初二物理知识点总结

倚栏轩整理的初二物理知识点总结（精选8篇），提供参考，希望对您有所帮助。

初二物理知识点总结 篇1

重点定义：

1 物体振动的快，发出的音调就高;振动的慢，发出的音调就低

2 每秒内物体振动的次数—频率来表示物体振动的快慢。频率决定声音的音调。频率的单位是赫兹，简称赫，符号为Hz

3 频率高于20000Hz的声音为超声波;低于20Hz的声音为次声波

疑点：

1 音调是指声音的高低，也就是平常我们说的声音的粗细，不是声音的大小，也不是声音的音色。

2 在相同的介质和温度中，频率不同的声音传播速度相同。

拓展：

音调的高低与什么有关?

音调的高低跟发声体的形状，尺寸和所用的材料的性质等多种因素有关。

上面的内容是初二物理知识点总结之音调，相信聪明的同学们已经熟记于心了吧。接下来还有更多更全的初中物理讯息尽在。

中考物理知识点：透镜

关于物理中透镜的知识，希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。

透镜

透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。

分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。2、凹透镜：边缘厚，中央薄。

主光轴：通过两个球心的直线。

光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）

焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用"F"表示

虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。

焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用" f "表示。

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

透镜对光的作用：

凸透镜：对光起会聚作用。

凹透镜：对光起发散作用。

通过上面对物理中透镜知识点的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们认真的学习物理知识。

中考物理知识点：凸透镜成像规律

下面是对物理中凸透镜成像规律的`内容讲解，需要同学们很好的掌握下面的内容知识哦。

探究凸透镜成像规律

实验：从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置，使三者在同一直线（光具座不用）；2、调整它们，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透镜成像规律：

物距（u） 像距( υ ) 像的性质 应用

u > 2f f<υ<2f 倒立缩小实像 照相机

u = 2f υ= 2f 倒立等大实像 （实像大小转折）

f< u2f 倒立放大实像 幻灯机

u = f 不成像 （像的虚实转折点）

u u 正立放大虚像 放大镜

凸透镜成像规律口决记忆法

口决一："一焦（点）分虚实，二焦（距）分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小"。

口决二：

物远实像小而近，物近实像大而远，

如果物放焦点内，正立放大虚像现；

幻灯放像像好大，物处一焦二焦间，

相机缩你小不点，物处二倍焦距远。

口决三：

凸透镜，本领大，照相、幻灯和放大；

二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大；

若是物放焦点内，像物同侧虚像大；

一条规律记在心，物近像远像变大。

注1：为了使幕上的像"正立"（朝上），幻灯片要倒着插。

注2：照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

上面对凸透镜成像规律知识点的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们考试成功哦。

中考物理知识点：眼睛和眼镜

同学们认真看看，下面是对眼睛和眼镜内容的知识学习哦，供大家参考。

眼睛和眼镜

眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较薄（焦距长，偏折弱）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较厚（焦距短，偏折强）。

近视的表现：能看清近处的物体，看不清远处的物体。

近视的原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前。

近视的矫治：佩戴凹透镜。

远视的表现：能看清远处的物体，看不清近处的物体。

远视的原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后。

远视的矫治：佩戴凸透镜。

眼镜的度数：100×焦距的倒数( )。

上面对眼睛和眼镜知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们认真学习物理知识，争取做的更好。

中考物理知识点：照相机和投影仪

下面是对物理中照相机和投影仪的内容知识讲解，希望给同学们的学习很好的帮助。

照相机和投影仪

照相机：

1、镜头是凸透镜；

2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；

投影仪：

1、投影仪的镜头是凸透镜；

2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；

注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。

3、物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像；

以上对物理中照相机和投影仪知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，相信同学们会在考试中取得很好的成效的吧。

中考物理知识点：显微镜和望远镜

同学们对显微镜和望远镜很熟悉吧，下面我们来看看它们在物理中的应用。

显微镜和望远镜

显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；

望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；

希望上面对显微镜和望远镜知识点的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会考出很好的成绩的哦，好好学习吧。

