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四年级我能行作文

2024/01/02经典作文

倚栏轩整理的四年级我能行作文(精选37篇),供大家参考,大家一起看看吧。

四年级我能行作文 篇1

在一个星期六的下午,我骑着自行车找同学玩,我来到了他的住宅楼下,发现电梯坏了,只好爬楼梯,我能行作文。 我的那位朋友住16楼。我做了做热身运动,左脚迈上了第一个台阶,做出了一个跑步的姿势,准备开始爬楼梯。我一口气爬了三层楼,心中一直想着:“我能行!我能行!我一定能爬到16楼!”刚到第三层楼时,我就已经累的气喘吁吁,而且腿十分沉,如铁在裤子里一样。我边擦汗边爬楼,好不容易爬到了六楼,可我因为体力不支,所以一屁股坐在了地上,这时,楼上突然下来了一位爷爷,他与重心长的对我说:“小朋友,你在干嘛呢?”我回答道:“我再找一个同学,他住十六楼,因为我爬不动了,所以坐了下来。

”那位爷爷听到了以后,用鼓舞的语气说:“加油吧!以你这种蓬勃的激情,我相信你一定能行!”说完,爷爷便走了。我听了爷爷的话,充满了力量,一口气爬到了10楼,顿时,我的腿已经支撑不住了,可我的嘴边还不时讲着“我能行!”这句话。经过了20分钟,我终于爬到了16楼,这时我已经精疲力竭,毫无力气,可是我成功了,那时我心里霎时间又说不出的高兴。 从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!&rdquo

四年级我能行作文 篇2

“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。

不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”去年暑假,我去学游泳。当我学会了说有的基本功时,我想:我什么都会了,我也能在小池里游来游去了,我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。

于是,我跑去问教练,教练说:“按照你平时的表现,我觉得你应该可以了。不过要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那儿,就行了!”听到这消息,我既兴奋,又害怕!我走到水中,试着想在小池子中有的那样,有了一小段,大海无情,一个浪把我冲了过去,我一屁股的坐了下去。我心想:我能行!

于是,我又爬了起来,向海上的旗子游去。我开始把头沉下去,!“呸呸呸!”这都是些什么?咸死我了!我的眼睛进水了,酸死了,呜呜!我真想放弃。可是,我的心里又浮现出那句话:“我能行!”啊!我的眼睛酸透了,大海仍然那么无情!我想放弃,但是我是吴婷婷啊!没有什么能够达到我,能够达到我的只有我自己啊!“吴婷婷!你能行!你能行!”我放松身体,向前前进,旗子离我越来越近了!我成功了!

谢谢你,“我能行!”你让我明白了无论是什么,只要肯努力,就没有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能变天才!

四年级我能行作文 篇3

生命之帆不会永远顺风顺水,一时的苦难和挫折在所难免。在遇到挫折,遇到困难时,我会对自己说:”我能行!“

有一次,我们班举行“我的理想”演讲比赛。虽然我是最后第二个,但我还是有一种莫名的紧张感。一个个选手都演讲好了,快要到我演讲了。我非常着急。

轮到我了。“有请36号选手小董!”老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台,其实我的心里一团糟,脑子里一片空白。我努力让我的.心里平静下来,对自己说:”我能行!我可以的!”开始演讲了,我先做了一番自我介绍,再开始讲内容。几十个字读过去了,连我自己都没想到,我居然读得那么流利,那么顺畅。“我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人,我的作文写得还不算太好,所以,我要加把劲,努力学习,练好写做文。”看着同学们投来鼓励的目光,我变的更加坚定,更加自信。让我完成了这次演讲。

演讲比赛结束了。这次比赛并不是一定要得个第一、第二,是为了让我们体验学习乐趣。

遇到了什么困难,说一说'我能行'一切困难都不是困难。只要有自信,没有什么难得倒你!

四年级我能行作文 篇4

在以前我一遇到困难我常常会先对自己说“我不行”但那件事过后我不再那样了,而是对自己说“我能行”。就会有一股面对困难的勇气和决心,让我打败了一个又一个困难。而那件事就在一天的早上……

那天早上早自习,当王任东走进教室时我看见他一直用手在弄什么。而且眉目紧紧的绷着,从他的表情来说我觉得他应该有心事才会那么不开心,还带着几分痛苦。

没想到一下课王任东就叫住了我:“李博为,你带了针没,我手刺进了东西,你可以帮我弄一下吗?”我沉默了,我要是用圆规把王任东弄出血了怎么办,可我以前也有这样的经历好久没弄出来还发炎了,这样一定不行,我一定得帮帮他,于是我便把圆规拿了出来用针尖向他的伤口刺过去,然后朝那东西向上挑了几下,结果那东西竟然越来越深了,我只好把圆规放桌上对王任东说"不行,我一弄不好把你弄伤了”,可王任东说,“没事,你弄什么样都没关系,只要尽力了”那时候我的'心从漫天乌云变成了晴空万里,想着王任东这么相信我,我绝对不能这样放弃,相信自己,我能行,只要小心翼翼的话就可以成功。于是我又拿起圆规用尖头去挑那一部分的皮,一下,二下,慢慢的我已经把皮挑破了,然后我抓紧他手指用力的往外面挤,接着再用针尖挑,那时候似乎周围的空气都停止了流动,慢慢的,终于看到了那东西的头,我用力一挤,向上面一扯,终于扯出来了,原来是根竹刺扎了进去。

经过了这件事之后,我每次只要一遇到困难就会想到这件事情,然后就会对自己说“我能行,我一定行”,这样我就有了面对困难的勇气和决心。

四年级我能行作文 篇5

我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会陪伴我成长,使我成为一个各方面优秀的人。

“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

有一次,数学进行了一次小测试,我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的.算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分,如果失去了这八分,就别妄想与一百分沾边了,我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸上画出示意图。咦,算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学对,我十分高兴,心里十分感谢“我能行!”这句话。

“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

有一次,二楼的水闸坏了,楼上的一位老奶奶到我家里来接水,爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧!可二楼上住的是一位年过八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水啊?这时,我又想起了“我能行!”

