返回首页
倚栏轩 > 好句 > 文案句子 > 正文

风筝短句

2024/01/07文案句子

倚栏轩精选8篇风筝短句(精选160句),供大家参考,大家一起看看吧。

风筝短句 篇1

1、开始放风筝了,我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

2、你就像断了线的风筝,我却只能保持张开。

3、春分今日宜放风筝,忌不开窗通风春分至,昼夜相当,阴阳平衡。保健可针刺或艾灸百会,阴交,水分。

4、开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地走了。

5、鲜花,风筝,野餐,你和三月,都是春天。

6、午饭后下午3点多才出门去了金鸡湖,又感受到了熟悉的春天,坐在湖边看别人放风筝,看那条长蛇在空中妖娆地扭来扭去,真是欢乐!

7、我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。

8、一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。

9、又到了放风筝的季节,去年放的风筝今年拿出来看看,我们去大草原的湖边等候鸟飞回来。

10、可惜风筝不见了,线还在我手里!4.画一片蓝天,我手里拿着风筝,放飞我对你的思念。

11、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

12、晒太阳的时候看到有人在操场在放风筝

13、我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

14、风筝飞起来了!我们兴奋地欢呼着。你看,天空中的风筝有的红,有的黄,有的紫,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂亮极了。

15、你就像一只风筝,一放出去就飞向远方!

16、我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。

17、阳光明媚的春天,放风筝,走走逛逛是极好的。

18、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

19、春天要放风筝,吹泡泡和可爱的朋友一起可爱。

20、今日出门放风筝踏青,希望每天都在慢慢变好,接下来的日子好好生活,珍惜当下。

21、很感激有这么好的春天的周末,前一天晚上早点睡,第二天早起吃早饭,然后绕着村子走一圈,等天佑君起床。一起出门野餐,放风筝,爬山。日落时两人出去散个步,然后手牵手回家吃晚饭。看见田埂,再也不会想起顾城那首诗,心里只是无限的平静。明天已经不着急了,先把今天好好过。

22、又到了一年之中放风筝的最佳时候了,三月江南风筝飞满天。

23、今天出门踏青放风筝,又想起儿时放风筝的情景,光阴如箭,岁月蹉跎,转眼间我们都已长成大人了,每每让某件事情勾起对童年的回忆,历历在目,念念难忘,感慨颇多。

风筝短句 篇2

1、烦乱

2、儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.--清高鼎《村居》

3、欢喜

4、激昂慷慨 慷慨激昂

5、有关于风筝的诗句:

6、愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡

7、欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望

8、神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失

9、春寒料峭乍晴时,睡起纱窗日影移.

10、兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支

11、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公.

12、何处风筝吹断线?吹来落在杏花枝.--清骆绮兰《春闺》

13、心烦意乱 六神无主 七上八下

14、悲痛、哀悼

15、随风起舞、翩跹起舞、翩若惊鸿、

16、游弋自如、云端漫步、摇曳生姿

17、怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍

18、愤怒

19、心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

20、懊丧

21、忧愁

22、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

风筝短句 篇3

1、堕肃杀寂寞诀别荡漾嫌恶惊惶恍然大悟

2、我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起几时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”

3、瑟缩傲然虐杀宽恕笑柄可鄙憔悴苦心孤诣

4、我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。

5、全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。

6、学生自读课文,圈划课后“读一读写一写”所列举的词语。对重点词语的学习,学生第一次遇到的或者教材中提取出来的第一次作为重点的词语,往往是考试的重点,也是应当引起老师和学生注意和重视的。