初二物理知识点总结 篇2

1．声音的发生和传播

发生体在振动实验；声音靠介质传播介质：一切固液气；真空不能传声声速空气中声速（约340m/s）；一般的，固体中速度>液体中速度>气体中速度；声音速度随温度上升而上升

回声回声所需时间和距离；应用计算和行程问题结合

2．音调、响度和音色

客观量频率（注意人听力范围和发声范围）、振幅主观量音调、响度（高低大小的含义）；影响响度的因素：振幅、距离、分散程度音色作用；音色由发声体本身决定

3．噪声的危害和控制

噪声物理和生活中的噪声（物理-不规则振动，生活-影响工作、学习、休息的声音）；噪声等级：分贝（0dB-刚引起听觉）；减小噪声方法（声源处、传播过程中、人耳处）；四大污染（空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染）

1．光源火把、蜡烛、电灯、恒星（月亮和行星不是光源）2．光的直线传播

光的直线传播条件（均一）；可在真空中传播；现象（激光准直、影子、小孔成像P78及大树下的光斑、日食、月食）；真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s)，光年是长度单位

3．光的反射

反射定律三线共面；分居两侧；角相等；光路可逆（注意叙述顺序要符合因果关系）镜面反射和漫反射每一条光线都符合反射定律（现象解释：抛光的金属表面、平静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面；其他看作粗糙面，P79图5-40；应根据现象回答）

4．平面镜

平面镜成像规律（等距、等大、正立、虚像）；能看见（看不见）像的范围；潜望镜

5．作图按有关定律做图1．光的折射

折射定义（方向一般发生变化）；折射规律（三线共面、两侧、角不等；光路可逆；注意叙述顺序要符合因果关系）；现象解释（水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等）

2．光的传播综合问题

注意区分折射和反射光线；注意区分不同的影子和像

3．透镜

透镜中的名词主光轴、光心、焦距、焦点（测量焦距的方法）

凸透镜、凹透镜对光线的作用“会聚光线”和“使光线会聚”的区别：“会聚光线”是能聚于一点的光线，“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴）透镜的原理多个三棱镜组合；光线在透镜的两个表面发生折射变化了的凸透镜玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等黑盒问题

4．凸透镜成像

三条特殊光线（过光心－方向不变；平行于主光轴－过光心；过光心的光线－平行于主光轴）；像距／像的大小／虚实／正倒和物距的关系；像移动的快慢（依据：光路图）；实际应用1．温度计

温度计常见温度计的测温物质、原理、量程（体温计：35~42℃；寒暑表：-20~50℃）使用方法体温计构造及使用（缩口部分；甩体温计的作用、原理；不甩的后果-只影响测低温）、温度计的使用（注意量程的选择）；校正温度计；读数（一般地，读数时不能离开物体）

温标摄氏温标、热力学温标及换算；绝对零度；常见温度

2．物态变化

熔化和凝固实验装置（水浴加热）；常见晶体、非晶体；熔点、凝固点；图象汽化蒸发；影响蒸发快慢的因素；沸腾实验装置；蒸发和沸腾的联系、区别（都是汽化；剧烈程度、发生条件等）；酒精灯的使用（可参照化学相关内容）液化两种途径（降温一定可使气体液化；压缩可能使气体液化）升华和凝华实例

3．物态变化中的热量传递

吸热固→液→气（即使温度不变也有热量的传递）；放热气→液→固

4．其他

现象解释例：P3图0-3、纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸发和升华）、樟脑等；电冰箱原理；物态变化中的热量计算；注意名词的写法（汽、气；溶、融、熔；化、华；凝）以及字母（t和T；℃和K）

