一年级作文
倚栏轩整理的一年级作文（精选36篇），供大家参考，大家一起看看吧。
一年级作文 篇1
我在电视上看到一个节目，说如果月亮不见了会带来什么后果呢？我想：还能是什么后果，当然是吃不成月饼了呗！
其实，有月球相伴的日子，我们没有感到它有多么重要，可一旦它消失了，问题就很严重了。科学家们推测，没有了月球这个稳定器的作用，地轴再也不可能保持稳定的倾斜角度绕太阳转动了，地轴来回摆动，地球就会失去平衡，气候也将出现剧烈变化，风将以每小时数百千米的速度掠过，沙尘暴肆虐，气温将在零下100度到零上100度之间跳跃，冰川融化，陆地淹没。那将是一幅多么可怕的景象啊！
为了阻止月球的后退，有的科学家提出用在海中筑坝的方法来降低海洋潮汐的巨大威力，以减缓地球的能量被月球偷走。但在海中筑坝目前还不是一件容易的事。最近，一位美国科学家提出了一个更为大胆的想法：既然挡不住月球的后退，就另辟蹊径。由于木星的卫星众多，不妨“借”一颗来用一用。捕获一颗木星的卫星，将它停放在月球的轨道上，来充当月球的替身，以帮助地球扶正因月球后退和消失而造成的混乱。计划是否可行，另当别论。但月球后退是事实，它的消失尽管遥远，却也不是无稽之谈。就像关心人类的命运一样，月球和地球的未来也需要人类去关注。相信总有一天，人类会想出更好的办法。
一年级作文 篇2
今天我可高兴了，因为今天是中秋节，我又可以赏月、可以吃月饼了。早上我吃了饭，洗了一把脸。因为今天是中秋节，妈妈特批我可以玩一会电脑。我玩起电脑可来劲了，把什么都抛在脑后了。直到妈妈对我说：“快点关机，都已经九点钟了，你已经看了两个多小时了”，我才恋恋不舍地把电脑给关了。妈妈还问我接下来干点什么，我就说我还要看书，于是妈妈就带我去了新华书店看书，我从十点看到十二点半，再从一点看到五点，忘了吃午饭，还是妈妈把我从书店里硬拽出来的，今天看了六个半点，简直太过瘾了。到了晚上，该是我们赏月的`时候了。在昏暗的月光下，月亮像个白里透黄的大玉盘，镶嵌在深蓝的天空中，她发出了柔和而朦胧的光，把光辉撒向大地。月亮越升越高，光芒也越来越耀眼，望着洁白如玉的月亮，我不禁想起了李白的“小时不识月，呼作白玉盘……”。直到妈妈叫醒了陶醉在月光中的我，我们才回家，吃起了月饼。啊！多么让人留恋的中秋之夜！
一年级作文 篇3
其实家风是什么？一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风，家风是中国家庭传统中一个重要的体现，也许有的家风相同，因为我们继承着同样的传统，有的家风不同，因为我们有着不同的角色。
在我家，家风没有什么具体的东西，总是从爸爸妈妈平时的教育中体现出来，妈妈总说：“你长大了，以后不管走多远都要把家放在心里，不管在何处都要记得回家，在外面受了什么委屈，记得家是你永远的.避风港，家里有爱你的我们。”爸爸说：“不管在哪里，都要懂礼貌，和睦相处，不能以下犯上，在外面要和在家里一样懂规矩，才能跟别人好好相处······
父母说的我时刻铭记在心，也会如他们所说的。
一年级作文 篇4
我的.外婆已经63岁了，年纪已经很大了。但是，重阳节快到了，我要为外婆做些力所能及的事情。 一天，我正好在家休息，看见外婆正在扫地，我走过去，笑着说：“外婆，您先去休息吧，扫地的事情交给我吧！”外婆很开心，说： “好吧！”在外婆休息时，我泡了一杯热茶给外婆喝。接着，我做了擦桌子，拖地，给外婆捶背这样的事情。 外婆夸我是个懂事的好孩子。
一年级作文 篇5
从小生长在乡下的我，爱作梦，爱幻想，我曾经想象自己是超人，站在世界的最高点接受大家的掌声；我曾作梦自己是超级音乐制作人，站在颁奖台上得到所有人的肯定。
即使幻想再美，我却从来没有机会听到代表着赞美的“掌声”，直到那一天……。
升入六年级首度报名“直笛组”，很幸运的，我入选了，只是，身高仅一百五十出头的我，拿起近一公尺的低音笛不仅吃力，连能否吹到最低音都是问题，也许，是好胜心驱使我不能放弃，也许，是因为梦境里的某个画面让我深信自己做得到，我下定决心，不能成为乐团的累赘，即使是练到手指长出厚茧，我也绝不放弃！
