客服组长年度总结
倚栏轩整理的客服组长年度总结(精选8篇),提供参考,希望对您有所帮助。
客服组长年度总结 篇1
我是宜章教师进修学校语文教研组组长。这些年来,我爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了较为突出的成绩。现略总结于后,以之共勉。
一、以身为范,为人师表
1、爱岗敬业。“德高为师,身正为范”,为人师表,当然应以德为首。德是从教之本,叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作都是为人师表。”在工作中,我忠诚于党的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,信念坚定,淡泊名利,乐于奉献,勤于耕耘,从而树立了自己在语文组各教师中和班级学生中的崇高威望。
2、胸怀广阔。在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教育事业上。
3、关爱学生。“没有爱就没有教育”,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,我能包容学生的无知,宽容学生的过错,甚至还能忍让有些学生的“挑衅”,对班上的单亲学生还特别给予关爱,我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。
4、关系融洽。我能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,一切关系都十分融洽。
5、荣誉见证。近年来我多次被评为校优秀教师;20xx年我在年度考核中被县政府嘉奖;20xx年我被评为县校本教研先进个人;20xx年我被评为县优秀班主任。
二、加强学习,磨炼内功
1、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者学习理论,深入同行研讨交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己工作的有机组成部分。在这5年中,我参加了“现代与经典”观摩课研讨,湖南省作文教学研讨等大规模的教育教学研讨学习活动,在于名师的一次次的接触、学习中,教育教学水平
得到了大幅度的提高。此外,我还在业余学习中做了几万字的读书笔记。
2、锤炼业务。作为小学语文教研组长,我能引导全组教师按照新课程标准和党的教育方针,遵循教育规律进行教育教学工作。我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。我所执教的公开课多次在市、县、校级的教学比武中获奖。
三、强化管理,有章可循
为了让本组工作有章可循,有理可依,有据可查,我们在学校统一制订的工作制度中,强化了本组的学习制度、教研制度、常规检查制度,连办公室的清洁打扫这类小事都有制度上墙。我们所形成的制度,并非就“纸上谈兵”,而是严格付诸于实践,如常规教学中的备课、听课、作业批改等的不定时抽查就是有力的证明。
四、抓好教研,以研促教
1、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于“研究”,我不奢望自身能在教育教学理论方面成为什么名家,只是想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善,好与时俱进。因此,在实践中我能有意识地在总结教学经验的.同时渗透理性思考,在总结中有所发展。近些年来,我负责着省级课题《“后进生”心理问题的表现成因及转化教育的个案研究》的研究,参加了省级课题《小学优秀教师的个案研究及其规律探索》的研究。
2、落实行动。我作为教研组长,每个学期必将组织集体备课活动,组织全组教师研究教法,相互听课、评课。每年还进行一次“青年教师教学比武”的大型教研活动,收到了良好效果。
3、勤于笔耕。我还是一个勤于笔耕的人,无论工作多忙与烦琐,我常常都要将教育教学中的所悟所得记录下来,等时机成熟后就撰写出随笔或论文。近几年来,曾有多篇论文获在省、市、县获奖。
五、加强指导,培养骨干
1、指导青年教师成为教学骨干。
教育是朝阳事业,青年教师是教育的未来。在工作中,我也十分关心青年教师的成长,总是热心引导他们过好课标关、教材关、教学关,直至成为教学骨干。
