描写人物形象的文案
倚栏轩整理了4篇描写人物形象的文案(精选96句),供大家欣赏。
描写人物形象的文案 篇1
1、她和她的哥哥一样,生就一副绝顶聪明的头脑,心灵得像窗纸,一点就透。
2、别看他人小,心眼可灵啦,10个大人也比不上他,真是秤砣虽小能吊千斤。
3、我是一头单行道的公牛,好冲进牛角,不撞南墙也不回头。
4、他是一位生物老师。他的头不大,但也不小。当我们第一次见到他的时候,他的短发并不短,但是当上课的时候,我们还问了他的头型,他剃了他的头发,像一只刺猬,超级搞笑。
5、吴老师的皮肤又白又光滑,一双大眼睛仿佛会说话,任何小动作都逃不过她的眼睛,一张樱桃小嘴巴,讲课机智的话语,妙极了!吴老师美丽而温柔,她很关心我。
6、我有一个和蔼可亲的阮老师,她是我们班的班主任,有着柳树、瓜子脸、烫发,我们都很尊敬她。
7、妈妈对我的影响,让我也有了坚强不屈的生活勇气。用现在流行的说法,就是打不死小强。
8、袁老师是一位教了我两年的数学老师。在我的记忆中,她的特点是有点胖;双下巴,大嘴巴,牙齿微黄,有黄色的卷发。她看上去有三四十岁。
9、她乐于助人,思想丰富,奥运号码!
10、嘿,你知道吗,我在暑假学过英语,英语老师姓夏,她又矮又胖,矮得像个侏儒,胖得像条肥头鱼,而且特别搞笑。有句老话说:你不能以貌取人。
11、叶先生中等身材,一头卷发,扎着一个大马尾。他的大眼睛闪闪发光,戴着一副眼镜。他看起来很严肃。
12、她性格很开朗,水汪汪的。中等身材,四十出头,但性格开朗,像个二十岁的年轻人。让同学能够愉快地学习,她交了数学。学习数学很有趣,但它也有严肃的一面。
13、她乐于助人,思想丰富,奥运号码!
14、每个人都有一双手,但每个人的手是不同的,有灵巧的手,粗糙的手,勤劳的手,聪明的手。但在我的印象中,贾老师的手是最不平凡的手,正是这双不平凡的手给了我很多帮助和关怀。
15、乔小姐有时温柔,有时严厉。他的头发很长,总是喜欢穿,黑色的。眼睛和鼻子很小,非常漂亮,像一朵美丽的牡丹。
16、你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。
17、春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。
18、她那双圆溜溜的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。
19、你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。
20、他虽然很野蛮,却乐于助人。
21、她那双大大的眼睛,闪烁着聪颖的光辉,像两颗朗朗的星星。
22、廖老师很漂亮。她已经四十多岁了,但看上去像个二十多岁的大姑娘。她有弯弯的眉毛,高高的鼻子,大大的黑眼睛,樱桃大小的嘴巴和黑色的头发。
描写人物形象的文案 篇2
1、陆老师是我的语文老师和班主任。她大约五十岁,中等身材。一双如黑色宝石般明亮的眼睛,配上乌黑发亮的短发,似乎能读懂我们的心思。扁平的鼻子下长着一张光滑的嘴。
2、她很严格,但我们喜欢她,因为我们都知道她是为了我们好。
3、我母亲性格开朗。她会用微笑解决任何问题。
4、他机灵活泼,一头黑发,一颗卡其色的瓜子,脸上带着调皮的神情。
5、我喜欢笑。我是个乐观主义者。一个有趣的动作,一个有趣的表演,或者一个有趣的故事都能让我笑得很开心。我想,生活是充满阳光的,为什么不微笑呢?笑一笑,年轻十岁!
6、像一个聪明的老人,像一个穿长袍的隐士,他的平静的脸可以在混乱中被看到。
7、李老师大约五十岁,又瘦又高,两鬓发白,额头上有几条皱纹。虽然他已经五十多岁了,但是他走起路来像只小鸟,站在讲台前,兴致勃勃。
8、嘿,我是个大人物。我想说什么就说什么。
9、熊老师娇嫩的瓜子脸,长长的高高的鼻梁,一双水汪汪的大眼睛,笑得很好看,让我想起了天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。
10、焦老师,我们不是陌生人。那时,我是一名五年级的数学老师,他个子很高,很幽默,课后是我们的好朋友,在课上和我们一起探索数学的奥秘,好像我们是同学,不是老师和学生。在我没能参加奥运会之前发生了一件事。
11、杜老师个子不高,肚子大,皮肤黑。圆圆的脸,深深的嵌在眼睛里的眼睛,锐利、机警的眼睛放射出智慧的光芒。
12、我的语文老师姓张,他有两道浓浓的眉毛,看上去很老实,小眼睛,戴着一副黑白眼镜,显得很聪明。他很胖,虽然个子不高,但看上去很精神。他动作敏捷,走起路来像只苍蝇。
13、聪明的人不是具有广博知识的人,而是掌握了有用知识的人。
14、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
15、盛气凌人 装腔作势 漫不经心 闷闷不乐 垂头丧气
16、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
17、音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
18、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
19、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
20、人到齐了,我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场,心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着,而且越跳越快。好想在跟我说:“;小笨蛋,千万别紧张,别紧张!”
