任期工作总结
倚栏轩整理的任期工作总结（精选8篇），提供参考，希望对您有所帮助。
任期工作总结 篇1
一、认真履行职责，切实推动分管工作的顺利开展
五年来，我充分发挥工作积极性、主动性和创造性，为班子的整体工作献策献力，并指导和督促分管部门有计划、有重点地开展工作，使各项事业保持了较快发展的好势头。
1、抓思路，明确努力方向。
我指导分管部门立足实际，理顺关系，确立科学的奋斗目标，使各项工作年年迈上新台阶。教育工作在XX年顺利完成教育工作重点的转移和定向任务后，我提出XX年要把努力办好让全县人民满意的教育事业作为主旋律，XX年明确提出了我县教育十大现代化目标，XX年确定了“以干克难，加快发展，狠抓落实，上新台阶”的指导思想，今年又确定了新世纪我县教育十大重点工程，从而使全县教育事业在推进素质教育的道路上走出了可喜的步伐。计划生育工作在实现“三为主”县后，我提出要进一步提高工作质量，实现思路和方法两个根本性转变，先后实现了市级、省级综合服务县，随后又赢得了全国计划生育“三为主”先进县称号。今年，我明确提出社会事业部门要加强三大工程建设，取得三大突破，争创全国先进。这样，通过抓思路、抓决策，强化了各部门主动谋事、力求发展的意识，从而推动了整体工作的进展。
2、抓改革，促进发展步伐。
五年工作中，我积极吸取先进经验，大胆探索，指导和帮助分管部门不断地推行内部改革，充分调动各方面的积极因素，使各项社会事业在不断改革中实现了快速发展。一是在教育系统实施农科教“三结合”、教学教研、办学体制、校务管理等项改革，尤其是人事聘任制度改革取得较好的效果，激发了教师工作的积极性和主动性，推动了教育事业的发展。二是在卫生系统实施医疗机构、医药制度和监督体制三大改革，完成了药品集中招标采购、病人选择医生、住院费用一日清单、人事分配及卫生资源配置等一系列改革任务，引入竞争机制，促进了医疗卫生体制改革步伐。三是在广电系统实施内部机制改革，特别是人事制度改革，实行全员聘任制，提高了工作人员的主观能动性，推动了广电事业的快速发展。同时，我还抓了文化企业经营体制等项改革，使现有企业转变观念，灵活经营，经济效益明显提高。
3、抓调研，提高决策水平。
近几年，我重点就一些主要问题，深入群众，深入实际进行调查研究，科学指导工作实践，取得了良好的效果。一是研究解决广播电视发展问题。我和广电部门的同志赴外县学习经验，听取群众意见，深入分析探讨，确立了新闻立台、人才兴台、广告强台的思想。自XX年以来，新建了一栋现代化广播电视大楼，更新了编采设备，引进了高素质新闻人才，完成了城区主干道光缆改造，城区群众已收看到35套高质量的电视节目，广电事业呈现出蒸蒸日上、蓬勃发展的良好势头。二是研究乡镇卫生院的'发展问题。针对乡镇卫生院发展举步维艰的问题，我与卫生部门的干部一起研究，科学提出了乡镇卫生院发展的几项措施和意见，在全县推行了卫生院体制改革，使一部分卫生院已实现了扭亏增盈。同时，自己还对设施农业发展、教师工资发放、农村科技服务等问题进行了专题研究，提出了一系列合理化的建议，得到了有关方面的重视和采纳。
4、抓重点，确保工作实效。
我依据有关法律法规，着力把握工作中的重点、难点和热点，加强支持、协调和监督，力求突破。一是狠抓教育基础设施建设。我坚持将中小学校建、消灭危漏房作为推进素质教育的重要基础性工作来抓，多方协调，重点督查，在全县掀起了投资办教育的热潮，为基础教育的发展创造了良好的条件。二是加强重点人口管理工作。对流动人口、下岗职工、再婚夫妇的计划生育管理，我坚持严格把关，从严要求，协调督促民政、卫生、工商、公安等部门落实措施，实施综合治理，对全县计划生育工作起到了推动作用。三是重视文物旅游的发展。立足我县丰富的文物资源，XX年我向市政协提交了“依托我县资源优势，建设旅游专线”的提案，受到重视，现已交由有关部门办理。同时，我充分利用包联乡镇工作的机会，积极解决群众反映强烈的热点、难点和焦点问题，并积极协调解决各部门工作中的突出问题，推动了整体工作进展。
经过五年来坚持不懈地抓思路、抓改革、抓调研、抓重点，取得了一定的工作实效。教育工作在面临诸多困难和矛盾的情况下，保持了稳定协调发展的好势头，五年来通过多种渠道投资8135万元，新建教学楼、实验楼、公寓楼107幢，共计20万平方米，危漏校舍改造14.5万平方米，“四创建”工作质量居全市前列，XX年《教育报》、《陕西日报》等先后对我县德育工作经验进行了专题报道，今年中考名列全市前茅，高考大专线以上人数比XX年翻了2.5倍，郊中与日本有关学校结为友好学校。卫生工作稳步发展，五年共投资1314多万元，新建业务用房4482平方米，购置大中型医疗器械64台（件），开展新业务234项，有153项新技术填补了我县医学空白，连续XX年无一例脊灰病例发生，孕产妇及婴儿死亡率降至历史最低水平，基本满足了人民群众医疗保健的需要。计划生育工作质量逐年提高，计划生育率比去年提高了1.6个百分点，自然增长率下降了2.1个千分点，顺利通过了日本家庭协力财团合作的“三结合”项目的评估验收。广播电视工作蓬勃发展，XX年来共铺设电视传输光缆21.3公里，城区有线电视覆盖率达到99%，农村有线电视发展不断加快。体育工作较好地发挥了职能作用，全民健身运动深入开展，竞技运动多次在省市夺取了好的成绩。