如黄日娟师在我的指导和她自身的努力下,在“青年教师教学比武”中获得一等奖,该课相关的教学设计及课件在县“三优联评”的活动中获得一等奖;我指导的小六研讨课《抓特点,写具体》一课也获得而来县一等奖。
2、指导全组教师撰写论文。
我不但自己积极撰稿,还带领和指导全组教师积极撰写文章,近5年来,我组教师共写出了60余篇随笔、论文等文章,有的刊登在报刊杂志上,有的在市县级获得教育科研奖,有的在全县中等学校经验交流文集上交流。如刘艳老师的论文分别在国家、省、市获奖;曹学鹏老师的论文也多次在省、市获奖。
六、做出成效,充满欣慰
总之,自我担任进修附小语文教研组组长以来,我做到了以身作则,为人师表,爱岗敬业,工作认真负责,带领全组同仁出色地完成了各种教育教学任务,其成效显著,令人欣慰。具体成绩表现在:
1、我组已有20来篇论文得到发表或者受到奖励;
2、我个人20xx年在年度考核中被县政府嘉奖;20xx年被评为县校本教研先进个人;20xx年被评为县优秀班主任。
3、20xx年下期至今,我一直任教小学语文,所任教的科目每期合格率达100%,优秀率达90%以上,特别是20xx年上期,我所任教的二年级语文合格率、优秀率均为100%,排全校第一。
4、20xx年10月,执教的《竞聘会》一课,在20xx年度全县小学语文(口语交际)教学研讨活动中获一等奖。20xx4月,在校师德演讲比赛中获三等奖。20xx年6月,执教的《四季的歌儿》一课在县小学作文教学观摩研讨活动中获优质课奖。20xx年4月在校青年教师教学比武活动中获语文组一等奖。20xx年下期,执教的《一杯牛奶》一课先后获县一等奖及市一等奖。20xx年11月获校光碟教学比武二等奖。20xx年12月,执教的《逛市场》一课被选为县教师进修学校送课下乡的示范课。
5、20xx年,撰写的《让口语交际“活”、“动”起来》一文先后获县一等奖及市二等奖;撰写的《游戏中的识字》、《如何培养学生良好的写作习惯》、《浅谈阅读教学中的识字教学》论文获县一等奖。20xx年,撰写的《让写作从兴趣出发》论文获县一等奖。20xx年,撰写的《自相矛盾》、《母牛》教学设计获县一
等奖。20xx年,撰写的《利用电教媒体培养学生写作能力》、《活用电教方法训练学生口语交际能力》论文获省二等奖;撰写的《浅谈激发学生学习语文的兴趣》、《情趣激活学生学习语文的方法》、《创新小学语文课堂教学》论文获市一等奖;撰写的《一杯牛奶》、《识字8——逛市场》教学案例反思获市二等奖;撰写的《改变自己,点燃学生》教育叙事获省三等奖。
6、20xx年被评为进修学校附小优秀教师并获县嘉奖。
7、20xx年指导的课本剧《快乐大扫除》在县第x届中小学艺术节比赛中,获小学组一等奖。
以上成绩的取得,虽然有自己的艰辛付出,但更离不开各级领导的精心指导与鼎力支持,也包含有各位同仁的大力相助,借此一并致谢。同时,总结过去,是为了成就未来,所以,自己绝不能躺在过去的功劳簿上睡大觉,不能因已有的成绩而沾沾自喜,肯定是应该继续勇挑重担,奋力拼搏,与时俱进,竭尽全力当好教研组长,把教研组的工作推向新的台阶!去开创新的业绩!
客服组长年度总结 篇2
一年来,本人进一步从各方面严格要求自己,充分发挥一名合格党员应有的模范作用,具体情况汇报如下:
一、思想认识方面
加强政治理论学习,不断提高自身政治和思想觉悟,时刻严格要求自己,增强大局意识和服务意识。时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
二、工作态度方面
爱岗敬业,踏实肯干,勤奋上进,不忘初心,积极向上,充分发挥自己的主观能动性和创造性,以正确的态度对待各项工作任务,努力提高工作效率和工作质量。以“六型班组”为依托,进一步完善细化班组建设工作,积极宣传正能量,引导员工行正确的事,做正直的人,与企业同呼吸,共命运。
三、执行力方面
服从领导安排,不讲客观条件,不消极怠工,积极与领导沟通;努力学习,掌握新知识,树立新观念,提高新技能;进一步完善班组管理机制,利用科学的标准衡量员工,合理的奖惩制度激励员工;设立反馈机制,及时发现和解决实际问题。
四、廉洁自律方面
坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。提高自身政治素养的同时,增强业务知识,不断提高自己的`业务水平和工作能力。做到自重、自省、自警、自励。在工作中坚持说真话,办实事,不弄虚作假,敷衍搪塞,注重实效。严于律己,宽以待人,通过谈心、交心,充分调动员工的工作积极性和主观能动性,发挥好群体的力量,努力形成“心往一处想,劲往一处使”的良好氛围。