这句话,我想:只要努力,什么事都会成功!我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一歇,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声“谢谢!”转身就走了。爸爸妈妈回来后,我对他们说了刚才发生的事,爸爸妈妈也夸奖了我。

我相信,这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。

四年级我能行作文 篇6

微风透过窗户,徐徐吹来:“呱呱”青蛙们好像一个个奏乐师在演唱。

灯光下,奶奶正在教我绣花。那一针一线都表现出无限的爱心。在穿针的时候,我不管用哪种方法也穿不进去,气得浑身发抖。奶奶见了微微一笑,说:“别担心,这样就好了!”边说边教我一点一点的穿,似乎哪一步错了都不行。慢慢的,我学会了,并快乐地告诉奶奶,说:“我能行!”

几年后,奶奶有些老花眼了。还是那样的夜晚,还是同样的事情。奶奶在那里穿针,我在旁边看着。突然,奶奶不小心刺到了手,疼得:“唉哟!”一声。我连忙帮奶奶穿进去,奶奶笑着说:“我能行!”

二年后,奶奶的眼睛不太中用了。在给我逢裙子时,线怎么也穿不进去,酷似当年的我。我轻轻地拍拍奶奶的肩头,说:“我来吧!”“我能行”奶奶固执地说。我摇了摇头,轻叹一声。悄悄拿起另外一根针,穿好了线,递给奶奶。奶奶流下了一横泪,说:“老了,不中用了”。

我永远都忘不了那个夜晚,那是个神秘的夜晚……

四年级我能行作文 篇7

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的`金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我……一个新世纪的接班人的铿锵宣告!

四年级我能行作文 篇8

一个风和日丽的'星期五,我的心情也和这天气一样好,因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。现在,我就带大家进入我们班集体去看看吧!

教室里一阵沸腾,同学们议论纷纷。有的同学在说自己要投谁的票,有的同学在帮自己拉票,几个被称为“小画家”的同学在黑板上仔细地构图,教室炸成了一锅粥,比过新年还热闹。

“我能行”活动开始了!教室里一阵骚动,竞选班委的同学大步大步地迈向讲台,我也赶紧跑上讲台,恨不得一下子跨上去。我环顾了一下四周,见没有太强劲的对手,便骄傲自豪地昂起了头。“开始投票了”老师大喊,我紧张的要死,毛骨悚然,生怕竞选不上,引人大笑。这时,教室里鸦雀无声,只剩下铅笔的“沙沙沙”声。唱票了,同学们个个都很严肃,我比着佛祖的手势,阿弥陀佛,不停捂着心口祈祷,票数终于出来了,我排在了前几名,我想我有希望了。

其实,我用不着这么紧张的,我相信我能行!

四年级我能行作文 篇9

今年的春节晚上,我家发生了一件即好玩又有趣的事情。

十二点左右,各家各户都开始包饺子,当然我家也不例外。我生来不怕黑,也不怕自己一个人在家,就怕包饺子。爸爸妈妈都在包饺子,而我呢?却在一旁看电视,就在我看的高兴的时候。我的“上司”——妈妈叫我过来的时候,我就知道我的“末日“已经来临,当我正要抱头鼠窜的时候,妈妈一把揪住我:“想溜?没门,快帮我们包饺子。”“啊您不会连我最怕什么都不知道了吧?”“我知道这不让你练习练习吗?”没办法,谁让老妈是我的“上司”呢。只好硬着头皮包了起来了。

我拿起一张饺子皮,往上面放了许多的馅,然后着捏一下那捏一下,还对折了几下,包完以后,我做看看右看看怎摸也不像个饺子,还露了馅,于是我拿了一张饺子皮粘在露馅的地方,不辞一声,另一个地方又破了,无奈之下,我有拿了一张饺子皮补在露馅的地方……

就这样有五张饺子皮都做出了“牺牲”。爸爸一看笑道:“天啊,这是饺子吗!不如说是馒头吧?你看你包得“馒头”比我的大多少倍。我一看,天啊如果我包得是冬瓜爸爸包得就是苹果。于是我拜我爸爸为师,在学习的这二十分钟里我的心里一直在想:别人行,我也行。就这样经过我的不懈努力,我终于成功了。

真是看事容易做事难啊!

