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中学生知识产权演讲稿

2025/04/24演讲稿

倚栏轩整理的中学生知识产权演讲稿(精选3篇),提供参考,希望对您有所帮助。

中学生知识产权演讲稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!今天——4月26日,是“世界知识产权日”。设立“世界知识产权日”旨在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。而自觉维护“知识产权”的根本在于诚信。

诚是诚实、真诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉,是“君子一言驷马难追”的承诺。诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。

孔子云:“人而无信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是为了兑现自己颠沛流离时对楚成王的“日后兵戈相见,愿下令后退三舍”的诺言,于是成就了“退避三舍”的千古佳话。程颐说过:“一言为重百金轻”。于是,柳季宁死也不愿用自己的诚信去换国之重宝。诚信,实在是为人处世的基础。

诚信如此之重要,但往往不经意间我们可能就违背了这一道德准则。就拿我们平时做作业来说,独立完成作业、按时交作业,这些是诚信,反之,抄袭、拖拉则违背了诚信。同样的,在每次考试中,我们更应该坚守诚信。今天,我们马上就要走上期中考试的考场,诚信就是一块试金石,它考验我们做人的准则。坚守了,就能真实地考查出开学以来我们对知识的掌握情况;违背了,不但欺骗了他人,更蒙蔽了自己,让自己陷入学习和做人的误区,甚至要背负行政处分和舆论谴责,实在是得不偿失。故而,一点浩然正气,千里快哉风!诚信是以。

在学校的考场和人生的考验中,我们准备好了吗?

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生知识产权演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

知识产权所包含的内容很多,许多东西在我们生活中未必会引起我们的关注。那么,从最简单的事做起,使用正版软件,反对盗版。

现在,许多公司都有自己独立设计的商标,并以此作为公司的标志。商标权同专利权必须向国家申请专利,审批下来后,这个商标就属于这个公司了。其他团队或个人不得私自使用这个商标,否则就是违法。

违法?对!违法!无论是国内还是国际,对于知识产权有关明确的法律条文。但由于知识产权是在中国加入世界贸易组织之后才得以重视,在此之前不少人因此触犯了法律!还有就是盗版是严重侵害著作权的表现。但因价格低廉而被许多人认同。这其中最典型的案例是微软控诉中国的许多集团侵权案。

在一个国家里,应当把继续完善知识产权制度当成矛盾的主要方面,还是把防止过度保护当成矛盾的主要方面,必须以受保护的商业标识、发明创造、各种作品遭仿、靠、冒、盗的实际状况而定,还要看知识产权的侵权人是不是总体上仍旧“理直气壮”,维权者是否总体仍旧举步唯艰,要看国内外的关键技术领域、国内外的文化市场上、国内外的名牌之林中,是否已经有了与我们这样一个大国相应的“一席之地”,而决不是看外国人怎么论、怎么说,不管是外国学者还是外国政府。04年底两高司法解释的出台,表明我国司法机关对这个问题的结论是清楚的、明确的。这的确让中国的广大作者、发明人、决心创名牌的诚信企业等等知识产权权利人感到欣慰。

中国现在处于知识产权制度完善的十字路口。不完全到位的保护问题都有待解决。知识产权制度并非仅有利而无弊。我从来就反对不加分析的“接轨”。我从来主张知识产权的批判研究与对策研究都是不可少的。但有一个重点放在何处的问题。也就是如何定位的'问题。

等我们长大了,开始工作了,小到公司的商标,大到使用物品的专利。我们都应去遵守相关法律法规。不可以因为一时的蝇头小利而损害更大的利益。我觉得,每个人了解知识产权的人都应向周围的人多多宣传知识产权有关知识。这样越来越多的人了解他,明白他的重要性,我们的社会才能得以更好的发展。

谢谢大家,我的演讲完毕。

2022中学生知识产权演讲稿(精选5篇)

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的2022中学生知识产权演讲稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

中学生知识产权演讲稿 篇3

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座,让我对知识产权有了较深入的认识,使我受益匪浅。

知识产权是指公民或法人等主体依据法律的`规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。

知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等等,即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。

以上,是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知识,我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利,同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。