客服组长年度总结 篇3
20xx年是客服部深化服务、全面提升综合业务能力的一年,在部门领导的带领下,客服部各班组同心协力、相互配合,客户接待办以“提供优质服务,提升业务水平”为目标,认真做好接访工作,积极协调、解决用户反映的各类投诉和咨询问题,服务工作取得了一定的成绩。1—12月客户接待办接受用户反映的各类问题651件,电话咨询余3100余次,用户投诉处理率100%,用户满意率达98%以上。现将20xx年工作总结如下:
一、深化系统学习业务,不断提升综合素质
今年四月,在参加了xx的培训学习后,客服接待员在加强学习原有供水服务接待岗位职责及熟悉各部工作流程的基础上,更进一步开展规范服务;并确保熟练掌握客服部下发的《供水常见问题》和业务知识,进一步强化综合业务水平,以应对用户的各类咨询,及时解决用户反映的问题,为提升公司客户服务工作打好基础。
二、完善服务细节,把握服务重点
客户接待办根据工作中的实际状况不断完善服务细节,对“当月投诉记录分类统计表”和各类服务记录进一步细化,方便随时查阅,使各项工作更加有序运行;每月及时对登记用户进行回访,以便掌握工作完成情况。九月份以来为了进一步提高工作效率,防止推诿扯皮,客户服务部加强了“工作联系单”的使用,对用户反映的问题随报随签,及时跟踪落实情况。对待“三来”用户,接待人员始终做到热情服务、耐心解答,对投诉事件做到件件有落实、事事有回音,严格执行“首问负责制”和“一站式”服务,让用户满意、认可我们的工作。
三、工作中相互联动,及时解决用户燃眉之急
在日常工作中,客户接待办经常接到市长热线办、报纸网络报道的供水方面的信息,遇到这种特殊情况,客服接待员及时将问题上报,并主动与用户沟通,多次协调各相关部门前往现场查看、制定措施、化解矛盾,找原因想办法,尽快解决用户的各类用水困难,不让用户为用水产生麻烦。遇到不理解的用户,服务人员都会耐心解释,宣传供水条例,讲解供水知识,将用户不理解的地方解释清楚,让他们的问题得到处理,尽量做到让用户满意。有一次,有位物业老板气冲冲来到接待办,叫嚷着反映问题,接待员xx问清是由,开始打电话落实,因为牵扯情况比较复杂,所以在逐步落实时这位老板等不及,就发起了脾气。当接待员进一步耐心解释时,她不由分说把办公桌上的物品全都扔在地上,为了缓解气氛和用户情绪,xx强忍内心的委屈,向用户做出道歉,虽然事后内心久久不能平静,但是为了公司形象,她还是及时调整心态继续投入工作。客服的工作平凡而琐碎,应对各类用户诉求和及时化解矛盾就成为了接待员们的必修课。因为工作需要,客户接待办的接待员今年相继调整过五位,每个人都遇到过不讲理的用户,不管遇到再大的困难,都会以维护公司的形象为主,为顺畅开展工作将自身情绪先放下,帮助每个用户解决问题。不管是谁在这个工作岗位上,都牢记客服宗旨和服务职责,为公司利益和公司形象兢兢业业无私奉献,不计个人得失。为了提高工作效率,接待员们主动与供水热线、供水营业厅和其它相关部门沟通交流,互相理解、互相帮助,尽快解决用户来回反映而没有及时落实的问题,争取在最短的时间内让用户的问题得到满意的解决,进一步提升供水行业形象,提高工作效率,让用户放心我们的工作。
当然,我们的工作中仍存在不足,一是现在的接待、服务任务重,人员少,在岗接待员不断变换,客服人员业务水平还需进一步提高;二是进行系统培训机会少,只能在工作中总结经验;三是人性化优质服务不够,需要在以后服务工作中更加完善,不断从工作经验中汲取精华、学以致用,提高个人综合素质,进而提升公司良好的社会印象。
展望新的一年,我们要积极按照公司党委和本部门的要求,依照20xx年工作计划和责任目标,围绕公司及客户服务部工作,开展如下工作:
1、组织客服人员定期进行各项业务、员工手册及公司管理制度的学习,强化服务意识,完善服务内容,提高服务质量,深化优质服务;
2、每月及时做好各项记录表的汇总整理和用户回访工作;
3、主动和公司相关部门沟通,做到不回避、不拖延、不扯皮,提高用户反映各类问题的解决效率;
4、做好本部门每月的安全和卫生工作;
5、完成好公司和部门布置的各项临时任务。
20xx年我们将以创新的服务精神完成各项工作,深入落实服务承诺及“首问负责制”,强化“一站式”服务理念,提高工作时效性,增强工作主动性、积极性和创造性,让用户更加满意,努力使20xx年客户服务及各项工作取得新成绩!