四年级我能行作文 篇10

四年级上学期时,我参加了学校足球队。体育张老师为了让我们增强体力,想法设法设计了许多训练项目。首先,张老师让我们运动员围绕操场跑十圈,并且要求我们每天放学后能够坚持训练,从而达到提高我们耐力的目的。

系统的训练开始了,张老师一宣布这个决定,我就慌了神,两腿吓得都软了,因为我平时缺少训练。但我很要强,心想:我不能做孬种,我能行!万事难开头,这样的艰苦训练正好能锻炼我的意志,我必须要经得起考验。

张老师站在操场中央,督促我们跑步。我刚跑了第一圈时感觉还挺好,可当跑到第二圈时我就气喘吁吁了,张老师见我落后,大声喊道:“今天谁要是垫底,谁就给我收拾器材!”我一听,瞬间像打了鸡血一样,奋起直追。我咬牙坚持,心理默念:“我能行,加油!加油!再加油!我三步并作两步,脚下像踩了风火轮,拼尽全力向前冲。

我超过了一个又一个同学,在”我能行“的顽强信念下,我终于跑满了十圈。到达终点时,虽然我已经累得分不清东南西北,身子一软,四脚朝天,但我顺利地完成了张老师布置给我们的任务,我没有落后!我心中充满了无比的喜悦。

“我能行“给了我力量,给了我信心!在今后的人生道路上,无论碰到什么艰难险阻,我坚信,我能信,就能克服一切困难,取得最后的胜利。

四年级我能行作文 篇11

有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪。看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面。到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!

还有一次就是———我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我看见旁边的弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的.劳动成果,我知道了原来我能行!

我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"

四年级我能行作文 篇12

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难时,我总是对自己说:“我能行!”

有一次,期末考试的时候,我遇到了难题,怎么也想不出来。但是我毫不气馁,微笑着告诉自己:“我能行!”时间如流水一般一秒地过去了,在下课铃响之前的五分钟,那道难题最终于迎刃而解。试卷发下来了,看着那鲜红的100分,我欣喜若狂,心中的`欢乐无法用词语来形容。那一刻,“我能行”的种子已经在我的心里生根发芽,时时刻刻激励着我前行。

还有一次,爸爸带着我去骑自行车。我爬上了自行车,还没坐稳,自行车便不由自主地向前滑去。不料我的身体一仰,又手向后甩了两圈,自行车换去了平衡,我一屁股坐在地上,真有点灰心了。这时,我听见心里传来了一种声音:“你能行!”我一下子充满了信心,心里的“我能行”的小树也长成了参天大树,无论怎样的风雨都不能折断它了。经过了无数次的摔跤,我终于能熟练地骑自行车了。

朋友,如果你正在被失败困扰,那么请默默对自己说一句“我能行!”定能让你扬起,奋发努力的帆。

四年级我能行作文 篇13

“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了,这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳,我感到迷茫,甚至觉得自己实在太差了,心里就像有一个自己在摇头叹气说:“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云,“我能行”又回来了。

我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明,找回了自信,就因为有那“我能行”。

现在,“我能行”已经成为了我的'口头禅。

记得有一次,妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩,我很高兴,决心要学好十字绣,我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀!

妈妈一针一线的绣着并给我讲解,我更是聚精会神的听着。

该我绣了,我左手拿着绣布,右手拿着绣针,心里为自己竖起了大拇指:“我能行”。

我学着妈妈的样子,小心翼翼的绣着,生怕出了差错。我越绣越好,速度也越来越快,我开始骄傲自满了。由于我的自满,出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了,它就是我的口头禅“我能行”,我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动,我顿时充满了自信,便开始小心翼翼地绣了起来。

成功就在于一个人的自信,要时常为自己竖起大拇指,说声:“我能行!”

四年级我能行作文 篇14

自信,是冲向成功的泉源;自信,是通往成功的必经之路;自信,是你走向成功必备的法宝。

人,没有了自信,就不可能成功,不管遭遇了怎样的失败,我们都要有自信,不要气馁,你如果放弃了,你就不可能成功。

暑假的一个中午,我看着姐姐洗米;傍晚,我看着哥哥洗米。有一天,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天中午的米可以让我洗吗?”“好啊!”妈妈微笑着说。

于是,中午,我便学着哥哥姐姐洗米的样子,洗起了米。但是,在我把饭勺放回去的时候,“啪”的一声,我拿着饭勺,往发出声音的'地方看了看,不由得目瞪口呆:刚刚洗好的米居然洒了一地!我哭了,一直哭到中午爸爸下班的时候,爸爸问我怎么了,我哭得像个泪人似的,摇摇晃晃地站了起来,哭哭啼啼地对爸爸说:“米……米不小心打掉了……”“扫掉不就行啦?”

吃晚饭时,妈妈对我说:“等下你看下哥哥是怎么洗米的,第二天中午你再洗一次好吗?”“可是,明天我万一又把米打掉了怎么办?’”“不会的,要相信自己啊。”

于是第二天中午时,我又洗了一次米,这次,我不但没有打掉,而且饭粒晶莹剔透,十分好吃。

一个人,如果他一生都没有自信,那么他一生都只能做一个失败者,只能与失败为伴。如果他拥有了自己,那么迟早成功会降临。

四年级我能行作文 篇15

生命之帆不会永远顺风顺水,一时的苦难和挫折在所难免。在遇到挫折,遇到困难时,我会对自己说:”我能行!“

有一次,我们班举行“我的理想”演讲比赛。虽然我是最后第二个,但我还是有一种莫名的紧张感。一个个选手都演讲好了,快要到我演讲了。我非常着急。

轮到我了。“有请36号选手小董!”老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台,其实我的心里一团糟,脑子里一片空白。我努力让我的心里平静下来,对自己说:”我能行!我可以的!”开始演讲了,我先做了一番自我介绍,再开始讲内容。几十个字读过去了,连我自己都没想到,我居然读得那么流利,那么顺畅。“我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人,我的作文写得还不算太好,所以,我要加把劲,努力学习,练好写做文。”看着同学们投来鼓励的目光,我变的更加坚定,更加自信。让我完成了这次演讲。

演讲比赛结束了。这次比赛并不是一定要得个第一、第二,是为了让我们体验学习乐趣。

遇到了什么困难,说一说'我能行'一切困难都不是困难。只要有自信,没有什么难得倒你!