任期工作总结 篇2
本学期，我继续担任初一x班班主任，为了形成良好的班集体，我主要做了以下几个方面的工作：
一、不断提出新的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量
班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。
二、形成正确的集体舆论，培养优良班风
集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。
首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育，让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守，引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施；审议班级工作计划，总结班级工作；讨论班级成员共同关心的问题；定期的时事教育，处理偶发事件等等。
本学期，我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净；学校举办的各种活动都能踊跃参加，并取得较好的成绩。
其次是对班干部的培养
对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、教育学生自主学习，完成学习任务
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，范文写作指导学生制定好适合自己的学习计划，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
四、做好逆反心理学生的疏导工作
从本质上讲，逆反心理是指在一定的外界因素作用下，对某类事物产生反感情绪，故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生，他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从，告诉他不能怎么做，他偏要那么做，甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。
针对青少年学生逆反心理的不同成因，从以下几方面着手开展疏导工作：
确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标，过重的学习负担，是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时，要认真分析学生的思想状况和心理要求，准确把握学生品德发展阶段和水平，在教育策略上要循序渐进，切忌急躁冒进，尽可能避免师生对抗情绪的产生。
为青少年创造良好的教育情境。一是创造良好的`班集体，充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用，培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化，充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点，开展丰富多彩的教育活动，让学生在集体活动中展示才华，修正品德，形成良好的心理素质。
对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分，这项工作开展得好与否，很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合，也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会，更是班主任与家长相互了解的一个重要环节，有利于增强家长对班主任工作的信任。
这学期开学初我即对班内10多个同学进行了家访或电访。在家访或电访过程中，着重在学生面前树立家长的威信，力求在家长心目中产生“若没有家长的配合，对子女的教育将会更困难。”从而让家长有一种被重视的心理反应，自觉地配合班主任开展工作。同时，在家长面前对学生提出明确的学习任务。与家长共同商洽教育学生的方法，树立家长对教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误，而削弱家长对子女的信任。通过家访，密切了师生关系，增进了师生情感，促进了教学工作。
在与同学们的谈话中我多少会感受到他们压力的巨大，但压力并没有成为阻挡他们奋力拼搏的绊脚石，反而成为他们勇往直前的动力。他们说：到了明年的这个时候，就是我们向“理想的灯塔”奋力驶去的时候了。
任期工作总结 篇3