每个人都希望能获得肯定，得到荣誉，但在那之前，必须经历的`辛苦，就不是每个人都能承受的了。一切不出我所料，破皮、长茧已算是小事，管乐练习时的脑缺氧，熬夜背谱所导致的睡眠不足，都令我吃不消，身心俱疲的情况下，我真的一度想放弃。就在此时，天使点醒了我，用一个“梦”……。梦中是一个投着白光的舞 台，乐团的指挥先走了出来，向大家鞠躬，接着是高音、中音、次中音、低音依序入场，定睛一看，那不是我们学校的乐团吗？奇怪的是，指挥的手并没有举起，因为手臂上包着纱布，团员们手上也贴满了绷带、药布，我心中五味杂陈，这到底是怎么一回事？我的头忽然剧烈疼痛，顿时天旋地转，我好害怕，好混乱……。
这代表着什么？我不知道，但我总觉得不该放弃。
终于到了比赛当天，上台的前一刻，我的脑中又浮现了那个梦的画面，我这时才了解——原来大家都努力的练习，甚至是受伤也不吭一声，辛苦的人不只是我，大家都拚尽了全力，只为了得到“掌声”……。
很快的，一首曲子，三个乐章要结束了。节奏渐慢，乐曲将尽，最后一个音符，结束了……。
一年级作文 篇6
最近我家发生了一件有趣又奇妙的事情：小狗烦烦抓住了一只老鼠。别人都说狗拿耗子，多管闲事，我看不一定。最近我家院子里闹起了老鼠，其实是田鼠。这群可恶的田鼠啊，躲在我家鱼塘后，挖了很深的洞，把它们温暖的被子——泥土，洒进鱼塘，弄得水都混混的，象野塘一样，我连鱼都找不到。还有，田鼠钻进了花房，实在没啥好吃的，竟然吃起了小狗烦烦的狗粮。爸爸发现后，买了老鼠胶还放了奶酪来吸引田鼠。谁知第二天一早，爸爸发现奶酪被吃了，可田鼠没抓着!最可恶的是田鼠趁爸爸开门时逃出了花房，还一点不害怕的看看爸爸。爸爸说：老鼠的基因跟人类的很接近，都是很聪明的!他可拿老鼠没办法。
有天晚上，我们都听到烦烦在园子里发出怪怪的声音，既不象要大小便，也不象有陌生人进来，它到底干什么呢?
第二天早上谜底揭晓啦，爸爸发现烦烦身体下压着一只老鼠，足足有半尺长，已经死啦。爸爸仔细一看，竟然是偷狗粮的那只田鼠!爸爸大喜，分析其中的道理，一定是烦烦蹲在那里一动不动，而田鼠以为只有猫才捉耗子，狗有什么吓人的?没想到，我们的烦烦可是条猎犬，特别会分辨善恶，判断非常准确，所以一下子就扑中了那只自以为是的田鼠。
我们奖励了烦烦它最爱的火腿肠，鼓励它以后继续捉老鼠。烦烦不停地摇尾巴，忠实的眼睛看着我们，好象在说：“我一定好好干!”
一年级作文 篇7
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。
你看，桃花露出了笑脸，小鸟在树枝唧唧喳喳唱个不停，远处高高的树上长满了嫩嫩的小芽，绿油油的小草像给地球铺上了一层地毯，金灿灿的`太阳在那几朵白云陪伴下，活像个淘气的娃娃的笑脸。
啊，好一个美丽的春天！
但是，此篇文章大部分趋向于写作套路，就像上课时老师讲的一样，让学生背下来运用，未能突破常规的写作构架。一年级写作的要求是把说得、想的直接跃然纸上，目的就是为了让学生自己去创新，下次在写文章的时候，直接把想到的、说到的写在纸上，即使出现错误被纠正后更是一次跨越式进步，希望您能多多倾听孩子的描述，然后鼓励孩子记录下来，让孩子先形成个性化写作风格，再加以修整，相信会对孩子有很大帮助。
一年级作文 篇8
春节的一个晚上，我吃完饭，我就迫不及待地拿出爸爸给我买的烟花跑到院子里。
妹妹和爸爸正在家门口的小院子里放烟花呢。妹妹拿了她最喜欢的桃花烟花。这个烟花放出来会像桃花一样。她把烟花点燃了，只听“砰”的一声，烟花在天空中绽放，焰火就像仙女散花一样在天空洒落。妹妹看着那万紫千红的烟花，说:“爸爸和姐姐的烟花肯定比我的'好看。”正巧，爸爸的烟花是玫瑰花，妹妹最喜欢玫瑰花了。爸爸装着骄傲的样子对我说:“玫瑰花可是最绚丽的哦，你敢跟我比吗!” “比就比，谁怕谁啊！”我这一说，可把爸爸都逗乐了，他笑着说“好啊。我要出招了！”话音刚落，一朵漂亮的玫瑰花绽开了，绚丽的焰火照亮了那一片夜空。“好漂亮！好漂亮！”妹妹兴奋地拍手叫好。美丽的烟花把我也陶醉了。
轮到我出招了！我刚想点燃我的烟花时，妈妈及时赶来了，她笑容满面地说:“我要看你的烟花”。“好啊！”我说。
我把我的姻花放了出来，空中那金灿灿，亮闪闪的“牡丹花”让大家赞不绝口。我自豪的地说：“没见过吧！则可是花中之王啊！”最后妹妹评判，我赢了。我拉着妹妹又唱又跳，爸爸妈妈也被感染了，一家人都沉浸在欢乐中.......