四年级我能行作文 篇16

就在不久前,我们参加了为期五天的军训。在这五天里,我受益匪浅,学到了许多课本上没有的东西。

刚到军校的第一天,我们参加了“长途拉练”的军事活动。“一二一,一,一,一二一!”此刻,我们已经在五皇山山脚了。在前面的行走过程中,步伐颇为轻松,可是一到半山腰,我的脚步不由慢起来了,我的'脚有些麻木,走起路来左一摇右一晃的。哎!还有长长的10公里呢!我心想:要不我走慢点吧!哦,不行,不行!我很快打消了这个念头。“我坚持,我能行。”我心中默默念道。我凭坚定的信念继续坚持下去。

终于到了山顶,从山顶俯视那山腰间白茫茫的云雾,还有山脚绿油油树林的景象,感到自己刚刚的精力没有白费。要下山了,本以为下山可比上山容易得多,没想到也这么困难。我走下一节节台阶,没过多久,脚支撑不住了,我累得腰酸背疼,连腰都直不起来了!教官告诉我们:“坚持就是胜利!”我便打起精神继续行走。

到了山脚,我们就要重返军校。看着玉皇山上已留下了我的足迹,我十分自豪!“离军校不远了,很快就能休息了!”王老师边为我们打气,边告诉我们。我累得气喘吁吁,脚似灌了铅,抬都抬不起来了。过了一会儿,看到熟悉的小巷,我心中一阵高兴。回到了军校,我的自豪感悠然而生,感觉自己像一名光荣的军人。

“我坚持,我能行。”这句话鼓励我走到了最后!在以后的生活中,遇到了困难,我也要积极面对和克服,坚持到最后!我要做一个不怕困难的人,能与困难抗衡!

四年级我能行作文 篇17

“我能行”这一句话在我遇到困难时能给我勇气,使我能够战胜困难。

比如,昨天晚上,我踩在平衡车上练上坡。刚开始的时候我认为自己做不到,妈妈也劝说我不要逞能。可是我想:比我小的弟弟都会了,我也要学会。

我试着上坡,一个轮子先上去,之后,另外一个轮子再用力,没想到平衡车就转圈了!眼看就要失去重心,险些摔倒。我赶紧停了下来,在心里默默地对自己说:“我能行!”于是,我绞尽脑汁地想办法,终于想到了一个巧妙的办法——一个轮子先用力,另外一个轮子快速上去。然后前脚掌用力蹬,平衡车就可以冲到坡到顶上了。

我开始行动起来,踩车下去的时候车被颠了一下,我差点被颠下来,吓了我一跳!好在有惊无险,结果果然成功了!

今天早上,我想练习用平衡车上再高一点的坡,可是内心还是有些害怕,这时候我对自己说:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇气,用力冲了上去,耶,我成功了!

上个星期天,爸爸带我去捉虾,我和爸爸带着网兜和诱饵,便出发了。去的时候,我有些提心吊胆,担心龙虾的“武器”会伤害我。没想到捉起龙虾的时候更危险,我便对自己说:“我能行!”不过,还好有爸爸在,拉了我一把,否则,我就掉河里去了。可我还是不放弃,和爸爸继续向前走,到处找寻着“猎物”……

最终,我们捉到了六只大龙虾,虽然不多,但是我们很开心!

我现在可以大声说:“我能行!”我勇敢,我自信!

四年级我能行作文 篇18

“我能行”这一句话在我遇到困难时能给我勇气,使我能够战胜困难。

比如,昨天晚上,我踩在平衡车上练上坡。刚开始的时候我认为自己做不到,妈妈也劝说我不要逞能。可是我想:比我小的弟弟都会了,我也要学会。

我试着上坡,一个轮子先上去,之后,另外一个轮子再用力,没想到平衡车就转圈了!眼看就要失去重心,险些摔倒。我赶紧停了下来,在心里默默地对自己说:“我能行!”于是,我绞尽脑汁地想办法,终于想到了一个巧妙的办法——一个轮子先用力,另外一个轮子快速上去。然后前脚掌用力蹬,平衡车就可以冲到坡到顶上了。

我开始行动起来,踩车下去的时候车被颠了一下,我差点被颠下来,吓了我一跳!好在有惊无险,结果果然成功了!

今天早上,我想练习用平衡车上再高一点的坡,可是内心还是有些害怕,这时候我对自己说:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇气,用力冲了上去,耶,我成功了!

上个星期天,爸爸带我去捉虾,我和爸爸带着网兜和诱饵,便出发了。去的时候,我有些提心吊胆,担心龙虾的.“武器”会伤害我。没想到捉起龙虾的时候更危险,我便对自己说:“我能行!”不过,还好有爸爸在,拉了我一把,否则,我就掉河里去了。可我还是不放弃,和爸爸继续向前走,到处找寻着“猎物”……

最终,我们捉到了六只大龙虾,虽然不多,但是我们很开心!

我现在可以大声说:“我能行!”我勇敢,我自信!