弹指一挥间，一个学期的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一个学期过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在校长的悉心指导和办公室各位教师的帮忙下，使我这个刚走出学校，又重新走进学校，仅有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，这是一笔极其重要的精神财富。
现我就这一学期班主任工作作如下总结：
一、掌握基本情景，制定相应对策
我们学校是“外来民工子弟学校”，学校的特殊性导致招收进来的学生也具有特殊性。很多学生的底子很薄，基础不好，在开学初的摸底考试中就已经暴露出了这个弱点，这无疑是对教师工作的一个大挑战。针对这一特殊性，在教学过程中，对于后进生，就需要给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得教师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最终是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导教师，这样不仅仅使优生的信心大增，学习更有劲，并且使后进生的成绩也能有所提高，不失为两全其美。在学期末的一次家长面访中，很多家长都证明自我平时很忙，无暇顾及孩子的学习，有的甚至连孩子作业做完了没有都不明白问一下，这就使得很多孩子根本没有把教师布置的一些比如背书，预习新课等家庭作业放在心上，结果就导致第二天教师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然，有些家长还是比较重视孩子的家庭教育，对教师布置的家庭作业也很配合，能够帮忙孩子一齐完成。
二、学会正确关爱，营造温馨班级
班里的学生来自全国各个省市，相聚在这个班团体里就成了一个大家庭，那如何在这个大家庭中使每一个学生之间都如兄弟姐妹般互相关心着、帮忙着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么如何努力来营造一个温馨的`班级的呢？在班级中要营造一种平等、和谐、友爱的气氛，使学生能够感受着团体的温暖和同学间的友谊。不管对优等生，中等生，还是后进生，我们教师都有必要做到一视同仁，要做到“偏爱”后进生，严爱优等生，博爱中等生，针对不一样的学生，用不一样的方法，并且我们都要有这样的心态：用百分之百的热情，去争取哪怕百分之一的效果。
三、塑造自身形象，赢得学生信赖。
孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”所以我努力做到以下两点：
1、好学上进，不辜负学生
教好书是育好人的前提。同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神，也能给学生以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。所以，就需要不断地给自我充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。
2、尊重学生，不远离学生。
俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生，严格要求他们，可是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
以上就是我对这一学期一点小小的总结。
任期工作总结 篇4
本学期的期期末考试刚刚过去看看本班级的成绩，分析
一、从各级目标上看，特优目标本班超额完成目标二点三九人，学优目标本班超额完成目标四人，达成目标超额完成五人，有效特优目标还差八人，有效学优还差二人，多数学生还算能认真学习，有一部分不学习的学生，学习积极性差，课堂上不认真听讲，作业不能及时完成，讲过的题目也不能及时订正，所以造成成绩不理想。
二、从班级情况上看，本班的学生，中等生较多，尚未出现断层，已经出现了分化，好学生很好，差学生很差，中下等的学生已不学习，所以要想提高成绩存有困难。
三、综合上述分析，教师在根据所带的班的学习情况，制定了一套有效可行的教学方案，加强班级管理，争取做到不让学生掉队。认真备课，积极参加集体备课，上好每一堂课，认真批改作业，发现问题，及时讲评；
2、对学习有困难的学生及时进行谈心，帮助他们解决学习中的困惑，走出学习中的低谷，帮助他们树立自信，努力提高成绩；
3、在课堂上主动采取一系列活动，培养尖子生和优等生，对成绩处于中游的.学生，抓基础，提高应变能力，充分发挥他们的潜能。
4，加强与家长的联系，发现请款，及时与家长交流，找到解决问题的办法。
总之，在教学中注重因材施教，是不同层次的学生得到发展
任期工作总结 篇5
安全工作是煤矿企业的生命线、幸福线。没有安全，就没有生产、没有效益、没有煤矿企业的稳定发展和职工个人的家庭幸福。因此，只有狠抓、稳抓安全生产工作，才能全面提升煤矿的安全管理水平，才能确保煤矿安全生产，才能实现煤矿企业效益最大化。我就任职期间的安全管理经验总结如下：