春节放烟花太好玩了！
一年级作文 篇9
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江渺渺，不能洗得直臣冤。”这是唐代文秀的《端午》。过几天就是中国非常重要的节日——端午。
我知道很多关于端午的来历和传说，在今天，我就来讲给大家听吧！我还有自己的真实事例！
公元前229年，战国时代楚秦夺霸权，诗人屈原列右大夫，很受楚国器重。后来，屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和，屈原看破了秦王的阴谋，昌死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久，秦王又能派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都，屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死、郢都攻破的噩耗后，万念惧灰，仰天长吧一声，投入了滚滚激流的汩罗江，江上渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，同时拿来粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害，从此，每年5月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，从此来纪念伟大的爱国诗人，端午节风俗就这样流传下来。
端午节亦称端五，是我国最大的传统节日之一，“端”的意思和“初”相同，称“端午”也就如称“初五”；“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以“端五”也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五故称重五，也称重五。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如；纪念屈原说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说等等。迄今为止，影响最广大的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域。我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后当地人民怕其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗，又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因为屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。
尽管端午年年都过，但是关于端午节的.来历，却不甚清楚，归纳起来，大致有以下诸说。一是纪念屈原说；二是迎涛神说；三是龙的节日说；四是恶月恶日京；五是夏至说。由于屈原的格艺超群，人们也愿意把这一纪念日归之于他，所以端午节的习俗有“吃粽子，赛龙舟”等等。
端午节是家家户户口团圆、是最幸福的时候，到了这一天早上天不亮的时候，爸爸妈妈在门上挂上艾叶、香囊，妈妈会为我系上五彩线，保平安。我会和哥哥、妹妹、小弟一起玩耍，做游戏。吃饭的时候到了，我来到饭桌前给大家都分上一个粽子，自己最后拿一个，把绳子解开，剥开叶子，就可以吃到里面香香、软软的粽子了。大家有说有笑，非常开心。
这就是我们的节日——端午。
一年级作文 篇10
春天是鸟语花香、万物复苏的季节，连小动物们都显得特别兴奋。
星期天，我到姥姥家玩，发现有四只可爱的小鸡在院子里欢蹦乱跳的玩耍。它们长的很可爱，我便跑去和小鸡玩了起来，不一会儿就累的满头大汗。小鸡们非常渴，争先恐后的找水喝。这时，我发现小鸡喝水时，把水吞到嘴里后，嘴巴朝上扬起，让水流进喉咙。这是为什么呢？
我带着这个疑问去问爸爸，爸爸也直摇头。于是我便去请教我每天形影不离的好老师——《十万个为什么》。我打开书仔细查找，终于找到了原因。原来鸡嘴里的肌肉不发达，如果不把嘴巴朝上扬起来，水不但喝不着，还会从嘴里流出来。我高兴的带着我的答案告诉了爸爸，爸爸听后表扬了我，他说：“遇到疑难问题能够积极主动的去寻找答案，这在学习上是一种非常可贵的精神，希望你能坚持下去。但是，学海无涯，生活中还有很多奥妙无穷等待你们去解决、去探索的事情呢，你该怎么办呢？”
听了爸爸的话，我陷入了沉思：是呀，何止是小鸡喝水的.问题，还有小白兔的眼睛为什么是红色的、鸽子为什么不会迷路等等太多不懂的问题。今后，我应该多观察、多发现生活中的每一件事，并把心里的疑惑全都找出答案。
一年级作文 篇11
魔雪儿对雪宫禁地加大严守，她虽然知道如果不除掉冰雪魔女世界必然会发生大难，但是她总是下不了手。毕竟这是她的女儿，她很想让冰雪魔女净化。但是没有想到的是，10天后，雪宫传来消息：冰雪魔女逃走了！
