网络文明工作总结
倚栏轩整理的网络文明工作总结(精选8篇),提供参考,希望对您有所帮助。
网络文明工作总结 篇1
为了大力开展网络安全进校园活动,组织全体师生积极参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。我校从x年9月19日至25日组织开展了以“网络安全为人民,网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。通过网络安全宣传周活动的开展,我校认真贯彻落实做到了:
一是要加强校园网络的安全管理,提高校园网络安全的防范能力;
二是要加强对学生开展网络安全常识的教育,提高学生的.识别和自我保护能力;
三是要加强与学生家长的沟通联系,敦促家长配合做好校外时段学生使用网络的监管,培养学生形成安全文明上网的良好习惯。现将活动情况总结如下:
1、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《xx学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
2、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。
3、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。
4、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。
5、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。
通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
网络文明工作总结 篇2
开展网络文明传播志愿服务活动是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形式,是改进创新精神文明建设工作的重要举措。今年,我石嘴山市根据中央文明办《关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知》要求以及省、市文明办志愿服务活动的工作部署,广泛开展了网络文明传播志愿服务活动,在全石嘴山市掀起了网络文明传播新风,开启了石嘴山市网络文明建设新篇章。
一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍
成立了由石嘴山市第七小学领导牵头,各有关单位参加的网络文明传播工作组,负责石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者工作。制定了石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者工作手册和网络文明传播志愿者管理暂行办法,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对石嘴山市第七小学开展网络文明传播志愿服务工作作出具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从各文明单位、文明行业选拔招募志愿者20名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍。各文明单位在网络文明传播中发挥了带头示范作用,石嘴山市第七小学将把网络文明传播志愿者工作纳入创建文明单位的考评。各文明单位高度重视网络文明传播工作,按照市级文明单位不少于1人,省级文明单位不少于2人,全国文明单位不少于3人的“123”队伍建设目标,进一步发展网络文明传播志愿者,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出了应有贡献。
二、加强业务指导,开展网络文明传播培训
为加强网络文明建设,XX年9月23日上午,我石嘴山市第七小学举行了网络文明传播志愿服务活动启动仪式。石嘴山市第七小学领导对全石嘴山市的精神文明创建工作十分重视,石嘴山市第七小学领导针对网络文明传播志愿服务活动作了重要讲话。我石嘴山市第七小学文明委成员单位、各文明单位的代表近百人参加了启动仪式。石嘴山市第七小学在派遣4名业务骨干参加专业培训后,依托石嘴山市第七小学文明建设,组织开展了精神文明建设信息暨网络文明传播志愿者培训班,对志愿者进行网络文化建设与技术实践的'培训。
三、加强信息交流,扎实开展网络文明传播工作
为进一步加强网络文明传播志愿者工作交流,实现信息资源共享,我石嘴山市第七小学组建了网络文明传播志愿服务群,并在群内开展工作。截至目前,石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者均已开通了新华网文明博客、人民网博客、新浪博客、新浪微博和腾讯微博等,播发原创博文将近200多篇,积极开展网评,一同讲述身边的好人好事,形成了良好的网络文明氛围。
四、加强制度建设,建立长效考评激励机制
为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者管理暂行办法中对考评激励机制作出了明确规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位、文明行业和文明石嘴山市第七小学创建的一项重要内容,纳入其测评体系,采用日常工作补贴和评奖评优相结合的方式对网络文明传播志愿者工作进行量化考核。石嘴山市文明办、石嘴山市志愿者协会将根据志愿者工作量和完成质量情况,评选年度优秀网络文明传播志愿者、年度优秀网络文明传播志愿者博客、年度网络文明传播优秀组织奖等。适时召开网络文明传播座谈会或总结表彰会,交流工作经验,表彰先进典型。
网络文明工作总结 篇3
自网络文明传播活动开展以来,我校切实提高认识,加强对活动的组织领导,现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,形成强大工作合力。
学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。
二、加强正面引导,精心组织传播活动。
1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以传播网络文明为目标,精心开展网络文化自律承诺签约,绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动,开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。
2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。
三、举行专题绿色网络文化讲座活动。
通过专题讲座,就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动,倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,打造积极向上、充满活力的绿色网络文化,营造良好的社会文化环境。
四、推行文明上网,增强网络文明意识。
学校开展了丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
五、进一步搞好宣传。
学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和国旗下讲话等形式,对此次活动进行大力宣传,进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,使学生在健康的文化环境下茁壮成长。
网络文明工作总结 篇4
青少年活动中心网络文明活动总结
为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:
一、学校建立校园网络安全管理制度,切实做好网络安全工作