一、认真贯彻执行上级安全生产文件、会议精神，充分认清抓好安全工作的长期性、复杂性和艰巨性，牢固树立“安全工作一丝不能让步”的观念，切实把安全工作摆在一切工作的首位。坚持“六个雷打不动”，即“每日的安全生产调度会雷打不动，每周的安全质量大检查雷打不动，每周的安全例会雷打不动，每周的技术专业例会雷打不动，每旬的安全生产工作小结雷打不动，每月的`工作总结表彰会雷打不动”等多种会议，制订各种措施，统一思想，鼓足干劲，让干部、职工把心思集中到安全生产中去。
二、坚持“天天迎检、班班备查、日日验收”，狠抓工程质量，严格操作程序，不准省工序，不准搞一阵风、不准搞突击。进行精细管理，致力施工精品工程。对推行的采煤区队“十条线管理”和掘进区队“九条线管理”一并验收评比，并实行工程质量终身负责制。采掘专业每月至少例行召开一次工程质量“正、反面”现场会，对工程质量好、安全程度高的头、面所在区队给予重奖，对工程质量低劣、存有隐患的区队进行重罚，并作为月度红、黄旗和星级达标工程评比重要依据。星级达标工程分为三个星级，星越多表明工程质量标准越高、安全隐患越少，基本上是放心施工地点，是通过旬检查、月验收结合日常管理进行综合评比而定，凡被评上星级工程或增星的按每星一千元奖励，被摘牌或减星的按每星二千元罚款。
三、坚持加大安全检查力度，确保及时消除各类隐患。坚持采取专业大检查、小分队解剖检查、每班安监跟踪查、稽查队突查、动态评级等形式，确保安全检查天天、班班不断线。坚持执行严格奖惩机制，是实现安全生产的重要
保障；加大对“三违”人员处罚力度，根据违章性质分别给予罚款或者亮相甚至过“五关”帮教，并实行连带、株连制度，一人违章连带全班和区队长同时受罚。生产及辅助单位实施安全结构工资考核兑现办法，严格考核标准，实行安全一票否决制。
四、强化干部工作作风，副总以上干部进行分班下井，要求干部工作现场放到井下工作面，做到心到、人到、话到、查到、落实到，做到“五勤”，即“心勤、腿勤、眼勤、口勤、手勤”，执行走动式管理，将安全质量管理存在的问题在一线发现、在一线解决。并严格遵守“三定”制度：定时间：跟班干部每次带班作业时间不少于8小时，同当班职工同下同上；定要求：领导干部下井要到安全重点地段、重要工程施工地点进行现场指挥、协调，帮助施工单位解决现场发生的诸多问题。定环节：做到管理干部指挥在现场、管理在现场、整改在现场。其中要求夜班下井的个数不少于5个/月，突出加强对中夜班的管理。职能干部当天在调度会议上安排的工作必须在次日调度会上反馈落实情况，不允许只说到、未做到，现场的问题现场解决，做到“日事日毕”；跟班副职必须执行“两签到（下井挂牌、升井填卡）三报岗（班前、班中、班后）”制度。
五、严格薄弱人物排查。区队必须坚持班班排查制度，对排查出的薄弱人物，一律不准下井。安监、运搬、保卫加大井口检身力度，坚决杜绝违反下井规定的职工下井。坚持开展劳动竞赛活动，争“三无”、创“三放” “争创放心单位，争当放心干部，争做放心职工；岗位无隐患，个人无违章，班组无事故”；每个生产单位每月必须有“三无班组”被评出，并要求逐月增加。区队之间形成“比、学、赶、超”的氛围。严格执行区队自查自纠制度。严格落实区队周排查、班组日排查制度，每天下午18：00召开好区务会，重点加强现场安全隐患的自查、自纠工作，坚持以“查隐患、抓整改、重落实、保安全”为主要内容，突出重点，强化措施，落实到人。
六、坚持全面抓好职工思想政治、安全教育培训工作。积极开展“争创学习型班组、争做知识型职工”活动；切实提高干部职工思想政治素质、业务技能水平。按照准军事化管理的要求，对员工的日常行为、岗位行为、安全行为
进行严格规范，达到行动军事化、工作标准化、行为规范化、作风严谨化的良好习惯，做到“上标准岗、干标准活”。坚持严化、精化、细化管理，强化文明施工。引导职工树立文明施工、创造一个安全、和谐的生产环境的理念，使文明施工成为员工的自觉行动。
七、加强井口信息的收集和整理工作，严格执行安全信息班前发布制度。对每班班中由职能干部、跟班安全员汇报井下安全重点工作，形成记录，班前会前将各信息进行汇总并整理出下一个班次的安全重点工作，由区队在班前会时进行重点布置，落实整改。
八、坚持创新安全文化，构建以人为本的安全平台。安全文化街，每周更换一次安全宣传知识、安全漫画、安全专题讲座等内容；安全长廊内悬挂着职工的“全家福”照片及领导寄语，从井上等候室到井下大巷、采掘工作地点，随处可见譬如“爱妻爱子爱家庭，出了事故等于零”等亲情温馨提示；以人为本，亲情管理。为了促进我矿的安全生产,调动广大职工爱矿如家、大干矿山、争先创优的积极性,召开劳动模范、先进个人的家属座谈会、安全文艺到班组、仲秋井口送温暖等活动,把亲情与工作融为一体,体现“以人为本”的安全管理理念,增强对安全生产的责任感和荣誉感。定期举办典型事故案例解剖会、违章人员现身说教会、安全征文、安全演讲、安全知识竞赛、安全文艺演出、安全牌板展、安全技术比武、安全“每周一星”评选以及职工代表家属座谈会等活动，使职工在温馨和谐气氛中感受到安全文化的熏陶、教育和启迪，在潜移默化中强化安全意识，规范安全行为的养成，实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越。