魔雪儿很惊讶，在那里防守的都是雪国魔法精英，因为担心冰雪魔女会打败守卫而逃回去，但是她没有想到会这么快。她来到了雪宫禁地，守卫都七歪八扭地倒在地上，地上明显有过打斗的痕迹。魔雪儿把守卫们唤醒，然后问他们怎么回事。守卫努力回忆说：“当时我们正在守卫，看守着冰雪魔女。突然冰雪魔女喊道：‘女王来了，还不跪下！’我们以为女王真的来了，马上跪下。完了我们跪了好一会儿，一点反应也没有。我们抬头一看，冰雪魔女都飞出门外了！我们慌忙把她赶回来，但是她还是把我们打败了。她用魔法使我们昏迷，然后快速逃走。”
魔雪儿担忧地想：魔雪儿呀魔雪儿，你早就该下这个手了！冰雪魔女逃回风雪那里，冯学会壮大势力，必然会反来攻打我们，怎么办？
与此同时，风雪也在担忧地打听消息，听说冰雪魔女成功回来了，他高兴地去迎接。冰雪魔女笑着说：“我就知道主人不会抛弃我！”风雪心想：魔雪儿还可以打败冰雪魔女和我，那我要好好练冰雪魔女，不能让魔雪儿抢回去！
魔雪儿再一次地来到了风雪宫殿的门前。风雪走出来，得意洋洋地说：“冰雪魔女还不是逃回来了？她早已经不属于你了！”魔雪儿恼羞成怒，两眼都冒火。风雪冷笑了一声，唤冰雪魔女出来，远远地见了魔雪儿一面，就怒气冲天，飞来打魔雪儿。魔雪儿默默地承受了，她还是下不了这个手。
冰雪魔女并没有发挥自己的全部力量，风雪在旁边刺激着冰雪魔女，使她发挥的力量越来越大。魔雪儿扑通一声被****在了地上。但是魔雪儿并没有依然承受了，她拼命地逼迫自己幻想前面这个人就是风雪，他带走了自己的女儿，使她愤怒地发挥出所有的力量，把冰雪魔女****在地。只有这样，冰雪魔女才会收走她不安分的性格。如果魔雪儿不****冰雪魔女，冰雪魔女会更加猖狂地向雪宫前进，所以魔雪儿不得不如此。她很心疼自己的女儿，多想前去让冰雪魔女跟着自己回去，可是不行了，冰雪魔女已经黑化到了难以净化的地步，需要净化圣水才可以，但是净化圣水在很遥远很遥远的净化湖，魔雪儿没有能力前去那里，如果她去了，世界不大乱才怪哩。
魔雪儿想了想，就说：“风雪，你让我女儿和我打，多没意思啊，你有本事，就自己来啊，我看你有没有这个能力驾驭我的女儿。”风雪被激怒了，他一把上前来就是一拳。魔雪儿把头轻轻一侧，就躲开了……
一年级作文 篇12
艰难的几个月终于过去了，我们开始了崭新的生活。
我们将脱离老师孜孜不倦的教诲，脱离了学校学生的熙熙攘攘。迎来了两个月的新的生活。真正属于我们的生活。这是我们期盼已久的一天，这一天终于到来了这一天就是暑假。暑假我们可以干自己想干的事情。
这就是我的暑假，属于我们自己的暑假。
一年级作文 篇13
假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一支神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一支神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一支神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
一年级作文 篇14
轻轻地
五月的阳光洒下
被阳光照射的土壤动了一下
土壤下的一粒种子伸了个懒腰
睁开好奇的眼睛努力看着很高很高的阳光
心中说，我一定要破土而出，享受阳光和雨露！
……
你听到了吗？
我听到了，成长的声音。
一年级作文 篇15
我有一个可爱又好学的妹妹，她每天都会缠着我，让我教她写字。我手把手地教她，但她还是写不好，我很生气，妈妈说：“做什么事都要有耐心，想一想，老师也是这样一点点地教你们的”。
教妹妹写字让我感受到老师教我们多不容易啊！
一年级作文 篇16
老天爷不遇着烦心事了，顿时天空中狂风大作、电闪雷鸣，雨婆婆也不知遇着伤心事了，“呜呜”地哭了。
那雨一会儿像鞭子抽打着树木和房屋，一会儿像和蔼的母亲抚摸着小草的头，雨忽大忽小的下着，地俯瞰大地，你会路上开起了朵伞花，红的、紫的、绿的、黄的、蓝的，五彩缤纷美丽极了，雨婆婆是厉害的纺织娘，她来到窗前，把豆大的雨点点缀在玻璃窗上，漂亮的“珍珠汗衫”。
这场雨大概下了小时，这会儿雨终于停了，城市又恢复了寂静，玻璃窗上的“珍珠汗衫”也地消失了，大雨停后，空气的`清新、的凉爽，还一股泥土的芳香。雨婆婆真像魔术师，雨点的手里可以千变万化、多端。
一年级作文 篇17
周三下午第二节课，那是我们身为四年级少先队员一件很光荣的事——参加一年级新生入队仪式，给他用系上鲜艳的红领巾。
我身穿一套绿色的校服，手捧学校发的红领巾，忐忑不安地向操场走去。刚到操场，我的心怦怦直跳，心想：我笨手笨脚的，把自己的红领巾系得弯弯扭扭，竟还要给新生系，我可系不好，要是行的话，太阳打西边出来了。学校里发的红领巾很宽，我可能把带子穿进小孔的时候穿不过，或是穿过小孔后，一边的带子很宽，另一边的带子因为要穿过小孔而拧成了麻花，那怎么行呀!想到这里，我的脸上出现了汗珠。
不知不觉中，入队仪式开始了。我们排成许多排，和一年级新生一一对应。我的心一震，不禁想起了一年级时，四年级的大同学给我系红领巾的场景，时间过得真快呀!望着一年级小朋友期盼的眼神，我努力回忆起系红领巾的方法。哦，记起来了。我把红领巾套在他的脖子上，将两根垂直的带子一根放在另一根下面，把下面的'那根绕到上面再转到下面插进小孔里。果然不出所料，插在小孔里的那根又卷的起来。唉，又失败了!第二次，我把小孔放大一点，终于成功了!
