激烈的辩论会
倚栏轩整理的激烈的辩论会(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
激烈的辩论会 篇1
“铃……”清脆的上课铃响了,一场关于‘开卷是否有益’的辩论会在紧张、激烈的气氛中开始了。
首先由主持人谭浩发言:“‘52班关于开卷是否有益’的辩论会现在正式开始。首先由正方发言。”正方即以我在内的几个同学,反正则是以龚行在同的几个同学。 我方的观点是“开卷有益”,而对方则认为“开卷未必有益”。当我辩论时,心里像揣了一只小兔子七上八下的。我先发制人:“书是人类进步的阶梯,是书让我们懂得人间的真情、憎恨和喜怒哀乐。”
反方龚行也不甘示弱,他说:“梨子吃了对心脾有害,药吃了对身体有益,但也有副作用,我只能用这句话来形容开卷未必有益。”
我方邓文凯赶紧辩论:“开卷既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。”反方徐景萌找出了我方破绽说:“你方只说开卷有益可知书有好书,甚至有毒书,怎么能不加选择就看呢?”
我方彭思嘉快速辩论道:“多读书可以扩宽我们的知识量。”
反方邓妮娜借势相逼:“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你‘残害’,有一些人因为看书而把功课丢在一边,最后成了竹篮打水一场空。”
于是,我们你一言我一语争辩不休。
最后,老师总结了一句:“看书一定要有所选择,要看好书,要杜绝不良书籍。”
这次辩论赛我收益匪浅,以后我一定多读书,读好书,因为一本好书会让人明白很多道理,并扩大眼界,学到很多知识,这样,在今后的做人和求学上就会少走很多弯路。
激烈的辩论会 篇2
“丁零零---”随着一阵铃声,一场关于网络交友利与弊的辩论会揭开了神秘的面纱。
上课了,十位优秀的辩手坐在黑板前的席位上,严阵以待,黑板上用红粉笔勾勒的“辩论会”三个大字,显得格外亮眼。“哒哒---”脚步声让沸腾的教室安静了下来,哦!原来是老师来了,我这个反方三辩手充当了一下主持人,宣布了辩论会开始,在双方1辩手阐述完各方观点后,便是最精彩的自由辩论时间啦!
“我要问一下正方1辩,你刚刚说在我们有心事时,可以和网友说,吐露心事,但是,难道不可以向父母说吗?你又不知道对方是男,是女。”作为2辩手的汪思颖,一边说,一边横着眼,摆着手。“是老、是少,难道你不怕双方是骗子吗?”“哗---”汪思颖刚一说完,就响起了一阵掌声,正方的支持者不情愿地拍了几下,而我方的支持者满心欢喜,奋力地拍。汪思颖的发言的确精彩,几个难道就很有气势,一来就给对方一个下马威。这时,只见正方的人,一个个交头接耳,翻看资料,却只说一句:“与父母交流不和!”
辩论会还在继续,双方你一言我一语地争着,“停--”一声“停”把我们从辩论会中拉了回来,“快下课了,我们来投票吧!”“怎么样?会输吗?应该不会!那万一呢?”无数的问题,从我心中飘过,“哎呀!不管了,看结果吧!”“首先是为正方投票,请支持正方的人举……”老师宣布道,我紧张得不敢呼吸,“手!”几只小手微微举起,“耶!我们赢了!”看到这一幕,我开心地蹦起来,欢呼着,尖叫着。
“丁零零---”一阵铃声把我们拉出了辩论会的赛场,但欢乐却永远留在了我们心里。
激烈的辩论会 篇3
今天我们开一次辩论会,题目就以“开卷有益和开卷未必有益”这个主题展开辩论。举手的同学是,正方:同意开卷有益的说法;不举手的同学是,反方:不同意开卷有益的说法。???我是不同意开卷有益的说法。因为,原来我们现代学生比较喜欢看一些言情之类的小说,有的里面有一些不健康的东西,这会大力影响我们。有的同学看这种书能达到废寝忘食的程度,他们一旦进入书中的角色便会走火入魔,上课便一心只想著书,没法去学习,成绩就会一落千丈。(可放在后面反方意见里)辩论开始了,同学们慷慨激昂的辩论着……有的说:“书是人类进步的阶梯,所以开卷是有益的。”有的说:“漫画书对我们来讲是没有好处的。”还有的说:“读书破万卷、下笔如有神,多读书是有好处的。” “……”同学们各持己见,理由都十分充分,实在是难分胜负。同意“开卷有益”的同学很聪明,他们运用了最有力的证据——名人名言。例如:书是人类进步的阶梯,读书破万卷、下笔如有神……反方的同学也不示弱,时而抓住正方的漏洞。 通过这次辩论会,我得出了这样一个结论——开卷有益是指读好书,未必有益是指那些不好的书。这次辩论会,也很好地锻炼了同学们的胆量,锻炼了我们的语言组织能力,可谓“一举两得”!
激烈的辩论会 篇4
“我不同意这个观点,理由是……”504班的教室里发出一阵阵笑声、鼓掌声和争论声。
就在两个星期前,楼老师便宣布了一个惊天大消息———开展辩论会!这下可让我们这些平时无用武之地的话唠乐了,纷纷去查找资料。这不,辩论会就在今天举行了。
这次辩论会的主题是开卷是否有益。做为一个稳中求胜的人,我当然是选择了必胜方———开卷不一定有益。
首先是双方阐述观点。由于敌我双方实力相当,所以第一轮的结局是平,而火药味也慢慢浓了起来。
再来就是发言权十分多的自由辩论了。名人事例、警句格言、亲身经历,几乎样样都用了上来。目的只有一个,那就是推翻对方的观点,正确自己的理由,指鹿为马、黑白颠倒。
在辩论过程中,不小心支持了对方的观点时,会有人大喊“奸细”,比如沈梦垚小将。她所讲述的观点到头来竟是支持我们的,这下可好,小将变成了一个活生生的“大汉奸”。
令对方鸦雀无声时,会有人拍手叫好,敌方的萝卜头上尉就是这样。他的理由十分正确,语气铿锵有力,是一个难缠的对手。
而当自己词穷时,则会有人捧腹大笑,像王子航元帅。他的理由也很正确,但总是在关键时刻忘词,于是便将己方的优势原封不动地踢了回去。
当然,最为尴尬的是当你想站起发言时,有另一个人也同时站了起来,更可恨的是,你只能“退一步海阔天空”———知趣地坐了下来。
“开卷是否有益”辩论会在我们的唇枪舌战、欢声笑语中落下了帷幕,我们都认为输赢已不重要了。辩论会最主要的目的是能够悟出真理,再学以致用。而输赢,只不过是心理上的安慰和鼓励罢了。