九、坚持干部帮包区队制度，充分发挥职能部门的自身职能，继续实施职能干部帮包生产单位的办法，帮包人员要协调配合此次活动的开展，经常到帮包单位生产现场检查指导工作，帮保干部必须参加职工班前会每月不少于6次，力争把检查出的问题及时解决，不留隐患。
十、积极创建“学习型企业、学习型班组”，努力做到“工作学习化、学习工作化”。要求职工在工作时不断总结、反思、提高，把“工作”学习化；在学习中做到有要求、有规划、有考核，把“学习”工作化，达到学用结合，融会贯通，真正促进安全生产。加强职工道德建设和文明素质教育，注重职工队伍思想道德修养，培养职工爱岗敬业精神、勤业精业意识，形成规范的文明语言、举止，养成良好习惯，提升职工素质。
十一、各区队要积极开展“比、学、赶、超”竞赛活动，正确处理安全与生产、安全与质量的关系，向管理要成绩、要质量，巩固、提高，使我矿整体安全质量管理上水平，上台阶，打牢安全基础，确保实现安全零事故。规范班组建设，提高现场管理水平。井下各头面设交接班硐室，区队长、班组长在跟班安监员的监督下现场交接班，交班者必须将上一班工作情况、现场存在隐患等情况向下一班交接清楚；接班人员对工作范围内进行安全预想，对预想出的隐患采取措施进行预防；安全隐患实行整改消号制，管理人员在现场发现问题和隐患填写安全隐患牌板，由跟班安全员监督整改后进行消号；班组实行“三报岗”制度，以便矿值班领导能够及时掌握各采掘地点的生产状况、安全情况，对存在问题能及时进行调度、协调和采取措施进行处理，形成班组、区队、矿值班领导管理上的闭合。
十二、坚持管理、装备、培训并重的原则，确保安全基础保障体系完善稳固。我们始终把安全投入放在重要位臵，推广使用适用性强的安全生产装备，力求实现自动化，完善安全基础设施。
总之，加强煤矿安全管理，做到防患于未然。不仅要从制度上，还要从基础管理、从人员、从素质教育上保证经常化、全面化和规范化。只有这样才能真正实现企业安全生产管理工作的长治久安。
任期工作总结 篇6
第一、学习、思想情况
一、注重党的方针政策的学习，认真领会上级文件精神，把中央文件精神尽可能的与本职工作结合，并融会在具体的工作之中。注重提高自己科学判断形势、正确分析和解决实际问题的能力和水平。
二、加强业务知识的学习和研究，注重提高自身的工作水平和工作质量。结合岗位工作特点，加强业务理论的学习研究和实际工作的调研，及时了解高等教育理论研究前沿，了解国内外高校改革与发展动态，借鉴兄弟院校的成功经验，在工作中自觉地贯彻执行中央有关精神和我校制定的相关规章。
三、加强相关知识的学习，如：党建理论、法律、教育学、领导科学、管理学、领导人传记等，以学习促工作，以研究提升工作的质量和水平。
第二、工作履职情况
一、构建责任体系，全面落实廉政建设责任制
在党委、纪委的领导下，建立完善了逐级负责，层层落实的责任体系。党委是反腐倡廉建设的责任主体，并把反腐倡廉建设工作融入到学校总体发展规划和学校中心工作。20xx年，协助党委制定了《党风廉政建设和反腐败工作主要任务分工》。校长把建立健全各项规章制度做为重要工作内容，指导和督促各职能部门按照制度履行职责；院系和各职能部门领导干部按照“谁主管谁负责”的要求，认真执行党风廉政责任制，构建权责明晰、逐级负责、层层落实的反腐倡廉建设责任体系，并纳入年终党风建政建设责任制考核内容。
二、贯彻《实施纲要》，不断形成整体合力
学校20xx年制定了《关于贯彻落实〈惩防体系实施纲要〉的实施办法》及其任务分解表，确定了30项主要工作和63项具体任务。20xx年，我到岗位后，在党委、纪委的领导下，组织了对机关部处和学院各牵头单位任务完成情况进行了中期检查；20xx年9月底，又进行了专项检查，07年11月下旬，学校对处级领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制和落实惩防体系《实施纲要》情况进行全面考核。从整体情况看，各牵头单位能够坚持“两手抓”，围绕中心，服务大局，采取有力措施，狠抓落实，使反腐倡廉建设的教育、制度、监督各项工作整体推进，较好的完成了《实施纲要》各项分解任务。
三、落实三部委意见，深入推进学校规范化管理
在党委、纪委的领导下，采取了突出重点，抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面，集中力量进行治理，力争取得新突破，带动整体工作的思路和方法。结合贯彻三部委《关于加强高等学校反腐倡廉的意见》，落实党委提出的对口研讨，逐条落实的工作要求，先后到机关12个部（处）和两个学院进行调研，采取“集中搞研讨、对口找对策，开放写文件”的工作方式。经过四上四下并以会签的方式，形成了基建工程、物资采购、财务、本科和研究生招生、科研、校有产业、后勤管理等7个重点领域管理与监督及廉政风险防范管理的8个实施办法，并着力加以落实。在20xx年教育部检查工作进展情况时，我校获得好评。
