毕业生的实习总结
倚栏轩整理的毕业生的实习总结（精选8篇），提供参考，希望对您有所帮助。
毕业生的实习总结 篇1
20xx年2月至4月两个月期间，我在宁波海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问
自学能力
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异，在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作辛苦
由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
同事相处
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事，他们很注意对自己客户资料的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
总结
我是学的，在书本上学过很多套经典理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正一个公司时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的，为将来自己走创业之路做准备。
毕业生的实习总结 篇2
自20xx年9月初，我从国家电网四川省攀枝花电业局大水井集控站调至调度中心从事调度工作已接近四个月。经过4个月的实习，使我对地区电网调度运行有了一个清晰的认识，认识到了调度的重要性和调度运行值班员职责的重大。调度值班员能够看作电网的“大脑”，厂站值班员能够看作电网的“手”，手、脑协调配合才能使电网正常运行。
初到调度室，对一切既感到陌生，又感到新鲜好奇，看着电脑屏幕上那一幅幅电网图，一组组数据，真想立刻掌握。可是却不能心急，虽然这些对我们来说是新鲜的事物，但凭着有在变电站工作过的`经验，学习起来还不算太吃力。调度室不算我们有19个职工，实行是五班三倒，每班8小时。大家在工作时间里认真负责、互相监督，在认真完成自我本职工作的同时，还抽出时间来给我们讲调度知识，碰到我们没听懂的问题，总是不厌其烦，耐心的讲，直到掌握为止。在聆听师傅们的讲解时，让我感觉到了知识的匮乏。在几个月的切身体会中，我明白了一个班组仅有员工对工作认真负责，并且具有团队意识，才可能成为一个优秀的班组。而我就很幸运的来到了这样一个团体，在这儿愉快地度过了实习期。
在实习期间，我充分体会到“点”和“面”的关系。以前在变电站工作，相当于是一个“点”，不需要了解整个电网的运行情景，只耍监视好自我站的正常运行就行。而在调度工作，则需要掌握整个电网的运行。经过参考和比较了调度员填写的操作票和变电站的操作票，很明显的体现出全局概念与局部概念的区别。调度操作指令票的操作步骤要从整个电网来研究，不能出现某个局部的误操作或漏项；而变电站操作票只需要研究本站的操作就能够，不用研究对侧变电站（操作中坚持与调度联系即可）。
经过4个月的实习，我不仅仅掌握了《调规》、《安规》等规程以及调度员的工作流程和业务联系，并且还熟悉了各种事故的处理方法，并且在12月17日顺利经过了调度中心组织的调度员副值考试，成为一名调度副值。在接下来的时间里，我要在新的岗位上踏踏实实工作，保证电网安全运行，并认真做好每一件事。今后的人生道路是要用辛苦与汗水铺成的，仅有自我不断提高技能和专业知识，才能创造机会，进而到达自我心中的目标。
毕业生的实习总结 篇3
我于20xx年x月x日至x月x日在xx计算机应用研究所进行了为期两个月的实习。通过此次实习，我对自己的专业有了更全面、更深入的认识，看到了自己专业知识上的不足，同时也提高了自己的观察分析、交流沟通、组织协调等能力。这次的实习工作主要是开发xx分公司的劳动定员测算系统，它是用计算机根据《国家电力公司供电劳动定员标准(试行)20xx年8月版》（下称《定员标准》）和分公司内各单位送的设备台帐来计算分公司内的员工数和生成测算汇总表上报的自动化系统。我参与了该系统开发的全过程：需求分析阶段à设计编码阶段à测试调试阶段。