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分校区校长述职报告

2025/04/22优秀报告

倚栏轩整理的分校区校长述职报告(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

分校区校长述职报告 篇1

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,上台学区在上级领导的关怀下,在全体同仁的协力下,因为记忆而厚重,因为忙碌而充实,因为平凡而精彩,因为简单而优秀,丰富着山区教育,唤醒了天真浪漫,走出了一条可持续发展的道路。

一、立于理论学习的拔升,精彩专业成长起跑线

教育本是为人的发展服务,只有高素质的教师才会有高水平高质量的教育。本学年,在引领教师专业成长上,我把学习当大事,建立学习型的`教育群体,从理论上起步,在学习中发展。

咬定《高效课堂22问》和《学海撷英》不放松,深层次的挖掘内涵,多角度的寻找精华,地毯式的搜索适合,做摘抄,写心得,撰体会,谈感受。要求大家以我为样板,一闲下来就读书,课前阅览报刊,饭后浏览网页,把学习当成一种习惯,把学习当成了一种享受。

守恒周日晚雷打不散的集中学习,法定周三斧劈不开的理论研修,学政治,树立正气,促进发展;学理论,转变观念,端正态度。把学习当成了一项任务,把学习当成了一项工作。我站在督导的位置,采用抽查笔记,检查心得,举行理论知识考试验收等手段加强同志们的学习规范。高效课堂理论考试经验在林州手机报上发表标志着我的工作走上了一个新台阶。

二、站在别人的肩膀上精华高效课堂

高效课堂,只有理论不行,那很容易走赵括之路。

理论丰富,榜样导航,是成功的捷径。

我坚持“走出去拜师学艺,请进来名师指导,交朋友取长补短,开阔教师眼界,活跃教师思维,受到良好效果。我带领教师们深入河顺二中、河顺中心小学、安阳铁西路小学,听取公开课,参加研讨活动,推行高效课堂过程中存在的问题与困惑,得到了同行名师的指导;我邀请林州市教研室王主任、李香梅老师走进我校指导统合教学。名师请进来,观念新起来,一节课后王主任躬身与大家一起理性分析广泛交流,教师们如鱼得水,受益匪浅;我与铁炉、翟曲联谊,开展校际高效课堂,在身边找榜样,围绕典型掀起学习热潮,体验先进寻找自己不足,一起成长,一起丰满,3月28日的模式研讨会,王凯飞、杨静平现场作课,适合我校的高效课堂模式——“四环八步”得到验证,得到推广。它的诞生标志着我区高效课堂走向了成熟。

三、内化管理,实现教育大跨越

抓常规,一则强调工作纪律,要求教师找准坐标,教有策略,行有规范,不干有损形象的事,不做无益工作的活儿,牢固把握做人底线,不触及计划生育,不伸手教辅读物,不搪塞安全责任,不参与群体上访,干干净净做人,兢兢业业做事;

二则以导学案建设为中心,狠抓教学常规管理。我亲自把关导学案,坚决做到实用适合;坚持推门听课巡课,力求课堂“活力有效”;把持作业的度与量,在质量上求效益,在批改中要成绩,从点滴做起,从简单做起,夯实基础,逐步发展;

三则创设文化氛围,用先进的文化熏陶师生。把校风、学风写在学校的醒目之处,把标语、名言刷在洁白的墙壁上,兴建文化长廊,布置人文景观,张贴名人画像,书写励志格言,使每一个空间有品位,让每一面墙壁会说话。使学生在这种氛围中长期受到熏陶,在与环境的交互作用中受到潜移默化的影响,从而内化成为一种素养,形成一道亮丽的风景线。

四则是安全工作压倒一切,我们利用节日开展活动,5.12防震演练井然有序;我们结合重大事故进行教育,针对溺水事件对池塘严加防范,与家长携手严防死守;我们重防传染病,严格晨检和零报告制度,严格消毒和卫生制度,常态化的校园卫生,常态化的手脸干净,常态化的开窗通风,给了我们常态化的健康。

各位领导,同事们:过去的一年,尽管我殚思竭虑苦探索,尽心刻意求实效,使学校出现了一个崭新的局面,取得了一些可喜的成绩,但仍感到与党和政府的要求还有距离,仍感到重任在肩,使命重大。下一年,我决心团结带领全体同仁,讲学习、讲政治、讲正气,重实际、说实话、办实事、求实效,把好方向,统揽全局,把握重点,做好表率,把上台的教育引向高峰,打造出上台名片。

谢谢!

