暴风雨小学作文

倚栏轩整理的暴风雨小学作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

暴风雨小学作文 篇1

窗外，“荷荷——”地下着瓢泼大雨。夜也已静眠无声。阴云遮盖了光线，使我看不到明星。每逢这时，遥望星空的我，但凡看到流星，总以为远方一定有位故人逝去，而新生命也即将诞生。但是，我错了。那时的我可真有些愚，不过，那却是真诚、执着的象征。

雨变得很大，看得出有闪电的阴影。

而今，却不见心中的桥。

多少次，徘徊在外，在泪雨中嬉戏；多少次，仰望星空，在落寞处期望。

一旦有了雨，便起了雾。不知何去何从！

一旦有了雨，便失去了光明。不知路在何方！

可是，当太阳出来时。看着太阳明媚的笑，看着鸟儿喜悦的笑。心中的忧愁便全没了呢！

那雨呢？

自然雨过天晴，自然日后还是虹，虹后还是雨，而之后，自然还是晴。

只不过，我愿做一个顽童。忘掉不快，重新开始。风也罢，雨也罢。即使日落，即使久阴不散。

我渴望着这份真诚与执着。

可是，小雨滴的故事告诉我：忍耐。

相信来日方长，相信水到渠成，相信有一天自由的翅膀插在我身上时，摆脱世间的俗与尘，抹去孤独的痛与苦。伴随着钟声，一点点消失。

今夜的雨，绵延无尽头。方才知道，心已湿了一大截，一大截……

当太阳升起时……

暴风雨小学作文 篇2

最近，天空席丽丽的下着小雨，天气也总是闷热，仿佛在预示着什么......

忽然，天空暗下来。不知是谁将这片原本洁白的云整了个容，一阵风吹来，黑压压的云成群结队的飘过来。刚好，这地方真空阔，这整了容的云要好好的发泄一下了。不一会儿，一道闪电划破天空，像无数条银蛇在天空中急速游动，照亮了地面。也就在同时，一声巨响在头顶炸开了，电闪雷鸣，音乐和灯光有节奏的配合着。霎时间下起了倾盆大雨。这片云受到的委屈真是大。这时，风来安慰云，使出全身的劲吹起了疾风。可云的眼泪太多了，怎么吹都吹不干。就这样，风陪着云吹了一天又一夜。

渐渐地，云发现自己又变回原来洁白轻盈的样子了，便收起了眼泪，露出了笑容。风呢，吹得太使劲，停都停不下来。只不过，越吹越小，越吹越小了。它可能累了。

雨停了，天晴了。湛蓝的天空披着一层洁白的纱，好美；碧绿的小草抬起头，穿着一件“水晶服”，好美；那些坚强的树，依然挺立在蓝天下，好威风；那些倒下的树，好无助。

我推开窗，窗外空气清新，道路上一片汪洋，在太阳的照射下，好似一条条闪烁的绸带交织在一起。看那，一群小孩在水中玩的不亦乐乎。

暴风雨过后，一切又安适如常。

暴风雨小学作文 篇3

暴风雨就要来了，整个世界都有些不同寻常。

阳光直晒，烤得花园里的花有些喘不过气来，而阳台上的花就很惬意。紧接着，狂风大作。花园里的花儿们大喊道：“哦！天哪！这可怕的风，糟糕”“呼……”它们的话被淹没在大风里……阳台上的花，满带着可怜的神情，看着窗外的同类们在风里左右摇摆着挣扎，它们多么庆幸自己生活在这样安全的地方。

过了好长一会儿，台风减弱了。花园里的花被吹得东倒西歪。有的花被连根拔起，有的花花瓣漫天飞舞，场面惨不忍睹。这时，阳台上的花儿们便开始讨论起来：“嘿嘿，咱们幸亏在阳台上生活呀，不像它们，在野外生活。”“对呀，对呀，你说的真对。”

说着说着，外面便下起了大雨。花园里的花欢快地喊着：“来呀，来呀，再多点，真好喝！”阳台上的花儿们不由得咽了咽口水，它们忽然想起它们的主人已经有好长时间没有回家了，它们已经好长时间没有喝到水了。