四年级我能行作文 篇19

在以前我一遇到困难我常常会先对自己说“我不行”但那件事过后我不再那样了,而是对自己说“我能行”。就会有一股面对困难的勇气和决心,让我打败了一个又一个困难。而那件事就在一天的早上……

那天早上早自习,当王任东走进教室时我看见他一直用手在弄什么。而且眉目紧紧的绷着,从他的表情来说我觉得他应该有心事才会那么不开心,还带着几分痛苦。

没想到一下课王任东就叫住了我:“李博为,你带了针没,我手刺进了东西,你可以帮我弄一下吗?”我沉默了,我要是用圆规把王任东弄出血了怎么办,可我以前也有这样的经历好久没弄出来还发炎了,这样一定不行,我一定得帮帮他,于是我便把圆规拿了出来用针尖向他的伤口刺过去,然后朝那东西向上挑了几下,结果那东西竟然越来越深了,我只好把圆规放桌上对王任东说"不行,我一弄不好把你弄伤了”,可王任东说,“没事,你弄什么样都没关系,只要尽力了”那时候我的心从漫天乌云变成了晴空万里,想着王任东这么相信我,我绝对不能这样放弃,相信自己,我能行,只要小心翼翼的话就可以成功。于是我又拿起圆规用尖头去挑那一部分的皮,一下,二下,慢慢的我已经把皮挑破了,然后我抓紧他手指用力的往外面挤,接着再用针尖挑,那时候似乎周围的空气都停止了流动,慢慢的,终于看到了那东西的头,我用力一挤,向上面一扯,终于扯出来了,原来是根竹刺扎了进去。

经过了这件事之后,我每次只要一遇到困难就会想到这件事情,然后就会对自己说“我能行,我一定行”,这样我就有了面对困难的勇气和决心。

四年级我能行作文 篇20

四年级上学期时,我参加了学校足球队。体育张老师为了让我们增强体力,想法设法设计了许多训练项目。首先,张老师让我们运动员围绕操场跑十圈,并且要求我们每天放学后能够坚持训练,从而达到提高我们耐力的目的。

系统的`训练开始了,张老师一宣布这个决定,我就慌了神,两腿吓得都软了,因为我平时缺少训练。但我很要强,心想:我不能做孬种,我能行!万事难开头,这样的艰苦训练正好能锻炼我的意志,我必须要经得起考验。

张老师站在操场中央,督促我们跑步。我刚跑了第一圈时感觉还挺好,可当跑到第二圈时我就气喘吁吁了,张老师见我落后,大声喊道:“今天谁要是垫底,谁就给我收拾器材!”我一听,瞬间像打了鸡血一样,奋起直追。我咬牙坚持,心理默念:“我能行,加油!加油!再加油!我三步并作两步,脚下像踩了风火轮,拼尽全力向前冲。

我超过了一个又一个同学,在”我能行“的顽强信念下,我终于跑满了十圈。到达终点时,虽然我已经累得分不清东南西北,身子一软,四脚朝天,但我顺利地完成了张老师布置给我们的任务,我没有落后!我心中充满了无比的喜悦。

“我能行“给了我力量,给了我信心!在今后的人生道路上,无论碰到什么艰难险阻,我坚信,我能信,就能克服一切困难,取得最后的胜利。

四年级我能行作文 篇21

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的`铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我……一个新世纪的接班人的铿锵宣告!

四年级我能行作文 篇22

一个风和日丽的星期五,我的心情也和这天气一样好,因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。现在,我就带大家进入我们班集体去看看吧!

教室里一阵沸腾,同学们议论纷纷。有的同学在说自己要投谁的票,有的.同学在帮自己拉票,几个被称为“小画家”的同学在黑板上仔细地构图,教室炸成了一锅粥,比过新年还热闹。

“我能行”活动开始了!教室里一阵骚动,竞选班委的同学大步大步地迈向讲台,我也赶紧跑上讲台,恨不得一下子跨上去。我环顾了一下四周,见没有太强劲的对手,便骄傲自豪地昂起了头。“开始投票了”老师大喊,我紧张的要死,毛骨悚然,生怕竞选不上,引人大笑。这时,教室里鸦雀无声,只剩下铅笔的“沙沙沙”声。唱票了,同学们个个都很严肃,我比着佛祖的手势,阿弥陀佛,不停捂着心口祈祷,票数终于出来了,我排在了前几名,我想我有希望了。

其实,我用不着这么紧张的,我相信我能行!

四年级我能行作文 篇23

“我能行!我可以的!”每一次遇到困难我便在心头怒吼这一句话,勇气和那无坚不摧的自信心便喷涌而出,我心中的光芒仿佛消灭了一切的害怕。那为什么我会运用这一句话呢?那就要提起那个幽静的夜晚了……

说起来你们可能不信,我一个人高马壮的三尺男儿竟怕黑!而且还是深陷泥潭不能自拔……

我这天在同学家玩耍。还在摆弄文房四宝:笔、墨、纸、砚时,老妈打电话来了,“杰妹几,回去了冒?”“回来了。”我结结巴巴地说。要知道现在可九点了!我还在同学家玩,要是老妈知道的话,我的24K纯金屁股也得变成一朵“茉莉花”了。我立马下了楼,走着走着就来到了那远近闻名地闹鬼小路了,我望了望四周,那昔日的广场舞老太太竟早已散去。路上行人也零零散散的,就好像是为我走这一条“闹鬼”小路的点缀一样。没走几步,那本来好端端的路灯也一闪一闪地,时不时发出“嗞嗞”地响声,连老天爷都和我做对,竟下起了淅淅沥沥的小雨,让我情何以堪?本来就很害怕的心理,在此被无限放大。原来的想法是一跑了事,没想到脚像生了根似的,迈都迈不开半步……