1.学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组,校长为组长,教导处主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。
2.建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际,建立健全网络管理规章制度。
3. 按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的IP地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。
4. 校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行登录,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份,保障网站的正常运行。
5. 做好学校网站备案工作,在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接,严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。
6. 学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件,并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故,网站开通率100%。
二、积极网络文明学校。
1. 将20xx年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月,向全校师生开展宣传,使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性,自觉遵守相关规定,为整个创建活动打下良好的舆论环境和群众基础。
2.在全校开展“计算机安全法规上网查活动”,对师生进行网络技能的培训,鼓励师生利用网络查阅、了解和学习国家有关计算机联网安全管理的法律法规及相关文件规定,从自我做起,做一名文明上网人。
3.在暑假前的家长会上留出专门的时间对家长进行文明上网方面的.培训,帮助家长明确自己的监督职责,教会家长如何进行孩子上网及使用电脑的有效监督,保障暑期学生在家庭中能合理使用电脑,健康、安全上网。
三、提高全校教师网络安全意识,在教师中开展文明上网教育
1.在教师中开展学习“网络文明自律公约”、做“文明上网使者”活动,提高教师网络自律能力和网络道德水平。
2. 在全校教职员工中开展“了解网络,络”上网技能培训活动,利用全体教工会的时间就一些大家需要的上网技能和网络知识进行普及和培训,本学期组织了三次面对全体教职员工的网络知识培训活动,提高了教师的网络安全意识和网络技术应用水平,做到了人人学网络,人人会上网。
3.开展教师无纸化备课活动,鼓励教师利用网络开展教学、教研活动,努力培养应用网络进行工作的能力。
4. 开展“工作时间我们能用网络做什么”的大讨论活动,积极引导教师正确使用教育资源。
5.认真组织教师积极利用教学资源制作教学课件,推荐优秀课件参加了市北区课件比赛,成绩优异。
四、在学生中开展丰富多彩的文明上网主题活动
1. 学校团组织积极开展了文明上网活动,向学生发出了“我做网络文明小使者”倡议书。
2. 开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。
3. 结合学校科技文化艺术节,开展学生的word板报、电脑绘画、网站制作、汉字录入等信息技术竞赛活动。切实提高我校学生的信息技术水平。
4.在各班学生中开展“网上有我家,文明靠大家”主题班会活动,展开文明上网大讨论,让学生从中了解文明上网的重要性,加强网络自律意识,增强网络文明道德观念。
网络文明工作总结 篇5
自市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍以来。九尺镇高度重视,将这项工作作为创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,在市文明办的指导帮助下,共计发了500余条微博,30余篇博客,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,完成了文明办交给的各项工作任务,现将工作情况总结如下:
一、转变工作模式
网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个更新指标,并由专人负责文明网博客的更新、各项专项活动以及统筹工作,但此办法文明传播的效果不明显。于是我们转变了工作模式,组建了内部网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。
二、整合资源,提高信息采编质量
最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要着力于记录九尺镇美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的'思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。
三、要树立大局意识,大力推进网络文明传播工作
一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化;二是发挥网络在精神文明创建中的`作用,加强网上道德阵地建设;
二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。
20xx年工作计划
网络文明传播志愿者除了要“总结精神文明创建活动经验”、“传播先进思想文化和精神文明理念”、负责向各级文明办网站上报工作动态、创建成果外,很重要的一项就是积极引导网络舆论。“加强与网民的交流沟通,开展劝阻网络不文明行为活动,揭露网上不文明行为的危害性”。20xx年,九尺镇要开展好以下方面工作:
一是运用好成熟的网络载体。比如,通过微博、微信、短信平台、qq等方式向相关网民发送文明传播的重要内容,在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明;通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论,倡导文明风尚。
二是拓展网络载体。以实用性、互动性和全员性为准则,通过基层信息平台、远程教育站点,满足了各年龄层市民的学习需求。网络文明传播工作也可借助此平台,扩大宣传,提高知晓率,将文明信息通过市民网上学校这一平台深入百姓家,并联合市民网上学校举办丰富多彩的活动。利用原有宣传阵地,例如社区宣传栏,宣传板报等,刊登道德模范先进事迹,全面展示道德模范的思想内涵和精神风采。并将宣传活动撰写相应的文章在博客及文明网站上发布。
三是丰富网上精神文明创建活动。动员相关人员,积极参与网上精神文明创建,比如采取qq群联络、邮件联络、手机短信联络的方式,加强志愿者工作网络的联系,加强与中国文明网等的沟通,相互交流工作情况;利用博客传播文明、参与网上讨论、撰写评论引导舆论,进一步推动网络文明传播志愿者工作的顺利开展,进一步提高网络文明创新能力,关注人民群众的新需求,不断满足广大网民多样化、个性化的文化信息需求,满足人民群众的精神文化需要。
网络文明工作总结 篇6
20xx年2月,在省、市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍的要求下。学校领导高度重视,将这项工作与创建文明学校、树立良好对外形象的重要措施。学校组建了内部的志愿者队伍,在县文明办、学校德育处、团委等相关部门的指导帮助下,通过校讯通、微博、博客以及学校网站等多方面入手,同时积极参与文明办组织开展的各项专项行动,基本完成了省市文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探索,在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。
