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督导工作总结

2024/08/05总结范文

倚栏轩整理的督导工作总结(精选26篇),提供参考,希望对您有所帮助。

督导工作总结 篇1

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,作为一名的销售督导人员虽然带来了一定的效果,但也存在不少的问题,为了更好的完成工作,特对阶段性的工作进行以下总结。

刚到公司时,对产品面料方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助和培训下,很快了解到公司的性质及产品知识和其培训的重要性。作为销售部中的一员,我深深觉到自己还有很多的不足之处。作为企业的一名督导,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。

此外,还要广泛了解整个市场的动态,走在市场的前沿。经过这段时间的磨练,力争尽快成为一名合格的督导,并且努力做好自己的本职工作。

针对这一年的督导工作,也由于时间的仓促性,我就不像其他的同事一样一条一条的列举出来了:

在督导的这一本职岗位上我认为督导工作在家纺行业中的重要性,在这一年的终端拜访中我们需要给终端的加盟商和导购进行全面的一个培训,他们在对面料知识的了解和产品知识的问题上是很渴求进步的。在拜访接触的这些工作在一线的伙伴们,他们反映的各种各样的问题都是面前我们其他地区的加盟店正在面临的问题,起初我认为只需要给他们全面性的按一个一个的先后顺序来培训就行了,可是我发现这样的办法如果他们不能坚持下来始终都是白忙活一场费时费力,最终就像风沙飞过留下沉重的思想负担,后来我就换做一种比较快速的一种方法就是让他们自己扮演不同的角色,找问题从而针对性的对其下药,几个来回下来他们也知道了自己的问题所在。

虽然这种方法不是最好的但对他们来说还是比较的出效果的,在使用这样的方法的'时候我还需要加强自己的学习,让自己不断的进步才能解决终端导购抛来的各种他们认为比较难以解决的问题,所以在以后的工作中我要更加的严格要求自己,让终端的导购掌握更多家纺方面的知识:从家具的颜色搭配到床品的搭配,洗涤的方法及保养到顾客的一种心理沟通,眼神交流,以致达到他们的腰包不断的膨胀加厚,让加盟商和导购都达到互利双赢的合作,帮终端培养一批比较忠实的导购从而也解决了终端中出现的招工比较难的现状。

在拜访的客户中有的会说他们想定的花型总是定不到,或者是包装袋的问题,等等一系列的问题,

而陈列就是一个店面的整体形象,她能让店面多姿多彩也能让店面黯然失色,而终端真正做到画眼点睛,面壁生辉的还是很少一部分的,所以针对这块我们要更加的要求他们去练习,让顾客有种新鲜而又欣喜诺狂的感觉。

一年的时间里,我得到了很多感谢所有对我帮助过和支持的领导及同事们,谢谢!

最后祝公司在新的一年里生意兴隆,财源滚滚!

督导工作总结 篇2

为进一步加强我辖区传染病防治监督工作,防止传染性疾病的发生与流行,按照西安市卫生局的统一安排,xx年12月23日至31日,分两个检查组对我市13个区县卫生局、卫生监督所、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)和西安市疾病预防控制中心共53家医疗卫生机构的传染病防治工作进行了督导检查。现总结如下:

一、基本情况

(一)区县卫生局

从检查情况来看,各区县卫生局能够按照市卫生局的统一安排,制定辖区内年度工作计划和总结报表,及时贯彻落实转发上级相关文件精神,工作做得较好的有雁塔区、莲湖区、阎良区和高陵县卫生局。

但是,仍有部分问题需要进一步完善,主要表现为:个别区县卫生局制定的年度传染病工作计划中未提及消毒隔离工作、疾病预防控制机构菌(毒)种的'管理内容;相应的传染病防治领导、防控和救治组织尚未成立;未制定传染病突发公共卫生事件应急预案;培训与宣传工作需要加强,无培训和宣传计划,辖区内参培人员覆盖率较低,培训内容不能及时更新,对xx年重点传染病防治相关知识的培训不到位;年度传染病防治管理档案有待完善。

(二)区县卫生监督所

各区县卫生监督所能够制定年度传染病防治监督检查计划,大部分监督所有专(兼)职卫生监督人员从事传染病防治监督工作,建立医疗卫生机构档案底册,对医疗机构开展传染病防治监督工作,开展内部法律法规知识培训,准备应急物资储备。尤其是阎良区、新城区、莲湖区和碑林区卫生监督所工作较突出。

但是在检查中也发现存在一定的问题,主要表现在:

1、传染病防治监督的基础建设亟待加强。本次检查发现大部分区县设立一个综合科室,一般3-6人,从事传染病防治监督工作人员多为兼职,因为科室同时还承担着医政监督和其他卫生监督工作,在人力和时间上都无法保障辖区内传染病防治监督工作的健康开展;在单位内部培训上,有的单位没有按要求培训,培训过的内容也不能及时更新,对国家新出台的规范标准不能及时学习贯彻,直接影响传染病防治的监督执法的能力和水平;应对突发传染病疫情物资储备不充足,不能体现应急特点,大多数只有简单的手套、口罩和消毒液等;在执法与立案文书制作方面也存在很多不规范的问题,错项、漏项、书写不规范、逻辑矛盾、只有卫生监督意见书不制作现场检查笔录等现象较常见,立案文书书写不规范甚至程序文书缺项。

2、传染病监督执法力度需要进一步加大。虽然大部分监督所都制定了年度工作计划,但大部分没有以文件形式下发被监管单位;对管辖医疗卫生机构监督覆盖率偏低,传染病防治监督内容不够深入,不能完全按照《全国卫生监督工作规范》的要求履行传染病防治监督的职责内容,如对疾病预防控制中心菌(毒)种的监管、对医疗机构消毒隔离工作监管也不够深入;多数区县一年来没有一起传染病监督执法处罚案件。

(三)区县疾病预防控制中心从总体情况看,各区县CDC能够制定xx年度传染病防治计划,对本年度传染病防治工作进行了阶段性的总结,按照国家有关法律法规规定开展疾病监测疫情报告、实验室菌(毒)种管理、医疗废物管理、消毒隔离工作和宣传培训工作。做得较好的有新城区、碑林区、雁塔区、未央区、莲湖区和灞桥区疾病预防控制中心。

1、疾病监测疫情报告方面:各区县CDC均设置了疫情报告管理部门或职责分工,制定了疫情报告管理制度并指定专人负责疫情报告与审核工作,记录有较完善的疫情审核记录和疫情电话记录。除长安区CDC还负责网报代报工作以外,其他区县网报代报工作均交由社区卫生服务中心负责。各区县均建立了疫情调查处置方案,并按其方案进行疫情调查处置工作,现场查看疫情调查处理报告,记录完整。灞桥区、碑林区等CDC疫情简报按周、旬、月、季、年进行,在传染病管理方面还对辖区责任报告人诊断上传的乙、丙类传染病病例进行分析,动态收集、分析传染病监测信息。

2、实验室生物安全方面:均建立了AIDS检测筛查实验室且布局规范,基本设施到位。不足之处在于个别区县CDC对实验室工作人员生物安全培训不到位,预防接种等健康监护档案不齐全;未建立菌(毒)种的临时保藏登记;工作人员开展工作时个人防护工作不到位。

督导工作总结 篇3

本学期在学校领导下,在各部门的大力协助和配合下,教育教育督导室顺利完成了本学期的教育督导、工作。现将本学期工作总结如下:

一、教育督导工作

1、教育各环节检查情况

⑴开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人,分别对教育设施、教育场地、课堂教育秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。

⑵形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪,杜绝徇私舞弊现象的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时,对考场进行巡查,认真填写检查记录,发现问题及时解决。

⑶教育计划进度的制定情况检查。教育计划进度制定情况检查发现,绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教育计划,教研组长按要求对本教研组老师的`教育计划进度表制定情况进行认真审核。

⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查,大部分教师能够按照要求,认真备课,但各别教师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果及时向各教师反馈。

2、深入教育第一线开展听课评课活动

为全面掌握我校教师队伍的教育水平和学校的整体教育状况,不断提高教育质量,根据教育工作例会上提出的要求,由教育教育督导室人员和教研组长,在全校范围内进行听课、评课活动。此次活动,本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师,听好、评好每节课,对授课教师好的方面予以充分肯定,对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教育工作自查,各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。

二、存在问题:

1、部分教师责任心不强,不能严格要求自己,加强师德、师风建设。

2、部分专业教育条件不能满足教育要求。

3、部分教师备课不充分,不努力、不主动,照本宣科;对课堂纪律不管不问,个别教师素质较差。

三、建议

1、加强对教师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。

2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教育骨干等。

教育督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。主要是教育督导新组建的成员都比较年轻,缺乏对职业教育管理和督导的理论和实践的理解和认识,在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方交流和沟通,不断提高自身的督导工作业务水平。

后记:

教育督导工作是一项严肃而神圣的工作,但同时也是一项“得罪人”的工作。要当好一名教育督导员,首先应树立以人为本的督导理念,其次加强自身的学习,尤其是加强学习国家对职业教育的有关方针政策,不断地接受职业教育领域中新的教育理念和教育思想。

督导工作总结 篇4

本年度是学院推动骨干高职院校建设,全面实施争先创优活动关键的一年,分院督导组在督导处的领导下,全体人员仔细履行职责,创建性地开展工作,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅的工作方针,本着深化教学改革,提升教学质量的基本思想,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了主动的作用,现总结如下:

一、加强督导队伍建设,加大课堂教学的监控力度

师范分院督导组本学期进行了改组,基本形成了数量足够,质量较高,覆盖各专业的督导队伍。人数共7人,全部由具有12年以上教学阅历且在专业中是教学骨干的老师组成,这些人员教学水平高,工作责任心强,能够仔细履行督导规程职责。

为了便于督导和管理,结合督导组成员本人的业务专长,依据相关性原则,将教学督导人员依据教研室进行了安排,每位督导员主要负责1个教研室的督导工作。本学期督导人员在各自的范围内共听课113学时,被听课老师人数为64人次,根据听课人不重复计算,被听课人数为416人。进一步加强对二级学院督导小组的建设与工作指导,在评价性听课方面取得了肯定的成效。从教与学两方面大大提高课堂教学的监控力度。

二、加强教学检查,规范教学秩序

师范分院督导组的工作分常规检查和专项检查,专项检查主要以期初、期中和期末教学检查为主,在扩大课堂、实践教学的督导面的同时,强化了课堂教学的针对性和引导性。

1、在狠抓课堂教学质量督查的基础上,特殊重视了青年老师、学生有所反映老师的授课状况,重视了技能课的教学检查。

2、加强了对一些薄弱环节的关注。特殊是加强了音乐、美术教研室老师的督导工作,一方面加强教学的规范性,另一方面加强了教学文件的管理,加大了对实践课堂的督查力度。对听课中发觉的问题能刚好地在课后同老师进行沟通和沟通,并刚好在学院督导会议或在分院教工会上进行信息反馈。

3、加强了青年老师的培育,从整体上促进教风与学风建设。督导组在听评课过程中,对青年老师课堂教学的引导比较突出,既了解他们的状况,反映他们的看法,又充分确定他们的成果,客观公正地指出他们的不足。

4、通过督导,老师的'授课更加规范。从整体上看,老老师课堂授课仔细,教学过程严谨,重难点突出,注意学生学习主动性的调动,课堂效果好;年轻老师有很强的创新性,课堂气氛活跃,讲解条理也比较清晰。如青年老师汪铁楠组织教学的实力很强,教学过程严谨,讲课时重难点突出,讲授能够深化浅出。姜晓燕老师依据学生层次调整自己的教学进度和教学方法,重视艺术的相关性,教学语言规范严谨,看法仔细,项目齐全。王宏宇是一个很有潜质的年轻老师,讲课活泼自然,语言流利,思维灵敏,重视学生的体验与参加,重难点突出,重视学生数学思维及实力的培育。其他如季瑞红、陈悦、夏微等讲课各有各的特点,有的亲切,有的有讲有练,有的全面严谨。在教学环节的支配,教学内容的设计,实力培育等方面都有自己的特点,都比较注意学生主体性的发挥,课堂气氛比较活跃。