鲜艳的红领巾把小弟弟的脸衬得更红更可爱了。我举起了右手，向他敬了个标准的队礼。
今天的入队仪式虽然短暂，但也让我重温了我以前的入队仪式。
一年级作文 篇18
“毛虫卡？毛虫卡是个什么东西？上面有毛毛虫吗？”当我们在教室里听到李老师说要给每人发放毛虫卡，教室里叽叽喳喳地议论开了。
只见李老师拿出一摞粉色的精美卡片，对我们解释道：“这张毛虫卡，就是监督你养成好习惯的一个小伙伴，卡上列着一张表，上面有早睡、早起、按时写作业、自己收拾书包这四项生活学习习惯，还有一项空白由你自己决定，把你想养成的好习惯填在这一栏里。每天由你的爸爸妈妈按照实际情况给每一项打分。一星期以后，如果每项都好，我就给你奖励一个小笑脸。”
毛虫卡发下来了，同学们仔细地看着这个新伙伴。只见粉色的卡片上，印着两只白白的小圆茧，里面到底藏着什么呢？李老师告诉我们：“这是毛毛虫的家，等毛毛虫长大了，这里就会钻出一只毛毛虫！你们也离自己的'目标近了一步。”
每到周一，李老师会收上旧的毛虫卡，再发下新的毛虫卡，同桌们总会对照一番，看看谁的毛虫卡表格里爸爸妈妈写的优秀最多。一周、两周、三周、四周过去了。
又一个周一，李老师发给我们的毛虫卡不再是粉色的了，而是一张绿色的，卡上的圆圆白白的虫茧不见了，而是一只可爱的毛乎乎、胖嘟嘟的小毛毛虫对着我们笑。
“看，毛毛虫孵出来了！”同学们七嘴八舌地议论着。
李老师笑盈盈地说：“科学家证实一项行为，坚持做28天就能变成陪伴你一生的好习惯。你们用自己的坚持养成了好习惯，换来了毛虫的成长，希望你们继续坚持下去！”同学们听了心里都美滋滋的，心想养成一个好习惯其实并不太难。
就这样，我们的新伙伴毛虫卡随着我们养成的好习惯越来越多而升级，毛虫卡——蝴蝶卡——犟龟卡，一张张卡片成为我们学习生活的伙伴，督促着我们。
毛虫卡告诉我们做事情需要坚持；蝴蝶卡告诉我们只要一直努力就能成长蜕变；犟龟卡告诉我们只要上了路就天天走，总会遇到隆重的庆典。一张张卡片见证了老师为我们付出的爱和我们在小学一、二年级时成长的足迹。
一年级作文 篇19
大家好，我很喜欢看电视的，你们呢？现在最流行的电视节目是什么呢？相信大家现在都在看“中国好声音”吧！当让人感动的好声音《卷珠帘》响起时！我们都认识了“霍尊”大哥哥！
“中国好声音”这个节目让我们听到了好多好多好听的歌，认识了许多很棒很棒的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐。当“霍尊”大哥哥站在冠军的领奖台上时，全世界都在为他欢呼！
我也好想像他那样站在世界的领奖台上，让全世界的人都能为我欢呼！
老爸和我说：世界上有很多领奖台，其中一定有属于我的那一个！
我一定会努力的，为了早日站上属于我自己的那一个领奖台！
一年级作文 篇20
一天，阳光灿烂，晴空万里，我和表姐一起到书城去看书。
到了书城，我们俩直奔二楼，那里有很多好看的书。有少儿读物，有幼儿读物，还有儿童版的神话故事，真是琳琅满目。我马上挑了一本最喜欢的儿童版《三国演义》，一口气读了一大半，故事里面的情节很令人难忘。我最敬佩关羽和赵云，因为他们打仗很勇猛，也很帅，为了保卫祖国，关羽还牺牲自己的`生命。我要向他们学习勇敢的精神，长大保卫自己的祖国。
一年级作文 篇21
正月初六，风和日丽难得的好天气，姥姥，妈妈，舅舅，舅妈陪着我和坦克弟弟一起去登龙首山。我拉着舅妈的手，坦克弟弟拉着妈妈的`手，我和弟弟相互拉着手，一字排开，向山顶奔去。
到了山顶，顺着山路向南走，舅舅当起了"火车头”，坦克弟弟牵着舅舅的后衣襟当第一节“车厢”，我在弟弟后面当第二节“车厢”，舅妈在我后面当第三节“车厢”，我们后一个人牵着前一个人的后衣襟，组成一列“和谐牌的动车组”，在山路上轰隆隆地开起了“火”，这个游戏真有趣。
