学校德育主任工作的述职报告
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学校德育主任工作的述职报告 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
本,在县教育局等上级各部门和学校领导的正确领导和帮助下,在全体教职工的大力配合支持下,我立足岗位,扎实工作,认真履行职责,创新工作方式,讲团结,勤做事,兢兢业业,廉洁从教,在学校德育管理和教学工作上做到了齐头并进。今天,借此机会,我对本的工作进行一个简单的回顾,敬请批评指正!
一、政治坚定,有较高的政治素养
本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观。作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,积极向领导献言献策,坚持拓宽工作思路,创新工作方法,力争把工作做细、做实。
二、务实求新,出色完成各项工作
(一)德育工作:强常规,抓重点,显成效
1.抓好德育常规,夯实德育基础。加强德育常规管理是抓好德育工作的基础。一是坚持每周一的升旗仪式,搞好国旗下讲话和宣誓;二是充分发挥课堂教育的主渠道作用,开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课,各班开展好主题队会活动,并进行了专项检查,先后开展了“学习四个良好”“我要做个懂事的孩子”“我们拒绝毒品”等主题班会,三是重视在学科教学中渗透德育思想;四是办好了黑板报,各班学习园地定期更换,德育办组织人员检查评比,营造良好的德育氛围;五是开展了治理桥溪乡街道脏乱差活动,我校被桥溪乡政府评为“城乡环境综合治理工作先进集体”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、国防教育等专题教育活动扎实开展。
2.以养成教育为重点,抓好学生行为习惯培养。学校开展了学习四个良好行为习惯的专项德育活动。成立了以张校长为组长的四个良好养成教育领导小组,落实了人员,明确了职责。活动在领导小组的领导下及时启动,召开了动员会,会上,张校长从哪四个良好,我们为什么要搞四个良好教育;怎样搞好这次活动等几个方面进行了动员,明确了活动的意义、目标和方向,德育办负责人就如何把良好行为习惯养成教育落在实处进行了动员。大队部发出了“学生积极参与,做养成教育的实践者;老师以身作则,做养成教育示范者;家长积极配合,做养成教育监督者”的倡议,为此,我们通过开主题班会,办黑板报,办手操报等方式丰富了活动类型,让活动办的有声有色。
目前,随地吐痰、乱扔垃圾、攀爬树木、损毁公物、打架骂人等现象得到有效杜绝,主动捡拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日渐增加。掀起了全面实施学生行为习惯养成教育的热潮。
3.以爱国主义教育为重点,大力弘扬和培育民族精神。除坚持每周的升旗仪式,上好思品课和社会课外,我校还组织了多种形式的爱国主义教育活动,唱红歌,看革命电影,灾后重建图片展,和乡政府合庆七一建党节大型文艺演出等多种形式的.活动培育了孩子们的民族精神,增强他们的民族自信心与自豪感。
4.加强师德建设,端正了师表形象。一是狠抓教职工的政治业务学习。坚持组织教职工开展政治业务学习,坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生。二是与全体教职工签定了师德承诺书,使之明确师德目标。设立师德监督岗,聘请师德监督员,加强对教职工的监督,进一步规范了教职工教育教学行为。三是加强师德建设的考评力度。把师德考评结果与评优、评先、晋级等挂起了钩。对师德标兵进行大力宣传和表彰,通过一系列的宣传学习,我校教职工精神振奋,工作积极,工作责任意识,奉献意识进一步增强。一年来,我校无一起有违教师职业道德、有背师表形象的事件发生。
(二)教学工作:抓课改,讲效率,提质量本,我担任初中四个班的体育,初二、初三毕业班的历史学科教学工作,我积极参加业务提高培训,到成都参加了农村体育教师业务提升的培训学习。工作中,坚持深钻教材,因材施教,灵活运用教学方法,指导蒲芯蕊等5名同学获市第八届人才艺术节比赛一、二、三等奖;所教初中毕业班学科历史成绩名列东溪片区第一名,毕业班体育会考成绩也处在片区前列,并被评为苍溪县优秀教师。
三、面向未来,在客观审视中求发展
回顾一年来的工作,我认为自己是称职的,是问心无愧的。但同时,我也清醒地看到“工作方法有些过于简单,在一些问题的处理上显得还不够成熟”、“业务水平还有待于进一步提高”等不足。在以后的工作中,我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、廉洁从教,与老师们一起,促进我校德育工作再上新台阶。
学校德育主任工作的述职报告 篇2
