返回首页
倚栏轩 > 好句 > 好文案 > 正文

教育的经典说说

2024/03/02好文案

倚栏轩整理了7篇教育的经典说说(精选150句),供大家欣赏。

教育的经典说说 篇1

1、因此,在那个习惯于悲春伤秋的年代,你陪我看了多少个日薄西山的景致,我陪你看了多少个破晓阑珊的夜,我们彼此静默的坐着,不言朝夕。

2、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。赫尔巴特

3、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔

4、这个世界不是我们的敌人,也不是我们的朋友。这个世界可能是天堂,也可能是地狱,这全取决于我们的态度,取决于我们如何去看它,如何去制造它。

5、当时光碾过青春,我将以快乐注解悲伤。

6、我把你们的故事收入我的音筒,放在生活之上,我的记忆之下,

7、教师要用心去爱,去教育学生。

8、有些人,在不经意间,就忘了;有些人,你想方设法,都忘不了。

9、月光下,我用繁冗拖沓的文字祭奠我的青春,纪念我死去的友情和迟到的爱情。

10、恋爱时钞票拿来更换靓衣买到浪漫,婚姻时钞票要用来供奉柴米油盐解决尿不湿。

11、自我并不等同于自私,因为“我”的存在,别人才有被帮助被爱护的可能。“我”越自珍,爱情中越被重视,工作中越有能力,生活中越游刃有余。

12、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

13、教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

14、老铁匠从姑娘怀中接过那包裹,放在屋子正北方向的祖先牌位前,跪地,行三跪九叩之大礼。礼毕,将包裹解开,悲切切地说:列祖列宗,保佑吧!祝毕,将右手中指塞时嘴巴,交破,在那蓝光的映照下他的血也成了蓝色,滴滴下落到那钢上,先发出叮叮咚咚的声响,仿佛珍珠落到冰上,然后又咬左手中佛,将血滴上去,又发出滋滋啦啦的声响,仿佛那钢是灼热的。铁匠的儿子们嗅到了古怪的香气,与那用茶叶包裹着的人血馒头放到灶火里烧烤时的香气颇为接近。血祭完毕,那钢的蓝色浅了,淡了,不似初时坚硬凌厉,增添了些许温柔,与深秋时节的满月光辉有几分相似。然后,也不包扎手指,搬起那钢,如抱着一个十世单传的婴孩,塞进了熊熊的炉火之中。(月光斩)

15、久远是迷途里酝酿的酒,愈陈愈香。

16、虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!

17、衡量一个人的阅读能力高低有三个方面:理解、记忆、速度。这三方面相辅相成、互相促进。

18、老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

19、极度的顺从是悖逆。

教育的经典说说 篇2

1、在年生里,我们因无知荒唐而美丽。

2、简单的一个比方,一块玉,一元钱买到的,你不会将它看得很珍贵,一千元买到的,你自然会仔细收藏。不谈报酬,便永远将自己放在一元的水平线上,你不知道自己是否增值,也不知道是否有充实自己增值的必要,长此以往,不被埋汰也被饿死。

3、智慧与非智慧,区别便在其中。笨女人将自己的优越五分夸张成十分,聪明女人将自己的幸福十分浓缩成九分!

4、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。——洛克《教育漫话》

5、五个一工程成功男人的五个一工程一是跟定一位老领导,解决路线问题二是培养一批能干下属,解决业绩问题三是选择一个铁杆兄弟合作经商,解决经济问题四是教育一个懂事家属,确保后方不出问题五是寻找一个红颜知己,解决心理生理问题!

6、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的说“战胜自己是最不容易的胜利”苏霍姆林斯基

7、因了命途中的你们,我才没有荒芜了青春。

8、品德教育重在实做,不在于能说会道。

9、遇上令自己痛心的男子,当做小姐送错的那杯咖啡,大声告诉自己“他不是我的那杯咖啡”;结束了一桩爱情,没有必要躲在家里用纸巾拭眼,在阳光或漫天雪飘中坐进咖啡厅里,洒脱地笑笑,轻声告诉自己“一杯咖啡凉了,总还有另一杯正在炉上沸腾”;工作上些许的不顺心,不必悲天悯人,捧上喜欢的咖啡,看着窗外为生计在冷风中奔走的人们,信心十足地告诉自己“高处不算高,低处不算低,至少手里的咖啡香浓不改”

10、真正的教育,不是从高处降至地上,而是登上童年微妙的真相之巅。是登上,而不是降下来。不要过分迁就儿童,不要适应儿童兴趣的“局限性”,而是要做一个聪明的导师。(第卷页《给教师的条建议》)

11、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

12、安然的在被窝中躺过一世春秋。浑噩自知。

13、恋爱是一加一等于零两人亲得像一个人,婚姻是一加一等于三生个孩子完成优生。

14、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

15、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

17、环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的--马克思

18、真正的教育大师很少去同个别偷懒的学生进行斗争,他们同作为智能冬眠的后果的懒惰进行斗争。

19、EM(拓展朱光潜,笔名孟实盟石。安徽桐城人。中国美学家文艺理论家教育家翻译家。)

