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初中线上教学工作方案

2025/04/13方案大全

倚栏轩整理的初中线上教学工作方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

初中线上教学工作方案 篇1

按照《xx县科技和教育体育局关于推迟中小学幼儿园20xx年x季学期开学时间的通知》(x科教发〔20xx〕xx号)文件精神,今年x季推迟开学,具体开学时间另行通知。为有效应对新型冠状病毒肺炎疫情,做好延迟开学期间我校学生学习和生活指导服务,减轻延迟开学对学生学业的影响,学校决定在疫情防控时期面对教师居家教学及学生居家学习进行专项安排,以最大限度降低疫情对教育教学工作的影响,现就有关事项通知如下:

一、指导思想

按照“停课不停教、停课不停学”的指导思想,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学习建议,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证线上教学效果有效。

二、组织机构

1、领导小组

组长:xxx

成员:xxx

职责:负责线上学习方案的制订,学习平台的选定、培训,线上学习督查,效果评估。

2、学习管理组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:包年级领导、各班主任、授课教师

职责:包年级领导及组长督查本组教师按时进行线上教学,作业检查情况;各授课教师每天收集在线学习的情况,对存在的问题及时和家长沟通;教务处每天对全校教师授课情况在办公群公布。

三、线上学习的方式及管理措施:

1、前期准备工作

班主任:

利用已建立QQ群、微信群,把科任教师及教学管理人员拉进群,掌握每位学生在家学习方式,告诉家长学生延迟开学,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,实行线上学习。对没有信号网络的学生,告知其本人提前找课本,按照科任教师的要求在家学习,有问题的定期打电话让老师答疑。

反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果,让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。

科任教师:

①科任教师自制上课点名册,在上课前十分钟网上点名。

②根据教研室推荐及所学教材版本,选取电子教材,微课等。设计导学清单(附表),提前备好课,写好教案,备好辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料),班主任和任课教师与家长、学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习,认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习,有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

③录制微课视频,对学生进行网络教学和直播答疑,或发讲课视频,或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)

④对于没有安排录制直播课的科目,老师根据各自的学科特点和教学内容,布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业

⑤学生在家自主学习的内容,以“学练测结合、读写做结合”,想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

2、线上学习的时间:从xx月xx日开始,每天根据课程安排表认真开展线上学习,结束时间根据疫情防控趋势待定。

3、线上学习作息时间表及课表

4、线上学习的基本方式:

(1)授课视频、微课;

(2)微信、QQ、钉钉、xx教学平台、xx网等

(3)电话一对一、作业帮直播课堂等进行点拨交流。

5、线上学习流程

(1)利用班级建立微信、QQ等现有的平台,与学生提前沟通。教师在授课前,要把使用的平台或软件给学生进行辅导,熟悉操作(利用现有网络平台或相应软件,如xx教学平台、xx网、钉钉学习软件等)

(2)各教师在教研组长的统筹安排下,认真完成所代学科前一章(单元)的备课,制订学习目标和内容(主要考虑教学计划和学情)

(3)科任教师提前备好课,写好每一节课的教学设计。开学后在进行续备,教研组长收齐初审,并报备教务处终审。

(4)在线上学习前,要提前告知学习的内容,并指导学生自律预习。

(5)每节课前十分钟教师线上点名。

(6)线上学习过程中,注重效果和效率,确保内容按时完成。

(7)要注重学习效果测评反馈,要有对应的练习、检测、作业,并对检查批阅做好登记。

6、具体操作方面的建议:

(1)作业分类方面:规定限时作业与自主

(2)针对性作业相结合。

(3)作业内容方面:学科学习作业和课外素养提升作业相结合。

(4)作业批改方面:教师批改与学生自批互批相结合。

(5)作业答疑方面:集中讲授式答疑和个性化答疑相结合。(排各科教师答疑时间表,综合协调,一方面保证教师不要全天候处于应答状态。一方面便于学生科学安排自身学习。)

(6)作业反馈测评方面:注意展示型反馈与测验批改型反馈相结合。充分利用班级论坛,尊重学生隐私,适当减少家长在反馈环节的参与,让学习成为学生自己的事情。让学生学会对自己的学习负责。

四、几点要求

1、教务处做好教学检查指导工作,及时掌握教师指导学生线上学习情况,科任教师提高认识。虽然延迟开学,但学习不延期,要求我们教师各负其责,提前准备,落实到位,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。

