培训学习的演讲稿
倚栏轩整理的培训学习的演讲稿(精选3篇),提供参考,希望对您有所帮助。
培训学习的演讲稿 篇1
各位领导、各位来宾:
上午好!
xxx县初中化学学业考试复习教学研讨暨中心教研组成员学习培训会议,今天在我们xxx初中如期召开了!
首先,我代表全校73名教职工和1028名学生向远道而来的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
这次会议在我校召开,充分体现了县教研室领导和专家对我校的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟学校广大同仁对我校的支持和厚爱,我们深感骄傲和自豪。在此,特向各位领导和来宾致以最真挚的感谢!
由于我校属整体移民搬迁学校,老校区十多年停止硬件建设,也正是因为基础条件差,这些年来很少举办县级各类活动。我们于XX年9月正式搬迁到新校园上课,你们是我们学校搬迁到新校园后的首批客人,虽然新校园的建设还在进行,配套设施还不完善,也没有好酒好茶好烟好饭款待各位,对各位多有得罪,但我们以一颗诚挚的心,真诚地欢迎大家来沿渡做客!
在县教育局、教研室领导的指导下,我们xxx中学同兄弟学校一道,着眼于学校的可持续发展,着力加强教育教学研究,并与新课程的实施和课题研究、与教师的专业成长和学生的发展紧密结合,注重校本教研,逐步探索和创新校本教研的内容、方法和途径。取得了可喜成果。在九年级复习备考工作中,我们虽作了一些有益的探索,但仍然存在许多困惑,在距中考仅有80多天的时候,我们迎来了这次研讨会,我们将以这次会议作为新的契机,着力加强同兄弟学校的合作、交流,携手共创我校校本研究工作和毕业班备考工作的.新局面!
我们深信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、专家的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高。进而推动我校各项工作攀升新高度,迈上新台阶,创造新辉煌!
各位领导、各位来宾,再一次欢迎您、衷心期盼您在与会期间,对我校的各项工作提出宝贵的意见和建议!
最后,预祝这次会议取得圆满成功
培训学习的演讲稿(4篇)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的培训学习的演讲稿,希望对大家有所帮助。
培训学习的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位校长:
下午好!
非常荣幸能代表五小组的全体成员,向大家汇报本次培训学习的情况。关于本小组的学习状况,我简单的概况为“认真、守纪、乐学、善思、健谈”五个词。
本次培训的目的是提升我们的管理能力,也就是我们做事的能力,尤其是正确的做事和做正确的事的能力。所以,今天,我代表我们第五小组汇报的题目是:“做了多少并不重要,关键是我们做正确了多少”。不妥之处,敬请斧正。
一、做了多少并不重要,关键是我们做正确了多少——教育(做事)需要反思
我们认为这应该是我们教育人,不管你是教书的,还是搞学校管理的,都应该经常反思的问题。然而,这恰好又是我们(教师、管理者)最容易忽视的问题。在平常的工作中,我们往往强调得最多的`是,我们做了多少,而忽略了反思我们做正确了多少。造成我们付出了很多,而回报渐少。于是,我们感觉很忙,很累,甚至很委屈。究其原因正如“忙”字的字型结构一样,左边一个竖心,右边一个“亡”字,意味着“心”掉了,失去了内心,忘记了当初为何出发;又如“忙”字的谐音“盲人”的“盲”,意味这眼睛看不清,丢失去方向,最终我们只能深感“茫然”。人生这样,教育亦然,需三醒吾身。
二、做了多少并不重要,关键是我们做正确了多少——教育(做事)需要求真
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,既是教育的出发点,又是教育追求的最高境界。在诚信严重缺失的今天,践行“求真”教育,具有非常重要的现实意义。重庆大学校长毕业致辞五问毕业生,“老人倒地扶不扶?路见不平吼不吼?乞丐伸手给不给?媒体澄清信不信?爱心捐款捐不捐?”这让我们不禁要问:“这些年,我们提倡的所谓素质教育都去哪儿了?!”晓庄之行,让我们被感教育要“教学生求真知,学真本领,养真道德,说真话,识真才,办真事,追求真理,做真人”之重要、之紧迫。
三、做了多少并不重要,关键是我们做正确了多少——教育(做事)需要创新,更要坚守。
随着科学技术的发展,教学手段更是日新月异。在参观晓庄学院附中,南京市凤游寺小学之后,一方面我们羡慕着他们的小班教学,羡慕他们的现代化教学手段,甚至还羡慕他们的绩效和得天独厚的人文环境。另一方面在感受数字校园、反转课堂的魅力所在的同时,我们也认为技术的先进和更替永远无法替代教育过程中,心与心的交流和智慧的碰撞所带来的温润与快乐。教育的灵魂没必要拼命的去追赶科技的脚步,手段的现代化,代替不了教育的现代化,教育需要保留一份原生态,既要创新,更要坚守。因为,教育是一颗心唤醒另一颗心的事业。
第四、做了多少并不重要,关键是我们做正确了多少——教育(做事)需要师者,更渴望智者
生命因教育而精彩,教育因智慧而存在。在整个培训过程中,我们深深地被专家们的智慧打动。齐道兰校长用她“识人、用人、培养人”的智慧成功的打造了一支快乐的团队;“整体考核,分散公布”,充分体现了徐德宏主任在《绩效背景下教师管理的策略》中,操作上的一个细节方面的智慧。
教育没有起点,也没有终点,永远都在路上。一路上,我们既要低头拉车,更要懂得抬头看路。方向对了,即便是再慢,我们终有到达胜利彼岸的一天。
以上便是我们的思考,感谢大家的聆听!
培训学习的演讲稿 篇3
培训学习的演讲稿4篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的培训学习的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。