垃圾年终工作总结
倚栏轩整理的垃圾年终工作总结（精选8篇），提供参考，希望对您有所帮助。
垃圾年终工作总结 篇1
一、创建情况
（一）强化分类工作领导。成立由街道办事处主任为组长的街道生活垃圾分类工作领导小组，下设xx街道生活垃圾分类管理办公室，明确职责分工，并将垃圾分类工作与党建工作相结合，充分发挥好党建引领作用。同时，出台《扎实推进xx区xx街道生活垃圾分类示范片区创建工作实施方案》，规范分类标准，借鉴先进经验，指导街道社区有序开展生活垃圾分类工作。
（二）探索多元管理模式。如何推进垃圾分类工作有效落地，健全工作机制尤为重要。xx街道因地制宜，探索物业小区、半开放小区、开放式小区“三类”小区分类模式，在物业小区形成以物业企业作为垃圾分类的责任主体的“xxxx”模式;在半开放小区打造“社区为主、党员引领、多方参与”的“支部"模式；在开放式小区采取以“环卫公司为主、志愿服务引导、定时定点投放”的“公司+”模式，以点带面推动全区域小区开展垃圾分类。
（三）实行闭环分类收运。xx街道积极建立分类投放、分类收集、分类运输的垃圾处理体系，正按序时建设xx座分类屋（亭）任务，新购或改装部分类收运车辆，建立xx名收运队伍，合理规划垃圾收运线路，并在全街道区域设置xxxx组四分类垃圾桶，实现分类收容器全覆盖。此外，结合创城，xx街道先撤除主次干道的'可移动式垃圾桶，设立分类桶，专门安排车辆按时间点上门收运，推行生活垃圾定点定时收运模式。以街道社区为单位规划x条收运路线，形成可回收物、有害垃圾、厨余垃圾（餐厨垃圾）和其他垃圾x大收运体系。
（四）推进全域宣传引导。xx街道线上线下齐发力，充分利用宣传墙、宣传角、LED显示屏等各类载体积极进行公益广告刊播宣传，依托主题党日活动、志愿服务等大力普及垃圾分类相关知识，并采取垃圾分类进小区、进学校、进机关、进企业、进医院“五进”工作法，广泛开展垃圾分类宣传培训和“垃圾分类板报评比”、“废物利用”等主题活动，现场指导垃圾分类工作，让垃圾分类宣传入脑入心，营造浓厚的宣传氛围。同时，发动“党员志愿+督导员”，不定期深入居住小区、沿街商铺开展入户宣传垃圾分类，共发放宣传手册xxxxx份，xxxxx个可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用专（兼）职督导员xx多人，志愿者xxxx多人，形成了志愿宣讲团“教”、社区劝导员“导”、邻里督导队“督”，“三位一体”立体式宣教体系，居民分类知晓率达xx%以上、参与率达xx%以上。
二、存在问题
（一）分类意识待加强。宣传发动不够深入，居民分类习惯的改变非一朝一夕之功。目前还缺乏一套成熟的激励和奖惩机制。
（二）合理联动待提升。部分社区培训力度不够，经办人业务能力不够强，在推进过程中方法不多，部门联动不够密切，未形成合力共同推进分类工作进度。
三、下一步计划
（一）加强宣传引导。通过网络媒体、广电广播，利用端午节、中秋节等重点节假日，联合各牵头部门，采用“集中式”、“轰炸式”方式在整个街道、机关单位、学校的医院等全面铺开生活垃圾分类宣传，实现“线上+线下”相结合的宣传模式。同时，探索生活垃圾分类激励模式，通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”、“以旧换新”“分类兑换”等方式，从而激励居民主动参与分类工作和源头减量行动中来，使垃圾分类工作深入民心，切实提高xx街道生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。
（二）完善体制机制。从粗放管理向微循环精细化管理转变，从关注设施建设向全过程管理转变，从立足无害化处理向减量化、资源化、无害化并重转变，建立多方面共同参与的垃圾分类治理模式。加强管理，严格考核，切实建立长效管理机制和检查考评机制，确保生活垃圾分类省级示范片区创建工作落到实处。
（三）加快执法保障。持续开展日常执法检查和专项执法行动，重点围绕源头减量制度、分类投放管理责任人义务、公共场所分类投放规定执行情况开展执法检查；发挥典型案例的警示教育作用，推动全社会形成知法、守法的良好氛围。
垃圾年终工作总结 篇2
一、加强组织领导精心安排部署
学校成立垃圾分类工作领导小组，多次召开工作会议，将垃圾分类工作抓紧抓实。通过校园培训，进一步规范教职工垃圾分类意识。
二、广泛宣传动员营造良好氛围
学校通过悬挂条幅、张贴宣传画、编写垃圾分类校本教材等形式向师生广泛开展宣传动员，增强大家垃圾分类意识。
总务处按照有害垃圾、餐厨垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的分类回收要求，集中购置分类垃圾箱。
为携手做好校园垃圾分类工作，校德育处有序推进条线垃圾分类工作。先后多次开展“做好垃圾分类，共创文明新风”宣讲活动、组织学生会成员在大会议室进行了有关垃圾分类工作及检查要求的培训。
