答案作文
倚栏轩整理的答案作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。
答案作文 篇1
一说起我们班的慢慢慢，那可谓是家喻户晓。她以慢著称，写作业的速度那叫一个字慢，两个字真慢，三个字超级慢。每次写作业的时候，旁边一有风吹草动，她的脑袋马上在第一时间转过去，一探究竟。最近，她又犯错了。不过，这次犯错的原因不是因为慢，而是因为抄。
说起她抄答案的光辉历史，那可是一件又一件。第一次被班主任发现是写大作文。慢慢慢竟然直接去百度搜作文，然后把网上的文字一字不落地，连同标点符号一起抄了下来。那时，班主任把她写的那篇文章当场撕了，警告她不许再犯。被老师批评的慢慢慢，哭得那叫一个梨花带雨，好像要痛改前非似的。然而好景不长，没多久，她的毛病又犯了，这次改抄语文阳光同学。咦，不对，阳光同学的答案早已经被班主任撕下来了。她这是哪里来的答案?原来她为了抄答案，竟然又去买了一本新的阳光同学!这，有没有彻底无语?这么喜欢抄答案，干脆还是别做好了，反正抄来的和没写都是一个性质，骗得了别人，最终骗不过自己。语文阳光同学前脚刚批评完，慢慢慢又去抄语文预习单。
如果你以为慢慢慢的抄答案生涯就此结束，那你真是想得太简单了!这一回，她又栽在班主任的手里。一天中午，吃完饭后，班主任气呼呼地叫了几个同学出去，其中就有慢慢慢，班主任板着脸对他们说：为什么平时练习做得这么好，一到考试就乱七八糟还没等班主任说完，慢慢慢就抢先道：老师，我没有抄答案，我真的没有!一边说一边激动得直摇脑袋，眼泪水一下子哗啦啦地流下来。这已经不是慢慢慢第一次哭了，班主任再也不相信这一套了。班主任等她平静下来之后，继续追问：为什么一道文字表述题用词和答案一模一样?前一分钟还坚持没抄答案，作业是妈妈教的慢慢慢，瞬间改口：有些题目是我妈妈教的，还有些不会，我就看答案了
这一次除了慢慢慢，还有冰激凌和魔术手都被班主任查出来在抄答案，这可把班主任气得!你说说，这几个人也真是糊涂!为了一时的偷懒，抄了答案，等到考试的时候，狐狸的尾巴终究会露出来!那个时候看着试卷上大大的红叉，后悔又有什么用?这么简单的道理希望他们早点明白，尤其是慢慢慢，再抄下去，下次我们干脆给她换一个名字，改叫抄抄抄好了!
答案作文 篇2
一转眼，寒冷而又漫长的寒假接近了尾声。我恋恋不舍地与爷爷奶奶告别。背着书包，上了车，似乎坐上了新的学习列车，再一次奔向知识的海洋里。
开学第一天，打算早点去学校，但铃声一响，“嘎嗒”一声，落枕了，我的头似乎被床粘住了一样，怎样都起不来，我看看手表，完了，快来不及了，我十分地着急，但又起不来，我忍着痛苦，起了床，快速地洗脸刷牙吃饭，但痛疼却越来越深，过了几分钟，我适应了。妈妈说我：“意志不太坚定。”我觉得有道理，新的起点与开始，使我更有冲劲，往前冲去，让那些不好的习惯与做法，加以改正。
新的学期的考试，使我感觉到了自己的松懈，在寒假里，并没有把很多时间放在学习上，玩得太嗨了。期初考时我的脑子里的一些知识似乎已经与寒假一起扬长而去，离我远了。放学回家，我看着天上的繁星，在思考着：哎，我怎样才能调整好自己的心态呢？但在我的'脑子里无法找到这个答案，使我变得忧愁。
不久，下起了雨，“刷刷”的声音在耳边回荡，关了窗，拉了窗帘，躺在床上回搜索着那个答案，但仍然没有，想着想着，我便进入了梦乡里。在梦里，我梦到了我在教室里上课，我看着书，但突然我被叫醒了，我翻开桌上的书，看到了朱熹所说的话：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这就是我要找的答案呀！