工作模式由广泛参与改为专人志愿参与,网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托。每个月设置一个活动,并由电教信息员负责文明网博客的'更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了有关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,三至五人为一小组,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。 由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。最初开展这项工作的时候也比较盲目。不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事
就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。
由定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂,不仅有固定的任务,还常常有专项的行动,靠固定的时间对于网络文明质量传播质量、数量都不高。利用一些零碎的时间来转发微博,平时看报纸。浏览网页多注意收集资料,然后定期一次性的更新,不仅文明传播效果好,更新及时,工作也在不知不觉中完成了。
一个学期以来网络文明志愿者为活动取得了预想成果,达到了网络宣传的目的,增强了我校学生网络文明的环境,提高了学生活动宣传的能力,推动了学校网络文明以及师生互动和宣传报道的力度。
20xx年7月
网络文明工作总结 篇7
开展网络文明传播志愿服务活动是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形式,是改进创新精神文明建设工作的重要举措。今年,我石嘴山市根据中央文明办《关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知》要求以及省、市文明办志愿服务活动的工作部署,广泛开展了网络文明传播志愿服务活动,在全石嘴山市掀起了网络文明传播新风,开启了石嘴山市网络文明建设新篇章。
一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍
成立了由石嘴山市第七小学领导牵头,各有关单位参加的网络文明传播工作组,负责石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者工作。制定了石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者工作手册和网络文明传播志愿者管理暂行办法,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对石嘴山市第七小学开展网络文明传播志愿服务工作作出具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从各文明单位、文明行业选拔招募志愿者20名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍。各文明单位在网络文明传播中发挥了带头示范作用,石嘴山市第七小学将把网络文明传播志愿者工作纳入创建文明单位的考评。各文明单位高度重视网络文明传播工作,按照市级文明单位不少于1人,省级文明单位不少于2人,全国文明单位不少于3人的“123”队伍建设目标,进一步发展网络文明传播志愿者,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出了应有贡献。
二、加强业务指导,开展网络文明传播培训
为加强网络文明建设,2013年9月23日上午,我石嘴山市第七小学举行了网络文明传播志愿服务活动启动仪式。石嘴山市第七小学领导对全石嘴山市的精神文明创建工作十分重视,石嘴山市第七小学领导针对网络文明传播志愿服务活动作了重要讲话。我石嘴山市第七小学文明委成员单位、各文明单位的代表近百人参加了启动仪式。石嘴山市第七小学在派遣4名业务骨干参加专业培训后,依托石嘴山市第七小学文明建设,组织开展了精神文明建设信息暨网络文明传播志愿者培训班,对志愿者进行网络文化建设与技术实践的培训。
三、加强信息交流,扎实开展网络文明传播工作
为进一步加强网络文明传播志愿者工作交流,实现信息资源共享,我石嘴山市第七小学组建了网络文明传播志愿服务群,并在群内开展工作。截至目前,石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者均已开通了新华网文明博客、人民网博客、新浪博客、新浪微博和腾讯微博等,播发原创博文将近200多篇,积极开展网评,一同讲述身边的好人好事,形成了良好的网络文明氛围。
四、加强制度建设,建立长效考评激励机制
为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者管理暂行办法中对考评激励机制作出了明确规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位、文明行业和文明石嘴山市第七小学创建的一项重要内容,纳入其测评体系,采用日常工作补贴和评奖评优相结合的方式对网络文明传播志愿者工作进行量
化考核。石嘴山市文明办、石嘴山市志愿者协会将根据志愿者工作量和完成质量情况,评选年度优秀网络文明传播志愿者、年度优秀网络文明传播志愿者博客、年度网络文明传播优秀组织奖等。适时召开网络文明传播座谈会或总结表彰会,交流工作经验,表彰先进典型。
网络文明工作总结 篇8
网络文明志愿行动是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的`形式,为全面贯彻落实团省委《关于组建浙江省青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动的通知》(团浙〔20xx〕18号)文件精神,积极动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当“中国好网民”,积极构建清朗网络空间。建德团市委于今年3月起,在全市范围内广泛组建青年网络文明志愿者队伍,现将工作情况总结如下:
一、统一部署,认真抓好工作落实
及时成立建德市网络文明志愿行动工作领导小组,明确了网络文明志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全市开展网络文明传播志愿服务工作作出具体部署。将全市直属团组织和志愿服务组织进行统筹安排、统一部署,结合各组织实际情况,将全市网络文明志愿者总数进行逐级分解,有效实现对各类青年的全覆盖。
二、加强教育引导,确保工作顺利开展
及时召开网络文明志愿行动工作部署会,着重强调了加快推进网络文明志愿者队伍建设的重大意义和时代紧迫性,对网络文
明志愿者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、要求和应注意的事项进行了系统的培训。对网络文明志愿者提出高标准,要求网络文明志愿者,要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神,传递社会正能量。
三、加强信息交流,建立健全工作制度
为进一步加强网络文明志愿者工作的交流与提高,实现信息资源共享,团市委组建了网络文明志愿者QQ群,并在群内开展交流、加强培训、部署工作。截至目前,网络文明志愿者均已开通了个人微博微信等,自发建立微信群、讨论组等20余个,积极开展网评、转发,一同讲述身边的典型事迹,形成了良好的网络文明舆论氛围。