需求分析阶段这个系统的需求比较简单，主要是根据用户输入的各种台帐（送电、配电、变电设备台帐及用电户数、用电设备、试验仪表台帐），调用数据库内的定员测算标准，由此测算出供电局所需的劳动定员。因此在这个阶段我们主要是集中开了一次会，由项目经理何春平介绍整个项目的开发背景。设计阶段有了在需求分析阶段中对整个项目的整体认识，我们也就进入了该系统的设计阶段，这个系统的重点和难点都是设计怎样在数据库存储电力系统的台帐和《定员标准》，我们主要是通过开会集中讨论的形式来解决这些相关问题的，首先讨论了数据库的设计----台帐、标准及其补充规定的存储模式与关联（属性间关系），并对定员测算算法的设计进行了初步讨论。经过讨论，我们把《定员标准》中的各种标准统一在一张表中，并且最终在定员测算公式所需变量的定义及标嫉牟钩涔娑ù?理中达到一致意见，从而得到各台帐表、补充规定表、标准统一表及其相关字典。黝后我们讨论了应用Sql语言实现数据库的细节，并初次接触数据建模软件powerdesigner，通过阅读已设计好的图表学习应用它来建立数据库各表。另外在设计阶段还学习应用了项目开发管理软件visualsourcesafe，它能够对项目开发过程中形成的源代码、文档及其他开发成果进行管理，便于实现开发的统管及完整性。设计阶段主要是大家一起讨论，集众人之长，各抒己见。我也是充分感受到团结、合作在工作中的重要性。在这些讨论中，我都能够积极参与其中，对相关问题都能够运用现有的知识发表独特见解和解题思路，并得到项目经理何春平和工程师温东航的肯定，从而也增加了我开发项目的信心。而且在学习使用新接触的软件powerdesigner和visualsourcesafe的过程中，我根据它们跟sqlsever数据库的知识关联性把三个内容联系起来学习，能够很快的掌握它们的核心概念和应用方法，从而进一步提高了自己的自学能力，因为现代社会技术变革快，我们要不断接纳新技术，学习的能力成为人提升自我，发展自我的不可缺少的手段，另外多了解科技发展前沿，也有利于我们接触新事物，并不断更新知识。
从中我也认识到学习是一个循序渐进的过程，大学所学的知识是根基，这些基础知识将对我以后的学习能力具有非常重要的作用。但在参与讨论过程中我也发现自己理论基础不扎实，有很多知识的细节已遗忘，对于遇到的众多问题我都能够积极地翻阅各种相关资料，也主动向大家请教并最终得到解决和提升自我素质。编码阶段应用sql语言编写定员测算的函数和存储过程，这些算法都比较简单，但由于我之前对sql语言的语法规则不熟悉，开发过程较慢。有了对sql的熟悉和尝试后，我便可较快的应用游标写了存储过程和函数。这个过程中我最大的体会就是认识到所学知识要扎实的重要性，我自进入大学以来都是并不只为应付考试而学，而是以培养能力为学习动机，这次实习的实践也是检验知识水平的过程，实践中我更加深了对已掌握知识的应用细节和应注意的问题。调试和测试阶段写好定员测算的存储过程后，我们便进入了程序的调试和测试阶段，这是一个通过自定义一些记录和插入标准进数据库的各张表中，调试所写程序的过程。这个过程也暴露了我粗心的坏毛病，其实所写的程序并不难，而调试所发现的问题主要都是一些语法错误，这也警惕我做事关键是要细心，关注每一个细节，只有这样才能战胜困难。另外算法分析失当也是使得程序难于调试的主要原因。这就告诫了我在项目开发过程中要注意前期工作，还有做事要有计划！
数据库的开发基本上结束了，我最大的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾经努力，必有令人满意的结果在项目开发的后期，我们还应用excel设计了台帐的输入、输出、分析表的模版，这样便可在脱机状态下读取用户输入的数据，并实现用户输入界面与数据库表、台帐关联。努力过我学到了很多，也验证了之前所学的知识，并从实践中掌握得更加深刻；了解到学习是一种乐趣，善于提出问题可快速提高自己的能力。
毕业生的实习总结 篇4
总结如下：
一、宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解
