期末升旗讲话稿
倚栏轩整理的期末升旗讲话稿（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
期末升旗讲话稿 篇1
同学们，早上好!
首先我向大家报告高考的喜讯。今年我校高考再创佳绩。高考人数和高考提升率均有重大突破。预计录取将超过400人大关，还有李显同学以612分摘取县文科状元。现在我提议，让我们为高三为二中的荣耀鼓掌喝采。
现在我的讲话分成两部分。第一部分，我想再次和大家重温一下xx同学的传奇故事，去分离她成功的喜悦，去体味她奋斗的艰辛。第二部分，针对即将到来的期末统考，给同学们提几点建议。
xx是我校09届学生，我和她其实没有一天的师生之缘。认识她是通过他哥，他哥是我06届学生，大约高考前五个月他父亲突然病故，失去亲人的巨大悲痛和家庭骤然加重的经济负担，使她一时难以承受，选择了退学和放弃高考，之后便外出打工。谁也不知道打工生活中她经历了什么，一年后，她竟有产生了再上学的念头，她通过她哥求我帮忙上学，且改学普文，了解情况后我婉然拒绝了，原因有两个，一应届时她学的美术，改学普文，难度非常非常大，再耽搁一年根本就没有希望。二毕业了再插班上学，上级政策不允许，学校也不愿意接。我认为她和她家，应该能认同我的观点，所以说过后也就忘了。谁知又过了半年后，她又重新找上门来，态度异常诚恳、执着和悲切。尽管我对她不报希望，但仍然选择了帮她一把。于是她便开始了跟随高二的求学之路。不知道她如何鼓起了勇气，也不知道她如何克服了重重困难，我只知道她的成绩一直进步，只知道她今年高考577分过了重点线。当她哽咽地把喜讯告诉我时，我几欲流泪，敬佩之情也油然而生。在困难与挫折面前，她表现出的这种不屈和抗争，让我一个长者和老师自愧不如。同学们，和xx比比，我们怎么能再说基础不好，环境不好，命运不济呢？
xx的传奇足以给我们三点启示：
1、人要有信念，信念不倒人不垮。
2、人的潜能是巨大的，在学习上可以创造奇迹。
3、超常的付出才有超常的.回报。下面我再次提议，让我们为xx同学的成功鼓掌喝采。
再过一周，就要进行期末统考了，这次考试的意义，想必大家都清楚。我不再赘述。我只是就考试纲目式的提几点建议。1、要有坚定的信念的必胜的信心，去迎接考试。
2、在考场上心态既要平和稳重，又要激情飞扬。
3、按题序做题，方能抓基本破难点，逐步树立信心。
4、学会取舍。既不要轻易地放弃一个题目，更不要过分纠缠一个题目。轻易放弃容易挫伤信心，过分纠缠会大量耗时，产生慌张和急躁。
5、把会做的题做完，让会做的题不失分，就是正常发挥。
6、认真书写，向卷面质量要分数。
7、不要计较一城一池的得失，统计显示，几乎没有人能在一次考试中各科都理想发挥，一科不理想不影响大局。
8、注意考前的休息和调整，健康的身体很重要。
同学们，只要你们尝试做到以上几点，就一定能正常发挥出自己的水平，考出最佳成绩。最后我第三次提议，让我们为即将取得的阶段性成功的自己，鼓掌喝采。
期末升旗讲话稿 篇2
各位老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！今天上这学期的最后一次升旗讲话。今天我要说的话题是“如何总结本学期为下学期打好基础？”XX—XX学年在我们匆匆的脚步中即将结束，如何总结过去，展望明天，今天上午我们学校安排班主任利用第一节课的时间讲校园内外纪律，讲课上与课间的秩序，讲校内与校外的安全，为学生讲班级模范的人物的事迹，树立良好的班级风尚。按照课程表上课，所有老师课主要让学生回顾本学期的收获与失误，更好地为下学顺利有效地开展工作打下铺垫。教师先进行班级学科在本学期情况总结，学生再总结自己写出书面的材料。
每节课都要搞，下午从第二节课开始班主任及主要科任老师同时去本班听学生汇报自己一学期的表现，目的是明确下学期的学习目标，同时为这学期公平地评出优秀个人（校级三好学生8人，优秀班干部2人，优秀学生8名，学习小标兵10名，学习进步奖5名）打基础。
这个学期，我们发现学生中一些不良的现象比如：学生上课有写小纸条的现象，听课时有交头接耳的情况这是学习浮躁的表现；发现高年级学生去小卖部的多，有同学平时带零钱的多了，这是不遵守学校规章制度的具体表现，今后特别强调坚决杜绝，同学们互相监督，情况向吴校长和葛荣平老师汇报，一经证实，扣掉当天文明班队的成绩；卫生自觉性还太差，学校内随时见到小纸团的现象，特别是坐车的学生把自己的纸屑随手扔到自己上车的地方，坐车的学生等车时胡追乱跑的，这些现象与我们的安全文明校园不和谐，今后一定要改正。我们中出现了一些好现象比如：见到学校教学楼门口的铁垫子跑远了，马上又学生把他抬回原位，见到纸张有同学捡起来，拾到东西交上来等。
今后只要收到好人好事的感谢信，就会给班级文明班队加分。同学们好与坏只是一字之差，但是反映了人的品质与班级的风气，乃至学校的.风气。好习惯会成就一个人，坏习气可以毁掉一个人的一生。希望大家从小埋下良好的种子，成就自己的美好人生。我希望我们第三小学的学生在学校只要做到：“阳光六年”，那你的人生就是四个字“辉煌一生”。请班主任老师让你们班级的学生们把教学楼大厅西墙的学生誓词认真地抄写下来背诵熟记在心。