三、 存在的问题及今后的准备

(一)存在的问题

1、个别老师在授课内容上重点不突出,难点讲的不透彻,交代不清。特殊是从事理论课教学的老师在授课时缺乏理论联系实际,举不诞生动贴切的实例,教学案例不够丰富。

2、教学方法的运用有待提高更新。不少老师还沿用过去的教学方法,课讲的不活,课堂上照本宣科。没有主动采纳启发式、探讨式等新的教学方法,缺乏对教学新理念、新方法的探讨。

3、教学环节不够完整,结构层次不够清楚。个别老师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长,影响本节课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在学问的传授过程中,教学层次出现混乱的状况。

4、 课堂组织教学实力不强。课堂上大部分老师能够全力以赴组织教学,维持课堂纪律,但个别老师在课堂教学中,课堂组织实力薄弱,缺乏德育渗透,责任心不强。

(二)今后的准备

1、接着加大听课力度,仔细落实师范教化分院年初制定的工作目标,提高教学质量监控体系;

2、接着加强督导队伍的建设和管理,强化责随意识,为进一步提高对课堂教学的监控,探究提高教学质量的长效机制;

3、接着加强教学检查,规范教学秩序和老师的教学行为。树立科学的管理理念,不断提高管理质量;

4、激励青年老师,多出课,出好课,在督导职责的范围内,推出新人,树立年轻老师中的标杆,使青年老师中的优秀者涌现出来,从整体上形成崇教,乐教,以教为乐,以教为荣的良好教风。

督导工作总结 篇5

一、学院设置督学副院长,成立专兼职结合的督导队伍,制定领导干部、督导员、同行教师听课制度,通过随机听课;开展了专项督导工作,日常教学运行各个环节教学质量得到有效的监控。

督导员通过听课、座谈等多种形式开展常规督导,了解教学过程中的好经验、好做法、好典型,听取师生对教学工作的要求、呼声和意见,诚心地发现、总结和推广优秀教师的教学经验,与教师一起探讨教学中的问题及原因。在充分肯定教学优点的同时,将存在的.问题及时反馈给教师本人,和教师共同探讨持续改进的有利方案,形成良性互动,促进教学质量的提高。

据不完全统计,xxxx年以来开展课堂教学巡查活动xx次,听课xxxx节次。通过听课等活动,发现和总结了一批讲课受学生欢迎的老师及他们好的经验,我们分别用信息反馈表、简报等形式及时地向院领导及系部进行通报。xxxx年以来共出《督导简报》10期,为院、系领导了解教与学动态提供了重要参考。

督导办参与并配合教务处在全院进行达标课程验收、期中教学检查等相关工作,尤其加强了晚上和节假日时间查课活动,对课堂巡查发现的教学事故进行了查处,对规范学生行为起了督促作用。

二、组织扩展学生信息员工作,不断完善教学信息周报和教学信息反馈制度。

xxxx年以来,督导办继续完善教学信息周报制度,广泛收集和听取学生对教学以及学校各方面工作的感受和意见,我们向全体信息员公布了督导办的每位老师的手机号码、邮箱地址以便于随时和学生保持联系。本学期共收到两校区《教学情况周报表》1079份、调查问卷1486份,召开学生座谈会共23次,及时了解教和学的情况。

xxxx年以来,督导办根据学生反映的情况共发出督导信息反馈表27份,信息某课程到课率低、校园网络等问题,督导信息反馈表发出后,我们收到各相关部门的督导反馈意见,这为提高和改进学院学风建设起到了较好的积极推动作用。

督导工作总结 篇6

学院督导办坚持以科学发展观为指导,以督政督教为主要任务,切实抓好教育教学督导工作,确立良好的督导机制,深入教育教学第一线,深入开展调研工作,加强教师队伍建设,注重青年教师的培养,充分发挥骨干教师的作用,有效促进中青年教师的衔接,多次召开信息员会议,走入学生中,深入学生的生活,关心学生。学院督导办工作踏实,作风硬朗,很好地完成了工作目标和工作任务,使督导工作有序开展。

一、 强化教学工作

教学工作是学院的灵魂,是学院的主要工作,是学院工作中的重中之重。为进一步加强学院教学工作,督导办加大了教学督导工作,增强了教学工作的实效性。近半年以来,分别对青年教师、新开课教师、外聘教师进行听评课30余人次。在听评课的过程中,能很好地指导青年教师,指出青年教师在教育教学中的优缺点,查摆不足,强化优势,对于青年教师中存在的工作热情高,缺乏工作经验的特点,有针对性地指导青年教师,帮助他们确定教学目的、重点、难点、板书设计以及教学方法和教学手段。因此青年教师能够认真钻研教材,虚心向老教师学习;对新开课教师,督导办能完善指导体系,挖掘优缺点;外聘教师大多具有良好的工厂工作经历,对于他们的工作,督导办给予充分肯定,使得他们的干劲更浓,更好地承担教学任务,做好学院的实习指导工作。同时配合教务处做好省、市级骨干教师的评聘工作。

二、 深入调研、强化科研

督导办在工作中,能够深入师生中,进行调查,详细了解学生情况,在学院搬迁的过程中,第一个开始行动很好地完成搬迁工作,起到了模范带头作用。同时能够深入学生宿舍,关心学生,问寒问暖,学生深受感动。在工作中,制定了教师课堂教学质量学生调查报告,对任课教师进行测评,重新制定了教师听课规定,对督导教师、督导干事进行培训,召开督导教师听评课反馈座谈会。进行教学常规检查,发现问题及时处理。开展学生信息员培训活动,本学期以来,召开学生信息员会议三次,明确了建立学生信息员的目的和意义,确定学生督导信息员的职责,会议的召开,充分调动了学生参与学院管理的积极性。督导办通过调研、召开(转载需注明来源:)兼职督导教师、督导干事会议三次、对在校的31个班进行教师课堂教学质量学生调查,同时进行教育教学经验总结、探索新路,进一步推动了督导工作全面有效展开。督导办积极开展科研活动,组织开展黑龙江省职业教育学会第十一届职业教育优秀科研成果的论文、教学设计收集上报工作,严格把关,进行初步审查,对于不合格的论文和教学设计,给予整改。共收到论文和教学设计总计65篇。通过组织评审教育教学科研活动,使教师能够更好地钻研教育教学,为学院教育教学再上新台阶奠定了基础。

三、 抓好实训工作

实习教学是全面提高教学质量,保证培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要措施,是学校完整教育教学体系中的重要组成部分,是实现培养目标、培养技能型人才的重要环节。近半年以来,督导办加强了校内和厂内教学实训工作的`督导,召开厂内学生信息员会议两次,21名信息员参加了会议及时反馈了教育教学情况。强化检查制度,经常对厂内和校内进行巡视指导,深入了解学生在实习的过程中存在的问题和困难,倾听学生反映情况。督导办检查巡视了一车间、二车间、三车间、十三车间、十五车间、十六车间、二十九车间和水压机分厂,查看教师实习记录和学生在岗情况,对学生的优点进行评价总结,大多数学生能够动手动脑,操作规范。督导办对实训中存在的安全问题提出了要求,实训处高度重视,要求戴安全帽的车间学生都配备了安全帽,电焊班级的学生都配备了防护镜。通过督导办的工作,实驯处工作再上新台阶。

回顾过去,虽然取得了一定的成绩,但是也存在着不足,在今后的工作中,一定还要发扬成绩,克服缺点,以便取得更好的成绩,为学院的发展作出贡献。

督导工作总结 篇7

按照xx部署和安排,我们第X督导组负责和党的群众路线教育实践活动督导工作,现将近期督导工作情况简要汇报如下:

一、动员会召开情况县党的群众路线教育实践活动动员和培训会结束后,和xx党委高度重视,先后召开党委会,认真研究、精心组织、周密部署,成立了领导组织,制定了实施方案,落实了工作规则,并于xx日,按规定分别召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,其中,xx党委还特邀部分基层党员、两委干部列席会议,为党的群众路线教育实践活动扎实有效开展,开好了头,起好了步。

二、征求意见建议和会后谈话情况动员会上,共收回评议表份,动员会后,督导组又召开座谈会和个别谈话,广泛征求和听取干部群众对xx党委班子和党员班子成员作风方面存在的意见和建议,共收到意见和建议条,通过认真梳理、归纳后为条。

1、理论学习深度不够,把党的群众路线教育实践与日常工作有效结合起来,还缺少有效的'办法。

2、工作中存在安排布置多,检查督促落实不足问题。

3、为民服务宗旨观念有待于进一步加强。个别党员干部存在着为民服务宗旨淡化,工作不够积极主动。

4、在倾听群众心声,接受群众批评建议,解决群众热点难点问题方面还缺少有效的解决方法。

5、极少数党员干部中存在艰苦奋斗的意识退化,存在迎来送往和接待超标现象。

6、少数干部职工存在下班时间有打牌现象。动员会上,共收回评议表份,动员会后,督导组又召开座谈会和个别谈话,广泛征求和听取干部群众对xx党委班子和党员班子成员作风方面存在的意见和建议,共收到意见和建议条,通过认真梳理、归纳后为条。

1)、不断加强基层党组织建设,在教育实践活动中做到集体学习和个人自学的有机结合。

2)、工作安排布置后、要多检查、多跟踪督导,确保达到应有的效果。

3)、增强为民意识,倾听群众心声,拉近与群众之间的距离,了解群众现实需求。

4)、通过教育实践活动进一步克服部分党员干部进取意识淡化、责任意识弱化的思想状态及安于现状的工作状态。

5)、极少数机关干部中存在迎来送往、接待超标的情况。

6)、个别机关部门存在办事有推诿扯皮现象。对教育实践活动的意见和建议归纳为两条:

一是丰富学习内容,正确处理好集中学习与个人自学、理论学习与当前工作的关系,希望县活动办能统一提供学教活动的视频资料。

二是立足实际做好学教活动,在村开展学教活动上,希望县学教办制定相关规程,明确村开展学教活动的步骤、内容、程序,以利于指导和督导。

三、近期学习情况及都认真落实教育实践活动学习日程安排,从xx日起,组织相关人员进行封闭式集中学习,通过领导作辅导报告、班子成员领学,观看教育片、警示片,干部职工对党的群众路线教育实践活动有了深刻的认识,营造了良好的学习氛围,为活动下一步的开展打下了坚实的理论基础。

四、立行立改情况按照“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”等环节的要求,和xx党委对活动中征求的意见和建议,边查找、边整改。对个别基层组织软弱涣散、一些领导存在形式主义、一些机关干部工作作风浮躁、个别党员干部进取意识淡化、艰苦奋斗意识退化等问题,制定了整改措施,并进一步完善规章制度,促使干部职工以更加饱满的精神投入到学习和工作中。

五、活动载体创新情况为增强活动效果,一是以“百名党员干部走访联系千户群众”活动为载体,最终达到“三增”“三促”“三满意”。“三增”:增加干群之间了解,增进党群之间感情,增强党组织的凝聚力;“三促”:促进经济发展,促进社会和谐,促进党群干群关系进一步融洽。“三满意”:走访对象满意,党委满意,自己满意。二是开展了“比学习、比担当、比奉献”活动。在创新实践载体方面:一是开展百名党员干部帮扶百名特困残疾人家庭的活动。通过“结对子、想法子”从生活上精神上帮助他们找“路子”,改善他们的生活面貌。这项活动已准备就绪,将在进行。二是继续坚持班子成员每月日到所包村召开村组干部、群众代表、党员会议的规定,解读有关政策,宣讲党的群众路线教育实践活动相关理论。三是开展全体党员干部向学习活动。

