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描写声音四字词语

2024/03/06文案大全

倚栏轩整理了3篇描写声音四字词语(精选83句),供大家欣赏。

描写声音四字词语 篇1

1、响彻云霄

2、【解释】:形容吐字准确,唱腔圆熟。

3、【解释】:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

4、【出自】:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

5、【解释】:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

6、余音绕梁

7、【解释】:遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。

8、靡靡之音

9、天籁之音

10、响遏行云

11、【扩展】:古时有“三音”的定义,古琴之音为天籁,土埙之音为地籁,昆曲之音为人籁。

12、珠圆玉润

13、字正腔圆

14、【出自】:《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云。”

15、【解释】:天籁泛指自然界的声响,风声,鸟鸣,泉涌,种种凝聚天地,日月精华的声音:后世称诗歌不饰雕琢,得自然之趣者为天籁 现在通俗用法为形容声音好听。

16、【解释】:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。

17、莺声燕语

18、【示例】:教室里学生们的情绪高涨,歌声响彻云霄。

19、【出自】:《韩非子·十过》:“此师延之所作,与纣为靡靡之乐也。”《史记·殷本纪》:“北里之舞,靡靡之乐。”

20、【出自】:元·关汉卿《金线池》楔子:“袅娜复轻盈,都是宜描上翠屏,语若流莺声似燕,丹青,燕语莺声怎画成?”

21、【示例】:他的字正腔圆的唱功让人佩服。

22、【出自】:《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”

23、【解释】:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。

24、秋风透着习习凉意,钻进敞开的窗子,轻抚脸颊,带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽,也不比夏风的燥热慵懒,更没有春风的温柔细腻,只带着丝丝的凉意与寂寥,轻轻悄悄间,渗透人的心扉。

描写声音四字词语 篇2

1、骤风暴雨:来势急遽而猛烈的风雨。

2、闻风而动:听见一点风声就开始行动。

3、风带来大自然的声音,将这世间一切的美好融化在它轻盈的脚步里,带往世界各处。它飞向树林,绿叶随它起舞,”沙沙“的吟唱着一首露珠般晶莹的`歌;它飞向小溪,溪水随它奔跑,欢闹嬉戏着永不停息。它也会淘气,在黑黑的回家的夜路上,发出奇怪的令人毛骨悚然的声响。有时,它又很温柔,在夕阳西下的时候,绕着炊烟轻轻低语,传达远方游子的思念。

4、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

5、狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

6、秋风仍在不停地前进,似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在顽强地抵抗着,它的梦能成真吗?我站起来,任风儿吹打着我,我不怕,因为大家都在抵抗,我只是集体中的一员,我不能脱离集体的对外抵抗精神,我更不能脱离集体的乐观主义精神,以前脱离集体的我,现在又回来了!我要与他们共同克服困难,成为乐观者之一!

7、通风报信:这里的风指的消息,风声的意思。所谓的通风报信是指把消息告诉别人。

8、春风化雨:适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲。

9、风雨交加:1:交;相交融。又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。2:比喻不利的事碰到一起。

10、寒风刺骨:意思为天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。

11、狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫。

12、微风中的细雨,斜斜的有点调皮,细雨中的微风,嘘嘘的有点诡异,就像可爱的金童玉女,看似争执的不可开交,却没有半丁点的杀伤力,软软的小手,嫩嫩的小脸,总令人充满了呵护和怜惜,心底坚硬的一隅开始瓦解,看来,选择在微风细雨中调节心态,倒是一个很不错的选择。

13、风云变色:意思和叱咤风云差不多,都是形容威力巨大,让事物或人彻底改变。

14、寒风凛冽:冽:寒冷。形容寒风刺骨,非常寒冷。②形容严肃,令人敬畏的样子。

15、东风浩荡:东风大多指的是春风,因为一般来说只有春天才会刮东风。所谓的东风浩荡是形容春天来了万物开始复苏了。

16、春风拂面:春天的风。拂面:吹打着脸。表示感觉很舒服,像春天的风吹打着脸。

17、凉风习习:指微风从外面徐徐吹进来,给人以凉爽、惬意的感受。常指夏天季节中的风一阵阵迎面吹来让人体会到清爽舒服自如的畅快感觉。

18、微风拂面:威风吹到你的脸上。

19、春天的风,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了迎春花,迎春花金灿灿的,在阳光下张开了笑脸。它把粉红色给了桃花,一朵朵桃花你不让我,我不让你,竞相开放,非常好看。绿色是给小草的,看,嫩绿的小草从地下探出头来,翠绿色是给小树的,小树上的叶子争先恐后地长出来……春天,到处是一派生机复苏的景象。

20、在这闷热的夏天里,我们在玩耍,在享受,而农民伯伯却顶着烈日在辽阔的稻田里辛勤地劳动,尽管豆大的汗珠从脸额头上滚下来,也不休息一下,因为他们心中只想着我们能过上好日子。

21、闷热的下午,一丝风也没有,尽管我坐在树荫下,但还是热:脸是热热的,胸膛是热热的,连吸进的空气都是热热的,热得透不过气来。

22、这是一个闷热的中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤在大地上,风婆婆已飞到十万八千里,地面上仿佛被蒸笼罩着,让人透不过气来。

