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五年级安全教育工作总结

2024/11/05总结范文

倚栏轩整理的五年级安全教育工作总结(精选10篇),提供参考,希望对您有所帮助。

五年级安全教育工作总结 篇1

根据县教育体育局关于20xx年全县中小学春季开学工作开展“安全教育周” 活动要求,结合我校教育教学实际,为强化全体师生的安全责任意识,确保全校教育的稳定做了一些工作,现总结如下:

一、认真做好“安全教育周”宣传活动,努力营造安全活动的良好氛围。

1、召开全体教职工安全工作专题会议,学习南郑县教体局下发的“安全教育周” 活动的具体要求。

2、通过宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、防溺水、雷击、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥升旗仪式等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《南郑县中小学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的.能力。

二、以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、创设活动环境,营造活动氛围,通过全校动员,悬挂横幅标语等,营造浓厚的活动氛围。

2、各班在班主任的指导下建好路队,选好路队长和安全信息员,定时、定点检查本班学生在校活动的安全情况,及时记录到班务工作手册上,以备学校上级检查。

3、各班在班主任的指导下办好一期有关安全知识黑板报。

4、健全完善应急预案,组织全校师生开展了一次应对逃生自救疏散演练。通过本次演练,全体师生提高了应对自然灾害、突发事故的应急响应和处置能力及师生自我保护意识。

5、上好“安全第一课”,由安保处制定新学期“安全教育周”活动方案,班主任在开学第一天就根据教育提纲制定“安全教育”教案,对学生进行安全教育。由安全课任课教师组织学生学习安全知识教育挂图,取得良好效果。

6、2月9日早上的升旗仪式上,副校长杨永富同志为学生做新学期安全教育、寒假收心教育和安全教育周活动动员大会,结合实际案例对全校师生进行安全知识教育,增强了师生安全意识。

7、加强值周工作和住宿生管理的力度,2月8日下午,学校部分领导和教职工组织全体住宿生召开会议,强调住宿生安全。

三、做好后勤综治工作

1、后勤部门继续与派出所、村镇等部门联手,维护校园周边秩序,加大对校园周边摊点的治理,进一步做好校园周边环境的治理。

2、加强值周人员的教育管理,要求做好自己责任区内的监护工作,提高防范意识。

3、加强大门值班保卫人员的管理,保证学生交通、治安等方面的安全,做好出入人员和车辆检查和记录。

4、加强校产的使用与维护管理,对校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

五年级安全教育工作总结 篇2

一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:

我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于是小学生,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和我们几位老师的努力下,全班64人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

五年级安全教育工作总结 篇3

班级安全教育是学校整体安全系统的基础工程,我班切实贯彻学校有关安全教育方面的指示,扎扎实实做好班级安全教育工作,在班长的带领下,我班的安全教育工作井然有序的开展,同学们对安全方面的知识都有了全面的了解,现将开学以来的工作总结如下:

一、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,如:了解并遵守各种公共场所活动的.安全常识,认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。开展丰富多彩的教育活动。

二、利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育。

平时利用一切时间给学生讲比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。如:安全具体措施、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;养成离校关窗、锁门的习惯。

班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全,提高了安全意识,让学生平安快乐地度过了一个学期的学习生活。

五年级安全教育工作总结 篇4

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。

一、认真做好安全教育工作。

加入教师行业以来我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

二、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队会、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

(1)交通安全教育:

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:

在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,不在走廊、教室里追跑、打闹。上下楼梯应靠右边慢走。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。

(3)防溺水教育:

虽然这学期将进入秋冬季节,但九十月份还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。

(4)防触电的教育:

对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的'教育:

不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:

重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:

检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。

3、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

三、加强检查,及时整改。

每天让班干部报告人数给上课的老师,实行上课点名制度。每天送路队也认真清点人数。送路队时教育学生要好好走路,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

五年级安全教育工作总结 篇5

本学年度第一学期结束了。为了更好的进行下学期的地方课程教学工作。现将本学期的地方课程教学总结如下:

一、目标实施方面:

1、本学期通过开展安全教育,家校联系,配合教育,让学生形成良好的安全意识。注意挖掘其他学科教材安全内容,积极)奠定坚实的认识、情感基础,逐步培养其良好的人文素养,塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。

2、达到了如期目标:以引导学生获得基本的环境知识、掌握基本的环境保护技术能力、提升环境保护意识、

培养学生的环境素养为总旨,以自主探究和行动研究为主要方式使学生获得环境教育。培养了学生的社会安全责任感,使学生逐步形成了安全意识,掌握了必要的安全行为的知识和技能,了解到相关的法律法规常识,养成了在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,保障了学生安全健康的成长。

二、能力方面

1、提高了有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的自救、自护能力。

2、让学生能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会恰当避险。

3、初步认识社会生活的复杂性,能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。

4.在保障自身安全的情况下,能采用恰当的.途径和方法救助他人。

三、教学实施方面:

我在教学中树立和落实科学发展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。当然,本学期的安全教育课还存在许多不足之处,教学措施有待进一步改善。我将在下学期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,让学生学会防微杜渐。排除生活中思想上所有的安全隐患。

五年级安全教育工作总结 篇6

安全工作是一项长期而又艰巨的任务,必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识,但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感,因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作,防范于未然,本学期我担任五年级班主任,回顾这一学期的安全教育工作,现总结如下:

一、加强自身安全知识的学习

作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的.安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。

二、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边线走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。

三、培养学生遵守纪律习惯

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班队活动、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。

通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、操场追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

4、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。

6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。

7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。

8、做好晨午检工作的记录,严防各种传染病、流行性疾病的发生,健全档案。

总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去。“警钟长鸣,安全教育是西徐小学永恒的主题!”

五年级安全教育工作总结 篇7

安全教育工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以我们所开设的《安全教育》这节课非常重要。本学期,我担任了四年级乙班的安全教育课程,由于面对的是小学生,所以在教学过程中,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们,与他们交流,聊天,及时根据情况进行教育。安全教育工作是完成学校交给的各项工作任务的基础。

本学期,我们学习了有关各种安全的内容

⑴根据学生的年龄特点,本学期开始我先给同学们讲授了校内外各种安全。

⑵学习掌握一些人际交往和协调人际关系的技巧,对于现在的学习和将来更好地适应社会都是十分有必要的。所以在课堂学习中,我结合一些生活中的实例,帮同学们解决一些生活中人际交往的困惑,并一起总结出一些与人交往的技巧。

⑶校园是我们学习的乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习,健康的成长。通过《这种玩笑开不得》和《拒绝校园暴力》两课学习,学生们懂得了生活中玩游戏和开玩笑时要看准对象,分清场合,注意分寸、面对校园暴力时我们应该怎么做。

⑷对于上网、毒品的危害,孩子们多少都有所了解,通过这两课的学习,孩子们也有了比较系统的认识。从而大大减少了他们犯错的可能性。

我们以“平安校园、和谐发展、安全第一”为宗旨,切实贯彻党的教育指导方针,做好学生安全工作!

主要从以下几个方面来实施安全教育的:

1、晨间来校时,检查随身携带的物品有无危险。

2、晨间活动及户外活动前首先检查着装安全,鞋带是否系好。

3、教育教学活动时,教师严格遵守学校规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意学生的行动。

4、注意观察,减少安全隐患。

5、注意电器及危险物品,不让学生接触。

6、做好值日工作,不随意让陌生人接触。

7、教师来校及离校时,检查桌椅、否不安全,发现后及时处理。

8、对学生进行安全教育,增强学生的自我保护意识。

9、建立完善的班级常规,减少安全隐患。

10、教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。除此之外,我们在教育教学的各个环节中都适当渗透了安全教育。

为使今后的工作取得更大的进步,发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。现对本学期教学工作做出总结:

一、认真备课

备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,注重各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并在课后及时回顾、反思。