四、以开展党风廉政建设责任制考核为手段，强化责任意识在校党委、纪委的领导下，坚持以贯彻落实党风廉政建设责任制为主要抓手，认真开展监督检查工作，强化各级领导班子、领导干部的党风廉政建设的责任意识。党风廉政建设责任制考核工作经过几年的执行，已形成一套完整的制度和做法，并成为一项常规性工作。四年来，分别对机关和学院教辅等单位进行了两轮重点检查。每年在全校处级单位自查的基础上，组织重点检查，通过逐年的责任制考核，干部群众的责任意识明显提高。
五、启动廉政风险管理试点工作，创新自我管理和防范机制在党委、纪委的领导下，根据学校实际情况，启动了后勤基建处、国有资产处、财务处、教务处、研究生院等5部门廉政风险防范管理试点工作，查找风险点，梳理工作流程、制定防控措施。学校先后召开廉政风险防范管理工作推进会和转段总结指导会。通过系统梳理工作流程，共查找出108个风险点，针对高风险和中等风险的岗位制定了相应的防范措施。通过试点工作的开展，使具有风险岗位上的.教职工普遍受到了一次廉洁从政的教育，提高了加强廉政风险防范管理的意识，建立和完善了自我管理、自我监督和自我防范的工作机制，进一步推动了试点单位管理工作科学化和规范化的进程，为在全校开展廉政风险防范管理工作奠定了基础。
六、筹备召开第二次党代会，系统总结纪委监察工作潜心研究了我校近几年纪检监察工作的发展历程和未来发展趋势，协助校纪委组织了大范围的调研活动，系统总结了纪委监察20xx年—20xx年工作并提出了未来五年的奋斗目标。组织起草了第二次党代会《纪委工作报告》及大会相关文件，九易其稿，圆满完成党代会的各项任务。
七、加强专项治理，突出重点监督
（一）协助党委落实治理商业贿赂专项治理工作。研究制订方案，成立了学校治理商业贿赂专项工作的领导小组及其办公室。学校先后下发了三个文件，即《治理商业贿赂专项工作方案》、《治理商业贿赂4专项检查工作方案》和《治理商业贿赂专项整改落实工作方案》，组织、协调、落实相关工作，发现问题及时研究，提出改进意见，使这项工作顺利开展，进一步规范了学校经济管理工作秩序，达到了专项治理工作的预期目的和效果。
（二）开展“阳光”招生监督检查工作。研究生：参加研究生初试考场巡视工作，到各学院研究生复试小组进行监督检查，受理申诉；本科生：主要是艺术和体育特长生、免试推荐生的招生考试选拔过程的监督，本科统招生的全过程监督。组织教代会、民主党派、党风监督员参与其中，进行巡视和监督检查。
（三）开展建设工程及物资采购招投标工作。四年来参加工程建设和物资采购招投标200余次。着重完善了纪委监察处在招标、开标、评标、定标过程中的监督工作流程。配合后勤基建处开展基建工程专项治理工作。
（四）配合财务处开展治理“小金库“的专项检查和开展每年春秋两季规范教育收费工作。重新调整规范教育收费领导小组和工作小组成员，进一步明确了相关部门职责，强调了责任追究，推进了教育收费规范化管理工作。
（五）开展对干部选任工作的监督，完善干部任前征求纪委意见的工作机制。
八、加强宣传教育，筑牢思想防线
（一）配合党委组织新一届处级干部任职廉政谈话工作，在集体谈话的基础上，对未能参加集体谈话的干部，进行个别谈话。四年来，进行廉政谈话200余人。其中对未能参加集体谈话的干部和新任的处级干部，进行了个别谈话。共计80余人。提出“一岗双责”的要求，签订廉政承诺书，发放《财经法规选编》读本和高校管理干部《廉洁自律教育》读本等。
（二）组织全校党员参加全国“红船杯”学党章知识竞答活动，破定报纸2500份，全校2200多教工党员参加了答题，还有500多名学生党员复印部分答题卡学党章答题活动。对党员掌握党的基本知识，增强党性观念，履行党员义务，发挥模范作用起到促进作用。学习《党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》。
（三）利用校园媒体，进行广泛宣传。在网络视频媒体、《纪检监察信息》开辟专栏进行廉政宣传；组织处级干部到北京市检察院参观“北京市反腐倡廉法制教育展”，进行反腐倡廉警示教育。结合以“认真执行财经纪律，规范管理，从严治教”为主题的党风廉政建设宣传教育月活动和在教职工中开展的“八荣八耻”教育活动，认真组织广大教职员工学习法律知识和各项规章制度，不断提高教职工政治思想觉悟和法律意识以及廉政、勤政的自觉性，筑牢思想防线。
（四）上报中纪委、教育部、北京市纪检监察信息30余份，其中，20余篇予以转载和选登，编辑20xx年《廉政箴言》台历。
九、把教书和育人结合起来，做深廉政文化大文章
在党委、纪委的领导下，与学生和宣传部门合作，启动了大学生和研究生廉洁文化进校园的活动，发挥学生骨干队伍作用，增强向学6生活动的渗透力。借助学代会、研代会换届之际，进行了学生会和研究生会干部集体廉政谈话、签定廉洁承诺书、聘任了8名学生干部监督员、将廉洁教育纳入学生毕业前教育，发布“廉洁自律，诚信劳动”的倡议书等工作。另外，结合专业教学，开展廉政教育，制定部分专业廉政教育试点工作方案。 20xx年11月中央电视台教育频道到我校，就大学生廉洁文化活动进行了专访。
