英语课堂打招呼的日常用语
倚栏轩整理了4篇英语课堂打招呼的日常用语（精选99句），供大家欣赏。
英语课堂打招呼的日常用语 篇1
1、We’ll have fine weather for the next few days.以后几天天气晴朗。
2、Good night, Jane.晚安，简。
3、Come in, please.请进。
4、But it’s still raining today! 可今天还在下雨。
5、But last year we had a big one.但去年下了大雪。
6、She is very well, thank you.她很好，谢谢。
7、May I come in?我能进来吗?
8、It says a storm may come next month.天气预报说下个月会有一场暴风雨。
9、See you later.待会儿见。
10、See you tomorrow.明天见。
11、How are you?你好吗?
12、About Sickness 关于生病
13、Hold on.等一会儿。
14、Fine, thanks.And you?很好，谢谢，你呢?
15、And it may get colder, it’s already November.并且天气会更冷。
16、I’m fine, too.我也很好。
17、No, what does it say? 没有，它说什么了?
18、Sit down, please.请坐。
19、Are you Peter Smith?你是彼得史密斯吗?
20、Just a moment.等一会儿。
21、Yes, and I hope we can have some snow this winter.是的，我希望今年冬天会下雪。
22、It is said it will clear up tonight.天气预报说今晚雨就会停。
23、He’s not in.May I take a message for him?他不在，我能替他捎个口信吗?
英语课堂打招呼的日常用语 篇2
1、I’m afraid it won’t be cold enough for a snowfall.我恐怕天不会冷的下雪。
2、How is Amy / your wife / your husband?爱米好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗?
3、It’s time for class.上课时间到了。
4、What will it be after the clear weather? 晴天以后天气会怎么样?
5、You’ve got an express mail.你有特快专递。
6、Yes, I am./ No, I’m not.是，我是。/不，我不是。
7、I have to go now.我必须走了。
8、Good-bye, Mike.再见，迈克。
9、善待地球就是善待自己。
10、青草绿树你我他咱们同住一家。
11、我们梦想一个没有污染的环境。
12、Green grass, green trees, you and me.
13、如何保护环境已经成为世界最大难题之一。
14、Everyone for environmental protection, environmental protection for everyone.
15、We should not throw litter onto the ground.
16、放下千斤斧，快去勤植树！
17、Care for every piece of green with love.
18、我们的生活离不开水。
19、当你不要我时，请把我送回家。
20、We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin.
21、Xiwai is our common home, and it is our common wish to love it.
22、We should promote administration according to law and realize water management according to law.
23、举手之劳，美化校园。
24、Beautify life, purify the soul.
25、如果人人都为保护环境作出贡献，世界将变得更加美丽。
26、多一份绿色，多一份健康。
27、芳草依依，大家怜惜。
28、碧水蓝天，笑容自然！
英语课堂打招呼的日常用语 篇3
1、Cherish the sustainable use of resources.
2、S十V十O句式
3、现在完成时
4、China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
5、He brought me a pen/a pen to me．他带给我一枝钢笔。
6、He stood quite still．他静静地站看。
7、否定形式：主语 + shall/will + not + be + 现在分词 + 其它
8、般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
9、概念：表示在过去某一时间对将来某一时刻以前所会发生的动作，常用在虚拟语气中，表示与过去的事 实相反。
10、He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
11、般过去时（Simple Past Tense）
12、主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell.
13、Have you read the story? 你读过这个故事吗?
14、概念：表示就过去某一时间而言，将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作，主要用于宾语从句中， 尤其多用于间接引语中。
15、概念：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结 束。
16、进行时态
17、例句：At that time she was working in a PLA unit.那段时间她在人民解放军部队工作。 When he came in, I was reading a newspaper.他进来时，我正在读报纸。
18、He seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。
19、现在完成进行时
20、标志：Tomorrow, soon, in a few minutes, ，the day after tomorrow, etc.
21、在此句式中，V是及物动词(vt．)，因此有宾语。例如：
22、主语 + 谓语(不及物动词); Grammar sucks.
23、Please do me a favor/a favor for me．请帮我一下。
24、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
25、The best way to learn is to learn from the best.名师出高徒!
英语课堂打招呼的日常用语 篇4
1、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
2、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
3、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!
4、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
5、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
8、It’s your day, Teacher.Have a great day! 老师，这是属于您的日子，祝您愉快!
9、Wishing you a happy Teacher’s Day! 祝您教师节快乐!
10、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
11、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
12、举世不师，故道益离。学者必求师，从师不可不谨也。程颐一日为师，终身为父。
13、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
14、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
15、The best way to learn is to learn from the best.Thanks for your wonderful lessons.Happy Teacher’s Day.名师出高徒。谢谢你的精彩的课，教师节快乐!
16、老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。
17、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
18、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
19、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
20、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。
21、We all like having you as our teacher.You have our respect and gratefulness.我们喜欢您做我们 的老师，我们尊敬您、感激您!
22、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，我感谢您，感谢您对我的精心培育。
23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。