本学年我负责学校德育工作,体育卫生工作,校园安全工作,家长接待工作。在学校“严、爱”结合的德育管理思想指导下,坚持学校人本化、规范化、创新化、现代化的办学理念,坚持自主管理,自主服务,自主成长的德育培养目标。
一、常规管理
经过多年的摸索,我校德育常规管理水平逐年提高。在我主持指导下,今年的常规工作有了长足进步,主要体现在以下几个方面:
(一)秉承“德育为主”的办学理念,狠抓班主任管理这个核心,定期对班主任进行培训,规范德育工作管理程序。指导班主任用好《班主任手册》和《班级簿》,认真拟定学期和学年计划,并督促实施。
(二)认真落实《渭津小学文明中队评比细则》,组织大队委成员对各班区域定时进行检查,及时公布。促进责任区域的管理,内化师生责任意识,校园环境有明显改观。
(三)我安排组建了以张佳睿为组长的值周班,进一步细化大队干部的管理和培训,提高了学生干部工作效率。实行学生干部轮流值班制度,让学生干部参与到学校管理中来,他们的能力得到展示,主人翁意识得到增强。今年我校有11人被评为东辽县优秀学生干部。
(四)结合校园文化建设,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,搞好班级文化建设,深入贯彻人本化、规范化的办学理念,规范教室布局和格调,设置公布栏、展示栏、悬挂国旗,体现了规范化管理理念,同时也保持班级布局创意,展示学生个性特长,充分利用教室这个文化教育阵地,让环境育人,提高教学环境的文化氛围。
(五)班务管理方面。对班务管理的考核从教室卫生、两操、出勤等方面综合考核,文明中队评比对班务管理和学生日常行为规范的教育进行考查,结果与班主任津贴挂钩,提高了班主任工作积极性,促进了班级管理。
(六)指导班主任探究班务工作的科学性、针对性和实效性。加强班队会的管理,确保班队会的质量,通过班队会及时正确导向,确保班级健康、文明地发展。今年我校6、1中队等6个中队被评为市先进班集体、5、1中队6班等6个班被评为县先进班集体。
(七)严格按照《学生突发事故处理办法》对学生问题进行处理,使学生突发事故的处理更加规范化、制度化、法制化。
(八)加强班主任常规管理。坚持要求班主任及时参加两操、升旗仪式、各种大型集会活动、班会,注重过程管理。
(九)积极创办家长学校,指导班主任组织开展家长委员会的工作,积极向家长宣传学校,加强与家长交流、沟通,取得了绝大多数家长的信任、理解和支持。
二、安全管理
安全重于泰山,萦绕于心,个中焦虑、忧思难于言表。在渭津小学的领导的通力协作下河有班主任全力配合下,全年学校无一起安全事故,保证了“平安校园活动的顺利开展”。今年我主要做了这几方面工作:
(一)对学生开展交通、消防、食品卫生等安全宣传教育活动,通过黑板报、校园广播、校园报纸等方式对学生进行安全教育,提高学生安全意识,树立安全第一的思想。
(二)组织全校教职员工分别向学校相关部门签定《安全目标责任书》,做到学校安全人人有责。
(三)组织全校学生家长签定了《学生安全协议》,让家长知晓教育孩子、管理孩子是学校、家庭和社会共同的责任。
(四)积极应对了多个突发安全事件,及时、妥当地平息了事态,消除了隐患。每学期组织一次“突发事件疏散应急演练”。
三、体育卫生工作
体艺工作我主要负责特长队伍的培训和比赛事务的管理。
(一)体育方面:
抓好常规教学工作和两操,更加规范体育课堂秩序,正确运用教育教学理念,保证教学质量;积极开展丰富多彩的课外活动和特长培训,取得可喜的成绩。在20XX年6月日我们学校成功开展了“渭津庆6、1田径运动会”,共有400人次参加了比赛,比赛历时2天,场面可谓空前,同时还选拔出了12名运动员。在县运会上,我校代表队奋力拼搏,勇夺团体总分第二名的佳绩,这是继20XX年县运动会上夺冠后的又一个好成绩。
1、在20XX年的辽源市第二届文艺节目调演上,我们渭津小学的文艺节目“鹅”被评为开场节目,受到了省领导的一致好评。汇报调演也展示了我校素质教育的丰硕成果。
2、20XX年东辽县首届“丝露花语”杯电视小主持人大赛中我校李芳宵等3名同学分别获得一等奖。
3、在希望林杯书画大赛上,我校获得团体银奖,并有63名同学分别获得了,书画一等奖和文学一等奖。受到了家长和社会各界的一致好评。
4、在“辽源市感恩主题书信大赛”中,我校荣获优秀组织奖,并有17名同学获得一等奖。
(二)卫生方面:
1、学校卫生工作取得大幅度进展。本期实行了新的切实可行的评分标准及奖惩办法,取得非常好的效果,使学校卫生彻底改观,做到对班务管理考核的具体落实。
2、校医合理安排上班、值班,及时、准确处理学生病情,把学生的安危放在第一位,做好了各种传染性疾病的预防工作,积极配合全县体检工作,外出协助体检工作。
3、积极做好甲流的预防工作,坚持晨检和午检制度,对缺勤学生进行跟踪调查,对体温超过37度学生进行及时隔离,切实做好了传染病的预防工作。
学校德育主任工作的述职报告 篇3
各位领导、各位教职工代表:
大家好!