十、尊重师生主体地位，构建和谐校园
建立和完善多渠道、多层次的信息沟通体系，完善学院和部处领导听取群众意见等项工作机制。4年共接待受理信访共计121件，对来信来访制定了严格的工作程序，作到信件有登记，处理有批示，结果有记录，及时协调和化解各类矛盾，强化反馈和回复机制，做到件件有回复，建立了《监察建议书》制度。
十一、不断加强队伍建设，提高履职能力
在党委、纪委的领导下，加强纪检监察干部队伍建设，提出了把队伍建硬，把制度建全，把作风建实，把形象建好，做让组织放心、让群众满意的党的忠诚卫士的目标。20xx年党委重新聘任了特邀党风监督员，修订了《特邀党风监督员管理办法》，充分发挥党风监督员在学校加强反腐倡廉建设中的作用。注重提高纪检干部队伍综合素质，20xx年开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动。邀请教育部党风室主任李耀建做专题报告、召开专题座谈会。坚持理论联系实际，积极开展学习、交流和工作研讨，不断提高纪检监察工作水平，先后完成上级纪检监察机关多项研究课题，调研报告720余篇，调研论文连续4年获得教育纪检监察工作研究会一等奖。
十二、接任北京市教育系统纪检监察研究会秘书处工作20xx年3月我开始担任北京教育纪检监察工作研究会秘书长，在理事长的领导下，提出“充分协商、分工协作、注重效率、逐步规范”的工作思路，制定工作计划和财务管理制度，组织调研课题申报、编辑研究会刊物18期、建立工作网站、编辑出版了2本书、组织培训考察、年会等工作，在理论调研、工作研讨、培训交流、专项活动等方面取得新的进展。
十三、相关工作
（一）组织校外大型会议：
（1）中纪委在我校召部分高校座谈会2次；
（2）北京市教育系统纪检监察研究会年会2次；
（3）“五校一院”工作研讨会。
（二）主持我校第二次教代会的大会选举工作和北京市第十次党代会代表选举工作。
（三）协助党委开好校级领导班子民主生活会工作。
（四）参与党建评估先进校复验工作。
（五）组织我校“科学发展观活动”的督导组工作。
（六）主持校内外党建课6项。
（七）与科技处、研究生院、学生处合作，组织修订学校《学术道德行为规范》工作。
（八）编辑学校党风廉政建设制度文件汇编
（九）给部分教工、学生入党积极分子讲党课。
（十）扎实完成各项日常管理工作，做好文件的收发、登记和贯彻落实，按时整理文书档案、统计报表等。
第三、廉洁自律情况
我基本上能用党章和党的制度规范自己的行为，牢记“两个务必”，保持清正廉洁。干部只有“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，在实践中不断锤炼自己的意志、品质和作风，才能做一个党组织和周围群众信得过的人。认真执行中央和学校有关廉政建设的各项规定，积极履行处级干部党风廉政建设责任制，严格执行“三重一大”制度。坚持艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，努力使有限的经费发挥最大的效用。坚持管好自己，管好部下，讲奉献，不攀比。几点体会：一是要勤于学习，善于思考，学以致用，以学习促工作，以工作促发展；二是工作要有激情，不断为工作注入新的生机与活力，否则无所成就；三是要加强执行力，发挥集体的作用，组织且调，督促检查，把各项工作落实到实处；四是要严于律己，公道正派，堂堂正正做人，规规矩矩做事。
任期工作总结 篇7
紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任五年级语文教学工作和班主任工作。回顾这个学期的班主任工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自我真正融入学生中间，多理解他们，使他们信服你，愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。当然工作中也存在着不足。
现将本学期的班主任工作总结如下：
一、学生习惯养成方面。
1、把一味的要求变成鼓励和赞美，暗示和诱导；在反思上学期的工作后，我发现对于学生行为习惯一味的要求，可能暂时有必须的效果，但时间长了却会容易让孩子产生逆反心理，不利于孩子改掉不良的习惯。
2、本学期我一改过去的思路，对于习惯不好的孩子，给予更多的不是批评和要求，而是鼓励和赞美，暗示和诱导。正是有了这种工作思路，部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的提高。
二、干部队伍的组建和培养：
大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信；在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面。
三、用爱激励、鞭策学生成长