督导工作总结 篇8

20xx年,伴随着隆德教育的发展,督导室又走过了一个紧张而又忙碌的一年。一年里,督导室全体成员精诚团结、努力工作,不仅完成了年初制定的督导室工作目标任务,还完成了多项临时性任务和紧急任务。现就几项重点工作总结如下:

一、理顺机构、明确职责、加强督导

随着教育体制改革的深入,教育督导机构作为教育行政部门的监管机构,对各乡(镇)中小学、幼儿园行使监督、检查、指导、评估,依法保障了党的教育方针、政策在我县的贯彻落实。

二、提高自身素质,加强党风廉政建设

20xx年,为保证教育督导工作卓有成效,为领导决策参考提供有力依据,积极为领导当好参谋和助手,通过各种途径参加培训和学习,积极参加日常业务学习,学习有关法律,法规和政策文件,踊跃参加教育督导业务研究活动,在督导实践中提高自身素质,不断提高督学的理论水平和业务能力,提升自身的“四能”素质。一是能督:熟悉督导业务,履行督导职责,掌握督导方法,具备督导能力和服务水平。二是能导:通过对学校的督导,引导正确的办学方向,创新1

工作思路,为学校走内涵发展之路,提高办学层次,提供切实可行的意见和建议。三是能写:把督导工作的计划安排、实施方案、评价结论、督导报告等用文字很好地表达出来,善于从督导的实践中总结出新鲜的具有普遍意义和推广价值的经验材料。四是能研:在做好督导工作的同时,注重教育督导改革创新和督导实践的课题研究,努力使自己由经验型督学转为科研型督学。

三、加强工作力度,完成年初制定的各项工作任务

1、根据年初工作安排及职能,督导室加强了对我县“两基”工作的监督、检查,使我县恐固提高“两基”成果的工作有序健康发展。

2、全面贯彻执行教育部等七部委关于集中开展整顿治理教育乱收费工作,先后与监察、发改委、纠风办、审计局等职能部门集中开展了治理和整顿我县教育乱收费工作,进一步规范了我县教育收费项目。

3、20xx年强化了全县各级各类学校师德师风建设,学校专项德育督导检查工作,进一步规范和促进了师德师风建设工作和中小学德育工作的开展,促进了育人环境和教师队伍的建设。

4、根据市政府教育督导室的安排,对我县的`“两基”工作情况进行监测、跟踪质量管理,上报监测数据及报告。客观公正地实施了我县“两基”年审工作,为自治区、市掌握我县“两基”工作情况务实了基础。

5、积极参与教育强县创建工作,制定工作方案和评估方案,培训建档人员,深入各乡校检查其办学条件改善情况及本乡教育发展现况;详细察看校园周边和学校安全情况,检查义务教育经费保障改革和控辍保学的落实情况。

6、深入全县各中小学调查了解制约学校发展的因素,为学校发展提出意见和建议。为领导正确决策了提供依据。

7、始终坚持参加春秋两季开学检查,一是对学校的收费、招生、开学准备、等热点、难点、重点问题,进行重点督导和检查,特别是对个别学校组织学生参加文化课补习班和各种违规办班提供场地等情况进行了督查,各种不良违规补课、收费现象得到有效的遏制,规范了学校收费、招生行为。二是对校内的日常安全管理、消防安全、饮食安全、体育器械、校舍安全、网络信息安全、交通安全、校园周边环境及校容校貌进行了全方位的督查,重点排查安全隐患,增强了学校的安全防患意识,强化了安全措施,保证了师生的人身安全。三是对落实“三免一补”政策情况进行了检查。

8、积极完成教育局安排的各项工作和督导室的常规工作。

四、取得的经验和存在的问题

一年来,教育督导室全体工作人员,按照“三个代表”重要思想的要求,积极投身于教育工作,特别是基础教育。教育是国民经济的基础,是培养人才的摇篮,点多面广,困难问题比较突出,我们深感责任重大,从事教育工作光荣而艰巨,因此必须增强工作信心,提高自身整体素质,树立良好作风,才能承担相应的工作职责,完成好党和政府交给的各项工作。

督导工作总结 篇9

20xx年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:

一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习

教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。

打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。

二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查

我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问

题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。

三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动

一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。

在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅20xx年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。

四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务

我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地党委和政府进行了协调工作。

我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;20xx年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙

食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。

我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和谐稳定。

总之,一年以来,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我们通过不断的'探索和努力,完成了上级交付的各项任务。在此期间,我们也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。

督导工作总结 篇10

根据上级工作部署,结合学校实际情况,对一年来的教育督导工作进行了认真回顾,现总结如下:

一、基本情况

学校现有18个教学班,在校学生834人,专任教师61人,图书34000册,生均40.77册,每年新增图书350册,更新率符合要求。学生用机50台,教师用机61台,实验仪器、文体器材按省督导标准配备达标。20xx年4月顺利迎接了山东省督导评估,11月又通过了中央电教馆课题验收,2010年9月学校被青州市教育局评为教育教学先进单位,教育科研先进单位。

二、具体工作

1、文件的贯彻落实

学校认真贯彻全国、全省教育工作会议和《纲要》,根据青州市教育会议精神和《关于深化基础教育改革大力推进素质教育的实施意见》(青政发4号),以及《青州市十二五教育发展规划纲要》,制订了学校的发展规划,出台了一系列规章制度和实施细则,文件精神得到了及时贯彻,为学校的有序、科学发展奠定了基础。

2、办学条件

20xx年,政府投入资金1200万元,建设高标准教学楼两栋,建成后的开发区高柳学校学校功能区划科学、布局合理、设施齐全、功能完善,设施完备。学校餐厅、师生公寓、塑胶跑道等配套设施也即将开工,全部建成后,学校容纳学生2000人,合并周边6所中小学,大大加快开发区教育资源整合步伐。

3、教师配备

按编制配足配齐了教师,20xx年至20xx年三年统算,教师自然减员1人,补充新教师8人,其比例达到了800%。为促进城乡交流,根据市政府《关于加强农村学校教师队伍建设促进城乡教育均衡发展的实施意见》(青政发61号)和市教育局《建设城乡学校共同体,推进城乡教育一体化》等文件要求,我校与海岱学校制定了实施方案和年度工作计划,各项措施得到了全面落实,整合了城乡教育资源,扩大优质资源共享,促进城乡义务教育均衡发展,教育支援工作取得扎实成效。

学校高度重视教师和教育干部继续教育。根据市教育局工作部署,积极实施“青蓝工程”,广泛开展教师网络培训、市级培训和校本培训。我校正副校长(任职5年以内)经过培训都取得了任职资格岗位培训证书,新教师全部参加岗前培训,其他专任教师按要求参加了继续教育,继续教育学分都达到了规定要求,教师业务水平有了显着提高。

4、义务教育

经济的发展,观念的更新,素质教育的实施,规范了办学行为,提高了义务教育水平,巩固了义务教育成果,仅初中三年级为例,学生入籍人数271人,转入(复学)4人,转出(休学)3人,流失3人,巩固率达到了98.9%。

5、安保及卫生工作

突出加强学校安全工作,校园安保体系初步建立。学校成立了安全领导小组,建立了安全责任制并层层签订安全目标责任书,积极开展“平安和谐校园建设”活动,利用多种形式经常对师生进行安全教育,坚持实行周查月报制度,按要求配备校园专职保安6名,安保器械、监控报警系统、安全教育教材全部到位,校园周边环境显着改善,内部安全管理得到强化。做到安全防范到位、安全保障到位、安全措施到位,师生无违法犯罪行为。

我校始终认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,成立卫生工作领导小组,纳入学校工作计划。卫生制度健全,制订了卫生监督制度、卫生宣传制度、检查评比制度等各项岗位职责,坚持学生每年一次体检,并建立健康档案。加强并落实学生常见病防治措施,切实保证学生饮食饮水卫生。

6、教育教学

学校始终坚持实施素质教育,重视德育工作,规范办学行为,开足开齐艺术课程,加强校本教研,鼓励教育创新,“345课堂”改革扎实推进,三节(体育节、科技节、艺术节)活动有声有色,“五个一工程”如火如荼,“朝阳读书”有序进行,家长课程如期培训,人生规划科学引导,社团活动蓬勃发展,为学生的全面发展搭建了和谐平台。

7、经费管理

健全总务制度和管理制度,成立预算编制领导小组,合理编制学校预算,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止学校资产流失、损坏;建立健全财务规章制度,收支合理,账目清楚,定期公布,财产管理严格。建立健全了贫困生档案,加大了扶持力度,没有一名学生因贫困而辍学。

三、努力方向

成绩突出,问题也存在,由于我校是改建学校,校园的.绿化美化需要加大投入,同时也给安保增加了压力,其次是教师的业务素质参差不齐,教育创新成果档次不高等。

今后的工作中,我们将以教育督导为契机,少说多干,狠抓落实,追求和谐教育,打造和谐课堂,构建和谐校园,进一步建设“文化内涵深厚、教育质量一流、办学特色鲜明”的群众满意学校,为全市经济社会加快发展、率先发展、协调发展做出积极贡献。

督导工作总结 篇11

本学年我院自律会督导部的工作主要分为礼貌督导和出勤统计两部分。礼貌督导主要是日常督导。在日常督导方面,我部门每周都抽选早上安排10—12个督导人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进行督导。督导的资料为:带早餐、穿拖鞋、迟到等。在日常督导过程中,督导人员都按要求带校徽和督导牌,不穿拖鞋,工作进取,能进取地记录,制止带早餐,穿拖鞋的行为。

另一部门工作则是监督草坪,维护草坪工作,我部门每一天安排2—3个人与各系自律会同学合作,在教学楼与食堂中间的草坪周围监督,并且能够及时阻止破坏草坪,踩草坪抄近道的同学,拍摄下同学踩草坪的不礼貌行为并给公布,予通报批评。经过我们的努力,使绝大部份同学的素质有了提升。出勤统计方面,督导部每周一对班级进行抽选升旗出勤情景进统计,并每周作一次汇报,每月,督导部都会对每个班级进行不定期的抽点,以提高升旗出勤率。督导部还每周进行会议,总结前一周的工作,布置下一周的任务。

在本部门工作之余,我院督导部还参加一些公共工作。如自律会办公室值班,各活动的场地布置,现场维护同时,我们还积极参加学院的工作,如各个晚会活动上的秩序维持,部门干事之间工作进取受到了学院领导的好评。还有进取我们积极配合其他部门顺利的举办了一系列的活动,在工作中我们部门干事工作进取,善于提出一些可行性提议,使得我们督导部对学院更有贡献。还多次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。在课余我们为了促进部门的交流和沟通。我们出去小聚,在聚会上各个成员之间都敞开心扉,相互认识,相互交流,并且对部门的工作都提出自我意见,一齐拍照留影,并且实现了那句话,工作期间我们是同事,在工作外我们是朋友。以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动,我们会再接再厉,争取将工作做到最好。

督导工作总结 篇12

本年度是学院推动前进骨干高职院校建设,全面实施争先创优活动关键的一年,分院督导组在督导处的领导下,全体人员认真履行职责,缔造性地开展工作,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅的工作方针,本着深化教学改革,提升教学质量的基本思想,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了主动的作用,现总结如下:

一、加强督导队伍建设

加大课堂教学的监控力度师范分院督导组本学期进行了改组,基本形成了数量充分,质量较高,掩盖各专业的督导队伍。人数共7人,全部由具有12年以上教学阅历且在专业中是教学骨干的老师组成,这些人员教学水平高,工作责任心强,能够认真履行督导规程职责。

