图书馆的作文
倚栏轩整理的图书馆的作文（精选56篇），供大家参考，大家一起看看吧。
图书馆的作文 篇1
周日下午，我、妈妈和弟弟一起去河南省少儿图书馆看书。
进入图书馆，我们需要过安检，先把物品放到桌子上过安检，我们就进入图书室了。我找到了揭秘系列的图书，其中有弟弟喜欢的恐龙和我喜欢的船舶。我一本一本看完了之后就回到图书室里找书。我去找书时看见了《揭秘二战》，这本书我很想看，但是有其他人正在看，我就去放揭秘系列书的地方找，看到妈妈和弟弟也在那里看书。我转了半天后发现别人已经把《揭秘二战》放回去了，我就赶紧取走。
我告诉妈妈我想借《揭秘二战》这本书，可是我们没有借阅卡。妈妈去办了借阅卡，我们就把想看的书借走了。大概十七点的.时候我们高高兴兴的拿着书回家了。
图书馆的作文 篇2
我心中的图书馆不用那么繁华，只要书籍多有科普类，教育类……外部安静有小树小鸟。
我心中的图书馆，外观大方，与周围的环境和谐一致。墙壁有梦幻般的`感觉，让人沉迷书之中，里面有一台变频空调，但是为了节能环保，变频空调的温度应该调小，这样既节能环保又为书迷们的健康而着想。图书馆中间有个喷泉，里面有三小鱼，两大鱼，两只乌龟，一个牌子上写着：禁止捕捞。
走到中间就是展览间，里面装置3个电子板，有4个讲解员，第一个电子板是为残疾人准备的，聋哑残疾人可以用电子板上显示的手语指示；盲人残疾人有讲解员用手感电子码，盲人触摸后便知道所学内容在哪里如果那个残疾人有手就可以自己调喜欢的片段或喜欢的文章了。第二个电子板是为要下载课文的人用的，他（她）只要用电子笔点击百度一下，输入相应的文章，就可以看见文章，因为每个电子白板都有宽带连接的，并且装了网线，把USB连接线与电子板连接就行了。第三个电子板是供学生用，可以看课文和复习功课，一些同学故意毁坏电子板，所以图书馆每几十平方米都有摄像机，最后的讲解员就负责这一台电子板。
现在走到书籍房了，书籍房墙壁是青草色的，当我们读书看报时眼睛累了，我们难道要走出图书馆吗，NO不用，你只要放下书站起来，看一下墙壁，只要几分钟，你就可以正常读书了。书籍房是书的海洋，让你感觉有一种读书必备的感觉，里面有许多的书，有科普类，教育类，童话类，寓言类，农业类，古诗类……应有尽有，如果你还在为找不到书而烦劳，你不要气馁，来试一试雷达搜索机吧，简单说就是“搜索电脑”，你只要写上书名。册码。作者的名字，点击确定，它会显示书所放的位置，那样你就不会找不到了。不远处有个借书台，那里有个大哥可以向他借书或买书就要出示你的借买证书，如果这张证书是你本人的或印有批准者的姓名的，他对你微笑，你就可以买书，这张证书不是本人的或没批准者的姓名和没证书的，大哥就会不高兴，你就不可以借书或买书了。对面有个房间，它是用隔音墙围着的，我给它起了个名字，就叫作“有话快说“因为我发现有的人嘴特别能说，但是如果把这种习惯带到图书馆，会影响其它人读书，这样既可以让人大声说又可以让一些人讨论一些问题，真是一举两得啊！
到了最后就是听读室，你一进去就会听见朗读课文的声音，它也是一个电子类的，上面有几个按钮和拼音字母，你用拼音来输入想听的课文的名字，他就会一字不漏的朗读你选的课文。我心中的图书馆就是这样的，是不是高科技化了，其实那些东西已经生产了，现在科技越了越发达了，图书馆也应该全面升级，你们要好好读书，可别落后了，快带着想要的书去收银台付款吧！
图书馆的作文 篇3
每天，我和图书都有个约会，不管是春夏秋冬，还是凌晨深夜，我都会准时“赴约”。
我对它的“痴情”大约是从幼儿园中班开始，那时的我就像一个小圆点，对世界一无所知。但是，我渐渐长大了，小圆点在变大，我的求知欲望变得越来越强。妈妈被我的这些基本无解的问题“打”得一败涂地，于是就把书送给了我。
那个时候，我认识的字还不多，妈妈便一字一句地教我。虽然，那时的我只能一字一顿地读，不理解这个句子到底是什么意思，但我觉得看书真是一件有趣的事儿。妈妈看我这么喜欢书，就带我去图书馆看书。我迫不及待地跑进阅览室，看见许多大哥哥大姐姐正在目不转睛地看书，为了不打扰他们，我就轻手轻脚地来到书架旁，小心翼翼地抽出一本书，开始津津有味地读起来。可能是太投入了，妈妈叫了我好几声，我都没有听到。一直到闭馆时我才恋恋不舍地走了。
我的“初恋”是童话书和绘本，但随着时间的推移，我开始“移情别恋”上文学著作。我为《水浒传》中的那些绿林好汉感到惋惜；为《三国演义》中的.英雄豪杰感到敬佩；为《西游记》中孙悟空的神通广大感到震惊……
自从我和图书有了“约会”，我一天不见她，就感觉心里空荡荡的，好像什么事没做似的。由于有了和图书每天不见不散的“约会”，知识就像一群训练有素的军队，整齐地来到我的“知识长河”里，连写作文都变得得心应手啦！我的那些“小豆腐块”也频频刊登在报刊杂志上，我看书的兴趣越来越浓。
你是不是也想和图书来个“约会”呢？那就请你现在翻开书本，和我一起进入书的魔幻世界，和书来一场“约会”吧！
图书馆的作文 篇4
嗨，大家好！我是一个受小朋友和大人们欢迎的图书馆。我面积不大，但“肚子”里的东西（书籍）可不少哦！这些书籍可受大伙欢迎，小伙伴最喜欢的要数是“故事类”和“科学类”的书籍了，你想进一步了解我的一些遭遇吗？好吧，就让我告诉你吧。
一次，一群同学在我的“肚子”里看书，四周静悄悄的。突然“啪叭”一声，一块垃圾从一个小男孩手中飞了出来，落在了我的“肚子”里，接着，一块块垃圾就开始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”里抛。可恶的小家伙不仅弄痛了我的“肚子”，还破坏了别人的学习环境。我一天比一天糟糕，这时，来了两名少先队员，他们二话没说，就把我的“肚子”打扫干干净净，让我恢复了往日的安宁舒适。我又快乐了，我太感激这些小伙伴了。
还有一次，走进了一群浑身湿透的淘气小孩子，就把我的“五脏六腑”（书）当皮球一样互相追打，“哎哟、哎哟，痛死我了，求求你们，别再折磨我了，我受不了了！”可是，这群没有礼貌的家伙，折腾了我好一阵子，才尽兴地离开了。我的惨状可想而知，我的心在流血、在哭泣，幸好这时又来了一群少先队员看见了我的惨状，连忙帮我收拾，把我的“五脏六腑”（书）放回了原位，把遍体麟伤的我终于恢复了勃勃的生命。一群少先队员义务当起我的保洁员并对那些不遵守图书馆规则的同学进行教育，
“我”──图书馆，知识的海洋，毫无条件的、无私的把快乐和知识与人分享，让大家增长见闻和学识，为了你，也为了我，请大家齐来为保护图书馆出一分力吧！
图书馆的作文 篇5
著名的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它就像是一把能够打开通往知识大门的钥匙，带领着我们尽情地遨游在知识的海洋上。
就在前不久的寒假，爸爸带着我来到了路桥的图书馆。一路上，车鸣声响彻云霄，震耳欲聋。可是，就当我踏进图书馆时，就仿佛走进了两个截然不同的世界。图书馆里面鸦雀无声，就连一根针掉落到地上的声音都能听得一清二楚。这里的书琳琅满目，各式各样，看了让人眼花缭乱。
我挑选了几本自己喜欢的书不停地翻阅着，不知不觉的，我就像是着了迷似的，看得如痴如醉，仿佛自己就置身于这本书中，自己就是这本书里的主人公。我越看越起劲，后面发生的`剧情也越来越精彩，每当我看完这本书的时候总是会感觉意犹未尽，还没有看过瘾，总想再看一遍。于是，我就静静地坐在那个地方，看起了第二遍……
当我第二次看这本书的时候，和第一次看的感觉完全不一样。第二遍的时候，我对这本书的印象更加深刻了，在第一次看时疑惑不解的问题也慢慢从书中找到了答案……
时间一点一滴地流逝着，该回家了，可是我还没看完这本书，于是，我就将这本书借回了家。我恋恋不舍地凝视着那些书籍，目光久久不能离开，在落日余晖的照耀下，我乘着车回到了家。阳光照在了我身旁的书上，更照进了我的心里……