第四章电路

1．摩擦起电两种电荷

静电电荷种类的判断；验电器结构（P45图）；电量（单位：库仑C）物质微观结构原子结构（可与化学中原子概念对照）；摩擦起电原因（核外电子的转移）

2．电路相应概念

电流（及方向：正电荷移动方向）；电源；导体、绝缘体；串联、并联；电路中的自由电荷及运动方向；电路图；通路、断路及短路；常见电路（楼道电路；电冰箱电路：第一册P60图4-18）

等效电路的判断先去除电流表／电压表（电流表：短路；电压表：断路）再做判断

1．各个物理量（I、U、R、P）的定义、单位（单位符号）及含义、换算

电流表、电压表的使用方法（量程及量程的选择、串并联、正负极、能否直接接电源两端）及其构造

2．电阻的测量（基本方法及变化）；影响电阻的因素；滑动变阻器的构造及使用（P94

图7-7）；变阻箱的使用及读数（P95图7-9、7-10；电位器）；滑动变阻器的变形（如P101图7-19）

3．欧姆定律及变形（注意物理意义）

4．串并联电流、电压、电阻公式（注意条件。如串联时功率和电阻成正比，并联时成

反比；焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路，求热量时适用于一切电路）

常用结论（各比例式；当滑动变阻器的阻值变化时，电路中各物理量的变化情况-注意推导顺序）

5．电功W=UIt=UQ；电能表及利用电能表测功率（P130）；

电器铭牌；电冰箱工作时间系数（P130）

6．电学计算①画等效电路图（几个状态画几个图）；②按串联、并联找等量关系和比

例关系；③求解（注意电流、电压、电功率均应取同一状态下的值）

初二物理知识点总结 篇3

第一章声现象

1．声音的发生和传播

发生体在振动实验；声音靠介质传播介质：一切固液气；真空不能传声

声速空气中声速（约340m/s）；一般的，固体中速度>液体中速度>气体中速度；声音速度随温度上升而上升；回声回声所需时间和距离；应用；计算和行程问题结合2．音调、响度和音色

客观量频率（注意人听力范围和发声范围）、振幅

主观量音调、响度（高低大小的含义）；影响响度的因素：振幅、距离、分散程度音色作用；音色由发声体本身决定3．噪声的危害和控制

噪声物理和生活中的噪声（物理—不规则振动，生活—影响工作、学习、休息的声音）；噪声等级：分贝（0dB—刚引起听觉）；减小噪声方法（声源处、传播过程中、人耳处）；四大污染（空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染）

第二章光现象

1．光源火把、蜡烛、电灯、恒星（月亮和行星不是光源）

2．光的直线传播条件（均一）；可在真空中传播；现象（激光准直、影子、小孔成像及大树下的光斑、8日食、月食）；真空中的光速（3×10m/s），光年是长度单位

3．光的反射：反射定律三线共面；分居两侧；角相等；光路可逆（注意叙述顺序要符合因果关系）；镜面反射和漫反射每一条光线都符合反射定律（现象解释：抛光的.金属表面、平静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面；其他看作粗糙面，P79图5—40；应根据现象回答）

4平面镜成像规律（等距、等大、正立、虚像）；能看见（看不见）像的范围；潜望镜5．作图按有关定律做图

1．光的折射：折射定义（……方向一般发生变化）；折射规律（三线共面、两侧、角不等；光路可逆；注意叙述顺序要符合因果关系）；现象解释（水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等）2．光的传播综合问题：注意区分折射和反射光线；注意区分不同的影子和像

第三章透镜

透镜中的名词主光轴、光心、焦距、焦点（测量焦距的方法）

凸透镜、凹透镜对光线的作用“会聚光线”和“使光线会聚”的区别：“会聚光线”是能聚于一点的光线，“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴）

透镜的原理多个三棱镜组合；光线在透镜的两个表面发生折射变化了的凸透镜玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等黑盒问题

4．凸透镜成像：三条特殊光线（过光心－方向不变；平行于主光轴－过光心；过光心的光线－平行于主光轴）；像距／像的大小／虚实／正倒和物距的关系；像移动的快慢（依据：光路图）；实际应用