为了便于督导和管理,结合督导组成员本人的业务专长,依据相关性原则,将教学督导人员依据教研室进行了支配,每位督导员主要负责1个教研室的督导工作。本学期督导人员在各自的范围内共听课113学时,被听课老师人数为64人次,依据听课人不重复计算,被听课人数为416人。进一步加强对二级学院督导小组的建设与工作指导,在评价性听课方面取得了确定的成效。从教与学两方面大大提高课堂教学的监控力度。

二、加强教学检查,规范教学秩序

师范分院督导组的工作分常规检查和专项检查,专项检查主要以期初、期中和期末教学检查为主,在扩大课堂、实践教学的督导面的同时,强化了课堂教学的针对性和引导性。

1、在狠抓课堂教学质量督查的基础上,特别重视了青年老师、同学有所反映老师的授课状况,重视了技能课的教学检查。

2、加强了对一些薄弱环节的关注。特别是加强了音乐、美术教研室老师的督导工作,一方面加强教学的规范性,另一方面加强了教学文件的管理,加大了对实践课堂的督查力度。对听课中发觉的问题能准时地在课后同老师进行沟通和相互沟通,并准时在学院督导会议或在分院教工会上进行信息反馈。

3、加强了青年老师的培育,从整体上促进教风与学风建设。督导组在听评课过程中,对青年老师课堂教学的引导比较突出,既了解他们的状况,反映他们的看法,又充分确定他们的成果,客观公正地指出他们的不足。

4、通过督导,老师的授课更加规范。从整体上看,老老师课堂授课认真,教学过程严谨,重难点突出,留意同学学习主动性的调动,课堂效果好;年轻老师有很强的创新性,课堂气氛活跃,讲解条理也比较清楚。如青年老师汪铁楠组织教学的力气很强,教学过程严谨,讲课时重难点突出,讲授能够深入到到浅出。姜晓燕老师依据同学层次调整自己的教学进度和教学方法,重视艺术的相关性,教学语言规范严谨,态度认真,项目齐全。王宏宇是一个很有潜质的年轻老师,讲课活泼自然,语言流利,思维快速而灵敏,重视同学的体验与参预,重难点突出,重视同学数学思维及力气的培育。其他如季瑞红、陈悦、夏微等讲课各有各的`特点,有的亲切,有的有讲有练,有的全面严谨。在教学环节的支配,教学内容的设计,力气培育等方面都有自己的特点,都比较留意同学主体性的发挥,课堂气氛比较活跃。

三、存在的问题及今后的预备

(一)存在的问题

1、个别老师在授课内容上重点不突出,难点讲的不透彻,交代不清。特别是从事理论课教学的老师在授课时缺乏理论联系实际,举不诞生动贴切的实例,教学案例不够丰富。

2、教学方法的运用有待提高更新。不少老师还沿用过去的教学方法,课讲的不活,课堂上照本宣科。没有主动接受应用启发式、争辩式等新的教学方法,缺乏对教学新理念、新方法的争论。

3、教学环节不够完整,结构层次不够清晰。个别老师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长,影响本节课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在学问的传授过程中,教学层次消逝混乱的状况。

4、课堂组织教学力气不强。课堂上大部分老师能够竭尽全力组织教学,维持课堂纪律,但个别老师在课堂教学中,课堂组织力气薄弱,缺乏德育渗透,责任心不强。

(二)今后的预备

1、连续加大听课力度,认真落实师范训练分院年初制定的工作目标,提高教学质量监控体系;

2、连续加强督导队伍的建设和管理,强化责任意识,为进一步提高对课堂教学的监控,探究提高教学质量的长效机制;

3、连续加强教学检查,规范教学秩序和老师的教学行为。树立科学的管理理念,不断提高管理质量;

4、鼓舞青年老师,多出课,出好课,在督导职责的范围内,推出新人,树立年轻老师中的标杆,使青年老师中的优秀者涌现出来,从整体上形成崇教,乐教,以教为乐,以教为荣的良好教风。

督导工作总结 篇13

20xx年XX区的无障碍设施建设督导工作按照市残联、市无障碍设施建设督导总队的工作要求,配合区推进办开展了无障碍设施改造的补漏补缺工作,积极开展了无障碍设施建设的督导和无障碍进家庭工作。现汇报如下:

一、履行督导职能,加大宣传力度,提高了全社会的无障碍意识。

XX区无障碍设施督导大队积极发挥督导职能,年初制定工作计划,区督导大队每月至少开展一次督导活动,对应改造而未改造的设施、已改造但不符合规范的设施和新建项目漏建无障碍设施等问题及时向建设单位指出,督促整改,针对多次检查一直未整改的则向区无障碍设施建设推进办公室反映。

加大宣传力度。创建全国无障碍建设城市是《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》及《无障碍建设“十一五”实施方案》规定的一项重要任务。我们为了落实上述文件精神,及时发放市推进办编辑的《创建全国无障碍建设城市工作标准》宣传册。一是在区推进办召开的各镇、街道、园区、部委局无障碍设施改造负责人会议上,二是区无障碍设施建设督导大队学习讨论会上,三是在各镇、街道、园区残联工作会议上,大家认真学习领会工作标准,吃透标准精神,并对照标准,结合本区实际,会同区推进办一起有序推进无障碍设施的`改造和无障碍进家庭等工作。

履行督导职能。我们在基层残联工作会议上,通报区、镇(街道)督导队的督导情况、无障碍进家庭开展情况,要求各基层督导小队加强对社区中物业、居委会、老年活动室、超市、菜场等居民相关服务机构无障碍设施建设的督导,在农村则重点对“三点一室”(村委会办公室、老年活动室、卫生室、健身点)的无障碍建设进行督导。截止11月底,区、镇两级无障碍督导队组织开展了42次督导活动,参加人员153人次。

二、积极开展无障碍进家庭工作,切实为残疾人做好事、办实事。

今年,我们继续开展了无障碍进家庭、进社区、进农村工作,年初专门下发了“关于开展20xx年家庭无障碍建设工作的通知”,调查摸底无障碍进家庭的需求情况,5月份各单位、各街镇积极落实施工单位进行改造项目的设计和施工。9月份,与建委、财政局一起对改造项目进行了验收。据统计,全区共投入近40万元为195户残疾人家庭实施了无障碍设施改造,共铺设坡道70条,卫生间坐便器和浴缸扶手148条、楼梯扶手104条。

我们还大力宣传、倡导、指导新装修残疾人住房同步建设无障碍设施,在征得残疾人同意的基础上,为XX镇、XX镇4户重度残疾人进行了无障碍进家庭提高型改造,为他们改造了客厅、厨房、卫生间、房间,项目有安装轮椅坡道、扶手、大门、地砖,厨房间低位灶台、洗手池、脱排油烟机、吊顶等设施,平均每户家庭约3万元左右。20xx年、20xx年两年共改造7户提高型无障碍进家庭,为残疾人提高自理能力、融入社会生活创造了条件。

三、积极配合区推进办,做好全区无障碍设施改造的补漏补缺工作。

今年,区督导大队积极配合区推进办做好今年的无障碍设施改造,重点做好宣传、协调等工作,协同区建委、财政局做好对经委、民政局、公路署、各街镇等10个单位27个项目的无障碍设施改造的指导力度,进一步推进了我区公共服务领域的无障碍设施全覆盖。据统计,20xx年全区投入300多万元,完成轮椅坡道21个,无障碍厕位12个,无障碍电梯1部,盲道1.6公里,缘石坡道104个以及扶手等无障碍设施,为残疾人走出家庭、走向社会创造了条件,深受残疾人的好评。

督导工作总结 篇14

本学期在学校领导下,在各部门的大力协助和配合下,教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工作总结如下:

一、教学督导工作

1、教学各环节检查情况

⑴开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人,分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。

⑵形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪,杜绝徇私舞弊现象的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时,对考场进行巡查,认真填写检查记录,发现问题及时解决。

⑶教学计划进度的制定情况检查。教学计划进度制定情况检查发现,绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划,教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。

⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查,大部分教师能够按照要求,认真备课,但各别教师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果及时向各教师反馈。

2、深入教学第一线开展听课评课活动

为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况,不断提高教学质量,根据教学工作例会上提出的要求,由教育教学督导室人员和教研组长,在全校范围内进行听课、评课活动。此次活动,本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师,听好、评好每节课,对授课教师好的方面予以充分肯定,对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教学工作自查,各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。

二、存在问题

1、部分教师责任心不强,不能严格要求自己,加强师德、师风建设。

2、部分专业教学条件不能满足教学要求。

3、部分教师备课不充分,不努力、不主动,照本宣科。对课堂纪律不管不问,个别教师素质较差。

三、建议

1、加强对教师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。

2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。

教学督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。主要是教学督导新组建的成员都比较年轻,缺乏对职业教育管理和督导的理论和实践的理解和认识,在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方交流和沟通,不断提高自身的督导工作业务水平。

督导工作总结 篇15

元月5日,县教研室4位领导对我校教学工作进行了全面的督导检查。为了更好的做好我校的教学工作,现将本次教学督导的情况进行总结。

一、作业备课:本次检查并不是全部检查每位教师的备课作业,而是抽取部分年级的部分学科,比如检查了二年级数学备课,单元测试只是看了二年级的二、四、六单元测试和补偿练习。这样做的目的,就是看教师是不是把所有的单元测试是否测试批改完毕,或者有的教师存在侥幸心理而只批改部分单元而不全批全改。抽查了科学备课、体育备课。教导处在安排备课的时候,要考虑覆盖到所有学科,不能出现漏备某个学科的现象。因为农村完小教师少,不能只被语数英有教案,有教学参考书的科目,尤其是科学、品社品生、体育、音乐、美术是必须要有人备课的。

二、音、体、美、实验、写字、英语口语技能:音乐是唱音乐教材的一首歌,要求教师必须把教材的歌曲全部教会学生。因为抽测时是检查人员任意找一首歌曲让学生试唱。体育是抽测了五年级立定跳远,要求教师必须按照考核项目,在上体育课时有目的的进行练习。实验方面只是问了酒精灯的使用方法,而没有具体的去让学生进行实际操作。写字,今年没有写语文教材的字,而是抽取了一年级阿拉伯数字的书写。写字是慢工需要教师平时加强对学生的指导。

三、档案材料:教学档案最好按照C级指标去准备档案盒,因为指标多,检查的人就多。按照B级指标准备,档案盒比较好准备。但检查时,这位检查人员要材料,那位检查人员也要材料,而B级指标涵盖的C级指标又多,势必找材料无序,人为地增加紧张的程度。找起材料手忙脚乱,找了这份材料,又找那份材料,一个档案盒找好多次,翻来翻去准备好的材料反而找不到。

四、教师、学生评价:教师评价要准备教师量化评估积分表。学生要建立成长档案,成长档案材料要充实,档次要高,反映学生成长进步的足迹。

五、蓓蕾读书:要按照蓓蕾读书的方案开展好活动。按照蓓蕾读书工程数目中的目录,每位教师上好一堂优质课,要有教案,听课记录。

六、阅读课:按照打印好的阅读课教案进行二次备课。教师按照教案必须要真正上阅读课,因为为了提高实效性,检查人员要调查学生是否教师真正上了阅读课上了几节。

七、教研活动记录:记录的教研活动必须要找出相关的原始材料,不能材料是材料记录是记录造成“两张皮”的现象。

八、教干兼课、听课:教干必须兼课并认真进行听评课。因为检查时检查人员直接询问教干兼课情况,并检查教干的'听课记录。

九、实践性作业:每个学科的实践性作业要注重平时的积累。注重实践基地的建设,要让学生到实践基地进行实践锻炼。

总之,教学督导指标多查的细,把本学期以来所有的教学方面都查到了。准备时,必须要仔细。应该平时下的功夫平时一定要做好,靠临时抱佛脚效果一定不好。教学督导重教学质量的抽测,重教学的实际效果。检查时,必须在实效性上下功夫,抓好教学过程的管理,才能起到实际效果。

