教务处年终报告
倚栏轩整理的教务处年终报告（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
教务处年终报告 篇1
尊敬的各位考核组成员，各位领导：
大家好!本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落
常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮
学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。
三、理直气壮抓质量，质量步步高
学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参与到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高
四、因地制宜抓活动，活动促发展
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，配合初一年级组召开了初一教师调度会等。
此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。
五、存在的问题
一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务能力，教学水平的计划做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。
三是对有些工作按部就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚，教师对待工作热情不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。
总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。谢谢大家!
教务处年终报告 篇2
本人在元月12日新提拔为教务处副处长，在此之前为了尽快适应新的岗位，12月中旬就到教务处熟悉常规工作。一年来，我热爱自己全新的工作，在校党委和行政的领导下，我与教务处各位领导同仁一道，扎实工作，较好履行了自己的岗位职责，现述职述德述廉如下：
一、政治思想与学习情况
本人认真学习党的十九大精神，认真学习，深入学习党章党规，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，不断提高自己的理论水平和综合素质，增强工作能力。积极参加校、处组织的各项政治活动，积极向党组织看齐，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。随处成员到安徽工业大学、滁州学院等兄弟高校学习调研，参加了xx学院在复旦大学举办“双一流”建设与办学治校能力提升培训班，不断创新教学改革，优化教学管理流程、创新工作思路，提升教学管理水平。
二、努力工作，认真履行岗位职责
本人按照教务处统筹安排，主要分管教学信息化科和教学研究与建设科，以处里常规工作为基础，不断加强重点与创新工作，基本完成全年工作如下：
1、不断优化并完善教务系统各项功能，充分发挥教务系统在教学管理、课程安排、学籍管理、成绩管理、毕业审核、考务管理等方面的作用;开发了学生自助打印系统和试题库系统，提高了教学管理服务效率。
2、完成了教育部普通高校学生高基报表及各类报告、报表的填报工作。完成了级新生火车票优惠卡的订购、信息核对、录入、学生证印制、发放工作及在校学生火车票优惠卡充磁工作，转专业学生的换学生证及学生证补办工作。
3、完成学校各种考试组织、考表编排等工作。完成学生成绩的审核工作。参与完成艺术招生、专升本、对口、四六级考务、教学巡查、三期教学检查等日常管理工作。
4、规范做好学籍和学位管理工作。完成各类学籍异动工作，完成了新增专业学位授予的申报。严格按照相关管理规定组织做好学生转专业、休学、复学、退学、在校生入伍等学籍异动管理，以及辅修管理、成绩管理、新生学籍复查、学籍电子注册、毕业审核、学位授予等日常学籍管理工作，学籍管理对教学促进作用明显。
5、顺利完成了毕业生相关工作。完成了届毕业生的电子摄像工作及毕业生电子相片发放及核对工作。完成届毕业(结业)生学生成绩校对及重修成绩的录入工作。完成了4991名届本科毕业生毕业资格及学士学位资格的审核工作。完成了届毕业生毕业证书及学位证书的印制、发放工作和学生成绩表印制工作。届毕业生辅修专业的结业、学位资格审核及证书的印制、发放工作。
6、协助学校相关部门开展了学生学费欠费清理工作。
7、协助办公室完成校领导班子发展考核材料准备工作，获省委综合考核优秀等次。
8、牵头完成地方应用型高水平大学建设中期检查工作，通过了省教育厅组织的检查验收。
9、继续推进“专业人才培养特区”建设。遴选了法学和财务管理两个专业进入第二批“专业人才培养特区”，体现了第一批制药工程、网络工程等工管类特区建设实绩向应用文科类专业的辐射作用。
10、启动专业评估工作，邀请安徽农业大学专家方明做专业评估专题辅导报告，二级学院遴选部分专业进行了专业评估校内自评工作。
11、组织完成级本科专业人才培养方案的修订工作。
12、完成新专业申报工作。推荐财经法律、会计学两个审批专业和机器人工程、中药学两个备案专业作为新申报专业。