各班级通过黑板报、通过召开垃圾分类教育主题班会，组织观看视频、PPT等形式强化同学们的垃圾分类意识，培养良好的卫生习惯。
学校通过多措并举，在校园里营造出垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围；师生积极响应绿色生活倡议，携手净化校园环境。
垃圾年终工作总结 篇3
为促进生活垃圾源头减量，提高资源化利用率和无害化处理水平，根据《xx的通知》文件精神，持续推进xxx生活垃圾分类工作，现将工作总结如下。
一、明确指导思想
以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，加快形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，提高生活垃圾分类工作质量，破解“前分后混”难题。
二、加强组织领导
成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长的生活垃圾分类工作领导小组。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案对垃圾分类工作逐步进行开展，各科室、社区主抓的工作格局，建立专项工作相应制度，强化责任落实，密切分工协作，推动行动有序开展，确保抓牢抓实抓出成效。
三、工作开展情况
1、为积极推进生活垃圾分类工作，组织社区工作人员在辖区各院落开展宣传、指导生活垃圾分类工作，共发放宣传资料xx张。
2、进一步完善辖区内垃圾收集房（桶）、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施，完成xx个小区xx个生活垃圾分类池的修建工作，覆盖了居民数xx户。
3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作，组织了辖区党政机关、企事业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议，对各单位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。同时，要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设施设备的完善工作。
四、下一步工作安排
（一）按照分类办的工作要求，为全面推进辖区生活垃圾分类全覆盖工作，将在有条件的院落修建封闭式垃圾分类设施，做到定时分类投放、定时分类收运。
（二）采取张贴宣传标语，发放倡议书等形式，全方位、高密度、多渠道的宣传，让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义，增强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为，形成人人参与的良好社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。
垃圾年终工作总结 篇4
学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下，我们在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下：
一、统筹安排，合理分工
1.清洁区的划分：我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域，分配给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。
2.自行车的摆放：将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明，他们再划分更小的区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。
3.五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。这样，减轻了班主任的负担。
二、量化管理，数据说话
为了节省检查卫生的时间，三个楼层的学生轮流检查其他楼层，又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格，卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来，张榜公布。评分的方法：90分及其以上为优，得一个★，85——89为良，得一个。每月一个总结，并排出前十名公布于众。排名的方法是：在良好的前提下，看优的多少，优的个数多的名次靠前。