图书馆的作文 篇6
在未来的一天，在一个广场上开了一家图书馆，它的.店名叫做未来图书馆，来来往往的人看到后之后感到很好奇。
当你早上去看的时候，里面的人没有几个；到了中午去看的时候，人已经开始有一些，不过人还不算很多；可是到了下午去看的时候，人就像一条长龙，队排的很长很长。
走进去一看，图书馆非常美丽，小朋友们有各种各样的方式看书，有的趴在地上看，有的坐在地上看，有的爬到了书架上一本一本的选，一本一本的看。
当然在图书馆有各种各样的书，小朋友们可以自由选择他们想看的，比如有《木偶奇遇记》、《谜语大王》、《十万个为什么》……
但我觉得最好看的一本书是《搞笑大王》，当你不开心的时候，它会让你烦恼全消，笑容又重新回到脸上哦！想看的可以去找找。
这里有书籍，这里有快乐，你没看到有很多小朋友正看的津津有味吗？所以想体验的，可以来未来图书馆看看哦！
未来的图书馆可真有趣呀！
图书馆的作文 篇7
今天我很开心，因为今天要去图书馆，图书馆里有很多有趣的书，下午五点，去了图书馆，图书馆一开始如果办卡的话，可以借书，如果不办卡的话，那就不能接书，如果不办卡的话，华人区也有少儿区，我去的是里面有很多很多，有四个框架漫画有文学，有物理，我拿的是一个草房子，看了一遍，又解了一个叫僵尸男孩的书，看完之后我就看了，之后我就戒了父与子这个书刚看了一点，看到了，120页就到了，六点读了一个小时的书，六点那些人就要下班了，只能还书不能借书，因为我妈妈没有办卡，我很伤心的走了，第二天我们又来图书馆，接着书看完了，我很开心，这个书就是在新世纪广场的北面，可以免费，第二次就要办卡借书，不然是不能借书的。
我很开心在这个图书馆里有很多人也很安静，可以在这安心的读书。
图书馆的作文 篇8
今天虽然下着雨，但是我和妈妈还是去了图书馆。我借了四本书，分别是《绿野仙踪》《动物狂欢节》《悦读王子童话》《骑鹅旅行记》，我最喜欢《绿野仙踪》。吃完午饭，我就开始读《绿 野仙踪》了，妈妈给我读了一会儿睡觉了，我就自己读了“搭救稻草人”的故事，我喜欢多罗莤，我晚上还要继续读。
图书馆的作文 篇9
今天周末，我准备去图书馆看书，这是我打发周末闲暇时间的主要方式。
因为市图书馆里我家很近，走路只要15分钟就到了，我带上书包，自己一个人来到了图书馆。
图书馆有几层，我最爱的还是一楼的儿童读物阅读室。在书架上找到了一本《鲁滨逊漂流记》的插图书，我找了个角落，安静的坐着看了起来，书中描写的很生动，仿佛能看到鲁冰逊和老虎厮打的激烈场面，还有鲁冰逊在海上的求生意志。书中配有的彩色插画，让我阅读起来更加的入神，越看越想看，无法自拔。可是时间一眨眼就到了傍晚，我得回家了，妈妈下班回来看不到我会着急的。
虽然书还没有看完，但是今天也收获了阅读的喜悦，下一周我会接着来把这本（鲁冰逊漂流记）看完的。
图书馆的作文 篇10
在我心中，图书馆不是庄严的，而是五彩缤纷、五颜六色地。
我设计的图书馆是一本书的形状，外壳是用宇宙间最坚固的纳米英子做成的，镶嵌着一层只能从里面向外面才能看见的玻璃，而从外面看里面确什么也看不见，具有防震、防碎、隔音的功能，图书馆天台有一个光能罩发射器，不管是挖地洞去，还是飞去，都会被弹回来，真是一夫当关、万夫莫开呀！
图书馆的内部是采用当今的最高科技，有一个雷达测书仪，你如果想看一本书，却找不到的时候，只要对着发音机小声地说出书的名字，再站在屏幕台上，书就会自动出现在柜台上，两个机器手臂就把书拿出来放在紫外线里，把细菌杀死后，才把书拿出来放在读者的手中。
如果看书的时间长了，眼睛受不了，就可以到专门的休息室去，休息室的六面全部是绿色，充满着大自然的气息，一只轻快地“电子布谷鸟”在休息室的半空中来回盘旋，嘴里发出优美的音符，葱郁的大森林，一条清澈地小溪顿时从密集的树林中“哗”地流出来，散发出阵阵幽香，读者欣赏着和谐的大自然、吮吸着清新的空气，真使人心旷神怡，霎时间，倦意立刻消失的无影无踪，带来的是饱满十足的精力，为读更多的书提供了有力地保障。
还有一个地方，那就是表演室，大家会想：图书馆里为什么会有表演室呢？其实，这个表演室可不一般，只要你按下开始键，你就会随机进入一个故事里，并且还要演这个故事的主人公，如果演好了，系统就会奖励你一颗糖果；否则，一个圆球就会从不知名的地方慕名而来，砸在你的小脑袋上，以示惩罚，提醒你在表演的过程中要全心的投入。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的好朋友，所以，我们要和书交上知心朋友，使自己的思想、品行等有一个更大的进步。
图书馆的作文 篇11
下午，妈妈带我到景堂图书馆去看书。图书馆真的好大好大，里面有好多好多的书，我好喜欢啊！去之前，妈妈就跟我说，在图书馆里看书，不能大声说话，真的呀，坐在里面的叔叔阿姨和哥哥姐 姐们都很认真的在看书，阅览室里也很安静（不过外面街上有店铺把音响开得很响，音乐都传到图书馆这边来了），嘘——
我们到四楼的儿童阅览室，哗，书架上有好多好多图书，什么种类的都有，当然有不少都是我喜欢的书。我看了一本又一本，真舍不得走，哈哈……妈妈说，如果我喜欢就会经常带我上图书馆看书 。啊，我喜欢啊！
图书馆的作文 篇12
刚开学的时候，我最喜欢的是学校的图书馆，我每天放学后就到图书馆看书，里面很安静，还有舒服的沙发，最重要的是有我喜欢看的书。可是现在，我不喜欢去图书馆了，因为里面已经没有我喜欢看的书了。我能看的'书全都看过了。其他的书全是大哥哥大姐姐看的。
小朋友看的书很少，希望图书馆的老师多放些小朋友喜欢的书。这样我又可以去图书馆看书了。
图书馆的作文 篇13
提到难忘二字，许多同学肯定会联想到公园、游乐场之类的地方，而我呢，最难忘的却是位于学校旁边的图书馆。
之所以难忘图书馆，是因为图书馆里有许多好看的书，从《唐诗宋词》到《曹文轩文集》、从《寄小读者》到《傲慢与偏见》、从《朝花夕拾》到《科学的奥秘》真是丰富多样，应有尽有。图书馆里还有许多杂志，有帮助学习的《小学生作文》、《数学小灵通》，也有增长知识的《中国少年文摘》、《课堂内外》等。每当我来到图书馆，就会尽情地徜徉在书海中，像蜜蜂在花丛中尽情地采蜜，又像清泉在山谷里自由地流淌，别提有多欢畅了。
图书馆里不仅有许多好书，还会定期举办一些活动，比如经典诵读、免费观看电影、知识讲座等等。其中，我最喜欢的是经典诵读活动，姐姐们用活泼生动的语言把一首首古诗改装成一个个生动形象的故事，让人流连忘返，意犹未尽。
有人说，书籍是人类最好的朋友。如果一本书就是一个至友的话，那么图书馆就是一个巨大的朋友圈，让你从中收获无穷的知识，学到无穷的本领，获取无数的快乐。
图书馆的作文 篇14
今天我准备和妈妈去首都图书馆。我去借书必须要带借书卡。别看这个卡小，它的用处可大了。
图书馆里有很多的各种的'书。让我来介绍借书的方法吧。首先要办借书卡，办了借书卡就可以借书了。第一次我进去的时候，我看见了很多的书，我心情非常地高兴。借书最多可以借6本，可以借4星期。
如果你看不完，可以续借，通过上网，电话和图书馆都可以续借。还书的时候一定要带卡和书，如果没有还书，也没有续借就会罚款。
图书馆的作文 篇15
开学初，胡老师提出了一个建议，动员我们每位同学捐一本自己最爱看的书，放在班级书角中。同学们你一本我一本争先恐后地把心爱的课外书交到老师手里。胡老师一本本地翻阅着，选出了31本最值得大家看的，一一贴上标签。很快，一个像模像样的`图书馆建成了。
班级图书馆对我们的帮助真大。每天中午，同学们订正完作业，就埋头阅读，一本本书帮我们打开了一扇扇知识宝库的大门。现在，好多同学都养成了爱读书的习惯。老师又提议我们对自己阅读过的书发表看法，可以讲讲精彩之处，可以说说主要内容，也可以谈谈自己所想到的。我希望我们班的图书馆越办越好。