实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的目的是，透过理论与实践的结合，进一步提高学生的思想认识，巩固所学的理论知识，提高了操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的`学生而言尤其重要。
为了使同学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通，了解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的实际状况，提出了具体要求，使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性，要求学生严格遵守实验室的规章制度，确保安全第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。
二、亲自动手，通力配合，力促学生圆满完成实习实验任务
为了使学生能尽快进入实习状态，开始就对学生反复强调实习要求，操作规范，亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查，耐心辅导，随时掌握学生动态，了解实习过程中出现的问题，并及时解决问题，从而保证实习工作顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生，严加教育，登记报告实习员，价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。
三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作
除了进行实习实验的日常管理，以保证每个学生能顺利完成实习以外，要求每个学生每一天完成一份实习报告，事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩，同时打扫好实验室的卫生，让实习工作圆满收尾。
毕业生的实习总结 篇5
毕业实习为期两周，毕设选择给水方向的同学们毕业实习内容为四个部分:室外给水工程设计讲座，BIM培训，新开河水厂参观以及津滨水厂参观实习。
一、室外给水工程设计讲座
学院邀请华淼设计院工程师为大家作室外给水工程设计讲座。本次讲座通过以设计地表水厂一座为实际例子，从取水工程，输水工程，水质处理工程以及输配水工程四个方面，学习了解到室外给水工程的设计步骤，所需参考资料，以及各种注意事项。
作为重点讲解的水质处理工程的设计，工程师从净水厂设计的目标、工艺的选择、单体构筑物的设计、总图的设计四个方面为我们逐一讲解设计计算过程以及其中出现的问题难题的解决办法通过认真听讲本次讲座，对于室外给水工程的设计有了一个初步的了解和掌握，迈出做好毕业设计的第一步。
二、BIM培训
BIM在以前有所耳闻，在这次培训中在真正的了解到什么是BIM，BIM可以做什么以及它的优势，而且还通过三个小时的BIM软件实训，学会异性体建筑的简单画法。BIM(BuildingInformationModeling)即建筑信息模型技术，指的是包含建筑物全部信息的模型系统，在建筑物设计、建造、维护、管理的全生命周期发挥作用。
作为新一代设计理念和技术，其已被国外诸多著名的建筑、结构、施工公司在项目中成功应用，是设计行业继计算机辅助设计(CAD)后的第二次设计革命。BIM运用范围广泛，可以运用在工程的规划阶段，勘测阶段，设计阶段，以及运行养护阶段。软件的实训，是学习revit软件的看图以及绘图方法。附图为绘图成果。
三、新开河水厂
新开河水厂是设计能力为110立方米3/日的大型水厂，占地面积374亩，分两期建成，一期产水能力55万米3/日，始建于82年，87年正式投产运行，二期产水能力为55万立方米/日，建于88年，94年投产运行，水厂的产水通过五条干管送往市管网，供水面积约100平方公里，占市区供水人口的1/3左右。以引滦水为主要水源海河及其他水系作为补助调节水源，工艺流程仍采用常规处理工艺。
1、配水井按停留时间20分钟设计，平面尺寸20*8米，有效水深8.6米，容积1376米3。