督导工作总结 篇16

20xx年XX区的无障碍设施建设督导工作按照市残联、市无障碍设施建设督导总队的工作要求,配合区推进办开展了无障碍设施改造的补漏补缺工作,积极开展了无障碍设施建设的督导和无障碍进家庭工作。现汇报如下:

一、履行督导职能,加大宣传力度,提高了全社会的无障碍意识。

XX区无障碍设施督导大队积极发挥督导职能,年初制定工作计划,区督导大队每月至少开展一次督导活动,对应改造而未改造的设施、已改造但不符合规范的设施和新建项目漏建无障碍设施等问题及时向建设单位指出,督促整改,针对多次检查一直未整改的则向区无障碍设施建设推进办公室反映。

加大宣传力度。创建全国无障碍建设城市是《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》及《无障碍建设“十一五”实施方案》规定的一项重要任务。我们为了落实上述文件精神,及时发放市推进办编辑的《创建全国无障碍建设城市工作标准》宣传册。一是在区推进办召开的各镇、街道、园区、部委局无障碍设施改造负责人会议上,二是区无障碍设施建设督导大队学习讨论会上,三是在各镇、街道、园区残联工作会议上,大家认真学习领会工作标准,吃透标准精神,并对照标准,结合本区实际,会同区推进办一起有序推进无障碍设施的改造和无障碍进家庭等工作。

履行督导职能。我们在基层残联工作会议上,通报区、镇(街道)督导队的督导情况、无障碍进家庭开展情况,要求各基层督导小队加强对社区中物业、居委会、老年活动室、超市、菜场等居民相关服务机构无障碍设施建设的督导,在农村则重点对“三点一室”(村委会办公室、老年活动室、卫生室、健身点)的无障碍建设进行督导。截止11月底,区、镇两级无障碍督导队组织开展了42次督导活动,参加人员153人次。

二、积极开展无障碍进家庭工作,切实为残疾人做好事、办实事。

今年,我们继续开展了无障碍进家庭、进社区、进农村工作,年初专门下发了“关于开展20xx年家庭无障碍建设工作的通知”,调查摸底无障碍进家庭的需求情况,5月份各单位、各街镇积极落实施工单位进行改造项目的设计和施工。9月份,与建委、财政局一起对改造项目进行了验收。据统计,全区共投入近40万元为195户残疾人家庭实施了无障碍设施改造,共铺设坡道70条,卫生间坐便器和浴缸扶手148条、楼梯扶手104条。

我们还大力宣传、倡导、指导新装修残疾人住房同步建设无障碍设施,在征得残疾人同意的基础上,为XX镇、XX镇4户重度残疾人进行了无障碍进家庭提高型改造,为他们改造了客厅、厨房、卫生间、房间,项目有安装轮椅坡道、扶手、大门、地砖,厨房间低位灶台、洗手池、脱排油烟机、吊顶等设施,平均每户家庭约3万元左右。20xx年、20xx年两年共改造7户提高型无障碍进家庭,为残疾人提高自理能力、融入社会生活创造了条件。

三、积极配合区推进办,做好全区无障碍设施改造的补漏补缺工作。

今年,区督导大队积极配合区推进办做好今年的无障碍设施改造,重点做好宣传、协调等工作,协同区建委、财政局做好对经委、民政局、公路署、各街镇等10个单位27个项目的无障碍设施改造的指导力度,进一步推进了我区公共服务领域的无障碍设施全覆盖。据统计,20xx年全区投入300多万元,完成轮椅坡道21个,无障碍厕位12个,无障碍电梯1部,盲道1.6公里,缘石坡道104个以及扶手等无障碍设施,为残疾人走出家庭、走向社会创造了条件,深受残疾人的好评。

督导工作总结 篇17

本人自xx年担任公司市场督导后,到现在已有x年了。为了进一步实现工作上的自我提升,现将20xx年的工作情况作如下汇报。

一、工作情况

本年度在公司领导的正确领导和广大同事的大力支持下,本人紧紧围绕工作目标,创新工作思路,努力完成各项工作任务。无论干什么工作,我都以认真、细致、负责的.态度去对待它,务必把各项工作做好。今年以来,主要做的工作包括以下三方面:

(一)做好运营管理

负责收集、审核二级区域月度运营计划及区域经理、业代月度绩效指标设定及结果核对。

(二)加强促销管理

提高销售业绩。重点是对二级区域的营销工作作好提前安排,并制定相关促销计划,跟进并督促促销计划的执行情况,保证促销工作的顺利实施。

(三)网络管理方面

一是追溯、校验二级区域终端管理指标;二是追溯、校验二级区域网络管理指标。

二、工作计划

(一)将学习摆在首位,不断提高业务综合能力

一方面,要继续学习相关业务知识,增强对市场的敏锐力,并将理论积极运用到工作实践当中,更好地完成本职工作。另一方面,要多总结经验教训,积累工作经验,为今后的工作打好基础。

(二)沉着冷静,保持良好的心态

对于各种工作难题,首先要克服急躁的情绪,戒骄戒躁,保持冷静,调整好心态,用饱满的精神、积极向上的态度来迎接不同的挑战。和同事们积极交流,增强团队组织的凝聚力,进而提高工作合力。

(三)确定目标,强化创新意识

作为啤酒市场督导,我必须根据公司的年度销售计划来制定出个人远近期工作目标,并全力以赴地去实现。同时,要增强创新意识,改进自己的工作方式方法,不断提高自身的工作水平。

督导工作总结 篇18

本月在学校督导领导下,我部二级督导员顺利完成了本月教学督导听课工作。现将本月工作总结如下:

一、听课基本情况,(本月共听课8次)

1、授课教师情况

教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。

(1)在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2) 多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

2、学生情况

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是旷课现象仍然存在。

3、教学材料检查情况

根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿。在本月所听的8次课中,教师上课时教学材料齐备,但部分教师未按照教学进度上课。

二、存在的问题

1、 教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果;

2、部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对学习的'效果产生影响;

3、部分教师对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲;

4、由于各种原因,部分教师对学生迟到的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。

三、相关建议

1、各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,要对教师进行及时培养,规范要求,提倡二级督导员听课制度,切实提高教学质量。

2、应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。

3、进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、旷课等不良现象。

督导组

20xx年5月29日

督导工作总结 篇19

进入公司快半年时间,由最初的坐在办公室看文件,到此刻东奔西走,我开始正式融入这份工作,也慢慢喜欢这份工作。

现将过去的五个月作以下总结:

1、2月份刚进入公司,主要是对公司日常运作以及本职工作的一个了解阶段,经过查阅公司的各类文件和同事聊天了解公司情景和工作职责。作为市场督导,首先要了解自我的货品,哪些畅销,哪些滞销都要清楚,同时还要具备必须的专业知识,演讲技巧。再者,要坚持积极,持之以恒的工作心态。

2、3、4月份出差本省、四川,重庆等地,在这这段时间我第一次接触实体店铺。在这过程中,也发现很多问题,包括货品,专柜形象,人员管理等方面都出现不一样程度的漏洞,这也是我以后工作必须注重的,也深知市场督导作为公司与代理商的纽带,必须有专业的知识,良好的沟通本事、管理本事和十足的热情和职责心才能把工作做好。

3、5月份主要是订货会的相关事情,由前期的准备阶段到订货会结束,提升最快的是对货品的陈列方面。经过市场部其他同事的指导,我对货品的陈列有了很大的提高,也分清三个品牌不一样的陈列风格。但目前掌握的还是一些基本的陈列方法和局部的陈列方法,对整个卖场的陈列,和突显品牌风格的陈列方法还没能掌握。陈列没有固定的方法,需要不断去尝试不断去学习,异常是一些国际品牌的'陈列更值得我去学习。

4、6月份出差武汉,主要针对店员进行培训和协助销售。6月份的出差能够说是对我前期知识积累的一次检验。在武汉驻店期间,对员工培训了基础知识和服务礼仪,基本能够流畅地讲完课程,但这过程中发现自我对皮料的了解还不够透彻,包括皮料的种类和皮料的护理方法。在驻店期间除了培训,大部分时间都是做销售,一方面能够让我更了解货品,了解陈列;另一方面增加销售经验和卖场管理经验。对于我来说,这些经历对日后工作将会有很大的帮忙,异常是做培训的时候,有相关的卖场经验会更容易让销售顾问去理解我的一些见解。

对我来说,皮具行业了解尚浅,要学习的还有很多。正因为这样,我必须以十足的热情和努力,不断提升自我。

下半年工作计划:

下半年的工作继续围绕着提升专业知识开展,同时加强对整个行业的了解。现将下半年工作做以下计划:

1、继续加强自我的专业知识,熟悉新货品的销售情景。继续加强对培训资料的熟悉程度,加强普通话的锻炼。

2、了解所有竞争品牌,包括其品牌文化,产品风格,产品价位以及销售情景。

3、争取下半年能够出差不一样区域,了解全国市场情景。

4、争取年底有自我管理的区域,把之前积累的经验拿到实际管理中去,提高自我的管理水平,提高区域销售业绩,为公司创造效益。

督导工作总结 篇20

为建立和完善幼儿园督导评估制度,加强和改进幼儿园的管理,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿园身心健康、快乐成长同,根据《xx省政府教育督导委员会关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(x教督[20xx]xx号)、xx市政府教育督导委员会《关于开展xx市幼儿园办园行为督导评估的通知》(x教督[20xx]xx号)精神,xx月xx-xx日,我县组织教育局机关工作人员和部分责任督学对全县幼儿园办园行为进行了督导评估,现将评估情况报告如下。

一、学前教育基本情况

目前,全县共有幼儿园60所,其中民办34所。教职工总数1107人(其中民办园857人),专任教师561人(其中民办园419人)。幼儿园在园学生数10879(民办8496人)人。学前教育三年毛入园率为95.91%;学前教育一期、二期三年行动计划新建、改扩建公办幼儿园25所,增设附属幼教点22所。

二、督导评估开展情况

xx月份,根据教育部印发的《幼儿园办园行为督导评估办法》和《xx省幼儿园办园行为督导评估实施方案》,研究制定并印发了《xx县幼儿园办园行为督导评估工作计划(20xx-20xx)》,明确了督导评估的范围、原则、内容和年度计划,成立了以教育局主要领导为组长,督导室、教研室、教育股、人事股、计财股、安全股为成员股室,部分专职督学参加的督导评估工作领导组,全面组织实施幼儿园督导评估工作。

xx月份,结合省市教育督导部门的要求,印发了《关于开展xx县幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(x教督[20xx]xx号),由教育督导室牵,组织开展督导评估工作。在各幼儿园全面自查,乡镇中心学校督查的基础上,对部分幼儿园进行了县级督导评估,此次县级督导评估的重点是边远乡镇的公民办幼儿园,县重点规划和举办的公办幼儿园。

三、主要做法和成绩

(一)科学规划,办园条件显著改善

制定出台了《xx县学前教育三年行动计划(20xx-20xx)》、《xx县第二期学前教育三年行动计划(20xx-20xx)》、《xx县第三期学前教育行动计划(20xx-20xx)》,明确学前教育推进时间表和路线图,强力推进第一期、第二期学前教育三年行动计划,新建、改扩建公办幼儿园25所;20xx年扩建团结街小学附属幼儿园。

大力实施幼儿园质量提升工程。坚持开展幼儿园等级评估工作,推进城乡幼儿园优质、均衡发展。20xx年,全县8所幼儿园达县一类等级,4所达市一类等级。对全县公、民办幼儿园办园情况进行年度考核,对考核认定为“优秀”等次的幼儿园,给予表彰奖励。