20、每个人,都有过恶梦的经历吧,谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且,没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣,耿耿于怀的,只能是自己。你这场恶梦,当个警钟就行了。

21、王桂花拿着面棍冲出来,我跟随着皮发红跑出院子,跑出胡同,站在大街上。(挂像)

22、恋爱是心理享受,婚姻是刻板方程式。

23、无论多么落寂和苍茫,那些身影总会过目不忘。

24、我们总是以诗般的语言刻画自己在青春的罅隙中的那般狼狈。

教育的经典说说 篇3

1、当笔下肆意挥洒的心情化为文字,我将用它记录永生。

2、即使世界遗忘了你,也总会有那么几个人在你生命的伊始之日,道一声:生日快乐!

3、总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。

4、养成习惯,换个说法,就是教育。

5、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”。马卡连柯

6、自我并不等同于自私,因为“我”的存在,别人才有被帮助被爱护的可能。“我”越自珍,爱情中越被重视,工作中越有能力,生活中越游刃有余。

7、嘭——这一棍子也打在了我遮挡脑袋的手骨上。我抱着头,窜到院子里。和皮发红站在了一起。

8、只有能够激发孩子进行自我教育的教育,才是真正的教育。

9、所以。兵荒马乱也要轻装简从。

10、高尔基教育我们说“你不要这个样子。”

11、呆坐在眼睛里的空洞和茫然,凝结成氤氲的哀伤,在青春的天空渐渐延伸和漫散。

12、男女情事如战事,不攻不守只知退让,自然全盘皆输。也许有的女人会说,输就输吧,反正甘愿交给他,青春,钱财,心,他要什么便取什么。自以为在爱情中扮足了伟大,却不知道,爱易脱口便易脱手,一次次的退让,已让他洞悉全部——言听计从,招之来挥之去,像极廉价雨伞,晴时扔到一边,阴时拿来蔽天,丢之不觉肉痛,有之不觉珍贵。这种女人,活该被他欺被他戏。

13、一个好铁匠,总是盼望着一块好钢的出世,然后用奇特的方式,使它服从自己的意志,变成一把宝刀。(月光斩)

14、对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。赞科夫

15、一个受过教育的笨蛋,是多么可怕的笨蛋啊!

16、什么是应试教育?就是学校忙于应付考试,小学应付考中学,中学应付考大学。现在的考试非常刻板,数理化都是硬碰硬的,差一分就落选,家长就要交许多钱。搞到最后,成了哪个学校升学率高的,那个学校就是好学校。"

17、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

18、皮发红主任捂着头窜到院子里,大声说:“王桂花,我要和你离婚!”“你要是不离,就不是人做的!”我娘怒吼着。“革命啦!革命啦”我得意地嚷叫着。嘭————我听到自已头上发出一声沉闷的声响,眼前金花乱冒,接着看到王桂花红彤彤的脸,和那脸上瞪得溜圆的大眼,接着听到她说:“小兔崽子,你也不是个好东西!”

19、提笔伏案之年,窗边,是心灵奔向青春的黑色河流,突兀的世界。

20、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地夫人

21、那条黑爪子白狗走到桥头,停住脚,回头望望土路,又抬起下巴望望我,用那只浑浊的狗眼。狗眼里的神色遥远荒凉,含有一种模糊的暗示,这遥远荒凉的暗示唤起内心深处一种迷蒙的感受。(白狗秋千架)

教育的经典说说 篇4

1、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。苏霍姆林斯基

2、我的老婆——这个十年前就从丙纶厂下了岗的倒霉蛋——气喘吁吁地跑了过来。我把左路的炮沉到底,叫了一声:将!然后抬起头,看着跑得浑身肉颤的老婆,问:跑什么?是家里起火了还是你被了?(倒立)

3、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子做好榜样。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己好在哪里?棒在哪里?当然做错的地方也得及时纠正过来。

4、良师培养之恩。一个人所受教育,从启蒙开始,教师的作用是巨大的,有时甚至是决定性的。无论学文习武,还是士工农商影戏科研,如遇良师导引,终身受益或决定方向前程。恩师之恩当衔环相报。

5、于是,在以后的教育生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。的确,一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。

6、今年过节不收礼,要收就收《安全教育本》。

7、同志们,百年大计,教育为本教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻无私奉献的本色,永远成为志存高远师德高尚教艺精良身心健康严谨笃学与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

8、若懂得把每一个人立体起来,就知道他也有爱恨情仇,也有妻儿父老,于是会多些怜悯,进而产生宽容。可惜,很多情况下,我们被教育为将人标签化,分类,站队,因为那样,人就只是统计数字,而不是人。

9、结婚是两个人的事,离婚,便是那只西伯利亚的蝴蝶,远远地拍拍翅膀,全城就可来场飓风。

10、王文京把用友的代理营销体系的建设归功吴铁把用友最成功的软件FO归功于苏启强把财务软件市场的教育和培植归功于自己当时的竞争对手先锋把用友发展迅速归功于软件作为朝阳产业的拉动王文京好像没有把什么归功于自己,但他做成了用友。刘韧《王文京十年》

