写竹的作文

倚栏轩整理的写竹的作文（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

写竹的作文 篇1

行至公园，满眼的青翠碧绿和贯耳的鸣蝉叫声是别处所很难见到的。在其中，又以竹为一大绝。

古时郑燮便有诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”翠绿的竹竿笔直地往上窜，初春的刚冒出头的笋芽不见了，倒是竹叶长得欣欣向荣。隔叶的鸣蝉之声传来，嘈杂之感便不再有了，反而是一股“结庐在人境，而无车马喧”的清幽之感扑面而来，格外使人陶醉。

我看竹是不仅仅只看这外在之感的，反而是竹的内在更吸引我。

想当年王阳明便是在“格竹”中领悟了人生的真谛，最终成为一位圣贤。那么，名列“岁寒三友”之一的竹到底有何种内在呢？

首先便是它的坚毅，正如“任尔东西南北风”这句话。竹并不畏于狂风的猛烈，它把风雨的侵蚀看作是上帝的考验。他无所畏惧，尽管风霜雨雪在它那本翠绿无痕的身子上留下了一道又一道淡淡的痕迹，但它依旧笔直地站立着，就像一位巨人，向大自然这位对手百般的挑战发出了不屑一顾的低吟。苍莽之间，又有谁能与它匹敌呢？“宝剑锋从磨砺出”，很多人用这句诗来赞美梅花，其实我想说，竹又未尝不可用这句话来描述他的精神呢？

每谈到竹，很多人容易想起隐居之士，竹林七贤，陶渊明……也许竹就是隐士的偏爱吧。因为隐士大多为高洁、不沾俗尘的人，他们偏爱竹，于是又揭露了竹的另一大特点，高洁。

竹不为出人头地而绞尽脑汁，它要的是自由自在、无拘无束的生活。春天，百花争艳，百草斗奇的.舞台上，始终不见竹的影子；夏季，满眼碧绿的世界，引人注目的又没有竹子；秋天，万物凋零，但竹子依旧在被人遗忘了的角落享受自己的快乐；冬季；残雪压枝，风头又被“胜雪一段香”的梅花抢了去。但竹依旧用自己的不为人知的方式，谱写着自己的生命乐章。

写竹的作文 篇2

春姑娘带上魔法棒，迈着轻快的步伐来到了人间。大自然的颜色瞬间成了五彩缤纷的:太阳红灿灿的，天空亮晶晶的，树梢绿油油的，迎春花金灿灿的……

我惊喜的地发现，春天到来了。我来到翠竹公园寻找春的足迹:一走进公园，映入眼帘的，是知还桥上开得十份灿烂的迎春花。你瞧，四片小巧的花瓣凑成一朵花，十几朵连在一起，一丛丛，一簇簇，开放在柔软而有韧性的枝条上。

远远看上去，金灿灿的一片。当百花还未苏醒之际，它们就迫不及待地露出了笑脸，像一个个薄金做的小巧玲珑的金喇叭，吹奏起，呼唤百花快起床呢!小蝴蝶被花香吸引住了，也来凑热闹，在花丛中翩翩起舞。

写竹的作文 篇3

邻居家的墙角种了几株竹子，无论什么季节，总显得郁郁葱葱，青翠欲滴，每一株竹子都想一个站立的英姿飒爽的士兵。竹子虽不像玫瑰那样馥郁芳香，也不像月季那样娇艳迷人，但它以自己苍翠欲滴的绿给我舒畅的感觉。

初春之时，他那嫩绿的枝条上抽出了新芽，新芽上长出了毛茸茸的绿叶，暮春时节，竹子的新枝上又长出了许多嫩绿纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。大约过了一个星期，竹子的嫩芽变成了嫩黄的竹笋，像一个个尖塔，生机勃勃的。

盛夏之时，微风偶尔从纱窗吹进来，竹子轻轻提起衣袖，悄然翩翩起舞。一场夏雨过后，竹子煞是好看，晶莹的小水珠，在绿叶的衬托之下，在阳光的照射下像无数奇丽的珍珠在闪闪发光。那一根根竹子亭亭玉立，吸引了我的眼球，真是看也看不够啊！

凉秋之时，百花都纷纷开始落叶，开始慢慢凋零了，可是竹子仍是绿油油的。那绿色构成的叶子与茎条重重叠叠，形成了一小块绿色竹荫，让人觉得清雅文静。新的叶片与老的叶片相仿，那如同麦芒一样细，也都像松叶一样扇形排列。而它渐渐成熟的秆部，都均匀的长出了护身的软甲刺，这时新生的叶子翠绿；老生的叶子苍劲，它们交错在一起，就如同一幅苍松翠柏的中国画了。

寒冬之时，大多数花草已经枯萎了，而竹子却像梅花，雪松那样挺立着。它的'每一条茎上都有绿色的叶子，似乎显示着它旺盛的生命力，让人觉得它既温柔，又坚强。竹子的好处有很多，有一样最可贵，它总会如饥似渴地不断从外界吸取营养，不断节节高升，它谦虚的胸怀像山谷，是一个虚怀若谷的谦谦君子，这就像老师一样，老师也在不断收取知识，在给予学生，却无怨无悔，无愧于“四君子”、“岁寒三友”这样的雅号。

苏东坡曾为竹子赋诗：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”我很爱看领居家的竹子，虽不是自家栽种，却也算得上“居有竹”，每每望及，只觉满目清新，与“君子”作伴，心旷神怡。

写竹的作文 篇4

十一学校有千姿百态，造型各异的花草植物，然而，说起植物，在我脑海中印象最深的是体育场东侧大道上的竹子。

竹子看似普通却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给人一种赏心悦目、生机勃勃的感受，它身姿细长而又挺拔，高贵而典雅，在风的轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我沿着小路向前走，在这寒风呼啸的季节，凛冽的寒风折磨着无数花草树木，花儿无精打采地低着头，树已落光叶子，光秃秃地站在那里，但是眼前的竹子，映入眼帘的仍是冲天的身姿，每一棵都生机盎然，它的竹干是那么挺拔笔直，让人感受到它生命力的不断蔓延。不管是烈日，还是寒风，它总是那么坚强，不屈不挠。竹子的竹干是一节一节的竹节连接起来的，好像永远没有尽头，可以一直长下去似的。竹干纤细，但笔直，一节一节的竹筒是空心的，可连接每一节的竹节又是实心的，这样空实结合的结构，让竹子既长得快，又能保持正直。竹叶一律下垂，仿佛十分谦逊地低着头。她每天不声不响地成长，不开花，不声张，却节节高。她不挑肥拣瘦，什么地方都能存活，生命力极其旺盛，雨后春笋形容的便是竹竿的生长。

十一学校种这些竹子的意义可能也在其中，就是让我们学会欣赏竹子，从而像竹子一样蓬勃挺拔，既在意志品德上学习竹子一样的正直，又在知识的学习上能够像竹子一样节节高。一天一天敦实知识，一天一天不声不响地向上生长，做脚踏实地、有道德、谦谦正直的学生。

我爱竹子，是因为她普通中不失高贵，清冷正直，刚正不阿。她身材不粗壮，却能灵活摆动，抗击风雪的侵蚀，她谦虚低调，从不声张。我不仅喜爱竹子的品质，更想努力成为一名拥有如此品质的好学生！