全面落实幼儿园普惠工程。按照《xx县普惠性民办幼儿园认定和管理办法(试行)》,对城区每月不超过330元、农村每月不超过230元的民办园每年进行普惠性认定,对办园不规范的普惠园及时取消普惠园资格。20xx-20xx年认定25所公办园、19所民办园为普惠性幼儿园,普惠性幼儿园比例达到76.8%,初步解决了“入园贵”问题。

近几年,部分民办幼儿园也不断加大投入,新建、改建校舍,办园条件有了长足的发展。

从督导情况来看,幼儿园证照齐全、设置合理、无危房,大多数幼儿园规模、班额、户外场地符合规定,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,教玩具等符合安全质量标准和环保要求。

(二)落实责任,安全卫生保障有力

在全县范围内实施平安幼儿园创建工程。制定平安幼儿园考核细则,强化平安幼儿园考核力度,建立幼儿园各项安全管理制度,配齐保安人员和安全设施;加强饮食卫生安全监管和检查,落实从业人员持证上岗制度,督促全县幼儿园建立标准的食品储藏室和食堂,严把食品进出关口。督促幼儿园严格遵守有关校车安全管理规定,定期对接送学生车辆进行安全检查,并建立车辆安全管理档案。20xx年全县56所幼儿园被评定为平安幼儿园。

各幼儿园都能把安全卫生作为重中之重的工作来抓。安全防护、检查和卫生措施得力,饮食卫生制度落实到位,大部分幼儿园对按要求对教职工、幼儿进行健康检查。无传染病等突发安全事故发生。

(三)强化管理,保育教育更趋规范

实施民办幼儿园规范发展工程。认真落实民办幼儿园审批、年检、考核和限期整改制度。组织开展民办幼儿看护点、无证园整治工作。截止20xx年底减少看护点6所,其中支持2所B类看护点征地新建,转为幼儿园。

实施幼儿园科学保教工程。每学期对全县幼儿园开展学前教育大检查,重点检查规范办园、科学保教情况。认真开展学前教育宣传月活动,利用各种媒体宣传学前教育政策,防止和纠正“小学化”现象,宣传部分幼儿园规范办园、科学保教的典型做法。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和省、市、县出台的规范办园、科学保教等相关规定。

实施学前教育奖补工程。根据《xx县促进学前教育发展奖补专项资金管理办法(试行)》等文件,对符合奖补条件的幼儿园和在园幼儿,安排专项资金进行奖补和资助。20xx年下发20xx年扶持普惠性幼儿园奖补110万元,受惠园数43所(其中民办园19),受惠幼儿7558人;幼儿资助资金21万元,受惠园数38所,受惠幼儿140人。

(四)补充培训,队伍建设全面提升

一是做好幼儿教师补充工作。20xx-20xx年共招聘107名幼儿教师全部分配到乡镇公办幼儿园。同时,动员具有音乐、美术特长的小学青年教师,通过短期培训转岗到幼儿园任教,鼓励幼儿园自聘幼儿教师,多渠道解决幼儿教师不足的问题。

二是做好在园教师培训提高工作。积极参加国家、省、市级各种层次培训,对招聘的新教师,实行岗前培训,持证上岗。不断提高幼教队伍素质。举办了《3—6岁儿童学习与发展指南》培训、幼儿骨干教师培训、新上岗教师培训等一系列培训,对全县幼儿园园长进行培训。加强了对幼儿园长、幼儿教师的培训力度,不断提高幼教队伍素质。20xx-20xx年组织部分幼儿园骨干教师参加市级培训。

三是抓好幼教科研与业务指导工作。每年精心组织教学研究活动,开展幼儿园互惠式教研、教育教学视导、半日活动观摩、教师基本功大比拼、科学保教论文评比等活动。同时,经常组织幼儿园园长参加全县性的规范办园、科学保教、防止和纠正小学化倾向等业务培训班,促进我县幼儿园规范发展。

(五)检查指导,内部管理进一步加强

多年来,县教育局结合开学工作检查、幼儿园年检和年度目标考核等工作,加强检查指导,幼儿园内部管理水平得到了较大提升。大部分公办幼儿园能实行园长负责制,管理较规范。幼儿园收费执行上级规定,实行收费公示制度,无乱收费现象。儿童伙食费基本能做到专款专用,招生行为规范,家园联系较为紧密。

(六)存在主要问题

一是公办幼儿园办园经费缺乏保障。幼儿园公用经费标准和拨款标准尚未明确,办园经费尚未纳入财政预算,幼儿园保教费过低,维持运转有一定的困难,办园经费难以充分保障。

二是部分公办幼儿园办园效益不高。有的公办园办园条件很好,但招生的幼儿少,少数中心学校对办园积极性不高,造成幼儿教育资源闲置。

三是幼儿教师短缺,师资水平不高。由于人事编制等问题,幼儿园教师中自聘教师占教师总数的比例过大,严重制约了我县学前教育的发展。民办幼儿园具备幼儿园教师资格的教师更是极少,自聘教师相当一部分毕业于非师范类学校,专业水平不高,难以满足幼儿教育的需求。

四是民办幼儿园办园水平较低。少数幼儿园特别是无证幼儿园在校舍、交通等方面存在较大安全隐患,成了管理真空,取缔工作难度较大。有的幼儿园(特别是民办幼儿园)小学化倾向依然存在,违反科学保教规律,保教质量有待提高。由于办园经费和师资力量的不足,我县部分幼儿园难以做到“两教一保”,影响了办园质量和保教水平的提高。

五是财务管理需进一步规范。由于公办幼儿园附属中心学校,公办幼儿园无独立账目。民办幼儿园缺乏专业财务人员,财务管理不够规范。

四、意见和建议

(一)从全县层面上规划学前教育事业,完成幼儿园发展的顶层设计。目前急需建立公办幼儿园办园经费保障渠道,积极探索幼儿园独立法人资格和集团化办园的新路子,提高幼儿园自身办园的`积极性。

(二)积极协调发改、规划、国土等部门,明确要求新建小区配套幼儿园要与小区同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。

(三)加强对公办幼儿园的督查、考核,建立奖惩制度。对办园质量较高的要通过不同形式进行奖补,以弥补其办园经费的不足。

(四)加强对民办幼儿园的管理。特别是无证民办幼儿园的监管。安全管理应坚持属地管理的原则,明确乡镇政府的责任,教育主管部门要加强指导,提高保教质量,逐步取缔不规范的无证民办幼儿园。

(五)加强学前教育教职工队伍建设。要按照省定的学前教育机构教职工编制标准,在三年内逐步配齐学前教育机构教职工,以满足正常的教学需要。

督导工作总结 篇21

光阴似箭,转眼间,一个月的督导验收准备工作过去了,可以说为迎接督导验收,我们每个老师都紧张忙碌的工作,疲惫多多,收获多多。总体看,总督导工作对我们每个人都得到了提高,不管是从学校整体工作的了解还是从教学研究的深入了解,对我和本组教师来说都是很大的促进和推动。下面我从几点来谈谈督导工作的感受。

一、任务中收获。

1、今年亲历了教育局教学督导工作会议,感觉督导工作不仅是教学工作的验收,更是对教学工作的推动。开完会感觉局领导对工作的重视程度非常高。自己也感到了任务的急迫。在校领导周密的安排下我分担的是课程管理这一块的工作。当时摸不着头脑,不知道从哪里准备,会后就开始了学习有关教学督导工作的有关资料。不明白的地方就和赵校请教,和董主任研究。逐条研究分析领会归纳自己应该准备课程管理的工作项目。自己在学校完不成的就拿回家去做。在准备工作中知到了国家课程设置的标准,地方课程设置的标准,校本课程设置标准。学习了心理健康课设置的有关规定和要求。清楚的知道了我校课程设置的宗旨和目的等等。

2、忙中不忘抓好教学常规工作。教学督导工作准备期间正赶上期中考试,我主动,默默承担起期中考试的安排,因为这是新学年,新学期的开始监考安排一切从头开始,班级不同了,任课教师不同了,请假的,有病的等等需要全盘考虑。要想不出纰漏需要特别细心,全校统筹安排,这是我第一次尝试开学初的监考安排。要考虑到英语的烤盘,取卷、分卷,阅卷安排、试卷分析等等。由于自己的经验不足,最终还是丢了3个二年级数学教师没有安排上。每年阅卷人数比例不等,阅卷有的学科总是贪晚,基于这种情况去年学期末我现场作了统计,在安排阅卷人数我做了适当调整,年龄调整,像科学我就增补年轻一点的课任教师或数学教师。所以今年判卷的效率就不较高,基本在上午10:30左右都基本上判完。所以不管你干什么事,只要用心,没有做不好的。

二、教研中提高着

1、这次省督导之前,教育局为了推动全区的整体工作,让我们学校是如何准备督导验收工作的.做一个示范引领,学校让我们六年级数学承担讲课和教研组专题研讨的引领,当时感觉任务的艰巨,是学校对我们的信任,同时也是对我们六年级数学组教师的锻炼。当时我就和老师们讲清了任务的重要性,我们引领将带动全区。我们的目的不只是高水平的完成任务。更重要的是通过此次活动,真正挖掘我们教学中存在根本的问题,确定教研专题,促使我们的教学水平和教研能力得到真正的提高。当时确定杨凤玲老师来担任讲课者,按进度杨老师有参加比赛的现成的课《百分数的意义》,但我们并没有使用现成的课,我和同组教师网上观看名师课堂,比如:钱守旺,华应龙,刘松、张齐华等,学习名师教学理念,好的教学方法,然后在集体备课。杨老师再本着本班学生的特点,自己的教学风格进行了有针对性的备课。上级要求我们结合课例进行专题研讨,基于平时数学教学中总是不能完成教学任务,达不到四当堂,本着问题即专题,在校长睿智的点拨下,数学组长的调研中确立了数学的教研专题为:“优化教学结构,打造高效课堂”专题确立后我和老师们在网上学习了不少的有关专题的理论知识来充实自己,知道了优化教学结构包括:优化教学时间、优化教学手段、优化教学内容、优化练习设计、优化教学环节、优化教学方法等等。

我和老师们反复学习,通读教学大纲,学习新课标理念。有的老师为争论一个问题,弄清一问题研究到晚上6点还没回家。杨老师有时晚上9点多还在给我打电话研讨课的设计环节。刘冬梅老师梦中都在说教研组活动的内容。我连续几天都在失眠,醒后脑子想的都是如何搞好教研,优化教学内容打造高效课堂。真正的推动我们的教学工作。解决我们教学中存在不能达到四当堂的问题。甚至双休日老师们都在搜集有关专题的资料,到了学校我们就先进行有关理论的专题研讨,有了理论做基础,我们信心就足了,教研水平也提高了。由于在学校准备资料,还要听每位教师的课,评课,参与教研组活动,没有时间去学习有关专题的内容,我连续五个晚上都在学习有关专题方面的内容,让自己的理论知识更充盈,目的就是使自己的教研水平得到提升。在教育局的指导下我们圆满的完成了教学和教研的引领。老师们在此活动中得到了锻炼,收获了知识,提高了教研水平。

2、独享语文课的魅力

多年来我一直教数学,很少听语文课,自开学以来,我开始听语文课,因为我肩负着年级管理的任务,必须要懂语文,了解语文。每次听课都抱着学习的态度去听课,听语文课是一种享受。这次以教学督导为契机,我更是听了好多语文课,语文课总体给我的感觉是,以读为本,以情为魂,读中感悟,读写结合。我们六年级语文的教研专题基于本单元内容局限,在赵校长的指导下确定为:以读为本,读中感悟,打造有效课堂,在和老师们共同研讨中我知道了读中感悟有好多种形式:有速度、反复读、引读、角色读、……老师们分别搜集了教研专题方面的好多有关资料,第一次老师们只是针对课进行研讨,有理论知识后就结合课例进行研讨。每个老师都有自己独到的见解,发言积极踊跃,老师们不断修改自己准备的评课材料。针对不同课反复进行教学研讨。真正达到教研水平和能力的提高。小学教导工作总结市委常委领导工作总结报告先进性教育活动督导工作总结。