忽然!一阵风吹过,我的'背凉丝丝的,顿时全身的汗毛都惊动的竖起。“啊!”我大声一叫,一个东西摸到了我的后背,我的额头上布满冷汗。一回头原来是一只小猫在那乱跳。“呼!”又一阵寒风吹过,我的背脊上的毛孔都张的大大的,我顿时精神了许多。我坚定地在心中大喊:“我能行,我可以的!世上本无鬼,只不过是幻想而已!”果不其然,喊完后,我全身注满了不可思议的勇气,战胜了困难。

“我能行!我可以的!”这两句话让我充满了力量,冲出了黑暗的泥潭。从这以后我再也不怕走夜路了,还让我战胜了恐惧。

四年级我能行作文 篇24

生命之帆不会永远顺风顺水,一时的苦难和挫折在所难免。在遇到挫折,遇到困难时,我会对自己说:”我能行!“

有一次,我们班举行“我的理想”演讲比赛。虽然我是最后第二个,但我还是有一种莫名的紧张感。一个个选手都演讲好了,快要到我演讲了。我非常着急。

轮到我了。“有请36号选手小董!”老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台,其实我的心里一团糟,脑子里一片空白。我努力让我的心里平静下来,对自己说:”我能行!我可以的!”开始演讲了,我先做了一番自我介绍,再开始讲内容。几十个字读过去了,连我自己都没想到,我居然读得那么流利,那么顺畅。“我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人,我的'作文写得还不算太好,所以,我要加把劲,努力学习,练好写做文。”看着同学们投来鼓励的目光,我变的更加坚定,更加自信。让我完成了这次演讲。

演讲比赛结束了。这次比赛并不是一定要得个第一、第二,是为了让我们体验学习乐趣。

遇到了什么困难,说一说'我能行'一切困难都不是困难。只要有自信,没有什么难得倒你!

四年级我能行作文 篇25

20xx年流传着这样一句口号:提倡低碳生活,支持绿色环保。

是的,绿色,是今年最耀眼的色彩;简约,是今年最流行的风格;低碳,是今年最热门的话题。低碳:低碳是一种生活方式,更是一种生活态度:如果你乘飞机旅行XX千里,那么你就排放了278千克的二氧化碳;如果你用了100度电,那么你就排放了78。54千克的二氧化碳;如果你自驾车消耗了100公升的汽油,那么你就排放了270千克的二氧化碳。我知道人类在不断索取地球资源的同时,却也在破坏地球:工厂里的污水都排放在河。湖。小溪等河流里,就比如说我们现在的磨珠厂排放的'橘粉色的水,池塘里都装满了这种污水,许多小鱼小虾喝了这些水都死掉了,在夏天我们都不能戏水了,许多妇女也不能洗衣了。大自然中的树木和矿物被不断的开发,大气中的臭氧层也因为人类的污染,出现了一个个的大洞。近几百年来,有许多种生物频临灭绝,华南虎。丹顶鹤。扬子鳄等其他动物已寥寥无几,再这样下去其结果将会影响生存和有效地发展与此同时我向全世界呼吁:地球妈妈在哭泣,请你们做到‘提倡低碳生活,支持绿色环保!低碳生活,我们都可以做到,只要我们都来做,地球就可以减少很多负担。

今年,是20xx年,作为地道的兰溪人,让我们向世人宣传低碳生活,提倡绿色环保。快!让我们行动起来吧!一起对着我们亲爱的地球妈妈说:低碳生活我能行!

四年级我能行作文 篇26

'我能行!'这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:'我能行!'

那是一个星期六下午,我在书桌前专心致志地完成科学老师布置的制作纸火箭任务。可是制作起来并不怎么顺。这不,单是制作个火箭头就把我弄得手忙脚乱,好不容易弄好了火箭头,我试图让它和火箭的主体粘在一起,可这个火箭头却好像在跟我作对似的,哎呀!又散开了!我赌气地躺在沙发上,心想:要不就放弃吧!反正不参加比赛也没什么大不了的。可是,我的心涌上了一句话,我对自己说:'我能行!'对呀,我一定能行!于是,我又继续完成纸火箭制作。

过了大概半个小时,火箭终于大功告成了!我用尽了吃奶的力气朝着吸管吹气,火箭挣扎着飞上了半空,好像在和谁作斗争,我的心提到了嗓子眼。可是,火箭'战败'了,带着我那种挫败感回到了地面。

我心灰意冷,想要放弃,可是,那句话又出现了:我能行!我再次回到桌前,开始了又一次研究……

俗话说得好:'吃一堑,长一智',这次,我吸取了上一次的教训,把火箭头做得尖尖的。我又想起了科学老师说的注意事项:如要注意火箭的比例和尺寸,还有运用平日积累的空气动力学原理,不断进行改进……过了一个小时,我的制作才得以完工。我一鼓作气地对吸管吹气,火箭终于徐徐升空,我紧张得说不出话来,终于,火箭飞过了标准线。我满心欢喜,对火箭亲了又亲来表达我心中的快乐。

'我能行!'这句话一直在我的耳边回响,我相信这句话一定会伴我走向成长之路。

四年级我能行作文 篇27

我是五年级的学生,今年十二岁,我常听爸爸说:“勇敢的人常说:我能行!懦弱的人爱说:我不行!”

