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《老师》读后感

2025/04/23读后感

倚栏轩整理的《老师》读后感(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

《老师》读后感 篇1

《神秘的女老师》是《那个骑轮箱的蜜儿》续集,都是杨红樱写的。

《神秘的女老师》主要讲了:六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫伞的女教师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”;上完课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……这个女老师就是蜜儿。

我真是羡慕红宫学校六年级的'学生,因为他们有蜜儿那样的老师,愿意给他们快乐的老师。我对蜜儿这样的一句话而深思:学习本应该是一件快乐的事情,学校是生产快乐的地方。如果学习已变成一件不快乐的事情,那么在学校里还会有快乐吗?

蜜儿真是一个特别的老师,让我懂得了童心和快乐才能组成最绚丽的童年。

《老师》读后感 篇2

这个暑假,我看了不少的书,其中让我印象最深刻的,就是《好故事就是好老师》这本书,主编是滕婧。这本书让我知道,好故事是成长的必经之路,让我明白培养好的习惯,从小树立责任心的重要性。

故事里的主人公有些是克服内心的恐惧而百折不饶达到自己设定的目标,有些是积善行德、自尊自爱、对周围的人坦诚相待,有些是与家人相亲相爱、幸福平安……所有的故事都启发了我的'心灵,拓宽了我的视野,让我汲取了人格养成的各种要素:诚实、尊重、乐观、自信、谦虚、知足、耐心、勇敢……同时,也让我领略到不同的人生观:守规矩、有礼貌、要友爱、懂分享、要感恩、要负责……

总而言之,很多东西父母不能给我们,但是故事能给;父母想不到的,故事可能会讲到;父母说得不够到位的,故事会说的更清楚……通过阅读故事,我能经历别人的经历,体会故事人物的情感,领悟成功的真谛。

我要快乐阅读,快乐成长,天天向上!

《老师》读后感 篇3

《感恩老师》这本书用朴实、优美的语言写出了真情实感,非常适合儿童。他用温暖的泉水感化每一个孩子的.心,使孩子学会感恩、懂得感恩。希望孩子们多读这本书,能让你受益终身。

“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句。我们的老师不正有这样的精神吗?老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。

也许,你的一生,超越过许多坎坷,踏上过无数道台阶,终于步入了辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省。你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领略人世的风景,

感恩老师,一切尽在不言中!

我希望少年儿童都来读一读这本书!

《老师》读后感 篇4

我读了《神秘的女老师》以后,觉得上六年级的女生孟小乔的父母对她的学习管得太严密了,就连一放假,第一件事情就是去上英语补习班。有一天,一个神秘的女老师的到来,改变了她的生活。

她把学生们带到荒郊野地里,给学生们的.”不快乐“举行了特别的葬礼。她扮演女探长到学生家中去侦察,谁的家长是”爱心杀手“;上晚课时她让学生去”童心城堡“找回自己的童年······这位神秘的女老师是谁?莫非是孟小乔家的保姆蜜儿?