客服组长年度总结 篇4
结
一、认真踏实地落实常规管理
在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:
1、坚持每周星期二下午的集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。在教导处的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,统一内容。每单元先由主备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。在集体备课共同研究的基础上,本组每学期要求每一位教师上一节高质量的公开课。
2、坚持每学期一次的教师赛课制度。
通过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现集体智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以老带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘学校教育科研的深度。
从20xx年担任学校数学教研组长至今已经十五年了,十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水,也让自己逐渐走向成熟。
二、长期不懈抓教研
通过多年的教育教学中,我逐渐探索出了“思想品德活动课”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果较好,得到学校领导的高度评价。
通过金城江区教育局组织的骨干教师和教研组长异地交流学习的培训,集中学习掌握新的教育理论、新的现代教育技术,先进的教学方法,新的课程标准。理论与实际相结合,化作巨大的动力,边工作,边学习,边探索,边提升,渐渐十年的教学生活积淀,使我对教育有了思考的从容。使我教育理论不断提高,相继有多篇论文发表或获奖20xx年9月论文《初中思想政治课堂教学“活动课”的探索》荣获金城江区教学论文比赛一等奖;20xx年11月论文《浅谈农村教育中“差生”产生的原因及转化问题》荣获城江区教学论文比赛一等奖;20xx年12月29日论文《浅析“留守学生”所带来的问题及其对策》荣获金城江区教学论文比赛一等奖。如我教研组20xx年12月本教研组提出的《初中思想政治“活动课”教学模式探究》课题获得金城江区教育教学科研A类立项课题。目前已经结题。教研组以科研实验为契机,展开课题研究工作。
我组教师以教育科研为先导,素质教育成绩斐然,先后捧回了一张张奖状,一本本证书。几年来,我教研组高起点、快节奏、创特色、争一流,在教研中发展,在教研中进取,在教研中超越,教师教育教学论文获奖或发表达10余篇,如:20xx年xxx的论文《课程改革的新理论与思想政治教学》荣获广西中学思想政治课教师教学论文比赛三等奖;20xx年xxx的论文《把握科学目标抓住学科特点提高学习效果》荣获金城江区教师教学论文二等奖;20xx年余小毅的论文《浅议初中思想政治活动课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖;20xx余小毅的论文《思想政治课当中的`情感教学》荣获金城江区教师教学论文二等奖;20xx年xxx老师的论文《培养学生健康的非智力因素,促进中学思想品德课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖。
三、和谐发展育新人。
由于我的爱心和责任心,所以我们这个教研组是很团结、很和谐而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快乐,遇到事情一起想办法,一起分担,一起享受,就像亲热的一家人一样。另外,我们组年轻教师多,有生机有活力,是我们教研组的生力军和未来的希望,他们工作热情高,就是缺乏教育教学经验和引导。因此加强对年轻教师的帮扶和培养使他们迅速成长就成了我肩上沉甸甸的责任,我召集全体组员学期初制定帮扶计划,明确培训责任,采用一帮一的形式,新老教师“结对子”,老教师、骨干教师带一个年轻教师,年轻教师跟班学艺。在我这个组长的带动下,一大批年轻教师迅速成长起来,成为了思想教育教学的骨干和生力军,如黄朝花老师(现在在在党校工作)、黄有华老师(现在在区三中工作)、蓝煌老师、都成长成为区级教学能手,韦现金老师成为“八桂优秀教师”
四、加强教改,提高教学质量
充分发挥教学研究、指导和服务的职能,加强学科之间的沟通和整合,改变过于强调学科本位的倾向;要从学生成长、教师提高、学校发展的需要出发,使教研工作植根并服务于学校的教学实践。教学研究应该以新课程为导向,紧紧围绕课程实施中的问题开展研究;改革教学研究的形式和方法,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。加强学校对教学和教研工作的指导。教研指导要以教学观念的更新和教学行为的改进为重点,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平;要尊重教师创造性的劳动,善于发现教师教学的优点和长处,并和教师一起总结和提炼教学经验;要与教师建立一种平等对话的合作伙伴关系,我们学校的科学教育依托本校的资源,已经形成了自己的学科特色。通过几年的努力,本组的中考成绩连续五年名列同类学校前茅,并多次在中考研讨会上作经验介绍。
今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局面。
客服组长年度总结 篇5
新的一年,也希望公司能够提供更多的培训机会,让我们对公司各个岗位流程有更好的解,继而为公司带来更多的效益,让我们一起来看看具体内容吧!