现在,许多孩子在家庭的溺爱下,变得胆小懦弱,让他做什么事,想都不想,“我不行”三个字顺口就出来了.“我能行”与“我不行”,虽然只是一字之差,却有着本质的不同 。“我能行”是成功所必备的心理素理素质----自信,而“我不行”正是失败者的主要原因.

就拿这次去参加学校运动会,爸爸鼓励我说:“相信你一定能行!取得好成绩.”我参加的比赛项目是男子三项全能;100米、跳高、铅球,经过艰苦拼搏,结果我取得第二名。告诉爸爸后,“很好啊!不管是第几名,只要去参加比赛就是好样的!”爸爸说。

在今后学习中,不管碰到什么困难我都要去克服,无论风多猛,雨多大,我都不低头,更不害怕,因为“我能行”。

从此,“我能行”这句话就烙印在我的心里,几乎成了我的座右铭。

四年级我能行作文 篇28

每次当我遇到困难时,我只要相信“我能行”,就不怕困难了。

一次运动会,我参加了四百米跑步,我跑了两百米就停下来了,因为我以为跑完了。同学们看见了连忙说:“苏子琪,快跑啊!”我这才知道我还没跑完,于是又继续跑了起来。我心想:“哎,完了,我肯定会得最后一名的。”就在这时,我脑袋里出现了“我能行”这三个字,我想一定要加油!这时,我加快了步伐,跑快了很多,到了终点,我不是最后几名,而是全年级第四名。我好高兴,因为我真的能行!

还有一次,我和几个小伙伴玩追跑的游戏,一个跑得非常快的小朋友正在追我,眼看就要追上了,我脑海里又浮现出“我能行”三个字,顿时我就跑得非常快了!后来她不仅没追上我,还累得气喘吁吁呢!“我能行”可以帮我度过一个个难关。

我只要相信自己“我能行”,就能轻轻松松地度过难关。以后我遇到什么困难,就想“我能行”,这样,我就可以克服困难!“我能行”真好!

四年级我能行作文 篇29

在我们的学习和生活中,经常会碰到困难和挫折,可每逢此时,我都会鼓起勇气,扬起自信的风帆,相信自己一定能行!因为只有坚定“我能行”的信念,一切的困难和挫折都会迎刃而解的。

记得那会刚开学不久的星期一,正逢我们学校的无书面作业日,我第一次体验包饺子。下午放学后,我就和妈妈开始忙活了起来,不一会儿功夫,包饺子的.馅就剁好了。我也学着妈妈的样子,撸起袖子,小心翼翼拿起饺子皮放好肉馅,然后把皮面对折包起来捏几个小褶。结果我包的饺子却让我大吃一惊,有的馅放多了,漏到外面了;有的馅放太少了,而耷拉着脑袋垂头丧气地躺着;还有的居然还裂开了小嘴,嘲笑我呢!我想,在妈妈手里那样乖巧的饺子皮,一到了我手里,怎么就不听使唤了呢?

“不,不,我一定行,我能行!”我自言自语地说。随着自己给自己打气,我焦急的心也渐渐平静下来了,功夫不负有心人,我试你一次又一次,终于包出了好几个像模像样的饺子了。看着摆在盘里漂亮的饺子,妈妈对我投来了赞许的目光,此刻我在心里也为自己点了个大大的赞!

“我能行”这三个字陪伴我克服了一个又一个的困难,他为给我的学习和生活带来了很大的帮助,真是春风十里不如说“我能行”,我相信在未来的日子里,他一定会陪伴着我快乐成长,使我成为一个更自信、更优秀的人!

四年级我能行作文 篇30

“我能行”这句话是我的口头禅,这句话似乎有法力一样,只要你遇到困难时,心里想着我能行的,增加了信心,困难就很快的解决了!什么?不信!那就看看我的故事吧!

我二年级的时候成绩发下来,我竟然得了第15名,我以前是从来没有低于前5名的,这个成绩打破了我的.历史记录,我的心情就像掉进低谷一样,怎么也提不起来。回到家妈妈高兴地问我:“怎么样第几名?”因为我每次考得都很好,所以每次我回来妈妈都很高兴。我小声的说了一声15名,妈妈的脸色立即由晴转阴。大骂了我一顿,后来爸爸知道了,他没有骂我,还给我增加信心,说:“你一定能行的!”我和爸爸就专找我的缺点,并把它改正过来,经过半年的努力,我终于赶了上来,考了第1名。

怎么样?我没骗你吧!我相信只要你失败了,不灰心,不气馁,也是一样能够成功的,有可能比我还好呢!

四年级我能行作文 篇31

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能将无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量,一种潜在的.可贵的.强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所谓惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

有自信,越王没勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

啊,自信是成功的基点!自信,它给我以勇气和力量,有了它,失败不再追随我,成功不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰难的门槛。

我要大声地告诉全世界:‘‘我自信,我能行!’’这就是我—一新世纪接班人的铿锵宣告!

四年级我能行作文 篇32

在我们的学习和生活中,经常会碰到困难和挫折,可每逢此时,我都会鼓起勇气,扬起自信的风帆,相信自己一定能行!因为只有坚定“我能行”的信念,一切的困难和挫折都会迎刃而解的。

记得那会刚开学不久的星期一,正逢我们学校的无书面作业日,我第一次体验包饺子。下午放学后,我就和妈妈开始忙活了起来,不一会儿功夫,包饺子的馅就剁好了。我也学着妈妈的样子,撸起袖子,小心翼翼拿起饺子皮放好肉馅,然后把皮面对折包起来捏几个小褶。结果我包的饺子却让我大吃一惊,有的'馅放多了,漏到外面了;有的馅放太少了,而耷拉着脑袋垂头丧气地躺着;还有的居然还裂开了小嘴,嘲笑我呢!我想,在妈妈手里那样乖巧的饺子皮,一到了我手里,怎么就不听使唤了呢?