后来舅妈“这节车厢”支持不住了，和我这节“车厢”脱轨了，下去和旁边的妈妈一起走了，我和坦克弟弟这两节“车厢”衔接地相当牢固，一边走一边笑着，叫着。
舅舅这个“火车头”相当卖力气，他身体前倾，拖着这两节顽皮的“车厢”向前行进着，姥姥忙前忙后地拍照。两代姐弟亲情的“微型剧”在龙首山上演着。过往游人投过来羡慕赞许的眼光。
一年级作文 篇22
今天早上我醒来时，妈妈告诉的昨夜下了一夜的雪。我连忙望向窗外，外面是白茫茫的一片。屋顶、绿树、车子、草坪上都覆盖上了白雪，漂亮极了。
我在去学校的路上，看到好多车上都盖上了雪，像披上的白色的外衣；路边的小树丛就像盖上了长长的白毛毯；屋顶上盖满了雪，就像给每座房子戴上了一顶顶漂亮的小白帽，多美啊！
到了学校以后，校门口的老师告诉我们因为今天路滑，为了小朋友的安全不用上课了，我高兴极了，因为我可尽情地玩雪了！
一年级作文 篇23
今天，我的心情很好，因为今天是元宵节。放学后，妈妈问我要不要买花灯，我说：“不要买。”因为我已经是小学生了，我想把钱省下来买学习用品。（孙纪洋）
老师说今天要默写第一课的生字。放学回家后，妈妈先帮我默写了一遍，所以今天我默了100分，爸爸和妈妈表扬我，我说以后继续努力。（黄诗玉）
昨天，我们班来了一个新同学，她叫黄美，是一个活泼的小女孩。（程智琳）
今天是元宵节，我看到外面的月亮像一个圆圆的玉盘挂在天空中，有很多人在放鞭炮，真热闹呀。（尹心语）
今天是元宵节，我吃好晚饭在楼下和程智琳一起玩，还有许多的小朋友，我们一起玩灯，捉迷藏。我们很开心。（屠蔚）
昨天，我的婆婆和我的妹妹在我家玩，我的小妹妹虽然长得很好看，但是她太调皮了，她用小针扎破了我的六个小气球，我非常生气，也非常伤心。（田欣雨）
今天，我回家感觉肚子饿了，就叫妈妈把昨天买回来的肯得基热了一遍，吃完了肯得基，我就上楼做作业了。（陈斯曼）
一年级作文 篇24
我的学校是一小，里面有许多美丽的建筑：教学楼、功能楼、北楼……但我最喜欢的是大操场!
一进校门，我们就看见了一个小花坛，小花坛里有许多花，特别是圣诞花，火红火红的，就像一团团火焰，而小花坛的后面，就是一个广阔的大操场。
操场上分别有两个篮球场，每个篮球场都有两个笔直的篮球架，就像巨大的钢铁巨人，张开双臂，等待着同学们把篮球投进它们的怀抱。
操场北侧就是升旗台啦，台阶都是用棕红色大理石砌成的，显得十分庄重。升旗台有三个台阶，每一层都摆放着五颜六色的花，红得像一团团火焰;橙的像一个个橘子;黄得像一缕缕阳光……美丽极了!那高高的旗杆笔直的竖立着。红旗迎风飘扬，在阳光的照耀下，那五颗星星显得格外闪亮。升旗台两旁，有两棵棕榈树就像两位威风凛凛的哨兵在守卫着我们的国旗。
操场西面还有个风雨球场，风雨球场是为了下雨还能让我们还可以继续上体育课锻炼身体。而且里面还挂着许多同学的作品，有书法、有水粉画、中国画……
风雨球场后面还有一个小小植物园，植物园里可美了!有娇嫩的比利时杜鹃，有香气扑鼻的九里香，有美丽的茉莉花……有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，有的'一枝独秀，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，还有的争相斗艳，美丽极了!
我在一小里已经生活了四年，对校园里的一草一木都有了感情，其中给我印象最深的还是大操场，它给了我不少欢乐;给了我许多健康、锻炼;它让我留下了深刻的回忆，伴随着我茁壮成长!