新学期，新气象，带着这个答案一起去邀游知识的海洋。
答案作文 篇3
不知从何时起，我们开始信奉“标准答案”。每做完一道题，头一件事就是标准答案：老师讲解或者是批阅试卷，也是牢牢抓住标准答案不放，许多经过我们深思熟虑的答案，也被老师大笔一挥抛到一边。
不禁想起这样一道题：秋天来了，树叶了。批阅老师将填“黄”字的试卷打了“√”，而在填“落”字的试卷上划了个”×”。在我看来，这样的老师太过迂腐。秋天来了，树叶仅仅是黄了吗？
对于同一个问题，人们看待的角度，理解的思维的'方法不会完全相同。因此，出现的答案会是丰富多彩的。我们不应该把其中之一定为标准答案，其实，每一个人都有自己的答案。
做题、考试是这样，对待生活、对待社会，又何尝不应该如此？
在生活中，每个人都应该走出自己的路来。生活中有许许多多的问题，我们不可能碰着它们就四处寻找“标准答案”。数学家帕斯卡不信奉他父亲的权威理论，在他的研究领域做出了自己的答案；哥白尼不把教会的理论当作什么“标准答案”，他以自己毕生的心血做出了“日心说”的答案；爱因斯坦也不把牛顿力学看成是“标准答案”，他的“相对论”代表着他一生在理论物理研究上所得的答案。
可见，每一个人要有自己的答案，这不仅是应该的，而是必要的。
倘若人们总是信奉“标准答案”，恐怕现在我们还被亚里士多德的思想束缚着，人贵创新。寻找自己的答案，也正是创新的一种体现。
学习，不要信奉什么标准答案；生活，要走出自己的一条路来。
我们的祖国不也正在寻找自己的答案吗？让我们抛弃“标准答案”的思维，在自己未来的考卷上，写出自己的答案！
答案作文 篇4
我们都离不开答案，做考卷，有考卷答案，做练习册，有练习册答案，做教辅材料，由教辅答案，当然了，有很多答案都在大人手里，我们想要也拿不到。
答案，在英文解释中，意为“key”。“key”还有一个解释，就是钥匙。也许有很多人都不清楚为什么答案与钥匙本身没有什么联系，但是却把它们放在同一个英文单词的解释里呢。我是这么猜的：做题得到了思路，就像开门找对了钥匙，那么，这道题的答案自然而然就出来了。我不知道这个猜想对不对，不过，我不得不承认，想出这个词语的人，头脑实在不简单。
那么，当你拿到的不是题目的钥匙，而是人生的钥匙，一把开启人生大门的钥匙呢？你还会想做题目那样不管三七二十一，做了再说吗？题目做错了，还能擦了，再重做，可是人生呢？你总不见得一遍不行再来一遍吧！人生的'旅途只有一次。
我想再问一个问题，这把钥匙在哪儿呢？在父母那儿？在老师那儿？还是在同学那儿？想清楚再回答，因为人生不是题目，题目的钥匙，父母，老师，甚至是同学，都可以轻而易举的给你，可唯独人生的钥匙，其他人都找不到，自然不可能给你，那么，那把钥匙在哪儿呢？没有那把钥匙，你永远也找不到答案。其实，那把钥匙就在你手中，你人生的答案，掌握在你的思考中。也许因为你的一念之差，你失去了一个晋升的机会;也许因为你的犹豫不决，你失去了一个展现自我的机会;也许因为你的左思右想，你的机会从你手中不经意的溜走......
你想要得到那一把钥匙呢？你人生的答案将会是什么呢？其他人都无法帮助你找到，他们只能在你误入歧途之时，给你一个善意的提醒;在你徘徊不定时，给你一个良好的建议;在你灰心丧气时，给你一些鼓励，让你重拾信心......