“不,不,我一定行,我能行!”我自言自语地说。随着自己给自己打气,我焦急的心也渐渐平静下来了,功夫不负有心人,我试你一次又一次,终于包出了好几个像模像样的饺子了。看着摆在盘里漂亮的饺子,妈妈对我投来了赞许的目光,此刻我在心里也为自己点了个大大的赞!

“我能行”这三个字陪伴我克服了一个又一个的困难,他为给我的学习和生活带来了很大的帮助,真是春风十里不如说“我能行”,我相信在未来的日子里,他一定会陪伴着我快乐成长,使我成为一个更自信、更优秀的人!

四年级我能行作文 篇33

说到这个题目,我就想起了去年夏天的一件事。

去年夏天的时候,放假了就是要到福建的前一天。妈妈正在收拾衣服,等到明天就直接走。等到了第二天的`时候,我们动身到黄石火车站坐火车了。

就在下楼的时候,妈妈突然肚子疼,要去上厕所叫我在这里等她。我想:直接把行李拿下去,等下妈妈来了直接走岂不是更好吗?想到了这里,我便提起行李就走,没有想到的是这个包看起来很小但还真是重。我刚提上去又马上落下来了,反复试了几次,全是同样的结果。我不禁有些心灰意冷了,正准备放弃的时候,突然想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。想到这里我就给自己加油打气又提起了包。

当我再一次提起包,又是同样的结果但是我想还有妹妹呀!就这样我就用我的三寸不烂之舌说服了我妹,叫她跟我一起搬下去。当妈妈下来了我们就走了。

在到大冶的路上,我从中感悟到是世上无难事只怕有心人,要相信自己,遇到困难不要退缩,要勇敢去面对。

四年级我能行作文 篇34

小时候,每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时,老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指,那时候,老师竖起的大拇指,对小朋友来说是世界上最好的奖励,我也好想得到一个奖励,可总因为胆小而与之擦肩而过。

终于有一天老师提问,我鼓起勇气举起了手,老师喜出望外点我回答问题,我自信地抱出了答案,老师笑着说:“你真棒,奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于尝试才会获得成功,我觉得我是最幸福的。

再大一点的时候,竖起的大拇指是妈妈的鼓励。当我考试没考好的时候,灰心丧气地回到家,一个人躲在房里哭时,妈妈便会走进来安慰我,为我讲解题目,直到我弄懂了,会做了,妈妈便会竖起大拇指对我说:“以后考试别紧张,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解决它。”

现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。每当我在生活中或学习上碰到了困难,当我苦恼万分的时候,我都会静下心来,对自己竖起大拇指,在心里对自己加油,我能行,我一定要克服它解决它。

我在心中暗暗告诉自己:我能行!我要为自己竖起大拇指。

四年级我能行作文 篇35

有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪。看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面。到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!

还有一次就是———我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我看见旁边的.弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!

我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"

四年级我能行作文 篇36

说到这个题目,我就想起了去年夏天的一件事。

去年夏天的时候,放假了就是要到福建的前一天。妈妈正在收拾衣服,等到明天就直接走。等到了第二天的时候,我们动身到黄石火车站坐火车了。

就在下楼的时候,妈妈突然肚子疼,要去上厕所叫我在这里等她。我想:直接把行李拿下去,等下妈妈来了直接走岂不是更好吗?想到了这里,我便提起行李就走,没有想到的是这个包看起来很小但还真是重。我刚提上去又马上落下来了,反复试了几次,全是同样的结果。我不禁有些心灰意冷了,正准备放弃的'时候,突然想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。想到这里我就给自己加油打气又提起了包。

当我再一次提起包,又是同样的结果但是我想还有妹妹呀!就这样我就用我的三寸不烂之舌说服了我妹,叫她跟我一起搬下去。当妈妈下来了我们就走了。

在到大冶的路上,我从中感悟到是世上无难事只怕有心人,要相信自己,遇到困难不要退缩,要勇敢去面对。

四年级我能行作文 篇37

每次当我遇到困难时,我只要相信“我能行”,就不怕困难了。

一次运动会,我参加了四百米跑步,我跑了两百米就停下来了,因为我以为跑完了。同学们看见了连忙说:“苏子琪,快跑啊!”我这才知道我还没跑完,于是又继续跑了起来。我心想:“哎,完了,我肯定会得最后一名的。”就在这时,我脑袋里出现了“我能行”这三个字,我想一定要加油!这时,我加快了步伐,跑快了很多,到了终点,我不是最后几名,而是全年级第四名。我好高兴,因为我真的能行!

还有一次,我和几个小伙伴玩追跑的游戏,一个跑得非常快的小朋友正在追我,眼看就要追上了,我脑海里又浮现出“我能行”三个字,顿时我就跑得非常快了!后来她不仅没追上我,还累得气喘吁吁呢!“我能行”可以帮我度过一个个难关。

我只要相信自己“我能行”,就能轻轻松松地度过难关。以后我遇到什么困难,就想“我能行”,这样,我就可以克服困难!“我能行”真好!