一年级作文 篇25
目标就是你是一位登山者，爬上自己梦想中的山峰。目标就是你是一位考古家，寻找自己心理中的化石。目标就是你是一位飞行员，飞到自己理想中的地点。
刚上一年级的时候，老师给我们每个人都发了一张纸，纸上写这“你的目标”。目标，看似挺简单，往上面写几个再简单不过的字。虽然谁都想郑重的写下自己最向往的目标，可就想仙鹤想喝道狐狸用碟子准备的汤。抬起头往四周一望，不是那几个切切私语，就是咬笔思考，还有的写了，又涂，总不满意。其实要你随便说一个，脱口而出。可当你静下心，发现这现在已不是了。我的目标太多了，今后考上一个好大学，今后找到一个好工作，好多好多。最后收纸时，我还没写，写也来不急了，交了一张白纸。
有目标当然是好的，但是当你爬到山腰时，又想到另一个山顶，那会一失二鸟的。寻找一个好的，实际，满意的目标，不要空想。
一年级作文 篇26
“呜……呜……”只听见消防车的鸣叫声从广播里发出，所有的同学急忙排成列队，迅速地跑向操场。“消防演习”开始了！
操场上，川流不息的.队伍好似一个一个管子穿来穿去。校园顿时就像水电站一样，而我们则如同一股股水流，从密如蛛网的管子中流到操场。
所有的同学都迅速到了操场。但由于跑得太快，每个同学还在不停地喘息着。似乎能清晰地感觉到每个同学的心都还在急速地蹦蹦跳着。
记得第一次消防演习的时候，我还以为真的着火了，非常慌乱地急匆匆地伴随着队伍一起“流”到操场。直到听到奚校长的通报后，我才恍然大悟：原来只是一次消防演习！而内心则感觉万分庆幸。
但对于我们的消防演习，我感觉还是有一点点小小的遗憾。那就是，我们的消防演习为什么不“演”得更逼真一些，例如增加点烟雾等。这样同学们拿着湿毛巾捂住嘴跑向操场，不是更好吗？
一年级作文：消防演习一年级作文：消防演习
但不管怎样，通过消防演习，我们还是能更有效地掌握了很多自救常识。这样，如果真的发生了火灾，我们将不再恐慌，也能熟练地快速找到正确的路线逃生，从而减少不必要的伤亡。
一年级作文 篇27
春天
小朋友们最喜欢的季节就是春天了 温暖的阳光照着我们。我们正在享受太阳发出来的暖光，太阳像变魔术似的，发出的'光看得见，却摸不着。 春天是最美的季节。
夏天
夏天来了，下雨天非常多。 雨水像一串串珠子， 滴答答的声音像大钟的声音。夏天非常快乐 可以去游泳，教练经常夸我， 我非常快乐。
秋天
秋天是收获的季节。小朋友们一起却收萝卜、白菜、玉米和西瓜 收完这些东西，我们把自己的劳动果实拿回家里，冬天的食物就是这些啦。
冬天
冬天非常冷。下雪了，小朋友们拿着铲子铁锹一起去堆雪人。 瞧，我们的雪人多么漂亮、可爱。
一年级作文 篇28
这个暑假里我去了海南，在海南的第三天我们来到了三亚市的亚龙湾。
来到亚龙湾，我迫不及待地脱下鞋，踩着细而软的沙子向海边奔距。我站在海边，放眼望，海天相接，一望无际，我被大海广阔的胸怀深深折服了。
现在是中午，浪不怎么大，正是游泳的好时机，我们争先恐后地换上泳衣投向大海的怀抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有着天壤之别呀！我们被大海使劲地拉回去，忽然又被大海使劲地推出来。我们情不自禁地喊着、笑着，拍击着水面将水泼向对方，我索性地把眼睛闭上，享受着这场愉快的“人工降雨”。浪渐渐地高起来，我在无意中还呛了几口水，我连滚带爬的上了岸。我在海边走着，忽然看见一起来的小朋友在那边堆沙堡，我跑到它们那，和他们一起堆起沙堡来，沙堡正要完工的时候，一个大浪忽然向我们来，沙堡无影无踪，我终于明白“大浪淘沙”的含意了。
在游泳池里游泳都能那么快乐，在大海里游泳就更别说有多开心了。我爱海南岛，我更爱三亚市如诗如画的亚龙湾。
一年级作文 篇29
星期五，我们去太子湾公园游玩，小队长王冯宇轩带着我们转来转去，不知该玩些什么。
突然，我发现有个池塘里有许多小蝌蚪。呀！这些小蝌蚪真可爱，圆圆的脑袋下有一双小眼睛。它们扭着长长的尾巴，在水草中快乐地穿梭着。
我和我们小队里的人都高兴坏了，连忙拿来瓶子捉。这些小蝌蚪实在是太调皮了：我刚把手放到水面，它们就都溜走了。
我正在犯愁的时候，发现赵泽宇已经捉了好几只了。我好奇地走到他旁边看他是怎么捉的'：只见他把蝌蚪赶到他的位置，然后用手一扑，哈！就捉住了一条。
原来捉蝌蚪这么简单啊！我也照着他的样子去捉，可每次小蝌蚪都逃走了。啊，我的手指没并紧，小蝌蚪就从指缝间逃走了。我又试了一次，果然捉住了一只。我实在是太高兴了，一不小心条腿就滑进了水里。哎，可得小心了！
我捉了许多只小蝌蚪。它们在瓶子里游来游去，似乎在参观它们的新家呢！
可惜队长叫我们回去了，我们才依依不舍地告别了池塘。希望下次来能捉更多的蝌蚪！
一年级作文 篇30
虽然我只是一名普普通通的学生，但是，我有许多的幻想!
