教育句子
倚栏轩精选8篇教育句子（精选184句），供大家参考，大家一起看看吧。
教育句子 篇1
1、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
2、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
3、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。——卢梭
4、读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
6、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
7、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
8、聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚
9、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
10、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
11、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
12、读书何所求?将以通事理。——张维屏
13、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 ——王永彬
14、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
15、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑
16、用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。——卢梭
17、读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
18、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符
19、重复是学习之母。——狄慈根
20、当以读书通世事。——倪元璐
教育句子 篇2
1、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
2、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。
3、当我们遇到这样或那样的不开心时，不妨静下心想一想，我们做这些事究竟是为了什么。
4、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
5、感谢老师给予他无私的帮忙，无微不至的关心！
6、我们要感谢老师给了孩子知识，感谢老师对孩子的.精心培养，让孩子认识了许多完美的事物。
7、拥有感恩的心，做感恩的事，成为感恩的人。
8、人抱着我执或自我中心的意识，一心追寻占有，既得不到清闲，也失去生活的快乐。
9、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
10、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
11、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
12、作为文化部门的一员，我们应该认识自我，反省自我，学会感恩，以感恩的态度去工作，去面对困难。服从领导，听从指挥，用感恩的心去消除与上级的对立关系，刻尽职守，无私奉献，用感恩的心去化解工作中的消极怠工，麻痹大意。
13、我们要尽量排除忧愁去接受快乐，尽力想着快乐，即便遇到不愉快或令人丧气的事，也要保持良好的乐观心态。
14、您，是载送卫星的火箭。您是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”
15、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。
16、学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
17、一个人的视力本有两种功能：一个是向外去，无限宽广地拓展世界；另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。
18、如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。
19、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
20、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
21、要割禾，先弯腰。
教育句子 篇3
1、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。——卢梭
2、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
3、开卷有益。——赵光义
4、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
5、当以读书通世事。——倪元璐
6、读书何所求?将以通事理。——张维屏
7、士欲宣其义，必先读其书。——王符
8、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
9、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 ——王永彬
10、读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
11、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
13、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符
14、用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。——卢梭
15、一个人，如果要在事业上有所成就，需要七分学者气，三分才子气。学者气长到十分就会呆，才子气长到十分就会浮。——陈望道
16、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米
17、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
18、读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
19、劳于读书，逸于作文。——程端礼
20、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
教育句子 篇4
1、人类教育分两种心态：花苞心态――以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表，特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化
2、人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育老师的教侮配偶的关爱朋友的帮助大自然的恩赐时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。
3、你就按自己的想法去做吧。
4、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
5、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知
6、对于感恩，我有一种久违的感觉。长久以来，我一直带着一颗渴求拥有之心负重而行。我渴求财富，渴求成功，渴求拥有幸福，渴求荣耀，渴求自己想要的一切……我总是在渴求，却淡漠了所拥有的.一切和为得到而做出的付出以及亲人朋友的无私相助，只有对未来的无限渴求而忘记了对今天的感恩。
7、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。
8、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。
9、时代不同了，中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
10、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
11、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克23,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
12、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。
13、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。
14、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
15、说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。
16、每次转变，总会迎来很多不解的目光，有时甚至是横眉冷对千夫指。但对顺境逆境都心存感恩，使自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。——林清玄
17、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
18、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
19、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。
20、不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。
21、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。
22、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克
23、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
24、学会感恩，快乐终身;感恩充电，抱怨放电。
25、早点放手，让孩子自己动手。