督导工作总结 篇22

我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。

一、基本情况

常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。

二、教育工作达标情况

(一)教育工作普及程度

1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。

2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍

1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。

2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。

(三)办学条件

1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。

2、全校共有图书: 3000册。

3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。

(四)学校管理

以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一起安全责任事故。

(五)教育教学质量

1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐 课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。

2、一年来,教育成果喜人。,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。

3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。通过活动学生的综合能力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

4、校本教研、高效课堂活动有声有色。我校一向以校本教研为抓手,以打造高效课堂为中心,积极推进教育改革。涌现和培养了多名教育能手、学科带头人。

三、主要做法

1、转变观念,提高认识,增强教师的责任感、使命感。

普及义务教育是实施科教兴国战略的基本保证,事关教育的振兴、民族的兴衰、国家的繁荣。为此,我校坚持经常组织教师学习党的有关方针政策、先进的教育理念、教学方法和教学手段。使每位教师政治理论过硬、教学理念先进,充分利用一切积极因素,集思广益、群策群力,积极推进素质教育。

2、多方筹资,加大投入,改善办学环境,提高办学条件

一年来,我校在学区正确领导下,加强与各部门的联系争取资金改善办学环境和条件。20我校改建了厕所,更换了学校大门。确定了新建实验专室的项目。学校环境的改善,办学条件的提高受到群众的欢迎,增强了我校的竞争实力。

3、狠抓教育教学管理,增强教师业务能力,提高教学水平。

学校坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐 课程;充分发挥学科教研组织的作用,建立教、学、研一体的校本教研制度,校本教研主题明确,活动记录齐全。在常规教学管理中,我们力求

做到做到五严一改, 抓评价、促发展。

五严即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行以教学六认真为主要内容的课堂教学规范,推行领导推门听课制。严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,对备、教、改工作进行周、月度检查;严格实施学科抽测制度,抓好教学各阶段的质量监控。

一改即改革学生素质评价方法,以综合素质评价学生,学期末设立了三好学生、优秀学生、优秀干部等表彰项目。

工作中,我们要求教师,要树立面向全体、全面发展、主动发展的教学思想,努力做到把眼光盯在质量上,把功夫下在备课上,把基础放在个人素质提高上,把关键放在教学方法的改革上,把目标放在全体学生的进步和提升上,把效果显现在40分钟的课堂上,保证教学工作扎实有效。

4、坚持走出去,请进来开放性办学思路,推进教育改革。

长期的实践证明,封闭办学只会把学校带劲狭隘的死胡同,坚持开放性办学,学校才会越办越活。我校按照上级教育部门的精神,抓住高效课堂建设的契机,组织我校优秀教师和中青年教师到先进地区、先进学校观摩学习。先后组织教师到杜郎口、邯郸市、武安市、峰峰矿区学习,同时,请先进学校的优秀教师到我校讲公开课、观摩课、研讨课。这一系列的'举措,更快、更好的`推进了我校的教育教学改革。

四、探索与展望:

面对新的教育发展形势,我们进行了积极的探索与尝试,并就我校教学工作下一步发展方向展望如下。

1、进一步改善办学条件,优化教育资源。积极创造条件,加大办学投入,更新教学设施。集中有限的资金,分步骤、有计划地解决学校教学设施滞后问题。为广大学生创造良好的学习环境。

2、加强师资队伍建设,努力提高教师综合素质。切实加强教师业务培训,把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的能力上来。

3、切实加强教育教学管理,不断提高教育教学质量。积极探索实践精细化教学管理模式。充分发挥教学监控的作用,促使教师认真执行国家课程计划,加强教师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实,夯实教学基础。

以上是我校的评估工作汇报,衷心希望各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵意见。

督导工作总结 篇23

20xx年春,在咸丰县教育局的正确领导下,在区中心学校的关心支持下,全校师生共同努力,狠抓校园建设,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序,文化氛围浓厚,学校领导班子开拓积极,教职工爱岗敬业实干,教学成绩稳步攀升,学校声誉日益提高。通过多年的摸索实践,学校管理走上了制度化、规范化、科学化的轨道。目标制校和量化管理已形成自己的办学特色,学校工作一步一个台阶稳步向前发展。我校对20xx年春督导工作进行了评估,现总结如下:

一、评估的原则和方法

在评估过程中,我们遵循“公平、公正、公开”的原则,坚持求真务实的作风。

二、学校教学工作的.主要成绩与经验

(一)坚持以教学工作为中心,管理模式逐步走向科学化,规范化。教师的教学计划周全。备课数量上充足,老师都能按时按量完成教案或备课笔记;其次表现在不同课型授课方式的研究上,多数老师都能按照要求,将新授课、复习课和讲评课分别备课。教师上课态度认真,在课堂上,授课教师能够掌握课堂结构环节,把握重难点和大体教学框架,基本完成教学任务业务水平,更彰显了当代教师的崭新授课理念。20xx年我校物理教师刘顺老师在全州课内比教学中荣获佳绩。教师都充分认识到作业是让学生加深理解课堂知识的重要手段和途径,尤其初中阶段,老师的教学任务相对较重,在学生的习题训练方面要花去大量的时间和精力,对于作业的布置和批改,教师落实得好。继续深入开展“课内比教学,课外访万家”工作。我校20xx年中考我校上线人数达20人,取得了良好的成绩。圆满完成20xx年中职招生任务。

三、我校在工作中主要采取了以下措施:

(一)端正教育思想,更新教育观念

先进的办学思想是学校行动的指南,我们根据本校的实际,按照全体性、全面性的要求,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则,构建“德育为先、教育为主、质量为重、育人为本”的育人模式,实行“重基础、重能力、重个性、求实效、求创新、求发展”的教育教学原则,坚持面向全体学生,育人为本,以学生身心健康和全面发展为前提,以培养学生实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,最终达到“会做人、会求知、能创新、身体健、有特长”的育人目标。学校还建立了适应素质教育的科学管理机制,形成了一体化的管理机制,以校长为核心的领导班子,勤奋务实、廉洁高效、群策群力、民主管理、依法治校,最大限度地调动教职工工作的积极性、主动性、创造性,使学校的发展和学生的发展成为学校的核心工作。

(二)学校把安全放在首位。有专门的安全领导小组,制定安全定期检查制度、门卫制度、班级晨检午检制度、消防安全制度、校园安全应急预案。并层层落实责任,职责明确。学校每天对校园进行安全隐患排查,发现问题及时整改。

(三)学校规范办学行为,严格执行收费标准,无乱收费现象。财务管理实行公开化。贫困生生活补助评审规范,并予以公示。营养改善计划切切实实落到实处。

四、存在的不足

1、办学条件有待进一步改善和优化。

2、教师队伍的师资培训有待进一步加强。

3、学生的思想意识有待进一步提高。

4、教学质量有待于进一步提高。

督导工作总结 篇24

XXX年以来,市督办督查局在市委、市政府的正确领导下,坚持围绕中心、服务大局,以开展“三找”主题大讨论活动为突破口,创新督查机制、改进督查方法、突出督查重点、提高督查效率,有力推动了党委、政府的决策部署和中心工作的贯彻落实,得到市委、市政府领导的充分肯定和各级各部门的广泛好评。现将XXX年工作总结如下:

一、XXX年工作总结

(一)狠抓目标考核,着力推动工作落实。始终坚持将目标管理和督促检查这两项工作有机结合,不断探索完善两者互促互进的工作机制,既促进了考核内容的完善,又增强了督查效果,形成了推进工作、促进落实的强大合力。一是强化责任分解。年初,将市委全会精神、《政府工作报告》等逐项细化、层层分解,并纳入各级各部门考核内容,确保工作任务“横到边、纵到底、全覆盖”,责任明确、无缝连接。目标责任制的建立,实现了以责任促落实、以责任保成效,增强了目标考核推动决策落实的实效性。二是强化动态管理。为强化市委、市政府重大决策部署的贯彻落实,我们将全市要完成的重点工程、重大项目和重要工作纳入考核内容,并根据难易程度分别赋予不同权重,采取加、减分方式予以考核,增强了目标考核推动决策落实的针对性。三是强化机制创新。年初以来,我局在总结以往考核经验的基础上,经过充分调研,重新制定了《XXX市综合目标绩效考核办法(试行)》,并以筑委厅字〔XXX〕70号文件印发实行。新修订的考核办法在考核内容、评估方式和结果运用等方面作了较大突破,突出了实绩考核,体现了辛苦指数,在以往将考核结果同干部选拔任用、经济奖励直接挂钩的基础上,进一步加大了在干部任用、责任追究、经济奖罚等方面的运用,推动干部作风的转变,增强了目标考核推动决策落实的有效性,发挥目标绩效考核“指挥棒”的作用。

(二)狠抓督促检查,着力推动决策落实。今年以来,我局始终按照“把握大局,围绕中心,突出重点,抓住关键”的工作思路,采取实地督查、跟踪督办、明查暗访、联合督查等方式,对生态文明示范城市建设、“一创四办”、社会管理创新、重大工程项目建设等开展各类督查,有力推动市委、市政府重大决策和重要工作部署的贯彻落实。一是加强对重大决策部署的督促检查。我局对市委、市政府半年经济工作会议、市委常委会、市委专题会等重要会议部署的工作任务进行了责任分解,明确了分管领导、责任单位和时限要求,形成《责任分解表》并以“两办”或以局的名义印发,建立日常跟踪督查工作机制,督促各责任单位按照时限及相关要求完成工作任务,有效推动市委、市政府重大决策部署的贯彻落实。二是突出对“三重”工作的督促检查。督查工作中,我局始终围绕全市重点项目、重大工程和重要工作开展督促检查,切实做到“督在关键处、查到点子上”。比如,我局将“二环四路”景观整治、中关村贵阳科技园建设、棚户区城中村及旧城改造、保障性安居工程建设、南明河综合治理等重大工程项目纳入重点督办事项,明确工作总体要求、阶段性目标和责任单位等,并结合阶段性目标和关键时间节点适时开展跟踪督查,准确掌握真实情况,及时发现问题症结,提出督查工作建议,并以专报形式上报市委、市政府供领导决策,有效推动了工作落实。三是强化领导批示交办件的督办落实。我局严格按照“准确、快捷、高效”的工作要求,敢于较真、敢于碰硬,及时办理领导批示交办事项,切实做到“批必查、查必清、清必办、办必果”。比如,今年XX月,按照市委、市政府主要领导的指示,我局迅速对有关区和市直相关部门与省直部门开展对接工作的情况进行专项督查,并通过督查专报的形式及时将情况向市委、市政府报告,得到了陈刚书记、李再勇市长、王保建副书记的批示。比如,按照刘文新常务副市长的指示,今年XX月XX日全市消防安全工作紧急会议召开后,我们利用周末,由局班子成员带队深入各地对消防安全工作情况开展督查,对云岩区等X家火灾隐患排查不力单位进行点名批评,及时提出有针对性的督查建议,有效推动各地各部门存在问题的整改。四是注重民生问题的跟踪督办。牢牢盯住群众关心的热点难点问题和来信来访反映利益诉求,有针对性的进行跟踪督办,做到“事事有着落、件件有回音”。比如,我局牵头负责市委、市政府为民办“十件实事”,实事项目通过征集意见、立项审定后,立即进行责任分解,将任务分解落实到责任领导、责任单位,通过实地查看、召开推进会等方式定期跟踪督办进展情况,确保好事办好、实事办实。比如,今年XX月,按照市委要求,我局承担了“书记省长—群众直通交流台”留言反映我市有关问题督办工作,我局将直通交流台转办件纳入督查重点,针对市民群众反映事项开展专项督办。截至目前,共办理41期,帮助市民群众解决涉及利益诉求的各类问题XXX个,维护了群众的合理诉求,省委办公厅回访中对我市办理工作给予充分肯定。今年以来,我局共编发《督办督查专报》、《督办督查通报》XXX期,共获省、市领导批示XXX件次,其中市委、市政府主要领导批示XXX件次。

