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美好的记忆

2024/01/01经典作文

倚栏轩整理的美好的记忆(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

美好的记忆 篇1

人生是一道漫长,而又坎坷的道路,在这条路上,有多少悲欢离合痛苦惆怅的画面存在于我们的脑海里,这些记忆的画面使我们感悟到了生活的多姿多彩,永远值得我们留恋。在我的心灵深处有着一段美好的故事,那就是那条流淌的小溪……

记的在我家乡中有一条只有两三米宽的小溪,溪水中生长着许多像头发一样的水草,两边伴着各种各样的杂草,生长力十分旺盛。在这条流淌的小溪边是我和伙伴们的上学之路,也是我们必经的嬉戏之路。

每当早晨的阳光从地平线上冉冉升起时,我都会与几个伙伴们踏着清快地脚步,哼起悦耳的歌曲沿着这条小溪上学去。早晨的空气十分清新,溪边吹来微妙凉爽的清风,山林中的鸟儿也在撒欢儿,叽叽喳喳的叫着,与我们的嬉笑声和打闹声交相辉映,构成了一首完美的曲子,回旋飘荡。

每至春末,岸边上长着一些可以吃的野草莓,味道酸酸甜甜的,给人一种美的享受。可是那些容易摘到的都已经被别人摘去了,还有一些在水的边沿,有几个馋嘴的伙伴都说下去摘。我想了又想,有一点犹豫,可望着那红艳艳的果子也顾不了多少了。我与几个伙伴们一起挽起裤子下水,等到上岸时一个个嘴巴都红红的,都吃了个饱。不妙的是春末水还很凉,我和小伙伴们都匆匆的回家换衣服了。

还记得两三年前,溪水猛涨,堤岸给冲垮了,大人们就用了几条树干捆在一起,制成了一座窄窄的桥。一些胆小的同学望着对岸不敢过去,大一点儿的同学背着小点儿的也显得一些紧张,有些人宁愿绕着田畔多走一点路也不愿过这座桥,而我们几个男孩子则大胆地从桥上走了过去。走到对岸,回过头望着那些不敢上桥的同学自豪地大笑。

到了夏季天气变得炎热了起来。我们几个男孩子可闲不住了。虽然学校三令五申不准下河洗澡,但我们男孩子可不像绵羊一样被驯服,每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一气,享受享受清凉的感觉。到了周末,我与几个伙伴则结伴去溪水嬉戏。大家在溪水里尽情玩耍,欢闹声、嬉笑声、水声、鸟鸣声都汇成了一首美妙的大自然交响乐。

小溪啊,你给了我多少美好的留恋,我们那群小伙伴生龙活虎、无拘无束地度过了纯真快乐的小学时光!小溪啊,至今你还是我深深的依恋和怀念!小溪啊,不知道什么时候能重新回到你的怀抱……

美好的记忆 篇2

记忆是一本不断更新的书,往事就像是记载在书里的文字,同时它也是那么的神奇。回首,是那么的美好;再回首,它也是多么让人难以忘怀。回首上半年的暑假,是多么的美好,让人回味无穷。

那是一个艳阳高照的上午,我和爸爸妈妈出发去海边游玩,坐在出租车里,看着那渐渐“逼近”的沙难、大海和人群,我想象着大海的样子,辽阔、雄伟、金黄的沙子……多么令人神往,一直到目的地,我才从“仙界”中醒来。

打开车门,我被眼前的影象震憾到了,金黄的沙难上,到处是横的、竖的、大的、小的各种各样的脚印,像调出的一个个音符,演奏出一片欢乐的歌声。孩子和大人也像释放了自己的天性,在一朵朵浪花中奔走……换好衣服后,我和爸爸向着沙滩前行,我笑着、跳着、跑着。突然我摔倒在沙滩上,翻身爬起来,发现身上、鼻子上、嘴巴上都附满了沙子,活像一个从沙堆里爬上来的人,可我此时是高兴的、是喜悦的。我恨不得马上跳进海水里,痛快的把身上的沙子、疲倦、烦恼都冲掉。我又向前冲着,冲到海边,只见一朵朵浪花“轻抚”着我的脚,就像妈妈的手一样舒服和柔软,我再也等不下去了,一跃跃进这湛蓝的海水中。我像一条在海中自由的游鱼,享受着阳光的沐浴、海水的流动,沉浸在大自然的怀抱中。突然,一口海水击中了我,让我“品尝”了一下海水的滋味,简直咸得发慌,我一看,原来是爸爸在捉弄我,他在一旁坏笑着,我气得脸都红了起来,我趁爸爸不注意“反将一军”,哈哈哈,爸爸也把海水的味道“品尝”了一遍……

晚上的海边也有别有一番风味,我和爸爸妈妈吃完晚饭就出来散步。走在海边,吹着海风,人不禁感到非常舒畅,海风中伴着咸咸的海水味。海浪不知何时突然暴燥起来,像一只饿坏的野兽发现猎物一般,伴着海风“击打”着我们,我想出一个点子来,我把脚上已湿透的凉鞋脱下,在沙滩上踩出一个一个的小脚印,这些脚印似乎也想在沙滩上留下它来过的印记,可暴燥的海浪却不同意,竟把小脚印“带走”了。望着天上的星空,吹着舒适的海风,坐着舒服的长椅,何尝不是人生的一大乐趣呢!