图书馆的作文 篇16
今天，爸爸带着我和弟弟还有楼上的两个小孩我们一块去图书馆了。
我们来到图书馆，里面真是太安静了，连曲别真掉在第上的声音都可以听见。
我还带了两本暑假作业，那里有桌子，于是我在里面写起了暑假作业。
写完今天的'任务，我就去看书了，我看了芭比之时尚奇迹。
图书馆的作文 篇17
我心中的'少儿图书馆，有精美的书架，各种各样的书籍，还有令人舒适的环境。
在那儿，可以静静的在知识的海洋遨游，也可以在书架上挑选自己喜欢的书籍借回家看。没有人大声喧哗，也没有人打扰别人，在那儿看书，是一件多么美妙的事情啊！
曾经有位智者说过：“读万卷书，行万里路。”在这儿读过的书，应该也能使我们走很长一段路吧！
在读童话书时，我们可以跟随主人公一起经历故事中的内容，读科幻小说时，我们可以和主人公一块冒险，心情彼此起伏，一会儿兴高采烈，随即又跌入低谷。回到家时可以感觉到在书的海洋里的舒适、快乐！
那些获得巨大成功的人，应该也是在这儿刻苦的学习，不眠、不休的吧？在这里，我们一代一代人接受着书籍的熏陶。在这里，又诞生出了多少伟大、对国家有用的人？
图书馆，我永远不会忘记您，是您陪伴了我那些时间，是我飞速成长，越来越成熟！
图书馆的作文 篇18
小时候，妈妈为了培养我读书的兴趣和习惯，读更多有益的书，便带我到了高大又神秘的图书管里。
我们在图书馆里办了张借阅卡。办完卡后，妈妈就领我到了少儿图书借阅室。妈妈给我选了一本书，书名我已经记不起来了。看完书中的内容后，我忍不住要和妈妈说话，这时只见妈妈用手指放在嘴边“嘘”的一声，对我说：“图书馆里不能大声喧哗哦，会影响别人看书的”“嗯，我知道了！”我抬头看了看周围正在看书的'人，他们都很安静和专注，借阅室里没有一点声音。这种安静和专注的读书氛围从此便深深的印在我的脑海里。
后来，去图书馆的次数多了，妈妈便让我自己去办理看书借书。记得是我三年级的时候，有一次到图书馆还书。那天外面刚下过雨，地面还很潮湿。我抱着一叠书走进图书馆。刚进借阅室门口，不知什么原因，只听“扑通”一声，我摔倒在地，手里的书散落一地。周围的人都抬起头看着我，我的脸顿时通红。我急忙顾不得疼痛站了起来，赶紧把书还了，也不好意思借书了，一溜烟的跑了。
上了四年级以后，我的空余时间越来越少了，去图书馆的次数也就很少了。每次路过图书馆的时候，我的内心便有一种怀念的感觉。
图书馆的作文 篇19
才刚踏入室内，一阵书香扑鼻而来，我喜欢这个味道，然而我更喜爱这里，这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富，它是可以让我徜徉于学海的好地方。
图书室内清晰的灯光，照在一排排井然有序的书架上，彷彿打上了镁光灯般，那样的迷人，让我不禁深陷其中。比起图书室的新书，我更喜欢陈年的旧书，泛黄的书页，像是在述说着它过去的历程，淡淡的霉味，使我更想深入了解书中的真性情。
我享受找书的时光，能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险，慢慢的、慢慢的，一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝，这里是知识的宝库，那些是我所发现的宝藏，我可以学到老师没教的事，更可以了解自己不懂的词，不只这样，这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。
我喜欢这里，我喜欢图书馆的气息，我喜欢听翻书的沙沙声，更喜欢享受阅读时的宁静片刻，我喜欢这里的所有物品，也很喜欢自己在这里所做的每件事，在这里，对我来说是个无忧无虑的快乐天堂，在我心目中，这里是校园中最宁静，也是最有知识的地方。
图书馆的作文 篇20
今天，天气晴朗，万里无云，太阳高高高挂起，一道道阳光刺进我的心灵，让人感觉舒服多了。妈妈开着车带我来到了图书馆。
下车了，我快步走向图书馆。崭新的图书馆又宽敞又安静，那种安静让人一直悬在空中的心放了下来。
我的脚步顿时变成了一只猫脚，静悄悄地走进去，那种安静让人不知道有人进来了。我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑，有的在查资料，还有的.在做笔记。他们个个都是那样的认真，我好像也被他们感染了，我也赶紧拿出书来，坐下来看书。
我翻开一本《海豹闯危途》的书。在这本书里我得到了许许多多的知识。比如：那书里的胖包子喜欢吹牛，最终自己出丑。我明白了说谎一定不会有好果子吃。我要向淘淘学习，向他一样聪明，勇敢，自信。
这次，我在书中找到了乐趣，图书馆仿佛是我知识的大门，下次我一定要多去图书馆。
图书馆的作文 篇21
我的房间里有很多书：《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等，它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了，尽管如此，他们还都是我的宝贝、我的好朋友......
我非常喜欢书，所以我“采购”了大量的书。不知不觉，我买的书已经“集腋成裘”，塞满了书柜。所以，我的房间就有了“图书馆”之称。为此，我有幸沾了光，大家都叫我“图书馆馆长”。
暑假，“图书馆”的营业时间为8:00～21:00。每天早上，我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上，我又准时地关门。哈哈，弄得跟真的似的。
伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后，就像上课一样，静静地看书。即使是下雨天，一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容，其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。
这就是我的“图书馆”，我读书的小天地，有兴趣的话，欢迎光临我的“图书馆”!
图书馆的作文 篇22
二十三号下午，我们去参观图书馆。那里的'工作人员给我们每一个人发了两个借书板，好不容易找到自己喜欢看书，可是，没看几页，老师就让集合了。我迅速的吧书放它原来的位置，去集合了。
着次活动非常有意思！我非常喜欢！
图书馆的作文 篇23
从上幼儿园到现在，我去过很多图书馆，其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆，在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是可以看好多家里没有的书籍，去的次数多了，竟渐渐的喜欢起读书来了
每次踏进图书馆，捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书，我都爱不释手，我小心的`翻动着书中的每一页，恨不能把它们一气呵成，更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。
这里有很多我喜欢的书，有《淘气包马小跳》，《亲爱的笨笨猪》，《三毛流浪记》，《木偶奇遇记》，《窗边的小豆豆》，《九色鹿》，《爱的教育》......这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人......三年级作文我与图书馆的故事
我喜欢去图书馆，是因为我更喜欢读书。高尔基说过："书籍是人类进步的阶梯."此言不逊，希望同学们有时间多去图书馆看看书，因为读书对我们有很大的益处.
