鸡蛋撞地球作文

倚栏轩整理的鸡蛋撞地球作文（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

鸡蛋撞地球作文 篇1

老师布置了一项特殊的作业，把熟鸡蛋从四楼扔下去，必须保证鸡蛋完好无损。拿鸡蛋碰石头，肯定会碎的，无奈师命难违，我只好去做。

气球法

我拿来一个气球，把它吹大，等它差不多大时，我再让爸爸帮我打结。爸爸说：“在气球下绑一个重物，把鸡蛋用胶布绑在气球顶端，这样扔下去时重物就会在下面，鸡蛋在上面就碎不了了。”听了爸爸的话，我想：爸爸说得肯定没错。想完，我拿来胶布、线和剪刀照做。

我在楼下等，妈妈从楼上扔，这时，半空中传来“砰”的一声巨响，有两个东西掉了下来，一个是重物，另一个是摔成两半的鸡蛋，气球呢？真是“只听其声，未见其物”啊。在爬楼梯时我一直有个疑问，气球到底是怎么爆的呢？我连看都没看见，想不出来我也不想了，马上开始进行第二种方法了。

盐水法

我拿来一个瓶子，装进盐水，再把鸡蛋放进去，把盖子用胶布缝起来，又拿来了个塑料袋装，把塑料袋打上死结后，我便从四楼扔了下去，我拿上来一看，惊讶地发现，鸡蛋仿佛剥皮一般，蛋清好好的，蛋壳却碎了。可恶，我就不信拿一个鸡蛋没办法。失败乃成功之母，再来一次。

包裹法

我拿来一个塑料袋，在里面垫了几层报纸和毛巾，我把鸡蛋放进去，又在鸡蛋上面放了几层毛巾，把鸡蛋紧紧包在一起，我把袋子打上结，又拿来一个塑料袋装，我还怕不够安全，就又拿来个快递盒来装，我把快递盒用胶布缝得死死的，从四楼扔了下去。

我飞奔下楼，拿上来一看，鸡蛋完好无损，“太好了，我终于成功了！”我开心极了。

实验做完了，我明白了：只要肯动脑筋，没有什么事是办不到的。

鸡蛋撞地球作文 篇2

“同学们，请设计一个装备，用一个鸡蛋放入装备里，再从七楼扔下去，看谁的鸡蛋不会破。让我们下节课见！”。

回到家后，我左思右想，要用盒子包住？不行，这样一定会把鸡蛋摔得粉身碎骨。要不用塑料杯把鸡蛋装起来，再裹上一层纸巾，这样应该不会破了吧！可是，我还是觉得再做个降落伞比较保险，因为降落伞可以增大阻力，减慢降落的速度。

我先用剪刀把大的塑料袋剪成一半，再把袋子的四个角用针线缠起来，当成降落伞。紧接着，用塑料袋把鸡蛋套住，再用废旧的气垫把鸡蛋包裹起来，然后装进用吃完的肉松罐里。不过还需要找来纸盒，把四个角塞满报纸，放进肉松罐，用胶带把纸盒封好。最后，把降落伞的四条线固定在纸盒外面，这样我的装备就做好了，终于大功告成啦。

第二天，我带着自己的装备来到了教室，哇！同学们的.装备真是五花八门啊！看，1号言玥同学，她的装备是一个小猴背包，是把鸡蛋用气垫包裹放入背包里，我心想这也太简单了吧，应该会碎掉。再看看2号浩天，是用布把鸡蛋包起来，再放入篮子里，周围再用报纸填塞，这个也不安全哦。同学们一个一个自我介绍着，脸上都露着一种自豪而又紧张的神情……