我们看到，每天总有学生来到宣传窗前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，养成了保持环境卫生的好习惯。
三、以人为本，提高素质
x月初刚刚入学时，学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞，楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低，一般在60――75分，大多数班的成绩在70分左右。
根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯，卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状，争得学校领导的同意后，我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章，有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇，如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》，《谈谈一楼值日生的辛苦》等;
有班级写来的文章6篇，如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇，如xx的《精彩日记天天写》、xx的《第一次吃过桥米线》、xxx的《这就是我》等;学生来稿选登13篇，如五一班xxx《我是怎样学英语的》、八二班xxx《抬起头，希望在前头》等;有文学欣赏16篇，如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇，如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来，我还在文章的空隙中，夹一些漂亮的`小图片。
在课间，总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看，也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。
平时会有很多的学生找到我，要求保留某期的文章。
卫生宣传橱窗，使学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校园的环境卫生状况有了很大的改观，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖没有了，花更红了，叶更绿了，窗明几净，校园更美丽了。
各班的成绩大多在85-95分之间，最高的达到98分，而打扫卫生所用的时间却减少了，为学生的在校学习赢得了时间，受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我，世间人是最宝贵的，只要素质提高了，环境卫生只是顺手的事情。
四、经常沟通，工作顺利
当清洁区出现问题时，我们直接找所在班级的值日生，问题大或经常有时，才找班主任。这样，减轻了一些班主任的负担，保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我们的行动口号是：行动起来，讲究卫生，增强民族素质，提高健康水平。
垃圾年终工作总结 篇5
天河区xx位于天河区东部，辖内7个社区均属城中村,且辖内流动人口多是外来务工族，他们对广州市实施的城市生活垃圾分类政策知晓率较低，他们的日常生活习惯，大多喜欢将厨余垃圾、固体废弃物垃圾、甚至对环境有害电池都混合放在一个垃圾袋中，这使得垃圾分类工作如何开展成为一道难题。为探索一条适合城中村的垃圾分类模式，在天河区固废办的大力支持以及xx领导的高度重视下，xx选取辖区内条件较成熟的xx作为垃圾分类处理模式的试点小区。主要做法:
一、结合实际，确定垃圾分类处理模式
xxxx有居民楼79栋，户数498户，其中户籍人口280人，流动人口840人，小区内楼房分布均匀，排列整齐，且楼道宽敞，经过多年的发展，有着充分的居民自治经验，逐步形成管理有序的成熟小区。为摸索出一种适合xx实际情况的垃圾分类处理模式，xx通过问卷调查、上门询问等方式了解小区住户的日常生活习惯。
考虑到xx以前垃圾投放和收运方式是在小区内设臵多个投放点二十四小时进行投放垃圾，在垃圾桶满了后，由环卫工人运走，这种处理模式如果不及时运走生活垃圾，容易造成垃圾落地和散发出异味，给小区环境带来很大影响。而通过定时投放、定时收运，可以及时将垃圾运走，消除垃圾落地和垃圾带来的异味情况出现，改善小区环境，容易得到小区居民的支持。