2、以在线答疑、微课等形式进行师生互动,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。

3、。每位教师在日常教学中,注重,学生习惯的培养。培养学生阅读本学科文本的习惯,注重学习方法培养,注重自我管理,自主学习能力的.培养。

4、班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况,引导孩子们在家中合理作息、用心做事。提醒关注疫情方面的知识,为防疫贡献自己的力量。让学生自己统筹时间,自主创意实践,多读书,并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。

5、请家长提前为孩子们做好网络教学的接收终端(手机、平板电脑、台式计算机)和网络准备工作,切实担负起监管职责,指导和督促学生按时学习和完成作业。

6、教务处督查科任教师的授课情况,并收集学习情况,上交给教务处

7、所有任课教师按照学校安排的时间段,指导学生学习,或视频监管学生,或发讲课视频,或通过视频上课,努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获。

“停课不停教、停课不停学”既是战疫情应急之举,也是“互联网+教育”新模式的实践尝试。目前所思所想,亦不十分成熟,诚与各位实践者交流,共克时艰!

初中线上教学工作方案 篇2

为进一步贯彻落实省、市关于新型冠状肺炎疫情防控的总体要求,在全力遏制疫情蔓延,坚决打赢疫情防控阻击战,确保我校师生生命安全和身体健康前提下,为最大程度降低疫情对新学期教学进度和学生学习的负面影响,学校决定在疫情防控期间开展线上教学。现结合实际,特制定本实施方案。

工作目标

贯彻落实省、市教育行政部门疫情防控工作部署,切实保障推迟开学期间“停课不停教、停课不停学”,最大限度减少疫情对教学工作的影响,让居家的学生在“特殊”时期能够身心健康有发展,学科知识有收获,自学能力有提升,自我管理意识有增强。坚持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知识和专题教育,宣传疫情防控动态,提高广大师生员工自我防护意识,维护好师生健康安全。坚持立德树人,把握育人方向,推进德育与教学齐头并进。做好线上教学,推进学校线上教学工作有序开展。

组织领导

成立达州市职业高级中学疫情防控期间线上教学工作组织机构。

(一)领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

领导小组职责:全面领导疫情防控期间线上教学工作开展,全力保障疫情防控期间线上教学工作安全有序地进行,科学引导师生在健康平安的前提下学得知识,提升技能。

(二)领导小组下设工作小组:

组长:xxx

副组长:党政办、教务科、网信科、学生科、专业部负责人(协助人)

成员:各教研组组长、教务科职员

职责:制定教学工作方案,出台相关配套措施,具体指导督促全校任课教师疫情期间线上教学工作有序开展,引领配合班主任督促学生完成学习任务、实现教学目标。

线上教学起止时间及授课班级

(一)20xx年xx月xx日开始实施。

(二)授课班级安排:高20xx级幼儿保育各班自20xx年xx月xx日开始开展线上教学;其余各年级、各班根据疫情防控情况另行决定开展线上教学时间。

具体措施

(一)适当调整教学计划

根据延迟开学时间情况,做好20xx年秋季学期教学计划调整。疫情期间以学生自学、为学生提供网上学习资源和教师通过教学视频、腾讯会议、钉钉、微信、QQ等平台实施线上教学,帮助和指导学生学习。

(二)科学安排教学内容

组织学生学习“新型冠状病毒预防”知识;适时开展心理健康疏导讲座;班主任配合科任教师检查评讲暑假作业完成情况;引导学生通过识记、练习、反复训练等方式复习巩固上期已学内容;根据新学期教学计划开展新内容的学习。

(三)系统规划教学时间

实施“一班一课表”。教务科根据学校现有班级情况,分班设置周一至周五上下午分段学习课程,分阶段安排文化课和专业课学习时间及相应任课教师。适度穿插体育锻炼、劳动教育、心理健康疏导和疫情防控相关知识宣传。

(四)充分利用网络资源

充分利用xx省教育资源公共服务平台、高教社提供的'中等职业教育在线课程教学服务等网络教育资源,结合学校实际,各教研组牵头任课教师认真筛选教学内容,精心组织开展德育、体育、美育、劳动教育及课程教学活动,向学生推送相关学习资料,供学生在家自主学习。

(五)在线答疑与辅导

各学科任课教师要借助腾讯会议APP、班级钉钉群、微信群和QQ群向学生安排部署学科(课程)知识的预习、练习、网络批改和网络反馈活动,并结合教学实际在线为学生答疑和在线辅导。

(六)集体教研与备课

各教研组通过学习强国视频会议及其他互联网平台开展集体备课活动,利用QQ和微信等进行教学经验交流,讨论教育教学重点难点,解决教学过程中出现的卡点和堵点,科学合理调整学习内容,提炼推广优质高效的教学方法。