二、注重课前预习,提高教学效率

由于我们学校实行的是小课时制,为提高课堂教学质量,课前预习非常重要。所以本学期,我要求学生课前预习,做好预习题目,并采取行之有效的配套措施,培养学生自学能力,掌握科学学习方法。

三、注重课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动,共同发展

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现让学生学得容易,学得轻松,学得愉快的精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

四、多元评价,促进学生全面发展

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。在教学中采用生动活泼、形象、具体、有趣的教学方法吸引他们,并多给他们参加操作活动,在新知识的发生、发展、结果的全过程中,学生都“置身其中”。在评价过程中更多地关注学生已经掌握了什么,获得了哪些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习的兴趣,促进学生的发展。

"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

五年级安全教育工作总结 篇8

我是五年级(1)班的班主任,本班共有38人。一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:

我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的.作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班38人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

五年级安全教育工作总结 篇9

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的、发展、社会的和谐。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。所以我们都要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。

我班根据上级要求,并根据学校实际,制定了安全教育的详细计划,采取多种形式对学生进行安全教育。

首先,利用升旗讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的`安全教育。

其次,向学生分发交通安全,防雷击、防震、防火灾、防溺水等宣传资料,让学生了解,树立安全意识,并回家告知家长,熟知安全的重要性,增强安全防范意识,自我防护意识。

第三,每个学生签订安全责任状,确保安全教育工作落到实处。第四,进行防震、房防屋倒塌疏散演练。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。在今后的工作中,我们还要时刻把学生安全教育作为学校整体工作的重中之重,各口严格把关,为创建和谐校园做出努力。

五年级安全教育工作总结 篇10

为认真贯彻落实接教育局关于展开20xx年“安全生产月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实,使全体师生树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。在校领导的带领下,从6月1日至6月30日,在学校展开了“安全生产月”活动,现总结如下:

一、 认真落实安排部署,务使活动开展卓有成效。

我校对此活动高度重视,召开“安全生产月”会议,制定方案,成立“安全生产月”领导小组。

组 长: 李向阳,

副组长: 蔡登山。

成 员: 陈鹏、黄继明及各班班主任

负责“安全月”活动的具体组织工作,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。强有力的活动领导体系的建立,为活动的开展奠定了坚实的基础。

二、加强安全法治,落实责任

我校“安全生产月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的领导负责学生安全宣传教育工作,总务人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,使各项安全工作落在了实处。

三、全面部署,保障安全生产

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、学校通过校园广播、校园网、宣传栏等多种形式,广泛进行宣传,切实加大“安全教育活动月”宣传力度,积极对学校“安全教育活动月”工作开展情况进行宣传报道,营造全社会关注学校安全的舆论氛围。提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、提高认识,加强领导。

学校高度重视,充分认识“安全教育活动月”工作的重要性,将此项工作摆到重要位置,切实加强对“安全教育活动月”工作的'组织领导,成立活动领导小组并 召开专题会议,认真进行安排部署,确保工作落实。

3、明确任务,落实责任。

学校严格落实安全工作“一岗双责”制,从校长到全体教职工,一级抓一级,层层抓落实,切实将“安全教育活动月”工作的任务和责任分解、细化落实到人,认真组织做好宣传、教育、检查、整改、总结等各项工作,确保事事、时时、处处有人管。

4、突出主题,注重实效。

学校紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”这一主题,结合本学校的实际,认真研究、组织、重活动内容与形式的有机统一,增强活动的针对性和实效性,杜绝形式主义。

5、开展以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以安全教育活动为载体,增强安全教育的效果。

1.进一步加强学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2.开展逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全校师生进行了消防逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

(三)做好安全隐患排查,提高服务保障工作能力

加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查,总务人员对校园及周边进行了排查,消除了隐患,切实保障广大师生的安全,防患于未然。

总之,各办公室、各教师高度重视“安全生产月”活动,树立“以人为本”观念,切实把组织好“安全生产月”教育活动摆到了安全生产工作的重要位置上。把活动搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。我校结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。