在确定定时投放、定时收运处理方式之后，为了使这项工作在不影响住户日常生活习惯的前提下进行，结合小区住户早上外出上班时间多在7点30至9点，晚饭时间主要在19点至20点30时间段。xx将定时投放的时间设定在设定每天上午7点30分至9点、晚上19点30分至21点两个时间段定时进行生活垃圾收集。同时，为了增强居民准时投放垃圾的意识，xx选取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定时摇铃”通知。在垃圾收运前有环卫工人提前十五分钟进行摇铃，提醒小区居民进行垃圾分类，并将分类好的垃圾进行投放，减少居民忘记投放垃圾的情况出现，不断地增强小区居民垃圾分类意识。
这样不仅可以提醒居民按时投放垃圾，还可以减轻环保工人的工作压力，调动双方积极性，形成双赢的局面。综合以上因素，确定了“摇铃收运、定时投放”为xx小区垃圾分类处理模式。
二、多管齐下，全力推进垃圾分类工作
一是加大资金完善基础设施建设。
在xx正门安装LED液晶显示屏，把垃圾分类的相关信息及时滚动播放，普及居民的垃圾分类知识。为小区全部498户配臵了小型餐厨垃圾桶，在每栋居民楼楼道配齐分类容器，设臵分类指引为居民自觉开展垃圾分类准备了条件。
二是联动社区自治组织取得小区居民的支持。
xx社区属于xx经济一社物业，小区业主多是一社成员，要取得小区居民的支持，必须要与经济一社建立良好的沟通平台。为此，xx街成立了以经济社社长简柏樟任为组长的xx垃圾分类领导小组，环卫站站长、居委会主任，成员为副社长、两站成员、居委会工作人员及出租屋协管员的组织机构。并制定方案，明确了由街道统一规划，加强组织，经济社、居委会上门协调，物管改进服务方式的工作职责，全面开展社区垃圾分类工作。
三是开展各项宣传活动，普及小区居民知晓率。
通过在小区门口制作宣传标语、在小区各个楼道口粘贴分类指引、等形式进行宣传提高小区居民的知晓率。每月开展“垃圾分类全民行动日”活动，并结合小区居民特点与xx社区内学校合作开展了10多次形式灵活、内容贴切的垃圾分类宣传活动，通过学生、党员的带动提高了居民的参与率。
四是由志愿者和督导员全面开展平时宣传、督导工作，保障垃圾分类工作。
通过开展20余次垃圾分类培训班和座谈会，组织完成了12名垃圾督导员和30名志愿者的队伍组建。30志愿者通过上门派发宣传单张普及小区居民分类知识和方法，指导小区居民进行分类。小区志愿者，对开展垃圾分类工作体会深刻，他们说，在开展垃圾分类志愿服务工作伊始，派发宣传单张时，一部分小区居民接过之后转眼就把单张仍到了垃圾桶里，而上门在和小区居民讲解垃圾分类知识时，大多数小区居民都以没有时间拒绝，即使居民有了垃圾分类的相关知识，但是为方便自己，他们都是随手将垃圾摆进桶内。这些情况给他们工作的开展带来了很大的困难。但随着垃圾分类工作深入，小区环境一步一步得到了改善，居民对垃圾分类工作也不再抗拒了，大多数都慢慢接受他们的讲解，逐步开始进行分类工作了。
现在大多数居民都知道垃圾分类工作，并参与了垃圾分类。而12名督导员对垃圾分类工作则有更深刻的`体会，他们说，以前在监督小区居民投放垃圾时，很多居民都表示分类处理很麻烦，很多人都没有分，我为什么要分,很少将垃圾进行分类，分类的准确率就更加不用说了。现在通过与xx社区内学校单位合作，结合学生兴趣爱好等情况开展垃圾分类宣传活动，在活动中设臵游戏、问答、歌唱比赛等环节，将垃圾分类工作做进学校，取得了很好的成效。不少居民在小孩的带动下进行了垃圾分类，分类准确率都比较高，目前准确率已达50%。
三、初显成效，继续坚定不移推进垃圾分类工作
开展“摇铃收运、定时投放”垃圾分类处理模式以来，随着分类宣传的深入和各项分类工作的推进，小区居民逐步养成了分类的习惯，渐渐提高了分类能力，逐步提高了垃圾分类的处理率，大多数家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作，减少了二次分拣环节的工作量。不少居民分享了这项工作带来的好处，以前生活垃圾倒在垃圾桶里，经常会出现异味，有时候还会出现垃圾桶爆满，导致垃圾落地现象出现，现在垃圾不仅不落地，整个小区主要干道基本上很难看到垃圾在地上出现。同时，据一线环卫工人介绍，实施这项工作以来，小区基本上很难看到垃圾掉在地上，以前保洁工作几乎是每个小时就要保洁一次，而且还很难保证小区道路干净，现在到“误时投放点”进行清理就可以了，减少了不少的工作量。现今，xx小区居民垃圾分类知晓率在95%左右、参与率80%、投放准确率约为50%，整个小区日产垃圾总量在1200公斤左右，分出的餐厨垃圾量从15公斤增长到300公斤。
垃圾分类工作不仅是一项惠及民生的工作，更是一项长期性的工作，下一步，xx将在“摇铃收运、定时投放”垃圾分类处理模式的基础上，持续大力推进全街其余社区垃圾分类工作，使垃圾分类工作深入民心，切实提高我街城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。