(七)学生居家身体锻炼

为缓解学生学习压力,增强抵抗能力,家校共同引导学生完成学习任务并丰富居家生活,提醒家长在关注学生学习的同时,督促学生积极参加学校安排的体育锻炼活动,坚持一天不少于一个小时的身体锻炼。

初中线上教学工作方案 篇3

为贯彻落实省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作“四个一”工作机制的通知》和xx区教师发展中心下发的《关于加强我区中小学校20xx年x季学期延迟开学期间线上教学工作的通知》精神,结合学校实际,按照学校行政会议部署要求,特制定本工作方案:

一、指导思想

在xx区教师发展中心的指导下,充分利用各方网上教学资源平台,开展在线教学、辅导答疑等教学活动,开展在线集体备课、研课、课题研究等教研活动,最大限度地减少疫情对正常教育教学的影响,努力做到“停课不离教、停课不停学”“停课不停研”,确保完成本学期教育教学工作目标。

二、组织保障

组建执行有力的领导小组,并做好职责分明。

(一)领导小组成员:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

(二)领导小组主要职责。

1、学校领导、中层干部挂班、驻科制度,每人至少负责一个学科、备课组和班级。

2、每日负责接收处理上级关于疫情防控期间在线教学的文件通知,并上报学校在线教学实施情况。

3、定期对学校在线教学情况进行研判,并根据研判情况作出相应的改进措施。

(三)在线教学管理架构。

在线教学领导小组,下设级组和科备课组管理小组。

1、年级组管理小组:

九年级:负责人xxx副校长,xxx主任协助

八年级:负责人xxx副校长,xxx主任协助

七年级:负责人xxx专职副书记,xxx主任协助

2、学科科备课管理小组:

各学科由各科长负责牵头,备课组长负责

3、职责分工

(1)年级组管理小组,由抓级副校长布置,跟级主任、级长全面负责年级组各项工作,制定年级组实施方案,设置年级组课程,组织在线教学、家校合育的工作开展,级长负责收集在线教学情况数据总结与反馈。

(2)学科科备课管理小组,负责部署、督促学科、备课小组成员完成在线教研的各项任务,并给予相应的技术指导。

三、工作举措

(一)在线教学。

1、教学组织。采取“以年级组为主体、学科备课组为主阵地,以班级为单位”的教学组织形式,由教导处为负责组织实施,科组长、备课组长全程跟进,各年级抓级校长负责督促检查落实情况。

2、教学载体。学校各学科通过“晓黑板”、QQ群、微信群、洋葱数学、智学网、希沃白板等开展个性化、多样化的网络教学。

3。教学内容。x季学期国家规定课程内容。主内容有:新型肺炎防控宣传;学生心理疏导等知识;居家运动、知识复习、学科知识预习、各学科新课知识。在不增加学生、教师和家长负担的前提下,科学制定教学计划和设置课程,确保教学质量。

4。教学安排。各年级组根据学校总体部署精神及年级实际制定“年级组教学计划”,按周编制在线教学课程表,报经年级组分管校长同意后施行。在线教学学科科目、日课时量、周课时量均参照区教师发展中心文件通知精神,上午3节,下午2节,每节40分钟,每节课间隔15分钟。3月2起,各年级各学科开始有序组织实施在线教学活动。

5、教学方式。一是由教导处负责组织安排,各学科组、备课组要由科长、备课长提前一周,组织织年级备课组进行集体备课、录制上课“视频”、“课件”、“学案”,提前1天将研讨后的“视频”、“课件”、“学案”、教学内容电子文本、视频等在线教学资源提交给同一备课组教师共享,抓级领导、科长负责检查落实。二是任课教师通过网络平台(“晓黑板”)或QQ群、微信群、洋葱数学、智学网、希沃白板等方式把学习资源、学习任务推送给学生。三是师生网上交流互动。教师在网上直播中进行答疑指导、作业批阅、跟踪反馈。四是各级级、各学科组进行当天网上在线教学师生人数、答疑情况汇总,教导处统一检查回收,上报区教育局教师发展中心。

九年级在线教学,根据区教师发展中心指引,做好在线新授课,保障教学进度,确保中考备考的有序开展。

(二)在线教研。

1、建立组织。以教导处为牵头、以学科备课组为单位、以级组长负责收集落实数据,教导处行政负责检查、督促、总结、反馈。

2、加强指导。学科备课组长、信息技术教师负责网上教学技术指导。

3、遴选资源。各学科部要充分利用国家、省和市教育资源公共服务平台现有课堂实录、微课、导学案、线上测试、学生任务单等优秀资源,梳理一些供学生点播的优质教学资源,由学科教师在线教学使用或定期向学生精准推送。严格落实网上教育教学内容和资源的审核把关,确保推送资源符合政治性、思想性和科学性要求。