7、词回句中,圈点品悟。把握词语

8、然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。

9、自学字词,把握“音、形、意”。

10、但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。

11、我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。

12、我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

13、“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

14、词语的积累目的在于运用,而运用的前提是掌握。文本的情感或复杂或简单都隐含在文章的字里行间,甚或于每一个标点符号之中。

15、这样,学习词语的过程实际上就已经使词语与词语所在的语句、语段有机的融为一体(

16、课后“读一读写一写”所列举的词语

17、熟读课后“读一读写一写”所列举的词语,反复大声的朗读,就诶住工具书或学习资料把握字词的“音、形、意”。

18、各个小组讨论,自选1—2个词语,作为学习重点,向全体同学展示自己的理解与感悟。进一步比较深入的解读文本。

风筝短句 篇4

1、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

2、生有一半掌握在上帝那里,另一半攥在自己的手中。人的一辈子唯一做的就是,不断地用你手中的这一半更多地赢取上帝掌握的那一半。

3、小草因为永不放弃,才从星星点点的貌小,汇成一片绿意大地,瀑布因为永不放弃,才从滔滔不绝的水,聚积成海洋;山丘因为永不放弃,才冲破阻碍,变成一座群山。

4、放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人,而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们往往能赢得大多数人的掌声。

5、即使下次仍旧失败,我也永不放弃!

6、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

7、被击倒并非最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败。

8、不放弃,不抛弃,摔倒了就站起来,不被困难所打倒,用微笑去面对它。

9、富人永远不停地奋斗着、努力着创造机会。对于富人而言,碰到的每一件小事,遇到的每一个人,都是一个机会,所以他们永不会绝望。

10、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

11、世界上没有任何一个富豪是一帆风顺,不经历失败的挫折就历为富豪的。

12、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

13、成功根本没有什么秘诀可言,如果真是有的`话,就是两个:第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀:坚持到底,永不放弃。

14、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持,人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。

15、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

16、生活比你想象的要容易得多,只要学会接受那些不可接受的,放弃那些不愿放弃的,容忍那些不可容忍的。

17、永不放弃自己的执着与意志,在经历一段痛苦的蜕变过程后,化成一只展开双翅,偏偏起舞的蝴蝶……

18、放弃时间的人,时间也会放弃他。

19、山之所以成为山,是因为它不放弃挺拔;水之所以成为水,是因为它不放弃流泻。只有学会在紧要关头永不放弃的人,才懂得“山如何站成一种尊严,水如何消成一脉智慧。”

20、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

21、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。

22、接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切。

风筝短句 篇5

1、风筝花花绿绿,色彩斑斓,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。

2、从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑.风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上.忽然吹来一阵风,线嘣地断了.风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了.我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影.

3、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

4、每到春暖花开时节,广场就成了人们放飞风筝的乐园,一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳,地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑:有大人带着孩子的,有年轻人三五成群的,有老年风筝爱好者来与老友切磋技艺的。

5、我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影.我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光.那是我们村的水磨坊.

6、近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。没上学的“小豆豆”看见了,高兴得一蹦三尺高,嘴里还不停地叫着:“哦!飞起来啦,‘蜻蜓’不见了,‘蜻蜓’不见喽,哥哥真棒,哥哥真棒!”这时飞来了一架飞机,“蜻蜓”比飞机飞得还要高。

7、贾 平 凹

8、“那儿找过了吗?”

9、故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。

10、高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。()在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。

11、童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.

12、今天,天气晴朗,一阵风刮过,我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清,有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去。

13、开始放风筝了,我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

14、在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来.做一个蝴蝶样的吧.我们精心做着,心中充满了憧憬和希望.风筝做好了,却什么也不像了.我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面.

15、我们去放风筝.一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了.牵线人飞快地跑起来.风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫喊着,在田野里拼命地奔跑.村里人看见了,说:“放得这么高!”

16、看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。

17、抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连平时少见的“仙鹤”也在这里出现。我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的`世界,风筝的海洋。”

18、只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

风筝短句 篇6

1、回头一看,我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀,在天空中飞翔着,以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。

2、这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”美丽的“凤凰”可爱的“小白鸽”威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

3、一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。

4、我拿出我自己的风筝,我的风筝是福娃样子的,我让爸爸托起风筝,我使劲地跑,风筝就有点蠢蠢欲动,开始左右摇摆起来,可惜没过多久就栽倒了下来。爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。我想,不会吧,我再试一次,,我这一次的风筝飞得很高,可是我却没有注意到——风筝快“完了”,因为风筝的线快没了。只听“嘶啦”一声,线用完了,只见风筝在空中乱“撞”,不知东南西北。不过在后面的爸爸看见了,他急忙把线拉回来,只见风筝飞快地往下飘,直到地上,爸爸才停止。