第四章物态变化

1．温度计：温度计常见温度计的测温物质、原理、量程（体温计：35~42℃；寒暑表：—20~50℃）；使用方法体温计构造及使用（缩口部分；甩体温计的作用、原理；不甩的后果—只影响测低温）、温度计的使用（注意量程的选择）；校正温度计；读数（一般地，读数时不能离开物体）：温标摄氏温标、热力学温标及换算；绝对零度；常见温度

2．物态变化：熔化和凝固实验装置（水浴加热）；常见晶体、非晶体；熔点、凝固点；图象；汽化蒸发；影响蒸发快慢的因素；沸腾实验装置；蒸发和沸腾的联系、区别（都是汽化；剧烈程度、发生条件等）；酒精灯的使用（可参照化学相关内容）

液化两种途径（降温一定可使气体液化；压缩可能使气体液化）升华和凝华实例

3．物态变化中的热量传递

吸热固→液→气（即使温度不变也有热量的传递）；放热气→液→固

4．其他：现象解释例：P3图0—3、纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸发和升华）、樟脑等；电冰箱原理；物态变化中的热量计算；注意名词的写法（汽、气；溶、融、熔；化、华；凝）以及字母（t和T；℃和K）

第五章电路

1．摩擦起电两种电荷

静电电荷种类的判断；验电器结构（P45图）；电量（单位：库仑C）物质微观结构原子结构；摩擦起电原因（核外电子的转移）2．电路相应概念

电流（及方向：正电荷移动方向）；电源；导体、绝缘体；串联、并联；电路中的自由电荷及运动方向；电路图；通路、断路及短路；常见电路（楼道电路；电冰箱电路：第一册P60图4—18）等效电路的判断先去除电流表／电压表（电流表：短路；电压表：断路）再做判断

初二物理知识点总结 篇4

1、平面镜

1）平面镜成像特点：

①物体在平面镜里所成的像是虚像。②像、物到镜面的距离相等。③像、物大小相等

④像、物的连线与镜面垂直 “正立”“等大”“虚象”“像、物关于镜面对 称

2）成像原理：光的反射定理

3）作 用：成像、 改变光路

4）实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像

虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像

2、球面镜

1）凹镜：定义：用球面的 内 表面作反射面。

性质：凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光

应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯

2）凸镜 ：定义：用球面的`外表面做反射面。

性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像

应用：汽车后视镜

初二物理知识点总结 篇5

1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2、力产生的条件：①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

3、力的性质：物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。

说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。

5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。

力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。

7、力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长

初二物理知识点总结 篇6

一、长度的测量

长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。

二、长度单位：

国际单位制中，长度的主单位是m，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。

三、主单位与常用单位的换算关系：

1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm

单位换算的过程口诀：“系数不变，等量代换”。

四、刻度尺的.使用规则：

A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。

B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。

C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始)。

D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。

E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。

F、“记”：测量结果由数字和单位组成(也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成)。

练习：有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果，乙测得结果为。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是：两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm，则乙同学的结果错误，原因是：没有估读值。

五、误差：

1、定义：测量值和真实值的差异叫误差。

2、产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。

3、减小误差的方法：多次测量求平均值;用更精密的仪器。

4、误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。

初二物理知识点总结 篇7

1、一切发声的物体都在(振动)。振动停止发声也停止。振动的物体叫(声源)。

2、声音的传播需要介质，真空不能传声。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是(340m/s)。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

二、我们怎样听到声音

1、声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.

2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.

3、骨传导:声音的'传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.