4、强化备课。各学科部要组织本学科教师利用省、市平台开展集体备课、研课活动,须提前1天完成在线集体备课任务。至正式恢复开学前,每位教师要至少完成本学期前两个单元的备课工作,相关资料(教学设计、课件、微课、反思)等文档均需上传至班级“晓黑板”。

(三)家校合育。

1、组织形式。采取“以年级组为主体、以班级为单位”的家校合育组织形式。

2、加强监护。各班主任要密切家校联系,要落实过程监控,充分取得家长的理解与支持。

3、培训指导。各年级组、班主任要制定在线教学工作指南,开展家庭教育在线培训,指导家长、学生掌握在线教学的技术要求、学习方法,指导疫情防护和心理疏导等。

(4)班主任负责班级管理、家校沟通,要高度重视学生安全信息上报,通过微信群、QQ群等网络平台努力做好学生心理辅导和健康指导。

(5)任课教师要主动配合年级组工作安排,积极承担起在线教学及其他工作。

(四)安全保障。全体教师要服从疫情防控的工作大局,不得组织、参与学生线下集中学习、集中培训,尽量减少人员流动和接触,以确保师生生命安全为前提开展在线教学教研工作。

(五)强化督察。

1、学校将于开学后1周开展督查,对态度消极、行动迟缓、敷衍塞责的年级、学科备课组和个人,给予通报批评,取消年度评优评先资格。坚持公益性质办好办实在线教学教研工作,严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务,坚决查处违规行为。

2、请各年级组、各学科备课组按照本方案或学校相关通知,有序做好在线教学工作,务必做好在线与学生互动、交流活动,并做好批阅,并根据学校要求上传网上在线教学图片截图。

3、疫情防控期间的在线教学教研工作及其他相关工作,纳入到学校绩效工资考核范围,具体方案正式开学后确定。

初中线上教学工作方案 篇4

鉴于我县目前严峻的疫情防控形势,为落实上级要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、线上教学整体安排

1、科目

语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、历史、生物、班会

2、时间

9、5——9。30(视疫情形势而定)

上午8:00—11:30两大节(四小节),下午2:00—5:30两大节(四小节)

3、班级及班主任、任课教师

①新九年级:八年级原班级及原班主任不动,整体升入九年级。即原八1—八10班为新九1—九10班,任课教师基本不动。

②新八年级:七年级原班级及原班主任不动,整体升入八年级。即原七1—七14班为新八1—新八14班,任课教师不动。

③新七年级:原九年级八个班班主任及任课教师(除化学)整体担任新七年级八个班班主任。

新七年级各班(仅限线上教学,正式开学后将重新分班)学生名单、班主任名单、班级企业微信群二维码将在本次“xx一中”公众号上公布。

4、授课平台

统一使用企业微信(不反对教师个性化需求)。

二、教师线上教学有关问题

1、任课教师应熟悉使用企业微信授课流程,自主寻找教材、课件、练习题等教学资料。

2、教研组组长负责召开本组研讨会,研究本学科线上教学问题(包括各备课组教学进度,教学资源,教学流程,作业设计等)。xx。xx(本周一)晚上八点前将研讨照片、各备课组教学进度交赵蕊老师推送公众号、存档。

3、教学建议

①可充分利用“

xx中小学”平台上的.授课资源,综合利用“学科网”“学乐云”上丰富的教案、导学案、课件、练习题等资源。

②教学流程可根据学科特点灵活掌握,比如第一小节授课,第二小节练习。可采用口头提问、课堂抽查、小组监督、拍照上传等不同方式有效检查作业,必要时与班主任联系。

4、每次授课结束发截图到班主任,写清“授课教师、授课班级、授课时间、授课时长、听课人数”等信息(教多班老师发给一位班主任即可)。班主任每天汇总,每天晚上八点前发送至企业微信学校群,xxx老师第二天公布前天授课情况。

5、教学过程中出现问题时请及时与教导处联系解决。

三、学生线上教学有关问题

1、学生需要自行准备教材,如果没有可以使用电子教材。

2、班主任应提前建好班级企业微信群,指导本班学生及任课教师全部进群,指导学生掌握上课流程。

3、班主任应组织好班会,教育学生正确对待疫情下的线上教学,按时参加,文明上课。不随意下线,不乱发消息,遵守纪律,认真学习。

4、班主任要及时与任课教师联系,必要时与家长联系,监控本班学生线上上课情况。