今天,我鼓足勇气战胜自我来参加这次竞聘活动,首先要感谢学校领导为我们青年教师创造了这次公平竞争的机会!为我们提供了一个展示自我的舞台!我更感谢很多热心的同事给予我参与这次竞聘的勇气和力量。对我个人来说,这次竞聘的确是一个极好的锻炼的机会、交流的机会、学习的机会、提高的机会。所以,我本着“历练自己,服务大家”的宗旨在这里来竞选教务处副主任一职。
本人1997年大学毕业,弹指一挥间,13年过去了,我见证了我们学校的兴衰荣辱。这13年来我一直坚守在教育教学的第一线,积累了宝贵的一线教育教学工作经验。99年我们学校开始办高中,我有幸成为第一批转轨从事高中教学的教师,这一干就是11年。从xxxx年开始至今天,我连续9年一直担任班主任工作,其间从未间断过;从xxxx年开始至现在,由于学校领导的信任和厚爱,我又能连续6年一直担任高三语文教学工作及毕业班的班主任工作;另外,我又陆续做过3年的备课组长。
就班主任工作而言,我带过快班、次快班、平行班,我最了解我们学校三个层面学生的学习动态和思想动态;就教学工作而言,我年年都能从事重点班级的语文教学,有时候从事快慢班搭配教学,有时候承担双重点班的教学重任。回眸这匆匆而逝的十几年,我穿梭在教育教学的天地中,繁忙又充实,痛并快乐着。就教研工作而言,无论是作为一名普通教师还是一名备课组长,我都一丝不苟地能够完成学校下达的各种教研任务。另外我还坚持在课余时间撰写一些教学论文,先后在《中学语文》、《文学教育》、《中学语文教学与研究》等一批省级、国家级刊物上发表。有时也向一些教育网站上传一些我自己整理的一些复习资料和专题练习。
这些年来,我取得过一些成绩,也获得过一些荣誉。我们班获得过“先进班集体”的称号,我个人也获过“优秀班主任”的荣誉,我也曾被评为学校的“师德标兵”,在年度考核中我获得过优秀等级;我编写的教案被评过学校的优秀教案,我辅导的学生获得过省级作文大赛的一等奖,我们班的学生在高考语文考试中考过129分的全校最高分,我们班走出了一批优秀的毕业生,他们分别被安徽医科大学、湖南科技大学、哈尔滨师范大学等一些知名大学录取。对于高考语文总体成绩,无论是评比语文及格人数还是评比语文入围人数,我还是能够向学校交一份合格的答卷的。从xxxx年开始,我们学校才开始一年两次的比较规范的“学生测评老师”活动,我不能说每一次但至少可以说每一年都有班级把我评为第一名。然而,成绩和荣誉都是一些虚幻的东西,鲜花与掌声已经成为过去,其实我更珍惜的是这十几年来在工作中积累的宝贵的工作经验和吸取的工作教训,无论是批评还是赞誉,无论是失败还是成功,我把这些都看成是自己的宝贵的人生财富。有了这笔财富,我今天才有信心走上这个竞聘的前台。
我除了有着丰富的一线教育教学经验外,还具备了一些基本素质。我具有虚心好学、开拓进取的前进意识。一直以来我从来没有放松过对自己的学习要求。我总是牢记着两句名言:一是“活到老学到老”,二是“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名家指路”。我不仅坚持向书本学习,向网络学习,还坚持向大家学习,向名家向榜样学习。书本上可以学到系统的知识,网络上可以学到最前沿的知识,向大家可以学到最实用的知识,向榜样向名家可以学到最精辟的知识。我喜欢上网,我的网络收藏夹里收藏着四个经常浏览的教育网站,即中学语文、、湖北教育信息网、孝感教育信息网。其次,我具有吃苦耐劳、默默无闻的'敬业精神。我爱岗敬业,工作踏实,一丝不苟,不管干什么工作我从不讲价钱,更不怨天尤人,总是尽自己最大的努力把工作做好。我任劳任怨,我就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。另外,我还具备严于律己、宽以待人的优良品质,在十几年的工作中我也培养了一定的管理能力,我精力充沛,具有一个健康的体魄。
然而,“金无足赤,人无完人”,我非常清楚自己身上还存在着很多缺点,假如今天有幸竞聘成功的话,我将会摆正自己的位置,甘当配角;积极调研,做好参谋;勤勤恳恳,当好助手;乐于奉献,服务师生。对待年轻的同事,我会多尊重少指责,多帮助少埋怨,多笑脸少冷漠。对待同志们的建议,我会坚持批评的话虚心听,反对的话分析听,刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听。对待自己的工作,我将努力做到共事讲团结,办事讲效率,大事讲原则,小事讲风格。力争在今后的工作中做一名虚心学习的听者,做一名管理工作中的智者,做一名创新路上的勇者;力求在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在交往中凝聚合力。