垃圾年终工作总结 篇6
20xx年度技术部在总公司和公司领导的关怀指导下，认真贯彻落实公司领导指示精神，克服当时筹建时的艰苦条件，面对来自各方前所未有巨大困难和压力，上下团结一心，同舟共济，勇于探索，迎接挑战。在20xx年度发电厂从基础筹建全面进入设备安装、调试、试运。20xx年5月份开始进行设备单体调试，7月20日厂用电倒送电成功，8月7日开始设备转为分系统联调阶段。到8月19日首次并网试运。9月3-6日进行72/24小时试运行，9月-12月试运行生产。
其间技术部各专业工程师、与运行和检修人员，共同努力，走过了崎岖坎坷不平凡的一年，历经艰辛万苦，熬过无数不眠之夜，挥洒了太多的汗水，终于在20xx年度取得了可傲的业绩。
上半年设备安装筹建前期，在工作环境恶劣及土建严重滞后的情况下，特别是垃圾贮坑7月份就已经堆放饱和，各填埋场已经封闭。参建各单位又不与积极的配合，设计又存在着诸多的遗漏和缺陷。同时，设备也有延期到货和存在着不同程度的缺陷，给设备安装带了的种种困难。尤其是附近村民因环境受到影响而来厂滋事造成的影响压力。围绕当时安装滞后的中心工作，技术部各专业工程师与领导一起，组织由各参建单位、监理、设计院等相关单位加参的专题会议，找出问题症结所在。积极动员在场的筹备的人员，确定工作进度目标。在督促参建相关单位的同时，组织由专工带头的公司人员全面参与安装调试，有力的推动了安装进度。做到每天一小结，每周一大结，每月一总结。时时撑控安装进度和质量。及时与设计单位、施工单位、设备厂家和调试单位进行沟通联系，确保设备安装有序稳妥的进行，并顺利竣工。
下面是技术部对20xx年度主要工作的总结：
（一）筹建安装时期的主要工作：
1、设计图的审阅
相关各专业专工认真对设计图纸进行审阅，发现设计图纸存在堵多问题和错误，特别是安装图存在着与实际现场不相符合，图纸标示不清等。积极发函联系重钢设计院就图纸存在的问题进行沟通和变更。其间重庆钢铁集团设计院也都配合做了相关图纸的变更工作。（主要体现在热控仪表和电气安装图）
2、设备竞标评审和材料订购验收
认真参与设备的竞标评选，把握设备的质量关，到厂家进行实地的考查评估。根据设计图纸及现场设备安装情况，跟进安装配件材料的订购和选型、验收工作。针对设备（如：电缆桥架和电缆规格长度不符等）出现的质量问题，及时将信息返馈给采购部及厂商。对确实不符合要求质量的设备材料进行退货更换处理。有时设备深夜到场，各专工都是不分昼夜的验货，并帮助安排卸货。
3、各专业跟进安装施工质量及进度
对施工安装进度及质量进行撑控和督促，发现有不符合安装规范要求及质量的，发函联系施工单进行处理。经常到现场协调解决安装出现的各种问题，在施工进度及人员受到影响的情况下，调配本公司的运行和检修人员积极参与协助，推动施工进度按预定目标迈进。
4、技术部积极与电业局、锅检所、环保局、自来水厂等部门协调办理相关申请及资料的报验审批
报送相关各种资料、图纸、来往工作联系函件到各部门，并配合电业局的审图，涉网设备验收。特别是调度通信设备和计量、计费系统、自动化信息上传的资料及涉网设备报验审批等。积极联系福州省电力勘测设计院设计涉网调度自动化和通信系统设计工程原理和施工图，并经xx电业局审核通过。同时，与xx基建科和设计院联系就红线外36#终端杆塔与110kV电缆连接部分的设计遗漏进行了补充设计。保证了工程施工进度，没有因为涉网设备及相关手续资料问题而影响到工程进度。全面配合xx电业局组织相关科室对倒送电前涉网设备的检查、验收，并提出问题整改34条，我们组织相关专业人员逐条落实整改。联系省计量中心和xx电业局计量所校验互感器的计量表计。组织值长和电气运行人员到电业局进行岗前培训，并办理调度培训考证。积极联系环保局办理相关手续和资料的收集、报验工作，联系气象部对主厂房接地装置接地阻抗检测，并出具合格报告。联系自来水厂办理相关手续和资料的收集、报验报送相关资料及保护定值到xx电业局进行审核。帮助调试单位起草倒送电启动方案，并经电业局审核确认通过。到电业局学习OMS系统操作，办理相关申请检修计划手续等。
5、技术部积极配合福建省电力建设工程质量监督中心站的检查验收
全面配合福建省电力建设工程质量监督中心站组织相关专家于7月6日对我厂厂用电受电前的验收检查工作。提出问题整改15条，我们组织相关各参建单位及本公司运行、检修人员在任务重，时间紧的情况下，针对存在的问题逐条整改落实到位。使倒送电工作在短时间内顺利送电。8月9日-11日省电力建设工程质量监督中心站组织有关各专业8名专家，根据《垃圾发电工程机组整套启动试运前质量监督检查典型大纲》的要求进行质量监督检查验收，提出整改问题32条。8月12日召开#1发电机整组启动委员会，8月19日顺利并网发电。
6、技术部对电厂生产筹备的工作
