联想和仿写语录练习
倚栏轩整理了6篇联想和仿写语录练习（精选148句），供大家欣赏。
联想和仿写语录练习 篇1
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、_____________________________________________________________
3、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。_________________________________________________
4、雷锋同志的优秀品质是我们学习的榜样。
5、贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的`变化。
6、月光照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
7、这山中的一切，哪个不是我的朋友？
8、他好像面对着大海，月亮正从水田相间的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来······
9、（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
10、土家族是我国五十六个民族。
11、修改下面一段话中的错误。
12、_____________________________________________________________
13、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
15、仿句练习
16、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
18、这种描写叫什么描写？要突出表现的是什么？
19、被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。
20、同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
21、片段二：
22、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
联想和仿写语录练习 篇2
1、位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。_________________________________
2、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
3、仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。
4、读了《美丽的规则》以后，使我深受教育。
5、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。________________________________________
7、_________________________________________________
8、把下面句子改变人称换个说法。
9、有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切的安慰我，别着急，等你身体好了，我会给你补上的。
10、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
11、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
12、老师的教育下，他明确了学态度。
13、（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
14、_____________________________________________________________
15、钱小红加入了少先队员。
16、_________________________________________________
17、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
18、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19、_________________________________________________
20、（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
21、（）开始，我怎么也捉不到。
22、______________________________________________________________
23、_______________________________________________
24、缩句：
25、将下列句子改为第三人称转述
26、我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。_________________________________________
27、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是____，______，__。
联想和仿写语录练习 篇3
1、虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。
2、_________________________________________________
3、春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。
4、（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
5、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我。妈妈的_______________，把明亮的双眸给了我；妈妈的_____________，把美丽的青春给了我。
6、_____________________________________________________________
7、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
8、_________________________________________________
9、（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
10、从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。
11、_________________________________________________
12、_________________________________________________
13、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”__________________________
14、修改病句：
15、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_________________________________
16、美术对我特别感兴趣。
17、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
18、_____________________________________________________________
19、老人对作者说：“我给每只海鸥都起了好听的名字。”
20、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21、过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
22、皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到哪些画面？相应的琴声是怎样的？请填一填。
23、夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！
24、（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
联想和仿写语录练习 篇4
1、（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
2、＿＿
3、他完成了一次又一次艰巨的任务。
4、我们要端正学习的态度和目的。
5、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
6、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。
7、（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
8、黑板的上方挂着“先进班集体”。
9、_________________________________________________
10、_________________________________________________
11、__________________________________
12、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
14、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
15、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
16、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
17、花儿在秋风中笑弯了腰。
18、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
19、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
20、太阳给人类提供了生活的热量;它无私地给予人类明亮的光线和无穷无尽的能量。但是，太阳发起脾气来，也会无情地刮起太阳风，严重干扰航天设备，损害卫星仪器，使地面电力控制网络发生混乱。
21、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
联想和仿写语录练习 篇5
1、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
2、秋雨给孩子们带来快乐。他们在大树下跳绳，在果园里采摘香甜可口的水果。在广场上玩游戏，在草地上捉蟋蟀和打蚱蜢。
3、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的.眼。
4、秋天像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天就像上天赐予人类的礼物，充满了收获的喜悦；秋天就像一艘从海归来的渔船，满载着幸福的人。
5、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
6、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
7、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
8、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
9、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
10、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
11、录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的'大地。
13、医院里， 轻轻地 。
14、夏天，太阳火辣辣地烤着大地。
15、小树已经发芽了。 小青蛙的尾巴已经不见了。
16、我会( )，会( )，还会( )。
17、小燕子的尾巴像 。
18、明明把地扫干净了。
19、妈妈和阿姨在交谈，我轻轻地玩。
20、月儿弯弯的.像小船。
21、很 很 。
22、雄日非常用心地培育花种。
23、可爱的小青蛙把圆圆的荷叶当成了歌台。
联想和仿写语录练习 篇6
1、在 来 去。
2、兰兰会画画。
3、只有___________，才____________。
4、春天，
5、__________已经____ ____________。
6、只有自己种，才有吃不完的菜。
7、植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
8、他会( )，会( )。
9、丁丁会( )，明明会( )，我也会( )。
10、春天，
11、（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
12、A ②③①⑤④ B ⑤④③①② C ③①②⑤④ D ②⑤④③①
13、（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
14、（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
15、①可见，对某些花卉来说，它们受到病毒的浸染，不是“受害”，而是“幸运”。
16、（）这里将要谈到的形象控制法，就是一套开发大脑功能，集中注意力,提高记忆力的有效方法。
17、②每个人、全部历史、所有的事物都有它的局限性，绝无“完美”一说。
18、（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
19、①当声波振动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。
20、（ ）一条羊肠小道穿过田野直通那清澈的小溪。
21、②对于我们，经常地检讨工作。
22、（）想着，他就若无其事地走开了。
23、（ ）他从小就非常喜欢观察星空。
24、（ ）“是吗？”爸爸故作惊讶地问，“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
25、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
26、（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
27、①其中大量的有机物会发生化学分解和气化，带走大量的热量。
28、①这种发展和变化往往会突破原来量的限制，引起质的变化。
29、（ ）于是他爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。
30、③蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。
31、（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。