图书馆的作文 篇24
星期四下午我和同学们一起去图书馆看书，进了图书馆我感觉图书馆很大，里面有很多很多的书。图书馆的阿姨给我们讲了读书时应注意的问题，我看了一本书名字叫《加菲猫历险记》，书里面 描述的'是加菲猫和他主人的故事。可我们读完书后没有把书摆整齐，把那里弄得乱七八糟的，老师和阿姨都批评了我们。今后，我们再去图书馆看书，一定把书摆整齐！
图书馆的作文 篇25
刚开学的时候，我最喜欢的是学校的图书馆，我每天放学后就到图书馆看书，里面很安静，还有舒服的沙发，最重要的是有我喜欢看的书。可是现在，我不喜欢去图书馆了，因为里面已经没有我喜欢看的书了。我能看的书全都看过了。其他的书全是大哥哥大姐姐看的'。
小朋友看的书很少，希望图书馆的老师多放些小朋友喜欢的书。这样我又可以去图书馆看书了。
图书馆的作文 篇26
二十三号下午，我们去参观图书馆。那里的工作人员给我们每一个人发了两个借书板，好不容易找到自己喜欢看书，可是，没看几页，老师就让集合了。我迅速的`吧书放它原来的位置，去集合了。
着次活动非常有意思！我非常喜欢！
图书馆的作文 篇27
图书馆是一个知识的殿堂。图书馆使我的知识面开始拓宽，让我知道了这个绚丽多彩的世界。图书馆让我懂得了许多做人的道理，让我学会了坚强和勇敢。
记得第一次去图书馆的情形：那是一个春暖花开的季节，爸爸妈妈带我去图书馆看书，我迫不及待地跑进了图书室，宽敞明亮的屋子里摆放着整齐的桌椅。我往里面望了望，里面的书架上摆满了五颜六色的书籍，有科技书、故事书、历史书、作文书应有尽有，看得我眼花缭乱。我在摆满书的架子中间穿梭，终于找到了我最喜欢的书，我兴高采烈地拿起那本书津津有味地读了起来，读着读着我仿佛身临其境，与主人公一同交流，一同玩耍。每个喜欢阅读的人都可以找一个位子坐下来静心看自己喜欢的书，没有人去打扰。图书馆里的读者很多，但是这里特别安静，静得连根针掉在地上都听得见。
从那以后我与图书馆结下了不解之缘。图书馆成了我经常光顾的地方，这里是一个四处都飘满了书香的地方，我们可以在书中遨游，品味着一本本散发着淡淡的墨香的书籍。在阅读中我慢慢明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的'道理。
感谢你，图书馆，是你，为我打开了一扇神奇的大门，走进这扇大门，我了解了历史，了解了社会，了解了自然，了解了人生。浓浓书香，伴我成长，图书馆成了我精神的殿堂，阅读成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏着书籍的神奇阶梯，一步一步实现我人生的梦想！
图书馆的作文 篇28
书籍，孕育了千百万年来的学子。图书馆是书的海洋，它和我们的生活息相关，我仿佛闻到了淡淡的书的芳香。
小时候，我并不喜欢读书，因为书上的字密密麻，让人很难理解。一次偶然的机会，妈妈带着我去看书，我拿到了一本书，书中的故事一下子吸引了我，内容是这样的：从前，有一对同桌，每天一到一起就吵，有一次，他们在德克士碰到了一起，谁也不理谁，两人瞪了对方一下，谁也不让谁，就走开了。女孩的爸爸问：“他是你的同学吗？”“是的，他是我的同桌君君！”爸爸头转向后面：“君君有，来，我们一起吃署条吧！”君君觉得奇怪说：“您是在叫我吗？”“是的。”“好啊！”两人握了握手，成了好朋友。
这个故事给我启示是：只要找出纠结所在，说不定刚才还拔刀相向，下一次就相拥而歌了。
这里的书的种类很多，有漫画，网络小说，故事书，奇幻小说，各种各样的杂文，小学生优秀作文……有些时候我会在这里借阅一些书籍，有些时候我会停下脚步来吮吸那淡淡的书的芳香。
我和这个图书馆有着不解之缘，在我写下这篇文章时，仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。
图书馆的作文 篇29
星期四下午我和同学们一起去图书馆看书，进了图书馆我感觉图书馆很大，里面有很多很多的书。图书馆的阿姨给我们讲了读书时应注意的问题，我看了一本书名字叫《加菲猫历险记》，书里面 描述的是加菲猫和他主人的`故事。可我们读完书后没有把书摆整齐，把那里弄得乱七八糟的，老师和阿姨都批评了我们。今后，我们再去图书馆看书，一定把书摆整齐！
图书馆的作文 篇30
图书馆是一座挖掘不完的宝库，他让我得到许充实的知识；图书馆是一座游乐园，他带给我无穷的欢乐；图书馆是一座能量补给站，他可以让我抒解压力，图书馆是我的好朋友。
假日时，我带着借书证这支铲子，和放宝物的袋子，浩浩荡荡的前往图书馆，当然到了宝库，绝对不能空手而回，我先到语文区拿了三本书，又去天文区拿了两本书，坐在位子上捧着书本，我彷彿进入了太空，看着满天的星星，远处的牛郎与织女穿过银河，他们终于相会了，我感动的热泪盈眶，还没看完的书，当然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。
当然语文区和天文区不能满足我，我还喜欢小说区，拿起哈利波特，跟着他一起进入魔法世界，跟着他一起打击佛地魔，我的心情就像坐云霄飞车一样，从高处往下掉，我的心好像要从嘴巴里跳出来一样，当打败佛地魔的时候，我的快乐就像夜晚的游乐园所放的烟火一样。
经历过紧张的气氛后，接下来拿几本笑话，让自己放松一下，也能够抒解压力，将平常堆积如山的作业所带来的疲劳，因为逗趣的笑话，在哈哈大笑的笑声中消失得无影无踪。在宁静的环境中，我的心灵得到休息，精神也因为书籍粮食的补给得到能量，可以继续面对学校大大小小的挑战。
与图书馆这位好朋友，相处了一天，直到大门都要关了，我还舍不得离开。这位益友让我的童年生活更多彩多姿，他在我的生命中扮演着重要的角色，我永远都不会离弃他，图书馆真是我的好朋友。
图书馆的作文 篇31
我和一些朋友在图书馆里看书时，常常觉得现在的书太枯燥了。未来的图书馆一定要解决这个问题。
我想，未来的图书馆要有三部分。
第一部分是专为幼儿园至小学一、二年级的小朋友设计的。只要从红色的书架上取下一本书，将书本打开，看故事就像在看动画片一样。如果想看其他的故事，翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。
第二部分是图画书。只要你从黄色的书架上取下一本书，把封面上的耳机带好，翻到某一页，就会有人将此页的内容绘声绘色的讲出来。你看着图画，又听着声音，仿佛进入了故事之中。讲完一页后，你不翻译的话。他就会把此页的内容重讲一次;如果你翻到另一页，把书合上讲述会立即停止。
第三部分的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书，把它放入一扇门旁边的盒子里，红灯一亮，打开门，你就进入了书的故事之中。在里面，你既可以当观众，又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的按钮，转眼间，你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当观众的话，可以按你身旁的另外三个按钮:绿按钮可以让节目倒退,黄按钮可以让节目快速前进，绿按钮可以让节目暂停，就像录放机一样方便。
未来的图书馆不但让你得到书中的知识，还可以使你感到快乐。你说说这样的图书馆好吗？我们对这样的未来图书馆拭目以待。
图书馆的作文 篇32
我一直想到图书馆去一趟。就在这次“小书虫”评比中，我荣幸地被选上了。老师猜出了我们这群小书虫的心愿，就带着我们去了一趟无锡市图书馆。
一路上，我们有说有笑，不知不觉就到了图书馆。图书馆好大啊，我们在门口跑来跑去，就像刚出笼的小鸟一般快乐。进入图书馆，看到里面宽敞明亮，十分安静，真是个阅读的好地方。不一会儿，一位管理员阿姨就出来热情地接待我们。她先带我们参观了无锡户籍的院士墙，这里展示了很多知名院士的照片和事迹，同学们有的说：“这个我在电视里见过。”有的说：“这个我听爷爷奶奶讲过。”我暗想：我们无锡可真是个好地方，养育了这么多的名人。接着，管理员阿姨带我们来到了“少儿图书借阅室”。只见里面的有几个叔叔阿姨正在安静地选书，可能是为他们的孩子来借阅的吧。里面的工作人员干起活来也是静静的'，丝毫不影响看书的人。于是，我们也轻轻地走进去，挑选了自己喜爱的书，到座位上认真地看起来，不一会儿就投入了书的海洋中。这时，图书馆里只有轻轻的翻书声。
真看得入迷，老师告诉我们该离开了，我们只好依依不舍地放下手中的书，心中多希望时间能过得慢一点儿啊！
这次的图书馆之行真开心！下次一定叫爸爸妈妈再陪我来，让我读个痛快！
图书馆的作文 篇33
离我家不远的地方，新开了一个特别漂亮的图书馆。在这个夏天，我一有时间就会去那里，那里留下了我们许多美好的记忆。
整个图书馆是五层的，一进门儿就能看见有一面“大钟”铺在地面上，可以让大家看到时间。一楼的空间很大，有很多不同种类的书籍，这里比较适合大人看书。这里整天都是安安静静的，把它叫做“静点”也不为过。只是赶上节假日的时候，人还是比较多，想找到一个座位坐下来就不是那么容易了，有时我就只能找一个角落里看书，即使这样我也能看很久。
图书馆里我最喜欢的是二楼，因为二楼是儿童的天堂，里面儿童书籍数不胜数，很多小朋友和爸爸妈妈在这里读书。这里的座位也更多一些，还有学生在写作业呢。还有一次我们在二楼看书的时候，突然听见阵阵的悦耳的钢琴声从耳边响起，哦，原来这里还有钢琴师在演奏曲子！这时妈妈还给我点了一杯果汁，读着好书，喝着果汁，看着窗外的美景，听着优美的钢琴声，有句话叫“上有天堂，下有苏杭”，那这里就可以称得上是书店中的“苏杭”了。
除此之外，书店的三层有个天台，天气好的时候，还可以在外面露天看书。其他四层和五层主要是艺术、经济、思想类等书籍。因为疫情的原因，这些楼层并不经常开放，等下次有机会的时候，我一定要上去再仔细参观一下。
这就是我最喜欢的盛文图书馆，是个很有格调的地方。除了读书，还可以买到一些心意的小礼物，肚子饿了还有餐点可以吃。也经常会有一些人在这里拍照呢。这里还有很多细节等你去探索，如果你也感兴趣，就来这家书店看一看吧。
图书馆的作文 篇34
一个太阳高照的下午，老师组织我们去图书馆参观。为什么要去图书馆因为今天是世界读书日。走到图书馆，老师先让我们举行了签名活动。签完字以后老师又组织我们去看书。进去以后老师给我 们发了两个牌子，我们想看书的`时候，把牌子放到书架上放书的地方去就可以看书了，书看完了就把牌子拿下来把书放上去，就可以啦。参观完老师又组织我们回教室。
图书馆的作文 篇35
今天，我和翁家宝一起去吃麦当劳，吃完了以后，翁家宝回家啦，我还没回家，因为我下午还要去深圳市图书馆。
去图书馆的路上好长，弄得我都想睡觉了，我问妈妈有没有带借书证？妈妈说忘了带，不过，我还能在网上借书 。
但是，我只借了两本书，因为没有什么好看的书，不过我在图书馆里还是看了两个小时。
图书馆的作文 篇36
早就听说远近闻名的厦门图书馆了，去哪儿是我梦寐以求的事，因为我特别爱看书，这不，今天，妈妈就带着我来到了那里。
过了大润发后，又走了不远，我的眼前就出现了一座书的城堡。它挺着身子屹立在那里。门前的几盆鲜花争奇斗艳，竞相开放。
“啊，是厦门图书馆!”我惊讶地叫了起来。我飞快地向门口跑去，只听得耳边风声呼呼作响。
刚走进门，一股凉气迎面袭来，凉气中带着一阵阵书香，含着几分花香，真是令人心旷神怡呀!