分校区校长述职报告 篇2

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!转眼间20XX年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

一、努力改善办学条件

20XX年,我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场,投资10余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机24台、白板15台,投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,而且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。

二、注重班子建设及引领作用

学校健全议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。

坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。

三、抓常规促教研,提高教学质量

我校把抓常规教学管理一直放在工作的首位,特别关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课,使教师的教学能力逐渐提高。我校新教师及代课教师比较多,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校把"如何使青年教师专业成长"作为一项教研课题来研究,学期初教导处为他们精心安排引领教师,“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课,上课,辅导,听课、进行全方位指导,只短短半学期的时间,新上岗教师:侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。

我校教研活动一直扎实进行,分学科、定时间,以教师们专业成长为目标,以课堂教学为依托。实行教研组长负责制,把教师们教学中的'疑难问题作为教研课题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。

四、其它工作方面

1、增强安全意识

我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中,2000余名师生在3分43秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校提供一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。

2、开展丰富多彩的德育活动

(1)坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。

(2)新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

(3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本,写出至少1000字的读书心得。

(4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆6.1,迎元旦文艺汇演。

(5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。

以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱党、爱国、爱家乡的美好情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。

我校的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处:

①学校在常规工作管理缺乏主动性,不能创造性地开展工作。

②我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育督促。

③教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。

鉴于我校实际情况,我们制定了20XX年的工作目标:

①加强校园文化建设,打造特色校园文化。

②学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字比赛。

③准备新增30台教师机,更换白板10台。

④加强中青年教师培养,打造巨野名师。

在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20XX年各项工作再上新台阶。

以上是我的个人述职,不足之处希望大家多指正批评,谢谢!

分校区校长述职报告 篇3

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我我一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。

通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

二、履职能力

1、组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。

组织教师积极参加学校统一组织的'集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论。

2、求真务实,扎实工作。

首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。

我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。

我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。xx年高考,学校应届二本以上达线率xx%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

5、致力于打造一支高素质的教师队伍。

合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年xx月xx日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,xx一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5、继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。

当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

分校区校长述职报告 篇4

时光飞逝,不觉,来到xx小学已经一个学年了。感谢局领导给了我这个成长的平台,让我拥有新的机遇,接受新挑战,非常感谢两位校长对我工作的关心和指导,感谢各位行政对我工作的支持和帮助,感谢在座一直给予我微笑的你们。是你们让我以最快的速度融入到这个幸福又温暖的大家庭,是你们让我的工作能够顺利的开展。

下面我想先简单地介绍一下自己,让你们对我有更多的了解。做一名教师是我儿时的梦想,做一名优秀的教师更是我一生的追求。自1996年毕业进入xx小学,我已经在三尺讲台旁勤勉耕耘了十八年。在十八年里,一直得到校领导的关爱,得到老师们的支持,也得到了上级的肯定。使我从一个普通的大学生成长为一个优秀教师,成为一个教学骨干,进而又成为一个教育管理工作者,曾担任数学科组长、教导主任和工会主席。曾经协助校长开办新校xx小学、xx小学,到过xx小学挂职锻炼、到过南京中山市小学、启能学校和实验小学跟岗学习,近几年一直步履匆匆,不断学习与提高,但也很希望能够在幸福的怡乐安定下来。

在这一年里,我担任校长助理一职,负责办公室的日常工作,分管人事工作、校园文化建设、办学特色、继续教育、职称评定、小一招生、公开招聘教师、校园信息网、组织数学科的教研和各项常规检查,协助校长进行学校的日常管理,并担任三年(1)班的数学和科学教学。一年来,我时刻提醒自己做好校长的助手,尽自己最大的努力协助校长把我们学校越办越好,勤勤恳恳,踏踏实实的做好每一项工作。