编写《运行规程》、《生产管理制度》、《标准倒闸操作票》和《启、停机操作票》，《应急预案》等。绘制专业系统图，编写各种运行报表和巡察路线图。组织运行人员对设备进行编号，做标示牌及张贴工作，各专业建立了《设备台账》。组织值长和运行人员在饭堂进行是岗前的培训。
（二）、生产试运期间的工作：
1、技术部各专业定期每月做备品、配件计划及仓库的建立和管理
针对试运生产期间，设备不同程度的存要着各种缺陷和问题，根据生产需要，同时，考虑到目前公司资金周转问题，每月适当做好一些易损、易坏的设备零配件订购计划。公司刚从9月份从筹建转入试运，技术部对设备维修必备工具进行了订购计划，满足了生产日常检修的需要。对材料的订购进行跟踪、到货后对质量进行验收，发现不符合规格型号及质量问题，及时退货。
应总公司要求和生产需要，11月份技术部组织各专业专工和仓管及班组人员建立了一级、二级仓库，对进出零配件完善了登记入、出库及材料领用手续。整理了原有杂乱堆放的配品、备件。做有货架13个，对零配件的摆放按专业进行了分区，做牌贴上型号规格的标示，对一些小型零散件，根据型号规格大小按要求订购了两种规格的小方盒，分门别类的摆放整齐。
2、全力指导、支持生产，超额完成总公司下达的各项生产任务指标
严格落实总部下发的各项生产任务指标，在安全生产的情况下确保多发电，稳发电。20xx年9月-12月份试运生产期间发电量：2642.3541万kwh，上网电量：2353.1063万kwh，超计划完成上网电量：351.7093万kwh；厂用电量：479.8973万kwh，综合厂用电率：18.16%；入炉垃圾处理量：95548.74T，年平均吨垃圾发电量：276.55kwh，年平均吨垃圾上网电量：246.27 kwh，#1炉运行小时：2738小时，#2炉运行小时：2661小时，#1发电机支行小时：2813小时。各专业认真做好设备检查消缺工作，对所有设备存在的缺陷和隐患进行了整改消缺。针对运行当中存在的各种问题和设备缺陷，积极指导运行工作，加强各方面的设备调整，面对调试时锅炉布袋出现的问题和困难，各专业工程师与检修、运行人员，发扬不怕吃苦、连续作战的奉献精神，连续日夜不分的几次在高温酷暑的严热天气下，用极短几天时间拆换完布袋，确保了锅炉试投运行。在9月份试运行投产阶段，各专业工程师昼夜坚守在岗位上指导运行，不计任何的报酬，任劳任怨，兢兢业业。
3、加强标准化、规范化设备管理，进行设备技术改造
按照“三票、三制”管理要求，技术部门制定了各项生产设备管理制度和设备台账，以及20xx年度“两措“计划，配齐了安全工器具，针对现场存在的安全隐患采取措施。安全工器具送电业局做预防性试验。针对生产运行实际情况，修订完善了多项各类规程和作业性操作程序。通过每周按时召开生产例会和每日的生产早会，对本周内和昨日的工作总结和下周及今日工作计划的安排，确定每周、每日的工作目标和重心。对于工作中存在的缺陷、隐患全部落实到具体的责任部门和人员，定期做到了整改消缺。在检修管理中严把检修质量关，根据人员技术情况适时调配及现场技术指导。本着“应修必须、修必修好”的原则，完成20xx年9月29日-30日停炉、停机检修计划，20xx年11月24日-28日停炉、停机检修计划及20xx年底12月30日-20xx年1月3日#1炉小修计划。实现了机、炉检修后点火、冲转、并网“一次成功”，优质高效的完成各项计划检修任务，确保了主辅设备达到运行规范标准。其间重点实施了对除氧器的、给水泵、凝结水泵和整个疏水回收的技改工作。设计了整个输渣制粉系统高、低压供电方案等技改项目，各专业针对设备存在的缺陷和隐患，进行了大小不同的小改、小革。如锅炉方面：除尘器布袋旁路密封不严影响周边环境的缺陷进行了处理，#1-#2锅炉涝渣机蓄水箱加大，在锅炉操作平台等处加装护栏等，电气方面：垃圾接受大厅应急照明灯、厂房内楼梯口安全出口指灯、厂区围栏墙柱上和门岗室内照明电源和照明灯、厂区内路灯电源安装、渗滤液站硝化池防爆灯、垃圾坑内消防水炮控制电源安装，主厂区内检修电源箱和卷帘门的电源安装，还有就是对灰飞制砖系统、输灰系统、渗滤液处理站电源箱及电源的安装，尤其是垃圾吊存在的缺陷处理，更换拆卸了五条抓斗电源电缆，四台抓斗30kW电机，多少次变频器和控制回路的故障处理。
4、加强运行管理和数据统计分析
公司总部根据福建省住房和城乡建设厅颁布的《福建省生活垃圾焚烧厂运行维护检测监管及考核评价标准》下发了《20xx年月度考核指标及奖励标准实施办法》，每月底到xx发电厂来进行月度考核并下发整改通知单，技术部与其他相关部门均按总公司要求逐条整改到位。对发电垃圾贮坑垃圾渗滤液导放不畅，发醇不完全的情况下，全面加强对垃圾坑的运行管理，进行分区堆放，合理进行掺烧边角料，争取多发、多供，提高了机组的.经济性。
