我是个勇敢的孩子作文
倚栏轩整理的我是个勇敢的孩子作文（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。
我是个勇敢的孩子作文 篇1
“十一”放长假，爸爸妈妈到我去淘气猫玩。一路上，我兴奋极了。
到了淘气猫，一进大门，第一个映入我眼帘是一个既惊险又刺激的游戏——蹦极。爸爸鼓励让我玩，可我看见正在蹦极的人弹起来那么高，心立马悬了起来，要是不小心，摔下来多可怕呀，恐怕我的'小命难保呀！我不敢看爸爸的眼睛，只是小声地说：“我们还是不玩这个吧！”
爸爸看看我，“我们家的小付从来不服输，这次也例外。”爸爸语重心长地说道。听了这些，我心想：既然来了，没有尝试，怎么就说自己不行呢？别人玩的挺安全的吗！我鼓足勇气，深深地吸了一口气，登上了蹦极台。
阿姨给我系好安全带，我又紧张又害怕。为给自己鼓气，我攥紧拳头，双眼紧闭，双脚使劲向下一蹬，等我睁开眼时，发现自己已经在空中了。几秒钟后，我的脚顺利的触到了地面，再看看自己，毫发无损。原来，蹦极根本没有原先想象的那么惊险。慢慢的，心理逐渐踏实多了，心跳也趋渐起来。随后，我开始在空中学习翻跟头。刚开始，有些害怕，但因为学过舞蹈，身子软，轻而易举地翻了过去，很快便能轻松自如地翻跟头了。空中不断传来我的笑声。
这次蹦极然我克服了心理恐惧，还让我学会了挑战极限。我决定在以后的学习和生活中，带着用勇气和信心战胜困难。
我是个勇敢的孩子作文 篇2
“十一”放长假，爸爸妈妈到我去淘气猫玩。一路上，我兴奋极了。
到了淘气猫，一进大门，第一个映入我眼帘是一个既惊险又刺激的游戏——蹦极。爸爸鼓励让我玩，可我看见正在蹦极的人弹起来那么高，心立马悬了起来，要是不小心，摔下来多可怕呀，恐怕我的小命难保呀！我不敢看爸爸的眼睛，只是小声地说：“我们还是不玩这个吧！”
爸爸看看我，“我们家的小付从来不服输，这次也例外。”爸爸语重心长地说道。听了这些，我心想：既然来了，没有尝试，怎么就说自己不行呢？别人玩的挺安全的吗！我鼓足勇气，深深地吸了一口气，登上了蹦极台。
阿姨给我系好安全带，我又紧张又害怕。为给自己鼓气，我攥紧拳头，双眼紧闭，双脚使劲向下一蹬，等我睁开眼时，发现自己已经在空中了。几秒钟后，我的脚顺利的`触到了地面，再看看自己，毫发无损。原来，蹦极根本没有原先想象的那么惊险。慢慢的，心理逐渐踏实多了，心跳也趋渐起来。随后，我开始在空中学习翻跟头。刚开始，有些害怕，但因为学过舞蹈，身子软，轻而易举地翻了过去，很快便能轻松自如地翻跟头了。空中不断传来我的笑声。
这次蹦极然我克服了心理恐惧，还让我学会了挑战极限。我决定在以后的学习和生活中，带着用勇气和信心战胜困难。
我是个勇敢的孩子作文 篇3
“咔咔咔。”家门外传出了一些奇怪的声音，有点像小偷在撬门的声音。正一个人在家看书的我，忍不住性子，小心翼翼地走到了客厅，从门上的“猫眼”望出去，只见一个戴着墨镜的男人，站在邻居家门口，手上拿着一个我从没见过的工具，鬼鬼祟祟地在撬他们家的门，那种样子，一看就知道是小偷！我害怕极了，轻手轻脚地抓起电话，把现在的情况告诉了爸爸。
爸爸让我先静下心来，观察一下小偷的情况，再报警，但千万不要惊动他。我望着小偷的.动作，眼看他就快得逞了，我想：这个小偷可能是一时想不通，才会这样做的，我还是给他一个重新做人的机会吧！但我又怕他会接着做坏事，便一边望着外面，一边着急地想着办法。“再想不出法子来，邻居家可要被翻个底朝天了！”我轻声地说着。于是，我想来想去，一个主意浮现在了我的脑中。我一下子鼓足了勇气，大声叫着：“爸爸，派出所打电话来叫你去加班。”话音刚落，我的心跳越来越厉害，只见小偷一下子停住了手中的行动，向四周环顾一番后，便拿起工具往楼下跑。看到了这一幕，我长长地舒了一口气，心也慢慢的平静了下来。当时，我真怕小偷会加快动作闯进去！我这次可真是帮了邻居一个大忙！同时，我也感觉到自己是个勇敢的孩子！
终于，爸爸、妈妈回来了，我把刚才发生的一切全部都告诉了他们。爸爸、妈妈听了直夸我是个勇敢的孩子。我望着邻居家有些破损的门锁，想：还好我刚才鼓足勇气叫了一声，要不然邻居一定遭殃！希望那个小偷能改过自新、重新做人！
我是个勇敢的孩子作文 篇4
我，总是那么胆小，上课不敢举手。
老师好像发现了我这个缺点呢。有一次下课，老师把我叫到办公室里。
我的心提到了嗓子眼儿，不由得开始慌张起来，连步子都有些踉跄。老师把我叫到办公室，没有生气，而是温柔的摸了摸我的头，笑着说：“不要紧张，我不是骂你。”我微微点头，牙齿却还在颤抖着。
老师笑了：“小琪，你表现的很不错。不过你还有一个缺点——就是你不太喜欢举手，你是怕说错了吗？”我微微一愣，随后点了点头。老师继续说了下去：“你不要怕说错了，你只要举起手回答，不管回答的对还是错，只要你有那个勇气，就可以了。”我低下头，双眼紧紧看着脚尖。
老师仿佛明白了我心中所想：“你看别的同学，回答错了是不是也没有人笑他呢？反而别人都很欣赏他的'勇气。你想不想做一个有勇气的孩子呢？你想不想改掉自己的缺点？”我看着老师的眼睛，终于缓缓开口：“想。”老师笑着拍了拍我的肩膀：“好了，你回去吧。”
我点了点头，老师的鼓励好像真的有作用了。上课的时候我不再怕举手。我用我的行动告诉了大家——我是一个勇敢的孩子。