接着,我将分三个方面对自己的工作、学习情况进行总结:

一、政治思想方面

作为一名共产党员,我全心投入党的教育事业,爱岗敬业,牢固树立为学生服务、为教师服务、为家长服务、为学校服务的思想。不断增强使命感和责任感,提高自身能力素质,真诚、热情、公正地对待每一个学生、每一个家长。为人师表,既当学生的表率,也做家长的表率,为解决教师的困惑出谋献策,为学校的发展贡献力量。积极主动协助其他行政共同完成上级和领导布置的各项任务。

二、行政工作方面

1、挑战让人充满活力。

学年,对于我来说,是全新的挑战。工作环境、工作性质以及人际关系的变化对我来说是个很大的挑战。面对挑战是畏缩不前还是勇敢面对,我选择了后者,因为再大的挑战也有适应的一天,一旦适应了挑战,那将是一笔自己受益终生的宝贵财富。相对于以前按部就班的工作状态,今年所接触的全新挑战则更容易让人充满活力,每接触到一项新的工作都能让我学到新的知识,感受到对工作新的诠释。

学校特色建设,校园文化建设方面,这些都是我以前没有接触过的,所以我不断学习,经常请教两位校长、行政和有这方面专长的xx老师、xx老师,还有xx老师、xx老师等也经常主动提出一些有建设性的意见,努力查找能体现校长意图的图片,再与设计公司再三商讨修改设计稿,力求体现我校“怡情臻善、乐活健行”的办学特色,力求使校园里充满现代化教育的气息,下面我们就一起来回顾一下我们学校本学年的一些新变化和美丽的校园一角吧。

在学校特色建设方面,本学年主要完成的工作是组织通讯稿的上交和重新设计、修改并完善的资料,在各位行政和老师的支持下,学年一共上交20多篇通讯稿,以下是通讯稿的截图。学校是多角度宣传学校,全面展示学校的风采,提升学校品牌的一个窗口。为了使达成这一目标,上学期开始我们对学校进行了全面的改版。改版前解决的首要问题就是版面设计的方向和功能板块的策划构思,一个成功的的校园,关键在于策划,可惜建设公司不是很给力,在上学期一直不能按我们的意图把设计好,下学期汤校长亲自与公司老总协调,现在终于能正常运行,能让学校的各项活动信息、图片、视频及时对外公开,让社会、让家长及时了解学校的工作情况。

2、压力让人感受充实。

随着时间的推移,工作的深入,我也随时随地地感受到了来自于工作上的压力,有时一天十个小时都是满负荷的。但工作让我感觉无比的充实;虽然累,但累并快乐着。

人事工作是政策性很强的工作,面对的不是“好”与“不好”的问题,而是“对”与“不对”的问题,人事工作又是原则性和时间性很强的工作,所以我仔细研读文件,认真参加人事会议,并做好详细的记录,遇到疑问,及时向局人事科分管领导一再请教,避免差错。上学期一开学,在全体老师的配合下,完成了人事科布置全国教师信息采集工作,接着是岗位聘任工作,这项工作关系到老师的个人利益,不能出一点差错,所以我按照岗位设置工作流程提前写好方案,反复核对并公示有资格参加竞聘老师的资料,组织岗位竞聘会议,做好过程性资料、审批材料的整理和上交,圆满地完成了该项工作。其他人事方面的工作还有:职称过渡登记工作、上报临聘人员情况统计表、制作花名册、党内统计工作等等一些琐碎的人事统计工作。最近正在忙的是公招老师的工作,等会再详细解释一下公招的过程、方案及人员安排。

3、尽责让工作更加愉快。

尽责是立世之本,在家中为父母尽责,工作中为岗位尽责、生活中为社会尽责。对于我自己来说,如果重要的`工作没有完成,我会在梦里都想着怎样更好地区完成,或者在梦中构思,重要的工作顺利完成了,真的会给我带来很大的愉悦。