我站在门口，一切景物尽在我眼中，大厅中，达人、小孩都鸦雀无声，他们全站都端端正正地坐在椅子上目不转睛、认认真真地看书``````
大厅的两侧是专工人们看书的。书架上摆放着一本本书籍，小小图书管理员们正在一丝不苟地将那东逛西逛的调皮鬼和找不到家的书籍带回它们的家。“是啊!你又你的家，书有书的家，别把图书放错家”一台台电脑摆放在书架旁边的桌子上，一个个小朋友坐在电脑前，不过，它们可不是在玩电脑游戏哦，它们有的在查阅资料;有的在阅读网上书籍;有的则在看有益的电视``````我不禁叹道：“现在，一个个被网络这张大网网住的人，都已经挣脱电脑的控制了，他们已经学会文明上网!绿色上网了!”
看完书，如果你累的话，你可以到大厅后面的娱乐区中休息一会儿。刚走进去，一片的绿色尽收你的眼底，让你疲劳的眼睛得到舒展，一棵棵小草里在水中，与那芳香扑鼻的荷花在一起玩耍，与那调皮的小鱼一起嬉戏。一座座小巧立在水中，站在上面吸一口新鲜空气，疲劳虫立刻无影无踪。一阵微风拂过，水中浮起一圈圈波纹，水中各的各种景物随风摇拽着。
二楼的景物也数不胜数，我也没去看二楼，因为，我也沉浸在书海之中了。
图书馆的作文 篇37
今天我和妈妈一起参观了“钱学森图书馆”。钱学森是我国杰出的爱国科学家，是新中国历史上伟大的人民科学家：被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。
现在这里正在举行暑期青少年科技人文之旅“夺宝奇兵——探寻钱馆的镇馆之宝”特别活动，于是我带着寻宝地图上的问题，开始了我的“寻宝”之旅。
在入口处,首先映入眼帘的是一个非常壮观的红色艺术造型——升腾的智慧，它是由4015块钱学森爷爷的手稿组成的。在第一厅旁边有一个20多米高的导弹实体代表着钱爷爷为我国航天导弹事业所做出的贡献。
在这里我们了解了钱学森爷爷从小到大的学习成长经历，每一件展品，每一封书信都让人震撼。我印象最深的是钱学森爷爷的回国历程的非常艰辛，当时美国人想方设法阻挠他回国，但他不屈不挠，放弃了优厚的条件，与美国人斗智斗勇，迫切地想回到祖国，为自己的国家做贡献。他说得到再多的国外奖励，也不如得到中国的一张奖状。这种爱国精神是值得我们学习的。
最后在阅览室旁边的留言本上我写下了：我要学习钱学森爷爷的爱国主义情怀和勤奋努力，一丝不苟的学习态度。这也是我今天参观钱学森图书馆最大的收获。
图书馆的作文 篇38
爷爷常对我说：“天下最好的事，就是读书。”因为读书不但能增长自己的知识，而且能读懂许多做人的道理。
于是，每当周末我就到图书馆去转一转，起初我对图书馆很陌生，不太兴趣。当我走进肃静的图书馆，就有一种异样的感觉，一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。便逐一看看历史书、童话书、神话故事，每本都逃不过我的“魔掌”，哈哈，我就信心十足地做了一个“宏大”的决定，我一定要把这里的书都看完。自此，我一有空就到图书馆去，遇到星期天就会一整个上午，一整个下午都泡在图书馆里。倾身于满屋子的图书之中，里面的书让我眼花缭乱，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，只有书和我同在，我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋之中，欣赏着书所带给我的无穷魅力。
有时我一个人静静地看着一本书，时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，别有一番风趣。
我觉得时间太短，知识的宝库让我永远取之不尽用之不完，我对利用图书馆资源的积极性一天比一天高涨。学习语文时需要阅读大量的课外书籍，到图书馆可以寻找适合我们的书籍；写作文需要掌握写作技巧，也可以在图书馆里找一些作文书，多阅读，可以提高写作水平；复习时需要巩固知识，可以到图书馆找课后练习类的书，多做练习。当我遇到难题时，也可以从图书馆里找到资料，释疑解惑，做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍，阅读时，犹如喝了心灵鸡汤，清新励志，让读者获益匪浅！在图书馆中阅读学习，真是一件极其快乐的事！
如今，图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方。
图书馆的作文 篇39
我们班好多同学都喜欢看课外书，这些课外书要么是看自己的，要么是借别人的。自己的课外书还好说，总能痛痛快快的看完，但是借同学的课外书就不行了，通常是在看到精彩处，别人就把书要走了，让自己感到了一丝丝的遗憾。可自从班里有了个“图书馆”以后，同学们看书就方便多了。
不知是星期几，老师说，要同学们把自己的课外读物都带来，在班上整个“图书馆”。同学们听了，都非常高兴，就纷纷把自己的课外书带来了，你5本、我10本，最多的同学甚至一下子带来了17本，很快，我们班的图书柜被同学们带来的各种各样的图书放满了。于是，一到借书时间，管理图书的同学就成了最忙碌的人，因为在她的身边总是挤满了借书的同学，有的要借故事书、有的要借童话书，把她忙的不可开交。借到书的同学都说，“太好了，又有新书看了，又可以学到新的知识了”。可一到还书的时间，同学们就都打不起精神来了，好像在想，“唉，又有两天的时间不能看那些又好看又精彩的书了”——这两天指的是周六、周日。
自从班上有了“图书馆”，我们班那些贪玩的同学也都喜欢上了看书，一到课间，大家都会掏出借到的课外书，聚精会神的阅读起来。唉，我真担心我们班的同学都会变成了书呆子。
培根说过，“知识就是力量”。在我看来，只要你看书，就一定会喜欢书。只要常读书，你就会增强写作水平，增强课外知识，在阅读中快乐成长。我喜欢我们班的“图书馆”。
图书馆的作文 篇40
书是钥匙，能打开智慧的大门；书是阶梯，能通向成功的殿堂；书是甘霖，能滋润饥渴的心灵；书是药品，能医治愚蠢的思想。
随着科技的进步，人们的生活节奏越来越快。整个城市就像一个大洞，里面是无尽的贪婪与诱惑。而只有一个地方能让人真正平静下来，只有在那里，一个人才能彻底用心感受这个世界。对我来说，那是个神奇的极乐世界，更是一个令人向往的天堂！而那个神圣又充满魅力的地方就是图书馆。
还记得第一次迈入图书馆的门，有的是一种淡淡的清香，那是一种只属于书籍的'气味。在书柜上井井有条的陈列着大小不一，但都有着古朴气息的书籍，一种崇敬的感觉就此涌上心头。