(三)狠抓督查调研,着力发挥参谋作用。紧扣中央、省、市党委和政府系列重大决策部署,注重抓住具体督办中发现的具有普遍性、倾向性、苗头性或敏感性问题,深入一线开展调查研究,分析问题、查找症结、研究对策、提出建议,供领导决策和再决策参考,努力做到“督查一个事项,解决一批类似问题,推动一方面工作”,真正使督查工作成为党委、政府决策部署得到贯彻落实的助推器。今年以来,我局多次组织对“X个XXX工程”、重大项目建设、工业企业发展状况、中关村贵阳科技园建设等进行专题调研,及时撰写调研报告反映工作推进情况和提出工作建议供市委、市政府决策参考。今年以来,我局共起草上报《XX督查专报》各类信息简报XX余期,被采用近XX篇。

(四)狠抓党建工作,着力加强队伍建设。一是强化作风转变。按照市委的要求,扎实开展“三找”主题大讨论活动,认真贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和市委、市政府关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定,以“抓转提强”等活动为载体,狠抓干部队伍作风建设。二是强化廉政建设。始终高度重视党风廉政建设,坚持通过宣传教育确保干部职工坚守底线,通过风险防控确保干部职工远离红线,通过制度建设确保干部筑牢防线。今年以来,我局未接到任何举报,也未发生违法违纪情况。三是强化教育培训。采取定期召开学习例会、派员参加培训、外出考察、自主举办培训班、组织读书活动等多种形式,有计划、按步骤地开展教育培训工作,切实提高了全局干部职工理论水平、业务素质和履职能力。四是强化帮扶工作。我局整合“四帮四促”、“千名干部下基层、扎扎实实帮群众”、“扶贫攻坚”等载体,深入开展“转变作风大帮促、服务基层先锋行”主题活动,在派员驻点帮扶的基础上,组织干部职工定期开展走访慰问、志愿服务、政策宣传。今年以来,共深入帮扶点走访群众XXX余人次,协调筹集帮扶资金和物资XX万余元,用于帮助当地群众解决生产生活困难,赢得帮扶单位和群众的好评,为密切党群、干群关系发挥了积极作用。

总之,我局推动了党委、政府决策部署的贯彻落实发挥了职能作用,取得了一定成效。但工作也还存在一些问题和不足,主要表现为:一是“大督查”格局尚未完全形成,特别是在有效借助领导权威提高督查实效,充分发挥人大、政协和新闻媒体监督作用参与督查等方面还有待强化。二是督查结果运用的落实还有待加强,特别是在干部选拔任用、责任追究上的运用还未实现制度化。三是督查调研深度还不够,特别是有时陷于事务工作,研究思考不深入,参谋助手作用发挥不充分。四是学习提高不够,一定程度存在重事务、轻学习的现象,队伍整体素质和业务能力有待进一步提高。对这些问题,我们将在下一步的工作高度重视,采取有力措施切实加以解决。

二、XXX年工作打算

围绕市委、市政府中心工作,结合督办督查工作职能,主要抓好以下几方面工作:

(一)狠抓目标管理,推动工作落实。一是按照市委、市政府对目标绩效管理工作的新要求,认真修订完善《XXX市综合目标绩效考核办法》,切实发挥指挥棒的作用。二是围绕生态文明示范城市建设、中关村贵阳科技园建设等中心工作,认真梳理纳入目标绩效管理的“三重”工作目标任务,推动市委市政府重大决策部署的贯彻落实。三是加强对目标完成情况进行日常监测和年度考核,充分发挥目标绩效考核在奖优罚劣方面的结果作用,激励引导各级各部门全面推动工作落实。

(二)强化督促检查,提高工作实效。一是始终围绕党委、政府的重大决策、重要部署和中心工作,抓住领导关注的重点难点问题,抓住事关全局的重大决策推进落实中的薄弱环节,在狠抓分解立项、督促检查和跟踪督办上下功夫,有力推动党委、政府重大决策部署付诸实施、落到实处。二是始终抓住老百姓关心关注的.热点难点问题,把推动相关问题的有效解决贯穿到督促检查全过程。特别是狠抓为民办“十件实事”和省、市民生工程落实情况的跟踪督查,推动各项惠民政策落实到位。三是始终按照“批则必查、查则必清、清则必办、办则必果”原则,及时有效办理上级部门及领导批示交办事项,确保“事事有着落、件件有回音”。

(三)做好督查调研,服务领导决策。要按照市委对督查工作提出的“要敢于反映问题,要提出建议,要供领导决策”的具体要求,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署和中心工作,积极克服督查任务重、人员少等问题,深入基层、深入企业、深入项目开展督查调研,重点对中关村贵阳科技园建设、清镇职教城建设、“X个XX”工程、工业园区建设、四个“一体化”等热点问题,深入开展督查调研,了解掌握决策落实中存在的困难,收集汇总带有苗头性、倾向性的问题,及时提出可行性意见建议供市委、市政府和上级督查部门决策参考,切实发挥参谋助手作用。

(四)整合督查力量,形成工作合力。一是进一步争取领导支持。调整充实市督办督查工作领导小组,切实加强党委、政府对督查工作的组织领导,提高督查工作权威性和实效性。二是进一步加强部门联动。继续加强同区(市、县)督查部门和市直部门联系,深入开展联合督查,形成协调联动、合力推动的工作格局,共同推动工作顺利实施。三是进一步探索人大代表、政协委员及新闻媒体参与督查工作的新机制,构建“大督查”工作格局,提高督查工作水平。

(五)建强督查队伍,夯实工作基础。一是深入开展“三找”主题大讨论活动,结合市委对督办督查工作的新要求,制定出台加强和改进督办督查工作的实施意见,建立和完善督查工作的相关配套制度。二是继续采取“请进来、走出去”等多种形式,有计划、按步骤开展教育培训工作,努力提升督查队伍综合素质和业务能力。三是认真贯彻落实党中央“八项规定”、省委“十项规定”及市委市政府相关规定,坚持贴近中心、突出重点、创新服务,大力发扬敢于担当、敢于碰硬的精神,提高督查队伍的落实力和执行力,有力推动市委、市政府重大决策部署的贯彻落实。

督导工作总结 篇25

本学期,在省教育厅、市教育局,联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤等各方面工作进行 “全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下:

一、教学工作督导

1.开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。

2.通过走动巡视,对教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

3.对个别系部进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

4.对各系部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。

5.对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

6.对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。

7. 对电子教案的实施方案落实情况进行了督导。

二、学生教育、管理工作督导

1.采取走动式督导检查方式,不定期对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各系部对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

2.本学期强化了督导作用,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。

3.对学生学费,伙食费的上交情况进行了督导。

4.对实习生在岗稳定性情况。

5.对新生稳定性情况,流生情况进行了检查。

三、各部门行政工作督导

1.对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。

2.对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。

3.对学校例会情况,日常出勤情况进行了统计,对例会制度遵守不严格的人员给予了指正。

4.对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。

5.对各栋楼保洁情况每天进行了检查并公示。

6.对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。

7.常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题。

四、安全工作督导

1.设立楼长制,常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。

2.对学生宿舍进行了重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决。

3.对学校的食堂、商店的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、商店搞好卫生、安全工作。

4.配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

5.完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。

五、后勤工作督导

1.每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障。

2.就伙食问题向师生做过调研,将意见及时反馈给食堂。

3.配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导。

4.经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。

六、做好群众与领导沟通的桥梁

1.听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。

2.认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。

七、部门配合

1.配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。

2.配合院办,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。

3.配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。

4.配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。

5.配合教科室,参与五课教研两课评比。

6.配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。

7.配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

8.配合总务处,对全校进行了安全检查。

八、不足

本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照学校的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决, 却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。

在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展。

督导工作总结 篇26

通过近期对我所负责卖场的了解,发觉多数区域人员对于销售工作仅仅停留在单一的送货售后回款的工作方面。工作特别被动,不能主动的找出问题、优化环节,缺少了最重要的客户掌控、渠道掌控和终端拉动。部分销售人员对于自己的工作职责模糊不清,只做了最表面的基本工作。依据一些实际状况,我冒昧阐述一下市场督导岗位的工作职能。

督导工作不能仅仅局限于促销员管理方面,一方面督导要提高自身的素养,包括对于销售技巧和手段的相识,处理促销员在销售工作中出现的难题;另一方面提升自身的管理实力与协调实力,擅长处理促销员与门店负责人、促销员与其他公司促销员、促销员与店员之间的种.种或大或小的冲突。

我作为一个市场督导人员,下面谈一谈本人的工作体会及阅历总结:

(1)帮助销售

市场督导应当连同培训师一起,对于无促销员渠道的店面,进行 1 / 11

简洁有效的销售技能培训。要让经销商和终端门店负责人相识到,我们不仅仅是机器上了柜,同样我们始终关注、关切他们的整体销售。对于销售技能方面,我们给他们进行帮助培训,让他们对我们公司的形象、人员素养留下好印象,并让其感受到我们是实事求是地在帮助他们。同样,他们的感谢心理能帮助整体的销量提高。对于合作方面,这些都是保持良性发展的必要条件。

(2)惯性推销

在帮助销售的同时,仔细教会门店店员关于金立机型的独特卖点和销售技巧。通过这样的培训,店员假如能够根据教授的方法卖出机器,确定在内心有肯定的成就感和满意感。这样,在再一次向客人举荐金立的机型时,在信念上都会有肯定的提高。通过多次的胜利,很简单就会形成:某些店员专会举荐金立的机型,而且胜利率特别高;以后有客人上门,都会主动的举荐金立的机型。这就是胜利的惯性推销,这对于我们金立手机在终端门店冲量是很有效果的。

(3)敏捷促销

促销,无论在哪一行,都是一个客观存在、无法回避的常见主题。受天时、地利及人脉的限制和影响,其资源和方法往往有许多种,这就须要我们头脑机敏地巧用资源、广开思路、目标专一、敏捷促销。也就是依据不怜悯况,在不同场合,用不同方法对待不同的顾客,达成销售。

从分析顾客心理的角度,往往能挖出更多顾客的消费潜能。顾客能走进卖场,不外乎两种状况:

第一,的确是来买手机的。这个时候,往往要实行先势夺人,以最干脆和最有效的方式来吸引顾客的留意,从而达成向他举荐手机的目的。

这里的“敏捷促销”,体现在促销员及督导员如何通过对顾客的第一眼视察并快速精确地对视察信息作出相对精确的'推断,或者依据顾客的信息反馈快速通过口头语言消退他的一些心理障碍,清除他的一些心理干扰,拉近顾客与手机柜台的距离,进一步打开顾客信与不信的心扉。综上简述,就是“巧观顾客,当机立断”。

其次,可能是来买手机的。这里,又可分为两种,一种是想买,但没带钱的;另一种是带了钱,但不肯定当下就买的。这里的“敏捷促销”,体现在与顾客良好的互动过程中。构建与顾客和谐无障碍的沟通闲聊平台,打开顾客情感的心扉,通过情感互动的方式,了解顾客的真实需求以及客观困难,促进这位顾客这一次或者下一次前来消费。简述之,即“情感互动,和谐营销”。