13、质量工程项目申报、评审和管理工作。编制《xx学院度校级质量工程项目申报指南》，以地方应用型高水平大学建设为目标共择优遴选推荐“课程教学改革示范项目”等6大类159个项目。发布了“xx学院教学质量工程项目管理云服务系统”，实现了项目申报、评审、阶段检查和结题验收等网络化管理。
14、完成了教育教学奖励下文和经费发放工作。协助做好-三年滚动项目教务处经费预算工作。
15、牵头撰写了xx学院-学年《本科教学质量报告》，协助发展规划处完成了本科教学基本状态数据采集工作。
16、积极组织青年教师参加省级、校级教学比赛，成功举办xx学院第14届青年教师课堂教学评优赛，大力提升青年教师课堂教学能力。
17、继续加强校际合作交流办学。选派8名学生到安徽大学进行为期一年的学习交流。
18、参与完成教学工作会议工作。
19、完成安徽省应用型本科高校联盟和安徽省高等学校教师教学联盟各项交流任务的联络与落实工作。
20、在做好管理工作的同时，本人还承担了建工学院土木专业《理论力学》《土木工程材料》及实验等相关专业课的教学工作，认真做好自己承担的教研科研工作。
三、恪守廉洁自律
一年来，本人始终以党性原则和道德规范衡量自我、约束自我、完善自我，始终保持廉洁自律的工作作风和生活作风。以身作则、廉洁奉公，能坚持做到自重、自省、自警、自励，言行一致。凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评。对工作实事求是，能严格按照优秀共产党员的标准严格要求自己，严格遵守各项法律法规，遵守单位各项管理制度，在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心，开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。
四、存在的不足与努力方向
总结一年来各项工作任务的基本顺利完成，都得益于校、处领导的关心支持帮助，教务处全体同仁与各学院各部门的大力支持。但由于工作水平有限，本人在工作中还存在诸多不足，如对学校高水平应用型大学人才培养模式举措思考不够，创新型不足等。今后，我一定更高标准的要求自己，继续努力，强化素质、提升能力，积极围绕应用型高水平大学建设发展定位积极推动人才培养模式改革，力争在人才培养、协同育人、产教融合、教学改革、专业课程建设等多个方面做出更多的成绩。
教务处年终报告 篇3
本人在元月12日新提拔为教务处副处长，在此之前为了尽快适应新的岗位，12月中旬就到教务处熟悉常规工作。一年来，我热爱自己全新的工作，在校党委和行政的领导下，我与教务处各位领导同仁一道，扎实工作，较好履行了自己的岗位职责，现述职述德述廉如下：
一、政治思想与学习情况
本人认真学习党的十九大精神，认真学习，深入学习党章党规，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，不断提高自己的理论水平和综合素质，增强工作能力。积极参加校、处组织的各项政治活动，积极向党组织看齐，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。随处成员到安徽工业大学、滁州学院等兄弟高校学习调研，参加了xx学院在复旦大学举办“双一流”建设与办学治校能力提升培训班，不断创新教学改革，优化教学管理流程、创新工作思路，提升教学管理水平。
二、努力工作，认真履行岗位职责
本人按照教务处统筹安排，主要分管教学信息化科和教学研究与建设科，以处里常规工作为基础，不断加强重点与创新工作，基本完成全年工作如下：
1、不断优化并完善教务系统各项功能，充分发挥教务系统在教学管理、课程安排、学籍管理、成绩管理、毕业审核、考务管理等方面的.作用;开发了学生自助打印系统和试题库系统，提高了教学管理服务效率。
2、完成了教育部普通高校学生高基报表及各类报告、报表的填报工作。完成了级新生火车票优惠卡的订购、信息核对、录入、学生证印制、发放工作及在校学生火车票优惠卡充磁工作，转专业学生的换学生证及学生证补办工作。
3、完成学校各种考试组织、考表编排等工作。完成学生成绩的审核工作。参与完成艺术招生、专升本、对口、四六级考务、教学巡查、三期教学检查等日常管理工作。
4、规范做好学籍和学位管理工作。完成各类学籍异动工作，完成了新增专业学位授予的申报。严格按照相关管理规定组织做好学生转专业、休学、复学、退学、在校生入伍等学籍异动管理，以及辅修管理、成绩管理、新生学籍复查、学籍电子注册、毕业审核、学位授予等日常学籍管理工作，学籍管理对教学促进作用明显。
5、顺利完成了毕业生相关工作。完成了届毕业生的电子摄像工作及毕业生电子相片发放及核对工作。完成届毕业(结业)生学生成绩校对及重修成绩的录入工作。完成了4991名届本科毕业生毕业资格及学士学位资格的审核工作。完成了届毕业生毕业证书及学位证书的印制、发放工作和学生成绩表印制工作。届毕业生辅修专业的结业、学位资格审核及证书的印制、发放工作。
6、协助学校相关部门开展了学生学费欠费清理工作。
7、协助办公室完成校领导班子发展考核材料准备工作，获省委综合考核优秀等次。
8、牵头完成地方应用型高水平大学建设中期检查工作，通过了省教育厅组织的检查验收。
9、继续推进“专业人才培养特区”建设。遴选了法学和财务管理两个专业进入第二批“专业人才培养特区”，体现了第一批制药工程、网络工程等工管类特区建设实绩向应用文科类专业的辐射作用。