我幻想有一天，我能变成一个多功能的机器人!当地震来临时，我就会把地震波吸进我身体里，并且及时的预报给大家，四川和玉树的小朋友就不会家破人亡，无家可归!他们就会和我一样，在宽敞明亮的教室里读书写字。我还会把重庆，江苏等地方的大雨吸进我身体里，然后再把雨下到云南，贵州等干旱的地区，让人们都过上平安幸福的生活。
假如我真的是一个机器人，我要做好多好多的好事，让人们不在有苦难……
一年级作文 篇31
11月22日这天，我们终于迎来了一年一度的体育文化节，即：濮阳市实验小学第六届体育文化节。
下午，按照活动安排要举行武术健身操比赛，我们穿着崭新的校服，白白的运动鞋，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到了宽敞的塑胶操场。
我们比赛的顺序是由低年级到高年级。首先上场的是一年级的小同学，别看他们个头小，但表演的动作很是到位。看到这里，我的心里有些紧张，生怕自己表演不好给班级丢脸。想到这儿，我自己反复提醒自己，表演时动作一定要做到位，不能出一点儿差错。
过了一会儿，一、二年级的表演完了。该我们上场了，我们随着音乐响起，一个个抱拳礼起，左右开工，一招一式，认真地表演着，一个个精神抖擞，动作干脆利落、十分娴熟，一个个生龙活虎，虎虎生威。虽然外面天气有些寒冷，但我们的心里却暖洋洋的。
经过这次武术健身操的表演，不仅让我们强身健体，锤炼意志，对我们小学生来讲，还具有非常积极的教育作用，让我们了解了博大精深的中华武术文化，弘扬推广武术精神，增强了我们的民族自豪感。
一年级作文 篇32
我没想中的家在海底，这里高楼林立，树木枝繁叶茂。
海底中不仅能呼吸，还能利用海水的浮力飞。是不是一举两得。
未来的海中没有任何食肉动物，只有食草动物。而且把1亿年前灭绝的恐龙当做小猫小狗养，是不是很厉害。家家户户的房子都像火柴盒那么大，能随身携带。
这就是我梦想中的家园。
一年级作文 篇33
十堰——一个因车而闻名的城市。那里山青水秀，群山环绕，而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。
我们的校园环境优美，就是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。
春天，花坛里的小草偷偷地钻出地面，在地上铺得很均匀，你绿色的地毯，不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞，树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。
夏天，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。红得似火，粉得似霞，白得如雪，真就是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂，树阴下，同学们能够尽情地玩耍。
秋天，树叶变黄了，慢慢地飘落下来，就像就是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花，有黄的，、白的、紫的'……一簇一簇的。秋风吹来，它们像就是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。
冬天，花坛里银白的一片，绽开的梅花显得更加引人注目。
正因为有了这花坛，才让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园，更爱这美丽的花坛。
一年级作文 篇34
我的数学老师姓张。她的头发黑乎乎的，油光发亮，每次都有新的发型。她的额头高高的，宽宽的，很光滑，生气时还会略微有些皱纹。
她的眉毛是柳叶眉，又粗又浓，有点像小船。每次要上镜头的时候，化妆师从来不给她画眉毛，说她的眉毛自然的时候最好看。
她那双水灵灵的眼睛又大又圆，像孙悟空的火眼金睛，一闪一闪的。她的眼睛会说话，每次上课的时候，谁要是不专心听课了，她用眼睛一看，好像在说：“孩子，听课很重要，不要开小差啊！”那个同学看到老师的眼神，就会马上坐好；当我们取得好成绩的时候，她的眼睛里会放射出光芒来，好像在说：“孩子们，你们真棒！”看到张老师的眼神，我们学习得更加努力了。
她的嘴很神奇，也很厉害。她教的知识是从她的`嘴里说出来的。
她的脸，白白胖胖的，只要她一笑，左边脸上就会露出一个小酒窝，像我们小朋友一样，很可爱。
她的耳朵很灵活，上课时只要有一点点的声音，张老师都能听到。
我的张老师，能说会道，数学课上得非常生动，是个很优秀的老师，今年还被评为佛冈县的“百名优秀教师”呢！我们都很喜欢她，你想见见她
一年级作文 篇35
离我家不远处，有一家食堂，食堂的后院有一个荷花池，池里的荷花漂亮极了。
有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃饭。我吃完饭就到后院去看荷花。到了后院，我来到荷花池边，看见池里的荷花有粉红、白两种颜色，每一种都大小不一，非常美丽。池里的荷叶也长的非常密，它们一个挨着一个，就像情同手足的好兄弟。
突然，我感觉荷叶底下有什么东西在动。于是，我拿开荷叶一看，一条金黄色的金鱼呈现在我眼前，再拿开一个荷叶一看，还有十几条小金鱼。我想：那条大金鱼也许是这些小金鱼的妈妈吧!
这样的荷花映寸着这样的荷叶，这样的荷叶围绕着这样的荷花，再加上金鱼的点缀，让我感觉像是走进了连绵不断的画卷。非常美丽。
一年级作文 篇36
最近我把《列那狐的故事》全部看完了，我觉得狐狸列那特别聪敏，比如大灰狼夷桑干、爱听吹捧的乌鸦吉灵，都被列那骗了，它还捉弄了狮子、狗熊、猎人，而且狗熊还差一点丢了鼻子。列那狐特别贪吃，有一次为了吃到鸡肉，骗鸡说自己不吃肉了，听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都奔向草坪，列那狐就趁机吃了它们。
我觉得列那很狡猾，经常干坏事，但是我很喜欢这本书，我觉得特别有趣。