三、乐音及三个特征

1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

2、音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。

3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。

4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

四、噪声的危害和控制

1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

3、人们用分贝(dB)来划分声音等级。

4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

五、声的利用

可以利用声来传播信息和传递能量

初二物理知识点总结 篇8

初二下册物理知识

从粒子到宇宙

一、分子世界

1、物质是由大量分子组成的，分子间有空隙。

分子处在永不停息的运动中。

2、分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。固体和液体很难被压缩。

二、静电现象

1、用摩擦的方式使物体带电，叫做摩擦起电。

2、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷;

把皮毛摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

3、失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有多余电子而带等量的负电。

4、摩擦起电并不是创造了电荷，而只是将电子由一个物体转移到另一个物体。

三、更小的微粒

分子由原子构成。

原子是由带负电的核外电子和带正电的原子核构成的。

原子核是由质子和中子构成的，统称为核子。质子带正电荷，中子不带电。

物理八年级下册知识

第八章运动和力

8.1牛顿第一定律(又叫惯性定律)

1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法)，是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。

2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。

4、惯性

⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性

⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。

⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。

⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘。

⑹解释现象：

例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?

答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….

8.2二力平衡

1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。

2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。

3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

(同物、等大、反向、同线)

4、二力平衡条件的应用：

⑴根据受力情况判断物体的运动状态：

①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。

②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。

③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。

⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

②当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时，物体不受力或受到平衡力。

注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。

②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时，物体受到非平衡力的作用。

5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力

6、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。

8.3摩擦力

1定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。

2产生条件：A、物体相互接触并且相互挤压;B、发生相对运动或将要发生相对运动。

3种类：A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦

4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。

5方向：与物体相对运动的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)

6测量摩擦力方法：

用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。

原理：物体做匀速直线运动时,物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。(二力平衡)

7增大有益摩擦的方法：A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。

8减小有害摩擦的方法：

A、减少压力B.减少接触面的粗糙程度;

C、用滚动摩擦代替滑动摩擦D、使两接触面分离(加润滑油、气垫船)。

初二下册物理知识

第1节力

1、什么是力?力是，力不能离开存在，其中给出力的物体叫物体，另一个接受力的物体叫物体;

2、力的单位：物理学中，力用符号表示,力的单位是，简称，符号是

3、力的作用效果有两种：一是力可以使物体的发生改变;

二是力可以使物体的发生改变。运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和改变.

4、力的三要素：力的、、叫力的三要素。

影响力的作用效果的是力的、、

5、力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头，表示物体所受力的和。

这种方法叫做力的示意图。(会画力的示意图)

6、物体间力的作用是的。

穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向退,这是因为力的作用是

第2节弹力

1、物体由于而产生的力叫做弹力。

物体受力时会发生形变，不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做;不受力时不能自动恢复到原来形状的.特性叫做。拉力、压力、支持力都是弹力，对吗?答。

2、测力计是测量的大小的工具。

实验室里测量力的工具是，它是根据在弹性限度内，弹簧受到的越大，弹簧的就越长的道理做成的。测量力的工具还有握力计，臂力计等。而各种各样的秤是测质量的。

3、使用弹簧测力计时，首先要观察它的和，不许超过它的。

还要观察弹簧的指针是否指到零刻线，若没有，则要调或读数时要进行加减修正。弹簧在测量范围内有：伸长与受到的拉力成比，弹簧的伸长=长度-原长。如原长2厘米，受3n时弹簧长5厘米，受6n的拉力时弹簧长厘米。

4、注意:.测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向一致.

第3节重力

1、重力:物体由于而受到的力叫做重力,用字母表示。

重力的施力物体是，方向是。地面附近的一切物体都受到了力的作用。

2、物体重力的大小跟它的成正比，表达式为，重力与质量的比值为，它的意义是。

粗略计算时,g取N/Kg.重力的大小要随位置而，而质量随位置变。物体在月球上受到的重力是地球上重力的。地面上60千克的物体受到的重力为牛顿，拿到月球上去重力为n。地面上800克的物体受到的重力为牛顿，用量程为5n的弹簧秤能称出它的重力吗?答。

3、重锤线是利用重力的制成的，用它来检查所砌的墙壁是否。

4、重心是重力在物体上的。

均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。

会画物体受到的重力的示意图：

5、宇宙间的任何两个物体间都存在的力这就是万有引力。