时光转瞬即逝,不知不觉来到公司已经大半年,忙忙碌碌中时光已近年末。回顾过去工作中的点点滴滴,才发现自己真的收益良多,作为公司的一名售后客服,我也深知自己所肩负的责任。售后服务工作作为产品售出后的一种服务,而这种服务关系到公司的产品后续的维护和改进,也是增强与客户之间交流的一个重要平台。售后服务的优劣,直接关系到公司的形象和根本利益,也间接的影响销售的业绩。
在我所从事的工作中涉及到聊售后旺旺和处理各种售后交接问题,在过去一年里我学到很多,对于旺旺回复话术和电话沟通技巧都有一定的积累,对于很多工作都能有效的去完成。在十月份的时候处理的交接数据是我们小组中最高的,双十一的当月处理的交接数据达到9800多个,平时也都能尽职尽责的去完成自己的本职工作,算是没有辜负公司领导的期望。为更好的完成本职工作,为公司创造更多的效益,特将今年的工作经验总结如下:
1、塑造店铺良好形象
顾客进入店铺第一个接触的人是客服,客服的一言一行都代表着公司的形象,客服是顾客拿来评论这个店铺的第一要素。作为售后客服,我们要本着为顾客解决问题的心理来对待,不要把自己的情绪带到工作中,遇到无理的顾客要包容,也不要与顾客发生冲突,要把顾客当朋友一样对待,而不是工作对象。作为网店客服我们多数时间是在用旺旺文字与顾客交流,面对电脑顾客也看不到我们的表情,在与顾客交流的时候我们一定要保持良好的态度,言辞要委婉,多用礼貌用语和生动的语句,最好搭配一些动态诙谐的图片,这样可能带给顾客的就是另外一种体验。
2、学会换位思考
当顾客来联系售后时,可能是因为收到商品不合适,商品出现质量问题等因素需要退货或者换货,当我们在为顾客处理问题时,我们要思考如何更好的为顾客解决问题,或者将心比心,当我们自己遭遇到类似顾客这样的情况时我们希望得到怎样的处理结果,然后在有效的去实施。售后工作也是锻炼我们心理素质的一个良好平台,我们每天会遭遇各种各样的顾客,其中不乏有无理取闹的,对待顾客时我们要持一颗平常心,认真回答顾客的问题。遇到顾客不懂的,我们则需要更多的耐心去服务,我们应该耐心倾听顾客的意见,让顾客感受到我们很重视她的看法并且我们在努力满足她的要求,让顾客有一个良好的购物体验,以带来更多潜在的成交机会。
3、熟悉公司产品和产品相关知识
公司作为一个从事服装的企业,产品的更新换代是非常快的,作为公司客服,熟悉自己的产品是最基本的要求,当有顾客问到产品的一些情况,我们也能及时回复顾客。对于产品的解也并不能局限于产品本身,关于产品的相关搭配,也是我们都要解的。公司几乎每周都有定期的新款培训,对此培训我也是比较热衷的,新款培训可以让我们结合实物和网页产品介绍对产品有更深层次的解,在处理售后时我们也能熟知自己产品的优劣势,进而更好的为顾客解决问题。
4、有效的完成本职工作
旺旺是我们与顾客沟通的工具之一,在旺旺上与顾客沟通时我们要注意回复速度,只有及时回复才能让顾客第一时间感受到我们的热情,为此我们设置各类快捷短语。在保证回复速度的基础上,我们也要注意沟通技巧,热情的态度往往是决定成功的一半。通过电话联系处理顾客的退换货也是我们的职责之一,在电话联系时我们也要注意最基本的电话礼仪。通常我们所处理的工作都是主动与顾客联系,拨打电话时要注意时间不宜太早或太晚,也不适宜在午休时间去电顾客;其次我们要注意电话沟通技巧,通话之前我们要解去电的目的,在通话途中要吐词清晰,注意倾听顾客的要求,不要随意打断顾客,同时要注意控制通话时长,避免占用太多的工作时间;打电话时的一定要态度友善,语调温和,讲究礼貌,从而有利于双方的沟通。通话结束时应礼貌的回复顾客再挂断电话。
对于顾客的一些问题我们要持一个专业的'态度去对待,在保持专业水准的基础上我们也要让顾客看到我们诚恳的态度,如果凭自己的专业产品知识还是不能解决问题,这时我们就要从顾客的回复中洞悉顾客的心理,努力快速解决顾客的问题,并将售后成本降到最低。如果处理得当,久而久之公司的信誉评价等都会有所提升,这也是体现我们售后价值的所在。
在过去的一年中我收获很多,但是我知道自己还有不足之处。给我印象较深的是一次小组式的模拟培训演练,通过模拟顾客与客服沟通买卖的场景,将产品推销给顾客。如果客服熟知自己产品,理解一些穿衣搭配知识,在分析一下顾客的购买心理,然后找出有效的推销手段,这样成交的机会就大的多。公司的培训也让我看到自身的不足,在这以后,我也是在努力改进,平时工作闲暇之余,我会多关注店铺新款和店铺各类活动,在每次活动前我也会花时间去解活动规则,做到心中有数。公司也组织过各种各样的培训,在年中闲暇之际,我申请过到售前岗位去学习,虽然学习时间不长,但也收获很多,对他们的工作也有大致的解。售前虽然只需要通过旺旺与顾客打交道,但是旺旺沟通也是需要很多技巧的,让买家下单关键是客服在交谈过程中能不能打动顾客,如何让顾客买到自己想要的产品,并非一味的推销而是让顾客享受购物的过程。也使我明白金牌客服不是一天练成的,当接触不用的岗位后我才发现自己其实还有很多需要去学习和改进的,在以后的工作中我也期待有更多的培训机会,拓展自己的综合实力。