书的种类很多，各种古诗集，名著，或是令人热血沸腾的武侠小说，都有。翻开一本书，尽管纸张已经发黄，却毫不影响这本书带给我们的真理。有时看不过瘾，不尽兴，常会借几本书回家看。我是打心里讨厌那些借书不还，不爱护书籍的那些人。每次有空都要去图书馆，可以说图书馆就是我第二个家。在书海中荡漾，感受书籍带给自己的快乐，的确是一种享受。在图书馆，内心是宁静的，世间的纷扰都与你无关了。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有我们好好读书，才能成就自己的梦想，让我们为自己的梦想插上翅膀，在书中自由翱翔吧！
图书馆的作文 篇41
今天一大早，我吵着要妈妈去买书，可妈妈却无精打采的说："最近手头有点紧，没钱买书！”听了这话，就像被一盆冰凉的水浇了一身，我的兴致都被一扫而光。“哎，对了！”“我们可以到图书馆去借嘛！”妈妈的话让我恍然大悟。“对呀，可以去借书嘛！”我大喊道。
到了图书馆，眼前的景象让我大吃一惊，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，让人看得眼花瞭乱！
这里的图书应有尽有：《哪吒传奇》、《中国神话故事》、《十万个为什么》、《中国未解之谜》……我从中选了一本《福尔摩斯探案》，津津有味的看了起来，从案发到结案的过程，描述得绘声绘色。大约过了3个小时左右，奶奶的'电话打来了，叫我们回家去吃饭。我不得不回去，要不到家时肯定得挨骂。所以我恋恋不舍地回家了！
下次我还要来！
名师点评：小作者对书情有独钟，妈妈说没钱买书，他“就像被一盆冰凉的水浇了一身，我的兴致都被一扫而光”，第一次上图书馆，就已经尝到了看书的无比乐趣，吃饭时间到了，才恋恋不舍地回家。愿你以后在书海中畅游，不断提高自己的写作水平。
图书馆的作文 篇42
我心中的图书馆不用那么繁华，只要书籍多有科普类，教育类……外部安静有小树小鸟。
我心中的图书馆，外观大方，与周围的环境和谐一致。墙壁有梦幻般的感觉，让人沉迷书之中，里面有一台变频空调，但是为了节能环保，变频空调的温度应该调小，这样既节能环保又为书迷们的健康而着想。图书馆中间有个喷泉，里面有三小鱼，两大鱼，两只乌龟，一个牌子上写着：禁止捕捞。
走到中间就是展览间，里面装置3个电子板，有4个讲解员，第一个电子板是为残疾人准备的，聋哑残疾人可以用电子板上显示的手语指示；盲人残疾人有讲解员用手感电子码，盲人触摸后便知道所学内容在哪里如果那个残疾人有手就可以自己调喜欢的片段或喜欢的文章了。第二个电子板是为要下载课文的人用的，他（她）只要用电子笔点击百度一下，输入相应的文章，就可以看见文章，因为每个电子白板都有宽带连接的，并且装了网线，把USB连接线与电子板连接就行了。第三个电子板是供学生用，可以看课文和复习功课，一些同学故意毁坏电子板，所以图书馆每几十平方米都有摄像机，最后的讲解员就负责这一台电子板。
现在走到书籍房了，书籍房墙壁是青草色的，当我们读书看报时眼睛累了，我们难道要走出图书馆吗，NO不用，你只要放下书站起来，看一下墙壁，只要几分钟，你就可以正常读书了。书籍房是书的海洋，让你感觉有一种读书必备的感觉，里面有许多的书，有科普类，教育类，童话类，寓言类，农业类，古诗类……应有尽有，如果你还在为找不到书而烦劳，你不要气馁，来试一试雷达搜索机吧，简单说就是“搜索电脑”，你只要写上书名。册码。作者的名字，点击确定，它会显示书所放的位置，那样你就不会找不到了。不远处有个借书台，那里有个大哥可以向他借书或买书就要出示你的借买证书，如果这张证书是你本人的或印有批准者的姓名的，他对你微笑，你就可以买书，这张证书不是本人的或没批准者的姓名和没证书的，大哥就会不高兴，你就不可以借书或买书了。对面有个房间，它是用隔音墙围着的，我给它起了个名字，就叫作“有话快说“因为我发现有的人嘴特别能说，但是如果把这种习惯带到图书馆，会影响其它人读书，这样既可以让人大声说又可以让一些人讨论一些问题，真是一举两得啊！
到了最后就是听读室，你一进去就会听见朗读课文的声音，它也是一个电子类的，上面有几个按钮和拼音字母，你用拼音来输入想听的课文的名字，他就会一字不漏的朗读你选的课文。我心中的图书馆就是这样的，是不是高科技化了，其实那些东西已经生产了，现在科技越了越发达了，图书馆也应该全面升级，你们要好好读书，可别落后了，快带着想要的书去收银台付款吧！
图书馆的作文 篇43
知识，是一盏明灯，照亮你前进的路，知识，是海，无边无际，知识，是船上的一把舵，使你掌握方向。
我小的时候，不喜欢看书，一看到书我就发愁，可不知道了几年级，我知道了知识的重要性，没有了知识，就像你没了眼睛，使你迷失方向。现在，全国各地都有了图书馆，于是，我就让奶奶帮我办了一张借书卡。
有了借书卡，使我的生活发生了翻天覆地的变化。我变得越来越喜欢看书。每次在学校，我都盼着快到周末，也只有周末，我才能在书海里遨游。
我日日夜夜盼着的周末终于到了，我兴致勃勃的拿着借书卡，来到了图书馆。静静的在一个个高大的书架旁来回穿梭。突然，八个大大的烫金字映入我的眼帘，那八个字仿佛有魔力一般，吸引着我的眼球。我马上凑了上去一个字一个字的读过去：《钢铁是怎样炼成的》，我顿时兴致勃勃，我小心翼翼地从书架上把那本书抽了下来，和往常一样，坐到了那安静的又明亮的角落。我翻开第一面，里面的文字深深地吸引了我，我越看越有趣，书中的内容一波三折，一会儿使我开兴，一会儿使我悲痛欲绝，一会儿又使我心惊胆战。
我看着看着，眼圈慢慢湿润了起来，眼泪在眼眶里打转转。我的心思潮起伏:保尔太可怜了，那么小就去工作，还有残疾，却坚强的活着，现在想想，我们现在的生活是多么幸福呀，保尔都可以承受这些痛苦，何况是我们呢?
我慢悠悠的拿出纸，把眼泪擦干，脑子里不停的思索着，时不时用手托着腮帮子，望向远方的彩云。
如今，图书馆的设备也越来越好，范围也越来越大，书也越来越多，这些条件，都只是为着人们在书的海洋里遨游
图书馆的作文 篇44
一场邂逅，我们偶然相遇。倾听你无声的文字，我们相知、相伴。
——题记
在会展中心对面，有一座坐南朝北、造型独特的建筑，那就是你——芮城文博馆。“芮城文博馆”五个金光闪闪的大字告诉人们：这里是我县的文化中心。小时候，每次放学，我都会去你那里欣赏音乐喷泉。
有一次，我在中心广场门口集合参加公益活动，无意中走进你：啊，里面好大啊！静悄悄的，向里面望去，大家都在认真阅读。我被你深深地吸引了，不由自主的走到书柜前，拿出一本童话书翻开来看。
课间，教室里，大家都围在一起热火朝天的聊着马小跳，什么马小强又调皮了，马小跳又捣蛋了……，啊，我多想看呀，于是周末我央求爸爸带我去文博馆！
一进少儿区，我一眼就望见了摆在那里的《淘气包马小跳》，我拿起一本书就津津有味的读起来：马小跳的脚扭伤了，坚持来上学，哦，原来今天是他最喜欢的美术老师的课；马小跳当上组长了，别出心裁的做出了与众不同的麻辣串串香，吸引来了很多老师、同学……在你这里，我深深的喜欢上了马小跳，他单纯、有礼貌，他的动手能力和爱心，无一不是我所向往的!