“爱心”是教育永恒的主题。对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的，是沟通师生心灵的桥梁。仅有当班主任给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对教师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，教育才会收到应有的效果。天冷了，嘱咐孩子多穿件衣服；学生病了，及时慰问补课。课下谈心、用电话与家长联系成为自我每一天的“必修课”。阶段总评时，谁有了提高，一份精心挑选的小奖品便送到学生的手里。为了及时了解、掌握后进生的内心世界和行为表现，激发其上进心和进取性，在工作中多个别谈话；多沟通家长；多表扬鼓励；多正面疏导；多指明方向。在赢得了后进生的信任，成为他们的知心朋友之后，转化工作就容易多了。
四、注重了后进生的转化工作：
在后进生的转化方面，我分了两类，一种是仅学习成绩差的；一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因，对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，感觉都有了不一样的提高。
五、家校联系方面。
为了全面了解孩子，发挥家长的作用，学期初我与家长取得了联系，具体了解孩子在家中的情景，这也为之后班级管理工作带来了很多启示和帮忙。班主任只凭自我的威信和力量是不可能取得教育成功的，对学生教育离不开家长的'配合。我认为学校教育、家庭教育和社会教育三者是不可分的。
六、反思自我的工作，我认为以后努力的方向是：
1、学生大了，教育教学方法要随之灵活多变去适应他们；
2、学习累，要如何让他们学好又简便？有兴趣不厌学？
3、对边缘生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。
虽然为建设这个班花了不少心思，异常是在转化后进生的过程中，可是效果仍不太明显，还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志，为班级学习创造良好的风气遇到了较大的阻力。
班主任工作的资料是复杂的，任务是繁重的。当然，在教育学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活"的过程中，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在实践中不断完善自我，必须会把班主任工作干好的。我深知工作中还有很多不足之处，以后的工作中我会加倍努力，不断完善自我，努力提高自我，把握好每一次学习的机会，努力做最好的教师！
任期工作总结 篇8
班主任是一个班集体的灵魂班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风学风，促进学生全面发展，提高学生德智体美劳等多方面的素质，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作：
一、深入学生亲近了解学生，做学生的朋友
多年的班主任工作告诉我：只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你只要心中充满爱就一定能教育好孩子们因此，为了能更加深入地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着亲其师，才能信其道的思想，寻找时间寻找机会接近学生，了解学生在学习生活中存在的问题，从生活上学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的`话，接受我的批评教育了所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观
二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作形成良好班集体的基础而良好习惯的养成，必须从学生思想认识的加强上来落实因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯
第一行为规范教育，也包括法制社会公德教育由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己对有些学生多讲多提醒多督促，对随地乱扔说脏话不按时完成作业上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉
第二，学习重要性教育开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育帮助；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促检查学习任务完成情况；三是注意对他们的教育方法采取鼓励与表扬相结合的方式
总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三年级班主任工作做得做的更好