雨停了，花园里的花儿们个个都挺直了腰板，它们都顶着水珠，像是顶着颗颗钻石一样。在阳光的照耀下，花园里的花儿们就更加光鲜亮丽了。而阳台上的花因为越发干枯而变得奄奄一息了，可能不久它们便会枯死。

暴风雨过去，阳台上的花纷纷羡慕起花园里的花来了。

暴风雨小学作文 篇4

大家好！我叫暴风雨。也许，在你们人类的眼里，我是一个冲毁庄稼、无恶不作的坏家伙。可我以前并没有任何恶意，是你们，才让我出现的。

刚开始，我就是一颗小小的雨滴，小得你们根本不会在意。我召集兄弟，为你们滋润土地，防止泥土的干旱；冲洗掉大地上的灰尘，让你们呼吸新鲜空气！但是，由于你们人类不知回馈地球母亲给你们的自然资源，甚至肆意排出有毒气体来污染空气；不顾地将五颜六色的污水排放于一条条清澈见底的小河中，将那些可爱的小鱼小虾们赶尽杀绝。看到这些，我为地球母亲对你们感到失望。放肆的乌云聚集到一起，形成一堵“墙”，将阳光“拒之千里”。我也忍无可忍，带着兄弟们加入乌云的行列之中。

我们变成了暴风雨，摧毁了一亩亩的土地，把农民们种的蔬菜、水果一个个打掉……本想能带给你们一些教训，没想到你们却不知悔改，依然污染着你们脚下的那片土地和头顶的蓝天。我们日日夜夜地继续破坏，终于有一些人开始呼吁保护地球，并做出了一些实际行动。这让我倍感欣慰：原来这世上也是有人爱护这个地球的，我不能让地球妈妈失望。我招呼兄弟们散去，做快乐的小雨滴。

现在，我想告诉你们：“保护地球，人人有责！”要是你们真想恢复地球原本的样子，那么就应该做到多种树、多节约、多环保。要有保护地球的决心。因为地球所有的'资源都是有限的，一旦失去了，就无法再次拥有……保护地球吧，我们找不到第二个“地球”……

暴风雨小学作文 篇5

上午，我正在沙发上津津有味地看着电视，突然晴空万里的天空被蒙上一层灰蒙蒙的面纱，竟下起了淅淅沥沥的小雨，我的心情感到格外烦闷。

过了不久，雨渐渐变大了些。就在这时，妈妈在阳台上叫了我一声，我赶忙来到阳台上。刚进门，一股“妖风”放肆地朝我扑来，使我睁不开眼睛。原来妈妈叫我是因为风太大，叫我帮忙把被子收了。狂风到处肆虐，把被子吹得像舞旗一样飘来飘去。风好像发怒了似的，脾气越来越大，阳台上漫天卷地的黄沙又向我们扑来。我和妈妈费了九牛二虎之力才把被子收回屋。隔着门窗还能听得到阳台上“呼呼呼……”的风声，还有别家东西被吹下楼的“噼里啪啦”声响。我和妈妈赶紧关门闭窗，这才挡住了狂风的一翻强攻。

雨和风好像夫唱妇随，非常有默契，也越下越大。这场暴风雨好像是老天对人类破坏大自然而不满发出的怒吼。雨越来越大了，此时乌云密布，风雨交加，本应是近午时分，但却好像是傍晚时分。过了好一会儿，雨渐渐平息下来，雨棚上的'积水落下来形成了淡淡的瀑布，天空渐渐又晴朗起来，风不再呼啸，空气渐渐清晰，我把门窗又打开，雨后草木清香的味道又弥漫了整个房间。

雨过天晴，多么美好，从此以后，我知道，阳光总在风雨后。

暴风雨小学作文 篇6

大家好！我叫王**。

我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的愿望。

我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太阳、水星、火星、金星……

我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的晚还是早？月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。

现在我要好好学习，争取让我的愿望早日变为现实。