2、每组混合池分成四个单元池组，装有l5-Q-5.5型2台，16-Q-7.5型1台混合机，停留时间按1.3分钟设计，单池净尺寸33米2。
3、反应池分成两层，下层为往复式隔板反应池，上层为回转隔板反应，设计反应时间36分钟，进口流速0.5米/秒，出口流速0.17米/秒，GT值为9.0*104;反应池单池平面尺寸30.4*30.4米。
4、平流沉淀池设计停留时间2小时，水平流速12.5毫米/秒，单池平面尺寸90*30.4米，采用八台吸式移动行车排泥机排泥。
5、滤站采用双阀滤池，滤池组数24组，单组滤池面积118.4米2，过滤总面积2841.6米2，设计水量为55万米3/日。滤池滤料为双层，设计滤速8米/时，反冲洗强度13-15升/米2.秒。
6、清水池分为四个单元，每个单元面积为83.6*34.2米，有效水深4.2米，清水池总容量4.80万米3。
7、送水泵房供水能力为日产50万米3，共有4台泵组，型号为SM8031120，流量为10800米3/时，扬程为47米。
四、津滨水厂
天津市津滨水厂规划总规模为100×104m3/d，近期建设规50×104m3/d。水厂水源津滨水厂供水水源在南水北调中线输水工程实施前以引滦水为主，黄河水作为应急水源，在南水北调中线输水工程实施后实现滦河水、长江水双水源调度。
1、进水调节池容积为27.0×104m3，池深5.50m，有效水深为4.5m
2、取水口为岸边式(在调节池边进水)，共分为2个格间、每个格间设4组格网，每组格网为2道。进水口长19.5m，宽6.0m，有效水深为5.40m。吸水井长59.65m，宽7.5m，有效水深为5.20m。
3、进水泵房内共设8台泵，6用2备，本期泵房内安装4台，水泵机组全部采用定速装置。单台水泵性能为:Q=3650m3/h，H=12.5m，N=160kW。
4、高密度澄清池设计共8组，每一组包括机械絮凝池、机械反应池和高密度沉淀池。①机械絮凝池机械絮凝池单池流量2735m3/h，反应时间为2min，接触时为2min，速度梯度为250s-1。②絮凝反应池絮凝反应池单池设计流量为2735m3/h，平面尺(L×B)为7.0m×9.0m，有效水深为6.5m，单池容积W=410m3。③高密度沉淀池高密度沉淀池单池设计流量为2735m3/h，平面尺寸(L×B)为17m×17m，有效水深为7.0m。高密度沉淀池总面积W=330m2，内设斜板，斜板面积为169m2，斜板上升流速v=16.2m3/(m2·h-1)。附图1为高密度沉淀池现场图片。
5、过滤采用2组均质滤料气水反冲滤池，每组10格，设计滤速为6m/h，每格过滤面积为149m2。滤料采用石英砂单层滤料，有效粒径为0.98mm，K60为1.60，滤料厚度为1.2m。冲洗泵共3台，2用1备，单泵流量691L/s，扬程为10m。鼓风机共5台，每座滤池2台，公共备用1台，每台风量为1056L/s，风压为0.043MPa。附图2为滤站现场图。
6、清水池共4座，每座平面尺寸为81.6m×40m，有效水深为4.5m，单池容积为14400m3，总容积为57600m3。
7、送水泵房设计规模为50×104m3/d，最大设计送水量为62×104m3/d。送水泵房内共设8台泵，6用2备，其中3台配备变频调速装置。
8加药间混凝剂采用三氯化铁混合液或三氯化铁原液，助凝剂采用PAM。在夏季高藻期投加高锰酸钾，作为预氧化剂。附图3津滨水厂加药间现场图片。
此外值得一提的，津滨水厂为了进一步提高出厂水水质，正在建设臭氧消毒，池和活性炭碳滤池两个深度处理构筑物。据介绍人员讲建成后浊度争取可以达到0.1NTU以下，清水库中水质可以达到直饮水标准，不过管网尚未到达保证直饮水水质的条件。这种给水厂的深度处理设施的实际运用可以算天津给水厂的先例。
五、两座水厂工艺技术对比及各自特点
两座水厂工艺选择设计，考虑到各自水源水质情况，地理位置情况，远近期发展等因素选择各自合适的工艺流程。在原水水量调节方面，新开河水厂直接设置两座原水配水井，起到均匀分配流量作用。