23、夏阳酷暑 夏意正浓 夏雨雨人 嚣尘扑面 炎天暑月 炎炎盛夏 炎炎夏日 炎阳炽烈 炎阳似火

24、暑月蝉鸣 铄石流金 四时八节 太阳毒辣 太阳毒热 桃红柳绿 天气干燥 田地龟裂 无冬无夏

25、恋爱就象闷热天的旅途,当你经过长时间苦等,好不容易找到一个座位时,你会听到列车广播传来一个亲切的甜美的女声:本次列车已达到终点站。

26、闷热的夜,如同在那八卦炉中,有黑又暗。

27、汗出如浆 汗流浃背 汗流洽背 汗流如注 汗如雨下 汗水涔涔 旱威为虐 禾苗干枯 禾苗枯槁

28、久旱 抗旱 烤灼 枯干 枯槁 枯涸 枯焦 枯竭 枯叶 苦旱 苦夏 酷旱 酷热 酷暑 酷夏

29、吴牛喘月 五黄六月 夏虫朝菌 夏虫疑冰 夏虫语冰 夏鼎商彝 夏炉冬扇 夏日可畏 夏日炎热

描写声音四字词语 篇3

1、正午也许太过闷热。鸟儿哀号了一声便箭似的`坠落在伞般的大树上。大树的抖动与鸟儿起伏不定的心跳相互应和着,显得像一个晃动的、面目狰狞的魔鬼,它的影子也在逐渐拉长。

2、夏日炎炎 夏山如碧 夏收大忙 夏收季节 夏收夏种 夏树苍翠 夏水汤汤 夏天过去 夏五郭公

3、沙漠干亢 山高地燥 盛暑炎夏 盛暑炎炎 盛夏季节 盛夏三伏 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日

4、夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

5、溽热 三夏 晒烤 盛夏 湿热 收夏 暑气 暑热 暑日 暑天 暑夏 天旱 透汗 温热 夏季

6、火伞高张 火云如烧 骄阳似火 焦金流石 燋金流石 燋金铁石 颗粒无收 酷热难当 酷热难耐

7、时当下令 时值初夏 时值六月 时值盛夏 暑期熏蒸 暑气逼人 暑气熏蒸 暑气蒸人 暑气蒸腾

8、满头大汗 闷热难当 密云不雨 热不可耐 热风扑面 热火朝天 热浪滚滚 热浪灼人 热气腾腾

9、汗液 汗渍 旱季 旱灾 涸泽 齁热 火辣 火热 火烫 季夏 焦干 焦枯 焦裂 焦热 九夏

10、烈日炎炎 烈日中天 烈日灼灼 烈焰升腾 烈焰烫人 流汗浃背 流金铁石 六月炎暑 绿树成荫

11、盛夏,骄阳似火,太阳烤得大地如同蒸笼一般,闷热的天气压得人们喘不过气来。

12、春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有东风那么寒冷,春风柔柔的,带着一丝丝暖意,我喜欢春风带给我们的感觉,春风让大地多了绿色,多了生机,我爱春风。

13、任劳任怨 风度翩翩 老气横秋 大摇大摆

14、肯构肯堂:堂:立堂基;构:盖屋。原意是儿子连房屋的地基都不肯做,哪里还谈得上肯盖房子。后反其意而用之,比喻儿子能继承父亲的事业。:

15、父亲是最广阔的海洋,教会我宽容;父亲是最伟岸的高山,鼓励我坚强;父亲是最温暖的霞光,带给我希望。

16、父爱是风,把你的烦恼通通吹走;父爱是被子,他使你感到温暖;父爱是臭豆腐,看起来不好,可香在你心里;父爱是英雄,因为他非常伟大。

17、言出必行、有错必纠、义正严辞

18、如丧考妣:丧:死去;考:已死的父亲;妣:已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。:

19、肯堂肯构:堂:立堂基;构:盖屋。原意是儿子连房屋的地基都不肯做,哪里还谈得上肯盖房子。后反其意而用之,比喻儿子能继承父亲的事业。:

20、子为父隐:儿子帮父亲隐瞒恶迹。这是封建纲常礼教所提倡的。

21、言出必行、有错必纠、义正严辞

22、父债子还:父亲生前的债务,由子女负责偿还。也指父辈的过错累及子女:

23、深明大义、见义勇为、正直无私

24、父亲如山,一直在我心中巍然屹立,是我最为坚实的依靠;父亲如海,始终给我最深的关爱包容,是我永不消失的归宿;父亲如灯,反复为我照亮前方的路程,是我迷茫无助时的启明星。

25、纪群之交:纪、群:人名,陈纪是陈群的父亲。比喻累世之交情。:

26、父严子孝:父亲严格管教子女,子女依顺孝敬父亲。:

27、阿家阿翁:阿:助词,用在称呼的前头;家:通“姑”,丈夫的母亲;翁:丈夫的父亲。公公婆婆:

28、任劳任怨、多才多艺、克勤克俭

29、声色俱厉、循规蹈矩、雷厉风行

30、父亲是大树、城墙,让我们依靠;是火焰、阳光,让我们温暖;是孩子一生的守护者;是孩子受伤害时的安慰;是孩子迷茫时的指路灯。