在新的一年里我会吸取过去的教训,积极参加公司的培训,不断的充实自己,并努力完成领导给予的各项任务。看公司的年度规划,我也意识到新的一年我们全体员工所肩负的责任,但我相信自己的团队,也相信我们一定可以做的更好。新的一年天猫店和淘宝店合二为一,公司对于员工也有更严格的要求,在这种氛围下我也会努力去学更多的知识,并努力提升自己的各项数据,争取做一名优秀的员工,为公司创造更多的效益。
新的一年,也希望公司能够提供更多的培训机会,让我们对公司各个岗位流程有更好的解,继而为公司带来更多的效益。
客服组长年度总结 篇6
20xx年是我在公司的第二年,也是我学习最多的一年。在这一年来,我所感到高兴的不仅仅是自己在本职工作上的进步,还有和广大公司同仁和谐地相处。
一、回首xx年
20xx年的整年,我主要做的工作是撰写广告文案、市场调研以及参与策划讨论。
在这三大主要工作中,我自己觉得广告已经进入一个比较大的进步状态,市场调研能力也取得很大的进步,就是策划方面还有所欠缺。但和xx年相比,对于策划方面的形势、要求及判断能力都有一定的进步。
1、我的进步。
我深知,一个人的工作不是靠天赋和优秀的过往,而是需要兢兢业业,百折不挠,锐意创新和尽心尽责。在xx年年中,我的确找到一些自己的工作方法和工作态度,在借鉴和学习别人的同时,也在创新和坚持自己的方向。
(1)工作状态和同仁相处方面。刚来公司我几乎一无所知,我需要褥韬光养晦,我自己觉得谁都是我的老师,我要向任何人学习。在此期间,我不断向大家学习工作的精神状态,试图早日完全融入整个状态,但是我这方面做的还不好,没有短时间把自己调整过来。
到xx年年,我逐步找到自己的定位,现今怀着真诚、友好、沟通、协作以及谦卑的态度和公司的每一位同仁相处,时刻学习他们身上的优点,以快乐充实的心态面对工作的每一天。
(2)工作能力及专业知识。这一年我接触最多的是广告文案和地产市场调研。这两个方面,我已有长足的发展,我觉得我是值得我自己肯定的。
文案方面。在xx年年中,我接触多类不同的广告文案总类,有楼盘类的,有讲座类的,有比赛类的,有服装类的,有食品类的,有餐饮类的,有酒店类的,也有媒体类的等等。可以说,在广告方面,xx年年对我的锻炼非常广大,我也在工作中寻找到属于自己擅长的风格和语感,也总结一些经验。
市场调研。xx年年,我对烟台地产市场有数次比较详细的调研,在长期性调研中我的分析能力也有长足的进步。在xx年年中,为配合策划部的各种市场策划报告,我与王海东协作调研,市场调研工作较好完成,并形成一个稳定的市场调研系统。
xx年年我也参与外地市场的一些调研,如招远、蓬莱、威海等,尤其是参与淄博的市场调研,对我影响至深,也是让我明白市场调研的真谛,比如专业化、数字化、微观和宏观化以及清晰化。我在此次调研中,不但所学颇多,也在后续工作中圆满完成。
策划能力。我不得不承认,在策划方面我还存在许多不足。在我印象中,策划的基础是调研,没有站在市场上的策划,注定是危险的、站不住脚的。而我个人觉得如果没有经过周密的市场调研和丰富的经验,策划是很难的。同时,我也学到许多知识,也明白策划所要求的那些能力。我想在20xx年中通过我的学习和锻炼,我将会更加有效地进入策划这个工作上面。但是我自己要求我自己一定要象要求广告文案一样,策划不但要有效而且还要有创意。
2、 继续学习和进步
当然对于一个合格的工作者,所要学习和进步的包括他所有的工作,但是也有重点。
策划能力是20xx年我要主要突破的方面。我个人无法忍受我对地产策划还不熟悉,我需要强力突破这个难点。当然作为一个优秀的策划人,丰富的市场的经验十分必要,对于这方面我要多加积累和锻炼。还有就是知识上面的'积累。
如果在20xx,我突破策划这方面的能力,并有长足的发展,我相信这一年也是我不平凡的一年,我也将为公司创造更多的效益,在将来我相信我会有较大的成绩。因此对我来说,20xx年,我要付出更多的努力,不懈怠,不骄傲,不满足,不气馁,这样在20xx才能取得更大的成绩。
xx年年,我还没完成一份广告推广计划、市调报告、项目定位报告以及策划报告等等,我希望通过20xx年的努力,可以逐步接触这方面的工作,并出色完成,以为公司分担自己的职责。
3、xx年公司的印象