而津滨水厂在考虑到只有一根进水管的情况下，在水厂前端设置调节池，不仅可以起到存储水量保证供水安全的作用，还可以在紧急情况下做调节水质的紧急处理。原水处理方面，新开河水厂采用混合反应池加上平流沉淀池的工艺，平流沉淀池稳定，抗冲击负荷强，但是在北方室外冬季容易结冰，所以还设置有融冰管，避免水面结冰。津滨水厂采用威立雅公司设计的高密度沉淀池，该处理构筑物一共包括絮凝池，反应池和高密度沉淀池。出水水质较高，处理效果显著。
滤池的选择两座水厂也各有不同，新开河水厂采用了虹吸滤池，利用虹吸原理进水和排走洗砂水，节省了两个闸门，设置小阻力配水系统，较容易控制水力和自动控制池子的运行。津滨水厂采用气水反冲洗滤池，配水系统较结构和构造v型滤池有一定的差异，该池子是以“k”型模板为底模，现场浇筑，克服了以往预制滤板再拼接容易漏气需拼装填缝的缺点。投加药剂方面，两个水厂都采用常规的混凝剂助凝剂，但是津滨水厂考虑出厂水的化学稳定性，水厂常年投加固体氢氧化钙起到缓冲作用而作为调值剂。这一做法在华淼设计院前院长为我们做讲座时提倡的'一种做法。
津滨水厂在建的深度处理设施，活性炭滤池和臭氧消毒池，可以算的上天津水厂的先例，更进一步提高供水水质安全，使出水标准优于国家标准。总的来说，新开河水厂建成时间久远，虽然技术上并没有津滨水厂那么先进，但是运行稳定，能极大保障市区供水安全。津滨水厂不仅在水质水量上有保障，而且水厂的自动化程度高具有投资省、运行可靠、效率高、消耗低等特点。
六、个人收获及体会
水厂的参观实习进一步加深对理论知识的理解，提高专业知识的认识和应用能力，为深入做好毕业设计提前做好准备。通过本次实践实习，更重要的是认识到水这一在社会生活中具有的不可取代性的物质，在水质水量上的供应保障在社会生活中的重要地位。更深一步认识到，以后倘若从事本专业的工作，在工作岗位中不仅是实现个人价值，更多的还应该承担起相应的社会责任。但是自身专业知识的浅薄和能力不足也同时让自己意识到需要不断的学习，不断加强专业能力。
毕业生的实习总结 篇6
我系本届共有十个毕业班，即00级五年制会计电算化，02级三年制会计电算化，02级三年制注册会计，02级三年制，02级三年制证券投资，02级三年制市场营销1，2班，00级五年制电子商务，02级三年制电子商务1，2班和02级三年制法律（联合办学专业）班。共计毕业学生530人。为了更有效的做好本届毕业生的毕业实习工作，我系成立了以系主任为组长，各教研室主任，学工办主任为成员的毕业生实习领导工作小组。明确了毕业生实习工作为系主任的一把手工程。加强了领导，按专业进行分工负责，层层抓落实，圆满的完成了本届毕业生实习工作。总结我们的工作主要有以下几点。
一，早动员早安排
根据我系本届毕业生班级多，人数多，涉及的专业多等实习情况，我系为了更好的安排学习的实习，早在上个学期末就召开了全系毕业班师生毕业实习，就业动员大会，会上就毕业学生的毕业实习的目的，意义及要求，时间安排进行了讲解，明确了就业与实习相结合，树立了先就业，再择业，后创业的思想观念。会后各专业教研室按本专业的培养计划要求，制定了详细的毕业实习计划。为毕业生毕业实习工作有条不紊的进行奠定了基础。
二，指导教师跟踪指导，学工办追踪了解学生就业情况
我系为了更有效的开展毕业生实习指导工作，提高实习指导教学质量，严格按学院的要求每二十名毕业学习配备一名指导教师，由于本届毕业生人数多，我系特为本次毕业实习指导聘请了兼职指导教师，按学院的相关规定每位指导教师指导毕业实习学生不得超过20名的要求，我系对05届毕业生学习聘请了10名兼职指导教师，目的就是为提高毕业生的实习指导教学质量。外聘实习指导教师业务水平较高工作态度认真，对毕业生实习指导的质量，效果都比较好，聘请的毕业生实习指导教师的报酬按每生三个课时支付。在毕业实习指导过程中，系里向每位指导教师发放了《毕业生实习情况统计表》，表中详细登记毕业生的实习单位，就业情况及毕业实习报告题目，指导教师对毕业实习学生的指导情况。学工办为掌握毕业学生的'实习就业情况，对毕业实习学生进行了追综，并在系内的毕业生信息墙壁栏上每日进行登记反映，使我系的毕业生实习指导工作及进展情况一目了然。
三，工作到位，圆满地完成了本届毕业生实习指导工作