夜深了,人们都陆续地回家了,望着沙滩离我们越来越远,我心中也有些不舍,但我知道,今天过后,明天一定更美好!

美好的记忆 篇3

人生是一道漫长,而又坎坷的道路,在这条路上,有多少悲欢离合痛苦惆怅的画面存在于我们的脑海里,这些记忆的画面使我们感悟到了生活的多姿多彩,永远值得我们留恋。在我的心灵深处有着一段美好的故事,那就是那条流淌的小溪……

记的在我家乡中有一条只有两三米宽的小溪,溪水中生长着许多像头发一样的水草,两边伴着各种各样的杂草,生长力十分旺盛。在这条流淌的小溪边是我和伙伴们的上学之路,也是我们必经的嬉戏之路。

每当早晨的阳光从地平线上冉冉升起时,我都会与几个伙伴们踏着清快地脚步,哼起悦耳的歌曲沿着这条小溪上学去。早晨的空气十分清新,溪边吹来微妙凉爽的清风,山林中的鸟儿也在撒欢儿,叽叽喳喳的叫着,与我们的嬉笑声和打闹声交相辉映,构成了一首完美的曲子,回旋飘荡。

每至春末,岸边上长着一些可以吃的野草莓,味道酸酸甜甜的,给人一种美的享受。可是那些容易摘到的都已经被别人摘去了,还有一些在水的边沿,有几个馋嘴的伙伴都说下去摘。我想了又想,有一点犹豫,可望着那红艳艳的果子也顾不了多少了。我与几个伙伴们一起挽起裤子下水,等到上岸时一个个嘴巴都红红的,都吃了个饱。不妙的是春末水还很凉,我和小伙伴们都匆匆的回家换衣服了。

还记得两三年前,溪水猛涨,堤岸给冲垮了,大人们就用了几条树干捆在一起,制成了一座窄窄的桥。一些胆小的同学望着对岸不敢过去,大一点儿的同学背着小点儿的也显得一些紧张,有些人宁愿绕着田畔多走一点路也不愿过这座桥,而我们几个男孩子则大胆地从桥上走了过去。走到对岸,回过头望着那些不敢上桥的同学自豪地大笑。

到了夏季天气变得炎热了起来。我们几个男孩子可闲不住了。虽然学校三令五申不准下河洗澡,但我们男孩子可不像绵羊一样被驯服,每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一气,享受享受清凉的感觉。到了周末,我与几个伙伴则结伴去溪水嬉戏。大家在溪水里尽情玩耍,欢闹声、嬉笑声、水声、鸟鸣声都汇成了一首美妙的大自然交响乐。

小溪啊,你给了我多少美好的留恋,我们那群小伙伴生龙活虎、无拘无束地度过了纯真快乐的小学时光!小溪啊,至今你还是我深深的依恋和怀念!小溪啊,不知道什么时候能重新回到你的怀抱……

美好的记忆 篇4

那一方黑板承载了我美好的记忆。

“吱——”空荡的教室中回响着椅子摩擦地面的声音,我站在椅子上,擦拭黑板顶部“中考倒计时”的字样,白色印记逐渐消失,记忆却愈发清晰。

记忆中,语文老师曾为他穿上五颜六色的衣装。她总是用粉笔斩钉截铁的在黑板上“一泻千里”,再换不同色彩的“画笔”勾勒出知识的模样。有时,她也会将自己手中白色的“权杖”交给学生,让学生在黑板上临摹人生的形状。学生为了呼应她的风格,每每都挑选不同颜色的粉笔在黑板上移动。这样一幅五彩斑斓的画卷就浮现于眼前,把单调的生活调成丰富的色彩。这方黑板由语文老师的双手演变为生活的调色盘……

记忆中,数学老师曾为他换上了刀枪不入的盔甲。她优雅地转身,细细观察图示,准确地将考卷上的图案搬到黑板上。那一张张示意图犹如一座座城。我们必须攻破那座座城池。而数学老师就是那足智多谋的军师,在背后默默指引。最终,踏上战场的仍是我们。当我们回答问题时,她从不干扰我们的解题思路,而是将我们的“策略”记在黑板上,等待我们叙述完毕,再一一从中挑出漏洞。一节课后,一张崭新的未来图纸就展现于眼前,把枯燥的定理幻化成有趣的攻略。这方黑板由数学老师的巧手转换为生活的战场……

记忆中,我们曾为他添上了天真烂漫的笑容。班委们曾意气风发地留下了“初一四班,再创辉煌”的运动会口号。那豪言壮语霸占着黑板的一个角落,时时刻刻提醒着我们将要出战运动会。全班同学众志成城,一次次在黑板上画出理想队形。最终,我们满载而归,兴奋地在黑板上留下涂鸦,记录了成功的脚步。这方黑板由我们的妙手变为成长的记事本……

望着曾与我们朝夕相处的黑板,心中除了不舍,还多了份感恩与憧憬。感谢它默默无闻地扮演我成长的见证者,憧憬着未来某个角落会有另一方黑板等待我手握三寸粉笔谱写美好记忆的和弦。

我将椅子拖回至原处,关好了门,转身向着未来前进,身后的那方黑板留在美好的记忆中,转化为我前进的动力。