另外，下学期我们要推广国学操，各班班主任指导学生背诵明天“弟子规全文”，为下学期打基础。请吴校长把弟子规全文下载下来，有多媒体的班级利用多媒体让学生抄写在好的日记本上。一二年级班主任老师整理在后黑板上，如果有不认识的字标注上拼音。各个班级利用放假前的这段时间加强背诵，语文老师进行弟子规的解释工作。
老师们，同学们。这学期对于我们学校这个大家来说是不平凡的一学期，搬家，安家，是个新开始。学校就是一个大家，班级就是组成大家的每个小家，只要每个小家文明、向上，那大家将更有活力，如今大家已经安排好，那么每个小家都要有每个小家的特色，让我们每个小家携手努力，那我们的大家就会更好，更美。
期末升旗讲话稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
新年伊始，万象更新。我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，今天开始，往日的同学又相聚在熟悉的校园，又迎来了新年新学期。在此，首先祝老师们工作顺利！祝同学们学习进步！
过去的一年记录着每一个四中人的辛勤，蕴含着四中人的智慧：校园建设进一步发展，教育教学质量全面提升，课堂教学改革不断深化。今天，新的学期开始了，新学期新起点，鼓舞人心；新目标新征程，催人奋进。今年我们又将迎来祖国70华诞，我们四中人必须要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施，开创学校改革与发展的新局面，谱写从教、求学生涯新的`华彩乐章！
高一高二同学们，新学期松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影。收获离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。全体高三同学们，还有100天，你们就要走进高考的战场，希望你们能够明确目标、树立信心，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到最后的冲刺中去，用你们的智慧和汗水，夺取最后的胜利。
同学们，在人生的道路上，从来没有平坦的大道，只有那些不畏艰辛、勇于攀登的人才能达到光辉的顶点。这就是人生奋斗的写照。新时代是奋斗者的时代，唯有奋斗者，才能在历史的年轮上刻印足迹。历史由勇敢者创造，时代由奋斗者书写。奋斗是实现自身成长的阶梯。为同学们提供一个良好的学习环境、营造一个良好的学习氛围是学校的责任，学校实施教育的过程，就是实施管理的过程，而管理就必须有规则、有制度，这就是校规、校纪。“没有规矩，无以成方圆”，任何与校规、校纪相抵触的东西，在校园内外必须坚决制止，这样才能保证同学们正常地学习与生活。
新学期，新气象。今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，在奔跑中奋力逐梦，做新时代的追梦人！
期末升旗讲话稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
新年伊始，万象更新。我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，今天开始，往日的同学又相聚在熟悉的校园，又迎来了新年新学期。在此，首先祝老师们工作顺利！祝同学们学习进步！
过去的一年记录着每一个四中人的辛勤，蕴含着四中人的智慧：校园建设进一步发展，教育教学质量全面提升，课堂教学改革不断深化。今天，新的学期开始了，新学期新起点，鼓舞人心；新目标新征程，催人奋进。今年我们又将迎来祖国70华诞，我们四中人必须要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施，开创学校改革与发展的新局面，谱写从教、求学生涯新的华彩乐章！
高一高二同学们，新学期松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影。收获离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。全体高三同学们，还有100天，你们就要走进高考的战场，希望你们能够明确目标、树立信心，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到最后的冲刺中去，用你们的'智慧和汗水，夺取最后的胜利。
同学们，在人生的道路上，从来没有平坦的大道，只有那些不畏艰辛、勇于攀登的人才能达到光辉的顶点。这就是人生奋斗的写照。新时代是奋斗者的时代，唯有奋斗者，才能在历史的年轮上刻印足迹。历史由勇敢者创造，时代由奋斗者书写。奋斗是实现自身成长的阶梯。为同学们提供一个良好的学习环境、营造一个良好的学习氛围是学校的责任，学校实施教育的过程，就是实施管理的过程，而管理就必须有规则、有制度，这就是校规、校纪。“没有规矩，无以成方圆”，任何与校规、校纪相抵触的东西，在校园内外必须坚决制止，这样才能保证同学们正常地学习与生活。
新学期，新气象。今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，在奔跑中奋力逐梦，做新时代的追梦人！