答案作文 篇5
月华似练，执一本旧书，沿着历史的扉页，穿越时空，去寻找古仁人心中的答案……
江边，月黑风高，寒风掀起绿长衫，猎猎作响。“来吧，给个痛快！”
寒舍，绵绵细雨，床头屋漏无干处，长夜沾湿何由彻，今夜又是一个不眠之夜。
海滩，火光冲天，生石灰和水剧烈反应，围观的中国人无不拍手称快。
“关云长，你当真想好了？不降我吴国？”“我此生最信奉的是‘忠义’二字，头可断，血可流，让我投降？笑话！”你的话掷地有声，语气是那么坚决。“既然如此，就别怪吕某不惜才。”你被绑上刑台。抬眼望去，对岸就是荆州。“大哥，对不起！二弟大意失了荆州，大错已经铸成，再不能为兴复汉室出力了，真是罪不可恕啊！我无言面对您和三弟了！罢了，罢了！”你想起了当初在桃花树下的誓言——兴复汉室，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。十里桃林，是你们友谊的见证。为了誓言，你不惜辜负曹操，上演“千里走单骑”的佳话；为了誓言，你四处奔波，只为给兄弟打下一片江山，实现兴复汉室的夙愿；为了誓言，你誓死不降，刀起刀落，一代英雄就这样陨落……
躺在床榻之上，你为“安史之乱”忧愁着。天下狼烟四起，黎明百姓正处于水深火热之中。你看清了局势。如今的你，已不再是当年那个“会当凌绝顶，一览众山小”的意气风发的青年，也不再是那个“吟安一个字，捻断数茎须”的做诗狂人。你厌倦了，厌倦了流离失所的艰辛，厌倦了官场的黑暗污浊，厌倦了阿谀奉承的龌龊……你知道人民正处于水深火热之中，你想拯救他们，却是有心无力。你四处奔走，为民呼号，吟出“朱门酒肉臭，路有冻死骨”千古佳句，可却无人听你诉说。多年的悲愤在今日这个饥寒交迫的雨夜全部喷薄而出，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”尽管黑夜孤寂，白昼如焚，你却一直坚持着……
一车又一车的鸦片倒入池中，你满心欢喜，中国人终于扬眉吐气了一回。英国人肆意售卖鸦片，毒害我大清子民，致使民众整日萎靡不振，多少人倾家荡产，家破人亡；军队再也不是人们的保护神，战斗力每况愈下；财政、国库年年亏空，朝廷上下一片萎靡……“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”，你主动上书光绪帝，请求销毁鸦片，以正国威。你知道，只要国家有难，一定得有人身先士卒，为国捐躯，你已然做好了准备……
偶然间，风吹过，答案跃上心头。我明白了，关羽的答案是桃源生死结义的誓言，是忠义之心；杜甫的答案是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，是忧国忧民之心；林则徐的答案是“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”，是一心为国的赤子之心。
合上书，我知道了我的答案：以梦为马，不负韶华，拼尽全力，无畏前行。
答案作文 篇6
不知从何时起，我们开始信奉“标准答案”。每做完一道题，头一件事就是标准答案：老师讲解或者是批阅试卷，也是牢牢抓住标准答案不放，许多经过我们深思熟虑的答案，也被老师大笔一挥抛到一边。
不禁想起这样一道题：秋天来了，树叶了。批阅老师将填“黄”字的试卷打了“√”，而在填“落”字的试卷上划了个”×”。在我看来，这样的老师太过迂腐。秋天来了，树叶仅仅是黄了吗？
对于同一个问题，人们看待的角度，理解的思维的方法不会完全相同。因此，出现的答案会是丰富多彩的。我们不应该把其中之一定为标准答案，其实，每一个人都有自己的答案。
做题、考试是这样，对待生活、对待社会，又何尝不应该如此？
在生活中，每个人都应该走出自己的路来。生活中有许许多多的问题，我们不可能碰着它们就四处寻找“标准答案”。数学家帕斯卡不信奉他父亲的权威理论，在他的研究领域做出了自己的答案；哥白尼不把教会的理论当作什么“标准答案”，他以自己毕生的心血做出了“日心说”的答案；爱因斯坦也不把牛顿力学看成是“标准答案”，他的“相对论”代表着他一生在理论物理研究上所得的答案。
可见，每一个人要有自己的答案，这不仅是应该的，而是必要的.。
倘若人们总是信奉“标准答案”，恐怕现在我们还被亚里士多德的思想束缚着，人贵创新。寻找自己的答案，也正是创新的一种体现。
学习，不要信奉什么标准答案；生活，要走出自己的一条路来。
我们的祖国不也正在寻找自己的答案吗？让我们抛弃“标准答案”的思维，在自己未来的考卷上，写出自己的答案！