此后，每到周末，文博馆里经常会出现我的'身影：或者读自己喜欢的名著，或者看书刊、杂志……文博馆，你更像一位用心灵相交的朋友，与你交往越多，越觉得你丰富、博大。文博馆，与你为友，在你的阵阵书香中，我的生活更加充实、更加快乐！
图书馆的作文 篇45
周日，同往常一样阳光明媚。阳光懒散的落在我的身上，而我却快速地奔向远方。因为，那里有我渴求的水源。当迈向第一节阶梯时，我的速度骤然减缓，因为周围有着三三两两正在补充水分的人。所以我放慢脚步，尽可能的不去打扰他们。
当刷了卡，放下了东西。我三步化作两步的跳在一个书架的面前，看着上面各式各样，琳琅满目的书。我的心顿时像小鹿一样，碰！碰！碰的跳个没完。它们就是我渴望的水源啊！我在心里无尽的感慨，随意从上面拿了一本，里面一笔一划的文字顿时把我吸引住。有的文字诉说着激荡与起伏，光是看着，它就惹人内心澎湃。像是傍晚时分，汹涌的海浪用力击打着海岸边的礁石；有的文字略显平静，让人心生惬意，还有一丝安宁，像是小时看凉亭上被风吹的微微摇摆的流苏；有的文字杂着无奈，让人感叹世间苍凉，像是被雪狼逮到的雪兔，感到人事不公，却又无可奈何……放下手中已经看完的书，我不禁拿上另一本，他的书皮像是磨砂质感，磨去了历史。磨砂的质感，让人不自觉就想抚摸它的外包装，想象它里面所阐述的故事。刚刚翻开，就有一种书独特的清香和历史飘入鼻尖，让人难以忘怀。这本书与上一本大有不同，比起上一本，这一本书更有真实感，也异常的现实，文字没有那么跌宕与起伏，也没有那么让人感叹世俗。它把人类的现状与社会的状态完美的裸露出来，让人感到一丝难以隐藏的压力，还有一抹不难察觉的决心。是那种要与现状作斗争，把逆局转为顺局的决心……
两本书下肚，夜晚早已悄悄来临，透过窗户看那在天边的圆月，洁白无瑕，美不胜收，让人心底不自觉泛起一圈又一圈的涟漪，又回头看向书架，嘴角向上，留下一抹浅笑，今日的水分补充完毕，来日再见。
图书馆的作文 篇46
今天，王老师带我们去了图书馆。
在图书馆门口，一位白发苍苍的老教师给我们讲了很多关于借书的规则。然后，王先生给了大家一张借书证。
拿到借书证的时候很激动。图书馆很安静，一排排书架，一层层书架让我眼前一亮。
每本书都有不同的知识，每本书都有自己的颜色，每本书都给你带来不同的惊喜。只要你发现了它的奥秘和秘密，你就会被它真正的魅力所感染！所有精彩的书，我该选哪一本？是童话还是谜语？是小说还是字典？就在我犹豫不决的时候，王先生建议我读一些有用的书。我点点头，向书架走去。正好，我遇到了何嘉洛和罗。我问罗她借了什么书。罗自信地说：“《脑筋急转弯》！”我以为贺佳洛和罗玲兴趣相投，选择肯定是一样的，就匆匆离开了。
最后选了一本书《口才》。《口才》讲的是如何训练成超级口才。其中我最喜欢的是199页，因为它讲述了美国成功大师拿破仑希尔用雄辩战胜一切困难的故事，让我十分佩服。
你找到最适合你的书了吗？
图书馆的作文 篇47
今天，我和翁家宝一起去吃麦当劳，吃完了以后，翁家宝回家啦，我还没回家，因为我下午还要去深圳市图书馆。
去图书馆的路上好长，弄得我都想睡觉了，我问妈妈有没有带借书证？妈妈说忘了带，不过，我还能在网上借书 。
但是，我只借了两本书，因为没有什么好看的书，不过我在图书馆里还是看了两个小时。
图书馆的作文 篇48
“一本好书能拯救人的灵魂。”这是我国著名文学家鲁迅曾说过的一句话。的确如此。沉浸在书海之中的我，不管学习压力有多大，都会放松下来，细细品味书中的好词好句，让故事中的人物拯救我的灵魂，治愈我的心灵。因此，我心中就有了一个神圣而美丽的地方－－－－图书馆。?
图书馆，我的第二课堂。漫步在图书馆的园林中，如同感受到春的气息。走进图书馆就如同在心灵里酿下了一壶美酒。让我走进他人的`世界，感受他人的爱与恨，无奈于感伤。
我心中的图书馆是简单而又轻松的。浅绿色的木桌和木椅配着一杯红茶，空气中淡淡的书香与木香、咖啡的香味混在一起，让人心旷神怡。嗅着这略带甜味的空气，读着书中优美的词句，这是多么美好的一件事啊！
我心中的图书馆，要有许多种类不同的书，在这里，有古今中外名著，人物传记，先贤圣哲语录，文学艺术，社会百科，娱乐时尚，清青春文学，儿童读物……能够启迪思想与智慧，增长才学和见闻。要可以穿梭时空，与先哲大贤进行心灵的交流；可以静生宁神，与文学大师冥想文字身后的哲思；可以顿然得悟，从专家学者的言谈中自我提升。
图书馆中，要有几分高雅，几分大气与几分沉稳。感觉就像是远离了俗世，不知不觉中变得清高起来，好像一所高贵精神的修道院。在这种环境下，我们要主动的去开采精神的矿藏来充实自己，加强修养，与图书馆的主流格调保持一致，看经典，阅名家、啃国学，努力提升自己的文化品位，适当的给自己树立一个目标，做一个高品质的文化精英，承担相应的社会责任。我们要做一个真正的读书人，不要做“书呆子”，要从心里，把自己融入到高贵的精神里去。书，不仅教给知识，更重要的是教给我们如何获得知识。，“书”其中的意义，不局限与其所述的内容，还教会我们如何同作者交流，在这个过程中得到一点做人的启示。图书馆，我心中的图书馆，我的第二课堂，让我有了我自己的世界，一个精彩的世界，一个永不寂寞的世界，一个可以于光阴同行的世界！
图书馆的作文 篇49
二十三号下午，我们去参观图书馆。那里的工作人员给我们每一个人发了两个借书板，好不容易找到自己喜欢看书，可是，没看几页，老师就让集合了。我迅速的吧书放它原来的`位置，去集合了。
着次活动非常有意思！我非常喜欢！
图书馆的作文 篇50
图书馆里非常安静，不会让你感觉很吵闹。很里有很多书，随便拿一本，我就能看上一整天。那里特别安静，因为贴着许多牌子，上面写着请小声说话，所以我特别喜欢这里。
一进到里面就是一种安静祥和的.气氛。门旁边还有个台子，你只要把书名告诉台子里的人，里面的人就会告诉你在哪，让你去拿，或者他会去帮你拿过来。
图书馆里有许多书架，每一个书架就是一种类别，每个类别有很多本书，每本书都很好看。但是每次我去都是随便拿一本书看，除非是专门去看哪本书，我才会找那本书。
图书馆特别安静，几乎没人说话，能让你不受到影响地读书，更好地让你感受书中的内容。
图书馆真是漂亮，以后有机会，我还会再来图书馆看书。
图书馆的作文 篇51
4月18日这天，我参加了宁德晚报小记者团组织的参观蕉城区图书馆活动，真是让我大开眼界。图书馆不但有少儿阅览室、图书阅览室，居然还有电子阅览室、古籍室等等。我沉浸在知识的海洋中不亦乐乎，乐不思蜀呢！
一大早，我整理好装备，不管三七二十一就冲向蕉城区图书馆。到了地点，我快速排好队，整齐地往上走。蕉城区图书馆成立于1980年，馆内面积2500平方米，馆藏文献资料约10万多册（件），其中少儿图书8000多册。
我跟着“大队伍”走进特藏室，只见特藏室里有许许多多的小人书等珍贵书籍，有历史，有文学，有诗集等，应有尽有。只见我抽出一本小人书，津津有味地读了起来，而大家也拿了自己感兴趣的书，认真阅读着。
我们出了华丽的.特藏室，就走进古籍室，只闻到淡淡的书香，比起无比华丽的特藏室，这里有些古老，古老的椅子，古老的地板，古老的书……各种东西都是古老的。“啊！诗经”，“啊！三国的书”，“啊！宋代的书”，只见一声声感叹声在我耳边回荡着，也难怪，这些书都太古老了，我们这是第一次近距离看到呢。
后来，我还参观了少儿图书室，电子阅览室，报刊阅览室等等，真是稀奇啊，古代的书，现代的书，琳琅满目，让人叹为观止！