激动人心的时刻到了，老师让我们一个个的把鸡蛋从七楼丢下去。终于轮到我了，我心里很紧张，双手发抖。当我走到阳台的时候，仿佛整个心脏都要飞出来了。我看了看楼底下接应的同学，太高了，我对自己突然没有信心了。我闭上眼睛准备松开手，可就是没有勇气。我仿佛听见鸡蛋说：“我不想飞翔啊！”怎么办呢？我真的不忍心看见这一幕，也不忍心亲手制造这一行为。于是我对老师支支吾吾地说：“老师，还是你帮我吧。”老师二话不说接了过去，准备让鸡蛋飞翔了。我再次闭上眼睛，心中暗暗祈祷，小鸡蛋呀！小鸡蛋呀！你可要加油啊！一定要坚强哦！突然，“砰”的一声，我知道我的鸡蛋着地了。于是立马准备冲下去找鸡蛋。跑下去的路上，我一直追问自己。破了吗？会破吗？

大家把自己的装备捡回了，都迫不及待地打开来。但老师要让人一个一个解开，同学们都非常紧张而又期待。真是奇迹！装备最简单的1号同学鸡蛋没破还是完好无损，莫非是铁蛋做成的？2号同学鸡蛋破了，拿出来鸡蛋黏在包裹的布上，黄黄的蛋液真恶心像大便一样，大家哄堂大笑。到我了，我再次对自己说：“小鸡蛋，你不会有事的。”我小心翼翼用剪刀把纸盒打开，拿出罐子。应该没事吧，至少目前看起来是安全的。我伸出手，把鸡蛋取了出来。这时我心跳加快，只剩下最后一层了，打开气垫！“耶耶耶，鸡蛋没破，还好好的。”我高兴地跳了起来，哇塞，鸡蛋太坚强了，给你点个赞吧。

鸡蛋撞地球，实在太酷了。

鸡蛋撞地球作文 篇3

在我上过的科学课中，有过很多的实验：有烧纸船实验，有种子发芽的实验……其中，最具有挑战性的实验就是鸡蛋撞地球。那节科学课上，老师一谈到这个话题，“台下”一些同学就说：“拿不堪一击的鸡蛋去撞地球不就等于鸡蛋撞石头——自不量力吗！”周诗杰说：“做这个荒唐的实验的结果只有一个，那就是鸡蛋撞个粉身碎骨，着简直是奇谈谬论。”可我们班就有这么一批企图改造现实的“爱迪生”，我也是其中一员。老师说：“今天你们回家去制作，明天进行比赛。”我想，要保护好鸡蛋，必须给鸡蛋穿几层“铠甲”。

一回到家我便动起手来。在家里我拿着一张白纸在苦思冥想，我绞尽脑汁终于想了一个方案：把鸡蛋用物品固定起来，四周放上柔软物用盒子装起来，用“降落伞”减速。想到这里我一挥而就，设计图画好了，方案也拟定好了，准备好材料后我就动起手来。首先我拿着塑料泡沫把它的内部剪个洞，把鸡蛋放进去，再用单面胶绕几圈，接着拿来盒子，在盒子里放上方布，然后把刚才包好的鸡蛋放入盒内，拿出海绵把剩余空间填满，最后拿来雨伞把它和盒子连在一起杀，这样，一切就OK了。想知道我为什么这样做吗？告诉你们吧！因为塑料泡沫把鸡蛋固定住可以是鸡蛋不乱撞，雨伞装上去后由于空气的阻力，这样下坠的'速度就会变慢，方布和海绵可以保护包过的鸡蛋。现在，我只等明天科学课上和我们班的“爱迪生”们一决雌雄。

第二天，我信心十足地拿着自己亲手制作的鸡蛋保护器来到学校参加比赛。“丁零……”一声清脆的声音，科学课到了，同学们八仙过海，各显神通的时刻也到了。比赛分为A、B、C三个等级。我认为自己的鸡蛋保护器很先进，便直接进入C比赛——从3楼高的地方往下扔鸡蛋。我心七上八下的，生怕自己的鸡蛋破了，鸡蛋保护器出了故障……在看看旁边的同学，有的手抖，有的脚抖，有的信心十足。

