系列活动策划书

倚栏轩整理的系列活动策划书（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

系列活动策划书 篇1

一、活动目的：

“生命在于运动，教育在于活动”，在德育过程中，把学生看作是一个有丰富内心世界、独立人格和巨大生命潜能的生命体，必须尊重学生，解放学生，关心学生。抓住学生的兴趣，通过创设有利于学生全面发展、主动发展的活动和环境，充分让学生在生活中体验，在实践中提高，并在实践中检验成效。为继续打造我校体验式德育各项工程，培育“五好”小公民，特拟定以下活动方案。

二、活动领导小组：

组长：陈丽玲

副组长：李裕、谢业周

成员：黄宇波、王敬芬、黄柳萍、王婧、盛美、各班主任等

三、活动时间： 20xx-20xx学年度第二学期

四、活动安排：

本学期活动依然紧紧围绕“五好”小公民的培育目标，由大队部统领少先队各教育阵地，以学生的兴趣点为突破口，开展有意义的实践体验活动，

（一）“畅所欲言”——创设电视节目观看教育、广播电台交流教育的平台。

目标：综合培养“五好”意识 （养育工程、心灵工程）

针对学生对校园星光电视台制作的节目特别感兴趣的特点，在上芬版《家有儿女》的节目播放中加入话题交流引导，利用广播电台转播学生观看观点，真正使学生成为有思想、有主见的文明队员。

（二）“课间主导”——活动疏导营氛围。

目标：继续培养“五好”之一 —— “小伙伴”意识 （当家工程、手拉手工程）

大队部引导学生干部组织成立一个“课间活动创编小组”，根据各年级学生的年龄特点及活动场所具体情况创编有意义的简易校园游戏。通过创编激发学生干部的主人翁意识，通过课间活动主导改变课间“无事可干”的现况，在调节学生心性的同时，以最佳精神状态迎接下一节课。

（三）“爱心联盟”——“三位一体”筑爱心桥。

目标：综合培养“五好”之一 —— “小帮手”意识 （手拉手工程、义工工程）

1、各中队组建一个“师徒学习营”，（具体人数依中队学情而定，但不少于五对）。师父以好朋友的身份致信给徒弟父母亲（每学期不少于两封），前一封在述朋友关爱情之时，重点告诉家长徒弟的优点，及委婉地告诉家长徒弟的不足，并针对个别不足现象提出自己的帮扶计划。后一封则重点告诉家长师父具体是如何帮扶的，徒弟的配合程度，及经过努力后所取得的成绩。通过联盟，使学生感受到同学、家长、老师对自己的关注，并时刻提醒自己改变。

2、结合市、区关爱要求开展各项关爱活动。

（四）“大近视”——隐形监督促成长。

目标：继续培养“五好”之 —— “小主人”、“小卫士”、“小标兵”意识 （当家工程、社团工程）

星光电视台与校园摄影队联合，成立“文明纠察队”。队员在课间活动时间，故意在同学面前模拟各种不文明行为，看周围同学对身边不文明行为的处理方法，以此检验同学们的文明素养，并通过视频播放影响全校学生。在宣传文明的同时，使文明意识较差的同学提高警惕，逐渐学会自控，自查提升文明素养。

上芬小学德育处

20xx年2月11日

系列活动策划书 篇2

一、活动主题

感受创业文化，分享成功经验

二、活动背景

随着近些年大学毕业生的激增，伴随而来的就是就业压力的高涨；因而以创业带动就业的呼声也随之越来越密集。我俱乐部传承创业文化，以俱乐部宗旨为指导，服务在校学生。举办校友创业经历分享活动，就是在此背景之下应运而生，让在校学生聆听校友的创业历程、奋斗经历、了解创业文化，进而激发同学们的学习热情和创业意识。