漫漫人生路,每个人都会有很多次这样历练自己的机会,或成功或失败,这些都是人生弥足珍贵的一份财富。面对今天的舞台,我们应该不以物喜不以己悲。假如我今天竞聘失败,我绝不会因此影响工作。在这里我想向大家表个态:我一定会一如既往干好自己的工作,努力完成学校领导交给我的各项任务。最后,我想用一句我经常同学生共勉的话与大家共勉:其实某个结果对我并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,同时付出过艰辛的努力,那么,你的人生将无怨无悔!谢谢大家!
学校德育主任工作的述职报告 篇4
作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改进教育教学方法,在政治思想上始终保持和和党的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感。
1、配合班主任抓好班集体建设 。经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。
4、参与组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。
5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。
7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。
8、上半年四月中旬,圆满完成了组织带领七、八年级学生到西青区参加学农劳动任务;放暑假前顺利完成了组织带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动,本学期第三周九月中旬又组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。所有活动经费每次都向学校各级领导汇报,收费合理、单据齐全,承蒙领导关注、信任,没有出现任何差错。在20xx年河北区教育局第十一届军训工作汇报中荣获一等奖,本人荣获20xx年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。
9、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的'各项规章制度张贴上墙,管理到位,责任到人。圆满完成了学校安全消防档案整理,在年终上级领导检查验收评比中获得好评。
10、积极发挥工会委员作用,和其他委员一起精心组织各项活动。尽自己所能发挥特长,多为老师办事,为工会之家服务。
11、认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和为作课老师保存教学资料所做的摄录编辅助教学工作。等等。
12、为丰富校园文化,筹划布置了面向大众宣传的橱窗展示,并在学校几次大型会议的筹备布置方面都付出了很多的艰辛劳动。
成绩的取得,归功于学校行政和李主任的正确领导,特别要感谢王学博校长,在百忙工作中还经常关心和指导我的工作,对我的工作经常给予批评指正,使我能够保持清醒的头脑,摆正位置,任劳任怨地干好本职工作。感谢我们德育处全体老师对我本人的尊重和宽容;感谢各年级组老师给我的面子,有了你们的大力支持和力挺,给予了我很大的帮助;特别要感谢那些给予我以网络知识的老师和同学们;感谢为我翻译英文单词的外语组老师们,因为有那么多好心人的帮助和支持,才使我获得了更多的为师生服务的才能。最后我要感谢的就是我们同学们对我本人的尊敬和绝对服从态度。无论到什么时候,我都不会忘记是三十五中这所学校培育了我,养育了我,我将尽己所能为学校工作多做贡献。
成绩微不足道,都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。