10、启动专业评估工作，邀请安徽农业大学专家方明做专业评估专题辅导报告，二级学院遴选部分专业进行了专业评估校内自评工作。
11、组织完成级本科专业人才培养方案的修订工作。
12、完成新专业申报工作。推荐财经法律、会计学两个审批专业和机器人工程、中药学两个备案专业作为新申报专业。
13、质量工程项目申报、评审和管理工作。编制《xx学院度校级质量工程项目申报指南》，以地方应用型高水平大学建设为目标共择优遴选推荐“课程教学改革示范项目”等6大类159个项目。发布了“xx学院教学质量工程项目管理云服务系统”，实现了项目申报、评审、阶段检查和结题验收等网络化管理。
14、完成了教育教学奖励下文和经费发放工作。协助做好-三年滚动项目教务处经费预算工作。
15、牵头撰写了xx学院-学年《本科教学质量报告》，协助发展规划处完成了本科教学基本状态数据采集工作。
16、积极组织青年教师参加省级、校级教学比赛，成功举办xx学院第14届青年教师课堂教学评优赛，大力提升青年教师课堂教学能力。
17、继续加强校际合作交流办学。选派8名学生到安徽大学进行为期一年的学习交流。
18、参与完成教学工作会议工作。
19、完成安徽省应用型本科高校联盟和安徽省高等学校教师教学联盟各项交流任务的联络与落实工作。
20、在做好管理工作的同时，本人还承担了建工学院土木专业《理论力学》《土木工程材料》及实验等相关专业课的教学工作，认真做好自己承担的教研科研工作。
三、恪守廉洁自律
一年来，本人始终以党性原则和道德规范衡量自我、约束自我、完善自我，始终保持廉洁自律的工作作风和生活作风。以身作则、廉洁奉公，能坚持做到自重、自省、自警、自励，言行一致。凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评。对工作实事求是，能严格按照优秀共产党员的标准严格要求自己，严格遵守各项法律法规，遵守单位各项管理制度，在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心，开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。
四、存在的不足与努力方向
总结一年来各项工作任务的基本顺利完成，都得益于校、处领导的关心支持帮助，教务处全体同仁与各学院各部门的大力支持。但由于工作水平有限，本人在工作中还存在诸多不足，如对学校高水平应用型大学人才培养模式举措思考不够，创新型不足等。今后，我一定更高标准的要求自己，继续努力，强化素质、提升能力，积极围绕应用型高水平大学建设发展定位积极推动人才培养模式改革，力争在人才培养、协同育人、产教融合、教学改革、专业课程建设等多个方面做出更多的成绩。
教务处年终报告 篇4
初任此职，仅有半年，其间有彷徨，有困惑，有捉襟见肘时的不知所措，也有完成一项任务后的释然情怀，凝聚成一句话就是“累并享受着”，享受着忙碌，享受着充实，享受着在工作中获得的点点滴滴。
在教务处繁杂、琐碎而需极度细致的工作中，本人主要是协助曹学良副校长分管青年教师培养、高三毕业班工作和教务处电子化管理三项内容。
一、制定青年教师培养方案，确立学科导师制，组织“名师讲堂”活动。
我校多年来一直重视青年教师的成长与培养，为了使青年教师的培训工作在原有的基础上能够有新的进展，加强对青年教师规范化、制度化的管理，本学期出台了《实验中学青年教师培训方案》。此方案对青年教师提出“三年立足讲台，五年初见成效，十年成为骨干”的培养目标，以学科为核心，分设了骨干教师、成熟教师和新任教师的三级培养方案，进而实现学科组的梯队建设。
与此同时确立了以“青年教师自愿选择，导师认可”为原则的学科导师制。全校共有39名青年教师在本学科选择了自己的师傅，并在学科组活动中签订了《师徒协议书》。其中有21位青年教师和各自的师傅在本学期的校内创优课大赛中一展风采，形成了师徒共同发展的良好态势。
在对新任教师培养中，设立了“名师讲堂”，对任职五年内的教师进行集中培训。本学期开设了两讲，其一是由我本人主讲的《青年教师如何规划自己的职业生涯》其二是董彦旭主任主讲的《解读“中长期发展纲要”》，青年教师收益匪浅，反映良好。
二、进行高考数据分析，配合高三年级组，做好保送生和自主招生的各项工作。
在本学期高三工作研讨会上，我将学校近三年的高考成绩做以详细分析，通过与同类校的横向比较，三年各科成绩的纵向比较，找出我们的优势与不足，进而指导本届高三年级的教学工作。与此同时，组织了高三年级进行高考报名工作。
随着高校招生制度的改革，今年各高校推出的招生制度灵活多样，从北京大学校长实名推荐制，到清华大学的.A计划，从直荐到校荐，在20xx年11月到20xx年1月三个月间，此项工作一直紧锣密鼓的进行。从学习每个高校的政策，到年级排名分配名额，从填报指导到按时寄送，每个环节都需科学合理。到目前为止，我校共推荐20名保送生，向26所高校校荐了近200名学生，为我校20xx年高考取得佳绩打下的良好基础。
三、提出搭建网络管理平台的设想，努力实现教务管理电子化。
为了提高信息化校园的使用效益，让网络更好地服务于管理、服务于教学、服务于交流，本学期教务处大胆提出了教务管理电子化的设想。试图从学分认定、成绩登统、学生选课、学籍管理等方面建立一个系统稳定的网络平台，以便于教务处的各项管理工作。此项工作在信息处的协作下，已和北京的融创科技有限公司进行合作，以期在下学期投入使用。
作为一名教师，在自己专业发展的道路上也积极探索，不懈努力。