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动作描写的句子

2024/11/06短句文案

倚栏轩精选6篇动作描写的句子(精选109句),供大家参考,大家一起看看吧。

动作描写的句子 篇1

1、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

2、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

3、漫无目的地走在街上,双手插在口袋里,踢着路边的石子,我不由得抬头看向天边。

4、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

5、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

6、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

7、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

8、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去,一把抓住荡来荡去的秋千,笨拙地往上爬。

9、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

10、我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

11、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

12、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

13、士兵发现目标,马上举起,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

14、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

15、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

16、他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

17、老师抱着书推开门走进教室。

18、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

动作描写的句子 篇2

1、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

2、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

4、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

5、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

6、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

7、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

8、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

9、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

10、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

11、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

12、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

13、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

14、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

15、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

16、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

17、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

18、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

19、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

20、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

动作描写的句子 篇3

1、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

2、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

3、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

4、校园里一片欢声笑语,同学们在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳远,还有的打羽毛球,只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

5、一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

6、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚踢了起来。

7、一个个白球儿连成一条弧线,交错相连,像一颗颗闪光的球。

8、听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

9、我为了躲避横飞的雪球,笑着平卧在雪里,又打了个滚儿,身上就披了一件"雪衣"。

10、他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

11、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

12、她一跳起皮筋来,就像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

13、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

14、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚跳上跳下。

15、突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上"啪"地粉碎了。

16、毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

17、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。

18、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

19、一群群孩子,在雪地做雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声、喧闹声,把树枝上的雪都震落下来。

20、小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境的小画家。

动作描写的句子 篇4

1、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

2、漫无目的地走在街上,双手插在口袋里,踢着路边的石子,我不由得抬头看向天边。

3、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

4、他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

5、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

6、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

7、老师抱着书推开门走进教室。

8、士兵发现目标,马上举起,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

9、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

10、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

11、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去,一把抓住荡来荡去的秋千,笨拙地往上爬。

12、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

13、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

14、我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

15、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

16、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

17、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

18、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

动作描写的句子 篇5

1、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摇摆着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到结尾线处,她头一抬,胸一挺,总算取得了第一名。

2、她抑扬顿挫地朗读着,腔调美丽,娓娓动听,举座动容。

3、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。费劲地揭了几回,才稍稍掀开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随意用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,喃喃自语地说:“老了,不中用啰!”

4、近了,更近了,组长总算来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交工作,快交工作!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样奥秘,俄然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长臂膀旁闪过,脚底像抹了油相同飞奔逃走了。

5、小伙子跑得不错,现已从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——全部动作显得美丽而赋有弹性。

6、轻飘飘的一根针,在我手里如同很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开端冒汗了。

7、白叟的双手很灵活。一个泥人在他手里诞生,只需几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手悄悄搓弄,使它变得柔软起来,润滑起来。接着,又在上面搓弄,逐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

8、十字路旁边有一个老妇人,稍微有些驼背,胖胖的身躯,吃力地打着伞在空阔的路上艰难地行走。暴风夹着大雨扑面而来,她用力向前躬着身子,抓住伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

9、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,悄悄夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心谨慎跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此时一用力青筋更加显着。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

10、她站了起来,答复得那么准确,那么天然,那么流畅,如同早有预备似的。

11、娟娟用普通话朗读课文,声响脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不肯脱离。

12、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚悄悄抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自个的脚更舒服些,满足地出门了。

13、她钻进汗牛充栋的书本里,如鱼儿进入了大海,忘记了时刻的消逝。

14、宁喜报跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子相同飞过了横杆。

15、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,全部身体微微前倾,那姿势,就像一只起飞的雄鹰。

16、他牵强打起精神,翻开书,开端就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

17、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地滚动,寻觅“包围”的时机。俄然他加马上脚步,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防地,来到篮下,一个虎跳,回身投篮,篮球在空中划了一条美丽的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

18、每逢我做工作时,笔尖沙沙响,如同小鸟在对我歌唱,又如同在鼓舞我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

动作描写的句子 篇6

1、肩压痛了,腰压弯了,腿也麻了,可他硬挺着也不放下担子。

2、体育老师一声口令:“立正!”我们一个个挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,像一排排挺拔的小白杨。

3、两人几乎同时撞线,如一阵疾风一样,裁判员惊讶得发呆,过了一会儿才醒悟过来。

4、她吓得魂飞天外,像折了骨抽了筋一样瘫在地上。

5、索性我不推了,妈妈也不拉了,我和妈妈背对背往地上一坐,累得直喘粗气。

6、张大伯昂首挺胸,双脚站在冰河里,在我面前高高地竖起了根“标杆”。

7、1我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

8、一个个全神贯注、脚步敏捷、身轻如燕,轻轻地跳了过去。

9、做着俯身动作,两脚叉开,弯腰俯身,两臂在身下交叉摆动,很吃力的。

10、只见她向前冲了几步,来个有力一跳,那矫健的倒立的身影在空中迅速地旋转着,又迅速地落入水中。

11、他屏住气,弯腰弓背,使劲儿一跃,双腿前伸,超过了2.63米的距离。

12、她走路直挺着腰板儿,两只小脚噔噔噔地走得飞快,说话比走路还快。

13、大姐姐们的舞姿美极了,你看,个个杨柳细腰,舞步轻盈,笑眯眯的神态格外动人。

14、只见他一弯腰一弓背,再一挺身,一担沉甸甸的泥土就挑起来了。

15、一弯腰,一直腰,那扁担一颤,他便急匆匆向前奔去。