今年的招生工作,根据招生领导小组的安排,我提前写好了方案,与校长一起再三修改,安排好各个细节及岗位,虽然电视台来突击采访,由于各个细节我们都做得很好,所以被采访的家长都对学校做出正面的评价,加上我们设置了棒球小游戏,特别是汤校长的机智应对和接受采访,所以播出后效果非常好,对提升我校的美誉度有很大帮助。今年与以前对比,有一个地方特别能显示我们的效果,就是过去有些社区比较多不愿意把孩子交给我们学校培养的,今年也非常乐意让孩子留下来就近读书。例如:__社区,去年有47个地段生源,但最好留下的只有5人;但今年却有44人留下在我们学校就读,这是学校全体行政和老师共同努力的结果。最后我还详细地总结并向局汇报了我们的招生情况

(1)制定方案、学习政策;

(2)宣传摸查,早作准备;

(3)幼小衔接,环境布置;

(4)提供服务,过程顺利;

(5)完善资料,落实学位。担任招生工作的全体人员都能以主人翁的姿态积极有效地开展工作,使本次招生工作程序规范,组织有序,亮点突出,效果明显,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。

除了以上几项比较重要的行政工作以外,我还分管继续教育、职称评定、校讯通、学生卡和家长接送卡等繁琐的行政工作,有一定的组织、管理和协调能力,为建立良好的校风、学风、为学校的发展作出自己的贡献。

三、教育教学方面

做教育要学会微笑。东方卫视曾采访李连杰,问他武术的最高境界是什么?李连杰回答说:“世界上的最好有无数,最高的武术境界是爱心和微笑。”教育就是爱,没有爱心就没有教育。所以我每次值班站在门口,都用微笑来迎接每一个到校的孩子,在课室里用微笑对待孩子们的每一个回答,让孩子们愿意到学校来,巴不得到学校来,舍不得离开学校。

而教学,我认为,是一名教师的终身事业。在教学时,我注意面向全体学生,促进学生素质的全面发展,开发学生的素质潜能,发展学生的个性特长,能根据学生年龄特点标准调整自己的教学方法,尽我所能,让每一个孩子都爱上数学。尽我所能,我这样说的时候,总是想起那个沙滩上把小鱼一条一条送回大海的那个小男孩,想起他说的“这条在乎,这条也在乎”的话。这个多年前听说的故事,这简单朴素的两句话,似乎带着某种深深的暗示,某种很明了又很难参透的禅意,决定了我今后对待学生的态度——为了这一个,尽我所能。因此我在上好每一堂课的同时,还注意对中下生的辅导工作,经常利用课余时间对学生进行个别辅导,用爱心感染每一个学困生。所以,我所任教的班级考试成绩平均分、优秀率、合格率都能超出学校的要求。

上学期,我与数学科一同迎接了区教研室的全科视导工作,与全体数学老师一起备课、试教,尽可能的出谋划策,反复提出修改意见,在磨课过程中,与老师们一同进步。期末能做好数学科考试质量分析,帮助老师们找出教学中存在的薄弱环节,努力帮助老师们提高教学质量,据教研员统计对比,上学期全校的数学成绩与以往对比获得了可喜的进步。下学期,除了购买数学方面的书籍给老师们进修外,还邀请了教研员xx、xx老师到校指导,以概念教学为主题开展研讨,带领老师们一起熟练掌握概念教学的模式。上个月,还与科长及全体数学老师共同组织了“我的数学我做主”数学活动周活动,给孩子们讲数学故事,展示孩子们优秀的手抄报作品,买数学方面的书籍给孩子们看,让孩子们在数学活动中找到乐趣,吸引孩子们爱上数学。

以上是我一年来工作和学习方面的情况,在以后的教育教学中我将努力学习,不断对自己提出新要求、新目标,提高自己的思想素质和业务素质。

人一辈子不可能干好很多事情,但我相信只要用心,把教师这个职业当成事业来做,肯定会有别样的收获!