xx年年,公司陆续有一些新人,这些新人都比很优秀,很好沟通相处,很快熟悉并融合到公司里头。
xx年年,给人的感觉是公司比往年忙多,因为工作确实比以前多很多。我想对于xx年,不但每个人收获颇多,公司也有很大的进步。
我对公司的未来充满信心,因为这个团体是和谐愉快、健康向上的,但是由于浓重的亲情化,互相之间的监督、批评难免会少一些。
看完客服经理年度总结报告,希望你自己的可以做得更好。
客服组长年度总结 篇7
通过不断的努力,较好地完成了自己的本职工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,现将今年的工作总结如下:
一、主要完成的工作
(1)狠抓安全管理,减少事故发生:身为一名基层干部,虽然能力有限,但肩负员工的生命安全的重任从未放松。
(2)保证产品质量提高产品品质:我深知作为客服主管,自己的工作直接影响车间的工作质量,出对公司的负责任,我在质量控制方面,一直不敢松懈,对于生产过程中出现的问题从不轻易放过,会主动与质控沟通解决问题,同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让同样的问题出现。
(3)提高班组管理力度:在我的积极带领下并很好的完成了部门交给的各项生产任务,还把产能翻了又翻,同时在管理上借签以往的方法,使员工的执行力得到很大的提高,友好团结,工作认真,提高了工作效率和工作质量,降底了成本,改进技术多项,为我公司每月增值几万元的收入。如:边角料以废变宝。
二、工作出现的问题及解决方法
公司创建到现在,虽然在不断的努力下取得了很好成绩,但同时也存在一些问题和不足,以下几点比较突出:
(1)班组管理方面:如,员工的标准化作业,专业技术水平,有待改进和提高,没有高素质的员工,就没有高质量的产品,员工管理不好是领导的错,因此在以后的工作中,要提高员工综合素质问题,加强岗位技能和专业技术知识的培训,企业文化是很重要。
(2)质量控制方面:质量是生产出来的而不是检出来的,一定要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序,虽然目前公司从上到下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是原材料及配料是很重要,如:前不久生产的‘安医大’就是新供应商原材料abs板有质量问题,给我公司带来不必要的损失,我认为要做好质量工作,必须把握‘严,细,实“的原则,垃圾材料是做不出精品的,以后要严格管理,认真细致,狠抓落实。
(3)安全生产方面:安全管理没有做到位,力度不够,安全培训不到位,劳保用品不全。还有质量问题,如:今年安全事故累累发生,都没有在发生一次事故后及时总结经验教训,避免类似的事件再发生,使我公司的利益受到损伤,为止。在今后的工作加强安全培训,使每位员工都认识到安全生产的重要性。从而形成”人人重视安全生产,人人参与安全生产“的良好性。
三、新年工作计划
新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,在这一基础上我必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高工作水平,为我公司发展贡献自己的力量,我计划把我公司的功能背板作技术改进。最后再次感谢领导和同事对我的`帮助,在新的一年我会再接再厉用优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱。
看完了客服经理年底总结,希望你自己的可以做得更好。
客服组长年度总结 篇8
结
一、认真踏实地落实常规管理
在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:
1、坚持每周星期二下午的集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。在教导处的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,统一内容。每单元先由主备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。在集体备课共同研究的基础上,本组每学期要求每一位教师上一节高质量的公开课。
2、坚持每学期一次的教师赛课制度。
通过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现集体智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以老带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘学校教育科研的深度。
