大学记者节活动策划书

倚栏轩整理的大学记者节活动策划书（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

大学记者节活动策划书 篇1

一、活动背景：

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的.平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二、活动目的：

1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三、活动对象：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表。

四、活动地点：xx。

五、活动时间：20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。

六、准备：

1、前期准备：

（1）制作历届记者节卡片。

（2）制作新闻视频。

（3）制作系列活动详细介绍ppt。

（4）制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”。

（5）制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者。

2、后期准备：

（1）教室申请(多媒体)，装饰教室。

（2）准备各嘉宾、学院、文学社座位牌。

（3）安排4——6位现场礼仪人员负责引导。

七、新闻发布会活动流程：

1、6:30 pm.入场：

会前播放历届记者节精彩片段 由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2、3——5分钟社长开场发言：

宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3、8——15分钟播放视频短片：

主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况。

4、3——5分钟嘉宾热评：

邀请某学院记者团团长或一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5、5——10分钟背景介绍：

由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6、5-8分钟活动详情：

由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)

7、10——15分钟现场互动：

在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

8、5——8分钟结束环节：

由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

八、策划总结：

1、组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节。

2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者。

九、经费预算：

(个数*单价= )

条幅 1*40=40。

邀请函 22*1=22。

座位牌 30*0.5=1。

大学记者节活动策划书 篇2

推进校园文化的繁荣发展，提高新闻宣传水平、努力营造浓郁和谐的大学氛围，为宣传zz大学、展示学子风采搭建平台，培养实践创新能力，经研究，决定举办zz大学中国移动“动感地带杯”第四届大学生记者节。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：

20xx年xx月——20xx年xx月xx日。

二、组织领导：

xx大学中国移动“动感地带杯”第四届大学生记者节在组委会统一领导下进行。组委会名单如下：

主任：

成员：

三、主（承、协）办单位：

xx大学中国移动“动感地带杯”第四届大学生记者节由zz大学党委宣传部主办，xx大学记者团、xx大学校园广播站、xx大学网络文明传播志愿者协会、新闻传播学院记者站、经济管理学院记者站、数学统计学院记者站、物理与电子电气工程学院记者站承办，中国移动xx公司银川分公司协办。

四、主要内容：

1、活动一：开幕式。

（1）时间：20xx年xx月xx日。

（2）地点：音乐学院音乐厅。

（3）承办：xx大学记者团、xx大学校园广播站、xx大学网络文明传播志愿者协会。

2、活动二：“青春：四分之一”征文大赛。

（1）时间：20xx年xx月

（2）承办：xx大学记者团编辑部

3、活动三：“致一年后的自己”明信片感言活动。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：xx大学记者团。

4、活动四：“沐秋之暖阳展校媒风尚”素质拓展。

（1）时间：20xx年xx月xx日。

（2）承办：xx大学记者团团务部艺联部

5、活动五：“行知客”校区巡回讲座。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：数学统计学院记者站。

6、活动六：微信运营大赛。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：经济管理学院记者站物理与电子电气工程学院记者站、xx大学记者团、xx大学网络文明传播志愿者协会。

7、活动七：新闻主播脱口秀大赛。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：新闻传播学院记者站。

8、活动八：“镜头记录宁大”视频大赛。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：xx大学记者团、xx大学校园广播站、xx大学网络文明传播志愿者协会。

9、活动九：“特色专业 精彩宁大”专业风采摄影大赛。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：xx大学记者团。

10、活动十：“我是记者”体验活动。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：xx大学记者团。

11、活动十一：走进报社媒体。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：xx大学记者团、xx大学校园广播站、xx大学网络文明传播志愿者协会。

12、活动十二：闭幕式。

（1）时间：20xx年xx月。

（2）承办：xx大学记者团、xx大学校园广播站、xx大学网络文明传播志愿者协会、中国移动银川分公司。

五、活动要求：

（一）高度重视，广泛动员，加强组织协调，积极主动地落实好各项工作。

（二）结合实际，团结协作，精心制定和落实各项活动方案，充分展示校园媒体记者的良好形象和综合素质。

（三）创新宣传载体和渠道，借助微博、微信等新媒体开展形式活泼、节俭高效的宣传活动，营造良好氛围。

六、备注：

本届“动感地带杯”大学生记者节系列活动奖项设置、名额分配、具体奖励由组委会统一安排。

大学记者节活动策划书 篇3

1)活动时间：11月6日10日(周日周五)

2)活动地点：整个学院

3)主办单位：《光华院报》社

4)活动流程：

1.关于我院广大学生生活，学习上的采访

(1)时间：11月6日(周日)

(2)采访形式：走访，实地查访

(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍

(4)采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围

(5)具体采访过程：我社会派出810人进行采访，分为两组，每组45人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

(1)时间：11月7日(周一)

(2)采访形式：实地采访

(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室

(4)采访名单：《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任

(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

(6)具体采访过程：我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展

3.高凤楼副院长作专访

(1)时间：11月8日(周二)

(2)采访形式：面对面采访

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室

(4)采访目的：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的`工作

(5)具体采访过程：由记者站站长张悦采访高凤楼副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

(1)时间：11月9日(周三)

(2)采访形式：实地采访

(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍

(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员

(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中

(6)具体采访过程：我社会派出20xx人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

5.关于我院图书馆工作人员的采访

(1)时间：11月10日(周四)

(2)采访形式：实地采访

(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界

(4)采访地点：图书馆

(5)采访名单：图书馆的工作人员

(6)具体采访过程：我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

大学记者节活动策划书 篇4

1.活动时间：11月7日

2.活动意义：

1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3.主办单位：《光华院报》社

4.活动对象：全院师生

5.相关问题：

l）请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

2）在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

3）如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

4)为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的`建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

5)你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

6）你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

7）在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程：

1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取

3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告

4)注意事项：

u统一分发问卷调查表，不得随意发放

u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

u在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚

u要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录