本届毕业生的实习指导工作，由于领导重视，指导教师工作努力，毕业学生积极配合圆满地完成了实习教学任务。本次毕业实习学生共530人，有520人完成了毕业实习的各个环节的工作要求，完成了毕业实习任务。有50人获得了优秀实习生的称号。通过实习使毕业生的一次就业率达90%。其中：电子商务专业为92%，市场营销专业为89%，会计电算化专业为98%，注册会计专业为84%，专业为90%，证券投资专业为78%。
四，存在的不足和今后努力的方向
由于我系的实习指导教师不够和学生实习地点分散（由于我系的专业特殊性，不适合大批量的进入一个企业进行实习，而海南特别是海口又没有足够数量的企业，所以实习地点分散）等情况，还存在着学生实习期间对学生失控的现象。存在着实习内容与所学专业不对口的现象，这一现象的解决办法就是在校内建立ERP财务模拟仿真实验室，请实训科解决。我们今后将重视配备实习指导教师，增加专业职指导教师数量，在校内建设各专业模拟仿真实验室来解决上述问题。同时建议学院尽快去珠三角地区建立适合我系各专业的实习基地，以解决我系各专业实习和就业的需要，些事应引起实训科，就业办的高度重视。
以上是我系20xx届毕业生实习指导工作情况总结，不当之处敬请领导批评指正。
毕业生的实习总结 篇7
时光飞逝，实习结束，大学毕业指日可待。实习10个月，我想我已经从一个懵懂的大学生走向了社会，进入了医院，成为了一名救死扶伤的护士。我在学校学护理的时候，就知道理论知识的重要性，认真对待每一门课程，以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，但为了自己的努力支持，我还是在医院写下了自己的自我评价。
在这个日益激烈的社会竞争中，我充分认识到做一个德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
我还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着一种犹豫和紧张的感觉，我开始了为期10个月的临床护理实践。但是当我接触到患者的时候，发现临床护理和书本还是有差距的。我不仅有扎实的理论，熟练的操作，还有爱伤害的观点等等。在工作中不断总结自己在操作过程中所学的知识，让现在的实践能够弥补过去理论的不足。在学习上，我严格要求自己。带着对目标的强烈追求和成为优秀白衣天使的知识，我努力学习，努力学习，有正确的态度，有明确的目标。基本掌握了一些专业知识和技能，理论联系实际；除了专业知识的学习，我们还注重各方面知识的拓展，广泛涉猎其他学科的知识，从而提高自己的思想文化素质。所以我深刻体会到，临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，是护理技能的训练和锻炼，是就业前最好的锻炼。所以我们倍加珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜和老师这种难得的师徒关系。
刚进病房的时候，总觉得很茫然。看着提前进入临床实习的同学，我不禁赞叹。什么时候可以这样？当时的护理工作还处于一种陌生的状态，在这样一个新的环境下，我能做什么还没有形成概念。
好在老师介绍了病房环境，班次和每班的工作，工作的自我保护，当然还有最重要的责任感和谨慎精神。
回想在医院实习的第一天也是我实习的第一站，供应室。对我来说，我们这里的实习是两个星期，但是因为是实习的第一个部门，所以充满了好奇和期待。第一次进供应室，虽然表面可以理所当然的当做供应东西。但不止如此。看到那些新机器，高压灭菌器，它们看起来还是那么新鲜。不敢随便碰，怕不小心按错了开关就坏了，价值几万。不知从何说起。我什么都不知道。我想，这个实习适合我吗？我能做到吗？当我犹豫不决的时候，我心里的某个地方传来了一丝安慰“伟人只是从零开始，相信自己，坚定地走下去”。最后，在老师的指导下，熟悉了窗口的相关业务，基本可以帮助患者解决相关问题。我不需要事事都去请教和麻烦老师，因为我也知道老师有自己的事情要做，有自己的任务要完成。渐渐的，我基本上可以独立解决窗口里的很多问题了。每次帮病人解决问题后，心里真的很开心，很舒服。我不知道从哪里说起那种感觉，但我知道，他们嘴角微微的笑，是对我工作的认可和肯定。希望这个笑容一直笑下去，会更甜更美。随着时间的积累，自然我也在部门中发挥作用“重要角色”作为这个大家庭的一员，我真的很感谢老师们不断的教导和关心，真的希望能一直和你们相处下去。