5、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

6、我透过车窗向空中望去,只见空中那花花绿绿的风筝,真像一朵朵绽开的花朵,看,那个威武的长龙风筝,像不像鲜艳的串红?那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!那里有条鱼呢,它正奔向海水妈妈的怀抱呢……

7、我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”

8、像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,心里有说不出的'兴奋。

9、说话间,我们已经到了目的地。她们的老师非常热情,先给我们作了自我介绍,她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片,我们就要画图片上的图画!只见画上是夏天,有几朵荷花竞相开放,美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工,最后,我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了!

10、表妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。

11、随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。

12、我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

13、今天,天气晴朗,一阵风刮过,我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清,有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去.

14、“蝙蝠”风筝起飞了,我一边奔跑,一边放线,风“呼呼”地从我耳边刮过,“蝙蝠”风筝越飞越高,我非常高兴!天空中的“蝙蝠大王”时而上升,时而下降,活灵活现!正在这时候,一只“蝴蝶”飞了过来,好象是和我的风筝竞翔。不好了,一个孙悟空和一是蜻蜓打了起来,他俩都不甘示弱,最后,双双掉在了地上。

15、我们家一共有两个风筝,一个是“自动”的,这个大一点而且还好放,另外一个是“手动”的,因为这个要在放的时候自己组装,比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的,第二个是燕子的,我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园,准备开始放飞。

16、我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。我经过了上两次,我就有了经验,这一次,我看着风筝,也时刻注意着风筝。如果线有些少了,我就拉两把线子。这一次,我成功了,我放得又高又好。后来爸爸有事,让我下次再放,我只好恋恋不舍的离开了城市广场。今天通过放风筝知道了一个道理:做事情不能半途而废,不能因为失败而放弃。只有坚持不舍,才能最后成功!

17、广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

风筝短句 篇7

1、在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来.做一个蝴蝶样的吧.我们精心做着,心中充满了憧憬和希望.风筝做好了,却什么也不像了.我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面.

2、f、赏一赏:让我们带着自己的体验和感受(向往、渴望、喜悦)朗读全段。

3、选择第1自然段至第3自然段中你最喜爱的一段话读给大家听,表达出感情。

4、课前准备

5、a、读一读:激励学生多人次地读这一段。

6、课堂练习。

7、c、生读:在读中让学生逐渐表现出孩子们的难过而又不甘心的心情来。

8、引导发现、生疑:读后有什么发现,产生什么疑问,与大家交流交流。

9、(交流要点:一是读中发现:“我们”的心情在做风筝是挺高兴的,放风筝的非常高兴,找风筝时很难受。二是读中生疑:我们的心情为什么会起这样大的变化?)

10、第二课时

11、a、师问:假如你高高飞着的风筝断了,飞了,你会怎样呢。

12、乐意通过上网或查阅书刊搜集有关风筝的资料,或动手做一做风筝,举办一次小小风筝展览会。

13、唤起情感:童年是五彩缤纷的,既有欢声笑语,也有滴滴泪水。你觉得童年最大的快乐是什么?和大家交流分享一下,好吗?

14、再读课文,边读边画出写“我们”做风筝、放风筝、找风筝的心情的句子,画好后自己读一读这些句子。

15、唤起情感,导入学习

16、教师:搜集有关风筝的文字资料和图片,放风筝的片断,制作多媒体课件。

17、童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.

18、把自己喜欢的句子抄下来。

19、d、评一评:你们觉得这些同学读得怎么样,从哪些语词的朗读上能感受到“我们”的快乐或难受。

风筝短句 篇8

1、如果本月号晚上,从你家烟囱里钻出一个英俊小伙子,千万别慌张,那是圣诞老人!他整容了,在韩国做的,他想给大家个惊喜,我只告诉你,千万别外传。

2、我愿寒冬为你嘘寒问暖,让你温暖如春天;我愿平安夜与你相伴,寂寞如烟;我愿一年有个圣诞,天天有礼物藏在你的袜间,不信熏不晕你!圣诞快乐!