在挖潜节能，降低生产成本方面，技术部统计员每日、每周、每月统计设备各项运行参数、生产完成指标、主要成本指标报表。针对设备各项运行参数和生产指标完成情况进行逐项认真分析，把降低汽耗和水耗、吨垃圾上网电量、烟气排放指标、综合厂用电率、设备消缺率作为重点，在运行值之间开展了小指标竞赛活动，每月对运行经济考核指标进行分析、奖惩，充分调动了员工的工作热情。在文明生产管理中，对各专业的设备清洁卫生划分了责任区，落实到每个人，实现了制度化、经常化的班组建设，设备健康治理得到了进一步的加强.和完善。
5、加强人员队伍建设和培训工作
认真抓好管理人员队伍建设，对各运行专业的定岗工作，由技术部专业工程师和公司相关领导进行面试和理论的试卷考试，从德、能、勤、绩等五个方面按照优秀、称职、基本称职、不称职的标准，进行了筛选任用，真实掌握了员工的工作真实情况，10月份按照总公司关于进一步加强组织机构、定员定岗管理的要求，进行了部门调整，将生产技术部分为生产管理部和技术部。合理配备了各部室的管理人员。
在员工培训中技术部按照《运行规程》的内容及生产运行需要，各专业在试运行期间组织了运行人员进行了三次技术培训，并进行了两次考试到。提高了员工的业务水平。针对公司很多新员工刚接触发电厂设备的实际，充分利用现场进行实际技术培训、反事故演习和现场考问的形式，全面提高了员工业务素质。
20xx年度技术部为适应公司发展的激励约束机制，把公司发展、队伍建设和科学管理有机的结合起来，倡导以事业凝聚人、锻炼人，培养员工对公司的认同感和归属感，展开各种技术炼兵和组织打篮球、到湄州岛旅游（小部分人）等活动，增强了公司的凝聚力、形成了共谋发展、和谐奋进的良好氛围。在公司发展中形成了“开拓进取、不畏困难、埋头苦干、精益求精”的“满热”精神，20xx年度在福建省建设厅组织专家对省内十个城市生活垃圾焚烧发电厂运行进行考评、评比，“xx市xx环保电力有限公司”荣获第二名的好成绩。为公司的持续发展奠定了良好的形象，营造了具有“xx市xx环保电力有限公司”特色的企业文化环境。
垃圾年终工作总结 篇7
一、指导思想：
以区教育局、学校董事会、集团总部工作要求、学校工作计划为指导。以抓好安全工作为重，严格落实各项工作内容，做好服务工作，注重学生的环境教育，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作，引导全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法，使更多的资源从源头上分离出来，减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，减轻处理垃圾的社会负担。在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校管理新局面。
二、工作目标：
1.在前面的工作的基础上，加强教育力度，继续抓好学生在校的各项常规管理工作，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
3.进一步加大班级常规工作的检查考核力度，重点是卫生.两操、路队和工作，并确保奖惩兑现。
4、引导全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法，使更多的资源从源头上分离出来，减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，减轻处理垃圾的社会负担。
三、工作要点：
（一）做好开学初的各项培训工作。以学生为主体，进一步加大学生养成教育力度，强化学生的行为规范。
1、做好学期初学生干部的培训工作。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《流动红旗评分细则》并做到反复训练逐层提高。要在短时间内有较大的提升，班主任要做好新生的入学管理。
2、加强学生干部的监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。
（二）加强教师队伍建设，通过培训、经验介绍或反思中不断提升教师管理水平和能力。
1、学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。
2、学校政教处特制定了政教常规工作考核方案与每月浮动奖金挂钩，考核内容包括：政教及少先队会议出勤、上交资料、参加活动、家访、电访、安全、早、中餐纪律及组织、加奖。
3、加强家访、电访工作的管理。通过家访、电访、家长会、告家长书等形式，加大家校往来的密度。增强学校与家长之间的交流，提高育儿质量，与学校教育形成良好的合力。
（三）进一步加大班级常规工作的检查考核力度，重点是卫生、两操和路队工作，并确保奖惩兑现。
1、加强宣传，利用集体班会课、学校黑板报、升旗仪式等宣传先进班级和先进个人的事迹，调动师生的积极性。