11、爱岗敬业,热爱学生,热爱教育,追求永不停息。

12、有些人,在不经意间,就忘了;有些人,你想方设法,都忘不了。

13、别怪我太冷血,实情便是这样残酷——两情相悦时,你乐得付出,他乐得全收,你不感觉是牺牲,他不感觉你有多苦。爱情如果真是天平,相爱时真心与回应自然持平,不爱时,再多的付出再痛的牺牲不过是让轻的更轻重的更重。情事如此,事业生活也当如是。管它回收的是琼瑶还是木瓜,切切记住:甘愿做,欢喜受,别拿牺牲当口号。

14、祝他幸福。而你,也得将自己拧拧干,到阳光地带下晒晒了。他都为别人撑伞了,你何必去回望他们的背影。

15、习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。孙云晓

16、我总喜欢逆着时光,寻找我青春的足迹。

17、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。——罗布里奇斯年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

18、回首。才看见我们是以快乐的心情写悲伤的青春。

教育的经典说说 篇5

1、用自己的行动感染孩子,用自己的心去教育孩子。——周剑梅

2、我在河之彼岸,守望曾经归来,归来无望。

3、春天,似春雨浸润心灵;夏天,似夏风启迪智力;秋天,如秋果孕育成熟;冬天,如冬雪呵护生命。我们,像树苗茁壮成长,老师,是园丁默默耕耘。感恩节到了,祝老师节日快乐!

4、丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对教师的尊敬和谢意。感恩节来临之际,只想轻轻说一句:节日快乐!

5、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

6、感谢您,教会我做人的道理;感谢您,告诉我生活的真谛;感谢您,赐予我浩瀚的学识;感谢有您,我才有今天的成就。谢谢您,我的老师,感恩节里愿您接受我真诚的谢意。

7、有一种耐心教会我说话,有一种温馨呵护我长大;有一种教导总在我耳边,有一种关怀常伴我天涯;有一种付出从不求报答,有一种幸福愿天下桃李开满鲜花!

8、百花争艳馥郁满园,桃李争辉锦簇团团。春风化雨滋养心房,育人数年不辞心酸。金玉良言铭记心田,谨记师恩饮水思源。福寿安康唯吾所愿,敬意款款!感恩节快乐!

9、曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐

10、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。感恩节快乐!

11、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。在即将感恩节来临之计,愿您和您的家人幸福美满、安康永远!

12、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?感恩节快乐!

13、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福。

14、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!

15、黑板不大知识广,教鞭不长智慧深;红烛照亮成长路,问候温暖恩师心。佳节短信颂师恩,天天快乐常开心!

16、一言一行德为范,一生一世甘平淡。师恩似海爱如山,谆谆教诲润心田。无私奉献霜鬓染,天下桃李笑开颜。鹅毛礼轻情却重,遥寄小诗祝平安。

17、说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强。

18、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

19、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

20、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师,愿您永远健康、愉快、幸福!

教育的经典说说 篇6

1、老师,您的精神,永记我心!

2、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

3、你心,牵挂三尺讲台;你情,融于中华未来;你苦,头发由黑变白;你爱,桃李花香四海;你好,人类灵魂的工程师,祝平安相伴,健康长在!

4、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!感恩节快乐!

5、师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长,为我们指引幸福的前程;师爱无疆,震撼着心灵最柔软的地方。老师,我们爱您!我们祝福您!

6、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

7、游手好闲会使人心智生锈。

8、教育的艺术不在于传授技能,而在于努力唤起和激励。

9、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

10、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

11、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立

12、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

13、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

14、当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问,而转向它处寻求答案。

15、人若勇敢就是自己最好的朋友。

16、如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。

17、别人看天我看天,他天我天不一般。他人看天天下走,我看苍天大如圈。

18、别给我养成坏习惯,在年幼的此刻,我得依靠你来判断和培养。

19、父母应该给孩子自由成长的空间,给孩子错误的方向以指导,给孩子正确的方向以鼓励。

20、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

21、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

22、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

23、人若软弱就是自己最大的敌人。

24、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

教育的经典说说 篇7

1、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

2、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新

3、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

4、不要试图什么都争第一。

5、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

6、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。——洛克

7、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

8、赏识教育的特点是,注重孩子的优点和长处――小题大做、无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在“我是好孩子”的心态中觉醒关于父母教育孩子的。

9、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。

10、爱需要付出,也需要智慧。

11、“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败无奈都需要我们勇敢地面对豁达地处理。

12、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

13、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

14、感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

15、早点放手,让孩子自己动手。

16、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。

17、若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢你给了我一份记忆。

18、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?

19、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化

20、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

21、成长就有烦恼,心有千千结,做父母的最大责任,就是帮孩子化解千千结。

22、每次转变,总会迎来很多不解的目光,有时甚至是横眉冷对千夫指。但对顺境逆境都心存感恩,使自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。——林清玄

23、教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)

24、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。