整个上午，我都在知识的海洋中尽情遨游。书是我们知识的来源，是我们走进智慧世界的钥匙。
来吧，同学们，让我们一起走进图书馆。
图书馆的作文 篇52
我是一个小书虫，家里有许多书，数也数不清。可是，我想看的书还多着呢!于是，我又到了我经常去的地方——图书馆。
我混进了人群中，仔细地寻找着《森林报》。它在哪儿呢?“1、2、3……对了！是左边第六个！”我小声地说。我打开了书，慢慢地品味着：“兔子待在树上整三天时间……”，有趣的内容让我完全忘了时间。
书中的一个个小动物仿佛真的在跳跃、奔跑着。我看得如痴如醉。过了一会儿，我发现我身旁的人走了很多，我矮小的身体已失去了供自己躲藏的“木桩”，我马上去找人多的地方。
不料，我被书店的店员发现了，她平静地对我说：“小妹妹，你在干什么呀？”我慢慢地对她说：“我……我在，看……看书。”她又温柔地说道：“没事，让你看书。看，那有椅子，别把腿累麻了，坐那看书吧！”我高兴地说：“谢谢了！”
我继续读起了《森林报》，再次被书吸引，再次忘记了时间。读了差不多有三个小时的时间，我读完了最后一页，合上了书。这时我看了一下挂钟，已经快七点了。我走出了书店后，脑子里又回味起了书上的内容。
我突然又想起了那位店员姐姐，感到一阵暖意，我深深地知道了：我是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱与温情中长大的。
图书馆的作文 篇53
转眼到了20xx年，图书馆已经不是以前的图书馆，已经用智能平板操控了。
你可以输入你想看哪个作家的书、叫什么书，还有选择纸质的，比如：护眼纸质、原纸质、颜色纸质…。。。等等，还有按摩沙发，按摩沙发那还有护眼机器、撑书板、问题机、还有写作精髓问答机……等等，如果你饿了，机器会给你送上一粒能量补充丸，维持两小时不用吃饭。如果你渴了，机器会给你送上你喜欢的果汁。如果你困了，机器会给你一颗睡眠药丸，让你两小时不用睡觉。如果你想借几本书，可以在桌面上办理借书卡，是免费的，你就可以带走了，出门时，你要把书放在检查口，然后机器再帮你借书，然后在搜索图书馆里有没有这本书，然后机器告诉你，最多可以借两个月，你就可以带走了。
图书馆还会举行一些活动，让怀有作家梦的'小学生和大人们参加，奖项有：一等奖、二等奖、三等奖等的奖，你可以写一本书，小说、散文、童话、科幻故事、儿童文学、散文诗、诗歌都可以，只要写的好就行了，图书馆会交给编辑部，会形成一本书。如果你写一篇的话，会登上报纸，无论你写一本书或一篇文章，图书馆会支付给你不同的稿费，这个活动为小学生的作家梦打开了一条路，给大人的作家梦向前迈一步！
朋友，你觉得怎么样呢？
图书馆的作文 篇54
河南省青少年图书馆坐落在健康路上，今年暑假，我和我的好朋友萌萌一起报名参加图书馆的志愿者。
我们报名成功后，七月三十日先进行了半天的上岗前培训，培训老师给我们讲了工作流程及基本礼仪，并给我们颁发了带有照片的工作吊牌。我和萌萌都很期待正式工作的样子。8月15和16日是我们正式做志愿者的日子，我和萌萌一早起床，梳洗完毕，穿上白短袖，蓝马裤，吃过早饭怀着激动的'心情跟着萌萌妈妈来到了图书馆。九点三十开馆后，我们根据老师的分工分到了不同楼层。
第一天上午我被分到了一楼绘本馆，一楼基本上是年龄小一点的不识字的小朋友，我的工作是将拿乱的绘本书籍按序号归位，摆放整齐，有新办卡的人不懂使用借书或还书流程的，帮助讲解怎样使用自动借阅机。下午我被分到了二楼的借阅室，二楼的书籍更多些，经过一上午的锻炼，我下午按序号整理书籍的速度快了很多。下午还赶上新书上架，我们和大哥哥和大姐姐一起将已经编号序号条码的新书上架整理。看着整齐的书籍，心里很有成就感。第二天还是上午在一楼，下午在二楼，有的小朋友一次拿很多书，我们在归位整理书籍时就比较麻烦，我们会给特别不注意的小朋友讲道理，一次不要拿太多书，看完归位再拿，不然因为假期里来看书的小朋友很多，有时候馆里的工作人员中午饭都顾上吃，一直在不停的整理书籍，这也给我们自己提了个醒，以后现场看书借书，要更自觉，尽量一次少拿几本，及时归位图书，珍惜工作人员的劳动成果。
第二天比第一天忙碌，不停的整理书籍，帮助别人解决问题并答疑。劳动了两天，我和萌萌累并快乐着，知道了爸妈工作的辛苦，也学会理解馆里工作人员的不易，同时也学会了图书是怎样编码排序的，收获很多。
我和萌萌相约明年暑期还来报名参加图书馆志愿者，因为我们帮助别人很快乐！
图书馆的作文 篇55
暑假里，在社区的组织下，我们去参观了南京图书馆和江苏美术馆。
首先，走进南京图书馆，我们参观了少儿阅览室、视障阅览室、报刊阅览室、江苏作文阅览室、电子阅览室和负一楼的一口水井。其中，我最喜欢的是电子阅览室，因为这里有180台电脑供大家使用。其次是报刊阅览室，这儿是给不会上网的人们提供信息的地方。还有少儿阅览室，里面有许多儿童书籍和报刊，是我最感兴趣的地方，我还有这里的借书证呢！少儿阅览室的对面是视障阅览室，这里的电脑和书籍和普通的可不一样，是专门为视力有障碍的人准备的。走了一圈下来，可真累呀，我们来到负一楼的水井旁休息，这里可真清凉，就是看不见里面是不是真的有水。南京图书馆可真大呀！
出了图书馆，我们又去了江苏省美术馆，这里又安静又凉快，还有许多美术、书法作品。我最喜欢的就是青少年作品展览区，这里的作品让我大开眼界。给我留下印象最深的是一幅名叫《烧烤地球》的画，画的是地球在水深火热之中哭泣。看到这幅画，我的心里很难受。希望在大家的努力下，地球能又回来从前那美丽的样子！
参观结束了，这里真是好地方，下次我还要再来。
图书馆的作文 篇56
河南省青少年图书馆坐落在健康路上，今年暑假，我和我的好朋友萌萌一起报名参加图书馆的志愿者。
我们报名成功后，七月三十日先进行了半天的上岗前培训，培训老师给我们讲了工作流程及基本礼仪，并给我们颁发了带有照片的工作吊牌。我和萌萌都很期待正式工作的样子。8月15和16日是我们正式做志愿者的日子，我和萌萌一早起床，梳洗完毕，穿上白短袖，蓝马裤，吃过早饭怀着激动的心情跟着萌萌妈妈来到了图书馆。九点三十开馆后，我们根据老师的分工分到了不同楼层。
第一天上午我被分到了一楼绘本馆，一楼基本上是年龄小一点的不识字的小朋友，我的工作是将拿乱的绘本书籍按序号归位，摆放整齐，有新办卡的人不懂使用借书或还书流程的，帮助讲解怎样使用自动借阅机。下午我被分到了二楼的借阅室，二楼的书籍更多些，经过一上午的锻炼，我下午按序号整理书籍的速度快了很多。下午还赶上新书上架，我们和大哥哥和大姐姐一起将已经编号序号条码的新书上架整理。看着整齐的书籍，心里很有成就感。第二天还是上午在一楼，下午在二楼，有的小朋友一次拿很多书，我们在归位整理书籍时就比较麻烦，我们会给特别不注意的小朋友讲道理，一次不要拿太多书，看完归位再拿，不然因为假期里来看书的小朋友很多，有时候馆里的工作人员中午饭都顾上吃，一直在不停的整理书籍，这也给我们自己提了个醒，以后现场看书借书，要更自觉，尽量一次少拿几本，及时归位图书，珍惜工作人员的劳动成果。
第二天比第一天忙碌，不停的整理书籍，帮助别人解决问题并答疑。劳动了两天，我和萌萌累并快乐着，知道了爸妈工作的辛苦，也学会理解馆里工作人员的不易，同时也学会了图书是怎样编码排序的，收获很多。
我和萌萌相约明年暑期还来报名参加图书馆志愿者，因为我们帮助别人很快乐！