三、活动目的

通过邀请我校成功创业的校友，让他们给学生讲述自己的创业历程，使学生近距离的.感受创业文化及校友的奋斗经历，从而激发大家的学习热情和创业意识。

四、活动单位

主办单位：XX工业大学校团委、学生处

承办单位：XX工业大学KAB创业俱乐部

XX工业大学电子信息工程学院

五、活动时间

因本活动为系列活动，为检验活动效果而确定下次活动的方向，故本学期举办第一季。以后系列的活动时间再定。

XX年12月4日（暂定）

13:00--17:00

六、活动地点

图书馆报告厅

七、活动对象

XX工业大学全体学生

八、活动内容

本次活动内容分三个环节，邀请一名校友。首先由学生处老师讲话；第二个环节由嘉宾做演讲；最后环节为互动环节，由在座的学生对嘉宾提问，然后由嘉宾作答。

九、活动流程

（一）活动前期

1、宣传分为三种方式。

12月3日在经纬广场摆摊宣传；

12月3日--4日在校园悬挂横幅，活动开展当天在广告板张贴海报，扩大宣传效果；

给各学院发邀请函，请各学院派学生来参加活动；

2、邀请校团委、学生处的老师来参加活动。

（二）活动开展

1、主席和副主席带人迎接嘉宾，在休息室等待活动开始；15:30活动准时开始。

2、由主持人致开幕词，欢迎嘉宾到场，活动开始；（5分钟）

3、由嘉宾演讲；（60分钟）

4、现场互动，观众对嘉宾提问，嘉宾作答；（10分钟）

5、主持人致闭幕词，活动结束。（5分钟）

（三）活动后期

1、由人力资源部负责本次通讯稿的撰写；

2、召开总结会，总结本次活动的得失，最后由策划部负责本次活动的活动总结的撰写；

3、由财务部负责将本次活动的所有资料归档。

十、注意事项

（一）活动人员安排

1、本次活动由主席全权领导，副主席协助主席。各项具体负责人均为各部部长。

2、由信息采集部候场，负责场外秩序的维持；活动开始后引导参加人员从后门进入会场；

3、由人力资源部负责会场的布置；市场部负责会场内秩序的维持，引导大家就座；策划部派人在活动开始后在场内接应。

4、人力资源部部长带人负责活动过程的录像及照片采集。

5、财务部协助待命，出现意外情况后负责接应。

（二）其他注意事项

1、活动开始以前要确定参会人数，通知到每个参加的人，准备足够席位的场所；本次活动人数上限为400人。

2、邀请函见附件一。

3、各部门工作分工见附件二。

十一、经费预算

1、横幅，7元/米， 共10米，计70元；

2、宣传费用20元；

经费共计：90元

系列活动策划书 篇3

一、活动简介

大学生学术科技创新活动是高等学校贯彻落实科学发展观、落实科教兴国战略和人才强国战略的重要举措，也是促进广大青年学生成长成才、全面发展的重要载体和有效途径。经过精心策划和准备，我校决定于xxxx年9月-12月举办学术节，本届学术节以“学术领航青春、名师助我成长”为主题。海南师范大学学术节以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，深化教学评估和文明单位创建成果，深化大学生素质拓展计划，通过开展丰富多彩的学术活动，培养学生理论水平和学术创新精神，进一步推动我校学风建设，进一步提高我校学生学术素养和理论水平，为建设研究型学校、培养高素质学术人才做出积极贡献。

学术节将坚持以学生为本、继承与创新并举、普及与提高并重、学科交融与专业优势并进的活动原则，以提高大学生学术研究意识和应用实践能力为重点，针对不同年级、不同专业学生的特点，围绕主题，开展内容丰富、形式新颖、特色鲜明、富于创造性的学术活动；大型讲座活动注重高层次和导向性，小型活动注重参与面和群众性，力争做到“个个有特色，人人都参与”。

此次学术节必将涌现出很多优秀的人才和优秀的成果，广大学生也将通过本次学术节拓展知识面，丰富课余文化生活，最终成为学术节的创造者、实践者、参与者和受益者。

二、面向对象

海南师范大学全体在校大学生

三、学术节具体活动

(一)准备阶段：

搞好一个活动的关键在于宣传，只有扩大活动在同学们心目中的影响度才会将活动的气氛和同学们的积极性推向一个高潮。

1、在开幕式之前在院内、劝学楼张贴海报。

2、联系兄弟院校邀请他们参加开幕式和学术节。

3、召集所有社团以及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。

(二)举办阶段：

1、学术节启动仪式

时间：9月20日

地点：田家炳教育学院报告厅

2、“学术领航青春”系列学术讲座

时间：9月20日-12月30日

9月宗教与社会

10月论文写作指导专题讲座

11月南方民族与海南历史＆文化

12月《弟子规》概说

3、研究生系列学术活动

9-11月研究生学术论文大赛

10月研究生学术沙龙

10-11月研究生学术论坛——历史上的中西方文化交流

12月“探索欧洲文明的脚步”——与海南大学联合举办研究生学术研讨会

4、本科生系列学术活动

9月“回眸人类文明，分享历史印迹”电影赏析

10月“智慧一家亲”历史知识竞赛

11月“弘扬学术精神、展现史苑风采”大学生基本技能之课件制作大赛

9-11月本科生学术论文大赛

12月“传承文明、相约海南”大学生书法绘画摄影比赛

5、学术节闭幕式

时间：12月30号

地点：田家炳教育学院报告厅

(三)后续阶段:

1、张贴各大竞赛结果公式。

2、召集所有社团以及各班班长、团支书开会，进行活动开展情况总结。

四、活动预算

1、宣传预算：240元

2、物品预算：240元

五、具体要求

1、学生会必须加强团队合作，发挥集体的智慧，在认真仔细的基础上，承办出具有水准的'学生活动。

2、各班学生干部应加强对学术节的支持力度，推动学术节活动顺利开展，帮助学生完成参加学术节的准备工作。

六、活动总结

学术节的举办有助于深入挖掘和展示海南师范大学高学术水平人才，促进海南师范大学向学术研究型大学的转变。重视大学生学术科研的发展，对引导和激励大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质起到了良好的促进作用，有利于培养学生创新精神和实践能力，更好地发挥高知识技能大学生对人才强国战略的推动作用，进一步提升我国的综合竞争力。

系列活动策划书 篇4

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给孩子们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校校园文化特色，促进校园文化发展，经学校决定，我校将举行主题为“金色童年，放飞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题：

“金色童年，放飞梦想”

二、活动内容及时间安排

20xx年5月18日—5月26日下午课间活动时间(不占用上课时间)，27日上午，28日上午，29日上午。

活动一：阳光体育活动(跳长绳、乒乓球、跳远、羽毛球、)

活动二：书画展览欣赏活动

活动三：

1、参观常行窑洞保卫战遗址，缅怀革命先烈。

2、到乡敬老院开展“美德少年一日行”义务劳动。

20xx年5月29日上午

活动四：庆“六一”表彰总结会

三、活动地点：

操场

四、活动组织

活动总指挥：

活动协调：

活动总策划：

各项活动场所学生秩序维持负责人： 政教处

活动安全：各班主任

活动器材：各项活动负责人自备

五、活动要求：

1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾。

2、外出活动时，学生保持安静，秩序井然、班主任做好学生的管理工作。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

六、注意事项：

注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

xx学校

20xx年5月18日