2、加大早中餐、午休纪律管理，规定每天组织学生干部查中餐、午休，把每天检查的情况作好记录，结果与班级考核直接挂钩。
3、抓好卫生环境教育。分好卫生包干区，划分责任界限，包干到班，责任到人。政教少先队成立卫生检查小组，每天分早、中、晚三次查，结果全校公示，与班级考核挂钩。每天的值日干部时时、处处抓。不断提高全校学生素质。
（四）为提高师生对垃圾分类工作的知晓率、支持率、参与率，对垃圾分类和处理工作进行广泛宣传和发动。
（1）国旗下讲话：结合学校环境现状，向学生宣传垃圾分类的意义，明确我们做到什么，可以做些什么。学校设宣传栏，利用广播、教学网络播放有关知识及录像，采取横幅、橱窗、发放宣传资料、现场咨询等宣传形式，教会学生正确科学地扔垃圾，实现垃圾减量化、资源化和无害化，提高环境意识和文明程度，倡导绿色生活行动，使更多的资源从源头分离出来，正确、科学地收集、处理垃圾，使其尽可能地成为可循环利用的资源保护环境，从而节约能源，减少污染。（责任人：田海蓉）
（2）通过垃圾分类知识讲座、垃圾分类小竞赛、可再生废品回收行动，学生学会垃圾分类和回收的方法，增强学生以自己的实际行动支持环保的意识，提高参与环保活动的热情。学校增设分类垃圾桶，逐渐增强师生垃圾分类意识和环保意识。各班召开主题班会，黑板报开辟宣传专栏。（责任人：罗凤群）
（3）教师利用晨会、思品课等教育阵地宣传垃圾分类的好处；综合实践课堂上进行区别、分辨，并进行模拟练习，防止学生混淆。（责任人：王小梅）
垃圾年终工作总结 篇8
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。20xx年，在县教育局的领导下下，学校德育处、大队部和全校同学群策群力、集思广益，在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。
一、提高认识，强化落实
小学是孩子们养成教育的重要实施地，要让全体师生都能明白垃圾分类回收的重要意义，那么就要经常性的开展相关的知识培训。棠湖小学的举措是：
1、邀请专家到校进行知识培训。
2、德育处进行相关信息传达、专题会议知识培训。
3、班级开展主题班队会。
4、学校举行有关分类回收主题的大型辩论活动。
5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。
6、布置相关活动强化学生家庭的认知率，大队部举办了垃圾分类回收手抄报活动，要求以家庭为单位参与活动，经统计99%的家庭参与了活动，达到活动预期目标。
7、不定时进行班级回收工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实。
8、大队委干部进行问题知识常规检查，要学生清晰明白的知道分类回收知识。
9、利用家校通，把应知应会的垃圾分类知识发给家长，督促家长与孩子一起共同学习，共同进步。
二、立足课堂，扎实推进
课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是班队、思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;在每周星期一和星期五的班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了良好的垃圾分类宣传氛围;班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。
三、利用活动载体，深化环保行为
校园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织学生干部每日进行检查。在“植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全体少先队员行动起来，绿化美化家园，保护生态环境;在社会实践活动中，组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾，要求队员以自己的`实际行动带动邻里及社会共同创造优美环境，达到良好效果。
棠湖小学在本学期举行了两次大型的垃圾分类回收知识宣传活动，其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛，全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。
垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。
普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，棠湖小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。