26、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。--[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基
27、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。
28、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
教育句子 篇5
1、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
2、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。
3、玩耍是孩子的基本权利。
4、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
5、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
6、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。
7、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
8、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
9、严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。
10、你是大孩子，不能欺负小弟弟、小妹妹。
11、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
12、育儿就是要用我们的爱，把孩子的杯子装满。
13、细水长流就是灌溉，暴雨洪流就是灾害，教育没有捷径可走。
14、我希望你是个懂礼貌的孩子。
15、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。
16、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。
17、我们不能按自己的观点和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于自己身心健康发展和自我发展之路。
18、没关系，天空越黑，星星越亮。
19、让孩子从小养成读书的习惯。
20、只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。
21、学必求其心得，业必贵其专精。
22、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
23、凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。
24、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
25、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
26、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
27、给孩子尝试失败的机会，不经历风雨怎能见彩虹。
28、要及时分享孩子的快乐。
29、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。
30、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
教育句子 篇6
1、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
2、父母应该给孩子自由成长的空间，给孩子错误的方向以指导，给孩子正确的方向以鼓励。
3、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
4、路是自己选的，就要对自己负责。
5、教育是一個逐步發現自己無知的過程。W．杜蘭特
6、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
7、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
8、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮
9、游手好闲会使人心智生锈。
10、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
11、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
12、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
13、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
14、我不怕我自己没能耐，我怕我以为自己有能耐。
15、我很高兴你有一颗同情心。
16、不要等人人都说你丑时才发现自己真的丑！
17、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
18、太多时候，我们不是因为失败而生气，而是因为我们没有为失败找到一个好理由。
19、社会进步了，女人是生活中的强者；科技发展了，男人是床上的弱者！
20、只要今天比昨天强就好！
教育句子 篇7
1、安全游泳，预防为主。
2、善待人生，三思再行
3、珍爱生命，远离溺水。
4、爱惜生命，请勿戏水。
5、使用泳池要小心，照顾儿童要上心。
6、不明水域，请不要下水游泳。
7、打造平安和谐校园，提升安全管理水平。
8、提醒各位家长朋友，勿让孩子擅自玩水游泳。
9、河边之行慎于足下
10、家长是孩子健康成长的监护人。
11、加大执行力，切实落实预防溺水安全手段。
12、安全小事不管，溺水丧生不远。
13、珍惜宝贵生命，请勿下河游泳。
14、溺水事故揪人心，河道游泳不安宁。
15、溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
16、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
17、体能泳术齐注重，碧波畅泳乐融融。
18、水深危险，严禁私自下水。
19、敬畏自然，珍爱生命。
20、严禁私自下河塘游泳洗澡。
21、说安全，道安全，安全工作重泰山。
22、水流无情，生命无价。
教育句子 篇8
1、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
2、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。
3、华梯尼的装束不用说是很漂亮的。他穿着绣花的摩洛哥长皮靴，着了绣花的衣裳，纽扣是绢包的，戴了白海狸的帽子，挂了时计，阔步地走着。可是昨天，华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败：他爸爸走路很缓，我们两个一直走在前，在路旁石凳上坐下。那里又坐了一个衣服质素的少年，好像很疲倦了，垂下了头在沉思。
4、爱是无私的,爱是奉献的!
5、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
6、卡隆令人可爱，代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一，取得一等赏，今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人，一个都没有。他什么都好，无论算术、作文、图画，总是他第一。他一学即会，有着惊人的记忆力，凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。
7、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。
8、驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好像说：“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱，连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来接她儿子回去。最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲，无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。
9、陆地上的人喜欢究根问底，虚度很多光阴。冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去寻求一个遥不可及，四季如夏的地方——我并不羡慕。
10、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色
11、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
12、他身材瘦小，长着一个蒜头鼻。
13、这时，爸爸早已站在他的背后了。爸爸从书册落地的时候就惊醒了，等待了好久，那货车通过的声音，把爸爸开门的声音夹杂了。现在，爸爸已进那至，他那白发的头，就俯在叙利亚小黑头的上面，看着那钢笔头的运动。爸爸对从前一切忽然都恍然了，胸中充满了无限的懊悔和慈爱，只是钉住一样站在那里不动。
14、他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。
15、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得爸爸也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯，年纪是八岁零八个月。
16、硝烟又在和平的家中燃烧。
17、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
18、他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。
19、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
20、他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
21、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？
22、枯黄的秋叶随风摇曳，深秋飘然而立校外。月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
23、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。