小学生期末自我总结
倚栏轩整理的小学生期末自我总结（精选8篇），提供参考，希望对您有所帮助。
小学生期末自我总结 篇1
还有几日便要期末考试了，在考试前夕分析一下考试重点，分为：语文，英语，数学，物理四大主课，与生物，政治，地理，历史四门小科。
语文：考前背熟必备古诗，文言文，并保证默写质量，复习课文注释，争取基础题做到一分不扣，多做几道阅读题，找到阅读诀窍，希望不出现去年考试那种“兵败如山倒”的情况。掌握根“本”，教材是知识之本、技能之源。无论怎样的复习都不能抛开课本，对课本的复习，从第一课开始，逐单元进行，每单元都分三步走。第一步：字词识记。自学，达到字词的准确拼读和正确书写。第二步：课文理解，对照笔记进行课文语句的理解。第三步：综合过关。通过综合性试卷进行过关测试，把出现的欠缺点进行归类，再针对这些遗漏点进行补偿性过关测试。 夯实基础，培养能力。 出现过的'题型，分类训练，各个击破。
数学：数学的学习一定要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间，更要掌握好看和做的时间分配。熟练掌握数学方法，以不变应万变。一般同一份试卷，相同的方法不可能出现多次；同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方法，常用的方法还有哪些没用得上，能否用来解决这个难题，只要平时多加分析，是不难发现解题思路的。
英语：以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，全册快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注意基础单词、词组、句型的过关，教材上的对话和课文也要重点复习。
另外，牢记副科发的复习资料，学会轮回贯通。
期待我获得一个好成绩！
小学生期末自我总结 篇2
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了。，在小五学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来。在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才。
将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的'所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
小学生期末自我总结 篇3
这个学期快要结束了，在这个学期，我的表现不是很好，因为我在品德方面做得不够。平时我常常说粗口，与同学之间出现一些小小的问题就在吵起架来，甚至打了起来，我做得好的地方，就是同学们有困难的时候，我都会尽我多能去帮帮别人，多帮帮别人也不是一件坏事。
我在这个学期里学习能力不是很好成绩比上个学期要差，因为我在上课时总是在开小差，学习沉积差了，我的学习方法做得也不好，每一次的语文听写错了，我也不改正，我学习也不是很勤学，老师布置的作业我也会把它完成，但我很少复习，只是做完作业就去玩了。今后我一定要改掉我上课开小差，错了字不去改的老毛病，还要勤学一点。
我现在在学习是做体育委员，我要把体育委员这份工作做好。
小学生期末自我总结 篇4
二年级很快就过去了，在这学期里，我尊敬师长，关心，团结同学。上课时认真听老师讲课，不讲小话。平时有同学求助我时，我会耐心的给他讲解。在学校里，我爱护公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随便采摘花草。但是，我也有很多缺点：如上课时我没有积极发言，那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手，就是举慢了。还如老师教的题我都会做，可就是没有仔细检查，结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定，下学期我要努力学习，改掉粗心和不积极发言的坏毛病。
小学生期末自我总结 篇5
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，一学期又快过去了，这学期，在老师和同学们的关心和帮助下，通过自身不断努力，我在各方面都取得了一定的成绩，主要以下几方面：
在学校里，我是老师的得力小助手；在班级里，我是同学的知心好朋友；在家中，我也是父母的好孩子。
我是个多才多艺的`女孩，这学期我在艺术节小书法星钢笔活动中获年级段一等奖，在小乐星活动中获三等奖，在小画星活动中获三等奖……在校吉尼斯挑战赛上也获乒乓球对墙垫球二等奖呢！课外我还在“节水在我身边，共建群岛新区”第二届全市少儿现场漫画大赛中获少年组一等奖等等，以上都是我这学期所取的成绩。
在管理方面，老师不在时，我就替老师协助班长管理班级。下课时，我的职责是让我们班级课间成为学校一道亮丽的风景线，使恬静的学校添加几分绚丽，让每人在课间减少几分负担，让四（01）班成为一个团结的大家庭。
以后我要改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，做的更加出色。
小学生期末自我总结 篇6
这个过的真快！转眼间我就要告别了。在这一年里我参加了很多，其中在三个竞赛中都取得了青岛市第一名。比赛得到了青岛市一等奖。通过这些比赛更加激发了我对数学和英语的兴趣。希望我能在新的.一年里取得更好的成绩！
在中，这学期我最高兴的一件事是我参加了校队。每天下午放学后一小时，即满足了我对篮球的好，又能强身健体。暑假篮球队还要训练，我要每天都去。
这学期，有一段我有点浮躁，上课听讲不太认真，发言也不是很积极。和都和我谈过。我自己觉得也是这样。然后我改掉了这些坏毛病。
在学习上，我能做到高效率地完成作业。但是还是经常粗心。希望我能尽快改掉这个坏毛病。
我就是一个的生了。我除了在学习上要继续严格要求自己，还应该在班级上起到大队长的表率作用，做老师的好帮手。
小学生期末自我总结 篇7
这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！
在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢！我这学期接触到了有趣的`乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！
在其它方面，我也有不少收获。如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了……
哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！
小学生期末自我总结 篇8
这个学期快要结束了，在这个学期，我的表现不是很好，因为我在品德方面做得不够。平时我常常说粗口，与同学之间出现一些小小的问题就在吵起架来，甚至打了起来，我做得好的地方，就是同学们有困难的时候，我都会尽我多能去帮帮别人，多帮帮别人也不是一件坏事。
我在这个学期里学习能力不是很好成绩比上个学期要差，因为我在上课时总是在开小差，学习沉积差了，我的学习方法做得也不好，每一次的语文听写错了，我也不改正，我学习也不是很勤学，老师布置的作业我也会把它完成，但我很少复习，只是做完作业就去玩了。今后我一定要改掉我上课开小差，错了字不去改的老毛病，还要勤学一点。
我现在在学习是做体育委员，我要把体育委员这份工作做好。