觉身体像打了什么灵药一样，瞬间变得舒坦了许多，就连心情也变得愉悦起来了。我仿佛看见冬姑娘挥挥衣袖潇洒地走了，春姑娘正踏着轻盈的脚步向我们走来。
啊，清新的空气，迷人的清香，一股又一股扑鼻而来。田野里一片碧绿，像是被春姑娘盖上了一块绿色的毛毯，显得格外精神。叽叽喳喳、叽叽喳喳，小鸟也跟着唱起了歌，那歌声清脆而嘹亮，十分动听。
这附近还有一条清澈的小河，我家的小狗迫不及待地跑向那，扑通一声跳了进去，惬意地在河里洗着澡，游着泳，看样子享受极了。在这春天的田地里奔跑，我感觉自己就像一头奔放的野马，我在前面跑，哥哥在后面追。我们玩得正欢，可爸爸却发出了回家的信号。虽然我和哥哥都恋恋不舍，不过没关系，我想下一次的重逢马上就会到来。
我爱家乡美丽的田园!爱她的清新，爱她的辽阔，更爱她带给我的无穷无尽的快乐
初三的作文 篇31
都说朋友之间最珍贵的不是利益，而是友谊。这句话不容置疑，的确，友谊的力量强大到无法悍据可是这需要双方之间的互相体谅，包容，才会建立珍贵的友谊。
人们往往都羡慕小说中的主角，他拥有最美好的东西，最让人妒忌的运气，最让人受不了的好兄弟，好闺密。不知听到一次有人抱怨了，说自己没什么知己，所谓的朋友都太虚假，为了利益和你交流，一旦利益破碎，那么就分道扬飚了。
很多时候人与人之间产生矛盾的原因不是因为利益的破损，而是因为没有做到宽容与理解，接纳也包涵。有位哲人说过，最远的距离不是不认识，而是你不懂我，我不懂你。人们都先把自己的立场放在第一位，在想起身边其他人时，别人早已开始疏远你，因而你迷失了自我，找不到前行的动力和方向。
友谊也很脆弱，一旦双方有误会没解释清楚，那么关系自然就会便的淡了。所以我们要做的是宽容，是体谅。
初三的作文 篇32
不要喧哗，快乐的安静。因为，我想轻轻的努力，静静地走向前方。——题记
人生，就像两点一线那样简单！
是人生的目标，过去的和已定的连成的一条直线。是通往理想的必经之路，但是却不乏布满曲折！能够肯定的，是会付出努力，即使挫败，也依旧快乐！
人生，就像轻轻绿茶那般香醇！
是略有些苦，但又回味无穷。味道随心意变化，你若说苦，它便苦；你若说甜，它便甜；你若说它无味，它便毫无味道可言！
今天，我处于青春期的花样年华，我会在别人的不经意之间成长，然而前方是什么，很是茫然，但是，我有学习的目标，生活的目标，以及很多的目标。我同样会付出最大的努力，争取最动人的生活轨迹！
我能够来到这个世上，是父母的功劳！我能够学会许多知识，是老师的功劳！我能够在生活中得到快乐，是朋友的功劳！最简单的人生，是为了感恩而生活的！
因为感恩，我要，快快乐乐，幸幸福福，努努力力，为爱而奋斗……
初三的作文 篇33
走进初三，心中一下子沉重了许多，仿佛是乘飞机，以前脑子里净是些白云、蓝天，现在突然看见了陡峭的山、汹涌的海，就陡地生出些恐惧。
走进初三，觉得一下子长大了许多。平时总是贪玩，读书也只是对考试的应付，对家长的敷衍，如今，却有了背水一战的心情。
你们要排除一切杂念，做到万物皆空、万事皆空，一心一意搞好学习，走上高中方为正道。老师一遍又一遍地念着多年不变的醒世恒言，我们先是很不以为然，可渐渐地，题海书山的压力愈来愈重，也不得不视老师为“如来”，一个个幡然悔悟了。
于是，白天沉浸于课本，便不再渴望爬山的快乐，不再期待看海的日子， 就连去厕所都尽量节省时间。长久攻破一道难题的愉悦，很快记牢一段课文的惊喜，使我忘掉了郊游，忘掉了游戏、忘掉了放风筝的季节。
漫长而寂寞的黑夜被蜡烛燃短，禅师入定般坐在屋里，年轻的目光中是火红的希望，不再是轻狂少年的日夜痴想，只身在一片广袤的天地里，寻找属于自己的方向。因为疲惫，短短的休息没有缤纷的梦，醒来才知道做梦的日子远了。
走进初三，高贵的不再是名牌衬衫，不再是有多少朋友，多少钱，重要的是名次朝前，顺利通过中考，潇洒地走进高中的校园。