老师有丰富的临床教学经验，使我很快适应了护理工作和医院环境，为以后的实习打下了良好的基础。
护士的工作室很重，很乱。虽然进诊所前有感觉，但真正进病房后感觉很深。确实，护士的工作很零碎，可以说很低。我们用自己的脚一遍又一遍地测量病房的距离；但是，护士也有独特的魅力。医院离不开护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。这项琐碎的工作有一个完整的系统。可以说麻雀小而全。
既然选择了护理职业，我就有一个座右铭:把有限的生命奉献给无限的护理工作。在以后的工作中我会越来越努力的学习，提高自己的专业能力。这是我过去十个月实习的经历，也算是实习阶段的第一收获:学会适应，在内心环境中成长！
在今后的工作中，我会更加努力地提高自己的理论知识和操作技能，以便更好地为患者服务。努力成为一名优秀的护士，无愧于白衣天使的光荣称号！
毕业生的实习总结 篇8
各位同学、领导、老师大家好：
今天我们召开的是实习总结大会，因此，我想借此机会与大家作一个简短的交流，我想给大家道一声祝贺，送一声感谢，谈一点感受，提一点希望。（前面两点可以代表所有实习老师，后面两点仅是个人的体会与感受，还未经大家授权）
道一声祝贺：就是祝贺大家能够顺利的完成实习任务，取得较为圆满的实习效果！
送一声感谢：就是感谢你们对我们所有实习指导老师工作的理解和支持！
谈一点感受：简而言之就是“八难八不难”
第一，上一节好课并不难，难的是上好每一节课。
我们的实习生，在上第一节课或第二、三节课时或者在上公开课时往往会投入很多，上的很成功，但此后则很难坚持那样的做法，致使我们不是每节课都能上好，这也符合常情，毕竟有那么持久毅力的人只是少数，在这里我想说，只要我们积极向上的心态不变，再加上1/2的公开课的精力与投入，我们就能上好每一节课，关键是现实中我们打折打的太多，更可惜的是我们开始讨厌上课了，开始讨厌教师工作了，开始看着别人碗中的“红烧肉”了。
第二，做两个月的好老师并不难，难的是做一辈子的好老师。
通过两个月的实习，我们可能会发现做一个好老师并不难，只要关心学生、尊重学生、以身作则等就可以了，但那只是我们的感觉，而且这种感觉没有错，但这种感觉可能会让我们过早的沉醉，等我们某一天忽然醒来时，却发现那种感觉从此不再有。为什么这样说呢？基于两个方面：一是我们实习的教师方面，因为我们是第一次，（专升本同学多数是第二次）所以我们思想上高度重视，我们满怀着希望和憧憬，所以我们非常投入，由原来的学习天职变成教书天职，所以我们很有成就感，觉得实习挺好的，当老师挺好的。而我们一旦走上了工作岗位，可能我们的这种良好感觉随时间的推移，将慢慢失去，形成职业倦怠。说极端一点，不要说走到工作岗位，可能就在实习期间我们的这种良好感觉也没有保持到实习结束，我们的教案随着时间的推移写得越来越简略；我们备课的时间随着最初实习兴奋感的淡化而越来越少；我们对待学生的态度随着新鲜感的消失而变得不那么热情。
二是基于我们的实习学生方面，一是他们对他们原有的任课老师已经审美疲劳了，你们去了他们感到非常新鲜和好奇，促使他们将他们最好的一面展现给你们；同时他们也知道你们是实习老师不能也不会对他们怎么样，所以他们“不怕你”，从而敢于和你交流，又把他们真实、可爱的一面展现给你们；所以你们感叹原来那个差生并不象原老师说的那样的孺子不可教；再加上你们还没有来自家长的、校方的、升学的、会考的等方面的压力，所以你们所遇到的学生可能是你这一生中遇到的最好的，与学生的感情也是最融洽的。但走上工作岗位后你可能会失去这种感觉，而对你现在的工作和学生产生抱怨，从而陷入恶性循环，致使做不了一辈子的好老师。
第三，教书并不难，难的是怎样育人，即教学生怎样做人。
因为首先，育人并不能像教书那样具有可操作性与模仿性。其次，育人并不像教书那样能够立竿见影。最后，教书往往不需要教师以身作则，率先垂范。
第四，潇洒走四年或二年并不难，难的是四年或二年之后潇洒走。