比赛开始了，我把手轻轻松开，只见鸡蛋保护器一连翻了几个跟头往下冲，其它有的直冲至下，有的慢悠悠的，有的跟我一样。鸡蛋保护器“啪”的一声与大地“亲密接触”。我见了像出膛的炮弹冲了上去，以讯雷不及掩耳的速度来到楼下。我想：鸡蛋你可别破坏了我的美梦——比赛成功。我拿出来一看“耶！我赢了”我不禁高兴得欢呼起来。我一眼望去，下来的人有的兴高采烈，有的垂头丧气，有的又惊又喜……我抱紧大难不死的鸡蛋，一蹦一跳地上了楼。

我想降落伞可以做得小一点，盒子做得硬一点。我打算以后去六楼，七楼甚至更高的地方去试一下。鸡蛋撞地球这项实验可以启迪智慧，开发潜能，增强动手能力，怪不得这项活动在世界各地经久不衰，怪不得老师让我们做这个实验。

鸡蛋撞地球作文 篇4

人人都知道“鸡蛋碰石头——自不量力”。当科学老师宣布我们学校的科技节中五年级的比赛项目是“鸡蛋撞地球”时，我惊得张大了嘴巴，什么？难道是我的听觉出错了，鸡蛋怎么能撞地球，这不是自取灭亡吗？可老师把比赛要求说得清清楚楚，鸡蛋要从五楼丢下去，落地后要完好无损。可以给鸡蛋装上保护装置，设计美观，而且不能超过250克。这时我才明白，科学老师不是开玩笑。

为了做好保护鸡蛋撞地球的装置，我冥思苦想好几天，才想出了办法：利用降落伞减慢下降速度来减缓冲击力，然后用三棱形框架稳定性能保护鸡蛋不直接着地，在底面再用塑料泡沫垫着，以减少撞击地面瞬间的震动力。

构思想好了，接下来就是动手制作了。清明放假，我和妈妈去外婆家找制作的材料。首先我准备用筷子来搭支架，但考虑小降落伞的承受力，而且规定重量不能超过250克，我觉得不可取。妈妈从轻的方面考虑提议用芦苇。我争辩道：“那可是从五楼丢下来，芦苇那么脆，肯定会摔得分筋错骨。我们要找到一种既轻又牢固的材料。”“哦，我想到了，可以用竹枝。它既轻又有韧性。”妈妈一拍脑袋说。于是我们去山上砍了几根细细的竹枝，削了六段相等的细枝，用细线绑成一个像金字塔似的三棱形框架，还在底部的三个端点处绑上三块小塑料泡沫减震。然后用透明胶把鸡蛋固定在框架的中间，给它穿上防震的保护罩，撞向地面时，鸡蛋就不会和地球亲密接触而摔得面目全非了。

为了确保鸡蛋撞上地球能完好无损，我还用塑料袋剪出一个圆形的降落伞，把八根等长毛线的一端均匀地系在圆的周围。另一端系在“金字塔”的顶点上。为了设计要美观的要求，我还用彩笔在伞面上画出了漂亮的花纹。

保护装置做好了，我迫不及待地跑到天台上去试验。我轻轻捧着降落伞往外一抛，首先下降速度很快，我真担心它就这样急速撞上地面，那不摔得粉身碎骨吗？转眼，伞被空气鼓起来了，飘飘摇摇向地面落下。我飞快地跑下楼，看到鸡蛋稳稳坐在“金字塔”中央，毫发无伤，好像盯着我得意地说：“别小瞧我啦！我也可以撞地球的。”我刚才提到嗓子眼的心才放回肚子里。没想到我一次实验就成功了，我高兴得一蹦三尺高，大叫起来：“我成功了！我成功了！”

正如王校长在科技节开幕式上说的：“科学并不神秘，它就在我们身边。只要我们肯动脑动手，人人都可以发明创造。”