从20xx年担任学校数学教研组长至今已经十五年了,十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水,也让自己逐渐走向成熟。
二、长期不懈抓教研
通过多年的教育教学中,我逐渐探索出了“思想品德活动课”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果较好,得到学校领导的高度评价。
通过金城江区教育局组织的骨干教师和教研组长异地交流学习的培训,集中学习掌握新的教育理论、新的现代教育技术,先进的教学方法,新的课程标准。理论与实际相结合,化作巨大的动力,边工作,边学习,边探索,边提升,渐渐十年的教学生活积淀,使我对教育有了思考的从容。使我教育理论不断提高,相继有多篇论文发表或获奖20xx年9月论文《初中思想政治课堂教学“活动课”的探索》荣获金城江区教学论文比赛一等奖;20xx年11月论文《浅谈农村教育中“差生”产生的原因及转化问题》荣获城江区教学论文比赛一等奖;20xx年12月29日论文《浅析“留守学生”所带来的问题及其对策》荣获金城江区教学论文比赛一等奖。如我教研组20xx年12月本教研组提出的《初中思想政治“活动课”教学模式探究》课题获得金城江区教育教学科研A类立项课题。目前已经结题。教研组以科研实验为契机,展开课题研究工作。
我组教师以教育科研为先导,素质教育成绩斐然,先后捧回了一张张奖状,一本本证书。几年来,我教研组高起点、快节奏、创特色、争一流,在教研中发展,在教研中进取,在教研中超越,教师教育教学论文获奖或发表达10余篇,如:20xx年xxx的论文《课程改革的新理论与思想政治教学》荣获广西中学思想政治课教师教学论文比赛三等奖;20xx年xxx的论文《把握科学目标抓住学科特点提高学习效果》荣获金城江区教师教学论文二等奖;20xx年余小毅的论文《浅议初中思想政治活动课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖;20xx余小毅的论文《思想政治课当中的情感教学》荣获金城江区教师教学论文二等奖;20xx年xxx老师的论文《培养学生健康的非智力因素,促进中学思想品德课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖。
三、和谐发展育新人。
由于我的爱心和责任心,所以我们这个教研组是很团结、很和谐而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快乐,遇到事情一起想办法,一起分担,一起享受,就像亲热的一家人一样。另外,我们组年轻教师多,有生机有活力,是我们教研组的生力军和未来的希望,他们工作热情高,就是缺乏教育教学经验和引导。因此加强对年轻教师的帮扶和培养使他们迅速成长就成了我肩上沉甸甸的责任,我召集全体组员学期初制定帮扶计划,明确培训责任,采用一帮一的`形式,新老教师“结对子”,老教师、骨干教师带一个年轻教师,年轻教师跟班学艺。在我这个组长的带动下,一大批年轻教师迅速成长起来,成为了思想教育教学的骨干和生力军,如黄朝花老师(现在在在党校工作)、黄有华老师(现在在区三中工作)、蓝煌老师、都成长成为区级教学能手,韦现金老师成为“八桂优秀教师”
四、加强教改,提高教学质量
充分发挥教学研究、指导和服务的职能,加强学科之间的沟通和整合,改变过于强调学科本位的倾向;要从学生成长、教师提高、学校发展的需要出发,使教研工作植根并服务于学校的教学实践。教学研究应该以新课程为导向,紧紧围绕课程实施中的问题开展研究;改革教学研究的形式和方法,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。加强学校对教学和教研工作的指导。教研指导要以教学观念的更新和教学行为的改进为重点,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平;要尊重教师创造性的劳动,善于发现教师教学的优点和长处,并和教师一起总结和提炼教学经验;要与教师建立一种平等对话的合作伙伴关系,我们学校的科学教育依托本校的资源,已经形成了自己的学科特色。通过几年的努力,本组的中考成绩连续五年名列同类学校前茅,并多次在中考研讨会上作经验介绍。
今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局面。