3、圣诞通知:由于圣诞期间圣诞老人忙于代言和演出,故决定所有礼物折成现金发放,请收到短信者凭验证码到各银行领取,您的验证码为:我生蛋,我快乐!

4、生命中总有一些事会错过,总有一些人会忘记,总有一些日子会忽略,但是有一个日子绝对不能忘,有一个人绝不能错过,祝你平安夜平安,圣诞快乐无边。

5、圣诞将至,奉上短信一条、真心一颗。我这个朋友不是大街上随随便便可以碰到的,短信廉价,真心无价。祝你圣诞快乐,爱情甜蜜,工作顺利,生活滋润!

6、白雪飘,钟声敲,圣诞节又来到;鹿铃响,喜气洋,惬意幸福心情爽;圣歌唱,心花放,吉祥快乐从天降。愿您圣诞开心伴!

7、送你圣诞雪橇,装载美满幸福。送你圣诞麋鹿,吉祥如意快乐。送你圣诞红帽,鸿福当头照耀。圣诞节,祝你喜事不断,开心喜乐天天。财源不断连年!

8、我愿作一根藤条,在你脑海痴痴缠绕;我愿成一朵花苞,在你心头悠悠绽放;我愿为一株木棉,在你身旁深深依靠;我就是一个孩子,在你天空幸福仰望。祝你圣诞快乐!

9、那一夜,我们祈祷平安,通宵达旦;那一夜,我们尽情狂欢,无人入眠;那一夜,我们传递祝愿,期待明天。平安夜,祝福已经启航,让我们一起欢度圣诞!

10、洁白的雪花,五彩的圣诞树,绚丽的烟火一起映衬出多彩的圣诞节。我把我的祝福写成诗绘成画都不能表达我的心意,我决定用短信祝福你:圣诞快乐。

11、平安夜,短信来。信上说,不管外面风雨,不管别人浮沉,我只愿看短信的人:生活平平静静,外出平平安安,做事平平稳稳,新年平平顺顺!圣诞快乐!

12、圣诞将至,圣诞老人让我提前通知你:因你家没有烟囱,今年他会在平安夜十二点按响你家门铃,将礼物亲自送到你手中,记得在家耐心等候,祝你圣诞快乐!

13、圣诞声明:不要迷恋哥,哥只是个传说,哥没有驯鹿,也没有礼物,哥不会钻烟囱,也不会爬墙垛,哥只会给你祝福:圣诞节到了祝你平安快乐!

14、去年我向你表白得不到你的安慰,看着你离去的背影我不知如何面对,只是两眼充满泪水,今晚是平安夜,你给我点安慰吧,别再让我心碎……圣诞老人!

15、奉天承运,“圣”旨昭曰:欣逢“圣”诞之期,赐君灵丹“圣”药,可养“圣”颜,望奉此“圣”谕,谨记“圣”训,保重“圣”体,“圣”诞快乐齐天!

16、在冰雪还没飘下,圣诞树还未长高,圣诞彩灯还没亮起,火鸡还未被烧烤,袜子还没挂上窗口,礼物还未准备好之前,先祝看短信的朋友,圣诞节快乐!

17、圣诞节想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过,骗你是刚刚发生的事。圣诞快乐!

18、圣诞节,多么特殊的日子。此时此刻,我的心情澎湃,变得越来越急不可耐,不管了,我就要向你倾诉我的情感,不管你接不接受,我都要祝你圣诞节快乐!平安夜快乐!

19、紧急通知:今天务必准备好一百条长袜放于床前,我拜托圣诞老人将送给你百事可乐百瓶,百年之约百份,百年好事百件,愿你百媚千娇展笑颜,欢欢乐乐度圣诞。

20、即使雪花未舞,即使驯鹿停驻,圣诞依然光顾;有了祝福,虽是寒冬冷酷,温暖依旧如故。圣诞节,我许愿:愿快乐和你相依,幸福与你作伴!

21、圣诞送祝福!严正申明:未经许可不得对该祝福打折,如不回复、不群发等。一经发现有违规行为,我将强行不间断送祝福,直到你手机断电为止。