走进初三，少了思念与眷恋，常常忘记朋友的生日、亲人的笑脸，家乡的小河边流成一幅记忆的画面。悄悄拆掉墙上的明星画片，挥毫写了蒲松龄的名言：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
带着憧憬，带着期待，带头企盼，我们跨入初三的大门。我们愿以今天无悔的付出，换取明天成功的微笑。请记住：我们青春誓言是：付超人代价，创骄人战绩，谱壮美青春，写无悔人生。
走进初三，不再一个人静静地旬望，望着窗外的天，任思绪飘出老远，老远。走进初三，告别浪漫，期待明天。
初三的作文 篇34
今天，秋高气爽，我哼着歌儿，兴高采烈地来到公交车站等待去电影院的公交车。
公交车如期而至地到达了，我紧跟着拥挤的人群不紧不慢地上车了。原本已发动的车就在关门的那一刹那，一个戴着红领巾，又黑又脏的小屁孩用了九牛二虎之力撑住了在关闭的公交车门，气喘吁吁地说：“等……等，我……我妈还……还在后面。”司机可能被小男孩这一举动所感动，又或许是害怕关闭车门夹住了小男孩，便停下了发动机，喝了口茶，等待着小男孩的母亲。
时间可不像仁慈的司机那样等人，一分一秒地溜走了。这时，一位年轻的阿姨温和地对小男孩说：“小弟弟，你和***妈做下班车吧，阿姨上班要迟到了，好吗?”而小男孩焦急的等待母亲，丝毫没注意到那位阿姨的说话。这时，阿姨旁边的叔叔见此状，以为是小男孩的不屑，便怒气冲冲地走过去指着小男孩说：“小屁孩，不坐就滚。”而其他的乘客也被点起了怒火。
“对啊，自己下去吧。”
“这可不是恶作剧的场所!”
“司机发动车吧，不然投诉你，快走吧。”……
这一句句严厉的话语如同锋利刃，狠狠地刺向小男孩弱小的心脏。而我也担心赶不上期盼已久的电影，便合同大家的力量，一齐用尖锐的语言把小男孩逼得躲在墙角失声痛哭着。此时，欲言又止的司机也遵从民意，启动了车，准备关门。
小男孩被冤枉，无言以对，但他还是不放弃的去恳求司机再等一会，可大家包括司机也不再原谅他，准备踩油门了。这时，一位身上衣服全是补洞的母亲，拖着残腿，忍着疼痛，高声叫道：“儿子，老妈来了。”大家见到残腿老妈，心中有点愧疚，热闹的如菜市场的车里顿时鸦雀无声。而车厢里也充满了母子的幸福与爱。
爱原本简单，可为了对时间的追求，对时代的时髦，缺少了等待，缺少了爱与幸福。
初三的作文 篇35
雨露，是解救救干渴的植物的精灵，雨露虽小，但是能够滋润万物；雨露虽然只是水的一种形态，却不同于水，有着非凡的意义。它用自己微不足道的生命给它的使命。
那我们生活中是否有这样的“雨露”呢？即使有，那也未必有认识赞美这些“雨露”的伯乐。
对于学生来说，学习生涯中，遇到的“雨露”，就是老师了。老师，是人类灵魂的工程师，他们孜孜不倦地位一问三不知的学生们不断地灌输知识，就如雨露一般，滋润着一个又一个幼小的心田。
就如现在的芮老师，我们的班主任。自初中以来，我们班的成绩是比较差的，因为听说芮老师带的班级成绩一向很好，管理的也很严格，于是大部分学生都是选班入学的这也让芮老师很头痛。
我刚入班时，在班里排第二名，也不知是骄傲还是不用心，从八班级开始，成绩就向下滑，最后考到十名以外。芮老师很失望，一直对我有信心，但那次堕落谷底考试不可能就完事。芮老师把我叫到办公室谈话，她是这样说的；“你这次考试结果令我大吃一惊，你原本是班里的优等生，从你身上看到了许多希望，但是现在呢？是十名开外呀，从这次考试成绩反应出你的缺点：懒。那英语单词和语文古诗就没有背到位，历史背的就不行，我以为你有很大的潜力，但你没有用自己最大的能力去挖掘出来，老师相信你……不要雷声大，雨点小我要看你行动，以后要努力了。”
在许多人看来这次谈话一定对我造成很大的打击，不是，芮老师给我找到了缺点，让我及时改正，端正了学习态度。
在一生中有多少人真正关心过你，为你纠正错误。如雨露一般，滋润你干枯的心田，这样的“雨露”是少之又少呀。最起码，芮老师就算是一滴“雨露”
感谢芮老师，感谢老师们，还有感谢曾经滋润我心田的“雨露”。