21、愁眉苦脸 没精打采 容光焕发 神采飞扬 神态自若
22、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
23、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
24、当他向那张钞票瞟了一眼的时候,笑容马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波纹状的,满是蛆虫似的一片一片熔岩一般。我从未见过谁的笑容陷入这样的窘况,而且继续不变。
25、突然他抬头看见了我,嘴巴张得很大很大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
26、此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。
27、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
描写人物形象的文案 篇3
1、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小鲍鸡。
2、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
3、妩媚 愤怒 怜悯 发呆 悲哀 失魂 内疚 愧疚
4、等待着,盼望着,我坐立不安,并不时地向门口张望,希望下一个走进门的是他。
5、惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对
6、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
7、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
8、将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决
9、老胡性格随和,忍耐力极强。在课堂上,只要你不大声说话或鼾声过大,他讲课的积极性一般不会降低。我最喜欢上老胡的作文课,因为他对有初恋情结及个性色彩的文章宠爱有加。这使在过去写命题作文时一度“死机”的我,获得了信心。
10、我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。老头儿满头花白头发,黄褐色的脸皮像浸胖了似的,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。
11、老师,真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我,告诉我人生不只有一条路供我行走;感谢您在我最任性的时候没有放弃我,告诉我人生价值,要我好自为之;感谢您在我最困难的时候,默默用目光支持我,告诉我我可以的,我一定可以的,您相信我。
12、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
13、她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。
14、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。
15、感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
16、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”
17、离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。伯伯原先的红脸膛变得灰白,一点血色也没有,憔悴得很难看。
18、我妹妹长得漂亮,也很聪明,可就是嘴巴太馋。一天,外婆送来一袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个。只见她的上衣口袋和裤袋里已经装满了苹果,嘴里还啃着一个大的。我对她说:“你是只小馋猫!”她却说:“谁让你做姐姐呢?你叫我一声姐姐,我就送你一个苹果。”弄得我真是哭笑不得。
19、当我们坐在明亮的教室,听着老师那淳淳的教诲,你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少,看着老师那双鬓的银丝时,你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢?
20、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
21、我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。
22、这个二十多岁的女司机,倒是有股生龙活虎的劲头,那短短的头发,那裹在脖子上的手巾,那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服,表明她常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态,看那架势,好像是开“东方红”或者“铁牛”的。
23、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。
24、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。
描写人物形象的文案 篇4
1、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
2、胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。
3、教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽全力帮助我们;当我们成功地办好每一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼……不错,教师就好似一名园丁,每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成材,早日成为祖国的栋梁,祖国的骄傲!
4、奶奶两鬓斑白,可她仍然容光焕发。最引人注目的是那张乖巧的小嘴,殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。
5、我有一个好朋友,叫时司晏,她长得很漂亮,个子比我高一点,浓眉大眼,乌黑发亮的头发。微微一笑,露出两个小酒窝。她的心灵就像她的人一样美。
6、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。
7、有些事一转身就一辈子。
8、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
9、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。
10、时间不是让人忘了痛,而是让人习惯了痛。
11、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。
12、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
13、当你不爱一个人的时候不要假装关心他,那样你只会更加伤害他。
14、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。
15、摔坏的杯子满地的水,摔坏的心怎样补贴。
16、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。
17、有一种爱,明明是深爱,却说不出来;有一种爱,明明想放弃,却无法放弃;有一种爱,明知是煎熬,却又躱不开;有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。
18、心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。
19、人一生至少要有两次冲动,一次奋不顾身的爱情,一次说走就走的旅行。
20、望云之情:比喻思念父母的心情。
21、当你真的在乎一个人,多么微不足道的小细节,也变得重要起来。
22、走完同一条街,回到两个世界。
23、最痛的,不是和你离别,而是离别后,回忆还紧紧缠绕。